运木头比赛看图写话二年级
看图写话：运木头比赛
看图写话：运木头比赛【第1篇】星期天上午，春风拂面，万里无云，小猴子约小猪和小熊一起去河边，参加运木头比赛。
到了比赛地点，他们看见小河里有一群可爱的金鱼，金鱼们在水中玩的可高兴了：一会儿你追我赶的，好像在做游戏；一会儿悄悄地探出小脑袋，东张西望的，看看外面有什么新鲜事；一会儿摇摇身子，扭扭尾巴，跳起了集体舞，真有趣啊!他们看着看着，差点儿忘了正事，幸好小猴子提醒了大家。
这时，裁判员老虎来了，他大声地宣布：“2014年第一届运木头比赛现在开始!”小熊看看自己强壮的肌肉，得意洋洋的想：“我这么强壮，就扛着去终点吧!”他扛着木头走了一会儿，就累的满头大汗。
小猪想：“我去年滚皮球比赛是第一名，这次也用滚的方法，一定能得第一名。
”他滚着滚着，不一会儿就累得气喘吁吁。
小猴子想：“我既没有小熊那么大的力气，又没有小猪那么有力的鼻子。
”他冥思苦想，绞尽脑汁，终于想出了一条妙计:水上漂着走。
他用这条妙计，得到了第一名。
小熊和小猪来到终点，对他说：“猴小弟，你真聪明，我们要向你学习，遇事多动脑筋，多想想有用的好办法。
小猴子听了，微笑着对他们说：“谢谢你们的夸奖，以后我一定要努力做好每一件事。
”【第2篇】星期天，阳光明媚，万里无云。
兔子阿姨要为小兔子造新房子了。
兔子阿姨叫小猴、小熊、和小猪帮忙搬木头。
它们搬啊搬啊搬的没意思了。
小猴提议说：“要不，我们来个搬木头大赛好吗？”小熊和小猪异口同声地说：“好啊！”比赛开始了，小熊想：我的力气最大，被居民评为大力士。
我就扛木头吧！小猪看见小熊扛的汗流浃背，觉得它一定不行。
于是小猪就想：去年我是滚皮球大赛的第一名，我就滚木头吧！小猴看见小猪滚得满头大汗，认为它也一定不行。
于是它绞尽脑汁地想：我没有小熊这样大的力气，也没有小猪这样的鼻子，但我有一个聪明的脑袋。
它灵机一动，想到了一个好办法。
于是它把木头放进小河里，往木头上一跳，轻轻松松地到达了终点。
小猴很开心。
小猪和小熊羡慕极了呢！【第3篇】星期天，阳光明媚，万里无云，森林里好热闹，原来是在举行动物运动会。
小学二年级作文运木头看图写话二年级
小学二年级作文运木头看图写话二年级篇一：运木头看图写话二年级今天早上，是一年一度的森林运木头比赛。
参赛者有小熊、小猪和小猴。
老虎裁判用小枪在天上一指说：“参赛者们准备！”“砰”的一声枪响，小熊、小猪和小猴一听到枪声，都急忙朝木头跑去，小熊一下子扛起木头，满头大汗地往前跑嘴里还在自言自语，仿佛在说：终点怎么还没到！”走着走着，一不小心给摔倒了，可他依然在坚持。
小猪抱着木头往前走，走着走着，觉得抱不动了，它就想：我可以把木头滚着走，果然这样省力多了，所以小猪马上就要赶上小熊了。
小猴特别机灵，它把木头放在水里，它乘着木头船，唱着歌儿，哼着小曲悠哉悠哉的向前方飘去。
最后老虎裁判宣布：小猴凭借自己的聪明才智获得了胜利！小猴高兴得一蹦三尺高。
小猪和小熊说：“看来以后遇事要多动脑筋想办法，不能使用蛮力呀！”篇二：运木头看图写话二年级今天森林里有一个运木头比赛，小猴、小熊、小猪都来参加了比赛。
比赛开始了，小动物们都为他们加油。
瞧！小熊扛着木头弯着腰慢吞吞地往前走，他累得满头大汗。
小猪半蹲着身子，用手不停地把木头往前滚，看起来十分吃力！小猴看见了一条小河，它脑筋一转，想出了一个办法，把木头滚到水里，然后站在岸边一跳，跳到木头上，一路不用费一点力气，它还得意地唱起歌来。
小熊、小猪它们已经累得走不动了。
这时，树上的小鸟、水里的鱼儿也在为它们呐喊加油！坐在木头上的小猴骄傲的说：“你们还是别费力气了，看我，有一个聪明的头脑，一点也不用费力气，你们俩赶快认输吧！”忽然，小河前面出现了一块大石头，木头马上就要撞到石头上了，小猴吓得赶紧跳上岸，还好没把自己撞进河里。
而木头却被撞断了。
它再看看小猪、小熊，已经快到终点了。
小猴后悔不已！最后小熊靠自己的力气赢得了比赛。
这个故事告诉我们：做人做事，都要踏踏实实，不能耍小聪明！篇三：运木头看图写话二年级一个阳光明媚的上午，小猪、小熊还有小猴三个好朋友约好到森林里一起玩。
早晨的森林空气可真新鲜啊！河里的鱼儿在水中欢快的跳动溅起一朵朵水花；小鸟在枝头唱着歌；像一个大音乐家；蝴蝶在空中翩翩起舞。
运木头比赛-二年级看图写话作文200字相关作文
运木头比赛-二年级看图写话作文200字相关作文
一天，森林里举行“运木头”比赛，森林之王老虎说：“谁的办法好、速度快，谁就是冠军。
”来参加比赛的有小猴、小猪和小熊。
比赛开始啦!小猴吧木头往河里一推，木头就浮在了水面上，小猴往木头上一跳坐在木头上双手抱着双腿。
只见木头随风向前冲，感觉小猴很开心又轻松。
小猪的办法是在草地上推着木头向前跑，感觉有点吃力。
而小熊把木头扛在肩膀上向前很吃力地跑着。
小猴是第一名，小猪是第二名，小熊是第三名。
当然是小猴得到了冠军，因为小猴的办法好，速度又快，所以小猴是第一名。
看图写话运木头的三种写法Word 文档
运木头
（希敏）三个好朋友要建房子。
他们在森林里找到了木头，要把木头运回家。
小猴把木头放在水里，自己坐着木头船回家了。
小猪力气大，把木头滚回家了。
小熊力气最大，它把木头扛回家了！每个小动物都把木头运回家了，可是小熊和小猪已经有气无力地躺在草丛里了，只有小猴还开开心心地回家吃饭了。
小朋友们，你们觉得谁是最聪明的呢？
（敦福）小猴、小猪和小熊想建一栋新房子给父母住。
于是他们就去准备建房子的材料。
就还差木头了，他们去森林里运木头。
小熊力气最大，他想把木头抬回去，小猪想了想，把木头退回去了，小猴最聪明，他想把木头放到河里，当成小船把自己也载回去。
小猪和小熊看见小猴的办法真好，也学他的样子把木头运回去了。
房子建好了，他们的父母到新房子里看看，都夸奖他们真能干！小猴、小猪和小熊都不好意思地笑了。
（雅文）森林里，小猪、小猴和小熊是好朋友，他们想做新房子。
他们找到了木头。
小熊说：“我们把木头抬回去吧！”他们就按小熊说的办法去办，可是他们越走越累，不一会儿都已经满头大汗啦！小猴看见旁边有一条河，啊！想出办法了。
他把木头放在河里，自己坐到木头船上，很快就到家了。
小熊和小猪也学着他的样子把木头放在水里，
自己跟在河边走回家了。
新房子做好了，大家都夸小猴子真聪明！。
二年级看图作文运木头
二年级看图作文运木头【第1篇】运木头一年一度的木材运输比赛开始了，森林里的猴子、小猪和熊都参加了比赛。
游戏开始了。
小猪用粗鼻子拱了拱木头，木头很快就卷了起来，但是小猪拱了一会儿，然后就上气不接下气了。
熊背着沉重的木头，翅膀有力，向终点跑去，但是熊累得一会儿都出汗了。
小猴子想：“我鼻子不粗，肩膀不壮。
我该怎么办？”这时，小猴子看到一条河流向尽头。
他灵机一动，找到一根绳子，把绳子的一端绑在木头上，另一端握在手中。
然后小猴子把木头推下了河，拉着岸上的木头跑到了尽头。
木头走得像箭一样快，很快就走到了尽头。
这只小猴子轻而易举地赢得了冠军奖杯。
【第2篇】看图写话运木头大赛作文200字-小学二年级作文看图写词运木大赛雁窝镇中心小学二年级二班季小满一天，森林里举行了一场盛大的运木比赛。
大象大叔当裁判，小猴子淘，小猪胖，小浣熊当运动员傻。
小浣熊是最傻的。
他拿着木头走路，对自己说：“我累死了！”小猴子和小猪正在滚动木头。
过河时，小猴子自由自在地坐在木头上，小猴子太骄傲了。
过了一会儿，猪和熊都超过了它。
最后，猪和熊都拿到了水晶奖杯，回家了。
小猴子伤心地哭了。
教官崔美茹【第3篇】运木头作文350字-小学二年级作文一天早上，天气很好，山羊叔叔想建一所房子。
小猪、熊和猴子帮助山羊叔叔搬运木材。
猴子用绳子把木头绑好，放进河里，拉着绳子去背。
熊用了一个愚蠢的方法。
他把木头扛在肩上。
过了一会儿，熊累得出汗了。
猪看见了，赶紧想办法把木头推上来卷起来。
三个小伙伴，拉啊拉，滚啊滚，一个个扛木头。
很快，所有的木材都被运走了。
他们来到山羊叔叔那里，告诉山羊叔叔如何运输木材。
山羊叔叔意味深长地说：“你们真是勤劳的孩子！不过我还是喜欢猴子运木头的方式，因为快，省力。
”然后，山羊叔叔对小熊和小猪说：“你应该向小猴子学习！”他们都听着，点点头。
江苏省无锡市滨湖区华庄中心小学：级张一耀【第4篇】运木头作文250字-小学二年级作文一年一度的木材运输比赛开始了，森林里的猴子、小猪和熊都参加了比赛。
二学年看图写话-运木头
比赛结束了，小猴得到了第一名， 他欣喜若狂，而小猪和小熊则垂头丧气 地站在一边。小猴走到他们身边，笑着 说：“小猪、小熊，你们千万不要灰心。 记得以后遇到任何事情，都要先动脑筋， 寻求最简便的方法。”小猪和小熊听了， 羞愧地低下了头。
阳光明媚、相约、急急忙 忙、气喘吁吁、扛在、推、 满头大汗、不慌不忙、轻 轻松松、一屁股、欣喜若 狂、垂头丧气、羞愧
①小猪在滚木头 ②小猴子坐在木头上，漂浮在河面上 ③小熊扛着木头
6.结果：小猴最先达到了对岸
运木头
一天，阳光明媚，小猪、小熊和小猴 相约在公园里进行运木头比赛。
比赛开始了，小猪急急忙忙地推起了 木头，不一会儿，他就气喘吁吁了。小熊 也连忙把木头扛在了肩上，他累得满头大 汗。只有小猴不慌不忙地把木头放进了小 河里，一屁股坐在木头上，顺着水流轻轻 松松地到达了小河的下游。
地点
人物 起因
时间 结果
经过
地点
人物 起因
时间 结果
经过
运 木 头
一.作文六要素
1.时间：
①可能是星期一的早晨 ②可能是放暑假的一天 ③也有可能是周末的早晨
2.地点：
小河边
一.作文六要素
பைடு நூலகம்3.人物：非常醒目
①小猪 ②小猴子 ③小熊
4.起因：
小伙伴一起进行运木头比赛。
一.作文六要素
5.经过：
1、正确运用标点符号：
除“和《外，其他标点符号都不能写在第一格； 省略号占两格 … …
2、注意写作格式：
题目写中间 开头空两格
××
×××××× ××××××××
【看图写话】看图写话作文400字 运木头比赛
【看图写话】看图写话作文400字运木头比赛
我参加了一场运木头比赛。
比赛场地上摆满了各种各样的木头，有长的、短的，粗的、细的，形状各异。
我看着这些木头，心里有些忐忑，因为我知道要在这些木头上面进行各
种各样的运动。
比赛开始了，我迅速地拿起一根木头，开始了第一项比赛。
这是一个平衡木头的项目，我小心翼翼地将木头放到了地上，稳稳地站在上面。
只听到裁判的一声哨响，我开始了平
衡木头的表演，我像一只优美的天鹅一样在木头上不停地旋转、跳跃，观众们不停地为我
鼓掌，我感到非常骄傲。
第二项比赛是翻花瓶，我迅速地拿起一个木头，轻巧地将它投向空中，然后用手迅速
地翻动着木头，将木头稳稳地接住。
这项比赛需要速度和灵活性，我全身心地投入到比赛中，希望能够获得好成绩。
第三项比赛是攀爬木头。
我将目光投向了几根高高的木头，决定从最高的木头开始攀爬。
我迅速地用双手抓住木头，努力地往上攀爬。
攀爬的过程中，我不停地伸展着身体，
寻找着攀爬的节奏和力度。
终于，我成功地攀爬到了木头的顶端，观众们为我欢呼！
比赛结束了，我满脸笑容地站在场地上，脸上是满满的汗水和满足。
这次比赛，让我
收获了很多，不仅锻炼了我的身体，还让我学会了坚持和努力。
我相信，只要我肯努力，
就一定能够战胜困难，取得成功。
这场比赛，注定是我人生中一次宝贵的经历。
年二年级优秀作文-看图写话 运木头比赛 季文清
看图写话 运木头比赛
季文清
一天，小猴、小猪和小熊一起来参加运木头比赛。
小猴说：“我一定比你们先到终点。”小猪也不示弱地说：“你别得意。”小熊说：“我也能！”
比赛开始了，小猴略加思考，想出了个好办法，它把木头滚到水里，纵身一跃跳上了木头，顺着河流到了终点。
小猪也想出了好办法，小猪滚着木头，也到了终点。
小熊呢？什么办法也没想出来，只好扛着木头到了终点，累得气喘吁吁。
最事告诉我们，只要肯动脑筋，就能想出好办法。
指导教师 崔梅茹
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运木头比赛看图写话二年级
星期一，太阳火热火热的。
小狗的家被昨晚的大风吹破了，房顶有一个大洞，他就请小猴、小猪和小熊帮忙运木头盖房子。
三个小伙伴到河边开始运木头。
小猴想：木头很轻，可以浮在水面上。
他把木头推到水里再坐下来。
小猴开心地说：“坐在木头上看见的风景好美呀！”于是，小猴就一边抱着双腿看风景、一边随着木头漂向小狗家，可高兴了。
小猪看着木头想：我力气大，这可难不倒我。
小猪把木头放在草地上，双手推着木头走。
不一会，汗珠从小猪的头上流下来，小猪摸了一把汗想：体力活可真累呀！
小熊二话不说就把木头扛在肩上往小狗家运。
没多久，小熊累得满头大汗，汗水像雨点一样落下来。
小熊说：“可真累呀！”
最后，小熊、小猴和小猪一起把木头运到了小狗家，大家一起把房子盖好了。