范畴和定义
范畴论完整讲义

范畴论是数学中的一个重要概念,它涉及到对象和关系的抽象化。
范畴是数学中的一个重要结构,它提供了在数学对象之间进行操作的方式。
在范畴论中,对象被视为元素集合,而关系则被视为这些元素之间的映射。
以下是一个简要的讲义,涵盖了范畴论的基本概念和主要内容:1. 范畴的定义和基本结构范畴是对象和态度的集合,其中对象是数学对象的一般化,而态度则表示对象之间的关系。
在范畴中,对象之间的映射被称为态射。
态射的集合是态度的集合,而态度的集合是对象的集合。
基本结构包括对象之间的态射以及态射之间的复合。
态射之间的复合定义了态度的传递性质。
2. 函子函子是一种特殊类型的范畴对象,它表示从一个范畴到另一个范畴的映射。
函子可以用于将不同的数学结构进行比较和转换。
3. 自然变换自然变换是在两个函子之间定义的一种关系,它表示两个函子之间的相似性。
自然变换可以用于描述两个数学结构之间的相似性或差异。
4. 逆象和余象逆象和余象是范畴中的重要概念,它们表示态射的反向映射。
逆象和余象可以用于描述对象之间的关系和操作。
5. 限制和投射模限制和投射模是范畴论中的另一个重要概念,它们表示对态射的限制和投射操作。
这些操作可以用于对对象进行分类和分解。
6. 上下同态与上下同构上下同态和上下同构是范畴论中的重要概念,它们表示两个范畴之间的等价关系。
这些关系可以用于对数学结构进行分类和组织。
以上是范畴论的基本概念和主要内容。
范畴论在数学中有着广泛的应用,它可以帮助我们更好地理解数学对象之间的关系和操作,以及不同数学结构之间的相似性和差异。
请注意,以上内容仅是一个简要的讲义,范畴论是一个非常深奥和复杂的领域,需要进一步的学习和实践才能完全掌握。
康德的十二范畴

康德的十二范畴引言康德(Immanuel Kant)是18世纪德国的哲学家,是现代西方哲学的重要代表人物之一。
他对于认识论和伦理学的研究有着重要的贡献。
康德认为,人类的认识能力不是被动地接受外部世界的刺激,而是通过主动构建概念来理解和把握事物的本质。
在他的哲学体系中,范畴是认识的基本结构,它们帮助我们理解和组织世界。
康德的范畴理论共有十二个范畴,本文将对其进行全面、详细、完整且深入地探讨。
第一部分:理论背景1.1 范畴理论的来源康德的范畴理论起源于他的《纯粹理性批判》一书,该书是他对于认识论的重要贡献。
康德通过对人类认识能力的研究,提出了认为认识是主观构造的观点,并初步探讨了认识的结构。
1.2 范畴的定义范畴是康德指出的一种认识结构,它被用来理解和组织事物的本质。
康德将范畴看作是纯粹理性的形式,是我们主观上给予经验观念的结构。
1.3 康德的三个世界观康德提出了三个世界观,即物自体世界观、现象世界观和实践世界观。
范畴在这三个世界观中扮演着不同的角色和意义。
第二部分:十二个范畴的详细介绍2.1 整体与部分整体与部分是康德的第一个范畴,它描述了事物结构中的整体和部分之间的关系。
康德认为,在我们的认识中,我们常常将事物分解成不同的部分来理解,并将这些部分重新组合成整体,以便更好地理解事物的本质。
2.2 存在与实体存在与实体是康德的第二个范畴,它探讨了事物的存在与实体的关系。
康德认为,存在是指事物的存在状况,而实体是指事物本身所具有的特性和属性。
2.3 量与质量与质是康德的第三个范畴,它描述了事物的数量和质量之间的关系。
康德认为,在我们的认识中,我们通常通过对事物的数量和质量进行观察和测量来了解事物的本质。
2.4 可能与必然可能与必然是康德的第四个范畴,它探讨了事物的可能性和必然性之间的关系。
康德认为,事物的可能性是指它能够以某种方式存在的程度,而必然性是指事物以一定方式存在的程度。
2.5 实际与可能实际与可能是康德的第五个范畴,它描述了事物的实际状态和可能状态之间的关系。
社会工作的定义与范畴

社会工作的定义与范畴社会工作作为一门专业的学科,旨在通过对个体、家庭和社区的干预和支持,提供社会福利服务,以改善社会问题和促进社会公正与发展。
社会工作的定义与范畴涵盖了广泛的领域和专业实践。
一、社会工作的定义社会工作的定义可从不同角度来解释,但核心目标是解决社会问题和增进个人福祉。
以下是对社会工作的定义与解释:1. 社会工作是一种专业实践,旨在促进人的福祉和社会正义。
它基于价值观和伦理准则,努力满足个人、家庭和社区的需求,并提供咨询、支持和扶持。
2. 社会工作是一种跨学科的实践方式,它综合运用社会学、心理学、法律、政策和人类发展等领域的知识,以帮助人们克服社会问题和挑战。
3. 社会工作是一项职业,社会工作者通过与受益人合作,促进他们的自主性和社会参与,以实现个人和社会的变革。
二、社会工作的范畴社会工作的范畴非常广泛,包括但不限于以下领域:1. 儿童与家庭服务:社会工作者在儿童保护机构、社区中心、家庭服务机构等领域工作,为儿童与家庭提供支持和指导,解决家庭矛盾、家庭暴力等问题。
2. 医疗与健康服务:社会工作者在医院、诊所、康复中心等场所工作,协助病人和其家庭面对疾病与康复挑战,提供心理支持和社会服务。
3. 老年人服务:社会工作者在养老院、老年中心等机构从事老年人服务工作,帮助老年人应对生活变化、提供支持和关怀。
4. 教育与学校服务:社会工作者在学校、大学等教育机构中工作,提供学生辅导、家庭支持以及针对学校问题的解决方案。
5. 社区发展与社区参与:社会工作者与社区居民合作,促进社区发展和建设,支持社区居民们实现自己的目标,并解决社区问题。
6. 康复服务:社会工作者在残疾人服务机构、社区康复中心等领域工作,帮助残疾人融入社会,提供康复支持和辅助服务。
7. 移民与难民服务:社会工作者在移民机构、难民营地等工作,提供非营利性服务,帮助移民和难民融入新社会,解决他们的困难和问题。
8. 社会政策与研究:社会工作者参与制定和评估社会政策,以及进行社会问题的研究,为社会决策提供专业建议与支持。
简述亚里士多德的“十范畴”

简述亚里士多德的“十范畴”古希腊亚里士多德提出的十类谓词,因都具有范畴性质,因此称之为“十范畴”。
它们既具有逻辑的意义,是词义的最高的种,是关于现实的陈述的种;又具有作为存在的最一般的规定性而具有本体论意义,是存在的规定性的最高的种。
亚里士多德认为范畴是概括经验材料的结果。
在《范畴篇》中,他区分了十个范畴:实体(本体)、关系、数量、性质、时间、地点、姿态、动作、遭受、状况。
一、定义:在形而上学的理论形式中,“十范畴”的定义为:实体:一个事物或概念的理论形式,称之为“实体”;关系:当实体与其他实体发生联系时,这种联系称之为“关系”;数量:同类实体累积的多少问题,即表现为实体的“数量”;性质:实体得以成为某个实体,取决于实体的“性质”;时间与地点:无论实体是否与其他实体发生关系,其存在的先验性形式都包括了“时间与空间”两个基本范畴。
姿态:实体不与他者发生关系时的存在形式,称之为“姿态”;动作:实体在遭受中的其主动性或被动性行为,称之为“动作”;遭受:当实体之间的关系产生逻辑辩证时,称之为“遭受”;状态:实体与他者发生关系时的存在形式,称之为“状态”;二、实体、性质、姿态与数量:(1)实体的存在方式:实体,是哲学和形而上学中,对于具体事物的一种理论假设,是一种理论工具。
任何一个具体事物,在哲学上都称之为“实体”。
根据实体论原理,实体的二重性即为“内涵与外延”。
内涵与外延的构成关系不同,其实体的存在方式也不同。
其中:当实体以个体的方式存在时,事物得以存在的原理与逻辑结构为其内涵,事物的质料与形式为其外延。
这种存在方式为“本体性存在”;当实体进入一个新的逻辑系统中时,被该逻辑系统重新定义产生新的外延,原有外延构成内涵。
这种存在方式为“存在性存在”。
本体性存在与存在性存在,是实体的两种基本存在形式。
(2)性质、姿态与数量:实体的性质与姿态的变化,是由实体的质变与量变引起的。
当实体内涵属性与外延属性发生变化时,实体的性质就表现为新的存在属性,即为实体的质变;同时,实体的内涵与外延的数量变化,也会造成实体的变化,即为实体的量变。
范畴的哲学概念

范畴的哲学概念
范畴是哲学中的一个重要概念,它指的是把事物进行归类所依据的共同性质。
在哲学中,范畴被用来对事物进行分类,并揭示事物之间的抽象关系。
范畴是哲学逻辑系统中最基本的概念,具有高度的概括性和稳定性,是人们认识和理解世界的最基本的工具。
不同的哲学家对范畴有着不同的理解和定义,但一般都认为范畴是用来表达和揭示事物本质和关系的概念。
在范畴的分类上,哲学史上有很多不同的分类方式。
例如,亚里士多德在其《范畴篇》中提出了15个基本的具体范畴,包括主体、客体、时间、空间、质料、形式、数量、关系等。
康德则在逻辑学12判断表中使用了“三位一体”列表方法和黑格尔的“辩证法”,以及“数学中的范畴学”用3条矢量构成的三角形来表达量与量之间的范畴关系。
总之,范畴是哲学中的一个重要概念,它帮助人们认识和理解事物的本质和关系,是人们进行思维和判断的基础。
范畴的意思是什么

范畴的意思是什么在语言和思维领域中,范畴是一个重要的概念,用于描述和组织不同事物之间的关系和分类。
范畴的概念既可以应用于日常生活中的实物,也可以用于抽象概念和思维模式中。
在本文中,我们将探讨范畴的意义和作用,并探讨范畴在不同领域中的应用。
范畴的定义可以从不同的角度进行考虑。
从最基本的意义上讲,范畴是一种将事物进行分类和组织的方式。
人类思维的一个基本特征就是将事物进行分类和归类,以便更好地理解和处理它们。
范畴的存在使得我们能够对世界进行认知和描述,帮助我们理解事物之间的关系和相互作用。
范畴的概念有许多不同的应用和解释。
在语言学中,范畴是指词汇项的语义类别。
例如,在一个动物的词汇表中,可以将动物分为哺乳动物、鸟类、爬行动物等不同的范畴。
这些范畴可以帮助我们更准确地描述和理解不同种类的动物。
在哲学和认知科学领域,范畴是指对世界进行分类和认知的基本方式。
根据认知心理学家 Eleanor Rosch 的研究,人类通过将事物划分到范畴中,可以更快速地识别和理解它们。
范畴也有助于形成概念和推理,帮助我们组织和处理大量信息。
范畴论是哲学上的一种学派,研究范畴的本质和特性。
在范畴论中,范畴是一类具有相同属性和关系的事物的集合。
范畴论认为,范畴是理解和描述世界的基本单位,它们之间存在着相互关系和依赖。
范畴的意义在不同学科和领域中都有广泛的应用。
在科学领域,范畴的概念被用于对不同学科和领域进行分类和组织。
例如,在生物学中,动物被分为不同的范畴,如哺乳动物、鸟类、爬行动物等,帮助科学家研究和理解不同种类的动物。
在社会科学中,范畴概念可以用于研究社会群体和文化现象,并对它们进行分类和理解。
在计算机科学领域,范畴的概念也被广泛应用。
在人工智能和机器学习中,范畴被用于训练模型和进行分类。
例如,可以为计算机设定动物范畴,并通过训练模型使其能够识别和分类不同种类的动物。
此外,在信息检索和知识图谱中,范畴的概念也被用于组织和检索大量的信息和知识。
各类场所范畴及定义

各类场所定义一、较大规模的公众聚集场所:1、建筑总面积大于五万平方米的体育场馆、会堂,公共展览馆、博物馆的展示厅;2、建筑总面积大于五万五千平方米的民用机场航站楼、客运车站候车室、客运码头候船厅;3、建筑总面积大于四万平方米的宾馆、饭店、商场、市场;4、建筑总面积大于5000平方米的公共娱乐场所;二、较大规模的建设工程:1、属于或者含有较大规模的公众聚集场所的建设工程。
2、建筑总面积大于5万平方米的国家机关办公楼、电力调度楼、电信楼、邮政楼、防灾指挥调度楼、广播电视楼、档案楼。
3、单体建筑面积大于10万平方米的或建筑高度超过100米的其他公共建筑;4、工业建筑,生产、储存火灾危险性为丙类以上且建筑面积(储罐区为占地面积)在5万平方米以上的。
三、具有一定规模的个体工商户界定标准根据《消防监督检查规定》第三十七条,有固定生产经营场所且达到以下规模的个体工商户,应纳入消防监督检查范围:(一)从事甲、乙类生产、储存、经营的;(二)从事丙类生产、储存、经营且建筑面积超过五百平方米的;(三)从事丁、戊类生产、储存、经营且建筑面积超过一千平方米的;(四)建筑面积大于二百平方米的人员密集场所人员密集场所:是指公众聚集场所,医院的门诊楼、病房楼,学校的教学楼、图书馆、食堂和集体宿舍,养老院,福利院,托儿所,幼儿园,公共图书馆的阅览室,公共展览馆、博物馆的展示厅,劳动密集型企业的生产加工车间和员工集体宿舍,旅游、宗教活动场所等。
公众聚集场所:是指宾馆、饭店、商场、集贸市场、客运车站候车室、客运码头候船厅、民用机场航站楼、体育场馆、会堂以及公共娱乐场所等。
公共娱乐场所:是指向公众开放的下列室内场所:(一)影剧院、录像厅、礼堂等演出、放映场所;(二)舞厅、卡拉OK厅等歌舞娱乐场所;(三)具有娱乐功能的夜总会、音乐茶座和餐饮场所;(四)游艺、游乐场所;(五)保龄球馆、旱冰场、桑拿浴室等营业性健身、休闲场所。
关于劳动密集型企业的界定。
范畴和定义

范畴[fàn chóu]categor y在哲学中,范畴(希腊文为κατηγορια)概念被用于对所有存在的最广义的分类。
比如说时间,空间,数量,质量,关系等都是范畴。
在分类学中,范畴是最高层次的类的统称。
它既不同于学术界对于学问按照学科的分门别类,又有别于百科全书式的以自然和人类为中心的对知识的分类,范畴论是着眼于存在的本质区别的哲学分类系统,因而范畴论属于形而上学的本体论分支。
[编辑本段]亚里士多德的范畴论亚里士多德是范畴论的开山祖师。
他在《范畴篇》这本著作中列举并且讨论了十大基本存在,分别为:实体(οσσία)数量(ποσόν)性质(ποιόν)关系(προς τι)场所(ποσ)时间(πότε)姿势(κείσθαι)状态(έτειν)动作(ποιείν)承受(πάστειν)并称它们为范畴。
亚里士多德对各种形式的存在作了如下定义:一个存在是任何一个可以用“是”或“有”来描述的对象。
要对存在的范畴进行研究,就要首先决定在什么情况下,我们对事物可以用“是”或“有”来陈述,这种可描述性的本质到底是什么。
一个范畴是指事物的一个最大的分类—“事物”在此是指可被称谓但不能还原成其它类的任何对象。
亚里士多德的范畴论提出了第一个哲学的分类系统,并有助于促使哲学家去考虑哲学的研究对象究竟是什么。
直观上,一个对所有存在的完美的分类系统应该满足如下3个条件:有限的:类的数量是有限的。
覆盖的:任何存在都属于某一类。
也就是说类的集合包含宇宙万物。
无交的:任何存在都只属于某一类。
也就是说不同的类之间没有相交。
以上条件在范畴的分界问题上引起困难,比如说性质和关系的区别本来就不明显,又比如说在场所和时间这样的连续环境中规定像大小多少这样的数量的概念本身就没有界限。
其实现实的分类系统,比如说生物学对物种的分类,图书馆对书籍的分类,皆不能满足既是覆盖的,又是无交的。
范畴是一种辅助概念,每一个范畴都是人为创造出来并加以组织化的术语,给科学提供分类样式,作为思考技术的工具,为进行共同讨论限定框架和带来主题感觉。
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范畴[fàn chóu]categor y在哲学中,范畴(希腊文为κατηγορια)概念被用于对所有存在的最广义的分类。
比如说时间,空间,数量,质量,关系等都是范畴。
在分类学中,范畴是最高层次的类的统称。
它既不同于学术界对于学问按照学科的分门别类,又有别于百科全书式的以自然和人类为中心的对知识的分类,范畴论是着眼于存在的本质区别的哲学分类系统,因而范畴论属于形而上学的本体论分支。
[编辑本段]亚里士多德的范畴论亚里士多德是范畴论的开山祖师。
他在《范畴篇》这本著作中列举并且讨论了十大基本存在,分别为:实体(οσσία)数量(ποσόν)性质(ποιόν)关系(προς τι)场所(ποσ)时间(πότε)姿势(κείσθαι)状态(έτειν)动作(ποιείν)承受(πάστειν)并称它们为范畴。
亚里士多德对各种形式的存在作了如下定义:一个存在是任何一个可以用“是”或“有”来描述的对象。
要对存在的范畴进行研究,就要首先决定在什么情况下,我们对事物可以用“是”或“有”来陈述,这种可描述性的本质到底是什么。
一个范畴是指事物的一个最大的分类—“事物”在此是指可被称谓但不能还原成其它类的任何对象。
亚里士多德的范畴论提出了第一个哲学的分类系统,并有助于促使哲学家去考虑哲学的研究对象究竟是什么。
直观上,一个对所有存在的完美的分类系统应该满足如下3个条件:有限的:类的数量是有限的。
覆盖的:任何存在都属于某一类。
也就是说类的集合包含宇宙万物。
无交的:任何存在都只属于某一类。
也就是说不同的类之间没有相交。
以上条件在范畴的分界问题上引起困难,比如说性质和关系的区别本来就不明显,又比如说在场所和时间这样的连续环境中规定像大小多少这样的数量的概念本身就没有界限。
其实现实的分类系统,比如说生物学对物种的分类,图书馆对书籍的分类,皆不能满足既是覆盖的,又是无交的。
范畴是一种辅助概念,每一个范畴都是人为创造出来并加以组织化的术语,给科学提供分类样式,作为思考技术的工具,为进行共同讨论限定框架和带来主题感觉。
范畴的历史爱奥尼亚哲学以物质的基本元素为范畴:土、水、空气和火。
它的重要性在于引起了人们在认识问题上的兴趣、并成为哲学分类系统的前身。
柏拉图区分了五种范畴:它、自、区别、变化和永恒。
他认为这些范畴是精神存在的证明。
伊曼努尔·康德把范畴作为先天的理性,正是由于范畴的存在,我们才能够将经验转化为知识。
中文译名“范畴”源于《尚书》中的“洪范九畴”。
“九畴”中的第一畴是我们熟悉的“五行”:水、火、金、木、土。
五行不仅是一个对基本物质的分类系统,而且具备“相生相克”这一关系推演系统,而五行体系的最大特征是在于“行”这一字上,体现了生灭流转、变化不息的宇宙观。
另外八畴包括政治、天文、气象、修养、道德和人生幸福,这已超出了我们在此的讨论范围。
据信《尚书·洪范》是在战国时代成文,但五行的观念则更加原始。
范畴举例哲学家们对于什么是“存在”的基本范畴持不同看法。
在此我们列举一些不同观点:物质对象物质对象是存在的;说它们“存在”的理由很简单,因为它们就“在”我们的身边。
一幢房子、一个人的身体、一棵树、一片云。
说它们存在只因为它们是物质对象。
我们称其为物体,或者实物,或者具体事物,或是实体(注意在此不同于哲学中的用法)。
心灵心灵是我们的一部分,用于感知和思考,有些哲学家认为它们是存在。
按常识,我们每一个人都“有”心灵。
当然,大多数哲学家只是假设,心灵是除了物理对象以外的另一个范畴。
笛卡尔就是其中之一(这种观点称为二元论)。
而其他哲学家则认为精神概念可以还原成物质概念(这种观点称为唯物论)。
另外有些哲学家认为心灵不是一种可以离开了个人而单独区分出来的“东西”,他们认为精神性和物质性是出于一种伴随发生关系—就像银行跟大楼的伴随发生关系一样。
类所有的人和所有的行星都属于类。
在行星类里,有水星、金星、地球,还有其它可能散布在宇宙中的行星。
除了类中成员,类本身经常被认为是一种存在。
在某种意义上说,行星类是存在的。
类通常被认为是一种抽象的存在,有如集合。
“类”在意义上几乎等价于“集合”。
性质一个红苹果的“红”,或者干脆说所有红的东西的所共有的那种“红”,是一种性质。
你也可以称此为那个苹果的属性。
当你讲到一个物体的尺寸、颜色、重量、组成等的时候,你就是在谈论它的性质。
一些人认为性质像物质一样是一种存在(这恰好是宇宙论问题中激烈争论的焦点),所以苹果的“红”是存在的。
关系一个置于桌上的苹果与桌子之间有一种关系。
苹果与桌子之间的关系是“置于…上”的关系。
因此有人说,这关系是存在的。
在比如说,华盛顿纪念碑要比白宫高,“高于…”是建筑物之间的一种关系。
同样我们可以说这种关系是存在的。
这也是宇宙论问题中争论的焦点。
性质、关系、和类都被认为是抽象的而非具体的。
多数哲学家认同性质和关系是抽象的存在,而物质对象则有具体的存在。
这也许是区分两种存在的范例:即可被称为“是”的存在和可被称为“有”的存在。
是客观事物普遍具有的最一般规定性在思维中的反映,是人们解释和把握客观世界辨证运动的重要思维形式,是认识和掌握现象之网的网上扭结。
参考:范畴研究对某一学科的发展而言具有奠基意义,经济法初始范畴是构建经济法范畴体系的基础和前提,直接关系到整个经济法理论体系的构建。
因为初始范畴作为经济法理论大厦的基石,如果自身不能得到充分的论证和合理的解释,那么整个经济法理论体系的构建就成了无本之木、无源之水。
因此,对“经济权利是经济法的初始范畴”这一命题的研究,有利于为经济法学术共同体提供一个对话的平台,使经济法与经济法学的研究一步步走向繁荣和成熟。
囿于笔者精力所限,仅从初始范畴和经济权利出发对上述命题展开研究,以求能够自圆其说,为经济法范畴体系的构建贡献一份微薄之力。
本论文由引论、正文以及结论三大块构成。
引论部分,简要说明了本文的研究缘起、范围以及研究的意义。
正文部分是本文的核心,主要包括以下五个部分: 第一部分——经济法初始范畴之界说。
首先从范畴这一基本概念入手,通过对初始范畴的界定,从逻辑上推导出经济法的初始范畴并对其内涵进行了必要的说明,认为经济...针对刑事政策学范畴研究的基础性理论创作工作主要涉及两个重大问题:一是遴选确定刑事政策学的基本范畴及其系统,二是恰当选择刑事政策学范畴研究的技术路线。
遴选确定刑事政策学的基本范畴及其系统,应当考量三个重要因素:一是刑事政策学必然以刑事政策作为自己的基本研究对象;二是刑事政策学必然以现代化命题作为学科建设的历史使命;三是刑事政策学的基本范畴必然以公共政策学的基本范畴作为参照物。
刑事政策学基本范畴研究的技术路线,应当是从研究公共政策原理、分析公共政策基本范畴入手,总结刑事政策本身的特殊性,以准确概括出刑事政策的范畴体系,并通过对刑事政策基本范畴展开研究,探讨刑事政策的基本理论问题。
“清”是中国古典美学中的一个重要范畴,目前学术界对它的研究无论从广度和深度来说都显得很不够。
本文基于历史与逻辑相统一的原则,大致上梳理了古代诗学中的“清”从先秦到清代近两千年的历程,对该范畴的源流演变作了粗具规模的历史考察,尽可能客观的反映历史真实。
为了获得更全面深刻的认识,本文还对音乐、书法及绘画中的“清”范畴作了不同程度的分析,力图在分析、比较中区分其意义的边界。
此外,本文还首次尝试从语义学的角度阐释它的丰富的意义,并对其复义性问题作了细致的辨析。
为了揭示“清”范畴的现代价值,笔者运用价值哲学、心理学理论对它的性质、特征及其功能给予辨证的阐释,认为它具有多重性质,并从不同角度论证了它的本质特征;为了真实的说明古代中国人的深层心理和精神需要,本文结合运用具体切实的材料,从价值论的高度重新审视了“清”范畴,论列了它的种种功能。
总之,在多维视野中考察“清”范畴,有助于我们更好的理解历史,理解生活,理解艺术、自然与人的关系,从而深入领会“清”范畴的意义内涵及其理论价值。
汪涌豪(复旦大学中文系) 在走过一个世纪的发展里程后,古文论研究像是找到了一个推向深入的突破口,那就是对范畴的研究。
由于从此角度出发研究文学理论批评,可以排除历史的偶然因素的干扰,最大程度地以纯净化的逻辑形式,再现古代作家、批评家的认识发展过程,所以,它成为人们探索传统文学理论批评内在规律和本质特征的一个重要的切入点。
当然,范畴研究之所以被今人普遍重视,不仅出于这种学理的必然,还有更深广的原因。
今天,我们在这里就这个问题作一个讨论,就是希望能站在世纪之交学术演进的中间节点,在回看来路的基础上,对包括范畴研究何以成为热点等一系列问题,作出初步的论定。
蔡、涂两位先生,你们看,为了保证谈话的深入不空泛,我们是否先从这“回看来路”说起?涂光社(辽宁大学中文系) 是应该从回顾说起。
不过,甫一回顾,就有一大堆问题需要厘清。
譬如,是否如涌豪所说,古文论界是在这个世纪末尾才发现范畴研究的意义的?或者,将这个问题置换一下,可以问:古文论研究究竟是从史的研究开始,还是本来就从作为论的范畴研究开始?我个人的意见是...当前中国古代文论研究中有一种值得注意的理论价值取向,就是从微观渐及于宏观,从对概念、范畴的诠释逐渐拓展、深入到对思想体系的深层研究。
本文通过对这种取向的产生、研究者们在实践中取得的成绩及应当重视的问题的探讨,来揭示这一研究途径对当前中国古代文艺思想(或美学)的现代价值实现的意义。
作者以为在古文论研究中应再次明确重视积累、尚实求真的要求,对由范畴向体系拓展与深化的研究,则应强调范畴体系,依次深入。
(1997)“趣”在我国古代文论审美范畴系统中处于核心位置,在范畴系统构架中起着支柱作用。
“趣”作为古文论审美范畴的演变发展历史可概括为:唐前为衍化期,宋代为成型期,金元为承传期,明代为盛兴期,清代为深化期。
“趣”的美学内涵可表述为:是在人的心理上产生强烈趋向性的,必然伴随心理愉悦的,对人的自身本质力量审美观照的一类具有非实体性特征的系统性美质。
其本质特征包括主客观统一性、生命的自由与灵慧性、虚实相生性及强烈的心理趋向性。
“趣”作为审美范畴,涵纳了一百多种以“趣”的基本语义为立足点的审美语汇,构建出了一个内在庞大的网络系统,充分显示出了作为古文论审美范畴所具有的筋络相连、血脉潜贯的特征。
“趣”在古代语义系统中的涵义包括两大类:非审美系统之义和审美系统之义。
前者主要包括作为趋向、趋附,催促、催办,从速、赶紧,随便、随意之义;后者主要包括作为旨趣、意味,情趣、情致,风致、情态,兴致、兴趣,志趣、趣尚之义。
“趣”的后一系统涵义,从内在规范和影响了它作为古代文论审美范畴的建构、成型、推进及其体系化。
“趣”作为文论审美范畴...定义概述定义是通过列出一个事物或者一个物件的基本属性来描写或者规范一个词或者一个概念的意义。