幼儿园教职工政治业务学习心得优秀5篇
幼儿园教师思想政治学习心得体会5篇

幼儿园教师思想政治学习心得体会5篇幼儿园教师思想政治学习心得体会精选篇111月30日,我怀着忐忑的心情离开学校来到咸阳职业技术学院参加陕西省教育厅主办的幼儿教师“国培计划”的培训。
之所以忐忑不安是因为我作为一名在小学岗位上干了二十二年的小学教师即将通过培训成为一名幼儿教师,心里有种被“留级”的伤感,更因为我对能否通过短短15天的培训使我转变为一名合格的幼儿园教师而心存困惑。
然而几天紧张而有序、内容丰富而充实的学习下来,我打消了疑虑,整个人从身心上得到了一次新的洗礼,让我重新认识到了幼儿教育的重要性和紧迫性,深深懂得幼儿教育责任重大。
下面就是我这几天来的学习所得:一、明确了幼儿教育的重大意义。
在开学典礼上,陕西省教育厅师资师范处处长朱晓冬和咸阳职业技术学院院长刘聪博的报告让我充分明白了幼儿教育的重大意义:“启迪智慧”、“启蒙人生”,了解了国家对发展学前教育的决心和政策,更使我认识到作为一名幼儿教师的责任感和使命感。
幼儿教育任重而道远,幼儿教师光荣而神圣。
我暗下决心,一定要珍惜这次学习机会,“勤于学习”、“精于思考”,不辜负各级领导的重望。
二、懂得了幼儿心理发展的基本规律。
辽宁师大博导刘文教授、西南大学博导刘云燕教授、咸阳职业技术学院博士张雨老师的讲座不但让我了解了国家关于幼儿课程的安排特点及相关的政策法规,更让我懂得了幼儿心理过程发展的基本规律,认识到了游戏在幼儿成长中的作用,知道了幼儿时期最重要的两件事是“吃”和“玩”,也正如刘聪博院长所说:“幼儿教育玩′是主题,快乐′是核心”;掌握了教育幼儿、引导幼儿健康发展的科学方法。
相信这些知识将更科学、更有效地指导我在今后的幼儿教学中的工作。
三、掌握了幼儿课堂教学的基本技能律动课、美术课、手工制作课等课堂教学不但让我认识到这些课程对于幼儿成长与发展的重要意义,而且我也掌握了一定的技能。
律动课上虽然练习跳舞累得我们一个个满头大汗,可从中我们学到了幼儿舞蹈的一些基本步伐,体会到了舞动的快乐;儿童画与手工制作使我们仿佛又回到了童年,看着一幅幅作品从我们手中流淌出来,每个人都露出了欣喜的笑容。
2023幼儿园教师政治学习心得体会(7篇)

2023幼儿园教师政治学习心得体会(7篇)2023幼儿园教师政治学习心得体会(精选7篇)2023幼儿园教师政治学习心得体会篇1在学生时代离不开政治理论和新知识学习,而且在工作中更离不开政治理论和新知识学习,随着学习的深入、年龄经验阅历的增长,对政治理论学习的态度和理解都有了很大的转变,学得越多、理解得越深,越发感觉到政治理论学习的重要性和必要性,特别是对我们年轻教师。
所以使我对党特别关注与向往。
在大学当中,我写了入党申请书,并且积极的参与党组织组织的学习,不幸,最终没有被加入中国共产党,这次,我又向学校的党组织提交了入党申请书,如果加入了党,党组织可以组织党的教育,从而可以学习到最先进党的知识。
通过这次深入学习政治理论和新知识读本,进一步引导了我树立正确的世界观、人生观、价值观,提高了自身的素质。
结合自己的实际,以下就自己所读的政治理论和新知识谈谈自己的理解和感受。
一、打牢坚实思想基础在世界范围内科技进步日新月异、知识创新空前加快的今天,国际化的竞争越来越表现出科技进步、知识创新和人的素质的竞争。
教师这一特殊的职业,肩负着为国家的未来培养高素质人才的重任,尤其在当前全面推进素质教育的进程中,建设高质量的教师队伍是我国教育事业兴旺发达的根本保证。
并且教师的示范是学生最直接、最经常的表率,是引导和促进学生成长所不可缺少的手段。
所以要加强对邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观以及法律法规、历史知识、文化知识等其他各方面知识的自身学习和研究,达到不断充实、丰富、完善自己,这是时代发展的客观要求,也是基层全体教师一项十分紧迫的重大政治任务。
对此,在学习中要坚持学以致用的原则,只有学习好理论才能达到升华,工作才能把握方向,绩效才能显著,教育人帮助人才能有理有节,在既要会说、更要会做的同时,要注重在实践中的运用和经验结累。
归根到底一句话,学习好才能有创新的工作思路,才会谋求新的发展;学习好就能用科学理论指导教师工作实践,把握政治工作主动权; 学习好才能更好地做好学生、家长等工作,教师工作就会有源之水、有本之木。
幼师政治学习心得体会【精品】

为了不断加强教职工队伍建设,提高教职工的政治思想素质、师德修养和教育教学的业务水平,接下来就跟一起去了解一下关于幼师政治学习心得体会吧!幼师政治学习心得体会篇【1】一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园发展全局。
紧紧围绕我园新三年发展规划,紧密结合教职工的思想和工作实际,着力在理论学习的深度和广度上下功夫,在解放思想更新观念上下功夫,在解决幼儿园发展中遇到的难点和热点问题上下功夫,不断提高教职工的思想政治素质,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,为推进改革,办好人民满意的教育做出应有的贡献。
二、学习内容1、学习《社会主义核心价值体系学习读本》。
重点理解社会主义核心价值体系读本的重大意义、科学内涵和实践要求,有助于引导广大职工认真学习和践行社会主义核心价值体系,推动全社会巩固发展统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神力量和良好的道德风尚,凝聚起推动改革开放和社会主义建设的精神力量。
2、经常开展形势教育。
结合江东教育发展的要求,正确认识江东教育的需求形势和任务,组织教师学习各类会议精神、观看录像片,强化“爱国主义、集体主义、社会主义”教育,提高教师的思想政治素质,使教职工认清形势,明确教育工作者的责任,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,为实施素质教育、办好让人民满意的教育,奠定良好的政治理论基础。
3、坚持进行各类法规学习。
要以《宪法》为纲,组织教职工继续学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规,不断提高教职工的法律意识,使之树立“依法治园、依法治教”的思想,自觉维护教职工自身和幼儿的合法权益。
4、强化师德师风教育。
着重学习《师德--在细节中养成》一系列,开展“爱岗敬业、廉洁从教”大讨论,继续深化“爱与责任”,开展“树优秀典型、塑教育形象”等师德建设系列专题活动,注重师德内涵的建设,创新师德建设的理念,拓展师德建设的载体。
幼儿园教师政治学习心得12篇

幼儿园教师政治学习心得12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园教师思想政治学习心得体会(通用3篇)

幼儿园教师思想政治学习心得体会(通用3篇)幼儿园教师思想政治学习篇1在当今信息时代,知识在不断的更新,教师更应该与时俱进,积极从各种渠道获取信息,在教学中与学生共同成长。
然而读书是教师专业成长的有效途径,读史使我们明智,读教育名著使我们对教育有了更多的执着,读专业书籍提高了我们的专业素养,博览群书更扩大我们的知识面。
读书是自己的事情,读书是一种享受,读书是一种习惯,读书是一种行为,读书是一辈子的事。
“让读书成为习惯”。
让我们做一个爱读书的教师,因为读书可以弥补自身的不足,读书可以增长自己的阅历,读书可以提高自身的修养,读书可以促进自身的发展。
读教育法规方面的书籍,使我们更加深刻地理解教育,做到依法执教;读教育名著,可以聆听大师的声音,提升我们的实践智慧,并从中找到理论的支撑;读专业学科的书籍,让我们的教学事业更宽阔,更能系统的看待学生学习的内容;读课堂教学艺术,使我们的课堂更厚重、更有趣;读教育期刊使我们听到了最前沿的声音和思考。
读书拓宽了教师的人生宽度,在平等、对话、交流的氛围中与学生共同成长。
读书,可以改变自我,改变教师的教学方式和学生的学习方式,改变自己的课堂文化,甚至改变学生的一生。
让我们一起做一个爱读书的教师,成为学生学习的榜样,成为一名有智慧、有思想的教师。
只有把读书当成提升教师生命质量的习惯,撇开看教参的浮躁,舍弃看教育理论书籍的功利,直接感受人类文明的精华,倡导教师拥有浓浓的书香味,春华秋实,我们的智慧、师德自然而至。
教育实践是一个智慧的世界,每次我们观摩名师们精彩的课堂,惊叹于他们充满睿智的教学风采,收获一次次智慧的洗礼。
这种风采和智慧不是天生的,课堂教学中时时闪烁跳跃着一个个鲜活的细节,只有这些细节被关注,课堂才能展现出一个个生命涌动的过程,一个个绽放美丽的过程。
关注了细节,也是追求教学的合理化、智慧化、精确化,是对教学的品位与思考,在教育教学的细节中反思和追问中,重塑那个独特的课堂存在。
教师个人政治学习总结5篇

教师个人政治学习总结5篇篇1作为一名教育工作者,我深知政治学习的重要性。
本次政治学习旨在提高政治觉悟,增强教育使命感,更好地服务于学生、学校和社会的教育事业。
经过一段时期的学习,我收获颇丰,现将学习情况进行总结。
一、学习内容本次政治学习以国家政策法规、时事政治、教育理论和实践为主要内容。
具体涵盖以下几个方面:1. 学习党的路线方针政策,了解国家发展大局,增强全局意识。
2. 学习教育法律法规,明确教育职责,提高教育教学水平。
3. 关注时事政治,了解国内外形势,增强国际视野。
4. 学习先进教育理念,更新教育观念,提高教育教学创新能力。
5. 参加研讨活动,与同行交流,共同提高教育教学水平。
二、学习收获通过本次学习,我深刻认识到以下几点:1. 作为一名教师,要时刻关注国家发展大局,自觉把个人发展与国家发展紧密联系起来。
2. 要加强法律法规学习,明确教育职责,做到依法执教,为学生的成长保驾护航。
3. 要关注时事政治,了解国内外形势,增强信息获取和判断能力,为教育教学提供丰富的素材。
4. 要不断学习先进的教育理念,更新教育观念,提高教育教学水平,为学生提供更好的教育服务。
5. 要积极参加研讨活动,与同行交流,共同提高教育教学水平,推动教育教学改革。
三、学习体会本次政治学习过程中,我深感责任重大。
作为一名教师,我不仅要关注学生的学业成绩,还要关注学生的品德培养、身心健康和综合素质。
因此,我要不断提高自身素质,增强教育教学能力,为学生的成长提供更好的指导。
同时,我还要关注国家发展大局,自觉把个人发展与国家发展紧密联系起来,为国家的教育事业贡献自己的力量。
四、未来展望未来,我将继续加强政治学习,不断提高自身的政治素质和教育教学水平。
具体做到以下几点:1. 深入学习党的路线方针政策,增强全局意识,为国家教育事业发展贡献智慧。
2. 加强法律法规学习,做到依法执教,为学生的成长保驾护航。
3. 关注时事政治,了解国内外形势,为教育教学提供丰富的素材。
教师政治业务学习总结5篇

教师政治业务学习总结5篇篇1一、引言本次教师政治业务学习旨在提高教师的政治素养和业务能力,促进教育事业的全面发展。
通过学习,使教师更好地适应新时代的教育要求,培养学生的综合素质,为国家的未来发展培养合格人才。
二、学习内容与目标本次学习涵盖了政治理论、教育政策、教育法律法规以及师德师风等方面的内容。
目标是使教师掌握基本的政治理论,了解国家的教育政策,熟悉教育法律法规,并具备良好的师德师风。
三、学习过程与方法1. 集中学习与自主学习相结合。
通过集中学习,教师系统地学习了政治理论和教育政策。
同时,鼓励教师利用业余时间进行自主学习,加深对所学内容的理解和掌握。
2. 专题讲座与小组讨论相结合。
邀请专家学者进行专题讲座,为教师提供理论指导。
同时,组织教师进行小组讨论,鼓励教师之间相互交流、分享心得体会。
3. 理论学习与实践探索相结合。
在掌握基本理论的基础上,鼓励教师结合实际教学工作进行实践探索,将所学知识转化为实际教学能力。
四、学习成果与收获1. 政治素养得到提高。
通过学习,教师的政治理论水平得到提升,能够更好地理解党的教育方针和政策,增强了教师的责任感和使命感。
2. 教育政策得到了解。
教师了解了国家的教育政策,熟悉了教育法律法规,为今后的教学工作提供了有力的法律保障。
3. 师德师风得到提升。
通过学习,教师更加注重自身的师德师风建设,形成了良好的教育职业道德,为学生的健康成长提供了有力的保障。
4. 教学能力得到增强。
教师将所学知识转化为实际教学能力,提高了课堂教学效果和学生满意度,为学生的全面发展奠定了基础。
五、存在的问题与建议1. 学习内容不够全面。
建议在未来学习中增加更多的教育实践案例分析,使教师更好地将理论与实践相结合。
2. 学习形式单一。
建议采用更多的学习形式,如现场教学、互动研讨等,提高学习的趣味性和实效性。
3. 学习时间不足。
建议给予教师更充足的学习时间,确保每位教师都能充分掌握所学内容并应用于实际教学中。
幼儿园教师政治学习心得体会

幼儿园教师政治学习心得体会幼儿园教师政治学习心得体会(通用5篇)幼儿园教师政治学习心得体会篇1本学期我积极参加了园内组织的政治学习活动,认真学习了《教师法》《幼儿园教师职业道德规范细则》等,学习后我觉得收益很大,让我对教师这一崇高的职业又有了新的认识和感悟。
教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。
陶行知说过:学高为师,德高为范。
作为一名光荣的人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在业务上刻苦钻研,在行动上提高工作责任心,用一片赤诚之心培育人,用高尚的人格魅力影响人,用崇高的师德塑造人。
首先要我们要热爱幼儿,必须对每一个幼儿一视同仁,不能偏爱一部分幼儿,而冷淡或歧视另一部分幼儿。
坚持一切为了学生,为了学生的一切,要做到三心俱到,即爱心、耐心、细心,无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要特别的爱给特别的你,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。
要为人师表,注重身教重于言教。
孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
幼儿总是把教师看作学习、模仿的对象。
因此,幼儿教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。
只有这样,才能保证教书育人的实效。
第二要有高涨的工作热情:许许多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于积极主动的心态。
而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。
不仅如此,教师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。
反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使幼儿也打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。
教师要无私奉献,关心每一位幼儿的成长,一名教师应该对幼儿无私奉献,热爱幼儿,尊重、理解幼儿以人为本,关心爱护幼儿。
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幼儿园教职工政治业务学习心得优秀5篇幼儿园教职工政治业务学习心得优秀5篇如何做好安全工作、如何做一名教职工喜欢的园长、如何科学地开展幼儿园的活动、如何正确引导家长教养观念的转变、如何有效与家长沟通,下面给大家带来一些关于幼儿园教职工政治业务学习心得,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!幼儿园教职工政治业务学习心得篇19月1日上午幼儿园对我们教师进行了园本培训,其中有马老师的幼儿园诗歌教学,费老师的剪纸艺术及技能。
从这两位老师的讲解中我学习到很多,也体会到很多,下面就是我对这次业务学习心得的体会:诗歌学习活动是幼儿园语言领域的常规活动。
《纲要》中说:引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。
诗歌中蕴含着多元化的审美价值:意境美、语言美、形象美、心灵美和结构美,它们能促进孩子的想像力、创造力、语言能力的发展,并使孩子得到愉悦的情感体验。
在诗歌教学中,我们应打破传统的教学模式,要以幼儿发展为本,树立为幼儿的学服务的思想。
要有质疑环节的设计,要有幼儿讨论环节的设计,要有幼儿活动环节的设计,要有教师如何指导幼儿学习的环节设计。
只有这样,活动中教师才能做到尊重幼儿,充分发挥幼儿的主体作用,给每个幼儿独立思考的空间和自我表现的机会,使幼儿在宽松、民主、和谐的氛围中积极参与学习。
剪纸是我国古老的民间艺术之一。
它渊源于民间的美术活动具有特殊的审美情趣和魅力,能充分表现当地独特民俗文化风貌,也是幼儿园美术教育的有机组成部分,它是一种具有创造性的活动。
培训中费老师从剪纸的由来、基本纹样、基本纹样的组合、剪纸作品的制作流程、剪纸作品的欣赏、剪纸实用技巧等几方面进行了讲座。
在轻松愉快的学习氛围中,老师们更加深刻地了解到了剪纸这一中国民间艺术的魅力。
表示会把这种优秀的民间艺术有机地渗透到幼儿艺术教育的实践中,并把它发扬光大。
在此次培训中,老师们提升了自身的专业技能水平,拓宽了教学的思路,受益颇深。
幼儿园教职工政治业务学习心得篇21月4日至5日,我在__参加了__幼儿园园长、骨干教师培训班。
通过聆听专家们的讲座,不仅使我进一步开拓了视野,增长了见识,明确了幼儿园的发展方向,还懂得了许多管理策略,业务知识和工作技巧。
加之课余与各区县园长进行了一些交流,让我了解到了幼儿园之间的差距和成功的办园经验。
对于一个刚刚走上学前岗位的新手而言,可谓是雪中送炭。
其中,董旭花教授讲述的《回归与重构——对幼儿园区域活动的分析与反思》,对我触动极大,就此谈一下自己的体会和认识。
一、重构幼儿教育新理念幼儿教育是人生的启蒙教育,是为一个人的学习和发展做准备的教育,是为终身学习和发展奠定良好基础的教育。
所以要站在教育的原点看幼儿教育,那就是促进幼儿的发展,培养有个性的人。
区域活动是幼儿在有准备的环境中进行的自由、自主、自选的活动,是我们现在较为普遍采取的一种教育活动形式。
同时也是符合儿童为本,改变幼教小学化倾向的捷径。
我们还要主动通过园内讲座、家长会、公开信、区域活动展示与讲解等途径改变家长的育儿观念,摒弃知识为本的观念,最大限度理解和支持我们更多的进行区域活动。
通过区域活动课程的落实把幼儿从被动的学习中解救出来,凸显其主体价值,在自由活动中保护儿童的创造性,促进其各种能力的发展。
二、重新定位教师角色在区域活动中,教师应该做什么?这是我们必须弄清楚的首要问题。
区域活动中教师的支持性指导是有别于集体活动中教师的主导式指导的。
也就是从活动的台前到后台,从一个引领者变成一个尊重幼儿意愿的支持者和推动者。
这就要求老师们要关注幼儿探索学习的整个过程,这样才能充分了解每一个幼儿的发展水平,有利于正确指导和帮助不同层次的孩子。
一是教师介入指导要适宜。
幼儿的探索学习需要得到老师的支持、帮助,但这并不意味着教师可以不分情况的随意提供帮助。
我们应该有这样的理念:只有当幼儿确实因其本身经验与能力的局限,致使探索活动难以继续的时候,才给予一定的支持。
所以这就要求老师一定要具有敏锐地观察力和判断力。
比如当孩子在很专注、很顺利地进行制作活动时,老师最好不要在此时去打扰他,以免中断孩子的思维、影响孩子的活动。
如:当孩子用橡皮泥在捏一个苹果时,不要去问:你在干什么呀?捏的是什么呀?这些问题的提出不仅不能推动幼儿的活动,反而会影响孩子。
二是要注重教师的隐性指导。
皮亚杰曾经指出:“在游戏中,儿童是自我主宰世界。
”在活动区中,如果老师的指导太突出,完全处在一种主导、主动、主持的地位,有时反而会限制、影响幼儿的活动。
比如在指导创造性游戏时,当面对孩子的无所事事,老师此时的适时引导确实是非常重要的,但老师的隐性参与指导要适度,只要达到引发、深入游戏的目的即可,不必长时间参与游戏,尤其是对中大班孩子。
而且这种长时间的参与还会影响老师对其他孩子的观察和指导。
我觉得,老师本身还应该注意指导个别孩子时的音量,尽量不要影响其它正在活动的幼儿。
区域活动时,教师应以自然观察为主,要做到:静心、细心与耐心。
静心是尽量不打扰幼儿自然的行为过程,与之保持一定的距离。
细心是注意捕捉幼儿行为表现中的有益信息和其发生的时间、背景等,必要时可做一定纪录。
耐心是不要怕多花费时间,观察有时需要经过一定的时间后才能获得一些有价值的资料。
观察是教育的先导,只有充分观察、了解幼儿,教育指导才能有更好的针对性、也才有可能真正适应、满足幼儿的发展需要,一个成功的教育者,首先是一个善观察者。
三、为区域活动落到实处提供保障一是重构幼儿园课程。
要让教师和家长认识到区域活动是幼儿课程的组成部分,而且是重要的组成部分,不可或缺。
因此幼儿园要为这门课程的开设提供保障,最有效的方式就是把区域活动安排到一日作息时间表中去,使之成为幼儿一日生活的重要组成部分,每天一次甚至两次,让孩子们在这种自由、自主、自选的活动快乐成长,全面发展。
二是提供适宜、丰富,富有层次性的材料。
每个幼儿的能力水平不同,因此材料投放要兼顾每个层次幼儿,不能都简单,也不能都复杂,要为不同水平的幼儿提供活动的机会和成功的条件,兼顾儿童的兴趣。
比如美术区操作材料、益智区投放的拼图等都应该坚持由易到难,由简到繁体现层次性。
就像董教授著作的名字“小区域,大学问”。
幼儿的自主发展需要有自由的活动空间。
让我们一起为幼儿创设、提供这样的空间,促进幼儿全面健康的发展。
幼儿园教职工政治业务学习心得篇3时光飞逝,光阴荏苒。
不知不觉英语教研组在学校领导的关心和指导下。
度过了将近半学期,回首这些时光,英语教研组所开展的一系列活动。
旨在引导教师逐步树立新的教育理念,不断提高我们教师的教育,教学水平;不断促进幼儿对英语的主动学习,先将这两个月的工作总结如下:一.加强英语教师的师资队伍建设:在英语教学中为了更好的将知识教给孩子。
英语教师必须加强自身的学习,丰富关于幼儿英语教育的理论、教法和学法。
并积极参加各种英语培训,提高自身能力。
二.扎扎实实抓好课堂教学:衡量一个教师工作责任心的标志之一就是教学常规工作。
只有扎扎实实的定好教学进度、计划、教学设计等工作。
才能上好每一节课,对活动中存在问题及时的讨论并交流,从而促进教学质量的提高。
课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性关系到学生学习的质量。
因此,我们英语教师积极学好教学理论,用理论指导实践。
经常开展各种听课活动,取长补短,共同提高。
三.加元配合,充分发挥家园共育的作用:在实施家园共育中,为了使家长们进一步了解幼儿园英语教学的作用,我们通过一日活动、召开家长会、网络等方式与家长取得联系,共同提高孩子的对英语学习的兴趣。
四.利用游戏,轻松学习英语。
游戏是幼儿易于接受的,是促进孩子学习的‘催化剂’特别是针对年龄小的孩子。
只有将好玩的游戏融入英语教学中,幼儿才会愿意学。
通过游戏,引导孩子积极参与活动,提高孩子学习的积极性,让孩子主动的加入到活动中来。
五.新的一年工作构想:1.努力学习,不断提高自身业务水平和教学能力。
2.积极探索新的教学方法。
3.勇于创新,尽最大努力培养幼儿学习英语的兴趣。
英语是我国的特色之一,为了营造一个轻松和谐的英语教学气氛,在今后工作中,必须继续去探索,去思考,去实践,在新的一年,我要以崭新的精神面貌去迎接新的挑战。
幼儿园教职工政治业务学习心得篇4作为一名党员领导干部,要提高拒腐防变能力,必须做到三个自觉。
首先,自觉改造自己,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,在世界观方面,要有坚定的社会主义理想信念,明确三个基本定位;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求,安全度过“功成”与“身退”两个危险期,不要自毁人生;在价值观方面,要正确体现人的社会价值,牢记“取一文则官不值一文”的道理。
其次,自觉警醒自己,在权、钱、色方面不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中,想到“手莫伸,伸手必被提,党与人民在监督,万目睽睽难逃脱”。
勿忘司马迁的“有而不知足,失其所以有”。
善于处理与家庭、后代的关系,记住林则徐祠的对联“子孙若如有,留钱做什么贤而多财则损其志;子孙不如我,留钱做什么愚而多财增其过”。
第三,自觉充实自己,有正确的追求,健康的心态和实在的寄托。
善于学习,不让头脑空虚;善于“倒骑毛驴看人生”,想想“人家骑马我骑驴,细细思量我不如,回头看见推车汉,比上不足下有余”,时时保持平衡的心态,在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。
善于尽力服务社会服务他人。
立党为公,执政为民,廉洁从政不仅是一个重大的理论问题,更是一个现实问题”。
要立党为公,执政为民,就不仅要有愿望和热情,更要有过硬的本领。
我们必须把自己担负的任务使命联系起来,以强烈的使命感、责任感,积极进取,求真务实,奋发有为,在具体岗位上切实提高执政为民的本领。
认真学习,努力实践“”重要思想,贯彻落实提出的“为民、务实、清廉”要求。
这不仅是个人行为,个人需要,更是社会责任;不仅关系到个人的成长进步,更关系到党、国家建设事业的兴衰成败。
因此我们必须努力学好党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,以“”重要思想武装头脑,努力提高领导和创新能力,并以此为依据进行科学决策,认真做好本职工作,才不会偏离执政为民的轨道。
当前最根本的就是要扎扎实实做好工作,以实际行为去实践“”的重要思想,才能切实做到“为民、务实、清廉”。
把维护群众利益作为提高科学决策能力的根本目的。
作为一名党员干部,作出任何决策,都要把实现和维护群众利益作为根本出发点和落脚点。
必须时刻牢记,我们的权力是人民赋予的,我们的每一项决策都与人民群众的利益息息相关。
决策的范围越来越宽,面临的情况就越来越复杂,这就要求我们必须树立高度的责任意识,防止盲目决策。
要以改革促进发展,要坚持科学的发展观,统筹兼顾,妥善处理各方面的利益。