政治九年级富强与创新
九年级道德与法治上册 第一单元 富强与创新 单元知识总结
• 误区2 近年来，我国科技创新成果丰硕，我国已经建成 创新型国家。 • 警示 (1)目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下 了坚实的基础，在一些重要领域走在了世界的前列，成为了 科技大国。(2)但从整体上看，我国还面临科技创新能力不 强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发 达国家水平等问题，我国还不属于创新型国家。我国正在努 力建设创新型国家。
• A．①②③
B．①②④
• C．①③④
D．②③④
• 5. (安徽中考)党的十九大提出，确保到二○二○年我国
现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决
区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。让贫困人口和贫困
地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺。材
料体现了
(A
)
• ①中国共产党致力促进社会公平正义 ②中国共产党全 心全意为人民服务 ③发展的根本目的，就是增进民生福祉
育的义务；为贫困人口提供力所能及的帮助等。
民。
• 材料二 2020年安徽省政府工作报告指出，今年要“推 进义务教育优质均衡发展，建成乡村中小学智慧学校1700
所，改善乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校设施条件，贫困 地区义务教育小规模学校(教学点)智慧学校实现全覆盖”。 • 材料三 安徽日报5月28日报道，日前，我省印发《安徽 省2020年脱贫攻坚夏季攻势实施方案》，聚焦剩余8.7万贫困 人口——打好“夏季攻势”，夺取全面胜利。
• 12．当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护 自己的权益。
易错易混
• 误区1 衡量一个社会的文明程度，就是要看经济发展的 水平。 • 警示 (1)经济发展水平是衡量一个社会文明程度的条件 之一。(2)衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而 且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得 到切实保障。
统编版道德与法治九年级上册第一单元《富强与创新》说课课件
思考推动乡村振兴的意义。
调动学生积极思考，吸引学生的 注意力。
新课学习 （30分钟）
环节一:改革进行时 1.为什么要全面深化改革？如何才能满足人民 对美好生活的需要？ 2怎样促进全面深化改革？ 环节二：共享发展成果 1说一说“共享”一次的理解，为什么要共享发展 成果？ 2设问我们为什么一直坚持”动态清零“？ 3党和政府如何把发展成果惠及人民？
课堂小结 展示议学小结，随后播放歌曲《少年》，进 （2分钟） 行情感升华。
课后作业 （1分钟）
布置课后作业。
议题一： 1.小组讨论。 2.完成填一填环节。 3.分析漫画。 议题二： 1.交流分享。 2.小组合作探究。
展示改革开放以来的变化，让学生 能够直观的感受到我国制度的优越 性，了解我国改革开放以来的重大 成就，掌握改革开放以来对世界和 中国的影响和改革开放的意义。
次、多角度地举例分析，培养学生思维的积极性、自 觉性 、发散性和创造性。
教学目标
学科核心素养
1、理解改革开放的伟大意义，全面深化改革的必 要性，充分认识坚持改革开放的重要意义；了解共享发 展成果的措施和意义关心改革，树立改革精神，追求共 同发展，充分认识改革开放就是强国之路，自觉做改革 开放的拥护者和支持者，自觉为实现共同富裕添砖加瓦。
九年级上册 第一单元
《富强与创新》
目录
一、说教材 二、说学情 三、说教学目标 四、说重点、难点 五、说教法、学法 六、说教学过程
教材分析
（一）地位分析
《富强与创新》是人教版道德与法治九年级上册的第一
单作元用。分本析单元作为九年上册的起始单元，将“建设富强中国 “作所为社以会在主整义个核教心材价中值起观着教育引主领题和。导为入后的面作学用习。社会主义
人教版九年级道德与法治上册 第一单元 富强与创新 知识提纲
第一单元富强与创新第一课踏上强国之路一、坚持改革开放1、我们的国家是一个有着五千多年文明史的大国，创造了灿烂的中华文明。
2、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
3、1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史的征程；4、我国的基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
5、我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。
6、只有社会主义才能救中国。
7、坚持改革开放，是我们的强国之路。
只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
8、解放和发展社会生产力，是社会主义的本质要求。
9、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
10、中国人民坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力。
11、中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
12、中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源；13、中国已经成为影响世界的重要力量。
14、中国的腾飞证明：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
15、2017年10月召开的党的十九大宣告：中国特色社会主义进入新时代。
16、中国共产党的初心和使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，带领中国人民走上了建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国之路。
二、走向共同富裕1、我国社会主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
2、全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
3、新常态：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。
人教版九年级道德与法治上册知识点
人教版九年级道德与法治上册知识点一、富强与创新1. 改革开放- 改革开放的重要性- 改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键抉择。
改革开放推动中国发生了翻天覆地的变化，综合国力显著增强，人民生活水平大幅提高。
- 改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。
中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，为世界经济发展作出了巨大贡献。
- 改革开放的历程- 1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。
从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。
2. 走向共同富裕- 我国的基本经济制度- 公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等是我国社会主义基本经济制度。
- 公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
国有经济是国民经济的主导力量。
非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。
- 共同富裕- 共同富裕是社会主义的根本原则。
实现共同富裕是一个过程，鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，逐步实现共同富裕。
3. 创新驱动发展- 创新的重要性- 创新是引领发展的第一动力。
创新为人类带来巨大财富，推动社会取得长足进步。
- 在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
- 我国的科技创新现状- 我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。
但是，从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。
- 建设创新型国家- 建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
九年级上册政治第一单元富强与创新知识点
九年级《道德与法治》第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1.1坚持改革开放一、改革开放促发展1.回顾从站起来到富起来、强起来的历史进程:(1)我们的国家是一个有着五千多年文明史的大国，创造了灿烂的中华文明。
强国富民成为一百多年来中华民族至死不渝的奋斗目标。
(2)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，结束了中国半殖民地半封建社会的历史。
中华民族终于站起来了。
(3)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度，推进社会主义建设，为当代中国一切的发展奠定了根本政治前提和制度基础。
(4)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放的伟大革命，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
2.改革开放的提出:1978年党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程3.改革开放的作用:(1)改革开放极大激发了人民群众的创造性，解放和发展了社会生产力，增强了社会的发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
(2)我国逐步确立了公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争相互促进的新格局。
(3)我国逐步建立完善社会主义市场经济体制，确立了市场在资源配置中的决定性作用，更好地发挥政府作用推动经济社会持续健康发展。
【富起来表现(2)+(3)】(4)改革开放使广大人民群众参与社会劳动，创造社会财富的积极性和主动性空前高涨，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
4.有关结论:(1)只有社会主义才能救中国。
坚持改革开放是我国强国之路。
只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
(2)解放和发展生产力，是社会主义的本质要求。
(3)改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
二、中国腾飞谱新篇1.改革开放40年来，中国腾飞主要表现在哪些方面?(1)综合国力方面:中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国、科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展在中国共产党领导下，中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量。
第一单元富强与创新知识汇总九年级道德与法治上册部编版
1.1 《坚持改革开放》1．促成改革开放的历史因素？P3(1)-(4)（1）近代以来，西方列强的入侵、封建统治的腐败，中华民族遭受了前所未有的苦难。
强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
【1840年以来】（2）中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，中华民族终于站起来了。
【1949年】（3）中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度，推进社会主义建设。
为当代中国一切发展奠定了根本政治前提和制度基础。
【1956年底】（4）中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。
【1978年】2．改革开放的标志A、历程B、如何促进发展C1C2？P4-5A．标志：1978年党的十一届三中全会B．历程：从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革C．如何促发展：C1:我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体，多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
C2:改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
【拓展了解——党的基本路线——“一个中心、两个基本点”】以经济建设为中心：兴国之要坚持四项基本原则：立国之本，是我们党我们国家生存发展的政治基石坚持改革开放：强国之路、富民之路3、★改革开放的重要性？（P5阅读感悟）①-④①坚持改革开放，是我们的强国之路。
②只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
③改革开放是决定当代中国命运的关键一招/关键抉择，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
④改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时。
4、改革开放取得的成就/中国腾飞的表现？P4-5ABCA．综合国力方面：40多年来，中国人民坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力。
中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
道德与法治 九年级上册(电子教案) 第一单元 富强与创新 第一单元 富强与创新
单元备课说明一、单元课标要求基于《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》阐述,此单元是“政治认同”这一核心素养中革命传统教育和国情教育的相关内容。
结合2022年版课标要求,学生将通过对此单元的学习,理解争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福是近代以来中华儿女最强烈、最执着的愿望与追求;了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越,推进了中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;明确改革开放的历史意义和现实意义,理解改革只有进行时,没有完成时;了解我国在科技、教育发展方面的现状,理解实施科教兴国战略的现实意义;认识科技创新、教育创新的必要性,努力提高自身素质,增强使命感和责任感。
二、单元教材分析此单元作为九年级上册的起始单元,将“建设富强中国”作为社会主义核心价值观教育的主题,指明改革开放是强国富民之路、创新驱动是国家命运所系。
此单元通过回顾中华人民共和国成立以来,尤其是改革开放40多年来,特别是党的十八大以来,我国经济建设和社会建设取得的辉煌成就,以及面临的严峻挑战和作出的积极应对,引导学生认识到改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,创新是引领发展的第一动力;实现中华民族伟大复兴,要坚持以人民为中心,走全面深化改革、实现共同富裕的发展道路。
此单元围绕改革开放与创新之间的密切关系,让学生体会改革开放的重大意义,同时引导学生树立创新强国意识并践行创新理念。
三、单元学情分析九年级学生对改革开放的历史进程有了初步了解,但是对于改革开放给自己的生活带来的变化认识有限,大部分学生不会将今天的生活放进历史中去观察和比较。
因此,帮助学生回顾近代以来、中华人民共和国成立和改革开放以来的历史,了解改革开放所面临的时代挑战和机遇,明确改革开放的历史和现实意义显得尤为必要。
将全面深化改革与学生生活感受联系在一起,有助于学生理解我国取得成就不是轻而易举的,从而增强学生支持祖国发展的使命感和责任感。
初中道德与法治部编版九年级上册第一单元《富强与创新》核心必背知识点(分课编排)
九年级道法上册《富强与创新》知识点第一课踏上强国之路【核心观点必背】1.中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，前进动力更加强大、奋斗精神更加昂扬、必胜信念更加坚定。
(新修订）2.强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
坚持改革开放，是我们的强国之路。
3.发展的根本目的就是增进民生福祉。
４.改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民民族伟大复兴的关键一招。
５.中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
６.进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
７.改革开放是当代中国最鲜明的特色。
８.人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
９.中国共产党人的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴10.党的一切工作的中心是以经济建设为中心。
补充：发展是解决我国一切问题的关键。
11.以经济建设为中心是兴国之要，四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。
12.只有社会主义才能救中国。
只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
13.进入新时代，我国的主要矛盾转化为：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。
14.全面深化改革的总目标是：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
15.我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
16.我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
17.改革开放是当代中国最鲜明的特色。
改革只有进行时，没有完成时。
18.党和政府坚持的发展思想：以人民为中心。
1.1 坚持改革开放【知识点必背】1.为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？答：①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
核心考点梳理
5. 我国为什么大力发展教育事业?(教育的重要性) （1）一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育 为本。 （2）教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型 人才、促进人的全面发展的根本途径。 （3）教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等 条约和帝国主义在中国的一切特权;②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命。成就:确立了社 会主义基本制度,推进社会主义建设,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发
展富强、人民生活富裕奠定了坚实的基础;③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。
核心考点梳理
第一课 踏上强国之路
生 坚持改革开放 1. 一百多年来,中华民族矢志不移的奋斗目标是什么?中国共产党自成立以来,团结带领中国人民完成或 进行了哪些革命?取得了怎样的历史性成就? （1）强国富民。
（2） ①中国共产党团结带领中国人民完成新民主义革命。成就:建立中华人民共和国,彻底结束了旧中
文明成果。
（3）中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世 界经济技术的发展规律，是加快我国社会主义现代化建设的必然选择。
核心考点梳理
6. 哪次会议宣告中国特色社会主义进入新时代?中国共产党
的初心是什么?
（1）2017年10月召开的党的十九大。
（2）为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
化,有利于实现共同富裕,促进社会公平正义)
（4）改革开放是当代中国最鲜明的特色。
［深度分析］ (1)—总体叙述(过去、现在、将来验证);(2)(3)(4)—应对
风险挑战,转向高质量发展,解决不平衡等角度叙述。
核心考点梳理
10.当代中国最鲜明的特色是什么?怎样才能推动全面深化改
革的历史进程,为中国走向繁荣富强奏出最强音?
核心考点梳理 13.我国党和政府是怎样坚持共享发展理念的?
为了让改革发展成果更多更公平地惠及全体人民,党和政
府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量
和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚
战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不
断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福
［特别提醒］以上内容主要指创新对国家、社会的作用。
核心考点梳理
增 创新永无止境
3. 科技创新的重要性是什么?我国目前的科技发展现状是怎样的?
（1）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 （2）成就:我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重 要领域走在世界前列。(总体水平位居发展中国家前列) 不足:从整体上看,我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展水平总体
核心考点梳理
第二课 创新驱动发展
创新改变生活
（4）生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。知识的创新提供新的
思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促 进社会公平正义、推动社会进步。 （5）创新让生活更美好。随着时代快速发展,科学技术日新月异,我们的 生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举 世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 （2）改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程,不仅深刻改变了 中国,也深刻影响了世界。 ［深度解析］ (1)①伟大奇迹——宏观方面;②幸福生活——微观方面。
核心考点梳理
4.改革开放40年来，我国取得一切成绩和进步的原因（变式设问：改革 开放40年来，我国发生历史性巨变的原因） （1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会 主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度 （2）主要原因：坚持了中国共产党的领导；毫不动摇地坚持党在社会 主义初级阶段的基本路线（坚持以经济建设为中心，大力发展生产力）；
核心考点梳理
走向共同富裕
7. 改革开放具有怎样的作用?（变式设问：为什么要坚持改革开放？） （1）改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一 招。 （2）坚持改革开放,是我们的强国之路。只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发 展马克思主义。 （3）改革开放使广大人民群众参与社会劳动和创造社会财富的积极性、主动性空前高涨。 （4）改革开放极大解放和发展了社会生产力,是中国和世界共同发展进步的伟大历程,不仅 深刻改变了中国,也深刻影响着世界。
果的改进和完善;创新不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面;创新不只是灵 光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累;创新是个人的创意行为,也是团队、集体的
创造活动。
（3）创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃激情,让我们的生命充 满活力;创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超 越自我。
（3）有利于维护最广大人民的根本利益
（4）有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾
（5）有利于构建社会主义和谐社会
核心考点梳理 12.衡量一个社会的文明程度,标准是什么?为什么要坚持共享发展的理念?
（1）衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及
全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。 （2）①人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;②党和政府坚持以人民为中
成就:极大激发了广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活 显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
核心考点梳理
【一目了然】
核心考点梳理 2. 党的十一届三中全会以来,我国发生了哪些翻天覆地的变化? 党的十一届三中全会以来,从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全 面深化改革,中国人民坚持聚精会神搞建设,坚持改革开放不动摇,推动中国发生了
翻天覆地的变化。
（1）我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度, 形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 （2）我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决 定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。改革开放取得了辉煌 成就,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。
第一单元
富强与创新
教学目标
1. 掌握改革开放40年，我国取得一切成绩和进步的 原因 2. 掌握改革开放腾飞的表现 3. 掌握建设创新型国家的措施以及实施科教兴国战 略的意义
教学重难点
1. 教学重点：改革开放40年，我国取得一切成绩和 进步的原因 2. 教学难点：实施科教兴国战略的意义
知识框架结构
［经典概括］ 寄托期盼,是基石、根本途径。
核心考点梳理
6. 创新精神表现在哪些方面？
时代需要弘扬创新精神。创新精神,表现为敢为
人先、敢于冒险的勇气和自信,表现为探索新知的好 奇心和挑战权威的批判精神,表现为承受挫折的坚强 意志和沟通合作的团队精神,表现为舍我其谁的责任 担当和造福人类的济世情怀。
经典概括：勇气和自信 好奇心和批判精神 坚强意志和团队精神 责任 担当和济世情怀
（1）改革开放是当代中国最鲜明的特色。
（2）只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、
勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新,才能持
续推动全面深化改革的历史进程,才能为中国走向繁荣富强
奏出最强音。
［特别提醒］改革创新精神的特点:与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践。
核心考点梳理
11. 实现共同富裕有什么意义 （1）有利于维护社会稳定 （2）有利于维护社会的公平正义
心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引
领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进;③发展的根本目 的就是增进民生福祉。只有多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短 板、促进社会公平正义,才能不断促进人的全面发展、社会全面进步。 ［特别提醒］坚持共享发展的理念的原因主要从党的奋斗目标、坚持以人民为 中心的思想、发展的根本目的等角度分析。
核心考点梳理
9. 为什么改革只有进行时,没有完成时?（为什么要将改革进行到底，开启全面深化改革的 新征程？）
（1）我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
（2）我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。我国坚定不移地 贯彻以人民为中心的发展思想,落实新发展理念,转变发展方式,转换增长动力,建设现代化经 济体系,深化供给侧结构性改革,推动经济持续健康发展都需要将改革进行到底。(后半部分 也是解决如何由高速增长阶段转向高质量发展阶段的要求) （3）我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等 现实挑战。(应对措施:促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体
核心考点梳理
7. 创新时代为什么要重视保护知识产权?我们应该怎样保护
［深度解析］ (1)—基本经济制度;(2)—市场经济体制。
核心考点梳理
3. 中国腾飞的主要表现在哪些方面?中国腾飞的影响表现在哪些方面? （1）①改革开放以来,我国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、 第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬
勃发展;②改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,
［特别提醒］以上内容主要指创新对生活的影响。
核心考点梳理
2. 为什么要把创新作为发展引擎?(创新的重要性是什么?)
（1）创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 （2）时代发展呼唤创新,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的