(完整版)安徽省教师公开招聘考试中学体育真题2014年
(完整版)安徽省教师公开招聘考试中学体育真题2014年
安徽省教师公开招聘考试中学体育真题2014年
(总分:120。01，做题时间：90分钟）
一、填空题（总题数：10，分数：10。00)
1.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中明确规定，初中体育课每周 1课时，高中体育课每周 2课时。
解析：3 2［解析］ 《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中第七条规定，中小学要认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课，其中小学1—2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时，高中每周2课时。
2.在体育与健康课程标准中，将义务教育阶段学生的学习划分为四级水平，其中水平二是指 1年级，水平四是指 2年级。
解析：3-4 7—9[解析］ 在义务教育阶段，体育与健康课程将学生的学习划分为四级水平，并在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个方面分别设置了相应的学习目标。水平一至水平四分别对应1—2年级、3—4年级、5—6年级和7—9年级。
3.田径跳跃运动项目主要有助跑、 1、 2和落地四个技术环节组成。
解析：起跳 腾空［解析］ 所有的田径跳跃项目都是由助跑、起跳、腾空和落地这四个小环节组成，跳跃的最终距离主要由助跑速度和起跳方式决定，腾空、落地保证了起跳所取得的效果.
4。篮球行进间单手肩上投篮应做到跨步收球、 1和起跳至 2时投篮。
解析：上步起跳 最高点［解析］ 行进间单手肩上投篮的动作方法为：右脚向前跨一大步收球,接着左脚跨出一小步并用力蹬地上步起跳，右腿屈膝上抬,同时举球至肩上，当身体跳到最高点时,向前上方抬肘伸臂，用手腕前屈和手指拨球的力量将球投出。
5。排球基本技术主要分为发球、垫球、 1、 2和拦网。
解析：传球 扣球[解析] 排球技术多种多样，通常把发球、垫球、传球、扣球和拦网称为五大基本技术.
6.乒乓球的移动步伐包括单步、 1、 2、跳步、交叉步、小碎步等。
解析：跨步 并步［解析] 乒乓球的移动步伐包括单步、跨步、并步、跳步、交叉步和小碎步等。
7.男子竞技体操项目有自由体操、鞍马、吊环、跳马、 1和 2六项。
解析:双杠 单杠[解析］ 男子竞技体操项目有自由体操、鞍马、吊环、跳马、双杠和单杠六项；女子竞技体操项目有自由体操、高低杠、平衡木和跳马四个项目.
8。五禽戏是模仿虎、 1、熊、猿和 2五种动物的动作而编成的气功功法。
解析：鹿 鹤［解析］ 五禽戏，又称“五禽操”“五禽气功”，相传由东汉医学家华佗创制。“禽”指禽兽，古代泛指动物；“戏”在古代是指歌舞杂技之类的活动。五禽戏是通过模仿虎、鹿、熊、猿、鹤五种动物的动作来进行健身的一种运动。
9.骨骼肌内的本体感受器叫 1，肌腱内的本体感受器叫 2.
解析：肌梭 腱梭［解析］ 本体感受器也称固有感受器，是指接受动物体或其一部分所处的状态，特别是指以力学状态作为直接感觉刺激而使身体感知的感受器。脊椎动物的肌梭和腱梭是具有代表性的，它分别以该骨骼肌或腱的机械伸展为适宜刺激而兴奋，并将其伸展的程度报向中枢。
10.反应速度的快慢取决于 1通过 2所需要的时间。
解析：兴奋 反射弧［解析］ 反应速度的快慢，取决于兴奋通过反射弧所需要的时间长短.反射弧是指反射活动所经过的神经通路，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射弧越长，反应越慢;反之,反应越快.
二、单项选择题(总题数:20,分数：20。00）
11。我国现行体育与健康课程的指导思想是______。
A.终身体育
B。健康第一 √
C.参与体育
D.运动第一
解析： 《义务教育体育与健康课程标准(2011年版）》指出，体育课程的基本理念是：(1）坚持“健康第一"的指导思想，促进学生健康成长；(2）激发学生的运动兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯；(3)以学生发展为中心，帮助学生学会体育与健康学习;(4）关注地区差异和个体差异,保证每一位学生受益。
12.新修订的《国家学生体质健康标准》中，评定学生体质健康状况的内容是______。 (完整版)安徽省教师公开招聘考试中学体育真题2014年
A。身体形态、身体机能、身体素质、健康行为
B。身体形态、身体机能、运动能力、情意表现
C.身体形态、身体机能、身体素质、运动技能
D.身体形态、身体机能、身体素质、运动能力 √
解析： 新修订的《国家学生体质健康标准》从身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面综合评定学它的体质健康水平，是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。
13.《学校体育工作条例》中规定，学校体育工作包括______。
A。体育课教学
B。课外体育活动
C.课余体育训练与竞赛
D.以上都正确 √
解析： 《学校体育工作条例》第二条规定,学校体育工作是指普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校、普通高等学校的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛.
14.实现体育教学目标的主要载体是______。
A。教学方法
B.组织措施
C。体育教材 √
D.场地器材
解析: 体育课程是学校实现体育教学目标的主要载体，而教材是课程标准的具体化，所以本题选C项。
15。在体育教学中，教师以自身完成的动作作为范例的教学方法是______.
A。讲解法
B。示范法 √
C.讨论法
D.演示法
解析： 动作示范法是教师（或教师指定的学生）以自身完成的动作作为范例，用以指导学生进行学习的方法。动作示范法是体育教学中最常用的直观方法，它在使学生了解所学动作的表象、顺序、技术要点和动作特征方面具有独特的作用。
16.学校体育教育的目的是增强学生体质和传递______。
A.体育传统
B。体育手段
C.体育文化 √
D。体育事业
解析：
17.跨栏项目在田径比赛中属于______。
A。径赛 √
B.田赛
C。全能
D。其他
解析： 田径比赛是径赛、田赛和全能比赛的统称。以高度和距离长度计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛；以时间计算成绩的竞走和跑的项目叫径赛。跨栏项目属于径赛。
18.在跨栏跑的过栏技术中，当起跨腿蹬离地面后，要迅速______。
A.勾脚
B。提膝
C.收髋屈膝 √
D。大腿外展向前提拉
解析： 在跨栏跑过栏技术中，当起跨脚蹬离地面，即开始过栏。这时起跨脚迅速收髋屈膝，大腿外展向前提拉,提膝勾脚过栏，准备前摆.
19.在标准田径场进行4×400米接力比赛时，第二棒运动员在跑完第______个弯道后即可切入里道。
A。一 √ (完整版)安徽省教师公开招聘考试中学体育真题2014年
B.二
C。三
D.四
解析： 田径规则规定,4×400米接力比赛中,分道跑完三个弯道后，外道运动员即可向里道切入。第一棒运动员不能串道,第二捧运动员跑完第一个100米(即第一个弯道)，上直道后即可切入里道。
20.在篮球比赛中，持球队员传球后，利用启动速度和假动作摆脱防守，并向篮下切入接同伴的回传球后投篮的战术配合称为______。
A。空切配合
B.一传一切配合 √
C.二攻一配合
D。一防一配合
解析: 题干所述为一传一切配合的含义。
21.在排球比赛中，每得一次发球权,场上队员的位置应______。
A。不轮转
B.任意发球
C。按顺时针方向轮转 √
D.按逆时针方向轮转
解析： 在排球比赛中，球队每得到一次发球权时，该队队员应按顺时针轮转一个位置。
22.足球运动中快速运球推进时，防守队员与之平行跑动或从其背后追上成平行跑时，所采用的抢球方法称为______。
A.正面抢球
B。背面抢球
C。迎面抢球
D。侧面抢球 √
解析: 正面抢球是对手运球从正面过来时所采用的方法。侧面抢球是对手快速运球推进时，防守队员与之平行跑动或从其背后追上成平行跑时所采用的抢球方法。
23。以下体操项目中，属于女子独有的是______。
A.健美操
B.器械体操
C。徒手体操
D.艺术体操 √
解析: 艺术体操的主要项目有绳操、球操、网操、带操、棒操5项，是女子独有的体操项目。
24。在体操教学中，保护与帮助的运用顺序依次是______。
A.保护与帮助-帮助—保护
B。保护与帮助—保护—帮助
C。保护—保护与帮助-帮助
D。帮助—保护与帮助-保护 √
解析： 体操教学不同阶段的保护与帮助的运用是不同的：粗略掌握动作的阶段，在学生练习时，主要采用直接帮助的方法；改进与提高动作阶段，主要采用保护与帮助交替使用的方法，既需利用直接帮助、间接帮助，也需利用器械保护和教会学生进行自我保护；巩固与运用自如的阶段，从利用器械保护、自我保护逐渐过渡到完全脱离保护，独立完成动作.
25。武术的运动形式包括对抗格斗和______.
A。攻防演练
B。套路演练 √
C。集体演练
D。对练演练
解析:
26。长拳的内容包括______。
A.基本功、单练套路、对练套路 √
B。单练套路、对练套路、集体演练 (完整版)安徽省教师公开招聘考试中学体育真题2014年
C。基本功、对练套路、集体演练
D。基本功、单练套路、集体演练
解析： 长拳是中国拳术之一,其内容包括基本功、单练套路、对练套路。
27.在运动技能形成的分化阶段，教师应特别注意______。
A。动作细节 √
B.完整动作练习
C.做好示范动作
D.巩固动力定型
解析: 在运动技能形成的分化阶段，练习过程中的大部分错误动作得到纠正，能比较顺利和连贯地完成完整的技术动作.这时初步建立了动力定型，但定型尚未巩同,遇到新异刺激（如有外人参观或比赛）,多余动作和错误动作可能重新出现。因此教师应特别注意错误动作的纠正,让学生体会动作的细节，促进分化抑制进一步发展，使动作日趋准确。
28。疾跑后不能立即站立不动,而应继续慢跑，再停下来,可以防止______。
A。发生低血糖
B。中暑昏厥
C。重力性休克 √
D.肌肉痉挛
解析： 疾跑后突然停止容易引起晕厥,即重力性休克。故疾跑后应先慢跑再停下来。
29。造成关节脱位的主要原因是______。
A。直接暴力
B.间接暴力 √
C。积累性暴力
D.牵拉性暴力
解析: 外力超过关节本身的活动范围或超过关节本身的稳定结构的强度时，都能引起不同程度的关节脱位.临床多见的关节脱位的主要原因是间接外力暴力，如扭转、跌扑、坠下、牵引等。
30。优秀运动员和非运动员比较，在完成定量运动后,心血管机能的反应______。
A。大
B.小
C.明显
D。不明显 √
解析： 优秀运动员与非运动员比较,在完成定量运动后,心血管机能动员快、潜力大、恢复快，反应不明显。
三、判断题（总题数：20，分数：20.00)
31.《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》规定,学生每完成一个模块的学习，且成绩合格即可获得两个学分。
A。正确
B.错误 √
解析： 《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》中对学分没有具体的规定。
32.体育与健康课程是唯一以身体练习为主要手段的课程.
[职业资格类试卷]2014年下半年中学教师资格认定考试(高级体育与健康学科知识与教学能力)真题试卷.doc
![[职业资格类试卷]2014年下半年中学教师资格认定考试(高级体育与健康学科知识与教学能力)真题试卷.doc](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/58a1926c227916888486d7eb.webp)
答案见麦多课文库 [职业资格类试卷]2014年下半年中学教师资格认定考试（高级体育与健康学科知识与教学能力）真题试卷
一、单项选择题
1 持哑铃做屈肘关节练习时，主要发展哪块肌肉?( )
（A）背阔肌
（B）胸大肌
（C）三角肌
（D）肱二头肌
2 游泳时若水温低，易发生腓肠肌痉挛，并产生疼痛，其痛觉可沿哪根神经上传?( )
（A）骨神经
（B）胫神经
（C）腓总神经
（D）闭孔神经
3 在完成体操吊环十字支撑动作时，三角肌属于( )。
（A）原动肌
（B）对抗肌 答案见麦多课文库
（C）固定肌
（D）中和肌
4 肺泡与毛细血管间的气体交换必须透过的薄膜层是( )。
（A）气一血屏障
（B）上皮基膜
（C）血管内皮基膜
（D）肺泡上皮
5 持杠铃双臂弯举后慢慢放下，肱肌所做的工作是( )。
（A）克制工作
（B）加固工作
（C）支持工作
（D）退让工作
6 较长时间剧烈运动结束后，如果骤然停止并站立不动，冈肌肉泵的作用消失，静脉血液同流减少导致脑部供血不足，可能引起哪种休克?( )
（A）低血糖休克
（B）创伤性休克
答案见麦多课文库 （C）感染性休克
（D）重力性休克
7 经过长时间的运动训练可使心脏功能得到明显改善，但不包括下列哪一项?( )
（A）心动徐缓有力
（B）安静时心输出量明显增加
（C）亚极量强度运动时心泵功能出现节省化现象
（D）极量强度运动时心泵功能储备大
8 马拉松跑的后期，人体动用能源物质的情况是( )。
（A）糖类利用低于脂肪
（B）糖类利用低于蛋白质
（C）糖类利用多于脂肪
（D）蛋白质利用多于脂肪
9 人体运动时，心输出量持久而大幅度地增加，其主要调节机制是( )。
（A）局部体液调节
（B）全身体液调节
（C）等长自身体液调节
答案见麦多课文库 （D）异长自身体液调节
10 人体运动时需氧量与摄氧量之间的差值称为( )。
2014安徽省中小学教师招聘考试《教育综合知识》真题试题及答案(经典)
2014安徽省中小学教师招聘考试《教育综合知识》真题试题及答案(经典)
2014年安徽省中小学教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案
一、判断题
1.正确答案为B。这句话体现了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》中的战略目标，即形成惠及全民的公平教育。
2.正确答案为D。促进农科教结合不属于推进义务教育均衡发展的措施。
3.正确答案为C。国家鼓励教科书循环利用符合《中华人民共和国义务教育法》（2006年修订）规定。
4.正确答案为C。研究性研究是综合实践活动课程的主要内容之一。
5.正确答案为C。具有相应的艺术欣赏与标线指示是教师专业标准中的通识性知识基本要求之一。
6.正确答案为B。初中阶段以综合知识为主不符合我国当前基础教育课程设置精神。
7.正确答案为B。该句话体现了终身教育思想。
8.正确答案为D。学生对相似的，易混淆的单词分别做出正确反应的研究属于辨别研究。
9.正确答案为B。教育过程的中心环节是理解教材，形成概念。
10.正确答案为A。基础教育课程改革提出的“三维目标”是知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观。
以下是2014年安徽省中小学教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案的判断题解析：
1.正确答案为B。这句话体现了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》中的战略目标，即形成惠及全民的公平教育。
2.正确答案为D。促进农科教结合不属于推进义务教育均衡发展的措施。
3.正确答案为C。国家鼓励教科书循环利用符合《中华人民共和国义务教育法》（2006年修订）规定。
4.正确答案为C。综合实践活动课程的主要内容之一是研究性研究。
5.正确答案为C。具有相应的艺术欣赏与标线指示是教师专业标准中的通识性知识基本要求之一。
6.正确答案为B。初中阶段以综合知识为主不符合我国当前基础教育课程设置精神。
7.正确答案为B。该句话体现了终身教育思想。
安徽省教师招聘考试中小学体育真题2014年
安徽省教师招聘考试中小学体育真题2014年
安徽省教师招聘考试中小学体育真题2014年
(总分：59.00，做题时间：90分钟)
一、一：填空题(总题数：10，分数：10.00)
1.《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》中明确规定小学1—2年纪体育课每周 1课时，3—6年纪每周 2课时。
填空项1:__________________ （正确答案：4）
填空项1:__________________ （正确答案：3）
解析：
2.义务教育阶段体育与健康目标包括 1、 2、 3、 4、 55种。
填空项1:__________________ （正确答案：运动参与目标）
填空项1:__________________ （正确答案：运动技能目标）
填空项1:__________________ （正确答案：身体健康目标）
填空项1:__________________ （正确答案：心理健康目标）
填空项1:__________________ （正确答案：社会适应目标）
解析：
3.田径运动中，决定跑速的主要因素是 1和 2。
填空项1:__________________ （正确答案：步频）
填空项1:__________________ （正确答案：步长）
解析：
4.篮球技术项目的基本技术分为移动 1、 2和投篮。
填空项1:__________________ （正确答案：运球）
填空项1:__________________ （正确答案：传接球）
解析：
5.足球比赛规则规定，胜一场 1分，平一场 2分。
填空项1:__________________ （正确答案：3）
填空项1:__________________ （正确答案：1）
解析：
6.足球运球技术按照脚触球的部位可分为 1、 2脚背外侧和脚背内侧4种。
填空项1:__________________ （正确答案：脚背正面）
2014年安徽新任教师招聘考试中学教育综合知识真题及答案
2014年安徽新任教师招聘考试中学教育综合知识真题及答案
一、单选题（每题1分，共40题，计40分）
1.“立德树人，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程”这句话《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年》中所体现的战略主题是（ ）。
A、德育为先 B、能力为重 C、终身学习 D、全面发展
2.下列选项中，不属于推进义务教育均衡发展措施的是（ ）。
A、加快薄弱学校改造 B、教师配置向农村倾斜
C、鼓励发达地区支援欠发达地区 D、促进农科教结合
3.下列说法中，符合《中华人民共和国义务教育法》（2006年修订）规定的是（ ）。
A、国家实施九年义务教育、收取学杂费
B、义务教育实行县级教育行政部门为主管理的体制
C、国家鼓励教科书循环使用
D、县级教育行政部门应当加强教师培养工作，采取措施发展教师教育
4.“充分地开发利用各种各样的教育资源。在漫长的一生中所接受的各种训练和培养的综合”所体现的教育思想是（ ）。
A、全民教育思想 B、终身教育思想 C、特殊教育思想 D、精英教育思想
5.在教育部印发的教师专业标准中，不属于通识性知识领域基本要求的是（ ）。
A、了解中国教育的基本情况
B、具有相应的自然科学和人文社会科学知识
C、具有相应的艺术欣赏与表现知识
D、具有良好的职业道德素质
6.下列表述中，不符合我国当前基础教育课程设置精神的是（ ）。
A、小学阶段以综合课程为主 B、初中阶段以分科课程为主
C、高中阶段以分科课程为主 D、初中阶段分科与综合课程相结合
7、《基础教育课程改革纲要》（试行）指出，综合实践活动课程的内容主要包括“信息技术”“社区服务于社会实践”“劳动与技术教育”和（ ）。
A安全教育 B、艺术学习 C、体育与健康教育 D、研究性学习
8.青少年个体身心发展的顺序性要求在教育过程中必须做到（ ）。
2014年体育教师招聘考试试题及答案
3、由体育本身的固有特点所决定，（增强体质 ）
是体育最本质的功能。
4、休闲体育的分类方法很多，按活动环境不同，可分为（ 室内）和（室外 ）。
5、（准备活动 ）能使身体各器官系统迅速的进入工作状态，以适应激烈运动的要求。
10、奥林匹克格言是（更高
）、（更快 ）、（更强
）。
11、北京申奥的口号是（新北京
）、（新奥运 ）
12、《学生体质健康标准》的测试项目包括（ 身
高 ）、（ 体 重）、（ 肺活量 ）、（立定跳远 ）、台阶实验和握力。
13、冬季运动最好采用（鼻吸口呼）的呼吸方式或（口鼻同时呼吸）的方式
16、在我国举行的2008年北京奥运会是第（29）届奥运会
8、亚洲第一个申办奥运会的城市是东京。（ √ ）
4.短距离跑时裁判员的口令是( B
)A 各就位------预备-------鸣枪
B 各就各位------预备-------鸣枪
74、课程内容资源开发包括现有运动项目改造、新兴运动项目的引用和民族、民间传统体育资源的开发。
一、名词解释：
1、体育与健康课程：是一门以身体练习为主要手段，以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容，
1.跨栏跑的过栏技术，起跨腿是抬、伸、压，摆动腿是蹬、展、拉。
2、评价一个人的健康状况要从身体、心理和社会适应等三个方面去评价。。
6、体育锻炼之所以能够增强体能，主要是由 超量恢复 的生理机制决定的。
8、由一列横队变成二列横队时，应先1-2报数。
9、耐久跑中的途中跑，要求跑的节奏与呼吸的节奏相配合。以鼻呼吸为主，以嘴呼吸为辅，呼吸均匀要有节奏 。
10、三级跳远由快速助跑，沿直线向前的连续三次跳跃组成。 单脚跳、跨步跳和跳跃
13、现任国际奥委会主席（罗格）。
15、现代奥运会于（1894）年由法国教育家（顾拜旦）发起成立。 第 二 任国际奥委会主席
18．中学体育课属于教学课，根据每次课教材种类的多少分为室外课和室内课，根据每次课的任务可分为新授课、复习课和 综合课。
教师招聘考试全真模拟试卷(八)
全真模拟试卷（八）
教育学部分
一、选择题（本文题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内）
1．《人是教育的对象》的作者是（ ）
A．裴斯泰洛齐
B．乌申斯基
C．斯宾塞
D．福禄倍尔
2．教育与生产劳动相脱离的历史时期是（ ）
A．原始社会
B．古代社会
C．近代社会
D．现代社会
3．课外校外教育与课内教育的共同之处在于，它们都是（ ）
A．受教学计划和教学大纲规范的
B．师生共同参与的
C．有目的、有计划、有组织进行的
D．学生自愿选择的
4．智育为其他各育的实施提供了（ ）
A．方向保证
B．精神条件
C．物质基础
D．认识基础
5．班主任对团队组织起（ ）
A．领导作用
B．主导作用
C．组织作用
D．指导作用
6．教学的特殊组织形式是（ ）
A．课堂教学
B．现场教学
C．复式教学
D．个别教学
7．在以下四种教学方法中，哪一种为教学的辅助方法（ ）
A．讲授法
B．谈话法
C．演示法
D．练习法
8．我国第一次规定男女同校。废止读经，并且充实了自然科学内容，将学堂改为学校的学制是（ ）
A．壬寅学制
B．壬子癸丑学制
C．癸卯学制
D．壬戌学制
9．“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这句名言指的是要重视（ ）
A．陶冶教育
B．实际锻炼
C．榜样示范
D．品德评定
10．在德育过程中，起主导作用的因素是（ ）
A．教育者
B．受教育者
C．德育内容
D．德育力法
二、填空题（本大题共9个小题，共18空，每空1分．共18分。把答案填在题中横线上）
11．古代社会的教育包括______和______教育。
2015安徽教师招聘考试中学教育综合知识真题及答案
2015安徽教师招聘考试中学教育综合知识真题及答案
一、单选题
1.安徽省教育厅大力推进“三通两平台”(宽带网络校校通，优质资源班班通，网络学习空间人人通，资源应用平台和公共管理平台)建设，是为了()。
A.完善国家考试制度B.实现全省教育现代化C.减轻学生课业负担D.扩大优质教育资源共享
答案：B
2.“人人接受有价值的教育，人人接受适合自己的教育，不同的人接受不同的教育”，即()。
A.大众教育B.通识教育C.精英教育D.特殊教育
答案：A
3.“教育即生活”“教育即成长”“教育即经验之不断改造”等教育思想的提出者是()。
A.杜威B.柏拉图C.夸美纽斯D.苏格拉底
答案：A
4.在教育部印发的《中学教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科课程标准”“了解中学生在学习具体学科内容时的认知特点”“掌握所教学科课程资源与校本课程开发的主要方法和策略”，这些知识属于()。
A.学科知识B.通识知识C.学科教学知识D.学生发展知识
答案：C
5.《基础教育课程改革纲要(试行)》规定从小学至初中高中设置综合实践活动并作为必修课，综合实践活动课程的性质是()。
A.校本课程B.国家课程C.选修课程D.学科课程
答案：B
6.以学生的经验和主体性活动为中心建立的课程理论是()。
A.要素主义课程论B.结构主义课程论C.儿童中心课程论D.社会中心课程论
答案：C
7.叶圣陶指出：“教师以身作则，教师本身的行为就是标准和规范，也是一种极有效的‘不言之教’。”这句话体现了教师劳动的()。
A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性
答案：D
8.“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”这句话是指教师应该具备()。
A.广博的专业知识B.崇高的专业理想C.精湛的专业技能D.务实的专业态度
答案：A
9.学校通过开展爱国主义教育主题月活动，结合历史课、语文课相关内容及主题团队活动、艺术活动等形式，增强学生为实现中国梦而努力学习的使命感和责任感。这些教育活动所运用的方式是()。
(完整word版)2014年安徽省教师招聘考试真题汇编试卷
(完整word版)2014年安徽省教师招聘考试真题汇编试卷
2014年安徽省教师招聘考试真题汇编试卷（一)
（满分100分时间120分钟)
一、单项选择题(下列各题只有一个正确答案，请选出正确答案并将其代码填入题后的括号内。本大题共30小题，每小题1分，计30分)
1．青少年身心发展的()规律要求教育工作者必须因材施教。
A．顺序性B．阶段性
C．不平衡性D．个别差异性
2．思想品德教育的实质是(）
A．将学生的道德认识转化为道德
B．培养学生的道德情感
C．将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德
D．提高学生对客观世界的认识
3．《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的(完整word版)2014年安徽省教师招聘考试真题汇编试卷
权利，保证义务教育的实施,提高全民族素质，根据（)制定本法。
A．《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》
B．《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年保护法》
C．《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年犯罪法》
D．《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年保护法》
4．与巴甫洛夫高级神经活动类型的强、不平衡相对应的气质类型是（)
A．多血质B．黏液质
C．抑郁质D．胆汁质
5．根据学习的定义，下列属于学习现象的是()
A．吃了酸的食物会流唾液B．望梅止渴
C．蜘蛛织网D．儿童模仿电影中人物的行为
6．看书时用红笔画出重点，便于重新阅读,是利用了知觉的(）
(完整word版)2014年安徽省教师招聘考试真题汇编试卷
A．选择性B．恒常性
C．理解性D．整体性
7．教师职业的最大特点在于职业角色的（）
A．多样化B．专业化
C．单一化D．崇高化
8．马克思认为造就全面发展的人的途径和方法(）
A．教育与生产劳动相结合B．加强现代科学教育
C．开展网络教育D．高等学校扩招
9．我国的教师职业就其身份特征而言,是（)
2013年教师招聘考试全真模拟试题及答案大全23
教师招聘考试全真模拟试题及答案大全（1）
一、选择题：本大题共 20 个小题，每小题 2
分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，只
有一个是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号
内。
1．狭义的教育制度是指 （ D ）
A．国民教育制度 B．社会教育制度 C．高等教育制度 D．学校教育制度
2．教育科学体系中的基础学科是 （ A ）
A．教育学 B．教育哲学 C．教育社会学
D．教育经济学
3．1958 年中共中央、国务院提出的教育工作方针是 （ A ）
A．教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合
B．教育必须为阶级斗争服务，必须与生产劳动相结合
C．教育必须为阶级斗争服务，必须与工农业生产相结合
D．教育必须为无产阶级政治服务，必须与社会实践相结合
4．我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、 （D ）
A．美育 B．劳动教育 C．爱国主义教育
D．美育、劳动教育
5．决定教育永恒性的是教育的 （ D）
A．目的 B．内容 C．方法 D．功能
6．我国颁布的第一个现代学制是 （ A ）
A．壬寅学制 B．癸卯学制 C．壬戌学制
D．壬子癸丑学制
7．学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是 （ C）
A．演示法 B．练习法 C．实验法 D．实习作业法
8．教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起 （ C ）
A．桥梁作用 B．关键作用 C．主导作用
D．决定作用
9．教育要适应人的身心发展个别差异性，应做到 （ B ）
A．循序渐进 B．因材施教 C．教学相长
D．防微杜渐
10．“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是 （ C ） A．启发性原则 B．因材施教原则 C．巩固性原则 D．量力性原则
11．“足智多谋，随机应变”是思维的 （C ）
教师公开招聘考试中学体育模拟17
教师公开招聘考试中学体育模拟17
一、填空题(总题数：10，分数：19.00)
1.新健康三维观包括 1、 2和 3三方面。
（分数：3.00）
解析：身体健康 心理健康 社会适应
2.体育教师在职培训模式有 1、 2和 3。
（分数：3.00）
解析：院校培训 岗前培训 校本培训
3.第一届奥运会在1896年举行，举办地点是 1。
解析：雅典
4.高中体育与健康课程规定学生每完成一个模块的学习，且成绩合格可获得个学分；高中三年，学生修满 1个学分可达到体育与健康课程的毕业要求。
解析：2 11
5.肺活量体重指数 1。
解析：肺活量/体重
6.根据运动兴趣的倾向性，可以分为 1兴趣和 2兴趣。
解析：直接 间接
7.人体内的骨骼肌一般由中部的 1和两端的 2构成。肌肉还有丰富的血管和神经分布。
解析：肌腹 肌腱
8.终身学习的特征有平等性、终身性、 1、发展性、 2和主体性。
解析：生活性 理想性
9.提供机体热量的主要营养是 1。
解析：碳水化合物
10.标枪的握法常见的有 1和 2两种。
解析：现代化 普通式
二、判断题(总题数：10，分数：10.00)
11.口令是体育教师课堂常用的指令性术语，动令和预令之间不应有任何停顿，以免影响学生的行动。
A.正确
B.错误 √
解析： 在体育教学中，根据下达的方法不同，口令可分为短促、断续、连续、复合等几种。断续口令的特点是：预令和动令之间有停顿(稍微停顿)
12.急停是指快速移动中突然停止，借以甩开防守者的方法。急停动作有一步急停和两步急停。
A.正确 √
B.错误
解析：
13.排球规则规定，替补队员每局只能比赛一次，替换开始时上场的队员。该替补队员可由其他替补队员来替补。
A.正确
B.错误 √
解析： 排球规则规定，替补队员每局只能比赛一次，替换开始时上场的队员，而且他只能由被他替换下场的队员来替换。