学习小提琴的23条心得与建议(面向初学者)doc
学习小提琴的23条心得与建议（面向初学者）
一、各位打算让自己孩子学习小提琴的家长，定尽早让小孩学习；最早可以从三岁学起，因为小孩可塑性强，易养成良好的习惯。
在学习之初，枯燥无味，孩子大多厌学，家长切忌打骂以免孩子对其产生恐惧和厌恶，应注意培养孩子的兴趣。
二、正式学习之前，应先学习正规的音乐理论（低龄儿童可稍后再学）。
三、从学习之初养成好的习惯，如正确姿势，可对着镜子练习及时纠正错误。
四、初学者可找一个比较可靠的小提琴手作陪练，有利于提高学习效率。
五、每天坚持练习基本功
1 右手运弓，以长弓（四拍音）为主ADGE依次。
其他弓法，如跑马弓，断弓，顿弓等等。
也可在曲目中一并练习。
2 左手专项练习，即各把位的手指练习，以一把位为主。
辅以自然泛音及人工泛音。
六、多练习音阶，练习曲。
应试考试教程中的音阶及练习曲是远远不够的，因此，可以自备；书店中关于小提琴音阶的书籍不少，可视自身情况选择，其中各个调的大小调音阶（包括自然小调，和声小调，旋律小调
七、在练习考级曲目之余,可自备一些较短的曲目.如一些比较大众化而又不落俗套的的中外名曲,甚至可以练习流行歌曲.有助于提高自学能力和排挤练习考级曲目的枯燥无味.
八、多多练琴,抽出一切可以利用的时间来练习.并且练得要有效率.善于总结出适合自己的练习方法.
拿到新的曲子,先将曲子分解开,即.先练习音准,然后加入节奏.弓法以及表情记号.不要急于求成,用一个良好的心态来练习,遇到容易错的地方,用笔标出,起到提醒的作用.有条件的可以买到所练习曲目的录音带,一边听一边读谱,就像预习课文一样.练习的时候一定要打拍子,可辅以节拍器.但是最好要亲自打拍子,有助于更好的掌握乐曲的节奏.
九、六级以上的学员,模唱、视唱、练耳的专项练习是必不可少的。
市场上有许多此类书籍。
中央音乐学院出版的《音乐理论试题》的这部分专题比较科学和直观。
视唱练习有助于耳朵的辨音准能力，又可以提高自己的读谱的能力。
一个很好的耳力是很重要的，起码可以听出自己的音准不准。
十、调音定弦。
先确定一准音A的高低，一般情况下，可以用四孔校音器或者音叉（a音）。
音叉的音高是比较准确的，但是音叉定音难度较大。
因为音叉反映的是一个音的高低，其余三根弦的音准调试要以A弦为基准，以纯五度和弦的协调程度来确定。
而四孔调音器则简单一些，它有G D A E 四根弦的音准，可以逐一的去对准。
但是。
由于市场上的这一类产品大多数以吹奏发声为准，其本身的音准没有保证，所以，建议用音叉来调音。
此外。
市场上还有一种电子试音器，本人认为，这种产品的可信度不如物理发声的调音器。
无论用那一种机器调音，首先要确定一根弦的的准确音高，即，与调音器的声音是同度音高。
这就需要一个过关的耳力，才真正辨得准。
由于小提琴的弦轴活动的幅度较大，手动调音的力度很难把握，建议四根线都配有微调器。
以便从细节上调整音高，培养起严谨的调音习惯。
最好使用牵引式的微调，因为挤压式的微调对琴弦磨损的很严重，并且容易松动、在演奏过程中产生杂音，故不宜使用。
选购微调的时候首先试其螺母的的灵活度，不一太紧，否则使用的时候由于琴弦的张力，给调音带来不便。
十一、小提琴的爱好者在学习过程中，所遇到的困难一定要及时的反映给指导教师，以免日久误入歧途。
此外，六级以上的学员可在自己有把握的情况下指导低年级的学生。
这样有利于培养和发挥自己的音乐素质并将自己对音乐的独到见解传播开来。
十二、学习过程一定要严谨，严格执行谱子中的每一个记号。
尤其是表情记号比较抽象，一
定多多练习将其作的充分，将纸上抽象的记号变成音乐的灵魂。
必要的时候演奏者可以闭目体会，并加以肢体上的律动，这样有利于对音乐感觉的把握和与音乐内在的交流。
这样演奏出的音乐才是真正做到人性化——而不是留声机力的机械声音。
十三、在尊重音乐风格和感觉的同时，还可以加入自己对音乐的理解，必要的时候可以按照自己的风格演奏。
但是切忌摒弃原著的的主流和精神实质而把它改的面目全非。
这是一个冒险之举，也许你会让这个作品空前绝后的大方光彩，但是更多的情况，你会把一部精品变成艺术垃圾。
当培养起自己的风格之后，就要加以发挥，追直观的方法就是自己写曲子。
当然，这需要一定的音乐理论基础——除非你是天生的音乐天才。
十四、多听音乐，尤其是古典音乐以及各个风格的轻音乐。
还可以有选择的听一些电声乐，甚至rock、摇滚等等，但这类太火爆的音乐不宜多听，这样会影响听力。
在听交响音乐的同时，尝试着分析主旋律之后的的其他声部与主线的联系，比如音程节奏等。
可以对音乐成品加以鉴赏，大师的作品也可以品头论足甚至“指手画脚”。
但是一定要注意，你的评论一定要客观、科学。
十五、有机会的话，多参加演出，找到演奏给你带来的乐趣与感动，并发挥音乐的团体协作精神。
多接触其他乐器，多多益善，不一定每一种乐器都精通，甚至能弄出声音来就是成功。
这些有助于你提高音乐素养和音乐互通力。
而且你会觉得在学习小提琴的基础上学习其他乐器会很轻松，那种成就感是无可比拟的。
另外你也可以从事其他艺术创作，如书法、绘画、甚至雕刻。
根据艺术的互通性，这些其他领域的艺术也可以促进你的学习，或许你可以建其他艺术的精髓和小提琴结合起来创造出这个世界上最美妙的艺术！
十六、演奏出音乐的内涵，不要将演奏变成简单的物理发声，这样会降低音乐的艺术价值。
十七、完善自身的艺术修养的同时要提高其他的文化底蕴，这样才能作为一个高素质的艺术家。
建议，有能力考上综合大学的，就不要报考专业院校，可以考上普通高中的，就不要报考艺术中专。
十八、多读诗歌、歌词。
找到其中的音韵之美，将文学与音乐有机的结合起来，这是你走向成功的重要一步。
十九、学习一些音乐史，了解一些音乐家的轶事以及各流派的音乐风格。
考虑历史环境与地方色彩对其作品的作用，分析音乐所体现出作者的思想表现力。
适当的从事一些音乐研究工作。
回忆起贝多芬在晚年双耳失聪，却依然豪迈与共听的指挥台上并且向世界大声宣布“扼住命运的喉咙！”你是否坚定了一些信心？想一想魔鬼小提琴家帕格尼尼的疯狂艺术，你是否也体会到那种神秘另类的艺术气息？想一想梅纽因先生生前的每一场演出，你是否会因为这个世界顶级的小提琴大师对violin的代言所鼓舞呢？你眼前的榜样不胜枚举，一切都看你的了，我们未来的艺术大师！
二十、爱护乐器，掌握保养技巧，相信你手中的小提琴是有生命的，你珍爱她，她也会用最美的天籁来报答你，因为她也爱你！
二十一、学习与探索是一个漫长而又艰苦的旅程，所以，开始这个旅程之前，你要做好心理准备，保持一种积极、乐观、持之以恒的精神。
这样，才能首先战胜自己，使成功之路变得宽广平坦。
二十二、当你学成的时候。
你可以去掉一切辅助设备，一个音叉，一块松香足以，不需要节拍器，不需要微调，让琴弦自由自然的震动，这样的音乐才more beautiful！
二十三、以上一切一切的基本前提是，你必须热爱你的小提琴，尊重艺术，放正艺术的地位。
艺术不是娱乐，不是消遣。
更不是人类的奴隶。
所以，你必须尊重他。
小提琴是音乐的使者，她传播者艺术的气息。
所以，千万不要把它当作玩具，不要把她当作晋级登高的垫脚石。
记住，你总是要背着她走天下——而不是让她背着你！。
学小提琴的心得体会
学小提琴的心得体会学小提琴是我从小就有的一个愿望，小时候，每次看到小提琴在电视中演奏，我总是被那优美的旋律所吸引，心中充满了向往和憧憬。
于是，我的父母在我上小学后，就带我去了一家音乐学校学习小提琴。
初次接触小提琴，我感到既好奇又兴奋。
那时的我还不懂得使用弓子和把手，一切都很生疏。
老师教我握弓子的方法，调弦的技巧，而我则认真地跟随着老师的指导。
刚开始学小提琴的时候，我感到手指很痛，因为长时间地按弦需要一定的力量。
但是，这并没有打消我学习的热情，反而让我更加努力。
我每天都坚持练习，一点一滴地提高自己的水平。
渐渐地，我的手指逐渐适应了按弦的力量，也学会了更多的技巧。
学习小提琴让我体会到了艰辛的过程。
每次练习都需要练习曲目，练习弯音和琶音等技巧。
练习过程中，常常会出现一些错误，比如漏弦、弦音不准等等。
但是我明白，只有不断地纠正错误，才能逐渐地提高自己的水平。
于是，我会反复地进行某个动作的练习，直到完全掌握。
除了技巧的学习，我还需要注重乐曲的理解和表达。
小提琴演奏是一门艺术，需要将音乐情感传递给听众。
我会仔细地理解每首乐曲的旋律、节奏和情感，并通过自己的演奏来表达出来。
有时候，我会尝试自己演绎一首乐曲，加入一些自己的情感和解读。
这样不仅能让我更加深入地理解音乐，也能为我赋予更强大的表达力。
学习小提琴不仅需要技巧和表达力，还需要耐心和毅力。
有时候，我会遇到一些难以掌握的技巧，比如连弓、颤音等等。
这时候，我不会放弃，而是坚持练习，从各个角度去理解和掌握。
在这个过程中，我明白了耐心和毅力的重要性。
只有坚持不懈地努力，才能取得进步。
学小提琴也让我体会到了音乐的美好。
每次演奏一首乐曲，都能感受到那种充实和满足感。
音乐是一种语言，它能够表达出无数的情感和感受。
而我学习小提琴，就是为了能够通过自己的演奏与听众分享这种美妙。
当我演奏出优美的旋律时，那种快感和自豪感无法言表。
学小提琴需要付出艰辛的努力，但收获也是巨大的。
除了音乐素养的提高，我还学会了面对困难时坚持不懈的精神，以及用自己的演奏表达内心情感的能力。
学小提琴的心得感悟
学小提琴的心得感悟
作为学小提琴的人，我从中获得了很多心得和感悟。
以下是我分享给大家的一些观点：
1. 持之以恒的努力是成功的关键：学习小提琴是一个漫长而艰苦的过程，需要付出大量的时间和精力。
只有坚持不懈地练习，克服困难，才能取得进步和突破。
2. 树立正确的态度：学习小提琴需要耐心和毅力。
并不是每一次练习都会有显著的进步，但要保持积极的心态，相信自己的能力并相信自己能够取得更好的成绩。
3. 小步快跑：学习小提琴需要分解技巧并逐步提高。
将复杂的技巧分解为简单的部分，逐步练习和掌握，然后再逐渐加大难度。
通过不断积累和练习，能够更好地掌握技巧。
4. 寻找乐趣和自我满足：学习小提琴的过程中，不仅是为了追求专业和演奏水平，更重要的是找到乐趣和自我满足。
享受音乐带来的快乐和表达自己的情感，能够让我们更有动力和愿望去学习和进步。
5. 学习倾听和感受音乐：学习小提琴不仅仅是学习技巧和乐谱，更重要的是对音乐的理解和感受。
通过倾听和分析音乐，对于音乐的表达和情感的理解，能够让我们在演奏中更有感染力和表现力。
总而言之，学习小提琴需要付出很多的努力和时间，但同时也
会给我们带来很多乐趣和成就感。
只要我们坚持不懈地学习和练习，相信自己的能力，我们一定能够取得好的成绩并享受音乐带来的快乐。
如何学习小提琴
如何学习小提琴学习小提琴需要耐心和毅力，需要不断地练习和努力。
在学习小提琴的过程中，需要掌握正确的技巧和方法，了解乐器的结构和特性，同时需要逐渐培养对音乐的兴趣和欣赏能力。
本文将从基础训练、技巧练习、乐器保养、演出经验等角度，分享一些个人的学习小提琴的经验和心得体会。
一、基础训练在学习小提琴的初期，需要注重基础训练，掌握正确的姿势和手法。
首先，要做好准备工作，包括腕部和手指的放松练习。
可进行简单的按摩、揉捏和伸展动作，以舒缓手部肌肉和关节的紧张状况。
在演奏中，应注意保持均衡的姿势，身体放松、呼吸深长。
同时，小提琴弓的握法和左手正确按弦也非常重要，在练习中要特别注意这两个技巧的掌握。
二、技巧练习小提琴的技巧训练是不断挑战自己的过程，可以通过各种音阶、琶音、练习曲等来提高自己的演奏技巧。
在技巧训练中，要注重速度、力度和准确度，逐步提高自己的演奏水平。
在学习过程中，也可以尝试挑战一些高难度的曲目，以锻炼自己的技巧和音乐表达能力。
三、乐器保养小提琴作为一种弦乐器，需要经常保养，以保证乐器的音质和寿命。
在平时的演奏中，要注意定期更换琴弦，调整琴桥和弦枕的位置，保持琴弓的干净和光滑。
同时，还要注意保持琴箱和琴身的干燥和洁净，避免受潮、受热、受重击等不良因素影响。
四、演出经验演奏小提琴是一种体验音乐的过程，需要注重自我表达和感受力的培养。
在表演中，需要注重情感的表达和细节的把握。
在排练和表演中，可以逐渐培养自己的专注力和综合素质，提高自己的演出能力和表现力。
总之，学习小提琴需要一定的耐心、毅力和恒心，同时也需要注重基础训练、技巧练习、乐器保养和演出经验的积累和提高。
如果你爱音乐，希望通过小提琴来表达自己，那么不妨从现在开始，投入到小提琴的学习和实践中吧！。
初学小提琴,打好基础的十个重点
初学小提琴,打好基础的十个重点
初学小提琴是一个很好的开始，打好基础非常重要。
以下是我认为的十个重点：
1.正确的姿势和手法，学习正确的手指姿势、手腕姿势和肩部放松是打好基础的关键。
2.学习乐理知识，了解音符、节拍、调式等基本乐理知识，对于理解乐曲和演奏都非常重要。
3.弓法，学会正确的弓法，包括弓的压力、速度和位置，这对于产生美妙的音色至关重要。
4.音准，准确的音高是小提琴演奏的基础，因此需要不断练习准确的音准。
5.节奏感，学会稳定的节奏感，能够准确地掌握乐曲的节奏，这对于与其他乐器合奏非常重要。
6.音色控制，学会如何控制小提琴的音色，包括轻重音、颤音
等技巧。
7.练习基本练习曲和练习方法，选择适合自己水平的练习曲和
方法，持之以恒地练习是打好基础的关键。
8.耳训，训练耳朵对音乐的感知能力，能够准确地听出音高和
音色的变化。
9.了解不同风格的音乐，尝试演奏不同风格的音乐，比如古典、流行、民族等，这有助于丰富自己的音乐素养。
10.寻找好老师，找一位经验丰富、有耐心并且能够激发你学习
兴趣的老师，对于打好基础至关重要。
以上是我认为初学小提琴打好基础的十个重点，希望对你有所
帮助。
祝你学习顺利！。
小提琴教师笔记心得体会
作为一名小提琴教师，我有幸见证了无数学生从初学者成长为技艺精湛的演奏者。
在多年的教学实践中，我深刻体会到了小提琴教学的重要性和乐趣。
以下是我的一些心得体会。
一、关爱学生，关注个体差异在教学过程中，我始终关注学生的个体差异，尊重他们的兴趣和特长。
每个学生都有自己的学习节奏，有的学生反应快，有的学生则较慢。
作为教师，我们要耐心引导，关注每个学生的成长，让每个学生都能在小提琴的世界里找到自己的位置。
1. 营造轻松愉快的课堂氛围。
在课堂上，我尽量用幽默风趣的语言调动学生的积极性，让他们在轻松愉快的氛围中学习小提琴。
2. 针对学生的不同特点，制定个性化的教学方案。
对于反应快的学生，我鼓励他们多尝试，提高演奏技巧；对于反应慢的学生，我耐心指导，让他们逐步掌握技巧。
二、注重基础，循序渐进小提琴教学是一个长期的过程，基础训练尤为重要。
在教学过程中，我注重以下方面：1. 训练学生的视奏能力。
通过视奏训练，提高学生对乐谱的熟悉程度，培养他们的音乐素养。
2. 强化基本功训练。
从握弓、运弓、换弦等方面，帮助学生掌握小提琴的基本技巧。
3. 循序渐进，逐步提高难度。
在保证学生掌握基础技能的前提下，逐步提高演奏难度，让他们在挑战中不断成长。
三、激发兴趣，培养创新精神小提琴教学不仅仅是传授技巧，更重要的是激发学生的兴趣和创造力。
以下是我在这方面的一些做法：1. 引导学生欣赏经典音乐作品，感受音乐的魅力。
通过欣赏，激发学生对小提琴的兴趣。
2. 鼓励学生参加各类演出和比赛，锻炼他们的舞台表现力。
在演出中，培养学生的自信心和团队精神。
3. 鼓励学生创新，发挥自己的想象力。
在演奏过程中，鼓励学生根据自己的理解和感受，对作品进行二度创作。
四、以身作则，树立榜样作为一名教师，我深知自己的言行对学生的影响。
因此，我努力做到以下几点：1. 严谨治学，不断提高自己的专业素养。
通过不断学习，让自己成为学生心目中的榜样。
2. 尊重学生，关心他们的成长。
小提琴总结
小提琴总结一、引子小提琴是一种美妙的弦乐器，其华丽的音色和丰富的表现力使其成为音乐领域中不可或缺的一部分。
在过去的几年里，我有幸学习和演奏小提琴，这段经历给我带来了无尽的乐趣和成长。
在这篇文章中，我将总结我学习小提琴的经历和感悟。
二、技巧与练习学习小提琴需要掌握一系列的技巧和练习方法。
首先，正确的弓技是至关重要的。
通过掌握正确的抽弓和压弓姿势，可以更好地控制声音的音量和质感。
同时，正确的左手技巧也是必不可少的。
准确而敏捷的指法和良好的手腕掌握能够帮助我在演奏中更好地表达音乐的情感。
为了提高技巧和音乐感，我还参加了一些音乐课程和演奏会。
这些机会让我能够与其他小提琴手交流，观摩他们的演奏技巧和表现风格。
在表演中，我学到了如何面对观众和舞台的压力，如何通过音乐与听众建立情感共鸣。
三、音乐与表达小提琴不仅是一种技术性的乐器，更是一种充满表达力和感情的艺术形式。
在学习小提琴的过程中，我学会了如何通过音乐表达情感和思想。
音乐理论学习为我提供了一个更好地理解音乐结构的框架。
我了解了和弦进行、调性变化以及音乐形式的重要性。
这些知识让我能够更好地理解作曲家的意图，并在演奏中准确地表达出来。
此外，我还通过学习不同音乐类型和风格的作品来扩展自己的视野。
从巴洛克音乐到现代作品，每个时期都有其独特的特点和表现方式。
通过研究不同作曲家的作品，我能够更加全面地理解音乐的演变和发展。
四、耐心与毅力学习小提琴是一项需要耐心和毅力的长期投入。
在学习初期，我经常遇到困难和挫折，但我坚持下来，并逐渐取得了进步。
这个过程让我明白，任何事情都需要时间和艰苦的努力来达到成功。
每天的练习是提高技巧和音乐表现力的关键。
我养成了每天坚持练琴的习惯，即使只有短短的十分钟，也能够保持技术的稳定和进步。
我还特别注重练习效果，通过细致入微的练习方法和目标，提高练习的质量和效率。
五、对生活的影响学习小提琴不仅让我在音乐领域得到了提升，还对我的生活产生了积极的影响。
自学小提琴的要点及注意事项(学习小提琴的技巧和要点)
自学小提琴的要点及注意事项（学习小提琴的技巧和要点）引言：小提琴作为一种优美的乐器，受到了广大音乐爱好者的喜爱。
想要学习小提琴的人常常会选择自学这个过程，但自学小提琴也面临着一些挑战。
在本文中，我们将向您介绍一些自学小提琴的要点及注意事项，帮助您更加高效地学习这个美妙的乐器。
第一部分：学习前的准备1.选择好的教材：选择一本适合自己的小提琴教材非常重要，好的教材能够为你提供系统的学习内容和指导。
2.购买合适的琴弓和琴弦：好的琴弓和琴弦会让你的演奏变得更加流畅和舒适，进而提高学习效果。
3.寻找良好的学习资源：在互联网上有很多优秀的小提琴教学资源，例如教学视频和乐谱等，这些资源能够帮助你更好地理解和掌握小提琴的技巧。
第二部分：基本技巧的学习1.正确的握弓姿势：握弓时要保持手腕自然放松，握力适中，这样可以使琴弓更好地控制弓弦的力度和音色。
2.合适的演奏姿势：坐姿或站姿，保持身体的放松和平衡，稳定的身体姿势有助于提高演奏的稳定性和准确性。
3.音符和节奏的学习：学会识谱和理解音符的价值，掌握正确的节奏感，这样可以更好地演奏乐谱，保持和其他乐器或伴奏的协调。
第三部分：练习方法和时间安排1.分段练习：将乐曲或练习的内容进行分段练习，先专注于掌握其中的小节和难点，然后再整体进行练习。
2.注重重复练习：小提琴需要不断重复练习才能掌握技巧和乐曲，保持每天的练习时间和次数，坚持每天练习，而不是只在一两天里集中练习。
3.有规律的练习：制定好的练习计划，合理安排时间和内容，分配时间到音准、技巧、乐曲练习等不同方面，做到全面提高。
第四部分：注意事项1.避免过度练习：过度练习可能会导致肌肉疲劳和损伤，所以要根据自身的情况和感受，合理安排练习时间和强度。
2.注重姿势的正确性：学习小提琴时，要保持良好的姿势，避免出现不正常的姿势和动作，以免对身体造成损伤。
3.寻求反馈和指导：自学小提琴很容易产生盲点，所以要积极寻求他人的指导和反馈，可以请教老师或者寻找其他有经验的小提琴爱好者，这样有助于纠正错误和提升水平。
小提琴入门须知
⼩提琴⼊门须知⼩提琴⼊门须知 下⾯关于⼩提琴⼊门的相关知识和问题，提供给⼤家阅读参考，希望可以帮助你们对⼩提琴有更全⾯的了解。
我们应该怎样才能练好⼩提琴呢? ⾸先要强调的是，练琴时⼀定要思想集中，认真。
决不能⼀边看电视⼀边拉琴(这叫拉琴不是在练琴)。
这样拉琴不但练不好琴，反⽽把⼀些不正规的东西给练出来了，到时很难改。
基本练习，练空弦时⼀定要放慢练，⼸⼦⾛直线，要平稳，声⾳要均匀。
不要认为空弦太简单没什么好练的，空弦基本功的好坏直接影响到以后技术⽔平的提⾼。
就好⽐⼀个正常的⼈刚学会⾛路不好好⾛，两腿弯曲的⾛路，长⼤后不但是个罗圈腿，⽽且肯定跑不快不说，当兵也通不过，再说了⼈的整个型体也不好看。
空弦的练习，就如同⾛路⼀样，要好要稳要直，是拉好琴最基本的⾸要条件。
⾳阶练习也是慢练，⼀个⾳⼀⼸的练，⽤⽿朵去听⾳准，还要看⼸⼦的⾛向不能歪。
注意左⼿⼿型。
练习曲练习，先慢练，注意⾳准节奏，左⼿⼿型，⽤⼸。
等练好后再恢复原速练习。
乐曲练习，先认真的读谱(⾳名，节奏，⾳⾼)。
为什么要先读谱呢?有些学⽣往往只按谱⼦拉琴，看着谱⼦的⾳⾼按指法练习，忽视了⾳名，其结果是谱⼦拉的很好，却不知谱⼦的⾳名。
所以说⼀定要先读谱，做到能拉会唱。
练习的第⼀步是先把乐曲从头到尾拉⼀便，然后根据⾃⼰的情况选出⼀到两处困难⽚段，先进⾏困难⽚段的慢练习。
等困难⽚段的练习好了后，恢复原速练习，然后加表情练习(强弱等)。
练琴时最容易碰到那些障碍呢? 紧张，是⼩提琴学习过程当中最常见地障碍，所以理解和练习放松是每个想学习⼩提琴的朋友们的第⼀课。
⼀、双肩的紧张与松弛的练习： 让学⽣的肩往上耸，呈⼗分紧张的状态。
我们可以发现，只要肩是紧张的，那么整个⼿臂就都会是紧张的。
怎样解决：让学⽣将双肩放下来，⾃然下垂，呈完全放松的状态，只要肩放松了，整个⼿臂便会⾃然松弛下来。
⼆、⼿指的紧张与松弛的练习： 双⼿紧握拳头，⼿指此时便处于紧张状态。
新手学小提琴的注意事项整理
让知识带有温度。
新手学小提琴的注意事项整理新手学小提琴的留意事项新手学习小提琴的时候会什么要留意呢?下面是我整理的关于学小提琴的留意事项，欢迎阅读。
新手学小提琴的留意事项找一位教学阅历丰富的老师，要有急躁和教学阅历丰富的小提琴者来当孩子的老师给自己每天定一个学习的时间，就像你今日上课学了，课后自己在学习一个或半个小时，不上课就自己练习两三个小时练琴时思想肯定要集中，不能说你一边看着电视一边拉琴，这样不仅练不好琴，更会形成你的坏习惯，长此以往你想改也难改练琴时就要把基本功练好，反复练，最好每天都抽出肯定时间来练习回忆把姿态给练好，每天练琴时都要回忆一下老师是怎么教你拉小提琴的姿态的，正确了在开头练习.小提琴持弓方法右手抬起，自然放松，垂放在弓上，小指尖立在弓杆上方的平面上，然后将弓杆的外侧放在右手食指的其次关节末端。
拇指和其他指保持原状，自然放松。
最终把拇指指尖斜放在弓毛箱的头部和弓杆的交接出，中指与拇指反响对齐，中指和食指与弓的接触点一般在中间关节部，无名指在第一关节部分，拇指握弓自然弯曲，小指在弓杆的第1页/共2页千里之行，始于足下。
上面也要自然弯曲。
整个手指、手掌、手腕始终保持者自然放松状态。
留意，持弓时手指是活动的，而不是僵硬。
为了使弓走得匀称，平直和连接自如，各种手指有很小的调整活动。
弓运行在弓尖部位时，食指持弓位置较深，其它手指稍伸直(不是完全伸直)。
弓在弓根部位时，食指位置较浅，但不得离开其次关节，其它手指较弯，这种手指的变化活动是在弓的运行中，尤其是在做换弓动作前渐渐完成的，而不是突然的、生硬的动作变化。
右手小指的作用:小指始终自然弯曲地立在弓杆上，不要离开弓杆，运弓在弓根时，弓的重量一部分传到弦上，另一部分由小指顶住，这样才能保持弓在每条琴弦上的水平面运行。
小指的作用从弓根到弓尖渐渐削减，从弓尖到弓根渐渐增加，初学者特殊留意小指不要僵硬伸直，不要离开弓。
还有些初学者简单产生手指渐渐往弓杆上方滑动位置的毛病，要随时留意订正，还原到原来的持弓位置上。
学习小提琴有什么建议详细介绍
学习小提琴有什么建议详细介绍练习小提琴想要又快又有效率，掌握相应的技巧就能鱼如得水了，那么练习小提琴有哪些技巧呢?下面是小编为你整理的相关知识，希望对大家有帮助!学习小提琴的要诀一、有关总体要求的1、内心歌唱预先听，两手动作预先量，多于动作要去掉，紧张因素要扫清。
2、内新歌唱帅两手，两手顺从跟着走，基本要求匀准美，胆大心细精益求。
3、东西南北中，四面八方通，脚踏实地中，顶天立地松, 情爱我心中，箭发自弦中，祝君更成功，展翅翱太空。
二、有关左手的1、换指：指根发力到指尖，手指关节不乏蔫，四指轮休存耐力，手指独立实又坚。
2、换弦：换弦靠手肘，琴颈为中心，四指成一线，肘带腕指跟。
3、换把：下臂带动腕指跟，腕指配合要认真，先行指头最重要，换得不准白费心。
三、有关右手的1、运弓基本要领：一要直、二要平、三要稳。
2、肩肘腕指环扣环，整体动作不零散，上臂下臂联合动，大刀阔斧声音宽。
3、快弓如顺风，慢弓如逆风，不快不慢像和风。
4、右手换弦要：边换、边走、边靠。
微信公众号：xuextq5、手动弓静拉短弓，上下弓匀拉快弓，中弓最轻自动跳，弓不离弦出跳弓。
6、冲弓：动一动、松一松、走一走、冲一冲。
先松后冲、冲后放松，声有余辉，近似撞钟。
7、手放弓上、弓放弦上，重量多少?弓被紧抓、弓弦分家，重量多少?四、关于揉弦如座摇椅如乘轿，又似扇子手中摇，君能识得此中味，宽、窄、快、慢自可调。
五、有关双手配合的1、左手一把抓，右手分开拉，两手相配合，紧密不分家。
2、三点相通声音用，点点相通显神通，三点合成一颗珠，串起珠子闹天宫!3、换字不断气，脑子不断线，左手珠一串，弓子来穿线,换字易冒尖，问题在空间，认真攻换字，不断又黏连。
4、在变化中求稳定，在运动中求放松。
教学微公众号：xuextq带总结性的1、不断总结找规律。
提琴规律经常找，用心思考不能少，科学指导练琴好。
2、慢就是快，要建设不要破坏。
3、不在乎区区小技，只在乎能够驾驭。
4、练习要做到：(1)暴露矛盾、分析矛盾、解决矛盾。