广州大学2014基础工程A卷正式[2011级合]
2014基础工程A卷正式[2011级答案

院、系领导A / B卷审批并签名广州大学2013-2014 学年第二学期考试卷课程基础工程考试形式(闭卷,考试)学院土木工程系专业班级学号姓名_题次一二三四五六七总分评卷人分数20 30 10 10 10 10 10 100 课程组评分一、填空题(每空2分,共20分):1. 基础是指建筑物最底下的构件或部分结构,其功能是将上部结构所承担的荷载传递到支撑它们的岩土层上。
2. 持力层以下,若存在承载力明显低于持力层的土层,称为软弱下卧层。
3. 地基变形引起基础沉降可以分为沉降量、沉降差、倾斜和局部倾斜四类。
4. 复合地基指天然地基在地基处理过程中部分土体得到增强,或被置换,或在天然地基中设置加筋材料,加固区是由基体和增强体两部分组成的人工地基。
5.地基处理的堆载预压法就是在拟建造建筑物的地基上,预先施加荷载(一般为堆土、堆土等),使地基产生相应的压缩固结,然后将这些荷载卸除再进行建筑物的施工。
6. 膨胀土是一种很重要的地区性特殊土类,其应是土中粘粒成分主要由亲水性款矿物组成,同时具有显著的吸水膨胀和失水收缩两种变形特性的粘性土。
7.一般在地震过程中,当横波或面波波到达时,地表面的振动最为强烈。
8.需要进行处理的地基土主要包括淤泥和淤泥质土、松砂、冲填土、杂填土、泥炭土等(注:至少填入4种)。
9.基础与地基共同作用除了满足静力平衡条件外,还必须满足变形协调条件。
10.摩擦桩是指在极限承载力状态下,桩顶荷载基本由桩侧阻力承受,端阻力一般超过荷载的10%。
二、 分析论述题:(共3道,每题10分,共30分): 1. 减轻建筑物不均匀沉降的结构措施有哪些?答:减轻建筑物的自重;减小或调整基底附加压力;增强基础刚度;采用对不均匀沉降不敏感的结构;设置圏梁。
2. 淤泥和淤泥质土的特点是什么?答:高压缩性;抗剪强度低;渗透系数小;具有明显的流变性与触变性。
3. 如何用等值梁法计算支点力、桩墙插入坑底深度?(需配图示意) 答:反弯点:零土压力点,图中B 点,用剪力Q B 代替。
工程材料试卷A

广州大学2014-2015学年第一学期考试卷课程材料科学与技术考试形式(闭卷,考试)学院系专业班级学号姓名_一、填空题(每空1分,共20分)1、晶体与非晶体结构上的最根本的区别是。
2、一般可把材料的结合键分为共价键、离子键、金属键、和分子键四种。
3、一般将工程材料分为金属材料、陶瓷材料、高分子材料和复合材料等四大类。
4.一般工程结构用金属是多晶体,在各个方向上的性能相同,这就是实际金属的各向同性现象。
5.实际金属存在点缺陷、线缺陷和面缺陷三种缺陷。
实际晶体的强度比理想晶体的强度高(高,低)得多。
6.根据组成合金的各组元之间的相互作用不同,合金的结构可分为两大类:固溶体和金属化合物。
固溶体强度硬度比纯金属的高。
7.共析钢加热至Ac1时将发生珠光体向奥氏体的转变,其形成过程包括四个阶段。
二、判断题(对打√,错打“×”并改错,每小题1分,共10分)(×)1.随奥氏体中碳含量的增高,马氏体转变后,其中片状马氏体减少,板条状马氏体增多。
(×)2.室温下,金属晶粒越细,则强度越高,塑性越低。
(√)3.当把亚共析钢加热到Ac1和Ac3之间的温度时,将获得由铁素体和奥氏体构成的两相组织,在平衡条件下,其中奥氏体的碳质量分数总是大于钢的碳质量分数。
(×)4.实际金属和合金中,自发形核往往起着优先和主导的作用。
(×)5.形成树枝状晶体时,枝晶的各次晶轴将具有不同的位向,故结晶后形成的枝晶是一个多晶体。
(√)6.马氏体是碳在α-Fe中所形成的过饱和固溶体;当发生奥氏体向马氏体的转变时,体积发生膨胀。
(×)7.表面淬火既能改变工件表面的化学成分,也能改善其心部组织与性能。
(×)8.高碳钢淬火时,将获得高硬度的马氏体,但由于奥氏体向马氏体转变的终止温度在0℃以下,故钢淬火后的组织中保留有少量的残余奥氏体。
(×)9.片状珠光体的机械性能主要决定于珠光体的含碳量。
混凝土结构设计A试卷(答案

广州大学 2014-2015 学年第二学期考试卷课程混凝土结构设计Ⅰ考试形式(有限开卷,考试)学院土木工程系建筑工程专业土木工程班级学号姓名(均为单选题,每题2分,共40分,请将正确答案填写在下列答题卡相应位置)1.对构件施加预应力的主要目的是()。
A.提高构件承载力 B.节省材料C.对构件进行检验 D.提高构件抗裂度,充分利用高强度材料2.单层厂房的柱间支撑作用主要是为了提高()。
A.厂房的纵向刚度和稳定性 B.厂房的横向刚度和稳定性C.厂房横向排架柱的强度 D.厂房纵向排架柱的强度A是()。
3. 预应力混凝土受弯构件,在预拉区布置预应力钢筋'pA.为了提高极限抗弯承载力 B.为了防止在施工阶段预拉区开裂C.为了提高构件的抗弯刚度 D.为了提高构件的延性4.单层厂房排架结构计算中,()作用下才考虑厂房的整体空间作用。
A . 屋面活荷载B .吊车荷载C .永久荷载D .风荷载 5. 当厂房排架柱牛腿的剪跨比3.00h a时,宜设置弯起钢筋。
弯起钢筋应配置在( )。
A . 牛腿有效高度0h 范围内B . 牛腿上部023h 范围内C .吊车竖向荷载作用点至牛腿斜边下端点连线距离l 的61至21之间的区域内 D .牛腿根部以上023h 范围内6.单层厂房的排架计算简图中,( )。
A . 柱下端与基础的连接采用铰接B . 柱下端与基础的连接采用定向铰接C . 柱下端与基础的连接采用固接D . 柱下端与基础采用焊接 7.《混凝土结构设计规范》(GB50010-2010)规定,先张法构件总预应力损失值不应小于 ( )。
A .80N/mm 2B .90N/mm 2C .110N/mm 2D .100N/mm 28. 单层厂房横向排架承受的荷载中,不包括( )A .吊车横向水平荷载B .屋面活荷载C .吊车纵向水平荷载D .风荷载 9.《建筑结构荷载规范》(GB5009-2012)规定,( )。
A .屋面均布活荷载不与雪荷载同时考虑,取两者中的较小值B .屋面均布活荷载不与雪荷载同时考虑,取两者中的较大值C .当有积灰荷载时,积灰荷载不与雪荷载同时考虑D .当有积灰荷载时,积灰荷载不与屋面均布活荷载同时考虑 10.《混凝土结构设计规范》(GB50010-2010)规定,预应力混凝土构件的混凝土强度等级不应低于( )。
2011年硕士研究生正式录取名单广州大学

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学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 学科教学(英语) 英语语言文学 英语语言文学 英语语言文学 英语语言文学 英语语言文学 英语语言文学 新闻学 新闻学 新闻学 新闻学 新闻学 新闻学 新闻学 新闻学 新闻学 新闻学 美术学 美术学 美术学
黄泊 黄超 黄浩 黄晓媚 黄英霞 孔璇 李海周 李华丽 李惠娟 李金新 利莉 梁玲 林冠军 刘晓霞 刘亚彬 刘彦芸 柳铁非 娄燕 罗丽华 骆志阳 宋大春 唐京 唐绍樟 王静 吴浩良 吴小杨 吴雪峰 谢秀玲 燕华 尹帮治 游海燕 庾春芳 曾慧萍 曾敏娟 曾彦 张欢斐 张伟娇 张志 赵成 赵娜娜 郑宋娟 钟海燕 钟丽娴 钟勇 朱秋莹 朱志华 邹芬 邹金桃 刘凤鸣 刘洋 申宇 蔡昭健 梁富玮 罗威 苗田
电力系统工程基础试卷A参考答案

(广东技术师范学院2013—2014 学年度第 1)学期期末考试试卷参考答案科 目:电力系统工程基础A 卷考试形式:闭卷 考试时间:120 分钟一、填空题( 每空1分,共14分)1、中枢点调压可以采用顺调压、逆调压和常调压。
2、衡量电能质量的主要指标有电压 、频率、波形。
3、列举两种无汇流母线的电气设备连接方式:单元接线 、外桥接线、内桥接线、 角形接线。
4、三绕组变压器分接头装于_高 压侧。
5、电流的I 、II 、III 段保护分别是_无时限电流速断保护、带时限电流速断保护、 定时限过电流保护。
二、选择题 (每题2分,共16分) 1、目前我国电力工业的主力是(B ) A 、核电和水电B 、火电和水电C 、风力发电和潮汐发电D 、核电和火电。
2、选择下列电气设备时,不需要校验动稳定的是(B ) A 、断路器B 、电压互感器C 、隔离开关D 、电流互感器 3、对电气主接线最基本的要求是 。
(C ) A 、经济性B 、灵活性C 、可靠性D 、易扩建性4、选择电流互感器的特殊条件是( D ) A 、 短路动稳定校验 B 、 短路热稳定校验C 、 选择性校验D 、.准确度校验15、下列哪个图为升压型三绕组变压器的三个绕组在铁心上排列方式(A)6、供电系统短路故障中,发生概率最大的短路类型为(A)A、三相短路B、两相短路C、两相接地短路D、单相短路7、以下不是新能源发电的是。
(D)A、潮汐发电B、风力发电C、生物质能发电D、水力发电8、保护接地的作用有(B)A、保证照明用电的可靠性B、保证人身安全C、保证设备绝缘安全三、名词解释(每个3分,共15分)1、发电煤耗率:答:每发一度电需要消耗多少克(千克)的标准煤2、电气主接线(答:高压电器通过连接线,按其功能要求组成接受和分配电能的电路。
)3、电压损耗答:所谓电压损耗是指线路首末两端电压的数值差,用∆U表示,即∆U=U1-U2。
4、最大负荷年利用小时数Tmax答:如果用户以年最大负荷Pmax持续运行Tmax小时所消耗的电能即为该用户以变负荷运行时全年消耗的电能A,则Tmax为最大负荷年利用小时数。
2014-A卷参考答案 .doc

2014-A卷参考答案一、单项选择题1.A2.B3.C4.A5.A6.A7.B8.C9.C 10.C11.B 12.A 13.C 14.B 15.A二、多项选择题1.ACD2.ABCD3.AC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC 10.ABD三、选择题:(正确的√,错误的×)1、×;2、×;3、√;4、×;5、×;6、×;7√;8、√;9、√;10、×;四、问答题1、答:组织机构保障责任,规章制度保障责任,物质资金保障责任,管理保障责任,事故报告和应急救援责任。
2、答:根据生产安全事故造成的人员伤亡或者直接经济损失,事故一般分为特别重大事故、重大事故、较大事故和一般事故四个等级。
3、答:安全生产百日攻坚行动的工作目标是按照省政府安委会的统一部署,在全省粮食行业以排查和治理十五个方面的安全隐患为工作重点,强化安全生产措施,堵塞安全管理漏洞,坚决防范和遏制各类安全生产事故,确保全行业安全生产形势持续稳定。
4、答:(1)距有害元素的矿山、炼焦、炼油、煤气、化工(包括有毒化合物的生产)、塑料、橡胶制品及加工、人造纤维、油漆、农药、化肥等排放有毒气体的生产单位,不小于1000米;(2)距屠宰场、集中垃圾堆场、污水处理站等单位,不小于500米;(3)距砖瓦厂、混凝土及石膏制品厂等粉尘污染源,不小于100米。
2014-B卷参考答案一、填空题1.强化红线意识促进安全发展2.用人单位3. 2011年1月1日4.玩忽职守5.不伤害自己不伤害他人不被他人伤害6.安全第一预防为主综合治理7.工伤保险待遇8.易燃品易爆品化学危险品9.15日以下拘留10.主要负责人11.当地公安部门12.责任人13.在1小时内14. 6个月15.安全生产责任制二、选择题1.C2.C3.B4.C5.C6.B7.A8.C9.B 10.C11.B 12.C 13.A 14.A 15.B 16.B 17.A 18.A 19.C 20.B三、简答题1.答:安全生产百日攻坚行动的工作目标是:按照省政府安委会的统一部署,在全省粮食行业以排查和治理十五个方面的安全隐患为工作重点,强化安全生产措施,堵塞安全管理漏洞,坚决防范和遏制各类安全生产事故,确保全行业安全生产形势持续稳定。
广州大学2013-2014教师口语试卷A
2.下列声母全是翘舌音的一组词语是
A.实事 桑椹 草场 柿霜 B.湿润 商人 日食 种植
C.试制 溶质 赏识 生日 D.知识 诗人 钻石 春笋
3.下列全属于零声母的一组词语是
A.烟雾 饷银 耳闻 康庄 B.原因 永久 安然 冤枉
C.鸳鸯 偶尔 安稳 孕育 D.阿姨 预算 悦耳 乌云
4.下列声母全属清浊相对的一组词语是
A.引导 合法 群体 口语 B.引起 柔软 烦恼 演讲
C.引领 保险 勇敢 处理 D.引语 言语 扭转 允许
12.下列“啊”音变全正确的一组词语是
A.可怜啊 wa 真清啊 na 孩子啊 ra 快唱啊 nga
B.树枝啊 ra 漂亮啊 na 注意啊 ya 何苦啊 ya
C.很巧啊 nga 不对啊 wa 大象啊 ya 不是啊 ra
1.“教师口语”是研究教师口语
规律的一门
语言学科。
2.《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十条明确规定:“学校及其他教育机构以
和
为基本教育教学用语用字”。
3.规范的汉民族共同语是以_________语音为标准音的。
4.“教师口语”课程包括普通话训练、一般
训练和教师职业口语训练三部分。
5.汉语拼音方案包括五个部分: 表、声母表、韵母表、声调符号、 符号。
15.按“四呼”分类,“积极”的韵母属于 ,“泉源”的韵母属于
A.开口呼 撮口呼
B.齐齿呼 撮口呼
C.开口呼 合口呼
D.齐齿呼 合口呼
16.下列全属于“开口呼”的一组词语是
A.八哥 参谋 公司 麻烦 B.人生 摩擦 偶然 字迹
C.没收 质子 开放 上游 D.嗓门 吵闹 古玩 支架
17.下面对话中“一、不”应读作
广州大学14-15高等代数1试卷及参考答案(精品)
高等代数2014-2015学年第1学期参考答案一、选择题:(满分10分,每小题2分,共5个小题)1、下面的哪个不是复数域上的多项式( B )(A)22x (B) 5.1x (C) )2lg(5+x (D) 2128.5x x +2、关于两个整数的最大公因子,下面说法正确的是 ( C )(A) 两个非零整数才存在最大公因子 (B) 0与2的最大公因子是0(C) (a+b,a)=(b,a) (D) (ab,c)=(a,c)(b,c) 3、关于矩阵的行列式,下面说法正确的是 ( D )(A) B A B A +=+ (B) A A 22= (C) A A -=- (D) A A ='4、设F 是某个数域,则下列说法正确的是 ( C )(A) F 中任意两个元素都可做除法; (B) F 中只有0元素 (C) F 中有无穷多元素 (D) F 中不一定有1 5、关于有理数域上不可约多项式的次数,下列说法正确的是( D )(A) 一定是1; (B) 一定是2;(C) 只能是1或者2; (D) 可以为任意正整数。
二、填空题:(满分30分,每小题3分,共10个小题)1、全排列1, 10, 3, 8, 5, 6, 7, 4, 9, 2的反序数是 22 。
2、1=x 是多项式253)(234-+--=x x x x x f 的 3 重根。
3、假定多项式)(x f 与的次数为3,)(x g 的次数为4,则多项式)()(23x g x f +的次数为 9 。
4、行列式1234467886427531=D ,则24232221753M M M M -+-= 0 。
5、多项式122++x x 与2223--+x x x 的最大公因式为 x+1 。
6、满足6)1(-=-f ,4)0(-=f ,6)2(=f 的2次数多项式是432-+x x 。
7、设集合A={1,2},B={2,x}, 则A ×B= {(1,2),(1,x),(2,2),(2,x)} , B ×A= {(2,1),(2,2),(x,1),(x,2)} 。
广州大学08-09基础工程考试试卷(A卷)答案
1.解释概念(每题4分,共20分):(1)基础:指建筑物底部与地基接触的承重构件,由砖石、混凝土或钢筋混凝土等建筑材料建造,其作用是把上部结构荷载扩散,减小应力强度传给地基。
(2)持力层:是指与基础相接触,直接承受建筑物荷载的地层。
(3)复合地基:指天然地基在地基处理过程中部分土体得到增强,或被置换,或在天然地基中设置加筋材料,加固体由基体和增强体两部分组成,并由此两部分共同承担上部荷载的地基。
(4)桩的负摩阻力:当桩侧土的沉降大于桩的沉降,即土相对于桩向下移动时,产生土对桩向下的摩阻力称为桩的负摩阻力。
(5)膨胀土:是指黏粒成分主要由亲水性矿物组成,并具有显著的吸水膨胀和失水收缩变形特性的黏性土。
2.软土的物理力学性质主要有哪些特点?其变形规律通常有哪些?(10分)答:软土的物理力学性质的特点有:天然含水量高;天然孔隙比大;压缩系数大;抗剪强度低;渗透系数小;灵敏度高,触变性显著;流变特性显著。
变形规律:沉降量大;沉降速率大;沉降稳定历史长。
3.按地基加固原理,地基处理方法分为哪几类?其原理是什么?(10分)答:按地基加固原理,地基处理方法分为置换;排水固结;灌入固化物;振密、挤密;加筋;冷热处理。
其处理的原理分别为:置换:采用抗剪强度较高、压缩模量较大的材料置换天然地基中部分或全部软弱土,形成双层地基或复合地基,从而提高承载力、减小沉降。
排水固结:让地基土体在一定的预压荷载作用下排水固结,促使土体孔隙比减小,抗剪强度提高,从而提高承载力、减小工后沉降。
灌入固化物:向地基土体中灌入固化物,通过固化物与土体之间产生一系列的物理化学作用,在地基中形成复合土体,从而提高承载力、减小沉降。
振密、挤密:采用振动或挤密的方法使地基土体密实,从而提高地基承载力和减小沉降。
加筋:在地基中设置强度高、模量大的筋材,如土工格栅、土工织物等,从而提高地基承载力和减小沉降。
冷热处理:通过冻结或焙烧、加热的方法处理地基土体以改变土体物理力学性质,从而提高地基承载力和减小沉降。
2014-2015学年第二学期期末《基础工程》大作业及全部的答案
一、选择题(每小题3分,共30分)1. 对桩的布置方案有影响的因素是( ABC )。
A.桩的中心距;B.上部结构布置;C.荷载分布;D.承台标高和其材料性能2. 在极限承载力下,桩顶荷载主要由桩侧阻力承担的桩称为( CD )。
A.摩擦端承桩;B.端承桩;C.摩擦桩;D.端承摩擦桩3. 减少建筑物不均匀沉降的建筑措施包括下述( ABC )A建筑物体型力求简单; B 适当设置沉降缝;C 合理确定相邻建筑物的间距;D 设置圈梁4.某地区标准冻深为 1.9m,地基由均匀的粉砂土组成,为冻胀土,场地位于城市市区,基底平均压力为130 kPa,建筑物为民用住宅,基础尺寸2.0m×2.0m,基础的最小埋深( B )m。
A 1.2;B 1.15;C 1.25;D 1.95.在地下水位较高的市区建设高层建筑,适宜采用的桩型有( AC )。
A.静压式预制桩;B.打入式预制桩;C.钻孔灌注桩;D.挖孔灌注桩6. 淤泥、淤泥质土、湿陷性黄土等地基的浅层处理,宜采用( D )。
A堆载预压法; B 强夯法; C 振冲法; D 换填法7. 对于基底压力分布下列说法中( BCD )正确。
A柔性基础底面的接触压力是均匀分布的;B 柔性基础基底反力分布与作用荷载分布相同;C 刚性基础在中心荷载作用下沉降均匀,基底的沉降处处相等,基底保持水平;D刚性基础当中心荷载不大时,基底反力呈马鞍形分布8混凝土灌注桩的桩身混凝土强度等级不得低于( D )A C35;B C25;C C20;D C159.地基基础设计为甲级的建筑物,在进行地基基础设计时,需要进行的计算和满足的是(ABCD)A.持力层地基承载力;B.软弱下卧层地基承载力;C.地基变形设计;D.地基的抗冻胀要求10. 部分挤土桩中包括( BD )。
A混凝土预制桩; B 钢管桩; C 沉管灌注桩; D 预钻孔打入式预制桩二、简答题(每小题8分,共40分)1.刚性基础有哪些主要特点?答:受荷后基础部产生挠曲,当基础顶面承受的外荷载合力通过基底形心时基底沉降处处相等。
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院、系领导
A / B卷
审批并签名
广州大学2013-2014 学年第二学期考试卷
课程基础工程考试形式(闭卷,考试)学院土木工程系专业班级学号姓名_
题次一二三四五六七总分评卷人
分数20 30 10 10 10 10 10 100 课程组
评分
一、填空题(每空2分,共20分):
1. 是指建筑物最底下的构件或部分结构,其功能是将上部结构所承担的
荷载传递到支撑它们的岩土层上。
2. 持力层以下,若存在承载力明显低于持力层的土层,称为。
3. 地基变形引起基础沉降可以分为、沉降差、倾斜和局部倾斜四类。
4. 指天然地基在地基处理过程中部分土体得到增强,或被置换,或
在天然地基中设置加筋材料,加固区是由基体和增强体两部分组成的人工地基。
5.地基处理的法就是在拟建造建筑物的地基上,预先施加荷载(一
般为堆土、堆土等),使地基产生相应的压缩固结,然后将这些荷载卸除再进行建筑物的施工。
6. 是一种很重要的地区性特殊土类,其应是土中粘粒成分主要由亲
水性款矿物组成,同时具有显著的吸水膨胀和失水收缩两种变形特性的粘性土。
7.一般在地震过程中,当波到达时,地表面的振动最为强
烈。
8.需要进行处理的地基土主要包括等(注:
至少填入4种)。
9.基础与地基共同作用除了满足静力平衡条件外,还必须满足条件。
10.摩擦桩是指。
二、分析论述题:(共3道,每题10分,共30分):
1.减轻建筑物不均匀沉降的结构措施有哪些?
2.淤泥和淤泥质土的特点是什么?
3.如何用等值梁法计算支点力、桩墙插入坑底深度?(需配图示意)
三、某柱下方形底面钢筋混凝土独立基础,底面埋深1.5m,上部结构传至基础上的竖向荷载标准值为480kN,无偏心作用。
地层条件为:地表至地表下1.5m范围内为填土,重度17kN/m3;地表下1.5m以下为粘土,重度18.5 kN/m3,f ak=130kPa(承载力修正系
数η
b =0.0 ,η
d
=1.0)。
试设计基础底面尺寸(即?
?⨯
=
⨯b
l)。
(本题10分)
四、某建筑物墙厚370mm,墙下采用钢筋混凝土条形基础,基础埋深1.5m,基础宽2m,上部结构传至基础上的竖向荷载标准值为:F k=200kN,M k=16kN.m。
试计算基础横向配筋的弯矩设计值(假设按计算配筋)(注:基本组合分项系数取1.35)。
(本题10分)
五、某柱下方形底面独立承台(等厚)桩基础,承台底埋深1.5m。
上部结构柱传至基础上的竖向荷载标准值为:F
k
=2500kN,无偏心作用。
现拟采用350mm×350mm的预制桩,桩长10m,桩中心距为桩截面边长的4倍,经过试桩得到单桩承载力特征值为690kN。
不考虑群桩效应和承台底土的承载作用。
试:1. 初步确定桩数;
2. 确定承台尺寸(要求画出示意图)。
(本题共10分)
六、某柱尺寸为400mm×600mm,柱下采用矩形底面独立承台(等厚)6桩基础,承台底埋深1.5m,桩截面为a×a=300mm×300mm,相邻桩中心距为4 a,边桩中心距承台边
距离1a。
上部结构传至基础上的竖向荷载标准值为:F
k =3500kN,M y
k=3500kN(y为
承台短边方向)。
假设按计算配筋,试计算两个方向配筋的弯矩设计值。
(注:基本组合分项系数取1.35)(本题共10分)
七、在均匀砂层中开挖基坑深h =4m ,采用悬臂式板桩墙护壁,砂的天然重度γ =18kN/m 3,内摩擦角ϕ =30°,地表超载取15kPa 。
土压力计算模式:墙前按被动土压力计算,墙后按主动土压力计算。
试计算板桩墙需要进入坑底的深度(安全系数取 1.0)。
(本题10分)
《基础工程》考试用工具表(符号表达可能有所不同,仅供参考)
)
2/45tan(2)2/45(tan )()
2/45tan(2)2/45(tan )(0
2
02ϕϕγϕϕγ+-++=---+=c z q p c z q p p a
2/uk a Q R =
2002002
a 45224524522452305 12 16
2a p a ak b d m a max a
max G z cz ?o z p z tan (/)c tan(/)p z tan (/)c tan(/)
f f (b )(d .)p f p .f F G F G M
p p A A W
G Ad W bl l f lb(p )(l ztg )(b =γ-φ-⋅-φ=γ+φ+⋅+φ=+ηγ-+ηγ-≤≤++==+=γ=σ+σ≤-σσ=
+θ+ (偏心方向)
[]22
22 12 1111o z i i a i i j j i max a
a pa p p sia i
p p s a
spk sk p
spk pk sk spk sk
b(p )
ztg )b ztg Mx Mx F G F G F
Q R Q Q n n x n x Q .R R q A u q l F G n R
m A /A n /R f m
(m )f A f mf (m )f f m(n )f -σσ=θ+θ
++=≤=±=±≤=++≥==σσ=+β-=+-=+-∑∑∑ 。