二年级上数学(认识长度单位)练习题[1.2]
小学二年级数学长度单位练习题
小学二年级数学长度单位练习题小学二年级数学长度单位练习题一1、我们理解旳长度单位有〔〕〔〕〔〕〔〕。
2、量比较长旳物体可以用〔〕作单位，量比较短旳物体可以用〔〕作单位。
3、丈量物体旳长度时候，要把尺子旳〔〕刻度瞄准物体左端 , 再看物体右端右端对着几。
4、画一条 8 厘米长旳线段，从尺子旳〔〕刻度开始画起，画到刻度瞄准〔〕旳地址。
二5 米=〔〕厘米 500 厘米 =〔〕米4 分米 =〔〕厘米 5000 毫米 =〔〕分米3000 毫米 =〔〕米 6 分米 =〔〕毫米18 毫米 +4 厘米 =〔〕毫米 3 米+9 分米 =〔〕分米4 分米 -7 厘米 =() 毫米 800 厘米 +20 分米 =〔〕米5000 毫米 +400 厘米 =〔〕米 3000 毫米 +300 分米 =〔〕米【三】在括号里填上适合旳长度单位.一支粉笔长 10〔〕教室长 7〔〕小军身高 12〔〕数学书长 210〔〕小树高 3000〔〕文具盒长 20〔〕【四】推测1、一条线段长 5 厘米。
〔〕2、一颗图钉长 10 分米。
〔〕3、比 7 米少 20 分米旳是 50 厘米。
〔〕4、一棵松树高 420 分米。
〔〕5、二年级旳小明高13 分米。
〔〕【五】比大小5米 500毫米 8米 800毫米20厘米 2米 500毫米 5分米1 米 99 分米 300 分米 3000 毫米六、 1、画一条长 3 厘米旳线段。
2、画一条长比 3 厘米短 5 毫米旳线段。
七、排一排。
1．按从小到大旳次序摆列。
200厘米 34分米 94毫米 3米2．按从大到小旳次序摆列。
11 厘米 5000 毫米 1 米 300 分米八、解决问题。
编一其中国结需要 2 分米长旳红绳，此刻有一根长 150 厘米旳绳索，问：可以编几个这样旳中国结？1 / 1。
人教版数学二年级上学期1.2米的认识练习题
人教版数学二年级上学期1.2米的认识练习题一、选择题1. （）A. 比1米高B. 比1米矮C. 与1米一样长2.下面物体中，（）的高度最接近1米。
A. 高楼B. 写字台C. 教室的门3.选择合适的长度单位．长：（）A. 2厘米B. 2米4.填适合的长度单位。
单人床长2（）。
A. 米B. 分米C. 厘米 D. 毫米5.1米=（）厘米A. 1B. 3C. 100D. 200二、判断题（共7题；共14分）6.小军从家到学校的距离是20米，从学校到商店是80米，小军经过学校到商店是100米．（）7.运动场环形跑道通常一圈长400米。
（）8.学校操场环形跑道长400厘米。
（）9.4平方米＞4米。
（）10.这座塔的高度是50分米。
（）11.桥长约400米。
（）12.200厘米就是2米。
（）三、填空题13.量一量，估一估。
① 大约长______厘米；② 大约高________米；③ 大约宽________厘米。
14.爸爸的身高是175________ ，弟弟的身高是1________ 。
15.在横线上填上合适的长度单位厘米或米.数学书长26________.一根跳绳长2________.操场长约60________.哥哥身高140________. 一根铅笔长约15________.教室长约7________.铅笔盒长是23________.操场长80________.四、解答题16.我们学过的长度单位有哪些，按从小到大的顺序写出来：17.一只青蛙掉进了水泥池里，池深1米，青蛙每次能跳0.5米高．它多少次能跳出水泥池？18.在正确答案后的□里画“√”。
（1）（2）（3）。
二年级数学长度单位练习题
二年级数学长度单位练习题一、米与厘米的互换1. 问题描述：小明正在学习长度单位的换算，他学到了米与厘米之间的换算关系。
请帮助小明解决下面的练习题。
2. 解答过程：首先，我们知道1米等于100厘米，因此如果要将米换算为厘米，只需要将米数乘以100即可。
反之，如果要将厘米换算为米，只需要将厘米数除以100即可。
现在我们来解答下面的练习题：题目1：把5米换算成厘米。
解答1：将5米乘以100，得出结果500厘米。
题目2：把750厘米换算成米。
解答2：将750厘米除以100，得出结果7.5米。
题目3：把2.6米换算成厘米。
解答3：将2.6米乘以100，得出结果260厘米。
题目4：把480厘米换算成米。
解答4：将480厘米除以100，得出结果4.8米。
二、米与千米的互换1. 问题描述：除了学习米与厘米的换算关系，小明还需要掌握米与千米之间的换算关系。
请帮助小明解决下面的练习题。
2. 解答过程：我们知道1千米等于1000米，因此将千米换算为米，只需要将千米数乘以1000。
反之，将米换算为千米，只需要将米数除以1000。
现在我们来解答下面的练习题：题目1：把3千米换算成米。
解答1：将3千米乘以1000，得出结果3000米。
题目2：把4800米换算成千米。
解答2：将4800米除以1000，得出结果4.8千米。
题目3：把1.2千米换算成米。
解答3：将1.2千米乘以1000，得出结果1200米。
题目4：把1800米换算成千米。
解答4：将1800米除以1000，得出结果1.8千米。
三、总结通过以上练习题的解答，我们可以总结出长度单位换算的方法：- 将米换算为厘米，将米数乘以100。
- 将厘米换算为米，将厘米数除以100。
- 将千米换算为米，将千米数乘以1000。
- 将米换算为千米，将米数除以1000。
掌握了这些长度单位的换算方法，小明可以准确地进行长度单位之间的转换，并且能够更好地应对数学题和实际问题中的长度单位计算。
人教版数学二年级上册长度单位练习题
二年级上册第一单元长度单位的练习一、填一填。
（34分）1、量较长物体的长度，可以用（）作单位。
量较短物体的长度可以用（）作单位。
2、量物体的长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。
3、1米=（）厘米 400厘米=（）米4、看一看，填一填。
这支回形针长( )厘米这支铅笔长( )厘米。
5、在（）里填上合适的单位①一本书厚1（）②手掌的宽约8（）③操场长约60（）④课桌的高65（）⑤一条跳绳长2（）⑥哥哥的身高1（）28（）6、30米+8米=（）米 12厘米-7厘米=（）厘米27厘米+6厘米=（）厘米 54米-4米=（）米二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（12分）1、下面三条线中，( )是线段。
【①②③】2、要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。
【①三角尺②米尺③卷尺】3、你的椅子大约高( )。
【①45厘米②45米】4、一棵树的高度大约是3( )。
【①厘米②米】三、辨一辨（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。
（15分）1、一张单人床长2米。
…………………………………………………()2、一块橡皮擦的厚10厘米。
…………………………………………()3、一枝自动水笔的长是16厘米。
……………………………………()4、小红爸爸的身高有170米。
…………………………………………()5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。
……………………()四、量一量。
（24分）1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。
第一条 ( )厘米第二条 ( )厘米①两条一共有( )厘米。
②第二条比第一条长( )厘米。
2、估一估，量一量，填一填。
估计长( )厘米估计长( )厘米实际长( )厘米实际长( )厘米五、画一画。
（10分）1、画一条长4厘米的线段。
2、画一条比下面线段短2厘米的线段。
六、找一找：身边有哪些物体的长度大约是1米。
你能举出三个例子吗？（5分）________________________________________________________________ ________________________________________________________________。
小学二年级数学长度单位练习题
小学二年级长度练习题一1、我们知道的长度单位有（）（）（）（）。
2、量比较长的物体可以用（）作单位，量比较短的物体可以用（）作单位。
3、测量物体的长度时候，要把尺子的（）刻度对准物体左端,再看物体右端右端对着几。
4、画一条8厘米长的线段，从尺子的（）刻度开始画起，画到刻度对准（）的地方。
二5米=（）厘米500厘米=（）米4分米=（）厘米5000毫米=（）分米3000毫米=（）米6分米=（）毫米18毫米+4厘米=（）毫米3米+9分米=（）分米4分米-7厘米=( )毫米800厘米+20分米=（）米5000毫米+400厘米=（）米3000毫米+300分米=（）米三、在括号里填上适当的长度单位.一支粉笔长10（）教室长7（）小军身高12（）数学书长210 （）小树高3000（）文具盒长20（）四、判断1、一条线段长5厘米。
（）2、一颗图钉长10分米。
（）3、比7米少20分米的是50厘米。
（）4、一棵松树高420分米。
（）5、二年级的小明高13分米。
（）五、比大小5毫米8米202米5005分米1300分米毫米六、1．画一条长3厘米的线段。
2．画一条长比3厘米短5毫米的线段。
七、排一排。
1．按从小到大的顺序排列。
200厘米34分米94毫米3米2．按从大到小的顺序排列。
11厘米5000毫米1米300分米八、解决问题。
编一个中国结需要2分米长的红绳，现在有一根长150厘米的绳子，问：可以编几个这样的中国结？本文由作者精心整理，校对难免有瑕疵之处，欢迎批评指正，如有需要，请关注下载。
二年级上册长度单位练习题
第一单元:长度单位1、要知道物体的长度，可以用（）来量。
2、（）和（）都是长度单位。
3、（）是可以量出长度的，它有（）个端点。
13、1米﹦（）厘米 1元3角﹦（）1元﹦（）分14、一星期有（）天。
15、1米=（）厘米 45厘米-6厘米=（）厘米37厘米+5厘米=（）厘米 23米-8米=（）米一、填一填。
1、量较长物体的长度，可以用（）作单位。
量较短物体的长度可以用（）作单位。
米和厘米之间的关系（)。
2、厘米可用字母（）表示，米可用字母（）表示。
3、1米=（）厘米400厘米=（）米15厘米+8厘米＝（）厘米30米+6米＝（）米10米－9米＝（）厘米6米－5米＝（）厘米1米--30厘米=( )厘米40厘米+60厘米=（）米4、看一看，填一填。
这支回形针长( )厘米这支铅笔长( )厘米。
5、在（）里填上合适的单位①一本书厚1（）②手掌的宽约8（）③操场长约60（）④课桌的高65（）⑤一条跳绳长2（）⑥哥哥的身高1（）28（）二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）。
1、下面三条线中，( )①②③2、要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。
①三角尺②米尺③卷尺3、你的椅子大约高( )。
①45厘米②45米4、一棵树的高度大约是3( )。
①厘米②米三、辨一辨（对的在括号里打“√”，错的改正后写在括号里。
）1、一张单人床长2米。
……………………………( )2、一块橡皮擦的厚10厘米。
………………………( )3、一枝自动水笔的长是16厘米。
…………………( )4、小红爸爸的身高有170米。
……………………( )5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。
( )四、量一量。
1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。
第一条( )厘米第二条 ( )厘米①两条一共有( )厘米。
②第二条比第一条长( )厘米。
2、估一估，量一量，填一填。
估计长( )厘米估计长( )厘米实际长( )厘米实际长( )厘米五、画一画。
A4版打印人教版二年级上册数学第一单元《长度单位》测试卷及答案
人教版二年级上册数学第一单元《长度单位》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、一根新铅笔长约（）。
A.15厘米B.5米C.2厘米D.2米2、3米=________厘米( )A.1B.4C.100D.3003、左图中的纸条长（）厘米。
A.5B.2C.34、一拃大约是（）A.10厘米B.2分米C.30毫米5、量物体的长度时，一般要把（）对准物体的一端。
A.尺子“0”刻度B.尺子“1”刻度C.尺子一端二、填空题(共8题，共计24分)6、填上适当的单位．(km，m，dm，cm，mm)数学书长约26________；数学书厚约6________；7、测量铅笔的长度用________作单位比较合适，测量教室的高度用________作单位比较合适。
8、75厘米用分数表示是________米，用小数表示是________米．9、在横线上填上米或厘米。
长25________长28________身高1________26________10、笑笑放学回到家里，首先看到鞋柜，她量了一下鞋柜有2个手臂长。
她的手臂长约50________，我们知道了她家的鞋柜长约100________，就是1________。
再量一下茶几吧，这次换了用步子量，她的步长约55________，一共迈了两步，她家的茶几长约110________11、它们的高分别是多少？________厘米________厘米________厘米12、测量物体的长度，可以用________或________作单位。
13、（对的画“√”，错的画“×”）．________________________三、判断题(共4题，共计8分)14、小明身高170分米。
( )15、你的睡床大约2厘米．（）16、100厘米的绳子要比1米的绳子长。
（）17、一张课桌的长度大约等于3本数学书的长度。
( )四、计算题(共2题，共计8分)18、小青蛙甲一跳从0跳到了7刻度，小青蛙乙一跳从2跳到了8刻度，谁跳的比较远？19、小明的铅笔一端对齐的尺子刻度是2刻度，另一端对齐12厘米，小红的铅笔一端对齐的尺子刻度是4刻度，另一端对齐13厘米，谁的铅笔比较长？五、作图题(共2题，共计10分)20、在距离6厘米处画一棵，10厘米处画一朵。
二年级上册长度计算题50道 人教版
二年级上册长度计算题50道人教版在二年级上册的数学教材中，常常会出现一些关于长度计算的题目。
下面，我将根据题目的要求，为你编写50道适合二年级学生学习和练习的长度计算题。
希望能帮助到你。
1. 适当安排课堂时间，用3平方单位的正方形铺满整个教室的地面，边长各为多少？2. 一条长方形的周长是26厘米，宽是5厘米，它的长度是多少厘米？3. 一个正方形的周长是16厘米，这个正方形的边长是多少厘米？4. 一个矩形花坛的周长是20米，宽是2米，那么这个矩形花坛的长度是多少米？5. 一条蓝色的绳子长度是12厘米，一条红色的绳子长度是6厘米，那么它们两条绳子的总长度是多少厘米？6. 一根铁棍长度是8米，一根木棍长度是4米，那么它们两根棍子的总长度是多少米？7. 长度是14米的绳子剪成两段，其中一段是6米长，那么另一段绳子是多少米长？8. 一条绳子剪成3段，第一段是2米长，第二段是3米长，那么第三段绳子是多少米长？9. 教室的宽是5米，长是7米，那么教室的周长是多少米？10. 一块正方形的面积是9平方单位，这个正方形的边长是多少？11. 一个长方形的面积是18平方单位，宽是3单位，那么它的长度是多少单位？12. 小明家的花园是一个长方形，周长是12米，宽是2米，那么它的长度是多少米？13. 一个正方形的周长是36厘米，这个正方形的边长是多少厘米？14. 长度是25厘米的绳子剪成两段，其中一段是10厘米长，那么另一段绳子是多少厘米长？15. 一条绳子剪成3段，第一段是5米长，第二段是7米长，那么第三段绳子是多少米长？16. 小华家的书架长度是4米，小明家的书架长度是6米，那么它们两个家庭的书架总长度是多少米？17. 在一本矩形形状的书中，长度是14厘米，宽度是7厘米，这本书的周长是多少厘米？18. 玛丽画了一个正方形，每边有8厘米，这个正方形的周长是多少厘米？19. 一块长方形的面积是15平方单位，宽是3单位，那么它的长度是多少单位？20. 小明的书包的周长是40厘米，宽度是8厘米，那么这个书包的长度是多少厘米？21. 长度为20米的绳子剪成了4段，每段长度相等，那么每段的长度是多少米？22. 课桌的宽度是1米，长度是3米，那么课桌的周长是多少米？23. 一个正方形的面积是36平方单位，这个正方形的边长是多少单位？24. 小红的铅笔盒长度是16厘米，小明的铅笔盒长度是12厘米，那么两个铅笔盒总长度是多少厘米？25. 两段绳子的长度分别是5米和8米，这两段绳子的总长度是多少米？26. 一条长方形的周长是30米，宽是6米，它的长度是多少米？27. 长度为10厘米的绳子剪成了5段，每段长度相等，那么每段的长度是多少厘米？28. 一条绳子剪成4段，第一段是3米长，第二段是5米长，那么第三段绳子是多少米长？29. 一个大正方形的面积是64平方单位，这个正方形内部还有一个小正方形，小正方形的面积是16平方单位，那么大正方形的边长是多少单位？30. 长是25厘米的绳子剪掉一段长为8厘米的后，剩下的绳子长度是多少厘米？31. 一个长方形的面积是16平方单位，宽是2单位，那么它的长度是多少单位？32. 一条红色的绳子长度是5厘米，一条蓝色的绳子长度是7厘米，那么它们两条绳子的总长度是多少厘米？33. 一根绳子长度是10厘米，剪成三段，其中一段是4厘米长，那么另外两段的总长度是多长？34. 一根木棍长度是6米，剪成两段，其中一段是2米长，那么另外一段的长度是多少米？35. 一块正方形的面积是25平方单位，这个正方形的边长是多少？36. 一条绳子剪成5段，第一段是2米长，第二段是4米长，那么剩下的三段绳子的总长度是多少米？37. 小华和小明一起拿着一根绳子，长度分别是3米和6米，那么他们两人拿的绳子总长度是多少米？38. 长度是40厘米的绳子平均剪成4段，每段长度是多长？39. 一本正方形形状的书的周长是30厘米，这本书的边长是多少厘米？40. 一根绳子长度是12米，剪成四段，其中一段是5米长，那么另外三段的总长度是多长？41. 小明家的墙壁长度是8米，小红家的墙壁长度是6米，那么他们两家的墙壁总长度是多少米？42. 小红的课桌长度是1米，小明的课桌长度是2米，那么他们两人的课桌总长度是多少米？43. 一条红色的绳子长度是8厘米，一条绿色的绳子长度是6厘米，那么它们两条绳子的总长度是多少厘米？44. 一个长方形的周长是20厘米，宽是4厘米，那么它的长度是多少厘米？45. 一条蓝色的绳子长度是10厘米，一条红色的绳子长度是6厘米，那么它们两条绳子的总长度是多少厘米？46. 一根铁棍长度是10米，一根木棍长度是3米，那么它们两根棍子的总长度是多少米？47. 长度是28厘米的绳子剪成两段，其中一段是12厘米长，那么另一段绳子是多少厘米长？48. 一条绳子剪成3段，第一段是3.5米长，第二段是6.5米长，那么第三段绳子是多少米长？49. 教室的宽是4米，长是5米，那么教室的周长是多少米？50. 一个正方形的面积是49平方单位，这个正方形的边长是多少单位？这是根据你的要求编写的50道长度计算题目，希望能对你有所帮助。
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小学二年级数学第三册第一单元（认识长度单位）练习题一．填一填。
1．要知道物体的长度，可以用（）来量。
2．图钉的长大约是（）。
3．回形针的长是3（）。
4．量比较短的物体，通常用（）作单位。
5．量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。
6．1米=( )厘米，操场跑道长时200（）。
7．量一个物体时，米尺的（）刻度要对这物体的左端。
8．一张床大约是2（），手指的宽大约是（）厘米。
9．你的尺子上，从0到1是（）厘米，从0到8是（）厘米，从6到13是（）厘米。
10．三角形是由（）跳条线段围成的，正方形是由（）条线段围成的。
11．一条线段长是100个1厘米，这条线段长（）米。
12．小红今年上二年级，她的身高时125（）。
二．在里，填上“>”“<”或“=”。
532厘米8
35500厘米54厘米
20厘米5米厘米1米8厘米
99厘米46厘米
2米10厘米66678米108米1厘米
3米10400厘米5厘米5米
三．小小画家。
1．画一条长3厘米的线段。
2．画一条长5厘米的线段。
3．先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。
4．在两点之间画线段，最多能画（）条，在图上画出所有的线段。
（1）(2)
5．画一条比4厘米长2厘米的线段。
6．画一条比9厘米短1厘米的线段。
7．画一个边长为3厘米的正方形。
四．排一排。
1．按从小到大的顺序排列。
12厘米2厘米21厘米32厘米
2．按从大到小的顺序排列。
11厘米4厘米1厘米17厘米
五．下面图形哪些事线段，是的在（）里打“√”，不是的打“×”。
（）（）（）（）( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六．小小神算家。
8厘米＋12厘米＝（）厘米3米＋6米＝（）米
54米＋12米＝（）米40厘米－30厘米＝（）厘米
13厘米＋31厘米＝（）厘米39米+7米＋2米＝（）米
20厘米＋（）厘米＝1米1米＋4米＋（）米＝15米
26厘米＋8厘米=( )厘米70厘米－7厘米=( )厘米
82米－5米＝（）米30米＋46米＝（）米
95厘米＋5厘米＝（）米1米－10厘米=( )厘米
38厘米＋12厘米＝（）厘米78米-67米=( )米
84厘米＋16厘米＝（）厘米＝（）米
17米＋25米＋43米＝（）米
76厘米－18厘米＋14厘米＝（）厘米
89厘米－63厘米－19厘米＝（）厘米
52米－37米－14米＝（）米＝（）厘米
38米＋25米－27米＝（）米
1米－10厘米＝（）厘米
96厘米－47厘米＋4厘米＝（）厘米
100米－55米＝（）米
81厘米＋19厘米＝（）米
45米－（28米＋13米）＝（）米
34厘米＋（28厘米－14厘米）＝（）厘米
72厘米＋8厘米＋24厘米＝（）米（）厘米
七．在（）里填上适当的单位。
1．一支粉笔的长是7（）。
2. 铅笔盒长是23( )
3. 教室宽6( )
4. 一棵树高3( )
5.小明的身高130( )
6. 操场长80( )
7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( )
9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( )
11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( )
13.一张床长2( ) 14. 茶杯高10( )
15.黑板长3( ) 16. 小刀长5( )
17. 电视屏幕宽29( ) 18. 电视塔高120( )
19.课桌的长大约是80（）20.窗户的高大约是2（）
21. 图钉的长是1（）22. 语文书长21（）
23．红领巾最长的边长50（）24. 筷子长15（）
八．量一量。
1． 2.
（）
（）
（（）
（）（）九．下面图形各有几条线段？
（）（）（）
（）（）（）
（）（）（）
十．比一比，谁跑得快？
（终点）起点10米20米30米40米50米
小刚
小强
小亮
1．小刚跑了（）米，离终点还有（）米。
2．小强跑了（）米，离终点还有（）米。
3．小刚比小强多跑（）米，小亮比小强多跑（）米。