直线与圆锥曲线PPT教学课件

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直线与圆锥曲线的位置关系 课件(62张)

直线与圆锥曲线的位置关系   课件(62张)
由直线 l 与双曲线交于不同的两点得
1-3 2 ≠ 0,
= (-6 2k)2 + 36(1-3 2 ) = 36(1- 2 ) > 0,
1
3
故 k2≠ 且 k 2<1.①
6 2k
-9
1-3
1-32
设 A(x1,y1),B(x2,y2),则 x1+x2=
2,x1x2=
.
由·>2 得 x1x2+y1y2>2.
直线与圆锥曲线的位置关系
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1.直线与圆锥曲线位置关系的判断方法
(1)代数法,把圆锥曲线方程与直线方程联立消去 y,整理得出关于 x 的
方程 Ax2+Bx+C=0,若圆锥曲线是双曲线或是抛物线,当 A=0 时,表示直线与
双曲线的渐近线或抛物线的轴平行;当 A≠0 时,记该一元二次方程根的判
别式为 Δ.(ⅰ)若 Δ>0 时,直线与圆锥曲线相交;(ⅱ)若 Δ=0 时,直线与圆锥曲
截的线段的中点坐标时,设出直线和圆锥曲线的两个交点坐标,代入圆锥曲
线的方程并作差,从而求出直线的斜率,然后利用中点求出直线方程.“点差
法”的常见题型有:求中点弦方程、求(过定点、平行弦)弦中点轨迹、垂直
平分线问题.必须提醒的是“点差法”具有不等价性,即要考虑判别式 Δ 是否
为正数.
4.圆锥曲线的定值、最值、存在性问题很大一部分是利用等价转化思
B. -∞,-
2
2

2
,+
2

C.(-∞,-2 2)∪(2 2,+∞)
D.(-∞,- 2)∪( 2,+∞)
)
【答案】D
4

课件7:§2.5 直线与圆锥曲线

课件7:§2.5 直线与圆锥曲线

探究 2 怎样处理与弦的中点有关的问题?
【提示】 在处理与弦的中点有关的问题时,常采用“点
差法”,即若椭圆方程为ax22+by22=1,直线与椭圆交于点
A(x1,y1),B(x2,y2),且弦 AB 的中点为 M(x,y),则
ax212+by212=1,

ax222+by222=1, ②
①-②得 a2(y12-y22)+b2(x21-x22)=0, ∴yx11- -yx22=-ba22·xy11+ +xy22=-ba22·xy. 这样就建立了中点坐标与直线斜率之间的关系,从而使 问题能得以解决.
跟踪训练
3.顶点在原点,焦点在 x 轴上的抛物线截直线 y=2x-4 所得弦长 AB=3 5,求抛物线的方程.
解:设抛物线 y2=ax(a≠0),将 y=2x-4 代入得 4x2-(a+
16)x+16=0,设 A(x1,y1),B(x2,y2),即 x1,x2 为方程 4x2
-(a+16)x+16=0 的两个根,则有 x1+x2=a+416,x1x2=4,
解得 k2=1 或 k2=-2(舍). ∴k=±1,经检验符合题意. ∴直线 l 的方程是 y=±x+1,即 x-y+1=0 或 x+y-1=0.
名师指导 求弦长的两种方法
1.求出直线与椭圆的两交点坐标,用两点距离公式求弦长. 2.联立直线与椭圆的方程,消元得到关于一个未知数的一 元 二 次 方 程 , 利 用 弦 长 公 式 : P1P2 =
解:(1)设动点 P 的坐标是(x,y),由题意得,kPA·kPB=-21.
∴x+y
y 2·x-
2=-21,
化简整理得x22+y2=1.
故 P 点的轨迹方程 C 是x22+y2=1(x≠± 2).

课件2:2.5 直线与圆锥曲线

课件2:2.5   直线与圆锥曲线

A.( 41,0) 10
C. 4, 0
B.(18 ,0) 5
D.( 22,0) 5
此题也可采用探索法,考虑特殊情况,即AB
与x轴垂直时,便可得出一个定点( 41,0),故选A.
10
17
3.最值问题
【例3】(2009江苏启东模拟)设椭圆方程为x2 y2 1,过 4
点M 0,1的直线l交椭圆于A、B两点,O是坐标原点,
2 0.
2由题意知椭圆的另一个焦点为F1 2, 0,且椭圆
过点P(3,2 ),
所以2a | PF1 PF | 4 3, 所以a2 12,b2 a2 c2 8.
所求椭圆的标准方程为 x2 y2 1. 12 8
2x y 2 0
3由题意,得
x
2
y2
1

12 8
10
解得
x
3

5
1 证明:由题可知直线MA的斜率存在,且
MA与MB的斜率互为相反数,不妨设直线MA的斜率
为k(k 0),则直线MA的方程为:y 2 k(x 2), 2
直线MB的方程为y 2 k(x 2), 2
代入 x2 y2 1可分别求得, 4
xA
2(4k2 4k 4k 2 1
1),xB
2(4k 2 4k 1), 4k 2 1
所以k AB
yA xA
yB xB
k(xA xB 2 xA xB
2) 1. 2
即直线AB的斜率为定值 1 .
2
6
2设直线AB的方程为y 1 x m(m 0),
2 代入 x2 y2 1得,
4 x2 2mx 2m2 2 0,由 0,得0 m2 2. 而xA xB 2m,xA xB 2m2 2. 所以 | AB | (1 k 2 )[(xA xB )2 - 4xA xB ]

直线与圆锥曲线的交点ppt课件

直线与圆锥曲线的交点ppt课件
通法
直线与抛物线位置关系 判断直线是否与抛物线的对称轴平行
平行
数形结合
不平行
直线与抛物线 相交(一个交点)
计算判别式 >0 =0 <0 相交 相切 相离
直线与双曲线的位置关系
Y
O
X
种类:相离;相切;相交(0个交点,一个交点, 一个交点或两个交点)
2)位置关系与交点Y个数
O
相交:两个交点
相切:一个交点
(C ) (A)1 (B)1 或 2 (C)2 (D)0
解析:因为点(0,-1)在椭圆 C: x2 + y 2 =1 的内部,而直线 l 过点(0,-1), 25 36
所以直线与椭圆相交,交点个数为 2,故选 C.
2.设斜率为 3 的直线过抛物线 C:y2=2px(p>0)的焦点,与 C 交于 A,B 两点,且 |AB|= 16 ,则 p 等于( C )
4
只有一个公共点的直线有__4_条.
变式3.(1)过点(-1,0)的直线l 与抛物线y2=6x有公共
点, 则直 线l 的斜率的范围是___________.
(2)过原点与双曲线
交于两点的直线
斜率的取值范围是__________________.
(3).若直线L:y=ax+1与双曲线: 3x2-y2=1的左、 右两支各有一个公共点,则实数a的取值范围
X
相离:0个交点
相交:一个交点
Y
O
X
[1] 0 个交点和两个交点的情况都正常, 依然可以用判别式判断位置关系
[2]一个交点却包括了两种位置关系: 相切和相交 ( 特殊的相交 ) , 那么是否意味
着判别式等于零时 , 即可能相切也可能相交 ?

直线与圆锥曲线的位置关系总结归纳ppt课件

直线与圆锥曲线的位置关系总结归纳ppt课件
a283Fra bibliotek或k<-
3 3 .(*)
25
设 A、B 两点的坐标是 A(x1,y1),B(x2,y2), 则 x1+x2=-1+369k2,x1·x2=1+279k2.
由于以 AB 为直径的圆过原点,∴x1x2+y1y2=0, 即 x1x2+(kx1+2)(kx2+2)=0.
∴(1+k2)x1x2+2k(x1+x2)+4=0, 即271(+1+9kk22)-17+2k92k2+4=0,解得 k=± 331,满足(*)式.
|AB|= 1+k2|x1-x2|= (1+k2)[(x1+x2)2-4x1x2]
= 1+k12|y1-y2|= (1+k12)[(y1+y2)2-4y1y2].
a
13
1.直线y=kx-k+1与椭圆 x2 y2 1 的位置关系为( A )
(A) 相交 (B) 相切 9 (C)4相离
(D) 不确定
的右焦点为
F,若过点
F
的直线
与双曲线的右支有且只有一个交点,则此直线斜率的取值范围
(
33 )A.(- 3 , 3 )
B.(-
3,
3)C.-
33,
33D.[-
3, 3]
x2 y2
又由双曲线方程12- 4 =1,有双曲线的渐近线方程为
y=±
33x,
∴有- 33≤k≤ 33.
• 答案:C
a
15
• 【例1】 已知直线y=(a+1)x-1与曲线y2=ax恰有一 个公共点,求实数a的值.
1
,
1 2
P A 2)若 P 是椭圆上的动点,求线段 中点 M . 的轨迹方程;
(3)过原点O 的直线交椭圆于点 B , C

课件1:2.5 直线与圆锥曲线

课件1:2.5 直线与圆锥曲线

【思路探究】 (1)联立方程组xy2=-kyx2-=11,, 得到(1-k2)x2+2kx-2=0, 再由1Δ-=k42k≠20+,8(1-k2)>0 即可求得 k 的取值范围. (2)由(1)可得 x1+x2 和 x1·x2,再由面积公式即可得到.
【自主解答】 (1)由xy2=-kyx2-=11,, 消去 y,得(1-k2)x2+2kx-2=0, 由1Δ-=k42k≠20+,8(1-k2)>0, 得 k 的取值范围为(- 2,-1)∪(-1,1)∪(1, 2).

y2|

3 2
|y2|

3|k| 1+3k2

3 |1k|+3|k|
≤ 23,
当且仅当|1k|=3|k|,即 k2=13时,上式等号成立,此时,△AOB
的面积为
3 2.
圆锥曲线中的定值问题 (12 分)椭圆有两顶点 A(-1,0),B(1,0),过其焦点 F(0,1)的直线 l 与椭圆交于 C,D 两点,并与 x 轴交于点 P.直线 AC 与直线 BD 交于点 Q. (1)当|CD|=32 2时,求直线 l 的方程. (2)当点 P 异于 A,B 两点时,求证:O→P·O→Q为定值.
设 C(x1,y1),D(x2,y2),
则 x1+x2=-k22+k 2,x1x2=-k2+1 2,
|CD|=
k2+1· (x1+x2)2-4x1x2=2
2(k2+1) k2+2 .
由已知得2
2 k2+1 k2+2
=32 2,解得 k=±2.
所以直线 l 的方程为 y= 2x+1 或 y=- 2x+1
关于圆锥曲线的弦长问题,一般有三种解决方法:
(1)设直线的斜率为 k,直线被圆锥曲线所截得的弦为 AB,

直线与圆锥曲线的关系PPT教学课件


PF1 PF2
的值(01年上海卷)。
例8.若双曲线的渐近线方程为y=±3x,它的一个焦点 是( 10, 0) ,则双曲线的方程是_________ (05年上海卷填空题)
x2 y2 例9.如图,点A、B分别是椭圆 36 20 1 长轴的左右 端点,点F是椭圆的右焦点,点P在椭圆上,且位于x轴上 方,PA⊥PF. (1)求点P的坐标; (2)设M是椭圆长轴AB上一点,M到直线AP的距离等于
三棱锥2、3的底 △BCB’、△C’B’C 的面积相等。
C
B’ C
A’
C’
B’
A
C
B
与三棱柱相对照,请猜想三棱锥体积公式。
A’ A’ A’ A’ A’A’ A’ A’ A’ A’ A’
C’ C’ C’ C’ C’ C’
B’ B’ B’ B’ B’ B’
A A A A AA
C C C C CC C C C C C
B B B B BB
与三棱柱相对照,请猜想三棱锥体积公式。
︱MB︳ ,求椭圆上的点到M的距离d的最小值。
(05年上海卷19题)
例10.a=3是直线ax+2y+3a=0和直线3x+(a-1)y=a
-7平行且不重合的
A、充分非必要条件 B、必要非充分条件
C、充要条件
D、既非充分也非必要条件
例11.已知点A(2,0)和圆O: x2 y2 1 ,动点P和圆心O

和另两个三棱
A
C 锥2、3。
B
定理二:如果三棱锥的底面积是S,高是h,那么
它的体积是
V三棱锥=
1 3
Sh
A’ A’ A’ A’A’AA’’ A’ A’ A’ A’ A’

高三数学一轮复习课件:直线与圆锥曲线 (共15张PPT)


y1 y2 y1 y2 2 4 y1 y2
1 k2 4
AB
1
1 k
2
y1
y2
1 k2
1
1 k2
4
M
N
Ox
B
d k 1 k2
1
1
SOAB 2 AB d 2
1 k 2 4 10
k 1. 6

x2
4.(1)在双曲线 16
y2 4
1 ,求经过点 P(8,1) 且被
解:设点 P(x0, y0 ) 是抛物线上任一点,d 是点 P 到直线 L 的距离.
则y02 64x0
d
4x0 3y0 46 42 32
y02 16
3 y0
46
因为y0 R
5
( y0 24)2 160 y 80
当y0 24时, dmin 2 此时P(9,24)
另解:设直线L : 4x 3y m 0与抛物线相切
3x 3或 y
3 2
x
3

例 1. 过点 (0, 3) 的直线 l 与下列曲线只有一个公共点,求直线 l 的方程:
(3)抛物线 x2 y 。
解: 当 k 不存在时,直线 l 为抛物线的对称轴,与抛物线有一个交点,
合题意。
设直线 l 的方程为 y kx 3
y x2
kx 3 y
x2
1
SAOB 2 AB d
2b 3
6 b2
2 3
b2 3 2 9
b 6, 6 当b 3时, Smax 2, l : y x 3
例 3. 已知抛物线 y2=-x 与直线 y=k(x+1)相交于 A、B 两点.
(1)求证:OA⊥OB;

《直线和圆锥曲线》课件


焦点和准线
什么是焦点和准线?掌握定位 和性质。
弦和切线
圆锥曲线的弦和切线有什么特 性?如何确定弦和切线的方程?
曲线的方程和参数方 程
学习圆锥曲线的方程形式以及 参数方程表示,掌握各种类型 的曲线方程。
直线和圆锥曲线的求交点
1
直线和圆的交点
研究直线和圆的交点形态,如何求解交
直线和椭圆的交点
2
点的坐标。
《直线和圆锥曲线》PPT 课件
这份《直线和圆锥曲线》PPT课件将带你深入了解直线和圆锥曲线的基础知 识、性质、求交点、应用等内容。让我们一起来探索这个有趣而重要的数学 领域。
基础知识回顾
直线的标准方程
了解直线方程,掌握标准方程与其他形式的转 化方法。
椭圆的标准方程
掌握椭圆的方程,了解椭圆的形状、焦点、准 线等相关概念。
探索直线和椭圆相交的位置,推导出交
点的坐标。
3
直线和双曲线的交点
分析直线和双曲线的交点情况,求解交
直线和抛物线的交点
4
点的坐标表达式。
研究直线和抛物线相交的条件,求解交 点的坐标。
应用
地球上的地图为什么是 椭圆形的
探索为什么地球在地图上呈 现出椭圆形状,理解地么是双曲 线型的
给出进一步学习直线和圆锥曲线的建议和方向。
注:本PPT课件仅供学习参考,不得用于商 业用途。
圆的标准方程
了解圆的方程,理解圆的几何性质与标准方程 之间的联系。
双曲线的标准方程
学习双曲线的方程,探索双曲线的渐近线、焦 点和准线等特性。
圆锥曲线的性质
定义
什么是圆锥曲线?探索圆锥曲 线的几何定义。
对称性
圆锥曲线有哪些对称性质?了 解对称轴和对称中心。

课件8:§2.5 直线与圆锥曲线


∴|AB|= 1+22·|x1-x2| = 5· a+4162-16. 又|AB|=3 5,∴a=4 或 a=-36. ∴所求抛物线的方程为 y2=4x 或 y2=-36x.
题型三 中点弦问题 例 3 过椭圆1x62 +y42=1 内一点 P(2,1)作一条直线交椭 圆于 A、B 两点,使线段 AB 被 P 点平分,求此直线的方 程.
∵P 为弦 AB 的中点, ∴2=x1+2 x2=4(42kk22+-1k). 解得 k=-12, ∴所求直线的方程为 x+2y-4=0.
法二:设直线与椭圆交点为 A(x1,y1),B(x2,y2), ∵P 为弦 AB 的中点, ∴x1+x2=4,y1+y2=2. 又∵A、B 在椭圆上,∴x21+4y21=16,x22+4y22=16. 两式相减,得(x21-x22)+4(y21-y22)=0, 即(x1+x2)(x1-x2)+4(y1+y2)(y1-y2)=0.
变式训练 3.已知抛物线y2=4x,求以点P(4,1)为中点的抛物线弦 AB所在直线的方程.
解:法一:由条件可知直线 AB 的斜率存在,且不为 0, 设 lAB:m(y-1)=x-4,即 x=my+4-m. 代入抛物线的方程得 y2-4my-16+4m=0. 设 A(x1,y1),B(x2,,则 y1+y2=4m. 又 y1+y2=2×1=2,∴4m=2,m=12且满足Δ>0. ∴弦 AB 所在直线的方程为 2x-y-7=0.
想一想
1.当直线与抛物线只有一个公共点时,直线与抛物线一 定相切吗? 提示:不一定.(1)当直线与抛物线的对称轴平行时,直 线与抛物线相交; (2)当直线与抛物线的对称轴不平行且两者只有一个公 共点时,直线与抛物线相切.
做一做
2.直线y=kx+2与抛物线y2=8x只有一个公共点,
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连接B’C,然后
A’
C’ 把这个三棱柱
3
分割成三个三
B’
2
棱锥。 就是三棱锥1

和另两个三棱
A
C 锥2、3。
B
定理二:如果三棱锥的底面积是S,高是h,那么
它的体积是
V三棱锥=
1 3
Sh
A’ A’ A’ A’A’AA’’ A’ A’ A’ A’ A’
C’ C’ C’ C’ C’ C’
3

A A A AAA
2
分析:
B θ
E C
∵AEcosθ=ED
1
D ∴S△AED= 2 ED·AD 又BE与CE都垂直平面AED,故BE、CE 分别是三棱锥B-AED、C-AED的高。
结论: V三棱锥=VC-AE D+VB-AE D
练习1:
将长方体沿相邻三个面的对角线截去一个三棱锥, 这个三棱锥的体积是长方体体积几分之几?(请 列出三棱锥体积表达式)
A’
C’
B’
A
C
B
与三棱柱相对照,请猜想三棱锥体积公式。
A’
C’
B’
A
C
B
与三棱柱相对照,请猜想三棱锥体积公式。
A’ A’ A’ A’ A’A’ A’ A’ A’ A’ A’ C’ C’ C’ C’ C’ C’ B’ B’ B’ B’ B’ B’
A A A A AA
C C C C CC C C C C C
∴M(-m,-3m)
lAB:y+3m=-
1 4
(x+m),代入椭圆方
程得:13x2+26mx+169m2-48=0令△>0得m2< 4
13
随堂练习:
1.过点(0,1),斜率为 5 的直线与双曲线 x2 y2 1 只有一个公共点,则m=______.
m
2.已知椭圆
x2 9
y2 4
1
,过点(0,m)且相互垂
3
C’
2 B’
B’
1
A
C
C
C
B
B
V1=V2=V3=
1 3
V三棱锥
定理二:如果三棱锥的底面积是S,高是h,那么
它的体积是
定理证明:
V三棱锥=
1 3
Sh
已知:三棱锥1(A1-ABC)的底面积S,高是h. 求证证明::把V三三棱棱锥=锥113S以h△ABC为底面、AA1为侧棱补成一个三棱
柱,然后把这个三棱柱分割成三个三棱锥,就是三
解一二三、补利将形用四,体面将积体三公分棱式割为 D 锥锥三VD补棱四-A面成锥B体一CE=-个A13BS正E△和方BC三体D·h棱。
E C
小结:
1、锥体体积公式的证明体现了从整体上掌握知识的思想,形 象具体地在立体几何中运用“割补”进行解题的技巧。
2、三棱锥体积的证明分两步进行: ⑴、证明底面积相等、高也相等的任意两个锥体体积相等: (一个锥体的体积计算可以间接求得) ⑵、证明三棱锥的体积等于其底面积与高的积的三分之一: (它充分揭示了一个三棱锥的独特性质,可根据需要重 新安排底面,这样也为点到面的距离、线到面的距离计 算提供了新的思考方法。这一点以后再学习。)
直线与圆锥曲线的 位置关系(1)
基础知识:
1. 直线和圆锥曲线的位置关系可以通过判断两 方程组成方程组消去某个变量后所得方程根 的情况来研究,特别注意对最高次项系数的 讨论.
2. 能运用数形结合的方法,迅速判断某些直线 和圆锥曲线的位置关系.
3. 涉及“弦中点”问题时,除可用方程思想解 题外,也可用“点差法”,但要注意检验。
基础训练:
1.过点(0,1)且与抛物线仅 y2 4x 有一个
公共点的直线有__3___条.
2.若直线
y
kx
1和椭圆
x2 25
y2 m
1恒有公共点,
则实数m的取值范围为_m___1_且__m___2_5_.
3若椭圆 mx2 ny2 1 与直线 x y 1 0交与A、B
两点,过原点与线段AB中点的直线斜率为 2
2 BB’’ B’ B’ B’ B’ B’ 就是三棱锥1 和另两个三棱
C C C C C CC C C C C C 锥2、3。
B B B B B BB
定理二:如果三棱锥的底面积是S,高是h,那么
它的体积是
V三棱锥=
1 3
Sh
A’
A’
A’
3
C’
2 B’
B’
1
A
C 三棱锥1、2的底
C
C
△ABA’、△B’A’B
定理一、等底面积等高的两个锥体体积相等。
S1 h1
h S
取任意两个锥体,它们 的底面积为S,高都是h

平行于平面α的任一平面去截

Sh11
截面面积始终相等
h

两个锥体体积相等
S
α
定理一、等底面积等高的两个锥体体积相等。
S1 h1
S1h1
h
h
S
S
α
证明:取任意两个锥体,设它们的底面积为S,高都是h。把这两个
棱锥1和另两个三棱锥2、3。
A’
3 C’ 三棱锥1、2的底△ABA1、△B1A1B的面积相等,

A
2
B’ 高也相等(顶点都是C);三棱锥2、3的底
△BCB1、△C1B1C 的面积相等,高也相等
C(顶∵点V三都棱是柱=A1)13
∵V1=V2=V3= Sh。
1 3
V三棱锥。
B
∴V三棱锥=
1 3
Sh。
任意锥体的体积公式:
3
问题1、ADcosθ有什么几何意义? A
结论:
V三棱锥=
1 3
S△AB
C
·d
F
B
D
θ
E C
例题一:如图:已知三棱锥A-BCD的侧棱AD垂直于底
面BCD,侧面ABC与底面所成的角为θ
求证:V三棱锥= 1 S△ABC·ADcosθ
1 13
问题2、解答过程中的 A

2
BC ·AEcosθ·AD其中 1 AEcosθ·AD可表示意思?
根据三垂线定理,AE ⊥ BC。
∴ ∠AED=θ。
V三棱锥=
1 3
S△B CD ·AD
B θ
E
D
=13
1
×2
BC
·ED
·AD

1 3
×1
2
BC
·AEcosθ·AD
C
= 1 S△AB C ·ADcosθ
3
例题一:如图:已知三棱锥A-BCD的侧棱AD垂直于底
面BCD,侧面ABC与底面所成的角为θ 求证:V三棱锥= 1 S△ABC·ADcosθ
的面积相等。
B
B
定理二:如果三棱锥的底面积是S,高是h,那么
它的体积是
V三棱锥=
1 Sh
3
A’ A’ A’ A’ A’
A’ A’
A’
3
C’
2 2B’ B’ 2 B2’ B’
B’

1 11 1
A AA A
C
C C CC
CC
C
三棱B锥1、B2的B底B△ABBA’、△BB’A’BB的面积相等, 高也相等(顶点都是C)。
B B B B BB
与三棱柱相对照,请猜想三棱锥体积公式。
定理二:如果三棱锥的底面积是S,高是h,那么 它的体积是 V三棱锥= 1 Sh
3
A’
C’ 把三棱锥1以
△ABC为底面、
B’
AA1为侧棱补成 一个三棱柱。
A
C
B
定理二:如果三棱锥的底面积是S,高是h,那么
它的体积是 V三棱锥= 1 Sh
3
定理三:如果一个锥体(棱锥、圆锥)的底面积
是S,高是h,那么它的体积是
V锥体=
1 3
Sh
推论:如果圆锥的底面半径是r,高是h,
那么它的体积是
V圆锥=
1 3
πr2h
小结: 定理一、等底面积等高的两个锥体体积相等。
定理二:如果三棱锥的底面积是S,高是h,那么 它的体积是 V三棱锥= 1 Sh
3
定理三:如果一个锥体(棱锥、圆锥)的底面积 是S,高是h,那么它的体积是 V锥体= 1 Sh
推论:如果圆锥的底面半3径是r,高是h, 那么它的体积是 V圆锥= 1 πr2h
3
例题一:如图:已知三棱锥A-BCD的侧棱AD垂直于底
面BCD,侧面ABC与底面所成的角为θ 求证:V三棱锥= 1 S△ABC·ADcosθ
3
证明:在平面BCD内,作DE ⊥BC,垂足为E,
A 连接AE, DE就是AE在平面BCD上的射影。
例2.已知椭圆 x2 y2 1,直线l : y 4x m, 43
若椭圆上存在两个不同 点关于该直线对称,
求m的取值范围.
y
l
A
B
o
x
解:假设存在A(x1,y1),B(x2,y2)关于直线 y=4x+m ①对称
∵AB⊥l ∴kAB=把②带入 x2 y2
1 ,可设直线AB: y=-
4 1
1 x+b② 4
0 C'
0)
没有公共点 方程组无解
一个公共点
i)
ii)
A 0 相交
A 0, 0 相切
二个公共点 A 0 , 0
注意:
(1)用点斜式设直线方程时讨论斜率是否存在;
(2)联立方程消元后要讨论A是否为零;
(3)涉及弦中点问题常用“点差法”,注意检 验。
涉及数学思想方法: 数形结合 方程与函数思想 等价转化和分类讨论
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