学前儿童安全与急救
学前儿童急症救助与突发事件应对.第一版.课后练习答案
《幼儿急症救助与突发事件应急处理》课后练习客观题汇总认知1 托幼园所紧急救助认知（1）下列关于幼儿意外伤病的紧急救助措施中，保教人员处理正确的是（）。
A 孩子不慎从高处坠落，应该立即将孩子抱起来送医B 发生火灾后，应不顾一切进入火场救人C 发现孩子可能触电后，应立即用手把孩子拉开D 孩子因外伤流血较多时，应尽快实施止血处理答案：D解析：A错误，高处坠落的孩子可能发生颈部损伤或脊柱骨折，不可轻易移动孩子；B错误，火灾发生后应根据现场火势和环境安全评估来做出应急处理；C 错误，在发现孩子触电后应先切断电源，再做救助处理。
（2）如果现场有多位孩子发生意外，经现场观察后老师首先应救助（）A萱萱：意识清醒，身体无明显外伤，但无法移动，躺在地上大哭B蛋蛋：意识清醒，手臂有少量流血，坐在地上小声哭泣C姗姗：意识不清，躺在地上，无呼救声，无反应。
D毛毛：意识清醒，身体无明显外伤，坐在地上大哭答案：C解析：相对于ABC选项中幼儿来说，C选项中幼儿丧失意识，无呼救，可能情况更为严重，应优先救助。
（3）幼儿突发伤病后，保教人员可通过初步评估孩子的生命体征来判断孩子的伤情程度，具体包括（）。
A 自主呼吸、意识状态、循环状态B 自主呼吸、脉搏、血压C 意识状态、行动能力、脉搏D 自主呼吸、意识状态、语言表达答案：A解析：对于非专业医护人员，我们通常比较容易评估孩子的意识状态、自主呼吸、循环状态，而脉搏较难准确评估，血压更无法现场徒手评估，行动能力、语言表达等对于年龄小的孩子而言并不适合作为评估参考。
（4）下列紧急情况中，会很快威胁孩子生命并需要拨打120急救电话的是（）A 孩子脚踝扭伤B 孩子发生鼻出血C 孩子发生窒息D 孩子被猫抓伤答案：C解析：窒息会很快导致孩子大脑缺氧而造成损伤，甚至死亡，其他几项通常不会立即危急孩子生命。
（5）下列意外伤病场景中，提示现场环境安全的是（）。
A 患儿附近有蜂窝B 患儿身边有裸露电线C 患儿所处环境中有刺鼻气体D 患儿在上课时鼻出血答案：D解析：ABC选项中都有危险因素，如危险的动物、带电电线、可疑的有毒气体。
幼儿园意外事故的预防与急救处理
柯坪湖州同心幼儿园 2016年11月10日
意外事故的预防
儿童意外事故大多数是可以预防的。动员社会各方面的关注和支持，建立意外伤害 和死亡的信息网络系统和社区管理，尤其做好家长和孩子的安全宣传和教育，减少 儿童意外发生。
• （一）活动场所
• 户外活动场所地位平整无碎石、泥沙，最好铺上草坪。室内地面应铺有草垫或地 毯或备有围栏，椅角桌角、墙角以圆角为宜，以免发生跌伤和碰伤。门应向外开， 不宜装弹簧，在门缝处加塑料及橡皮垫，以免挟伤手指（趾）或骨折。窗户、阳 台、楼梯上应有栏杆，以免幼儿攀越。幼儿房舍应远离公路、马路、河塘、农药 仓库和厕所等，以免发生车祸及溺水。
意外事故的急救处理
• （三）眼异物 • 当一些细小的异物，如灰尘、砂石、粗砂子等吸入眼结膜，
即可引起局部刺激、流泪、不适，当异物嵌入角膜时症状 更重。
• 急救处理：立即滴眼药水，将异物冲出，或翻开眼睑用冷 开水冲洗，或用消毒棉球蘸上等渗盐水将异物拭去。切勿 用手揉擦，以免将角膜擦伤引起感染。如异物嵌入角膜时， 送眼科处理。
意外事故的急救处理
• （四）咽部异物： • 以鱼刺、碎骨类多见，常嵌入扁桃体及附近，引起咽部异物感，刺痛或吞咽困难。 • 急救处理：勿轻易嘱小儿用饭团咽下，以免引起局部损伤，处理不了送医院。 • （五）喉部异物： • 较小、尖锐的异物嵌顿与喉头，常引起呛喉，喘鸣声音嘶哑或失声，有呼吸困难及紫绀等症
• 2、不同年龄期的安全教育
• （1）在婴幼儿期要建立安全习惯，不要给孩子玩细小的颗粒物品。以免 发生异物别吸入气管，婴儿要独立睡小床，切忌边睡边哺乳。以防捂着母 亲乳头或母亲部分身体、衣被等堵塞婴儿口鼻而发生窒息致死。
• （2）幼儿期，此期小儿模仿性强，要注意安全行为教育，如不要爬高， 玩火柴、打火机、热水瓶、小刀等物品，以免发生跌伤、烧伤。
简述学前儿童安全教育的内容。
学前儿童安全教育是指针对3-6岁儿童进行的一种教育活动，旨在教育和培养儿童自我保护能力，防范各种潜在的危险情况，提高儿童的安全意识和自我保护意识。
学前儿童安全教育内容丰富多样，包括但不限于交通安全、火灾逃生、水域安全、食品安全、防拐防骗、防身术、急救知识等。
以下是对学前儿童安全教育内容的简述：一、交通安全1.1 教育儿童识别红绿灯，过斑马线时注意观察、停下等待，过马路时手牵手，保持交通秩序。
1.2 教育儿童认识各种交通标志和标线，规范行为，遵循交通规则。
1.3 教育儿童识别安全岛，避免在车辆多的地方玩耍，不随意穿越马路。
二、火灾逃生2.1 教育儿童怎样正确逃生，如何应对火灾。
2.2 教育儿童在发生火灾时如何报警。
2.3 教育儿童不要私自点火，不要接触易燃物品。
三、水域安全3.1 教育儿童不要在没有大人监护的情况下接近水域。
3.2 教育儿童游泳课程及正确的游泳姿势。
3.3 教育儿童如何应对溺水危险，学习一定的水上自救技能。
四、食品安全4.1 教育儿童食品安全知识，如何识别食品质量、如何正确存放食品。
4.2 教育儿童不要随意食用路边小摊的食品。
4.3 教育儿童在饮食时应保持卫生，勤洗手。
五、防拐防骗5.1 教育儿童远离陌生人，遇陌生人不要轻易接触。
5.2 教育儿童在家长不在家时如何应对陌生人的来访。
5.3 教育儿童如何拒绝陌生人的友好邀约和要求。
六、防身术6.1 教育儿童如何应对可能的伤害和攻击。
6.2 教育儿童保持警惕，提高自我保护意识。
6.3 教育儿童学习简单的躲避动作和自我保护技巧。
七、急救知识7.1 教育儿童紧急情况下如何拨打急救通联方式和呼救。
7.2 教育儿童学习基本的急救知识，如救护呼吸、止血、包扎等。
7.3 教育儿童遇到紧急情况时如何冷静应对，不要慌张。
学前儿童安全教育内容丰富多样，涵盖了诸多方面的安全知识和技能。
通过有针对性的培训和教育，可以有效提高儿童的安全意识和自我保护能力，确保其在面对各种潜在危险时能及时、正确地应对，最大限度地保障儿童的生命安全和身体健康。
儿童意外伤害与急救处理
26
三、中毒
近几年来，儿童少年中毒的发生有增多趋 势，中毒的死亡率为1.02/10万~3.67/10 万，其死亡人数占儿童青少年死亡总人数 的12.7%。
急性中毒主要是误服有毒物品如农药等， 这类中毒占儿童急性中毒事故的30.0%以 上；其次是一氧化碳中毒，占25.70%；食 物中毒占16.80%。
的10.8倍，1~4岁的儿童为5.8倍。
③婴儿意外死亡率高于1~4岁年龄组
– 我国1991~1993年3年平均婴儿意外死亡率 为1~4岁的7.1倍，婴儿意外死亡是5岁以下 儿童意外死亡的59%。
④意外窒息和溺水致死是最突出的问题！
5
✓意外溺水是儿童意外伤害的首 要死因(2000～2005年中国卫 生部统计全国死亡统计数据) ✓10个因意外伤害而死亡的0～ 14岁儿童中，有近6个是因为溺 水身亡的。 ✓其中4岁以下幼童占52％， 5～9岁儿童占23％。
✓儿童意外窒息97.9%发生农村。
溺水在所有儿童意外伤害死因中所占的 比重，6年来持续保持在一半以上的水 平，趋势有增无减。（柱图）
6
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 8:51:45 PM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/302021/8/302021/8/30Aug-2130-Aug-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/302021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021
急救措施培训幼儿园教育教案
急救措施培训幼儿园教育教案一、教学目标1.了解常见的幼儿急救常识。
2.掌握SOS呼救和简单的急救措施。
3.培养幼儿应对常见意外的应急能力和自救能力。
二、教学内容和教学形式1.教学内容：常见意外情况下的急救措施和SOS呼救方式。
A.平常意外伤害：①手指被瓶盖夹住了简单急救方法：用力扳开即可。
②手指被割伤了。
简单急救方法：用清水清洗所伤部位，并用干净的绷带包扎住。
③烫伤了。
简单急救方法：用冷水冲洗所伤部位，不要用手触摸，以免感染。
④窒息了。
简单急救方法：发出SOS呼救，并在幼儿意识到呼吸困难时，轻拍幼儿的背部。
⑤昏迷了。
简单急救方法：发出SOS呼救，并轻轻拍动幼儿的面颊，促使幼儿苏醒。
B.交通意外：①被车撞了。
简单急救方法：发出SOS呼救，并对幼儿所受位置进行简单检查，及时送往医院治疗。
②走错路了。
简单急救方法：让幼儿站在原地等待救援，并流畅发音“我们走丢了，请来人救我们”，等待路人帮助。
2.教学形式：以语言交流形式、图片、视频解说等方式进行教学。
三、教学步骤A.教学前准备1.检查教学器材是否齐全。
2.检查幼儿是否发布体育馆。
B.教学内容1.导入通过教学图片、视频进行简单介绍幼儿园意外伤害的分类，引出今天的教学内容，即让幼儿掌握一些常见的急救方法，平白无些的技能将在日常生活中给大家带来重要的保护。
2.教学①对于平常意外伤害要介绍以下内容：夹住手指：用力扳开手指割伤了：用清水清洗所伤部位，并用干净的绷带包扎住。
烫伤了：用冷水冲洗所伤部位，不要用手触摸，以免感染。
窒息了：发出SOS呼救，并在幼儿意识到呼吸困难时，轻拍幼儿的背部。
昏迷了：发出SOS呼救，并轻轻拍动幼儿的面颊，促使幼儿苏醒。
②对于交通意外怎样做：被车撞了：发出SOS呼救，并对幼儿所受位置进行简单检查，及时送往医院治疗。
走错路了：让幼儿站在原地等待救援，并流畅发音“我们走丢了，请来人救我们”，等待路人帮助。
3.练习①让幼儿在老师的引导下，模拟夹住手指。
第六章 托幼机构的安全与急救
使药水充分流入耳道深处。 • 滴药后保持原姿势5-10分钟。
七、简易通便法
• 肥皂通便法：将普通肥皂削成底部直径1cm,长3-4cm圆锥 形,蘸少量温水,慢慢塞入肛门,利用肥皂的机械刺激引起 排便。
(三)注意一日活动各个环节的安全
• 晨检时 • 教育活动和游戏时 • 组织儿童外出活动时 • 儿童在嬉水池玩水或在浴室洗澡时 • 儿童睡眠时
(四)进行安全教育
• 教育学前儿童认识潜在的危险和可能的伤害 • 教育学前儿童遵守各种安全制度 • 教育学前儿童懂得水、火、电的危险 • 教育学前儿童不做有危险的事
• 开塞露通便法：将开塞露管端封口处剪开,挤出少许液体 润滑管口, 插入肛门,用力挤压塑料管后端, 使药液射入 肛门内。让幼儿多憋一会儿,再排便。
• 手抠大便法：将手纸叠成方形中间穿一小圆孔,盖在肛门 处,然后用塑料薄膜裹上食指,用润滑油润滑后,轻轻插入 肛门,抠出积存于肛门中的硬粪块。
第三节
常见意外伤害的 紧急处理
复旦大学出版社
一、意外伤害紧急处理的原则
• 挽救生命 • 减少痛苦 • 预防并发症
二、常见意外伤害的种类及紧急处理
(一)小外伤
1. 跌倒蹭破皮肤的处理 • 伤口较浅：仅仅蹭破了表皮,只须将伤口中的泥沙清理干
净即可。 • 伤口较深：有出血,应用自来水或生理盐水清理伤口,并用
酒精消毒伤口,处理后无需包扎。若出血过多,伤势较严重 需到医院治疗。
(四)安全规章制度不健全、不落实
• 目前托幼机构大多制定了门卫制度、饮食卫生制度等安全 规章制度,但尚不完善。
学前卫生学第七章托幼机构的安全与急救
假如是1岁内的婴儿要实施叫叫ABC急救法，有 什么需要注意的吗？
吹
心
气
脏
方
按
法
摩
1、当呼救而无他人协助时，应施行1分钟CPR，再继
续呼救。
2、 吹气：用嘴衔住口鼻。
按摩：只需以单手的食指及中指的指尖，对准婴儿胸膛的
中心点、乳房下方一指宽处，向下施压1～2厘米
3、人工呼吸与胸外按摩之次. 数比为１:５。
9
6、喂药
固定头部，使头歪向一侧，左手捏住下巴，
右手将勺尖贴嘴角灌入，等咽下后放开下巴
7、滴眼药水
将药水滴在下眼皮内
8、翻转眼皮
9、滴鼻药水
10、滴耳药水
11、简易通便法
肥皂条通便法
开塞露通便法
手抠干大便法
.
10
假如中午睡觉醒后，小明咳嗽很厉害，突 然他停止了呼吸，躺在了地上。那你会怎办？
人工呼吸法
变得爱哭、烦躁不安。假如是你带班，你会有怎样
的处理。
首先考虑：
小明是否生病了。
那你有哪些措施可以知道小明是否生病了？
.
6
急救
常用护理技术
1、测体温
多少℃为正常？
一般的腋下36.5℃；口腔37℃；肛门37.5℃
2、数脉搏 多少次/分为正常？ 75-140次/分
新生儿：140次/分 1-12个月：120次/分 1-2岁：110次/分 3-4岁：105次/分 5-6岁：95次/分 7-8岁：85次/分 9-15岁：75次/分 成年人：60-90次/分 平均75次/分
滚动法和平托法
.
38
一人吃东西时，突然哭喊或大笑，未嚼烂 的食物呛入气管，憋的面色青紫、呼吸困难。
幼儿园常见意外事故的急救与处理方法
幼儿园常见意外事故的急救与处理方法（一）简洁性创伤简洁性创伤是幼儿园保健工作中常常遇到的急诊之一。
创伤局限于直接受伤处。
按创伤性质分为：擦伤、扎伤、划伤、切伤及挤伤等。
1、擦伤：幼儿奔跑、跳动时不慎摔倒而蹭破皮肤是常事，尤其在夏季更常见。
若伤口较浅，仅仅蹭破了毛皮，只需将伤口处的泥沙等杂物清洗洁净即可；若伤口较深或有出血，应先用自来水或生理盐水清洁伤口，然后用酒精对伤口消毒，处理后无需包扎。
2、扎伤铁皮、塑料制成的玩具易变形或缺损，锐利的边缘会造成扎伤、戳伤。
床席、枕席、床板等的竹刺、木刺有时也会扎入幼儿体内。
处理方法是：用消毒过的针或镜子顺着刺的方向把刺全部挑拨出来，不应有残留，并挤出淤血，随后用酒精消毒伤口。
假如刺扎入指甲等难以拔出时，应送医院处理。
3、划伤与切伤幼儿使用剪刀、小刀等或触摸破裂的玻璃器具时，常可能发生划伤或切割伤。
处理方法是：用洁净的纱布按压伤口止血，止血后在伤口四周用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布、包扎。
幼儿的手指常被门、抽屉挤伤，给幼儿造成苦痛，严峻时可消失淤血甚至指甲脱落的现象。
对此，应准时发觉并处理。
可用如下方法：若无破损，快速用水冲洗，冷敷，防止局部淤血，并可减轻苦痛；若有出血，应消毒、包扎、冷敷；若消失指甲脱落，应准时就医。
（二）鼻出血幼儿鼻出血极为常见，其缘由有鼻外伤，如鼻挫伤、挖鼻孔、用力抠鼻等引起，此外鼻内异物及感冒发烧等均可引起鼻出血。
鼻出血的部位大多位于接近鼻孔的鼻中隔上，因该处鼻粘膜较薄，血管集中成网，通常把该部位称为“易出血区工发觉幼儿鼻出血时，应实行以下处理方法：1、劝慰幼儿不要紧急，宁静地等待大人来处理，由于多数幼儿见血会产生恐惊感。
2、头略低，张口呼吸，捏住鼻翼，一般压迫10分钟可止血。
前额、鼻部用湿毛巾冷敷。
3、出血较多时，可用脱脂棉卷、纱布卷塞鼻，填紧些才能止血。
若经以上处理仍血流不止，应马上去医院处理。
4、止血后短时间被不行用力揉鼻，也不做猛烈运动，避开再次出血。