人教版七年级 语文上册名著默写练习题含答案(Word版)

人教版七年级 语文上册名著默写练习题含答案(Word版)
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人教版七年级语文上册名著默写练习题含答案(Word版)

一、部编语文七年级上册名著默写练习

1.古诗文名句默写。

推开古诗文的大门,经典名句如山中珍奇,吸引我们再次回味:想起李白与王昌龄的友谊“①________,随君直到夜郎西。”想起王湾远行在外的那只帆船“潮平两岸阔,②________。”想起马致远笔下饱含的思乡之苦“夕阳西下,③________。”想起世事无常,繁华落幕“④________,落花时节又逢君。”想起受降城上听见凄凉幽怨的笛声,诉尽思乡之情⑤________,⑥________。想起孔子向我们告知,学和思是不可分割的:⑦________,⑧________。

【答案】我寄愁心与明月;风正一帆悬;断肠人在天涯;正是江南好风景;不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡;学而不思则罔;思而不学则殆

【解析】【分析】根据平时对古诗文的积累答题,注意“悬、涯、罔、殆”容易写错。

故答案为:我寄愁心与明月;风正一帆悬;断肠人在天涯;正是江南好风景;不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡;学而不思则罔,思而不学则殆

【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。答题时应注意,记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写则要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。注意不要出现错别字。

2.古诗词默写

(1)水何澹澹,________。(《观沧海》曹操)

(2)________,思君不见下渝州。(《峨眉山月歌》李白)

(3)不知何处吹芦管,________。(《夜上受降城闻笛》李益)

(4)正是江南好风景,________。(《江南逢李龟年》杜甫)

(5)王湾的《次北固山下》中直抒胸臆,表达思乡之情的两句诗是:________,________。

(6)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,展现奇特想象,运用拟人手法表达对友人的同情与关怀的诗句是:________,________。

(7)请写出带有“雨”字的连续两句古诗词:________,________。

【答案】(1)山岛竦峙

(2)夜发清溪向三峡

(3)一夜征人尽望乡

(4)落花时节又逢君

(5)乡书何处达;归雁洛阳边

(6)我寄愁心与明月;随君直到夜郎西

(7)天街小雨润如酥;草色遥看近却无

【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗

句,然后不要出现错别字。此题要注意“竦峙”“雁”“郎”等字词的书写。(7)答案比较开放,只要写出带有“雨”字的连续两句古诗词均可。

故答案为:⑴山岛竦峙

⑵夜发清溪向三峡

⑶一夜征人尽望乡

⑷落花时节又逢君

⑸乡书何处达,归雁洛阳边

⑹我寄愁心与明月,随君直到夜郎西

⑺天街小雨润如酥,草色遥看近却无

【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。

3.古诗文名句默写。

(1)我寄愁心与明月,________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(2)正是江南好风景,________。(杜甫《江南逢李龟年》)

(3)________,鸟鸣山更幽。(王籍《入若耶溪》)

(4)可怜九月初三夜,________。(白居易《暮江吟》)

(5)________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)

(6)乡愁是游子笔下永恒的主题,亲情是人类割舍不掉的情感。马致远一句“夕阳西下,①________”诉说离家的愁思;岑参行军九日思长安“②________,应傍战场开。”王湾停宿北固山下,借“鸿雁传书”表达思乡之情,“乡书何处达?③________。”李益夜上受降城,“④________,⑤________。”描绘凄凉幽怨的笛声唤醒了征人的思乡情绪。

【答案】(1)随君直到夜郎西

(2)落花时节又逢君

(3)蝉噪林逾静

(4)露似真珠月似弓

(5)夜发清溪向三峡

(6)断肠人在天涯;遥怜故园菊;归雁洛阳边;不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡

【解析】【分析】(1)—(5)考查的是机械的识记题,根据自己的识记积累,填出上下句即可,要注意“郎”“噪”“溪”等字的书写;(6)属理解型默写题。此类题,要求根据语境联想诗文名句,其难度较大。解答此类题容易出的错误有:对相应诗文缺乏理解;对相应诗文记忆不准确;没有注意相关细节。本题书写中要注意“涯”“芦”等字的正确写法。

故答案为:⑴随君直到夜郎西;

⑵落花时节又逢君;

⑶蝉噪林逾静;

⑷露似真珠月似弓;

⑸夜发清溪向三峡;

⑹断肠人在天涯;遥怜故园菊;归雁洛阳边;不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡。

【点评】本题考查的是古诗词。古文的背诵和默写。学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。答题时应注意,记忆性默写,要求学生直接默写写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵记识,尤其是不仅能背诵,还要能默写,至今已不要出现错别字。

4.默写。

(1)王湾的《次北固山下》中,揭示新旧更替的生活哲理的句子是:________,________。

(2)《天净沙·秋思》中表现天涯沦落人孤寂愁苦之情的诗句是:________,________。(3)“________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)

(4)我寄愁心与明月,________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(5)________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)

(6)岐王宅里寻常见,________。(杜甫《江南逢李龟年》)

(7)________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)

(8)不知何处吹芦管,________。(李益《夜上受降城闻笛》)

【答案】(1)海日生残夜;江春入旧年

(2)夕阳西下;断肠人在天涯

(3)吹面不寒杨柳风

(4)随君直到夜郎西

(5)夜发清溪向三峡

(6)崔九堂前几度闻

(7)遥怜故园菊

(8)一夜征人尽望乡

【解析】【分析】(1)(2)属理解型默写题。此类题,要求根据语境联想诗文名句,其难度较大。解答此类题容易出的错误有:对相应诗文缺乏理解;对相应诗文记忆不准确;没有注意相关细节。本题书写中要注意“生”“西”等字的正确写法。(3)—(8)是机械的识记题,根据自己的识记积累,填出下句即可,要注意“柳”“怜”等字的书写。

故答案为:⑴海日生残夜;江春入旧年;

⑵夕阳西下;断肠人在天涯;

⑶吹面不寒杨柳风;

⑷随君直到夜郎西;

⑸夜发清溪向三峡;

⑹崔九堂前几度闻;

⑺遥怜故园菊;

⑻一夜征人尽望乡。

【点评】名篇名句的复习策略是:一要化整为零,日积月累,注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时,注意效率;二要动口更要动手,关键是不写错别字;三要将识记与理解相结合,加强理解基础上的记忆,理解是根本,默写时要懂意思;四要注意方法,领悟含义,圈点勾画,边诵边写。

5.默写。

(1)水何澹澹,________。________,百草丰茂。(曹操《观沧海》)

(2)________,________。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(3)王湾的《次北固山下》中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时,并将取代旧事物的哲理的诗句是:________,________。

(4)《天净沙》用寥寥数语为我们勾勒出“游子思归图”,其中表达出作者天涯沦落人的孤寂愁苦之情,点明主旨的一句是:________,________。

【答案】(1)山岛竦峙;树木丛生

(2)杨花落尽子规啼;闻道龙标过五溪

(3)海日生残夜;江春入旧年

(4)夕阳西下;断肠人在天涯

【解析】【分析】诗词默写要求:一,不能添字不能少字;二,字的笔画要准确。注意:竦峙、丛、生、西、涯。

故答案为:⑴山岛竦峙;树木丛生;

⑵杨花落尽子规啼;闻道龙标过五溪;

⑶海日生残夜;江春入旧年;

⑷夕阳西下;断肠人在天涯。

【点评】名篇名句的复习策略是:一要化整为零,日积月累,注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时,注意效率;二要动口更要动手,关键是不写错别字;三要将识记与理解相结合,加强理解基础上的记忆,理解是根本,默写时要懂意思;四要注意方法,领悟含义,圈点勾画,边诵边写。

6.在下面书签横线上填上合适的诗句。

(1)诗抒情。

晴空一鹤排云上,

________。

刘禹锡《秋词》(2)诗言志。

________,

尚思为国成轮台。

陆游《十一月四日风雨大作》(3)明月有意。

________,

________。

李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(4)笛声有情。

________,

________。

李益《夜上受降闻笛》【答案】(1)便引诗情到碧霄

(2)僵卧孤村不自哀

(3)我寄愁心与明月;随君直到夜郎西

(4)不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡

【解析】【分析】默写名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“霄、哀、郎、芦”等字词的书写。

故答案为:(1)便引诗情到碧霄;

(2)僵卧孤村不自哀;

(3)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西;

(4)不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

【点评】本题考查名篇名句默写,对于文质兼美的名言名句,多数同学能熟读成诵,但在考试中却得不到分,其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误,一字之差,导致丢分,实在遗憾。这就要勤于动笔,重点突破。

7.请在横线上端正地书写名句。

(1)知之者不如好之者,________。(《论语?雍也》)

(2)河流大野犹嫌束,________。(谭嗣同《潼关》)

(3)________,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)

(4)乡书何处达?________。(王湾《次北固山下》)

(5)刘禹锡的《秋词》(其一)中表达诗人豪迈乐观之情的诗句是:________,________。

(6)《夜雨寄北》中,李商隐想象与妻子(或友人)相聚,秉烛夜话的诗句是:________,________。

【答案】(1)好之者不如乐之者

(2)山入潼关不解平

(3)僵卧孤村不自哀

(4)归雁洛阳边

(5)晴空一鹤排云上;便引诗情到碧霄

(6)何当共剪西窗烛;却话巴山夜雨时

【解析】【分析】默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“潼”“哀”“雁”“霄”“烛”这几个字的写法。

故答案为: (1) 好之者不如乐之者; (2) 山入潼关不解平; (3) 僵卧孤村不自哀; (4) 归雁洛阳边; (5) 晴空一鹤排云上;便引诗情到碧霄; (6)何当共剪西窗烛;却话巴山夜雨时

【点评】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的

诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。

8.默写。

(1)学而不思则罔,________。(《论语?为政》)

(2)________,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)

(3)晴空一鹤排云上,________。(刘禹锡《秋词》)

(4)“________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)

(5)《次北固山下》中说明旧事物必将被新事物取代,给人以乐观积极力量的诗句是:________、________。

(6)李商隐在《夜雨寄北》中以想象中美好的场景来突现今日相思之苦的诗句是:________,________。

【答案】(1)思而不学则殆

(2)非淡泊无以明志

(3)便引诗情到碧霄

(4)吹面不寒杨柳风

(5)海日生残夜;江春入旧年

(6)何当共剪西窗烛;却话巴山夜雨时

【解析】【分析】默写名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“殆、生、烛”等字词的书写。

故答案为:(1)思而不学则殆;

(2)非淡泊无以明志;

(3)便引诗情到碧霄;

(4)吹面不寒杨柳风;

(5)海日生残夜;江春入旧年;

(6)何当共剪西窗烛;却话巴山夜雨时。

【点评】本题考查了默写常见的名句名篇。本考点包括两个要素,即名言和名篇。所谓“名言”,是指那些广泛流传的诗文、格言警句之类;所谓“名篇”,是指在人们心目中占有突出地位的篇目,一般为教材中要求背诵的篇目“常见的”是为考生备考限定一个大致范围,意思是所要考的内容并不是漫无边际的,而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的,如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇。

9.填空

(1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,________,唱出宛转的曲子,________。(朱自清《春》)

(2)我寄愁心与明月,________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(3)________,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)

(4)不知何处吹芦管,________。(李益《夜上受降城闻笛》)

(5)水何澹澹,________。(曹操《观沧海》)

(6)马致远的《天净沙.秋思》中最能表现天涯游子心境的诗句是________,________。(7)《论语》中强调复习重要性的句子是:________,________。

【答案】(1)呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙;与轻风流水应和着

(2)随君直到夜郎西

(3)正是江南好风景

(4)一夜征人尽望乡

(5)山岛竦峙

(6)夕阳西下;断肠人在天涯

(7)温故而知新;可以为师矣

【解析】【分析】诗词默写要求:一、不能添字不能少字;二、字的笔画要准确。注意:喉咙、夜郎、竦峙、西下、天涯。

故答案为:⑴呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙;与轻风流水应和着;

⑵随君直到夜郎西;

⑶正是江南好风景;

⑷一夜征人尽望乡;

⑸山岛竦峙;

⑹夕阳西下;断肠人在天涯;

⑺温故而知新;可以为师矣。

【点评】名篇名句的复习策略是:一要化整为零,日积月累,注意整篇背诵与片段突击相结合.复习时,注意效率;二要动口更要动手,关键是不写错别字;三要将识记与理解相结合,加强理解基础上的记忆,理解是根本,默写时要懂意思;四要注意方法,领悟含义,圈点勾画,边诵边写。

10.根据课文默写古诗文。

(1)夕阳西下,________(马致远《天净沙●秋思》)

(2)潮平两岸阔,________。海日生残夜,________。(王湾《次北固山下》)

(3)________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)

(4)《论语》中子夏认为“仁德”体现在“________,________。”

(5)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遇有此寄》

________,________。________,________。

【答案】(1)断肠人在天涯

(2)风正一帆悬;江春入旧年

(3)遥怜故园菊

(4)博学而骂志;切问而近思

(5)杨花落尽子规啼;闻道龙标过五溪;我寄愁心与明月;随君直到夜郎西

【解析】【分析】根据平时对古诗文的积累答题,注意“涯、博、笃、郎”的书写。

故答案为:⑴断肠人在天涯;⑵风正一帆悬,江春入旧年;⑶遥怜故园菊;⑷博学而笃志,切问而近思;⑸杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎

西

【点评】本题考查古诗文名篇名句的背诵、理解及默写能力。做这样的题,要求学生平时要注意记忆、积累古诗文名篇名句,同时在此基础上加以理解、应用和赏析,默写时还要注意字形的书写一定要正确、规范、整洁。

11.根据课文默写古诗文。

(1)________,若出其中;星汉灿烂,________。(曹操《观沧海》)

(2)________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

(3)________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)

(4)夜发清溪向三峡,________ 。(李白《峨眉山月歌》)

(5)________,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)

(6)李益《夜上受降城闻笛》中抒发戍边将士思念家乡的感情的诗句是:________,________。

(7)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人把自己的思念托付给明月,带给远方寂寞的朋友的子是: ________,________。

【答案】(1)日月之行;若出其里

(2)潮平两岸阔

(3)遥怜故园菊

(4)思君不见下淪州

(5)岐王宅里寻常见

(6)不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡

(7)我寄愁心与明月;随君直到夜郎西

【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累答题,注意“渝、岐、郎”

故答案为:⑴日月之行,若出其里;⑵潮平两岸阔;⑶遥怜故园菊;⑷思君不见下渝州;⑸岐王宅里寻常见;⑹不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡;⑺我寄愁心与明月,随君直到夜郎西

【点评】本题考查默写诗句的能力。解答直接默写时,要结合所给出的诗句,联系自己掌握的内容,完成填空即可;解答理解性默写时,要熟记默写的内容,还要对原诗文内容透彻理解,在把握诗句含义的基础上,进行信息的比较、筛选,选出符合题意的句子即可。

12.默写

(1)《观沧海》中展现海岛生机勃勃的句子是________,________。

(2)《次北固山下》中描写江上的景色的句子是________,________。

(3)正是江南好风景,________。(《江南逢李龟年》)

(4)________,应傍战场开。(《行军九日思长安故园》)

(5)回乐烽前沙似雪,________。(《夜上受降城闻笛》)

【答案】(1)树木丛生

;百草丰茂

(2)潮平两岸阔;风正一帆悬

(3)落花时节又逢君

(4)遥怜故园菊

(5)受降城外月如霜

【解析】【分析】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“茂”“悬”“霜”的书写。

故答案为:⑴树木丛生,百草丰茂

⑵潮平两岸阔,风正一帆悬

⑶落花时节又逢君

⑷遥怜故园菊

⑸受降城外月如霜

【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。

13.在下面横线上,将空缺的句子补充完整。

(1)________,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词(其一)》)

(2)潮平两岸阔,________。(王湾《次北固山下》)

(3)________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(4)________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四目风雨大作》)

(5)终古高云簇此城,________。(谭嗣同《潼关》)

(6)我寄愁心与明月,________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(7)诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是________,________。

【答案】(1)自古逢秋悲寂寥

(2)风正一帆悬

(3)何当共剪西窗烛

(4)夜阑卧听风吹雨

(5)秋风吹散马蹄声

(6)随君直到夜郎西

(7)静以修身;俭以养德。

【解析】【分析】“寥”“烛”“阑”“蹄”“郎”是此题中的易错字,作答时要注意字形。

故答案为:⑴自古逢秋悲寂寥;

⑵风正一帆悬;

⑶何当共剪西窗烛;

⑷夜阑卧听风吹雨;

⑸秋风吹散马蹄声;

⑹随君直到夜郎西;

⑺静以修身;俭以养德。

【点评】名篇名句的复习策略是:一要化整为零,日积月累,注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时,注意效率;二要动口更要动手,关键是不写错别字;三要将识记与理解相结合,加强理解基础上的记忆,理解是根本,默写时要懂意思;四要注意方法,领悟含义,圈点勾画,边诵边写。

14.默写古诗文中的名句。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

①乡书何处达?________。(王湾《次北固山下》)

②夕阳西下,________。(马致远《天净沙·秋思》)

③________,思而不学则殆。(《<论语>十二章》)

④________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)

⑤僵卧孤村不自哀,________。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)

⑥________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(2)根据提示写出相应的名句。

①“兴趣是最好的老师”,正如《<论语>十二章》中孔子所言:“________,________。”

②李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,描写暮春景色,烘托出哀伤气氛,又点明谪迁之远的句子是“________,________。”

【答案】(1)归雁洛阳边;断肠人在天涯;学而不思则罔;不知何处吹芦管;尚思为国戍轮台;何当共剪西窗烛

(2)知之者不如好之者;好之者不如乐之者;杨花落尽子规啼;闻道龙标过五溪

【解析】【分析】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“雁”“罔”“戍”的书写。

故答案为:⑴① 归雁洛阳边;

② 断肠人在天涯;

③ 学而不思则罔;

④ 不知何处吹芦管;

⑤ 尚思为国戍轮台;

⑥何当共剪西窗烛

⑵① 知之者不如好之者,好之者不如乐之者;② 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。

15.默写

古诗给我们以启迪。刘禹锡“沉舟侧畔千帆过,________”让我们坚信光明就在前方;陆游

“________,柳暗花明又一村”向我们揭示人生虽然波澜曲折,但要乐观自信;龚自珍“________,________”让我们明白人应该有无私奉献的精神。

【答案】病树前头万木春;山重水复疑无路;落红不是无情物;化作春泥更护花

【解析】【分析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意重点词语的书写。

故答案为:1、病树前头万木春2、山重水复疑无路3、落红不是无情物4、化作春泥更护花

【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中要理解诗句的意思;第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。

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一、部编语文七年级上册名著默写练习

新人教版初中七年级上册语文背诵默写整理

1.《春》朱自清 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。 2.古代诗歌四首 《观沧海》曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 《次北固山下》王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 3.从百草园到三味书屋 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

人教版语文七年级上册名著导读知识点总结.

《繁星》《春水》:母爱·童真·自然 1.冰心原名谢婉莹,是福建长乐人,出生于福州一个具有爱国和维新思想的海军军官家庭。 2.冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“爱的哲学”著称。 3.冰心的主要作品有:诗集《繁星》(164首、《春水》(182首;短篇小说集《超人》、《冬儿姑娘》;散文集《寄小读者》、《归来之后》、《樱花赞》等。 4.诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。 5.总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。 6.《繁星》、《春水》诗集表现了:母爱、童真、自然三大主题,这三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。 7.《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。 8.冰心是小诗派的代表诗人,这些诗的特点是:短小;形式自由;富含哲理。 9.诗集《繁星》、《春水》的名字的内涵是:繁星,代表着零星的思想;春水,是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中。 《伊索寓言》:生活的智慧和想象的魅力 1.《伊索寓言》产生于古希腊时期。主要作者是伊索。 2.《伊索寓言》篇幅短小而寓意深刻,语言不多却值得回味,广泛采用拟人化手法。

3.《伊索寓言》的主要内容: (1影射当时社会现实 ①揭露当时统治者的残暴和蛮横,例如:《狼和小羊》、《猫和鸡》 ②表现穷人对为富不仁者的不满,例如:①《赫拉克勒斯和财神》 (2表现劳动人民生活的经验和智慧 ①告诫人们对恶人千万不能心慈手软的,例如:《农夫和蛇》。 ②做好事也要看对象,以免上当受骗,例如:《狐狸和山羊》 ③说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律,例如:③《乌龟和老鹰》 (3借动物形象嘲讽人类缺点 ④嘲笑吹牛皮说大话的,例如:《蚯蚓和狐狸》《鼹鼠》 ⑤讽刺好逸恶劳的,例如:《蚂蚁和蝉》 ⑥批评贪得无厌的,例如:《骆驼和宙斯》 4.《伊索寓言》大部分是动物寓言,少部分以神或人为主人公。动物寓言部分,广泛采用拟人化手法,表现了动物各自的习性,诸如豺狼的凶残、狐狸的狡猾、狮子的凶猛、山羊的怯懦等。 5.《伊索寓言》中一些故事的寓意: 蚂蚁和蝉:先头享乐者,后面往往不幸。凡事都要预先有准备,才能防患于未然。 驴和狼:去做不该做的事情,自然要倒霉。 马和驴:帮助别人的同时也是在帮助自己,不愿助人的人,往往自己也遭遇不幸。强者和弱者应该互相帮助,共同合作,才能更好地生存。

部编初中七年级 语文上册名著默写练习练习题及答案

部编初中七年级语文上册名著默写练习练习题及答案 一、部编语文七年级上册名著默写练习 1.古诗文默写。 (1)夕阳西下,________ 。(马致远《天净沙·秋思》) (2)晴空一鹤排云上,________ 。(刘禹锡《秋词》) (3)________ ,洪波涌起。(曹操《观沧海》) (4)________ ,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》) (5)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借月表达对友人的不舍和思念的句子是:________,________ 。 (6)《<论语>十二章》中表示时间飞逝的句子是:________ ,________ 。 (7)山水明月都有意,花草虫鱼皆有情,请写出两句带“花”字的诗句:________,________。 【答案】(1)断肠人在天涯 (2)便引诗情到碧霄 (3)秋风萧瑟 (4)夜阑卧听风吹雨 (5)我寄愁心与明月;随君直到夜郎西 (6)逝者如是夫;不舍昼夜 (7)杨花落尽子规啼;闻道龙标过五溪 【解析】【分析】(1)根据平时对诗词名句的积累答题,注意“涯、霄、阑、郎、昼”的书写。 故答案为:⑴断肠人在天涯;⑵便引诗情到碧霄;⑶秋风萧瑟;⑷夜阑卧听风吹雨;⑸我寄愁心与明月,随君直到夜郎西;⑹逝者如是夫,不舍昼夜;⑺杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪 【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。属于直接性默写题。复习古诗文名句,首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字;再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容;最后在平时注意归类总结,这样才能应对各类题目的考查。 2.根据课文默写古诗文。 (1)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。________,________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)。 (2)________,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》) (3)夕阳西下,________。(马致远《天净沙·秋思》) (4)《次北固山下》中揭示了新旧事物交替的自然规律的句子的是:________,________。 (5)默写杜甫的《江南逢李龟年》 ________,________。________,________。 【答案】(1)我寄愁心与明月;随君直到夜郎西。

人教版七年级上册语文默写总复习(含答案和附总篇目)

人教版七年级上册默写总复习(含答案和附总篇目) 七年级语文上册古诗文默写(学生版) 一、《论语》十二章 1.孔子非常重视学习,在《<论语>》中用“,”明确温 习旧知的重要性。 2.孔子在《论语》中论述当别人不了解甚至误解自己时,认为应当采取的正确态度,表明个人修养的语句是“,”。 3.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:,。 4.《论语》中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:,。 5.《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点,也能看出别人的缺点,更要引以为戒的句子是:,。 6.胡锦涛总书记在北京会见来自台湾的国民党主席连战时,引用《论语》中孔子的话 ,!表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。 8.论述学习的三个层次的语句是:, 9. 《论语十则》中的“”一句,人们常用来说明时间很快就过去了,要好好珍惜它。 12.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子 是:,,,,。 13.孔子在《述而》篇中论述君子对待富贵的正确态度是:,。14.《〈论语〉十二章》中,感叹时间流逝的名句是:逝者如斯夫,不舍昼夜。 16.“吾日三省吾身”的具体内容是:??? 17.军队的首领可以被改变,但是男子汉的志气是不能被改变的。用《论语》的话说就是: 三军可夺帅也匹夫不可夺志也 18.《论语》中说既要广博地学习各方面的知识,又要切合实际地多想与自己生活密切相关 的事的句子是,。 19.随着年龄的增长思想境界逐步提高的句子是:吾十有五而志于学,三十而立,四十而 不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。 20孔子极力提倡“安贫乐道”,即使 “,”,对于有理想的人来讲,可以说是乐在其中。二、《观沧海》曹操 1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟(想象中的景象)的句子 是: ,。,。 2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:,。 3、《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是, 三、《次北固山下》王湾 1.《次北固山下》一诗中托大雁传书,抒发游子思乡之情的诗 句:?。” 2.王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是 “,”。 3.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子 是:,。 四、《钱塘湖春行》(白居易) 1.白居易在《钱塘湖春行》中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:,。 2.白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句 是:,。 五、《天净沙。秋思》马致远

部编初中七年级上册语文名著导读练习及答案(Word版)

部编初中七年级上册语文名著导读练习及答案(Word版) 一、部编语文七年级上册名著导读练习 1.图中与孙悟空打斗的人物是谁?请根据图示简述该场打斗的结果。 【答案】红孩儿。悟空请来四海龙王喷水助阵,也不敌红孩儿的三昧真火。悟空反被烟呛得败下阵来。 【解析】【分析】图片描绘的是大战红孩儿的情节。红孩儿想吃唐僧肉,变作小孩喊救命,把唐僧抓到了火云洞。悟空得知红孩儿是自己五百年前结拜的兄长牛魔王之子,想要借此关系向他讨还师父。红孩儿不信悟空所说,从口鼻中喷出烟火烧退悟空八戒。龙王弟兄被请来向红孩儿喷水,可红孩儿喷的是三昧真火,雨水浇不灭,反使悟空熏了一身的烟火。 故答案为:红孩儿。悟空请来四海龙王喷水助阵,也不敌红孩儿的三昧真火。悟空反被烟呛得败下阵来。 【点评】本题考查考生对名著知识的掌握情况。要求考生熟读名著,了解名著的内容和基本情节,掌握相关的人物及故事,其次要求考生读懂图片了解图内容。 2.名著阅读。 (1)“东胜神州海外有一国土,名曰傲来国。海中有一名山,山上有一仙石,受日月精华,遂有灵通之意。内遇仙胎,一日迸裂,……”这段文字出自四大名著之一的《________》,本书中你最喜欢的一具情节是:________ 。 (2)《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本回忆性散文集,全书共________篇,原名《________》,后更名为《朝花夕拾》。 【答案】(1)西游记;大闹天宫,三打白骨精等 (2)10;旧事重提 【解析】【分析】试题分析:(1)大家基本都知道,孙悟空是东胜神州傲来国花果山水帘洞的,根据这个不难推断出这个文段出自《西游记》,《西游记》中受欢迎的章节很多,可以根据自己的兴趣任意填写。 (2)《朝花夕拾》学生比较熟悉,《朝花夕拾》十篇回忆性散文分别是《狗猫鼠》《阿长与山海经》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《琐记》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《藤野先生》《范爱农》。 故答案为:⑴西游记;大闹天宫,三打白骨精等;

人教部编版七年级语文上册默写专题练习

人教部编版七年级语文上册默写专题练习 1.默写填空 (1)_______________,铁马冰河入梦来。(《十一月四日风雨大作》陆游) (2)三军可夺帅也,___________________。(《论语十二章》) (3)___________________,江春入旧年。(《次北固山下》王湾) (4)夕阳西下, ______________。(《天净沙·秋思》马致远) (5)__________________,非宁静无以致远。(《诫子书》诸葛亮) 【答案】(1). 夜阑卧听风吹雨(2). 匹夫不可夺志也(3). 海日生残夜(4). 断肠人在天涯(5). 非淡泊无以明志 【解析】 【详解】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,注意抓住题干中重要的提示词语,这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。容易写错的字词有:阑、涯。 (一).默写:(10分) 1、晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词(其一)》) 2、,秋风吹散马蹄声。(谭嗣同《潼关》) 3、君问归期未有期,。(李商隐《夜雨寄北》) 4、,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》) 5、非淡泊无以明志,。(诸葛亮《诫子书》)

2.何当共剪西窗烛(2分) 3.尚思为国戍轮台(2分) 4.非志无以成学(2分) 二、默写(13分) 4.水何澹澹,___________________。(《观沧海》曹操) 5.潮平两岸阔,_________________。(《次北固山下》王湾) 6.夕阳西下,___________________。(《天净沙·秋思》马致远) 7._____________________,非宁静无以致远。(《诫子书》诸葛亮) 8.《论语·子张》中子夏说:若能做到“_____________,______________”,那么仁德就在其中了。 9.古诗词中多有借明月抒发思乡怀人之情的诗句,如李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“___________________,___________________”两句,将自己对友人的一片深情托付于明月,而杜甫《月夜忆舍弟》中的“露从今夜白,________________”则更为直接地表达了对故乡和亲人的思念。 二、默写(13分,4-8每空2分,9-10每空1分,错、漏、删、改1字扣1分) 4.山岛竦峙 5.风正一帆悬 6.断肠人在天涯 7.非淡泊无以明志8.博学而笃志切问而近思9.我寄愁心与明月随君直到夜郎西月是故乡明 (一)默写(10分) 1.潮平两岸阔,。 2.,随军直到夜郎西。 3.,非宁静无以致远。 4.学而不思则罔,。 5.《观沧海》一诗中,“ ”描绘了大海吞吐日月,包孕万千的特点,表达了作者博大的胸怀、昂扬的精神和渴望建功立业的豪情。《观沧海》 (一)默写(10分) 1.晴空一鹤排云上,。 2. ,却话巴山夜雨时。 3. ,铁马冰河入梦来。

人教版七年级 上册语文名著导读练习含解析

人教版七年级上册语文名著导读练习含解析 一、部编语文七年级上册名著导读练习 1.北京师范大学教授郭英德在一次讲演中说,《西游记》善于用诙谐幽默的方式去讲一些生活哲理。你从下面这个片段中悟出了什么生活哲理? 那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变了一座土地庙儿:大张着口,似个庙门,牙齿变作门扇,舌头变作菩萨,眼睛变作窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变作一根旗竿。真君赶到崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙;急睁凤眼,仔细看之,见旗竿立在后面,笑道:“是这猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧!” (节选自《西游记》第六回)【答案】【示例1】再有能耐的人也有一些无法隐藏的弱点。 【示例2】假象终究是要被人揭穿的。 【解析】【分析】节选部分内容主要写悟空的尾巴不知道该放哪儿合适。真君因不曾见过庙宇后竖着旗杆这一细节识破了悟空变成的土地庙,用简洁的语言写出这一情节反映出的生活哲理即可。如:生活经验有助于我们解决问题。 故答案为:【示例1】再有能耐的人也有一些无法隐藏的弱点。 【示例2】假象终究是要被人揭穿的。 【点评】本题考查学生对课外名著的阅读积累与理解。学生要注意积累,注意对作者、背景、写作特色、人物及故事情节理解;还要注意一些细节,及时做笔记,做到积少成多。要结合选段进行分析理解。 2.名著阅读 (1)阅读小贴士,为下面名著选择合适的腰封。 第一组: ①《白洋淀纪事》: ②《湘行散记》: 第二组: ③《猎人笔记》: ④《镜花缘》: A.冀中平原的诗意与浪漫,战争年代的人性美与人情美,普通劳动者的胸襟和品性,中华民族的正气和精神。 B.君子国、大人国、歧舌国、女儿国、黑齿国、淑士国等三十余个国家的奇闻异事、风土

部编七年级上册语文名著导读练习(Word版)

部编七年级上册语文名著导读练习(Word版) 一、部编语文七年级上册名著导读练习 1.名著阅读。 (1)阅读下面这段文字,完成以下题目。 听他们说,世上还不曾有过像他那样尽心尽责的护林人:“连一捆枯枝都不让人拿走;要是你拿走林中的东西,无论在什么时候,哪怕在深更半夜,他会像雪一样从天而降,突然出现在你的面前,你休想抗拒,因为他力大无比、又像魔鬼那样灵活……没有任何东西能收买他,无论金钱美酒都不管用;他不受任何诱惑。有些人多次想干掉他,都干不成。” ①这段文字选自________(作者)的《________》(作品),这是一部“异常优美”(高尔基语)的作品。 ②尽心尽责的护林人,被称为“孤狼”“没有任何东西能收买他”,但他为何还是放走了偷树的庄稼人? ________ (2)北大教授林庚认为:“动物世界、儿童的游戏性,天真的童心与非逻辑的想象,这一切形成了弥漫在《西游记》中的童话气氛。”的确,孙悟空与妖魔以及诸天神的角逐,也明显带有游戏意味。你如何理解“儿童的游戏性”?请结合孙悟空的相关情节加以阐释。 【答案】(1)屠格涅夫;猎人笔记;因为内心善良的孤狼了解到偷树的庄稼人家境的艰难窘境,油然而坐同情之心,就不顾自己可能受到主人责罚的风险而放走了偷树人。(2)儿童的游戏总是轻松愉快的,虽然西天取经会遇到种种困难,但孙悟空大都能应付自如,七十二变、筋斗云等超凡能力,让他的降妖除魔像游戏一样。比如与二郎神追逐,土地庙外树起了旗杆,钻到老妖肚子里翻跟斗等,都是易于顽童的恶作剧。孙悟空的形象符合儿童的眼光,他的自由与不羁,体现出一份天真的童心。(有情节,扣住“儿童的游戏性”即可) 【解析】【分析】阅读《猎人笔记》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。(1)①这段文字选自《猎人笔记》,是俄国作家屠格涅夫的一部通过猎人的狩猎活动,记述19世纪中叶俄罗斯农村生活的随笔集。②小说反映了农奴制下俄罗斯农村的现状,具有强烈的现实批判性,偷树的庄稼人一家的贫穷与痛苦, 可以说是当时俄国下层民众命运的真实写照。同情之心促使他放走了偷树人。 (2)《西游记》充满了游戏性、儿童性、幻想性。其中游戏性为前提,儿童性为核心,幻想性为手段,三者构成了童话精神的有机整体。在《西游记》中的童话形象、游戏情节、童话语言等方面有详尽的表现。作为一种美学精神,童话精神带给读者的无尽的快乐。举例说明时,可分析孙悟空的七十二变、筋斗云;孙悟空与二郎神追逐时土地庙外树起了旗杆;钻到老妖肚子里翻跟斗等。 故答案为:⑴屠格涅夫;猎人笔记;因为内心善良的孤狼了解到偷树的庄稼人家境的艰难窘境,油然而坐同情之心,就不顾自己可能受到主人责罚的风险而放走了偷树人。 ⑵儿童的游戏总是轻松愉快的,虽然西天取经会遇到种种困难,但孙悟空大都能应付自如,七十二变、筋斗云等超凡能力,让他的降妖除魔像游戏一样。比如与二郎神追逐,土地庙外树起了旗杆,钻到老妖肚子里翻跟斗等,都是易于顽童的恶作剧。孙悟空的形象符合儿童的眼光,他的自由与不羁,体现出一份天真的童心。(有情节,扣住“儿童的游戏

新人教版七年级语文上册名著默写练习练习题及答案

新人教版七年级语文上册名著默写练习练习题及答案 一、部编语文七年级上册名著默写练习 1.古诗文名句默写。 推开古诗文的大门,经典名句如山中珍奇,吸引我们再次回味:想起李白与王昌龄的友谊“①________,随君直到夜郎西。”想起王湾远行在外的那只帆船“潮平两岸阔,②________。”想起马致远笔下饱含的思乡之苦“夕阳西下,③________。”想起世事无常,繁华落幕“④________,落花时节又逢君。”想起受降城上听见凄凉幽怨的笛声,诉尽思乡之情⑤________,⑥________。想起孔子向我们告知,学和思是不可分割的:⑦________,⑧________。 【答案】我寄愁心与明月;风正一帆悬;断肠人在天涯;正是江南好风景;不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡;学而不思则罔;思而不学则殆 【解析】【分析】根据平时对古诗文的积累答题,注意“悬、涯、罔、殆”容易写错。 故答案为:我寄愁心与明月;风正一帆悬;断肠人在天涯;正是江南好风景;不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡;学而不思则罔,思而不学则殆 【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。答题时应注意,记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写则要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。注意不要出现错别字。 2.古诗文默写。 ①夜发清溪向三峡,________。(李白《峨眉山月歌》) ②正是江南好风景,________。(杜甫《江南逄李龟年》) ③强欲登高去,________。(《岑参《行军九日思长安故园》) ④也不知何处吹芦管,________。(《李益《夜上受降城闻笛》) ⑤星汉灿烂,________。(曹操《观沧海》) ⑥________。,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) ⑦国庆节期间,乡村游、农家游异常火爆,面对来自四面八方的游客,在家帮忙的你可用《论语》十二章中的“________,________。”表示热烈的欢迎。 ⑧表现新旧更替的生活哲理时,我们可以吟诵王湾《次北固山下》________,________。”两句诗。 【答案】思君不见下渝州;落花时节又逢君;无人送酒来;一夜征人尽望乡;若出其里;我寄愁心与明月;有朋自远方来;不亦乐乎;海日生残夜;江春入旧年 【解析】【分析】根据平时对古诗词名句的积累答题,注意“州、君”的书写。 故答案为:①思君不见下渝州;②落花时节又逢君;③无人送酒来;④一夜征人尽望乡;⑤ 若出其里;⑥我寄愁心与明月;⑦有朋自远方来;不亦乐乎;⑧海日生残夜江春入旧年 【点评】本题考查默诗句的能力。解答直接默写时,要结合所给出的诗句,联系自己掌握的内容,完成填空即可;解答理解性默写时,要熟记默写的内容,还要对原诗文内容透彻理解,在把握诗句含义的基础上,进行信息的比较、筛选,选出符合题意的句子即可。

(完整)七年级上册必背默写

七年级上册语文知识点(背诵默写部分)一、按原文内容直接默写填空 正投在你所读的地方。 公大笑乐。

二、理解性默写填空 (一)、用《〈论语〉十则》中的原话填空。 3.提示儒家所倡导的待人接物的处事之道(或推己及人)的句子是: 5.张红在小组合作学习中,经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发,这使他对孔子所 6.加入世贸组织后,我们要虚心向发达国家学习,但发达国家有长处,也有短处,那么,我 7.小明学习成绩好,组织能力强,但他刚转到我们班来,不为同学所了解,因此在班干部竞选中落榜了。李老师引述了《〈论语〉十则》中的两句话“ (二)、《观沧海》 2. 《观沧海》中体现大海宏伟气魄和诗人博大胸怀的诗句是: (三)、《次北固山下》 1.《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是(或表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句或即景抒情又蕴含自然理趣的两句诗): 2.《次北固山下》一诗最能体现作者的思乡之情的诗句是:

3.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、船帆顺风而行的句子是: (四)、《钱塘湖春行》 1.《钱塘湖春行》描绘了西湖早春的美好风光,请找出诗中描写莺歌燕舞的名句: 2. 《钱塘湖春行》一诗最能体现作者对西湖早春的喜爱之情的诗句是: (五)、《西江月》 4.《西江月》中作者用侧面烘托的手法表现农村丰收景象和人们喜悦心情的诗句: (六)、《天净沙·秋思》 (七)、课外古诗词背诵 2.王教授已退休多年,仍在勤奋著书。如果要送他一副书法作品,用曹操的诗句 3.《过故人庄》中描绘山村景色和表现田园生活的名句分别是: 4.《题破山寺后禅院》中最能表现此处特点的景物描写是: 5.大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸,让我们心清如水;愉悦了百鸟的性情,使它们 (用《题破山寺后禅院》中的诗句作答) 6.常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗各含有一个成语,这两句诗是:

新人教版七年级上册语文名著导读练习及解析(1)

新人教版七年级上册语文名著导读练习及解析(1) 一、部编语文七年级上册名著导读练习 1.名著阅读。 阅读下面《西游记》中的一段文字。 那_____ 闻得此言,满心欢喜,对大圣道:“圣经云:‘出其言善,则千里之外应之;出其言不善,则千里之外违之。 '你既有此心,待我到了东土大唐国寻一个取经的人来,教他救你。你可跟他做个徒弟,秉教伽持,入我佛门,再修正果,如何?”大圣声声道:“愿去,愿去! (1)文中横线处的人物是________ (2)《西游记》中孙悟空为西天取经立下汗马功劳,后被封为_________ (3)为什么说对今天的青少年来说,《西游记》这部小说也许更像一个励志故事?请简要回答____________ 。 【答案】(1)观音菩萨 (2)斗战胜佛 (3)示例:《西游记》这部小说让我们感受到:人生就要有所追求,为了实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以超强的韧劲和斗志战胜一切苦难,直至达到胜利的终点。 (言之有理即可) 【解析】【分析】(1 )选文选自《西游记》第八回:“我佛造经传极乐,观音奉旨上长安。”文中横线处的人物是观音菩萨。 (2)《西游记》中孙悟空为西天取经立下汗马功劳,后被封为斗战胜佛;唐僧被封为旃檀功德佛;猪悟能封为净坛使者;沙悟净封为金身罗汉;白龙马封为八部天龙。 (3)题干问《西游记》这部小说更像一个励志故事的原因。开放性试题,言之有理即可。先说说什么叫励志,“励”字古同“厉”砺“”,有磨炼,振奋的意思。“志”字最初是“之”字下面一个“心”字,“之”字的意思要去的地方,和心合起来就是心要去的地方就叫做志,现在通俗的讲叫理想。有一句话叫:“理想很丰满,现实很骨感。”任何一个理想的实现都要经过艰苦卓绝的奋斗,孙悟空的一生就是一部不断战胜自己磨砺意志的过程。因此他最后成的佛叫斗战胜佛。告诉我们只有坚持不放弃,百折不挠,坚强不屈,勇于面对困难,迎难而上,才能成功。 故答案为:⑴ 观音菩萨; ⑵斗战胜佛; ⑶示例:《西游记》这部小说让我们感受到:人生就要有所追求,为了实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以超强的韧劲和斗志战胜一切苦难,直至达到胜利的终点。(言之有理即可)。 【点评】⑴ 文学常识的考查主要集中在中外的作家、作品、文学流派、文体知识等,重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品,平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物; ⑵这是一道人物形象分析的题目,人物性格分析注意从小说的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结.注意各点之间不要重合、不要相互包含,答题不要只简单的回答性格特征;

部编七年级 语文上册名著默写练习题及答案

部编七年级语文上册名著默写练习题及答案 一、部编语文七年级上册名著默写练习 1.古诗文名句默写 (1)峨眉山月半轮秋,________。(《峨眉山月歌》李白) (2)________,于我如浮云。(《<论语>十二则》) (3)乡书何处达,________。(《次北固山下》王湾) (4)________,一夜征人尽望乡。(《夜上受降城闻笛》李益) (5)《<论语>十二则》中论述学与思的辩证关系的句子是:________,________。 (6)古诗中多有借明月抒发思乡怀人之情的诗句,请写出连续的两句:________,________。 【答案】(1)影入平羌江水流 (2)不义而富且贵 (3)归雁洛阳边 (4)不知何处吹芦管 (5)学而不思则罔;思而不学则殆 (6)春风又绿江南岸;明月何时照我还(举头望明月,低头思故乡) 【解析】【分析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,注意抓住题干中重要的提示词语,这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。容易写错的字词有:雁、芦、罔。 故答案为:⑴影入平羌江水流;⑵不义而富且贵;⑶归雁洛阳边;⑷不知何处吹芦管; ⑸学而不思则罔;思而不学则殆;⑹春风又绿江南岸;明月何时照我还(举头望明月,低头思故乡) 【点评】吧考查考生对古诗文的识记和默写的能力。解答此题要求考生认真审题,准确回答,要做到书写正确,不添字、不漏字,不写错别字。考生要注意平时的积累,完成此题应不是难事。 2.默写 (1)水何澹澹,________。(曹操《观沧海》) (2)________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) (3)夜发清溪向三峡, ________。(李白《峨眉山月歌》) (4)________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》) (5)________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》) 【答案】(1)山岛竦峙 (2)海日生残夜 (3)思君不见下渝州 (4)遥怜故园菊 (5)不知何处吹芦管 【解析】【分析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,注意抓住题干中重要的提示词语,这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案;三是答

七年级上册名著导读

七年级上册名著导读 《繁星》《春水》 1、主题:“母爱、童真、自然”。 2、作者:冰心,原名谢婉莹,中国现代文学史上第一位著名女作家,宣扬“爱的哲学”。这两作品是在受到了印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的。 3、内容: 一是对母爱与童真的歌颂。二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。 4、艺术成就: 一是兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间的灵感,以三言两语抒写内心的感受和思考,形式短小而意味深长。 二是语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。 (简单概括为:①形式短小②富含哲理③语言自然清新) 5、主要题型及其方法指导 题型一:考查作者姓名,作品名 方法指导:熟记作者冰心及其原名,切记作品名要加上书名号:《》。 题型二:赏析诗歌的艺术特色(修辞手法及其作用、语言特点、思想情感等)方法指导:1.熟记比喻、拟人、对比、排比等修辞手法的作用,并结合诗歌内容进行分析; 2.熟记冰心诗歌语言“清新淡雅”“简练隽永”“明白晓畅”等特点; 3.结合诗歌具体意象,展开联想和想象,分析诗歌内容,从而领悟诗歌蕴含的思想情感。 相关练习: 1.冰心原名_________,是著名的_______、________、__________、____________。她是中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步人文坛,便以宣扬_______著称。冰心的两部诗集是_______、________,创作上受到印度诗人__________的《__________》影响。 2.冰心的诗有丰富而深刻的哲理,并恰当地运用对比,如:“言论的花开得愈大,_________________”。3.冰心在《繁星》里回忆童年的美好:“童年啊_____________,___________,是回忆时含泪的微笑。” 4.冰心的《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是,如“成功的花,_______________________!然而当初她的芽儿,___________________,洒遍了牺牲的血雨。” 5.冰心是_______派的代表诗人,这些诗特点是____ _ __、______ ____、______________。6.《繁星》、《春水》中的诗篇表现出诗人对于___ ___、___ ___、___ ___的见解。7.诗集《繁星》、《春水》的名字的内涵是什么? _________________________________; 答案:1.谢婉莹;小说家;诗人;散文家;儿童文学家.爱的哲学.繁星;春水;泰戈尔,飞鸟集2.行为的果子结得愈小 3.是梦中的真;是真中的梦 4.人们只惊慕她现时的明艳;浸透了奋斗的泪泉 5.小诗;①形式短小②富含哲理③语言自然清新 6.母爱;童真;自然 7.繁星,代表着零星的思想;春水,是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中__。 8.(a)聪明人!在这漠漠的世上只能提着“自信”的灯儿进行在黑暗里。(b)小孩子!你可以进我的园,你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿,刺伤了你的手。 (c ) 母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。 (1)这个诗集的诗有什么特点?请结合上面三首诗来谈一谈。 ___________________________________________________________________________ (2 ) 上面三首小诗,你最喜欢哪一首,为什么? ___________________________________________________________________________ 9.(a)母亲呵! 我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝。 (b)婴儿是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。 (c)一般的碧绿,只多些温柔,西湖呵,你是海的小妹妹么?。 (1)结合这三首诗,说说这部诗集的主题是什么?写法上有什么突出特点? 主题:__________________________________________________________________________ 写法:__________________________________________________________________________ 10、“青年人! 珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔!” (1). 这是一首极富哲理的诗。诗歌开篇用手法,采用句式,劝勉青年人勤奋努力地学习 (2). 去“”自己的人生诗篇。然后,催人上进;因为“”啊! 诗歌与岳飞的“”有着异曲同工之妙。 11、“青年人呵! 为着未来的回忆,小心着意的描你现在图画。” (1). 诗人劝诫我们要把握好现在,勤奋努力地学习,脚踏实地地工作。只有“”,将来的事业才辉煌,人生之路才宽广。才“能够不因虚度年华而,不因碌碌无为而”! (2). 一个“”,用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。 12、“青年人! 只是回顾么? 这世界是不住的前进呵。” (1). 诗歌告诫青年人不要取得了一点成绩,有了一点进步就,,停步不前,不要老是沉浸在幸福的“”中,要戒骄戒躁,不断创新,不断前进,因为“”。 13、“青年人! 相信自己罢! 只有你自己是真实的,也只有你能创造自己。” (1). 这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己,战胜自己,超越自己,不怕人生路上的艰难坎坷,不畏生活中的风霜雨雪。朋友,“”,“”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采 答案:8、(1)这本诗集的特点是表诉口语化。从这三句诗的开头运用称呼以及“灯儿”“刺儿”这些儿化得词语中可以看出。(2)我最喜欢第一首。诗人把“自信”这一虚物比作实物“灯”,是“自信”变得真实可感,将“自信才能行走于世间”表达为“提着灯才能在黑夜里行走”,比喻贴切,突出了“自信”对于人的生活的重要。 9、主题:歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然。写法上突出的特点是运用了比喻和夸张。将西湖比作海的妹妹,运用了拟人的手法。将呀呀学语的婴儿说成是诗人,运用了夸张的手法。10、1劝勉呼告倒装2. 珍重的描写时间正翻着书页,请你着笔莫等闲,白了少年头,空悲切 11.小心着意的描你现在的图画悔恨羞耻小心 12沾沾自喜妄自尊大回顾这世界是不住的前进呵 13相信自己罢只有你能创造自己

七年级上册语文古诗词默写

课内古代诗词曲(默写) 1、观沧海 2、次北固山下 【东汉】曹操【唐】王湾 东临碣石,以观沧海。客路青山外,行舟绿水前。 水何澹澹,山岛竦峙。潮平两岸阔,风正一帆悬。 树木丛生,百草丰茂。海日生残夜,江春入旧年。秋风萧瑟,洪波涌起。乡书何处达? 归雁洛阳边。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。我经常写错的字有: 幸甚至哉,歌以咏志。 我经常写错的字有: 3、钱塘湖春行 4、天净沙·秋思 【唐】白居易【元】马致远 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。枯藤老树昏鸦, 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。小桥流水人家, 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。古道西风瘦马。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。夕阳西下, 断肠人在天涯。 我经常写错的字有:我经常写错的字有: 课外古诗词曲10首(背诵) 1、龟虽寿 2、过故人庄 【东汉】曹操【唐】孟浩然 神龟虽寿,犹有竟时。故人具鸡黍,邀我至田家。 螣蛇乘雾,终为土灰。绿树村边合,青山郭外斜。 老骥伏枥,志在千里。开轩面场圃,把酒话桑麻。 烈士暮年,壮心不已。待到重阳日,还来就菊花。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志。 我经常写错的字有:我经常写错的字有: 3、题破山寺后禅院 4、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 【唐】常建【唐】李白 清晨入古寺,初日照高林。杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。竹径通幽处,禅房花木深。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此俱寂,但余钟磬音。 我经常写错的字有:我经常写错的字有: 5、夜雨寄北 6、泊秦淮 【唐】李商隐【唐】杜牧 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 我经常写错的字有:我经常写错的字有:

2018年部编版七年级上册语文 名著阅读《西游记》

名著阅读《西游记》 1.《西游记》的作者是明代的吴承恩,字汝中,号射阳ft人,江苏淮安人. 2.《西游记》,长篇神话小说,是古典神话小说中成就最高、最受喜爱的小说.但这部作品并非全无依傍,它有历史真实的影子,即唐贞观年间玄奘西行取经的事件,《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细的记载.玄奘取经的故事经民间文艺演出,成为以后小说的素材来源. 3.《西游记》全书100 回,基本由两个故事组成.第1 至12 回是全书的引子.其中第1 至7 回,写石猴的出世、学道、大闹龙宫、地府、天宫,直至被如来佛压在五行ft下.重点是大闹天宫.大闹天宫,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲 剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境.第8 至12 回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交代取经的缘起. 第l3 回至l00 回故事的主体,写唐僧赴西天取经,一路上收孙悟空、猪八戒、沙和尚为徒,又得小白龙化作白马背驼,他们一 起保护唐僧去西天取经,师徒四人历经九九八十一难,去西天大雷音寺取经,终于修成 正果.蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛. 4.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是:东胜神州;西牛贺洲;南赡部洲;北俱芦洲 5.《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果ft水帘洞洞口的对联是:花果ft福地,水帘洞洞天. 6.孙悟空的第一个师傅是菩提老祖,孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等 神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器,这个兵器原是大禹治水的定海神针,又唤做 如意金箍棒,大闹天宫后被如来佛祖压在五行ft下.受苦五百年,后受观音菩萨规劝皈 依佛门,给唐僧做了大徒弟.唐僧为他取名行者.为西天取经立下汗马功劳,后被封为斗 战胜佛 . 7.猪八戒又叫猪悟能,原为管理天河水兵的天蓬元帅,因调戏嫦娥,获罪下凡,误 投猪胎,长成了猪脸人身的形状.曾占福陵ft云栈洞为妖,在高老庄抢占民女.猪八戒的 兵器是九齿钉钯.猪八戒只会三十六种变化. 后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果, 封为净坛使者 . 8.沙僧也叫悟净,原为天宫中的卷帘大将,因在蟠桃会上打碎了琉璃盏,惹怒王母娘娘,被贬下界,在流沙河为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为金身罗汉. 9.白龙马原是西海龙王之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负 唐僧取经,被封为八部天龙广力菩萨.后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的擎天 华表柱上. 10.在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、嫉恶如仇的是孙悟空;憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒,法名是猪悟能;忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧,法名是沙悟净. 11.唐僧是如来佛祖的弟子金蝉子转世投胎作状元陈光蕊之子,出家后法名玄奘,修成正果后被封为旃檀功德佛 . 12.《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如:三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇.(写出四个即可) 13.古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事章节是:大闹天宫 .通过“大闹天宫”这一段精彩描写,我们不难发现,作品的象征意味是很深浓的.天宫是人间朝廷的代称;玉帝是封建皇帝的化身;孙悟空是人民意愿的化身和民主主义思想的代表. 14.孙悟空自号齐天大圣.当托塔李天王率天兵天将杀至花果ft,历数了悟空的数条

部编七年级语文上册名著默写练习题及答案(Word版)

部编七年级语文上册名著默写练习题及答案(Word版) 一、部编语文七年级上册名著默写练习 1.古诗文名句默写。 (1)秋风萧瑟,________。(曹操《观沧海》) (2)“________”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。(朱自清《春》) (3)乡书何处达,________。(王湾《次北固山下》) (4)《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是________,________。(5)《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句是:________,________。 (6)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:________,________。标题中的“左迁”的意思是________。 【答案】(1)洪波涌起 (2)“一年之计在于春” (3)归雁洛阳边 (4)水何澹澹;山岛竦峙 (5)海日生残夜;江春入旧年 (6)我寄愁心与明月;随君直到夜郎西;封建王朝官吏降职或远调 【解析】【分析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意“澹、郎”的正确书写。 故答案为:⑴洪波涌起; ⑵“一年之计在于春”; ⑶归雁洛阳边; ⑷水何澹澹;山岛竦峙; ⑸海日生残夜;江春入旧年; ⑹我寄愁心与明月;随君直到夜郎西;封建王朝官吏降职或远调, 【点评】名篇名句的复习策略是:一要化整为零,日积月累,注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时,注意效率;二要动口更要动手,关键是不写错别字;三要将识记与理解相结合,加强理解基础上的记忆,理解是根本,默写时要懂意思;四要注意方法,领悟含义,圈点勾画,边诵边写。 2.古诗文名句默写。 推开古诗文的大门,经典名句如山中珍奇,吸引我们再次回味:想起李白与王昌龄的友谊“①________,随君直到夜郎西。”想起王湾远行在外的那只帆船“潮平两岸阔,②________。”想起马致远笔下饱含的思乡之苦“夕阳西下,③________。”想起世事无常,繁华落幕“④________,落花时节又逢君。”想起受降城上听见凄凉幽怨的笛声,诉尽思乡之情⑤________,⑥________。想起孔子向我们告知,学和思是不可分割的:⑦________,⑧________。 【答案】我寄愁心与明月;风正一帆悬;断肠人在天涯;正是江南好风景;不知何处吹芦

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