流感流行病学调查表资料
传染病现场流行病学调查
旅游居住史、密切接触者情况 ➢标本采集： ➢疾病转归： ➢既往健康情况：
调查内容
病例的基础信息
姓名、性别、年龄、职业、住址、工作单位等
流行病学资料
预防接种史、接触史、可能感染的日期和地点等
临床特征
发病日期、症状、体征、实验室检查结果等Fra bibliotek• 体会
➢ 结构清晰（首次、进程、结案及、书写细致）
汇报结束
谢谢大家! 请各位批评指正
传染病现场流行病学调查
传染病、流行病学概述 个案调查
暴发/聚集性疫情调查
专题 调查
现场 调查
现场调查与一般调查的比较
7
现场调查目的
•现场调查常用于：
➢传染病个案：比较严重或少见传染病调查 如不明原因肺炎、禽流感、狂犬病及检诊疾病
➢聚集性或暴发疫情： 原因明确：流腮、水痘、手足口等 原因不明：不明原因发热、腹泻等
防疫措施
对传染源、传播途径及易感者的预防控制措施 院感
调查方法
询问
病人、家属、临床医生等 完成个案调查表
聚集性/暴发疫情调查
聚集性疫情：在一定时间内，在局部地区或集体 单位，发生多个、有流行病学联系的同一种疾病 或症状病例的现象。
手足口
暴发疫情：到达暴发疫情标准（突发公共卫生事 件）。
• 调查地一般在：学校、托幼机构、劳动密集型企业、医院
5.描述三间分布----描述流行病学应用
流行曲线 地图、示意图
发病率
时间分布---流行曲线
对局部疫情意义不大
• 6.建立假设
传染病 假设内容
可以多次假 设？？？
• 7.验证假设---分析流行病学 作用
手足口流行病学个案调查表模板
手足口流行病学个案调查表模板病例分类：①重症②死亡插管（机械通气）时间：天死亡日期：年月日死亡诊断：主要诊断其他诊断三、既往病史及其它相关信息1．出生时体重（g）孕周（如孕周不详，则是否早产0否1是）胎次：第胎第产分娩方式：①剖宫产②自然分娩2．分娩时有无并发症：0无1有（请注明）3．喂养方式：①母乳②混合③奶粉④其他4．是否有先天性心脏病、先天畸形等先天性疾病：0否1是，疾病名称：5．是否有免疫系统缺陷性疾病：0否1是，疾病名称6．是否有药物或食物过敏史：0否1是，药物/食物名称7．有无疫苗接种卡（证）：0无1有8．发病前一个月是否接种疫苗(如无接种卡证，则询问家长)：0无1有9不详9．发病前一个月是否得过麻疹、水痘、流感、感冒、风疹、腮腺炎等传染性疾病：0否1是10．发病日期：年月日疾病名称：11．本次发病前三个月是否发热：0否1是12．是否使用过退热药物：0否1是13．是否使用以下药物（可多选）：①氨基比林②安乃近③安痛定④来比林⑤激素（地塞米松等）14．孩子在家主要由谁照看：①父母②（外）祖父母③亲属④保姆⑤其他照看人受教育时间：年照看人文化程度：①文盲②小学③初中④高中/中专⑤大专及以上）15．发病前经常与孩子玩耍的14岁以下的儿童是否发病：0否1是，发病人数：人16．患儿发病前3-7天是否因其他疾病等原因去过医院：0否1是，去医院日期：年月日就诊科室：就诊原因：四、标本采集及检测结果1．是否采集标本：0否1是2．标本类型：①咽拭子②粪便③肛拭子④疱疹液⑤其他3．检测结果：①EV71阳性②CoxA16阳性③其他肠道病毒阳性4．患儿本人标本类型、采样日期及检测结果5．患儿同住所有家庭成员标本类型及检测结果*与患儿关系:①父母②(外)祖父母③兄弟姐妹④叔/婶（姨/姨夫）⑤其他(填写具体关系)五、临床症状及体征1．是否发热：0否1是，开始发热日期：年月日发热持续时间：天2．首次测量体温：℃；就诊前最高体温：℃；入院后最高体温：℃3．是否出疹：0否1是，开始出疹日期：年月日出疹持续时间：天疹子类型：①斑疹②丘疹③泡疹④其他出疹部位：①手②足③口④臀⑤四肢⑥躯干⑦其他口部有疱疹或溃疡，其部位：①颊部②咽峡部③其他4．是否咳嗽：0否1是5．其他症状：。
流行病学调查报告
有关××学校聚集性上呼吸道感染高热发病状况的初步调查报告2 月 25 日上午 10 时 30 分，我区疾控中心接到××小朋友医院医务科电话报告：“该院发热门诊接诊一名××学校的学生，临床诊疗为肺炎。
据该学生反映，近期其所在学校有数十名学生有发热。
”接到报告后，我区疾控中心立刻和该学校获得联系，核算有关状况，并及时将初步核算状况电话报告市疾控中心。
为进一步理解发病状况，控制疫情发展，我区疾控中心于 10 时 45 分派员赴现场进行流行病学调查和采样，现将调查解决状况报告以下。
(一)学校概况：××学校，位于××区××路××号。
该校为寄宿制学校，有 48 个班级，在校学生 1380 名，教职工工 165 名。
(二)发病状况：自 2 月 17 日起，该校学生中陆续出现发热、咳嗽、流涕等上呼吸道感染症状的病例，截止 2 月 25 日下午 3 时，累计发生 91 例，分布在 22 个班级。
经调查，首发病例周××，女，10 岁，四(6)班学生，住×××宿舍。
该患者于 2 月 17 日出现发热(40℃)，伴有咳嗽、头痛、流涕等症状，当天前往我区人民医院就诊，诊疗为“上感”，予以抗炎、对症治疗后，现在已恢复正常返校上课。
患病学生发病时间分布状况见表 2—4。
患病学生班级分布状况为：四(6)班 12 人、四(2)班 6 人、五(3)班 5 人，其它班级都有1～2 人。
91 名发热学生中，现在体温恢复正常并返校上课的有 50 人，其它 41 名学生均离校回家正在治疗或恢复中。
对 2 月 25 日发病的 8 名学生调查表明，8 名学生都有发热(38～39.5℃)伴咳嗽、头痛、畏寒等临床体现。
其中有 2 名学生已就诊，1 人诊疗为肺炎，1 人诊疗为病毒性感冒，其它 6 人已前往医院就诊，现在诊疗成果不详。
聚集性流感暴发疫情的流行病学调查
聚集性流感暴发疫情的流行病学调查09-18T16：20左右，某中心医院和疾控中心接到一起疑似流感疫情报告，经过现场流行病学调查和病原学检测，根据《流感样病例暴发疫情报告及调查处理指南（试行）》判定为流感暴发疫情，此次疫情是由甲3型、甲型H1N1流感病毒感染引起。
按照《省突发公共卫生事件应急预案》的规定符合较大突发公共卫生事件（Ⅲ级）的标准，建议卫生行政部门启动Ⅲ级应急响应。
经采取积极的应多措施，10月9日终止该校流感聚集性疫情应急反应。
该文对此进行报告。
标签：流感；暴发；流行病学调查[Abstract] At 16：20 on September 18th or so，a central hospital together and the CDC received reports of suspected flu，field epidemiology and pathogen detection，in accordance with “flu-like illness outbreak reporting and investigation Guide （trial）“determine d that the flu outbreak，the outbreak is the H3N2 type of influenza A H1N1 influenza virus infection. In accordance with the “provincial public health emergency contingency plan” in line with the provisions of the larger public health emergencies （grade Ⅲ）standard，the proposed health administrative departments start Ⅲlevel emergency response. By taking active measures should be more，October 9 to terminate the school flu accumulation epidemic emergency response.This paper repores[Key words] Influenza；Outbreak；Epidemiological investigation流行性感冒（简称“流感”）是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
流行病学调查报告
流行病学调查报告流行病学调查报告随着全球化的加速发展，人们对流行病学的重视也越来越高。
流行病学调查是一种研究人群中疾病的分布和影响因素的方法，通过收集和分析大量的数据，可以揭示出疾病的传播规律和防控策略。
本报告将对某一特定疾病的流行病学调查进行详细分析和总结。
一、调查背景本次流行病学调查的研究对象是某地区的流感疫情。
随着气温的骤降，流感病例数量呈现明显上升趋势，引起了卫生部门的高度关注。
为了及时采取措施，控制疫情的蔓延，进行了此次调查。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查和现场观察相结合的方法。
首先，我们通过随机抽样的方式选择了1000名居民作为调查对象。
然后，我们设计了一份问卷，包括个人基本信息、生活习惯、疫苗接种情况等内容，以获取相关数据。
同时，我们还派出调查员进行现场观察，记录人群聚集地的卫生状况和流感病例的发病情况。
三、调查结果根据调查数据显示，本地区流感病例的发病率为10%，其中以青壮年人群为主。
通过对病例的分析，我们发现疫情主要集中在学校、工厂和医院等人员密集场所。
此外，我们还发现有一些人群对流感疫苗存在抵触情绪，拒绝接种疫苗。
而那些接种了疫苗的人群中，流感病例的发病率明显低于未接种疫苗的人群。
四、调查分析根据调查结果，我们可以初步得出以下几点结论。
首先，流感疫情在人群密集场所传播更为迅速，这可能与人口流动性较大、卫生条件较差有关。
其次，青壮年人群是流感的高发人群，这可能与他们的社交活动频繁、免疫力相对较弱有关。
最后，疫苗接种对于预防流感具有重要意义，可以有效降低发病率。
五、防控建议基于以上分析，我们提出了以下几点防控建议。
首先，加强人群密集场所的卫生管理，定期进行清洁消毒，提高环境卫生水平。
其次，针对青壮年人群，应加强健康教育，提高他们的防护意识和自我保护能力。
最后，加强疫苗宣传，提高人们对疫苗的认识和接种率。
六、结语流行病学调查是疾病防控的重要手段之一，通过对疾病的传播规律和影响因素进行研究，可以为疾病的防控提供重要依据。
我国禽流感的流行病学调查
我国禽流感的流行病学调查随着禽流感病毒的不断演变和传播，我国也面临着越来越严峻的禽流感防控形势。
本文将围绕我国禽流感的流行病学调查展开，旨在让读者更加了解这一疾病的现状、传播途径和防控方法，为畜牧业生产提供有针对性的建议。
禽流感是一种由甲型流感病毒引起的传染性疾病，主要在鸟类中传播。
根据血凝素（H）和神经氨酸酶（N）的不同，禽流感病毒可分为多种亚型，其中H5NH7N9等亚型对人类健康具有潜在威胁。
禽流感病毒在环境中具有较高的生存力和适应性，可在粪便、水和饲料等介质中存活，并在一定条件下发生变异。
近年来，我国多次发生禽流感疫情，特别是H5N1和H7N9亚型病毒的传播。
其中，高发地区主要集中在沿海地区和内陆地区的家禽养殖密集区。
流行趋势方面，冬季和春季为高发季节，但近年来夏季和秋季的疫情也开始增多。
禽流感疫情在散养户和中小规模养殖场中较为常见，这也为防控工作带来一定难度。
禽流感主要通过带毒的野鸟、候鸟和家禽之间的接触传播，也可通过空气传播。
在感染病毒后，家禽会出现发热、咳嗽、呼吸困难等症状，甚至导致死亡。
人类感染禽流感病毒后也可能出现发热、咳嗽、喉咙疼痛和肌肉疼痛等症状，严重时可发展为肺炎和死亡。
禽流感病毒的传播还可能对家禽产业造成巨大的经济损失。
针对我国禽流感的流行现状和传播途径，应采取以下对策和方法：加强监测和预警：建立完善的监测网络，及时掌握疫情动态，对可能出现的疫情进行预警。
提高养殖业的生物安全水平：通过加强饲养管理、定期消毒、控制人员进出等措施，提高养殖场的生物安全水平，减少病毒的传入。
加强免疫接种：根据疫情动态和病毒变异情况，制定合理的免疫程序，对家禽进行及时的免疫接种。
推广环保养殖：发展环保养殖技术，减少养殖业对环境的污染，防止病毒的传播。
加强宣传教育：通过宣传教育，提高公众对禽流感的认知和防范意识。
本文通过对我国禽流感流行病学调查的阐述，让读者更加深入地了解禽流感的现状、传播途径和防控方法。
一例H5N6禽流感紧急流行病学调查报告
明 显病 变 ），且至 少有 以下 临 床诊 断或 者病 理 指标 之一 的 ：
全 村 被 山川 包 围 ，周 边有 两 个大 的林 场分 别 是雷 公洞 林 场 和洛 塔
① 临床症 状 ：脚鳞 出血 ；鸡冠出血或发绀 、头部和 面部 水 界 林场 ，森 林 植被 、野 生动 物资 源相 当丰 富 。
管 套 、神 经 胶 质灶 、血 管增 生 等 病变 ，胰 腺 和 心 肌组 织 局灶 性 坏 的鸡鸭 鹅 均有 感染 ，且 致死 率 较高 。
死 。
３．１．３ 调 运 情 况： 吴正 明 养禽 户 于 ２０１７年３月从 阿拉镇 赶 场集 市
２．１．２ 疑 似 病例
上 购 买 鹅３７只 ，吴 关 平养 禽 户 于４月 购 买 鹅５０只 ，混 养 。７月份 ，
亚 型禽 流 感 不仅 给 养殖 业 带 来 了 巨大 损失 ，也威 胁 着 人类 的健康 ２．３ 样 品采 集和 实验 室检 测
和公 共 安全 。
采 集 了５只 病死 禽 的心 、肝 、脾 、肺 、 肾 、喉 气管 、肠 、脑
２０ １７年 ８月 ２８日 ，凤 凰 县 发生 一 起 Ｈ５Ｎ６禽 流 感 疫情 ，为彻 底 等 ，利 用荧 光 ＲＴ—ＰＣＲ进 行检 测 。
扑 灭该 疫 情 ，州 动 物疫 控 中心联 合 凤凰 县 动 物疫 控 中心立 即赶 到 ２．４ 数 据 分 析
现 场 进 行 采 样 检 测 和 流 行 病 学 调 查 。本 文 就 该 疫 情 的诊 断 、检
利 用ＥＸＣＥＬ进 行数 据 收集 、分 析 。
测 、流 行病 学 调查 、防 控等 方 面进 行讨 论分 析 。 ２ 方法 ２．１ 病例定义 ２．１．１ 临床 怀 疑 病例
禽流感流行病学调查
高致病性禽流感流行病学最初调查表高致病性禽流感现地调查表疫情类型(1)确诊(2)疑似(3)可疑B1 疫点易感禽与发病禽现场调查B1、1 最早出现发病时间: 年月日时, 发病数: 只,死亡数: 只,圈舍(户)编号: 。
B1、2 禽群发病情况:圈舍(户) 编号家禽品种日龄发病日期发病数开始死亡日期死亡数B1、3 袭击率:计算公式:袭击率=(疫情暴发以来发病禽数÷疫情暴发开始时易感禽数)×100%B2 可能得传染来源调查B2、1 发病前30d内,发病禽舍就是否新引进了家禽？(1)就是(2)否引进禽品种引进数量混群情况*最初混群时间健康状况引进时间来源* 混群情况为:(1)同舍(户)饲养 (2)邻舍(户)饲养 (3)饲养于本场(村)隔离场,隔离场(舍)人员应单独隔离B2、2 发病前30d内发病禽场/户就是否有野鸟栖息或捕获鸟？(1)就是(2)否鸟名数量来源鸟停留地点* 鸟病死数量与禽畜接触频率*** 停留地点:包括禽场(户)内建筑场上、树上、存料处及料槽等;** 接触频率:指鸟与停留地点得接触情况,分为每天、数次、仅一次。
B2、3 发病前30d内就是否运入可疑得被污染物品(药品)？(1)就是(2)否物品名称数量经过或存放地运入后使用情况B2、4 最近30d内就是否有场外有关业务人员来场？(1)无(2)有,请写出访问者姓名、单位、访问日期,并注明就是否来自疫区。
来访人来访日期来访人职业/电话就是否来自疫区B2、5 发病场(户)就是否靠近其她养禽场及动物集散地？(1)就是(2)否B2.5.1 与发病场得相对地理位置_____________________。
B2.5.2 与发病场得距离_________________。
B2.5.3 其大致情况__________。
B2、6 发病场周围10公里以内就是否有下列动物群？B2.6.1 猪,__________。
B2.6.2 野禽,具体禽种:__________。
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流感流行病学调查表
流行性感冒病例个案调查表
编号：
一、基本情况
患者姓名：性别：年龄：岁
若患者为儿童，请填写家长姓名
职业：幼托儿童（）、散居儿童（）、学生（）、教师（）、保育保姆（）、
餐饮业（）、商业服务（）、工人（）、农民（）、干部职员（）、家务待业（）、其他（）
联系电话：。
详细地址：。
二、发病诊断情况
1、发病日期：年月日，发病地点：就诊日期：月日时
2、就诊单位：，报告单位：报告日期：月日时
３、确诊日期：月日时，诊断依据（临床、血清学检查、病毒分离、流行
病学）
三、主要症状、体征和检查
1、症状与体征：畏寒（）、高热（）、乏力（）、头痛（）、咽
干痛（）、胸骨下
烧灼感（）、面颊潮红（）、鼻衄（）、腹泻水样便（）、咳嗽（）。
2、病毒分离：。
血清学检查：。
四、既往史
1、既往是（）否（）患同样或类似疾病。
若是，时间年月日，确诊医院。
2、是（）否（）接种过流感疫苗。
若是，最近一次接种时间年月日
3、是（）否（）口服过金刚烷胺盐酸盐等口服预防药物。
五、流行病学史
发病前四日内是（）否（）接触过患同样或类似疾病的患者。
居住环境是（）否（）经常开窗注意通风。
工作环境是（）否（）经常开窗注意通风。
六、诊断与转归
诊断：确诊（）、疑似（）。
预后：痊愈（）、好转（）、死亡（）。
注：括号内请划“√”或者“x”。
调查人：（签名）
调查单位：
调查时间：
芜湖市疾病预防控制中心制表。