创新创业结题ppt

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创新创业培训ppt课件

创新创业培训ppt课件
输入你的智能图形项正文,请尽量言简意赅的阐述观点。
加强师资培训:定期组织教师参加创新创业教育培训,提高 教学水平
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引进外部专家:邀请成功创业者、投资人等作为特聘讲师, 分享经验 教学方法探讨
教学方法探讨
案例教学:引入真实的创新创业案例,让学生分析、讨论, 培养实际操作能力
营造良好的社会氛围:政府通过宣传、教育等手段,营造良好的社会氛围,提高全社会的创 新创业意识和能力。
政府支持:提供政 策扶持,如税收优 惠、贷款支持等
社会氛围:鼓励创 新思维,包容失败, 倡导合作与分享
教育培养:加强创 新创业教育,培养 创新意识和创业能 力
媒体宣传:通过媒 体宣传创新创业成 功案例,提高社会 认知度
和变革。
创业的基本要素: 创业需要具备创 新思维、市场洞 察力、团队协作 能力、资源整合 能力等基本要素。
创业的意义:创 业是推动社会进 步和发展的重要 力量,可以创造 就业机会、促进 技术创新、提高
经济效益等。
创业者:具备创业 精神、创业经验等
创业机会:发现并 抓住创业机会,制 定商业计划
资源:获取必要的 资源,如资金、人 力等
创新创业对政策支持的反 馈和影响
政策支持与创新创业的互 动关系
政策支持在不同式,实 现商业目标
创业的定义与内涵
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创业的过程与要素
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创业教育的普及与推广
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创业环境的优化与改善
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创业的分类与特点
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创业的风险与机遇 发展趋势

大创结项PPT

大创结项PPT
07
绿色信贷模型的构建
绿色信贷模型 指标选取 确定绿色信贷 模型指标权重 绿色信贷模型指 标权重分解结果 权重
0.197 0.322 AA 80 A 0.118BBB 0.033 75 60 0.143 -0.403 -0.962 BB 45 B 30
• 偿债能力
绿色信贷模型指标
资产负债率 速动比率 净利率
信用 • 营运能力总资产周转率
• 盈利能力 评分 营业收入同比增长率
企业废水排放量 • 环境风险
等级
指标
企业废气排放量
08
主要研究成果
一篇论文《绿色信贷评价模型研究》。
新的评价模型定量公式:
y 0.197x1 0.322x2 0.118x3 0.033x4 0.143x5 0.403x6 0.962x7
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实践应用
应用情况
(三)应用情况 通过本项目创新性的引入量化的绿色环保有关的指标,建立的企业绿色信贷评价模型 本项目创新性的引入量化的绿色环保有关的指标 不仅可帮助金融机构实现信贷绿色化,还能为国家的绿色信贷制度提供相应政策参考 。当前我国绿色信贷金融产品还不成熟,企业征信系统有待完善。本项目组建立的绿 色信用评(三)应用情况 项目组建立的绿色信用评价指标及其有效性的相关结论 通过本项目创新性的引入量化的绿色环保有关的指标,建立的企业绿色信贷评价模型 能够帮助银行更好更全面地评估企业的信用等级,另外 不仅可帮助金融机构实现信贷绿色化,还能为国家的绿色信贷制度提供相应政策参考 对未来绿色金融行业的监管与发展也提供了相应的政策 。当前我国绿色信贷金融产品还不成熟,企业征信系统有待完善。本项目组建立的绿 色信价指标及其有效性的相关结论能够帮助银行更好更全面地评估企业的信用等级, 参考。 另外对未来绿色金融行业的监管与发展也提供了相应的政策参考。对于企业而言,本 项目信用评级模型中所涉及的环保指标对于企业而言也具有重要参考意义,对于有融 对于企业而言,本项目信用评级模型中所涉及的环保指 资和项目开发倾向的企业起到一定风险规避意义。价指标及其有效性的相关结论能够 帮助银行更好更全面地评估企业的信用等级,另外对未来绿色金融行业的监管与发展 标对于企业而言也具有重要参考意义,对于有融资和项 也提供了相应的政策参考。对于企业而言,本项目信用评级模型中所涉及的环保指标 目开发倾向的企业起到一定风险规避意义。 对于企业而言也具有重要参考意义,对于有融资和项目开发倾向的企业起到一定风险 规避意义。

大学生创新创业项目PPT模板

大学生创新创业项目PPT模板
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研究方案
研究方案
研究方案
研究方案
研究方案可行性论证
INNOVATIONAND ENTREPRENEURSHIP
03.
关键技术与难点
关键技术
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3
点击此处添加文本
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关键技术
1
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研究目标
研究目标
研究目标
研究目标
01
02
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04
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成绩与思考
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INNOVATIONAND ENTREPRENEURSHIP

创新创业项目汇报ppt

创新创业项目汇报ppt

02 项目研究/实施情况
● 研究方法 ● 研究思路 ● 研究步骤
研究步骤
添加 内容
11
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点击添加标题
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研究成果
23
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详写内容……点击输入本栏的具体文 字,简明创新创业项目汇报ppt,此 为概念图解,请根据您的具体内容酌 情修改
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创新创业项目汇报ppt项目总结进度汇报PPT模板创新创业项目汇报ppt创新创业项目汇报
项目总结汇报PPT模板1:ppt项目总结进度汇报PPT模板创新创业项目汇报ppt
2021
项目总结进度汇报PPT模板
适用于各类科研学术工程项目验收督导执行计划PPT
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24
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03 关键技术与难点
● 重要理论 ● 关键技术 ● 关键难点 ● 实践难点 ● 案例对比分析

大学生创新创业大赛结题答辩ppt课件

大学生创新创业大赛结题答辩ppt课件
较短,界面未形成良好的扩散,复合效果不佳,其余试样选择具有代表性的 A4(790℃,120min)、A5(820℃,120min)、A7(820℃,180min)、 A9(820℃,240min)进行测试,其SEM界面微观形貌图如图所示。
钛/铜/钢复合板材SEM界面微观形貌图(放大2000×)
在保温时间相同均为120min时,烧结温度为 790℃的试样钢侧与中间过渡层Cu之间有肉 眼可见的缝隙,可见两者未结合,说明在该
2 低成本、高效率、对环境友好的层状复合材料的制备方法
2 研究目标和内容
研究目标
为了改善钛、钢之间的互溶性 ,本次研究利用能量补偿原理 ,在钛和钢之间引入媒介金属 ,以此解决钛、钢之间的界面
结合问题。
2 研究目标和内容
研究内容
第三组元诱导法制备工艺及对钛-钢复合材料力 学、界面影响 研究钛钢界面形成机理与演变规律
(1)SEM、线扫描测试结果表明,与钛、钢直接复合的材料相比,加入中间过渡金 属铜之后,制备出的层状复合板材结合处形成的金属化合物有明显的减少,说明加 入中间过渡金属铜有助于钛/钢复合板材的复合。SEM测试结果表明,在烧结温度相 同时,随着保温时间的延长,中间扩散层宽度逐渐增加;界面线扫描测试结果表明 ,在烧结温度相同时,随着保温时间的延长,铜元素从扩散层至钛板一侧含量具有
实验条件下,钢与Cu并不能得到良好的界面 复合效果,只有钛侧与Cu在界面发生了扩散 反应,实现了较好的结合且有反应层出现;
而烧结温度820℃的试样钢与钛两侧均与中间 过渡层Cu发生了扩散反应,均达到了良好的 界面复合效果,说明在烧结温度为820℃时, 钛/铜/钢界面具有良好的复合效果。
为进一步分析结合界面的元素分布,对试样A5(820℃,120min)、A7(820℃,180 min)、A9(820℃,240min)进行界面线扫描,结果如图所示。

大创结题报告ppt课件

大创结题报告ppt课件
if(date=='k') { TA1CCR1 = 2000; }
if(date=='g') { TA1CCR1 = 1000; }
}
//蓝牙接受到数据 //开锁指令'k'
//关锁指令'g'
//发送中断 #pragma vector=USCIAB0TX_VECTOR __interrupt void USCI0TX_ISR(void) {
To DO: 2
主要成果
(2016.4-2016.6):我们完成了课题的确立,信息的搜集与整 理,提出了许多假设,建立了相关模型,通过对比确立了最优 方案。 (2016.7-2017.5):我们完成了硬件设备的采购,硬件设备 的组装,部分软件的编写与调试。与此同时,团队申请了实用 新型专利以及发明专利的授权,目前正在审核阶段。并且,团 队论文《基于MSP430的智能化指纹车锁系统的设计与实现》 被国家级期刊《电脑知识与技术》成功录用并在2017年5月进 行了发表。
单片机
三轴加速度电 子陀螺仪
蜂鸣器
To DO: 5
硬件设计
unbelievable
unbelievable
2. ADJ 极其糟糕的;令 人震惊的;令人无法相 信的 You can use unbelievable to emphasize that you think something is very bad or shocking.
IFG2&=~UCA0TXIFG; UART_OnTx(); }
// 手动清除标志位 // 调用Tx事件处理函数
//蓝牙发送函数
void UART_OnTx(date)
{
10

创新创业基础电子课件(完整版)pptx

创新创业基础电子课件(完整版)pptx
虚拟星状创业团队
由网状创业团队演化而来,在团队中逐步形成了核心人物;决策程序相对复杂,需要核心人物对团队成 员的充分信任;团队成员的积极性和创造性能够得到充分发挥,但是团队的稳定性相对较差。
20
创业团队组建过程
明确创业目标
制定一个清晰、明确的创业目标,包括公司的愿 景、使命和核心价值观等。
寻找合作伙伴
19
创业团队类型及特点
2024/1/25
星状创业团队
组织结构紧密,向心力强,主导人物在组织中的作用突出;决策程序相对简单,组织效率较高。但是容易形成权力过 分集中的局面,不利于激发团队成员的积极性,且当团队主导人物发生变动时,极易导致整个团队的涣散。
网状创业团队
团队没有明显的核心,整体结构较为松散;组织决策时,一般采取集体决策的方式,通过大量的沟通和讨论达成一致 意见。因此团队的凝聚力、向心力很强,但是团队的决策效率相对较低。
保持团队成员之间的充分沟通,及时消除 误解和分歧,确保团队目标的顺利实现。
A 明确团队角色和职责
根据团队成员的能力特长和性格特 点,合理分配角色和职责,使每个
成员都能充分发挥自己的优势。
B
C
D
培养团队合作精神
通过组织各种形式的团队活动,增强团队 成员之间的信任感和默契度,培养团队合 作精神。
激励团队成员
根据资源需求和团队成员的能力特长,寻找合适 的合作伙伴,共同组建创业团队。
ABCD
2024/1/25
分析资源需求
评估实现创业目标所需的资源,包括资金、技术 、市场、人才等。
制定合作规则
明确团队成员的权利和义务,制定合作规则,如 股权分配、决策机制、利益分配等。
21
创业团队管理技巧

创新项目结题PPT模板

创新项目结题PPT模板

说明
七、内容要求 1、名称要简洁,能准确表达最佳实践亮点 2、内容应聚焦分公司在生产经营中某一领域的创新思路、最佳实践成 果 3、材料与讲解通俗易懂、便于学习、传播和复制 4、材料最后附项目联系人及联系方式,便于沟通交流 5、每个案例对应一个PPT,页数(含封面封底)不宜超过20页
说明
八、格式要求 1、标题字体:黑体 28号字 2、分页正文字体:黑体 18号-24号字 3、行距:1.5倍 4、除重点内容字体用红色加粗外,尽量采用黑色字体 5、所用图片应清晰不变形 6、讲解录音清晰
XXX(创新实践名称)
xx分公司 2017年x月
目录
CONTENTS
1
项目简介
2
立项背景
3
核心内容和创新点
4
应用情况
5
取得的成效及评估
6
体会及下一步打算
说明
一、项目简介 1、通过实地调研、数据分析弄清所要解决问题的现状及产生问题的主 要原因。
二、立项背景 1、公司重点工作、客户需求、专业化建维等工作的落地、工作中遇到 的困难或问题。 2、设定目标:针对现状及主三、核心内容和创新点 1、描述核心内容和创新之处。
四、应用情况 1、已应用和计划应用的地区,问题和解决思路。
说明
五、取得的成效与评估 1、从效率、效益两方面对阶段性成果进行评估,尽量通过数字、图表 进行定性定量分析说明,并对比目标设定值。 2、对主要问题的改善情况进行评估。 六、体会及下一步打算 1、实践体会 2、复制推广需要注意的事项。 3、下一步巩固和深化最佳实践的思考。
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

意,究其原因之,就是被忽略的——中西方文化差异,导致孩
子英语学习困难。因此,把中西方文化差异融入到小学教学中 非常重要。
3
选题背景及设计方案
• 二、设计方案
• 第一阶段:准备阶段(2013年5月至2013年7月): • (1)搜集整理文献资料,理解中西方文化的概况; • (2)对项目组成员进行分工,明确成员任务; • (3)对成员进行培训,了解关于中西方文化的差异并整理 资料; • (4)制订详细的项目实施方案,为进入实施阶段做好准备。

20
谢谢!
4
选题背景及设计方案
• 二、设计方案
• 第二阶段:实施阶段(2013年7月至2013年9月): • (1)结合前期准备的资料,确定项目的总体思路; • (2)确定实施方案,并与外国语学院教师进行探讨研究; • (3)走访周边学校,进行经验交流; • (4)聘请本校外教和有经验的老师进行指导。
5
选题背景及设计方案
养;
(2)深入小学,让小学生们更多的了解中西方文化的差异, 有助于英语教学的发展; (3)项目研究采用研究报告,调查问卷等多种形式,汲取大 众观点,使项目具有较强的实践性。
16
项目结果
•公开发表论文1篇
17
项目结果
•结题研究报告及项目执行记录
18
项目结果
•调查问卷
19
项目结果
•调查问卷总结分析
• 二、设计方案
• 第三阶段:总结推广阶段(2013年9月至2014年5月): • (1)整理和汇集项目研究过程中的各种资料,总结归纳心
得体会;
• (2)根据活动的开展进行小组总结并撰写论文。
6
项目实施情况
一、项目计划内容完成情况 1、通过多种渠道收集中西方文化知识背景。我们借助互联 网,电视广播等媒体,以及学校图书馆丰富的图书资源,广泛 收集关于中西方文化差异的各方面知识,并与小学课堂知识相 结合,辅助小学英语发展,有利于英语学习。
我们组成员分批进入让胡路区小学,与学校老 师沟通,并选择班级进行“快乐课堂教学模式” 12 研讨活。
项目参与人:李婷婷、赵岩 指导老师 :冯静
项目实施情况
二、成员分工与合作
我们小组成员辅助老师,进行新形势课堂, 增强学生学习英语的兴趣。
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项目参与人:陈浩、陈超 指导老师 :冯静
项目实施情况
9
项目实施情况
二、成员分工与合作
指导老师与我们组一起撰写项目 申请书,并且查阅相关文献。
10
项目参与人:陈浩、陈超、 李婷婷、赵岩 指导老师 :冯静
项目实施情况
二、成员分工与合作
我们组选取学校附近的人,协助我们进行 问卷调查。
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项目参与人:陈浩、李婷婷 指导老师 :冯静
项目实施情况
二、成员分工与合作
大学生创新创业训练计划项目答辩——
中西文化在小学及企业方面的普及
学 生 导 师 专 业
陈浩 李婷婷 赵岩 陈超 冯静 外国语学院英语系 2012级
目录
选题背景及设计方案
项目实施情况 项目创新点 项目结果
选题背景及设计方案
一、选题背景
• 随着中国对外开放程度的逐渐深入,西方社会的人和事物越 来越多的走进了我们的视野,这就为我们提供了许多与西方人 接触和交往的机会,这对于加深我们的西方社会的理解是件好 事,但在与之交往的过程中不可避免的会出现文化冲突的现象。 • 随着小学英语学科在全国的普及,中国大约有1亿学龄儿童 开始接触英语,跨入了英语学习的行列,但其结果并非令人满
一、项目计划内容完成情况 3、依靠外国语学院,选取优秀学生,组建中西方文化交流 培训小组,小组学员从简单的英文单词开始,辅助教师单词 在不同语境与不同环境下的用法与差异,如:学生知道 teacher的含义是“老师”,也就相应地把“王老师”称为 “Teacher Wang”。其实,英语中teacher只是一种职业;汉语 有尊师的传统,“教师”已不仅仅是一种职业,而成为一种 对人的尊称。由于这种文化上的差异,造成学生的简单理解: 王老师=Teacher Wang。英语国家的人听起来感觉不可思议。 英语中称呼人一般用Mr., Miss ,Mrs.等。所以,加强中西方文 化差异的比较,使学生能主动地、自觉地吸收并融入新的文 化环境中显得尤为重要。
7
项目实施情况
一、项目计划内容完成情况 2、为了更好的了解我们身边的人对中西方文化差异的看法, 我们选择了每个人都会涉及到的饮食方面,对学校周围的人 进行了一次问卷调查。这次调查让我们进一步了解了我们身 边人对于中西方饮食文化差异的看法,也更加坚定了我们要 宣传中西方文化差异的决心。
8
项目实施情况
二、成员分工与合作
在指导老师的帮助下,小组成员进行最后的结 题。
14
项目参与人:陈超、赵岩 指导老师 :冯静
项目实施情况
三、财务执行情况 1.各种资料印刷、复印费100元 2.发表论文500元
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项目创新点
(1)从小培养孩子们对于中西文化差异的了解,教会孩子学 习和继承中西文化的优秀传统,从小培养孩子们的文化素
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