作文：结构完整,层次分明
作文写作中的段落结构与层次分明
作文写作中的段落结构与层次分明在作文写作中，段落结构与层次分明是一个非常重要的要素。
合理的段落结构和清晰的层次可以帮助读者更好地理解文章的主旨和各个观点之间的关系。
下面将从段落组织、段落衔接和段落的发展三个方面来讨论作文写作中段落结构与层次分明的重要性。
首先，段落组织是作文中段落结构的基础。
在撰写作文时，我们应该合理地划分出不同的段落，每个段落都应该有一个明确的主题或主要观点。
通过段落的划分，可以使文章更加清晰有序，读者可以更好地跟随作者的思路。
段落组织的目的是将不同的观点或论据进行分类和归纳，使文章的逻辑更加严密。
其次，段落衔接是作文中段落结构的关键。
每个段落之间应该有一个合理的过渡，以确保文章的逻辑连贯性。
段落之间的衔接可以通过使用过渡词或者连接词来实现。
例如，使用“首先，其次，最后”等过渡词可以将不同段落之间的逻辑关系连接起来，让文章更加连贯。
同时，在段落衔接中，我们还需要注意句子的结构和语法的正确性，以保证段落之间的衔接更加自然流畅。
最后，段落的发展是作文中段落结构与层次分明的重要体现。
在每个段落中，应该有足够的论据和例证来支持作者的主题或观点。
段落的发展可以通过提供具体的事实、数据、实例等来实现。
同时，我们还可以通过使用比喻、引用、对比等修辞手法来丰富段落的内容，提高文章的吸引力。
在段落的发展过程中，我们需要遵循一定的逻辑顺序，将论点按照重要性或者时间顺序进行排列，使得文章更加有层次。
总之，在作文写作中，段落结构与层次分明是非常重要的。
通过合理的段落组织、明确的段落衔接和充实的段落发展，我们可以使文章更加清晰有序，逻辑更加严密。
这有助于读者更好地理解文章的内容，提高文章的可读性和说服力。
因此，我们在写作中应该注重段落结构和层次的分明，力求让文章更加精彩和有力。
青春作文结构点评评语
青春作文结构点评评语《青春》作文结构点评优点：层次分明，条理清晰：文章采用了总分总的结构，开头提出“青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香”这一观点，总领全文；从“青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌”“青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤”两个方面进行阐述，论证有力；结尾呼应开头，再次点明“青春”这一主题，结构严谨，层次分明。
善用修辞，语言优美：文章语言优美，运用了多种修辞手法，如“青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香”运用了比喻的修辞手法，将“青春”比作“琼浆”，体现了青春的珍贵；“青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌”运用了比喻和对偶的修辞手法，将“青春”比作“彩虹”，体现了青春的绚丽，且句式整齐，使语言富有韵律美；“青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤”运用了比喻的修辞手法，将“青春”比作“铜墙铁壁”，体现了青春的顽强。
不足：事例空洞，缺乏细节：文章在论述“青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌”这一分论点时，主要以张海迪为例进行论证，内容不够丰富，且没有对事例进行细节描写，难以打动读者。
结尾草率，有空喊口号之嫌：文章结尾过于简单，虽然呼应了开头，但没有对文章进行升华，给人以虎头蛇尾之感。
建议：添加论据，丰富内容：可以适当增加一些事实论据，如“周恩来年少时目睹国势衰微，便立下了‘为中华之崛起而读书’的壮志，将自己的青春奉献给了中国的革命和建设事业，为中国人民的幸福生活做出了巨大的贡献”，使文章内容更加丰富。
展开论述，深入分析：可以对所举事例进行深入分析，如分析张海迪虽然身体残疾，但仍然坚持学习和创作，最终取得了巨大的成就，体现了她对梦想的执着和对青春的珍惜，使文章更具思想深度。
层次分明的作文
层次分明的作文
教室的窗台上，一株小小的绿萝静静地攀下着。
它滑腻的枝条，像一条条蓝色的丝带，洒脱飘逸地绕开窗框，探向外面的世界。
阳光透过窗子窗户玻璃，倾泻在它葱翠的叶子上，散出出着你生气春意盎然的光芒。
我又看了看它，突然间间突然想起了了小时候玩过的积木。
几个个色彩斑澜的小方块，是是是可以长方形长各种各样的形状。
城堡、房屋、汽车，尽都蕴满着童年的快乐与想象。
但是，它们都要不能违背一定的规则，才能堆建出求全部的架构。
那像这株绿萝，它可以从土壤中汲取养分，才能舒展出枝叶。
它也不需要经历日晒雨淋，才能变地最为坚毅不拔。
每一个过程，都是决决不可缺的一部分，合作过来近似了它古怪的地方的生命轨迹。
而我，也就像这株绿萝一样，在生命成长的过程中，不断地学习、自学学习积累知识、进入到它，到了最后才能展示出出自己独特的魅力。
我可怕地的渴望像它一样，你勇敢的地朝那远处阳光它生长的速度，向世界影像展示更多帮小弟自己的活力。
教室的走廊上，同学们三三两两地越过，他们的脸上洋溢着着青春的活力。
我最好就是到了他们眼中光芒闪烁只怕的光芒，那是对未来的憧憬和希望。
我仿如看见了了自己，在未来的道路上不时的朝前，勇于攀登，到最后前来梦想的彼岸。
绿萝还在窗户旁静静地的生长时的速度着，它很很想来也查觉到到了我的思绪，用力的500左右吧颤抖着枝叶，仿似在为我加油打气鼓劲加油加油吧。
我清楚了了，它也会陪在身边着我，可以不不能能见证我未来的能无穷无尽的可能。
高考仿真模拟材料作文：“用奉献承载青年人的价值观”导写(附：写作指导及范文点评)
高考仿真模拟材料作文：“用奉献承载青年人的价值观”导写（附：写作指导及范文点评）文题阅读下面的文字，根据要求作文。
王莉红是山西省太原市阳曲县首邑学校的一名教师。
该校学生大多是贫困户子女、农村留守儿童。
两年前，中国传媒大学硕士毕业的她来到了这里。
“当你走近他们，了解他们的家庭后，就会不由自主地想为他们做点什么。
”王莉红义无反顾地将所有的爱倾注在这些孩子身上，每天早上6点半出门，晚上9点才能回家，熬夜成了家常便饭。
王莉红说：“两年多来，我品尝到了教师的艰辛，但我的付出能为贫困地区的孩子们带去希望，我更多的是幸福和快乐。
”要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，写一篇议论文，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
写作指导作文材料属于人物类时事材料，重点是她本人的感言：要做点什么，想要帶去希望，虽然艰辛，但感受到了幸福和快乐。
该人物和他人相比有何特别之处？展现了怎样的人物品格？对于当下社会有什么价值？对我们的人生追求有何启迪？作为一名名校毕业生，王莉红并没有选择高薪优越的生活，而是来到农村担任一名乡村教师，过艰辛的生活，这体现了她的人生观价值观，展现了作为新时代青年的责任担当意识，不是精致的利己主义，而是以奉献自我实现自我的人生价值，感受快乐收获幸福。
推荐立意1.青年人的择业观、价值观。
（可具体写责任与担当，用价值成就人生，职业选择的意义等。
）2.奉献和付出才能收获真正的快乐。
（可具体写爱的奉献，以学识回馈社会等。
）例文奉献无边，幸福无限江姗谚鲁迅曾言：“无穷的远方，无数的人们，都与我有关。
”正因为这份对时代的担当，对家国的责任，让我们的灵魂有了安置之处，让社会充满了奉献的暖流。
奉献的品质在数千年前就被圣人奉行，奉献的力量也许是小的，但带给人精神的愉悦却是无限的，王莉红作为一名名校研究生，义无反顾地在边远山区任教，虽有艰辛，但她觅得了幸福的真谛。
（名言和话题的联系）黑暗中一道霹雳亮光，是方向;混沌中一条清澈激流，是理想;涅槃中一束重生火焰，是明亮。
怎么写好作文的正文结构
怎么写好作文的正文结构1. 清晰的逻辑顺序按照时间顺序：如果描述事件的发展，可从开始到结束依次叙述，让读者清楚了解事情的先后经过。
空间顺序：比如描写一个地方，从远到近、从上到下、从左到右等，使读者有身临其境之感。
重要程度顺序：先阐述最重要、最核心的观点或内容，再论述次要的部分。
2. 合理分段每个段落围绕一个中心思想展开，避免一段内容包含过多的主题，导致混乱。
段落之间过渡自然，可以使用过渡词、过渡句来衔接，如“”“”“然而”“”等。
开头点明主题，提出观点或概括主要内容。
中间部分详细阐述，通过举例、论证、说明等方式支持开头的观点。
4. 内容充实运用丰富的事例、数据、引用等素材来支撑观点，增强文章的可信度和说服力。
描述具体、生动，运用多种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，让文字更具感染力。
5. 详略得当重点部分详细描写，突出重点，让读者能够抓住关键。
次要部分简略处理，避免冗长繁琐，影响文章的整体节奏。
例如，如果要写一篇关于“旅游的意义”的作文，结构可以这样安排：开头点明“旅游具有丰富人生、开阔视野等重要意义”。
接着，中间部分详细阐述：从“增长见识”方面，讲述在旅游中亲身经历不同的文化、历史和风俗习惯，比如参观古老的建筑、品尝当地特色美食等，如何拓宽了自己的知识面。
从“放松身心”角度，描述在美丽的自然风景中，如宁静的海滩、壮丽的山脉，感受到的宁静和愉悦，压力得到释放。
从“促进人际交往”入手，分享在旅途中结识新朋友，与不同背景的人交流，培养沟通能力和拓展人际关系的经历。
写好作文的结构需要有清晰的思路、合理的布局和丰富的内容，这样才能使文章条理清晰、层次分明，让读者易于理解和接受。
层次分明的作文
层次分明的作文
今天，我和妈妈去游乐场玩。
公园里真热闹！树叶像白色的画笔，在蓝蓝的天空中涂着各种各样的图案。
小鸟在枝头叽叽喳喳地我唱歌，像是在吹奏着美妙的音乐。
我看到了一座高高抬起的假山。
假山上有很多奇形怪状的石头，有的像凶猛无比的狮子，有的像可爱啊的小兔子，有的像高耸的山峰。
我爬上假山，向上望去，公园里的景色美景瞬间。
然后再，我们走进一片树下。
青草地上有很多五颜六色的野花，像一颗颗闪闪发光的星星。
我不由用手轻轻地抚摸它们，它们软软的，香香的，真舒服点！
结果，我们走进一片湖边。
湖水水质清澈见底，像一面巨大的镜子，映照着蓝天白云。
几只白鹅在湖中优哉游哉地游动，它们时而冲出水面，时而冲出水面，看起来十分大家都快乐。
我靠坐湖边，盯着湖水柔柔地抚摸着岸边，觉得心情无比平静无波。
今天的公园之旅真够太开心了！我见到了很多美丽的的景物，也能够感觉到了大自然的百变。
我爱上了公园，不喜欢几个层次分明的景色。
它们让我感觉道快乐的，也让我只觉得古井无波。
高考高分作文的结构模式及例文讲解
高考高分作文的结构模式及例文讲解写作是高考语文必考的重要题型，学习需要讲究方法和技巧，更要学会对知识点进行归纳整理。
以下是店铺为大家收集整理的高分作文结构模式，请考生认真练习。
高分作文的结构模式：谈高考作文结构训练骨之所存，血肉所附人们为什么乐于寻幽探胜?原因就在于沿着一条溪水或一条曲径能够领略赏心悦目的风光。
同样，写文章如果巧设布局结构，也能让读者循着段落的“石级”，沉醉于“沿途”“鸟语花香”的欢悦，惊喜于“柳暗花明”的发现，领悟于“君临天下”的博大。
这是考场作文得高分的一条规律。
文章结构是指对材料的组织和安排的构造，它是思路的外在形式。
如果把一篇文章比作一个人，那么结构是骨骼，材料和语言是血肉;无骨骼，血肉焉存?高考作文对结构的要求是：一要“结构完整”，不能“残缺破碎”;二要“层次分明”，不能思路模糊、段落安排颠三倒四。
那么，掌握佳作结构的基本模式，在考场上根据凸现主题的需要，恰当选择运用，就为作文得高分夯实了基础。
佳作模式，思路飞扬仔细研读高考优秀作文，它们除掉首尾呼应、伏笔照应.、承上启下等结构完整、流畅、清晰的特点外，还存在着结构规范的模式特点，其结构模式如下：1、分总式结构如江苏佳作《那山、那水、那人》，作者先写江南的水，孕育了南方人的灵动;再写北方的山，赋予北方人的沉稳;最后总结一方山水养一方人。
文章用分总式结构，条理清楚，构思巧妙。
分总式结构的变式是“总分总”式，就是在文章的开头先总写一笔，与结尾的总结部分构成照应;中间分写部分有时采用小标题的方法。
这样文脉更清晰，韵味更典雅。
江西佳作《斯人善减肥》，先总写“捧一曲流觞月，思一腔今古情”;再分列三个小标题：“苏武凭‘坚’减肥”;“李白凭‘傲’减肥”，“丛飞以‘爱’减肥”;最后总结“以坚、以傲、以爱为心灵减肥，似雨燕御风而行，不亦快哉!”2、层进式结构这种结构是按“是什么?为什么?怎么办?”方式层层深入，步步发展。
由“释义”——“原因”——“措施”，一环紧扣一环，揭示问题的实质和事物发展的规律，给人以深刻的启迪。
作文《层次分明》
小学作文—《层次分明》写文章时分清段落，不要一段到底就算“层次分明”了。
这种解释只能说对了一部分，而且是很少的一部分。
要弄清这个间题，必须明确“层次”与“段落”的区别与联系。
“层次”是文章材料安排的次序，指文章中心思想表现的顺序。
“段落”则是文章结构的单位，有着形式上的标志，每段开头空两字位置。
层次可以体现作者的思路，段落仅是内容的安排。
层次是内在的线索，段落是外在的体。
现，可以这样讲，层次是通过段落表现的，由段落显示层次。
一个层次可以包括若干段落，若干层次也可以包含在一个段落之内。
综上，“层次分明”应主要表现在文章材料安排的内部线索十分清楚，作者思路的清晰。
怎样达到层次分明呢?我们先来分析一下例文《三去大杂院》的层次。
全文共有10个自然段，段落清楚，这仅仅是表面的结构，若仔细体味段间的内在联系，理一理层次，就会发现全文有三条并进的线索。
(1)按时间先后记载了小作者三去大杂院的情景，线索明显合理。
顺理成章。
(2)再深层分析三去大杂院的过程，全文展现了大杂院的变化，抓住了由“脏”、“乱”、到“美”的特点。
这样看来，全文又是一种对比式的思路，同是一个院子，为什么会大变样呢?是社会文明的春风吹走了“脏”与“乱”，吹来了“美好的环境”，这一深刻的主题在比中追寻，又在比中显现出来，文章的层次有了深度，这条线索乃是全文的主线。
(3)从小作者的情感变化思考。
一去时的“怨”，二去后的“厌”，到三去后由衷地“赞”，盼着“以后，我还来!”纵观全文既有时间的纵线，又有对比的横线，还有小作者的情感线，三线交织，熔为一炉，层次不仅分明，而且精妙。
通过对《三去大杂院》一文的分析，我们从中可悟到达到层次分明技法的一般规律。
1。
层次安排要为中心服务。
层次不能游离于作者的写作目的。
只有能有力突出中兮的层次才是好层次。
2。
层次安排要符合事理。
客观事物的内部规律，认识事物的正确进程，应是层次安排的重要依据。
即便是独出心裁的结构也不例外。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
分论点2：诚实是处事的原则
分论点3：诚实是求知的惟一途径
2、请以“肩膀”为话题，扩写三个分论点。 （1）肩膀装载着幸福，肩膀是亲情的牵挂
（2）肩膀承载着快乐，肩膀是友情的寄托
（3）肩膀搭载着甜蜜，肩膀是爱情的相守
角度二：为什么
请以“我们应播种希望”为中心论点。
（1）播种希望才能有耐心
（2）播种希望才能坚忍
（3）播种希望才能有自信
角度三：怎么办 以“坚持就是胜利”为中心论点，从“怎么办”的角度
展开构思，写出三个分论点
（1）坚持需要韧性 （2）坚持需要不坠之志
“钻牛角尖”才有发明创造。
怎么办：“钻牛角尖”要有认真的态度，要有锲而不舍 的精神，要有科学的方法
三、正反对比结构
请以“人要有涵养”为中心论点，用对照式结构列出
分论点。 （1）有涵养，面对批评和颜悦色，洗耳恭听，虚心 接受（正面） （2）没有涵养，面对批评面红耳赤，恼羞成怒，一 意孤行（反面）
四、语句翻译
一、并列结构模式一：论据的并列
1、为“残缺是美”寻找论据，使之构成论据的并列。
答案：（1）维纳斯失去了双臂，给人们带来了无穷
的想象，这是美；
（2）史铁生、海伦· 凯勒身残志坚，带给人们 优美的文学作品，这是美； （3）霍金尽管全身瘫痪，但他的《时间简史》 却超越了时空，这是美
一、并列结构模式一：论点的并列
感悟与积累
（3）坚持需要耐得住寂寞的孤独
注意：各分论点之间要具有逻辑性，几个分论点的内
容不可交叉，不可重复，不可矛盾
二、递进式结构
分论点一：回答是什么 分论点二：回答为什么
分论点三：回答怎么办
请以“要钻牛角尖”为中心论点，以递进式的形式 拟一个结构提纲。
是什么：什么是“钻牛角尖”：对任何事情，哪怕是极
细小的事情，都采取认真钻研的态度 为什么：搞学问“钻牛角尖”才会有所成就，搞科技