作文之结构布局
读书感悟类的作文可以采用今天所学 的哪种结构方法来谋篇布局吗?
谢谢观赏!
2020/11/5
21
《春》(画面组合法)
春的到来,万物复苏,充满生机——春草、 春花、春风、春雨、春天里的人——比喻排比,抒 情点题。
《爱莲说》(托物言志)
生动描绘景物,展现特点。 点明象征意义,哲理感悟。
写景状物类记叙文结构布局的特点:
①紧紧围绕中心,安排几个画面,注意描 写;②写景要有条理(如根据游踪,根据 时间等);③写景要有详略;④结尾抒情 议论升华。
羚羊木雕是线索
羚羊木雕: 1. 开端:木雕不见,父母指责。 2. 发展:补叙原因,交待友情。 3. 高潮:万般无奈,要回木雕。 4. 结局:困惑不已,留下思索。
写人叙事类记叙文结构布局的特点:
①有一条线索贯穿全文;②如果写一件事,情 节要完整(起因、经过和结果);如果写多件事, 事件要有关联③按照记叙的顺序叙事,如顺叙、倒 叙、插叙等,不同的事分成不同的段落;④叙事要 有详略,突出高潮部分,细节描写具体;⑤中间适 当的议论抒情过渡;⑥一般是总分总结构,结尾点 题或者首尾呼应。
线索:父亲的背影
1. 难忘背影,引发回忆。(倒叙开头)
线 2. 回家奔丧,感受苍凉。 索 3. 车站送别,父子情深。 贯 穿 4. 望父买橘,刻画背影。
铺垫蓄势 细节刻画
5. 收到来信,再现背影。(首尾呼应)
线索:攀岩
《走一步,再走一步》: 1. 开端:“我”和伙伴去攀岩。 2. 发展:“我”意外遇险。(详) 3. 高潮:父亲救援,耐心指导。(详) 4. 结局:战胜自我,获得感悟。
与你相逢 在九月
练习:
与你相逢在湖边 与你相逢在城墙边 与你相逢在小山上
美丽舒爽 的秋季, 与你相逢
1. 阅读范文,理出结构。
2. 说说下面这个作文题,写景,可 以采用怎样的结构来写?
《在我眼中你最美》
总结:
记叙文常见的结构布局形式有:抑 扬式、比喻式、标题式、书信式、日记 式、总分式、递进式等。
◆好结构 一句话勾起我的回忆
出师不利:排名倒三 运动会女子铅球比赛 柳暗花明:陈媛出现
练习:
一名鼓励:改变结局 再点那句话,以议论结束全文
1. 阅读范文,理出结构。
2. 说说下面这三个作文题,可以采用怎 样的结构来写?
《在我心中你最美》(写人)
《生活中的一朵浪花》《咱家那些事》
写景状物的经典课文:
作文之结构布局
——巧妙安排作文的结构
(记叙文)
学习目标: 1.了解记叙文和议论文写作的常见结构。 2.能选择恰当的结构形式写作,条理清楚。
作文的结构布局解决的是“怎么 写”的问题,它要求:
1.写清楚:起因、经过、结果。 2.写生动:把记叙变成描写。
常见的记叙文主要分为:
写人叙事的经典课文:
写人叙事、写景状物
《老王》(写身边普通完整叙事)
《羚羊木雕》(倒叙插叙,巧设悬念)
线索:我与老王的交往
《老王》:
1. 介绍老王的自然情况及如何认识。
层
2. 与老王相处的几件小事。(展现人物品格) 层
3. 老王临终前给我送香油鸡蛋。(详)
深
入
4. 抒情议论,点题。
《背影》:
基础写作文章布局
基础写作文章布局文章的布局方法有:1、顺叙式顺顺叙式的布局,是依照时间的顺序来写作,先发生的先写,后发生的后写。
写2、插叙式插叙式的布局刚好与承叙式的布局恰好相反,就是把事情最重要或最引人入胜的部分放到结尾,将时间征迁;先写下结果果,然后李骞原因和经过;先写下现在在,然后李骞过去。
这种3、夹叙式夹叙式的布局,是在记叙一件事情的过程中间,夹入一些情节。
4、补叙式叙补叙式的布局,就是在记述一件事情时,其中的一些情节,必须明白的交代确切。
5、散列式散列式的布局,是在并列一些散漫的事理,表面上看起来好像互不相关,每段可以个自独立,增加一两项也可以,减少一两项也无妨,顺序可以自由调换;6、诠释式7、归纳式8、双括式9、三段说明10、起承转合式联想的5中基本类型:从心理学角度,M18x思维的种类存有:有关M18x、吻合M18x、相近M18x、恰好相反(对照)M18x、因果M18x。
顺各种文章的作法,自古以来皆存有相同的章法,不过自古以来最基本的就是起至、顺、转回、再分。
起就是开头的写法,承是指承接开头而展开主题的论述,转就是针对主题提出自己的主张与看法,并加以辨述,合是在文章的结尾归纳自己提出的主张。
布局的要点一、有秩序:所有文章材料的排列次序要有前后观念,应分析清楚,安排妥当。
二、能够连贯:文章气势发展必须能够前后连贯,一气呵成,切勿存有两张皮现象,并使文章返回主题。
三、能够一致:全文的章法与明确提出的主张必须能够一路写下去,始终如一,切勿应战阵脚。
四、能匀称:文章分段内容不能过长或太短,开头要有吸引力,内容要有说服力,结尾更要具震撼力,如此才不会变成虎头蛇尾,头重脚轻。
自学目标1、通过自学,厘清在一定程度上的文学创作思路。
2、结合所学课文,能从感性上理解相关的写作方法。
3、能掌握几种写作的方法。
一、导入必须建好一座高楼,第一步必须搞什么?工人们按照什么修造?图纸,也就是设计图。
作文也一样,须要讲究谋篇布局。
中考作文结构和布局怎么安排
中考作文结构和布局怎么安排一、开头1. 引人入胜使用一个精彩的故事、生动的场景描写、有趣的问题或引人深思的名言警句来吸引读者的注意力。
例如:“‘成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
’每当读到冰心的这句诗,我总会想起那段为梦想拼搏的日子。
”2. 点明主题在开头简洁明了地阐述文章的主题,让读者快速了解文章的核心内容。
比如:“微笑,是一种神奇的力量,它能在瞬间拉近人与人之间的距离,能在困境中给人带来希望,能在生活中传递温暖。
”3. 控制篇幅开头不宜过长,一般控制在 100 200 字左右,避免冗长拖沓,让读者失去阅读的兴趣。
二、中间部分1. 合理分段根据内容的不同,将中间部分分成几个段落,每个段落有一个明确的中心思想。
通常可以按照事情的发展顺序、逻辑关系或不同的角度来分段。
2. 内容充实运用具体的事例、细节描写、数据、引用等手法来丰富文章的内容,增强文章的说服力和感染力。
比如写“友谊的珍贵”,可以讲述自己和朋友之间的一个难忘的经历,详细描述当时的情景、对话和内心感受。
3. 逻辑清晰段落之间要有过渡句或过渡段,使文章的衔接自然流畅,逻辑连贯。
可以使用“”“”“然后”“”等词语来表明顺序,或者使用“然而”“可是”“不过”等词语来表示转折。
三、结尾例如:“坚持就是胜利,无论遇到多大的困难,只要我们坚持不懈,就一定能够实现自己的梦想。
”2. 升华主题将主题提升到一个更高的层次,让读者得到更深的启示和思考。
比如从个人的经历上升到社会现象,或者从一件小事联想到人生的哲理。
3. 简洁有力结尾要简洁明快,不要拖泥带水,给读者留下深刻的印象。
一般控制在 100 字左右。
四、整体布局1. 篇幅适中2. 详略得当重点部分要详细描写,次要部分则可以简略叙述,突出文章的重点和亮点。
3. 形式美观。
作文的结构框架怎么写
作文的结构框架怎么写作文结构框架:一、引言。
1. 开门见山,直接提出要讨论的主题。
2. 引用相关的名言或者事例,引起读者的兴趣。
3. 简要介绍文章的内容和结构。
二、正文。
1. 第一部分,主题的阐述。
a. 详细说明主题的内涵和重要性。
b. 举例说明主题在现实生活中的应用和意义。
c. 引用专家的观点或者研究成果,加强论证。
2. 第二部分,主题的分析。
a. 分析主题的成因和影响。
b. 探讨主题的发展趋势和可能的解决方法。
c. 对主题进行深入思考,提出自己的见解和建议。
3. 第三部分,主题的实践。
a. 举例说明主题的实际应用和效果。
b. 分析实践中的困难和挑战。
c. 总结实践经验,展望未来的发展方向。
三、结论。
1. 总结全文的观点和论证。
2. 强调主题的重要性和必要性。
3. 呼吁读者对主题给予关注和重视。
四、结尾。
1. 对全文进行总结,重申主题的核心意义。
2. 提出对读者的期望和建议。
3. 留下引人深思的话语或者问题,引起读者的共鸣。
高质量仿写:作文标题,如何培养孩子的阅读习惯。
引言。
阅读是人类进步的阶梯,而培养孩子的阅读习惯更是家庭教育的重要任务。
如何引导孩子热爱阅读,成为了许多家长关注的焦点。
本文将从培养孩子阅读习惯的重要性、方法和实践三个方面展开讨论。
正文。
第一部分,培养孩子阅读习惯的重要性。
阅读是孩子智力和情感发展的重要途径,可以拓展孩子的视野,提高孩子的语言表达能力和逻辑思维能力。
例如,通过阅读,孩子可以了解世界各地的风土人情,培养对美好事物的向往,激发孩子的想象力和创造力。
第二部分,培养孩子阅读习惯的方法。
家长可以通过给孩子提供丰富多样的书籍,陪伴孩子一起阅读,给予孩子正面的阅读榜样等方式来培养孩子的阅读习惯。
此外,家长还可以利用互联网资源,让孩子参加阅读活动,培养孩子的阅读兴趣和习惯。
第三部分,培养孩子阅读习惯的实践。
在日常生活中,家长可以和孩子一起去图书馆借阅书籍,每天固定一段时间让孩子阅读,鼓励孩子分享自己的阅读体验等方式来实践培养孩子的阅读习惯。
作文之布局
一、什么叫布局
简言之,就是如何组织安排文章的材 料。即把我们要写的人、事、物、情等, 有机地组织在一篇文章中,全面安排文章 的思路、重点、段落、层次、过渡、开头、 结尾等,做到思路展开有序。形式上有头 有中有尾,前后照应,上下连贯,没有主 次不分、残缺不全的毛病;逻辑上线索清 晰,层次分明,顺序恰当,段落合理,没 有颠倒重复、混乱不清的毛病。
三、布局创新
无论是命题作文,话题作文,还是材料作文, 内容质量肯定是第一位的,但是,文章的布局新 颖同样也很重要。
所谓布局创新,是指把某些文学文体、实 用文体或者专用文体的结构形式移植到作文的写 作中作为写作文体。
这样做,能够让我们有更为广阔的写作空间, 可以使用自己最为得心应手的文体来表达自己的 思想感情或者阐述自己的观点主张。考试中,如 用新颖的布局从从容容地搭建一座文学精品屋, 则能吸引从门前经过的阅卷老师,让他们能停住 匆匆而过的脚步,到你的小屋里小憩片刻,感受 一下小屋主人的匠心独运,收效颇丰。
1、童话故事
童话故事是儿童文学常见的一种体裁,内容 往往含有很多幻想、想象、夸张的成分,多采用 拟人的写法,充满着童趣。主人公大都是动物、 植物或其他事物。童话虽然写的是想象,但折射 的是现实,具有强烈的虚构性,选材范围很广, 时空调度自由,驰骋想象的空间很大,便于表达 作者自己的愿望或观点。采用这种形式写作,可 以避免一般记叙文的简单记叙和一般议论文的枯 燥说理,给人耳目一新之感。擅长联想、想象能 力强的同学大胆采用这种文体进行写作,能够发 挥自己的长处。
4、开头和结尾
开头和结尾是文章的有机组成部分, 要根据文章的不同而变化。开头和结 尾的方法很多,我们将在后面的《语 言》篇中讲述。
5、文章常用的几种线索
作文之结构布局
引用开头
总结词
引用名人名言、诗句、谚语等,增强文章说服力。
详细描述
在开头部分引用一些名人名言、诗句、谚语等,能够增强文章的说服力,同时也 能吸引读者的注意力。引用的内容应该与文章主题相关,能够为主题服务。
故事引入
总结词
通过讲述一个简短的故事,引发读者 的兴趣和思考。
详细描述
在开头部分讲述一个与文章主题相关 的小故事,能够引发读者的兴趣和思 考,使他们对文章的主题产生共鸣。 故事应该简短、有趣,能够迅速引导 读者进入文章的主题。
作文之结构布局
$number {01}
目 录
• 作分 • 作文的语言表达
01
作文的开头
开门见山
总结词
直接点题,简明扼要地提出观点。
详细描述
在开头部分,直接点出文章的主题或观点,不绕弯子,让读者一目了然。这种 开头方式简洁明了,能够迅速引导读者进入文章的主题。
呼应开头的作用
使文章首尾呼应,结构紧凑,增强文章的逻辑性和说服力。
呼应开头的方法
可以重复开头的句子或段落,也可以用相似的句式或词语来呼应开头,使文章前后连贯。
升华主题
升华主题
在作文结尾处,对主题进行深入 的挖掘和提升,使文章更有深度
和内涵。
升华主题的作用
使文章主题更加鲜明、深刻,启发 读者思考,增强文章的艺术感染力。
详细描述
段落过渡是使文章连贯的重要手段。通过过渡句或过渡段,可以将不同段落的内容有机地联系起来,使文章整体 上更加流畅和连贯。过渡句或过渡段可以是总结上文、引出下文、承上启下等作用,使文章更加易于理解和接受。
05
作文的语言表达
生动形象
01
02
03
作文布局系列之高考作文议论文布局
01 根据材料,自拟题目,写一篇议论文,字数不少于700 1994年11月下旬,辽宁阜新一家卡拉OK厅起火。由于大 家惊慌失措,没有打开安全门进行疏导。厅里的人个个争先 恐后,互不相让,竟有233人拥挤在门口,也死在了门口。 如果指挥有序,悲剧即可避免。
02 作文布局系列之高考作文议论文布局
1/一个可以避 免的悲剧
2/一个一个走
3/人类的自私
4/居安思危 5/欲速则不达 6/循序渐进
7/知识与能力 8/做事要看长远的利益学习 9/己所不欲,勿施于人 10/学习需要好方法
11/良好的国民素质是强国的根本
12/提高你的思想素质
13/ 呼唤道德
14/人们处理突发事件的素质应提高
最佳立意:学会合作是现代社会发展的需要(陈金枝、王婷婷)
读下面这则材料,联系实际,写一篇读后感,不少 于700字。
台湾著名的实业家王永庆出身于贫苦家庭,又是长子,从小就干很多粗重的 活。每天一大早起床,赤着脚,翻过小山去挑水,往返五六次,之后再帮着 做其它家务。做完了,才匆匆赶六七里山路去上学。由于从小生活环境如此, 后来他到外地谋生,什么苦都能吃得下,经过千辛万苦,终于开创了一番事 业。因此他常对人说,他之所以有今天,多亏了年轻时吃够了苦。他又说: “我成功的秘诀无它,就是吃必要的苦,耐必要的劳。
了少年头,空悲切”。(反)
采用一个精当的结构
——四步十三句作文法
第一步:定题——
A、论点式命题 B、非论点式命题
第二步:开篇——
A、点材料引入 B、析材定论点
第三步:论证——
分论一:立\摆\议 (或正或反) 分论二:立\摆\议 (或反或正)
第四步:收篇——
A、收拢全篇,增强力度 B、总括议论,照应全文
怎么写好作文的正文结构
怎么写好作文的正文结构1. 清晰的逻辑顺序按照时间顺序:如果描述事件的发展,可从开始到结束依次叙述,让读者清楚了解事情的先后经过。
空间顺序:比如描写一个地方,从远到近、从上到下、从左到右等,使读者有身临其境之感。
重要程度顺序:先阐述最重要、最核心的观点或内容,再论述次要的部分。
2. 合理分段每个段落围绕一个中心思想展开,避免一段内容包含过多的主题,导致混乱。
段落之间过渡自然,可以使用过渡词、过渡句来衔接,如“”“”“然而”“”等。
开头点明主题,提出观点或概括主要内容。
中间部分详细阐述,通过举例、论证、说明等方式支持开头的观点。
4. 内容充实运用丰富的事例、数据、引用等素材来支撑观点,增强文章的可信度和说服力。
描述具体、生动,运用多种修辞手法,如比喻、拟人、排比等,让文字更具感染力。
5. 详略得当重点部分详细描写,突出重点,让读者能够抓住关键。
次要部分简略处理,避免冗长繁琐,影响文章的整体节奏。
例如,如果要写一篇关于“旅游的意义”的作文,结构可以这样安排:开头点明“旅游具有丰富人生、开阔视野等重要意义”。
接着,中间部分详细阐述:从“增长见识”方面,讲述在旅游中亲身经历不同的文化、历史和风俗习惯,比如参观古老的建筑、品尝当地特色美食等,如何拓宽了自己的知识面。
从“放松身心”角度,描述在美丽的自然风景中,如宁静的海滩、壮丽的山脉,感受到的宁静和愉悦,压力得到释放。
从“促进人际交往”入手,分享在旅途中结识新朋友,与不同背景的人交流,培养沟通能力和拓展人际关系的经历。
写好作文的结构需要有清晰的思路、合理的布局和丰富的内容,这样才能使文章条理清晰、层次分明,让读者易于理解和接受。
高考满分作文的结构布局
高考满分作文的结构布局高考是每个学子都经历的重要考试,在作文这一部分更是需要学生发挥自己的思维和表达能力。
下面将为大家介绍高考满分作文的结构布局。
一、引子或开篇(起承转合)高考满分作文的开篇要引人入胜,吸引读者的注意力。
可以使用引子、提问、举例等方式开篇,清晰地呈现出文章的主题。
开篇可以含蓄或直接,但都要使人耐心留下来继续读下去。
二、议论文的结构布局高考满分作文中的议论文可以采用典型的五段式结构,即引言、论点一、论点二、论点三和结论。
1. 引言引言是整篇文章的基础,需要体现出作者的观点和立场。
可以通过举例、引用名言或提问等方式来引出讨论的话题,点明文章的主题和角度。
2. 论点一第一段是时事热点或争议焦点的阐述,需要论述支持作者观点的理由、事实或数据。
可以通过举例、统计数据以及事实分析来支持自己的观点。
3. 论点二第二段可以从不同的角度分析问题,进一步论证作者观点的正确性。
可以从经济、社会、人文等多个方面展开思考,提供更多的论据和证据。
4. 论点三第三段是整篇文章的亮点所在,需要以权威性的观点或积极的案例来增强文章的说服力。
可以引用名人言论、国际事件或者史实来支持自己的观点。
5. 结论结尾部分需要扣题,总结全文,表达出自己的观点以及对未来的展望。
可以用一个警句或者给出建议,呼吁读者行动起来,或者给予反思。
三、记叙文的结构布局高考满分作文中的记叙文可以采用三段式结构,即开篇、情节展开和结尾。
1. 开篇开篇需要吸引读者的注意力,可以使用一个引人入胜的描写或者一个悬疑的场景来引出整个故事的开端。
通过精彩的开篇,让读者产生浓厚的阅读兴趣。
2. 情节展开情节展开部分是整个故事的核心,在这一部分需要展开故事的情节,设置人物形象,描写事物细节,以及展示主题,让读者更好地理解故事的发展。
3. 结尾结尾部分需要有一个合理的结束,可以通过一个悬念、一个警示或者一个思考来收尾。
需要给读者留下深刻的印象,让他们对文章有所思考和感悟。
小学作文万能结构模板
小学作文万能结构模板一、开头部分。
1.开头部分,要求简洁明了,切忌开门见山,不要废话。
2.开头要点:①话题引入,引出本文要讨论的话题。
②立意,明确文章的主题和立意。
二、中间部分。
1.中间部分,是文章的重点,是文章的灵魂所在,要求论证充分,材料丰富。
2.中间要点:①提出论点,明确提出自己的观点。
②论据,列举事实、数据、例子等,来证明自己观点的正确性。
③论证,对论据进行分析、解释,进一步证明自己的观点。
④扩展,对论点进行适当的拓展,增加文章的深度和广度。
三、结尾部分。
1.结尾部分,要求得体,要点明确,不要突兀,不要搞花样。
2.结尾要点:①总结全文,简洁地总结全文的内容。
②提出建议,针对性地提出一些建议或展望。
③深化主题,对主题进行适当的深化和拓展。
④点题收尾,点明文章的中心思想,使文章更加完整。
小学作文万能结构模板。
最近,我们学校举办了一次征文比赛,主题是“我的梦想”。
这个主题让我思考了很久,我觉得我的梦想应该是……(话题引入,引出本文要讨论的话题。
)我的梦想是成为一名科学家,因为我对科学充满了好奇和热爱,我希望能够通过自己的努力,为人类的发展做出一些贡献。
(立意,明确文章的主题和立意。
)。
首先,我认为成为一名科学家需要具备坚定的信念和不懈的努力。
科学家需要经常进行实验和研究,需要花费大量的时间和精力。
只有坚定的信念和不懈的努力,才能在科学道路上走得更远。
(提出论点)。
其次,我要通过不断地学习和实践,来提升自己的科学素养。
我会努力学习数学、物理、化学等学科的知识,不断提高自己的科学水平。
我还会参加各种科学实验和比赛,锻炼自己的动手能力和实践能力,为将来成为一名科学家打下坚实的基础。
(论据)。
另外,我会积极参与学校的科学活动,和老师和同学们一起探讨科学问题,互相交流学习。
我相信通过和他人的交流和合作,我能够更好地理解和掌握科学知识,为实现自己的科学梦想奠定更加坚实的基础。
(论据)。
总之,我相信只要我坚定信念,不懈努力,不断学习和实践,我的梦想一定能够实现。
作文写作结构布局大全
作文写作结构布局大全作文是指对某个主题进行逻辑思考和表达的文字组织形式。
一个合理的作文结构布局可以使文章内容更加清晰、有序,同时也能提高文章的可读性和观赏性。
下面是一个作文写作结构布局大全,供参考。
一、引言部分1. 开篇点题:引入文章主题,激发读者兴趣。
2. 问题陈述:简明扼要地介绍文章要探讨的问题或现象。
3. 背景信息:提供相关背景知识,为读者理解文章内容做准备。
4. 思考引导:引出作者对于问题的思考和观点。
二、主体部分1. 论据阐述:逐一针对引言部分提出的问题或观点进行分析,提供有力的论据和例证支持。
2. 对比对照:对不同观点进行对比,列举不同立场的优劣之处,分析利弊。
3. 细节论证:通过具体案例、数据、事实等方式进行详细论证,使观点更加有说服力。
4. 分类总结:将相似观点或论据进行分类总结,凸显文章逻辑结构。
5. 反驳观点:针对可能存在的异议或反对意见,进行合理而有力的反驳。
三、结论部分1. 总述观点:简洁明了地重述自己的观点,表明自己的立场。
2. 对比选择:对前文进行概括性归纳,对观点和论据进行整合,展示自己的选择。
3. 展望未来:对问题的解决或者发展趋势进行展望,给读者以启发。
四、扩展部分1. 类比引用:引用相关领域的经典案例或者名人名言,增加文章的文采和哲理性。
2. 拓展阐释:对相关概念或者原理进行更加深入的阐释,使文章更富专业性。
3. 探寻原因:分析问题产生的原因,引发读者思考。
4. 给出建议:提出具体可行的解决办法和建议,具有实践性。
五、收尾部分1. 综合总结:回顾全文和结论部分,简要总结文章的观点和论据。
2. 提出问题:引出新的问题或者话题,为读者提供进一步思考的空间。
3. 调动情感:通过使用感性语言、描述画面、激发读者情感的方式,强化文章的感染力。
以上是一个作文写作结构布局大全的参考,你可以根据具体需求进行灵活运用。
记得在写作过程中保持逻辑性和条理性,同时注意语言表达的准确性和流畅性。
