探索建设社会主义的道路

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社会主义建设道路初步探索的经验和教训

社会主义建设道路初步探索的经验和教训

社会主义建设道路初步探索的经验和教训在社会主义建设道路初步探索的过程中,我们积累了丰富的经验和宝贵的教训。

这一过程是一个漫长而又曲折的历程,充满着挑战和困难。

但正是在这些挑战和困难中,我们不断总结经验,吸取教训,不断推进社会主义建设事业,取得了举世瞩目的成就。

一、初步探索的经验1. 坚定信念:在初步探索社会主义建设道路的过程中,我们始终坚定地信念。

我们相信社会主义具有强大的生命力和巨大的优越性,相信只有社会主义才能最终实现国家的长治久安和人民的幸福安康。

这种坚定的信念是我们不断探索的动力和支撑。

2. 探索创新:在初步探索社会主义建设道路的过程中,我们敢于探索创新。

我们不断吸取世界各国社会主义建设的经验和教训,结合我国的国情和实际,探索出一条适合我国国情和实际的社会主义建设道路。

3. 科学规划:在初步探索社会主义建设道路的过程中,我们注重科学规划。

我们根据国家发展的需要和人民群众的根本利益,科学制定经济建设、政治建设、文化建设等各方面的规划,推动各项事业全面发展。

二、初步探索的教训1. 国情分析不够充分:在初步探索社会主义建设道路的过程中,我们也遇到了一些困难和教训。

其中最主要的教训就是国情分析不够充分。

我们在初期对我国的国情和实际了解不够,对一些矛盾和问题的认识不够全面,导致一些政策措施的不够到位。

2. 政策措施不够精准:在初步探索社会主义建设道路的过程中,我们也发现了政策措施不够精准的问题。

一些政策措施的制定执行过程中,对一些特定情况的考虑不够周全,导致政策效果不佳。

3. 制度建设不够完善:在初步探索社会主义建设道路的过程中,我们也认识到了制度建设不够完善的问题。

一些原有的制度体系在新的形势和发展需求下不够适应,在重大改革和调整时出现了一些难题。

三、个人观点和理解我认为,在初步探索社会主义建设道路的过程中,我们必须不断总结经验,吸取教训,不断推进社会主义建设事业。

我们要坚定信念,敢于探索创新,注重科学规划,以实际行动践行初心使命。

第6课 探索建设社会主义的道路

第6课  探索建设社会主义的道路

第二单元社会主义道路的探索第6课探索建设社会主义的道路编订人:王珍荣审定人:文综组时间:班级组别组名姓名【学习目标】1、知道八大召开的时间、主要任务及意义;2、知道探索中出现的失误;3、说出社会主义建设的成就和出现的英雄人物的事迹。

【重点难点】1、中共八大的任务和社会主义建设的巨大成就。

2、探索建设社会主义道路出现严重失误的原因。

【学法指导】通过指导学生利用“大跃进”时的壁画,了解“左”倾错误的表现;利用邓稼先、王进喜、焦裕禄等人的图片,了解他们的先进事迹;进一步培养学生的读图、识图能力;引导学生总结探索建设社会主义道路失误的原因和经济建设的成就,培养学生辩证分析历史问题和借鉴历史的能力。

【知识链接】1、1956年,中共探索建设社会主义道路的历史条件:三大改造已经完成;第一个五年计划顺利实施;中央开始破除对斯大林和苏联模式的迷信。

2、大跃进造成的危害“大跃进”运动破坏了国民经济的正常发展,带来一系列后果土法炼钢浪费大,质量差。

工业总产值增长,农业总产值大幅度下降。

轻工业大幅度减产,市场商品供应量急剧下降,人民的需要不能被满足。

国民经济遭到严重挫折,人民生活受到严重影响。

1959年冬,中央对“大跃进”运动的严重错误开始进行纠正,大炼钢运动“大跃进”运动逐渐停止。

【学习过程】知识点一:中共八大的召开1、时间:_________年2、指出主要矛盾:是人民对于建立先进的工业国的要求,同落后的农业国现实之间的矛盾;是人民对于经济文化迅速发展的需要,同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

3、提出主要任务:集中力量发展_____________,实现____________,逐步满足憖人民日益增长的物质和文化需要。

______________是探索建设社会主义道路的良好开端。

知识点二:总路线1、时间年,2、内容:_______________,______________,________________________。

探索建设社会主义的道路教案

探索建设社会主义的道路教案

第6课探索建立社会主义的道路教案课程标准:了解"大跃进〞和人民公社化运动是探索社会主义建立道路过程中的严重失误。

讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰辛创业和全心全意为人民效劳的事迹。

教材分析:本课位于"中国历史"八年级下P27——31,三大改造的完成,标志着我国根本建立了社会主义制度,进入了社会主义的初级阶段。

为了探索中国式的建立社会主义道路,党召开了第八次全国代表大会,明确规定了"集中力量开展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质文化需要〞的主要任务。

党领导全国人民在全面建立社会主义的进程中,取得了巨大成就,初步奠定了现代化建立的物质文化根底。

探索中国式的社会主义建立道路,不是一帆风顺的,曾经出现过"大跃进〞和人民公社化运动等急躁冒进的"左〞的错误。

这些成就,成为后来进展现代化建立的坚实根底。

在社会主义建立中涌现出来的先进人物,是中华民族的脊梁,是我们学习的楷模。

学情分析:本课涉及了经济规律,学生对此不易理解,这就要求教师尽可能的利用已有的资料引导学生去探究。

教学之前用百度搜索引擎[.baidu.]在网上搜索"探索建立社会主义的道路"的相关教学材料,找了很多教案和材料作参考,了解到教学的重点和难点,确定课堂教学形式和方法。

然后根据课堂教学需要,用百度网〔.baidu.〕上搜索下载歌曲"我们走在大路上"的歌曲视频,激发学生学习兴趣。

通过百度〔.baidu.〕在网上搜索一些关于"探索建立社会主义的道路"的文字资料和图片资料,做成PPT课堂给同学们演示,便于学生直观形象的感受这个时期的历史,更好的把握教材内容。

教学目标:知识与能力:通过本课学习,使学生了解和掌握以下根本知识:中共八大确定的主要任务,社会主义建立总路线的提出,"大跃进〞和人民公社化运动的发动,国民经济的全面调整,社会主义建立的成就,邓稼先、王进喜、焦裕禄等先进人物的卓越奉献。

八下 6探索建设社会主义的道路

八下  6探索建设社会主义的道路
学生结合课本图片及材料,介绍先进人物及其事迹,根据下表“对号入座”
大庆铁人
两弹元勋
党的好干部
解放军好战士
王进喜
邓稼先
焦裕禄
雷锋
巩固小结:略
【当堂演练】学习与检测
在复习与展示中进入新课
学生阅读课文,标出基本知识点和重要内容
学生分组活动,发言
通过阅读教材
加深理解记忆。
学生分组讨论,得出结论
对于材料充分讨论与理解,从中得出结论形成认识
土地改革消灭了地主阶级;三大改造后,农民和手工业者的私人生产资料转变为合作社集体所有,资产阶级大多数成了自食其力的劳动者,人剥削人、人压迫人的历史已经基本结束。八大对上述国情做出正确判断,把主要力量用来发展生产力,完全符合实际需要,有利于调动全国人民的社会主义建设积极性。
、1958年的“总路线”主要内容是什么?
学会概括归纳。联系所学,积极理解。
学生兴趣盎然,思维活跃积极讨论动脑筋问题。
学生看书回答
学生自行找出人物及其主要成就,
学生讲述雷锋的故事
板书设计
教学后记
教学目标
三维目标
1、了解掌握:中国八大的主要任务,社会主义总路线的提出,大跃进和人民公社化运动的发动,国民经济的调整,建设成就,先进人物事迹。
2、利用壁画等材料,了解“左”倾错误的表现;利用图片,了解先进人物事迹;通过总结失误的原因及教训、成就,培养辩证分析和借鉴历史的能力。
3、认识:社会主义的建设是一个长期、曲折的历程;先进人物是我们学习的楷模。
3、“三大改造”的后期,存在着哪些缺点?(要求过急,工作过粗,改变过快,产生了一些后遗症。)
承上启下,基于上面的因素,我国在探索建设社会主义道路的过程中,既取得了巨大成就,也出现了严重失误。党和政府及时纠正失误,调整国民经济,不久就取得明显成效,出现了许多先进模范人物,今天我们一起走进这段曲折的历史

八年级下册 第6课 探索建设社会主义的道路

八年级下册 第6课 探索建设社会主义的道路

请你告诉阿牛:
• 1.造成经济困难的原因是什么? • 2.是否能调整过来?取得什么重大成就? • 3.涌现出哪几位先进人物?
造成经济困难的原因
“大跃进” 人民公社化运动 三年自然灾害 苏联政府背信弃义
1959-1961年 经济困难
二、建设成就和模范人物
1. 建设成就
1、主要工业产品都有 很大增长,石油工业尤 为突出。 2、大庆油田的建成, 结束了靠“洋油”过日 子的时代。 3、新兴的电子工业、 原子能工业、航天工业 从无到有发展起来。
造成的后果: 年度 1958年 1959年 1960年 1961年 粮食产量 4000亿斤 3400亿斤 2870亿斤 2950亿斤 600亿斤 530亿斤 比上年减少
3. 全面调整
阿牛的日记四
1961年9月2日 星期六 阴转晴 现在想起来, 都不明 白前几年“大跃进”和人民公社那一会儿, 大家为什 么干了那么多的傻事, 村里面不少人饿死了, 听说中 央已经开了会说要调整, 但是能调整得过来吗?
2. 严重失误——总路线、“大跃进”和人民公社化运动
阿牛的日记二
1958年5月27日 星期二 晴转阴 该死的广播,又 吵醒我了。开会学习你就不能不要那么早吗„„
请你告诉阿牛:
• 1.这次会议将传达中央何时提出的什么 样的总路线? • 2.你如何看待社会主义建设时期的总路 线?
2. 严重失误——总路线、“大跃进”和人民公社化运动 (1)总路线
时间:1958年 内容:鼓足干劲、力 争上游,多快好省地 建设社会主义。
“大跃进”和人民公社化运动
阿牛的日记三
1958年9月3日 星期一 阴 最近的怪事真是多, 村里 先是出现了一些稀奇古怪的漫画。接着大家就把十几 亩地的水稻密密麻麻地堆到一亩田里, 还向上报告说 亩产达到三千多斤。没过多久,村里又把我家里煮饭的 铁锅都收上去炼钢了, 那个时候我还不太高兴, 现在 有了人民公社, 吃饭都不要钱了, 还要那铁锅做什么 啊?呵呵„„ 还记得刚去食堂吃饭时,人们高兴的享受不花钱的饭 菜。有人说“真是赶上共产主义了!”。饭后上工, 很多人手里拿着工具不干活,邻居大婶还说“别那么 卖力,反正干多干少晚上食堂吃的都一样”

第6课 探索建设社会主义的道路

第6课 探索建设社会主义的道路
自给。 ②新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。
四清导航
(2)社会主义建设时期涌现出许多模范,请你连一连。 雷锋 焦裕禄 “党的好干部” 两弹元勋
邓稼先
王进喜
“铁人”
“人民的好战士”
雷锋——“人民的好战士”; 焦裕禄——“党的好干部”; 邓稼先——两弹元勋; 王进喜——“铁人”。
“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义。”
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(1)根据材料一结合所学知识,说出当时党和人民的主要任务应该 是什么? 主要任务:发展社会经济,实现国家工业化,满足人民经济文化的需要。 (2)材料二所说的建设社会主义总路线有什么积极作用?又存在什 么问题? 积极作用:调动人民建设社会主义积极性,推动社会主义建设事业发展。 存在问题:忽视客观规律,容易产生不良影响。
“党的好干部”、县委书记的榜样——( B )
A.王进喜 C.雷锋 B.焦裕禄 D.邓稼先
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6.(2015· 随州)观看下图,结合所学知识判断这一漫画表达的 历史实质可能出现在( D ) A.土地革命 B.土地改革
C.农业合作化运动
D.“大跃进”运动
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7.(2015· 大庆 )1958 年的《人民日报》曾出现过这样一些报道,
2.总路线的提出 (1)时间:________ 1958 年。 鼓足干劲,________ 力争上游,________ 多快好省地建设社会主义。 (2)内容:________
(3)意义:反映了广大群众迫切要求改变我国经济落后的愿望。
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3.“大跃进”运动和人民公社化运动 (1)原因:党和人民对我国社会主义所处的发展阶段________ 认识不足,对 如何建设社会主义________ ,忽视了客观的________ 经济规律。 缺少经验,又________ 急于求成 (2)危害:使“左”的错误在全国各地严重泛滥开来,主要标志是

第四章 社会主义建设道路初步探索

第四章 社会主义建设道路初步探索

考研题解
(模拟题)毛泽东探索中国社会主义
道路的重要意义有(

A、开始独立寻找适合自己国情的社会主义
建设道路 B、巩固和发展了我国的社会主义制度 C、为开创中国特色社会主义提供了宝贵经 验、理论准备、物质基础 D、丰富了科学社会主义的理论和实践
10、中国和外国的关系
以苏为鉴,探索适合中国情况的社会主义建设之路
(二)如何理解调动一切积极因素是
党关于社会主义建设的一个极为重要 的基本方针? 1、国际环境(苏共二十大) 2、国内环境: (1)社会主义制度的确立 (2)工业化建设
波兰事件和匈牙利事件 独立自主的探索中国社会主义建设道路
(三)关于经济建设方针的理论
1、平衡中稳步前进,统筹兼顾:在自力更生的
基础上,引进外国的技术、设备和资金,学习 外国的科技和管理经验。 2、关于所有制结构的调整:毛、刘、周都提出 了把资本主义经济作为社会主义经济的补充的 思想。陈云提出的“三个主体、三个补充”的 设想(A、工商业经营方面,公有制经济是主 体,个体经济是补充;B、生产计划方面,计 划生产是主体,按市场需求自由生产是补充; C、社会主义统一的市场里,国家市场是主体, 自由市场是补充。)

处理矛盾的方法: (1)政治思想领域:团结——批评——团结 (2)物质利益分配:统筹兼顾 (3)群众与政府间:民主集中制原则 (4)科学文化领域:双百方针 (5)政党关系处理:长期共存、互相监督 (6)民族之间矛盾:民族平等、团结互助 ——为正确处理社会矛盾,创造良好社会环境和
毛泽东提出了以农业为基础,以工 业为主导,以农轻重为序发展国民经 济的总方针,以及一整套“两条腿走 路”的方针,即重工业和轻工业同时 并举,中央工业和地方工业同时并举, 沿海工业和内地工业同时并举,大型 企业和中小型企业同时并举,等等。

第6课探索建设社会主义道路

第6课探索建设社会主义道路

对马克思合作制的错误认识:土地公有, 统一经营,集中劳动,按劳分配。
主要标志
高指标 瞎指挥 浮夸风
共产风
第6课 探索建设社会主义的道路
中央主要领导人错误地认为农业合作化的 规模越大、公有化的程度越高,就越能促 进生产力的发展。
人民公社化运动实质是农村 生产关系的变革,严重脱离我国国情, 超越了农村生产力的实际水平和广大 干部群众的觉悟程度,挫伤了他们建 设社会主义的积极性。
年度 1958 1959 1960
粮食产量 4000亿斤 3400亿斤 2870亿斤
比上年减少 600亿斤 530亿斤
1961
2950亿斤
大跃进和人民公社化运动以及自然 灾害导致了1958到1960年三年的经 济困难。
由于大跃进和人民公社化运动,使国民经 济遭到严重的破坏,加上三年自然灾害,广大 人民生活状况不断下降,饥荒严重,食品紧缺。
1.列举三大改造改造了哪三个方面?
农业、手工业和资本主义工商业
2.三大改造完成的时间及意义?
1956年底;我国初步建立起社会 主义的基本制度,从此,进入社 会主义初级阶段。
人教版八年级《中国历史》下册
第 6课 探索建设社会主义的道路
(1956——1966)
教学目标
一、了解大跃进和人民公 社化运动是探索社会主义 建设道路上过程中的严重 失误。 二、讲述王进喜、邓稼先、 焦裕禄等先进人物的事迹。
开端
探索
成就
人物
老:石油工业 新:电子工业、原子 能工业、航天工业
中共 “八大”1956年
十年建 设成就
全面调 1961年 整国民 经济 1958年 总路线 大跃进
人民公社 化运动
原因: 1.对国情分析不够; 2.缺乏建设经验; 3.对社会主义建设急于求成; 4.忽视客观经济规律。 教训: 1.制定经济建设方针,一带要符合我国国 情; 2.尊重客观经济规律; 3.实事求是,一切从实际出发。
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1956年“八大”召开; 1958年总路线提出; 大跃进、人民公社化运动; 1961年全面调整国民经济
2020/6/4
一、中国共产党第八次全国代表大会
——探索中的良好开端
1、时间: 1956年 2、地点: 北京 3、主要内容:
2020/6/4
2020/6/4
毛泽东在党的“八大”上致开幕
引出重点
两弹元勋邓嫁先; 铁人王进喜; “党的好干部”焦裕禄; 雷锋、向秀丽……
2020/6/4
信息反馈
1.中国共产党第八次全国代表大会召开的时间 : ( C )
A.1949年 B.1953年 C.1956年 D.1958年
2.探索建设社会主义道路良好开端的标志是: (C )
A.中国人民共和国建立 B.1952年底土地改革的完成
《社会主义好》 社会主义好,社会主义好 社会主义国家人民地位高 反动派被打倒 帝国主义夹着尾巴逃跑了 全国人民大团结 掀起了社会主义建设高潮,建设高潮 ······
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第二单元
建设社会主义 道路的探索
(1956年——1966年)
2020/6/4
知识追溯
沈阳第一机床厂生产的机床
第一架喷气式飞机
知识归纳
本课全面介绍中国进入社会主 义初级阶段后,党和人民对社会主 义建设道路的初步探索。着重叙述 了其良好的开端(中共八大)和严重失 误(“大跃进”和人民公社化运动), 同时也再现了社会主义建设的成就 和先进模范人物。
C.中共八大的召开
D. 第一届全国人大的召开
信息反馈
3.标志中国结束了靠“洋油”时代的重大事件是:D
() A.第一个飞机制造厂建成 B. 武汉长江大桥建成 C.沈阳第一机床厂建成 D.大庆油田建成
信息反馈
4. 列举探索建设社会主义道路 “左”倾错误 的主要标志 高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风
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材料3:
肥猪赛大象,

就是鼻子短,

全社杀一口,

足够吃半年。







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大麦穗、大玉米,运到北京去见毛主席
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刻舟称瓜
2020/6/4
2020/6/4
2020/6/4
《人民日报》发表《中共中央关于在农村建立
人民202公0/6/4 社问题的决议》
突破难点
讨论:面对 “大跃进”和人民公社
化运动的失误,我党是如何纠正的 呢?
结论:我党当时并没有直接认识到
错误,因为经济出现严重困难,才 客观上于1961年春全面调整了国民 经济,恢复发展生产。
三、建设成就和模范人物
500多个。 增长60%。 建成武钢、包钢。 建成大庆、胜利、大港。实现自给。 农村用电增长70倍。 兰新、包兰等。 第一颗原子弹;结晶牛胰岛素。 在十年探索中,党的指导思想以及所制定的 方针、政策等,虽然有过失误,但从总体上看, 202仍0/6/4然取得巨大成就。
2020/6/4
切入难点
表现:大跃进 和人民 公社化 运动
高指标
2020/6/4
材料1:为使 钢铁产量翻一番, 全国各地共组织 9000万人上山找矿, 建小锅炉,用土法 炼钢。到年底,产 量指标完成,但 300完吨土钢无法 使用。
工业——全民大炼钢铁
2020/6/4
材料2:
大跃进时壁画
“一个萝卜重千斤,两头毛驴拉不动”
长春一汽生产的红旗轿车
南京长江大桥
知识追溯
川藏公路
青藏公路 新藏公路
知识追溯
1.列举三大改造改造了哪三个方面?
农业、手工业和资本主义工商业
2.三大改造完成的时间及标志?
1956年底 标志着我国进入社会主义 初级阶段
请在课本上找出1956年—— 1966年我国在社会主义的道路上进 行了哪些探索?
结论:中共八大解决了当时的主
要矛盾,所制定的任务是正确 的。
社会主义建设
全面展开
2020/6/4
二、探索中的失误
——总路线的提出; 大跃进、人民公社化运动
2020/6/4
2020/6/4
《人民日报》1958年元旦社论,提出 “鼓足干劲,力争上游”的口号,
总路线——鼓足干劲,力争上游, 多快好省地建设社会主义
5.列举探索建设社会主义道路模范人物的代表 邓稼先、王进喜、焦裕禄
拓展迁移
讨论:
结合探索建设社会主义道路 我党出现严重失误的原因,谈谈在 现阶段改革开放发展经济的过程 中,我们应吸取哪些经验和教训?
拓展迁移
结论:在现阶段改革开放,发展经
济中我应吸取的经验和教训是:要发 扬艰苦创业,报效祖国,勤俭节约, 全心全意地为人民服务的精神;在经 济建设中更要尊重科学,遵循客观规 律,坚持实事求是的原则。
中共八大召开的时间
1956年
中共八大会址
(1)、主要任务
集中力量发展社会生产力,实现国
八 家工业化,逐步满足人民日益增长 大 的物质和文化需要。
主 要
(2)、国内主要矛盾
内 容
即人民日益增长的物质文化需 求与落后生产力之间的矛盾。
2020/6/4
强化重点
讨论:为什么说中共八大是探索
建设社会主义道路的良好开端?
2020/6/4
人民公社食堂 2020/6/4
1959~ 三年1经9济61困难
大跃进 人民公社化
2020/6/4
自然灾害
苏联背信弃义
突出难点
失误的原因:
中国刚刚从革命战争转向社会主 义建设,党和人民对我国社会主义 所处的发展阶了客观的经济规律。
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