九年级物理变阻器练习题
初中物理《九年级》第十六章 电压 电阻-变阻器 考试练习题

初中物理《九年级》第十六章电压电阻-变阻器考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分评卷人得分1、如图所示是某同学设计的压力计电路原理图。
当闭合开关 S, A板受到向下的压力增大时,接入电路的阻值 ___________(填“增大”或“减小”),为实现压力增大,电表示数增大,应把 ___________表改装为压力计。
知识点:变阻器【答案】增大电压【详解】( 1 )如图可知,当压力增大时,滑片 P向下移动,则接入电路的阻值增大。
( 2 )当压力增大时,R2阻值增大,则由欧姆定律可知,电路电流变小,电流表示数变小,由串联分压可知,滑动变阻器两端电压变大,电压表测滑动变阻器,示数变大,则为实现压力增大,电表示数增大,应把电压表改装为压力计。
2、如图甲所示的电路中,在、两点间接入滑动变阻器,要求闭合开关后,在滑片向左滑动的过程中,灯泡的亮度逐渐变亮。
在图中所示的四种接法中,可能实现上述要求的是()A .B .C .D .知识点:变阻器【答案】C【详解】滑片向左移动时灯变亮,说明滑动变阻器接入电路的阻值减小,此时左下角的接线柱应接入了电路,上面两个接线柱任选一个即可,故选C 。
3、如图所示,是一科技创新小组同学们设计的水位计工作原理图,绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器的金属滑杆升降,通过电压表显示的数据来反应水位升降情况。
水位最低时,滑杆位于的端处。
是一个指示灯,电路各部分接触良好,不计导线电阻。
当水位上升时,连入电路的电阻 ___________(填“变大”“变小”或者“不变”),电压表示数 ___________(填“变大”“变小”或l 知识点:变阻器【答案】电能/ 电功 2505【详解】[1] 电能表盘上标有“ kW·h ”,它是电能的单位,所以它是用来测电能(电功)的仪表。
初中物理(新人教版)九年级全一册同步测试:变阻器(同步测试)【含答案及解析】

第4节变阻器知能演练提升能力提升1.下图是滑动变阻器的四种接线方法。
把它们分别连接在电路中,当滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大的接法是()2.若两只滑动变阻器分别标有“20 Ω 1 A”和“50 Ω 2 A”字样,若把它们串联起来使用,则电路中允许通过的最大电流应是()A.1 AB.2 AC.3 AD.不能确定3.如图所示,电路用滑动变阻器控制灯泡的亮暗,若当滑片P向右移动时,灯泡由亮变暗,则滑动变阻器连入电路的方式是()A.C接N点,A接M点B.D接N点,C接M点C.B接N点,A接M点D.D接N点,B接M点4.右图是一种收音机的音量兼开关的调节器(也称电位器),若使收音机的音量最大,滑片P应置于图中的()A.a点B.b点C.c点D.d点5.如图所示,这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。
电源电压不变,滑动变阻器b端固定在绝缘底座上,手柄A与变阻器滑片固定在一起,同步运动。
握力为零时,滑片处于a端。
L是一个电阻不变的指示灯,力量计由一个电流表改装而成。
使用时,先闭合开关S,再用手握住手柄,A柄向下运动压缩弹簧,握力就显示在力量计表盘上。
有关此握力计的下列说法正确的是()A.握力越大灯泡越暗,力量计的示数越大B.改装成的力量计的零刻度线就是原电流表的零刻度线C.握力越大,电路总电阻越小,总电流越大D.握力越大,弹簧的长度越长;握力越小,弹簧长度越短6.如图所示,两个电路中电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化是()A.L1、L2都变暗B.L1、L2都变亮C.L1变暗,L2的亮度不变D.L1变暗,L2变亮7.如图所示,闭合开关S,发现灯泡L1亮,L2不亮。
调节滑动变阻器滑片P,L1变亮,L2始终不亮,出现这一现象的原因可能是()A.滑动变阻器断路B.滑动变阻器短路C.灯泡L2短路D.灯泡L2断路8.(2020·广西贵港中考)如图所示,用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中,当B 夹子左右移动时,小灯泡的亮度会发生变化。
精品练习(附答案)《变阻器》(新)人教版物理九年级全一册

2021-2022学年人教版物理九年级进阶训练第十六章第4节变阻器一、单选题1.如图所示为滑动变阻器连入电路的几种情况的示意图。
当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻值变大的图是()A.B.C.D.2.如图所示的电位器是变阻器的一种,某同学把它与灯泡串联起来,利用它改变灯泡的亮度;现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮,以下接法正确的是()A.将A、B两个接线柱分别接入电路B.将A、C两个接线柱分别接入电路C.将B、C两个接线柱分别接入电路D.以上连接方法都正确3.如图是连接完毕的调整小灯泡亮度的实验电路中滑动变阻器接入电路的四种情形,已经可以闭合开关进行实验的是()4.如图甲是常用的一种可调风速的小风扇,图乙为其用于调风速的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变风扇风速,下列详解正确的是()A.若将a、c接入电路中,逆时针转动旋钮时,风扇风速加快B.若将a、c接入电路中,顺时针转动旋钮时,风扇风速减弱C.若将a、b接入电路中,顺时针转动旋钮时,风扇风速加快D.若将b、c接入电路中,顺时针转动旋钮时,风扇风速加快5.图甲为某可调节亮度的台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度,下列正确的是()A.电位器与灯泡并联B. 电位器是通过改变接人电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮灯泡变亮D.若只将b、c接人电路,顺时针转动旋钮灯泡变暗6.使用滑动变阻器,可以实现电路中的多种变化。
如图是滑动变阻器的结构示意图,将接线柱A、D接入电路时,滑片P向右移动时,接入电路的电阻值将()A.变小B.变大C.不变D.无法判断7.如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为调节合灯亮暗的电位器的结构图,b与金属滑片相连,转动旋钮可调节灯泡亮度。
人教版九年级物理全一册《16.4 变阻器》练习题(附答案)

人教版九年级物理全一册《16.4 变阻器》练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图电路闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向左移动,灯泡变亮。
下列接法符合要求的是()A.M接C,N接D B.M接B,N接BC.M接A,N接B D.M接A,N接D2.如图所示为某同学连接的电路,闭合开关,下列有关说法正确的是()A.滑动变阻器的滑片向左移动,可使小灯泡由暗逐渐变亮B.滑动变阻器的滑片向右移动,可使小灯泡由暗逐渐变亮C.无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡的亮度不变D.将滑动变阻器与小灯泡并联,可使小灯泡由暗逐渐变亮3.变阻器的滑片P向右移动时,使变阻器连入电路部分的电阻增大的接法()A.B.C.D.4.如图所示电路图中。
闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,灯L1、L2均发光,电流表有示数,但电压表无示数。
电路故障可能是()A.电流表短路B.电压表断路C.灯L1断路D.灯L2短路5.下列有关导体和绝缘体的理论及其应用正确的有()A.能够导电的物体叫做导体B.金属、大地、油都属于导体C.滑动变阻器是由电阻率较小的铜线绕制成的D.普通白炽灯泡的灯丝,在发光时的电阻比不发光时大6.小丽同学在利用滑动变阻器改变电路中的电流的实验中,有以下几种接法,当滑片P向左移动时,都能使接入电路的电阻减小的是()A.a和b B.c和d C.b和d D.a和c7.如图所示的电路中,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,则()A.电流表示数变大,电压表示数变大B.电流表示数变小,电压表示数变小C.电流表示数变大,电压表示数变小D.电流表示数变小,电压表示数变大8.如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A,滑动变阻器的规格为“20Ω1A“”,灯泡标有“2.5V1.25W“字样,不考虑灯丝电阻的变化。
初中九年级(初三)物理第十六章第4节变阻器练习题解析及答案人教版

秋(新人教版)物理(走进中考)第十六章第4节:变阻器一、选择题 1.(12常德)小军同学想自制一个能调节灯泡亮暗的滑动变阻器。
在选择电阻部分的材料时,有长度相同的下列材料,你建议小军选择哪一种DA .不带绝缘皮的铜导线B .塑料绳C .细橡皮管D .木工铅笔的粗铅笔芯 2.(12毕节)如图所示是李军设计的一个简易电子身高测量仪的原理图。
以下说法正确的是DA .身高表相当于一个电压表B .电路中的R 0是没有作用的C .当被测者越高时,身高表示数越小Xk b 1.C omD .当被测者越高时,身高表示数越大 3.(12湘西)下面是我们实验室中一些常用的实验器材,其中滑动变阻器是BA B C D4.(12临沂)如图所示,R 是用镍铬合金线做成的变阻器,当导线夹向A 端移动时,小灯泡的亮度将BA .不变B .变亮C .变暗D .无法判定5.(12泉州)如图所示是汽车油量表工作原理的示意图,图中油量表实质是一个电流表,当油量减少时AA .电路上电阻增大,电流减小B .电路上电阻增大,电流增大C .电路上电阻减小,电流减小D .电路上电阻减小,电流增大 6.(12娄底)高速公路收费站,现在对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图,以下说法正确的是DA .称重表其实是一个电压表B .电路中的R 1是没有作用的C .当车辆越重时,称重表的示数越小D .当车辆越重时,称重表的示数越大 7.(12广安)如图所示,这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。
电源电压不变,滑动变阻器b 端固定在绝缘底座上,手柄A 与变阻器滑片固定在一起,同步运动,握A BR力为零时,滑片处于a端。
L是一个电阻不变的指示灯,力量计由一个电流表改装而成。
使用时,先闭合开关S,再用手握住手柄,A柄向下运动压缩弹簧,握力就显示在力量计表盘上。
有关此握力计下列的说法中正确的是AA.握力越大灯泡越亮,力量计的示数越大C.握力越大电路总电阻越大,总电流越小D.握力越大,弹簧的长度越长;握力越小,弹簧长度越短8.(11自贡)如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置,R1是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就能知道邮箱内油量的多少。
人教版九年级物理全一册《16.4变阻器》同步练习题(附答案)

人教版九年级物理全一册《16.4变阻器》同步练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图所示,电源电压和灯L的电阻不变,灯L上标有“6V3W”字样。
当开关S闭合,滑片P移至a端时,电流表的示数为1.0A,灯L正常发光;当开关S断开,滑片P移至b端时,电源电压U和灯L消耗的电功率P为()A.6V、1.5W B.6V、0.75W C.3V、1.5W D.3V、0.75W2.如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为电位器的结构图,a、b、c为电位器的三个接线柱,d为旋转触片,转动触片d可调节灯泡亮度。
下列分析正确的是()A.若只将a、c接入电路,顺时针旋转触片d,灯泡变亮B.若只将a、c接入电路,逆时针旋转触片d,灯泡变亮C.若只将a、b接入电路,顺时针旋转触片d,灯泡变亮D.若只将b、c接入电路,顺时针旋转触片d,灯泡变亮3.如图所示是实验室常用的一种滑动变阻器。
下列关于滑动变阻器的构造和使用的说法中正确的是()A.滑片与金属杆之间是绝缘的B.瓷筒与线圈之间能导电C.瓷筒上缠绕的每一圈线圈之间应彼此绝缘D.同时使用四个接线柱中的两个接入电路来改变电阻,共有6种不同接法4.滑动变阻器的电阻能改变,是由于改变了A.电阻线的长度B.电阻线的横截面积C.电阻线的材料D.电阻线的密度5.如图所示是自动测量油箱的油量装置图.其中R′是定值电阻,R是弧形变阻器,它的金属滑片与金属杠杆的一端相连,下列判断正确的是()A.油量表是电压表改装而成的B.R和R′是并联的C.油位越高,通过R的电流越大D.油量减少,油量表指针偏转变大6.如图所示为可调亮度台灯,乙中电位器用来可调节灯泡亮度,触点b与金属滑片相连,则下列分析正确的是()A.将a、c接入电路,顺时针转动旋钮灯泡变亮B.将a、c接入电路,逆时针转动旋钮灯泡变暗C.将a、b接入电路,顺时针转动旋钮灯泡变亮D.将b、c接入电路,逆时针转动旋钮灯泡变暗7.关于如图所示的四个情境,下列说法中正确的是()A .甲图,音量键电位器通过改变接入电路电阻丝的长度来改变音量B .乙图,电路中干电池正、负极对调后,LED 灯亮度会稍微变暗C .丙图,开关闭合后,用导线触接2L 两端时,1L 亮度不变,2L 亮度变暗D .丁图,由图可知,电流的方向是从电源的正极流向负极8.关于滑动变阻器的原理,下列说法正确的是( )A .通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变自身的电阻B .通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变接入电路中的电阻C .通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变自身的电阻D .通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变接入电路中的电阻9.如图所示,下面给出了四种变阻器接入电路的情形,当滑片P 向右移动时,连入电路中的电阻减小的是( )A .B .C .D .10.某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连接如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处,闭合开关S ,发现小灯不亮,接下来的操作,在以下步骤中最合理的是A .断开开关S ,更换额定功率大一点的灯泡重新实验B .断开开关S ,增加电池的节数重新实验C .断开开关S ,拆掉导线重新连接电路D .观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路二、填空题11.如图所示,当线头M和C连接,线头N跟连接,闭合开关,滑片P向右滑动过程中,连入电路的电阻变小,电路中的电流(填“变大”“变小”或“不变”)。
人教新版九年级物理全一册 16.4 变阻器 同步练习题 含答案

16.4 变阻器一.选择题(共23小题)1.如图所示为滑动变阻器,下列有关滑动变阻器的说法不正确的()A.滑动变阻器一般与用电器串联B.滑动变阻器通过改变电阻丝接入电路中的长度来改变电阻C.若接A、D接线柱,滑片P向右移动接入电路中阻值减小D.若接A、B接线柱,滑片P向右移动接入电路中阻值不变2.如图是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,灯泡变亮。
则下列接法符合要求的是()A.M接A,N接D B.M接B,N接C C.M接A,N接B D.M接C,N接D 3.将两只滑动变阻器按如图所示方法连接,要使这两只变阻器连入电路的电阻最大,应把滑片P1、P2放在()A.滑片P1放在最右端,滑片P2也放在最右端B.滑片P1放在最左端,滑片P2也放在最左端C.滑片P1放在最右端,滑片P2放在最左端D.滑片P1放在最左端,滑片P2放在最右端4.如图是滑动变阻器的结构和接入电路的示意图,当滑片P向右滑动时,接入电路的电阻变小的是()A.B.C.D.5.伏安法测电阻实验中,滑动变阻器不能起到的作用是()A.改变待测电阻两端的电压B.改变电路中的电流C.保护电路D.改变待测电阻的阻值6.图所示为滑动变阻器的四种接线方法。
把它们分别连接在电路中,当滑片P向右移动时,可使通过滑动变阻器的电流变大的接法是()A.B.C.D.7.图中,滑动变阻器的滑片向右移,哪一种使变阻器连入电路部分的电阻增大()A.B.C.D.8.在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法正确的是()A.M接C,N接B B.M接A,N接B C.M接C,N接D D.M接A,N接D 9.在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是()A.改变电路中的电流B.改变被测电阻两端的电压C.改变被测电阻的阻值D.保护电路10.如图所示滑动变阻器的四种接线情况中,当滑片向右移动时,变阻器连入电路的阻值变小的是()A.B.C.D.11.如图所示的滑动变阻器连入电路的4种接法中,当滑片P向右滑动时,滑动变阻器连入电路部分的电阻增大的是()A.B.C.D.12.滑动变阻器接入电路后,移动滑片能改变电阻是因为移动滑片时改变了()A.电阻线的材料B.电阻线的横截面积C.接入电路中的电阻线的长度D.电阻线的温度13.在图所示的电路中的AB两点间接入一个滑动变阻器,若要求滑片P向右端滑动时灯泡L逐渐变暗,则下列滑动变阻器中接法符合要求的是()A.B.C.D.14.一些实验仪器具有调节作用,下列滑动变阻器在电路中的接线方式不同,其中对电路能起调节作用的是()A.B.C.D.15.下图是滑动变阻器接入电路的示意图,其中移动滑片不能改变接入电路电阻的是()A.B.C.D.16.将图甲中滑动变阻器连入图乙电路的a、b两点间,当滑片P向C端移动时,电灯L逐渐变亮,则滑动变阻器连入电路的接线柱应该是()A.A和B B.B和D C.A和D D.B和C17.在图所示的为滑动变阻器的结构和连入电路情况示意图,当滑片向右滑时,连入电路的电阻变小的为()A.B.C.D.18.如图(甲)为调光台灯,(乙)为一简单调光台灯的电路图,将电路图的M、N两点之间接入一个滑动变阻器,使得滑片P向左移动时,灯泡的亮度减小,则下列方法中正确的是()A.A接M,B接N B.C接M,D接N C.A接M,D接N D.B接M,C接N 19.如图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是()A.B.C.D.20.如图,灯泡L 与一滑动变阻器串联后接入电路中,闭合电键,使滑动变阻器滑片P 由a 端向b 端滑动的过程中,灯L 的亮度将()A.由亮变暗B.由暗变亮C.亮度不变D.无法判断21.滑动变阻器改变阻值的本质是改变接入电路的电阻丝的()A.长度B.横截面积C.材料D.温度22.如图所示,是一种调节收音机音量兼开关的调节器,若要使音量最大,滑片P应接图中的()A.a点B.b点C.c点D.d点23.如图,若把变阻器接入电路中,变阻器的滑片P向右移动时,电压表的示数减小,那么与“1”、“2”两个线端连接的变阻器的接线柱是()A.b和d B.a和b C.c和d D.c和b二.填空题(共7小题)24.旋盘式电阻箱是我们在实验室经常用到的一种变阻器,图所示电阻箱的示数为Ω。
人教版物理九年级全册16.4变阻器同步练习(解析版)

2019-2019学年人教版物理九年级全册16.4 变阻器同步练习一、单选题1.电位器是变阻器的一种,小菲同学买了一个电位器,如图所示.小菲想把它与灯泡串联起来,利用它改变灯泡的亮度;请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮,以下接线方法正确的是()A. A,B 两个接线柱分别接入电路B. B,C两个接线柱分别接入电路C. A,C两个接线柱分别接入电路D. 以上连接方法都正确【答案】B【考点】滑动变阻器的原理及其使用【解析】【解答】解:电位器是变阻器的一种,电位器通过触头的转动从而改变电阻,是由于当触头转动以后改变了连入电路中电阻丝的长度;滑动触头顺时针转动时滑动触头顺时针转动时灯泡变亮,说明电路中的电流变大,所以接入电路中的电阻应变小.应将右边部分接入电路,即连接B、C.故答案为:B.【分析】本题考查学生对变阻器的原理的掌握。
变阻器原理:改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的。
2.下面三个电学实验:a、探究电流与电压的关系;b、探究电流与电阻的关系;c、伏安法测电阻都要用到滑动变阻器,关于滑动变阻器,下列说法错误的是()A. 三个实验中,它都起保护电路的作用B. 三个实验中,它都起改变部分电路两端电压的作用C. 三个实验中,它都起完成多次测量求平均值的作用D. 三个实验闭合开关前,滑片都要调到最大阻值处【答案】C【考点】影响电阻大小的因素【解析】【解答】解:在探究电流与电压的关系、探究电流与电阻的关系、伏安法测电阻的实验中:(1)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片都要调到最大阻值处,起到保护电路的作用;故AD正确;(2)在实验过程中,调节滑动变阻器的滑片,可以改变部分电路两端的电压,起到分压的作用,故B正确;(3)伏安法测电阻实验滑动变阻器的作用是多次测量求平均值来减小误差,而其它两个实验不是,故C 错误.故选:C.【分析】(1)滑动变阻器的作用:①保护电路;②改变电路中的电流大小,改变部分电路两端的电压;(2)滑动变阻器在使用时,闭合开关前滑片都要调到最大阻值处.(3)在探究电流与电压的关系时,要保持电阻一定,研究电流与电压的关系;在研究电流与电阻关系时,要保持电阻两端电压一定,研究电阻对电流的影响;在伏安法测电阻实验中,多次测量取平均值可以减小测量误差,使测量结果更接近真实值;3.不考虑温度的影响,关于导体的电阻,下列说法正确的是()A.通过某导体的电流为零时,该导体的电阻是零B.电阻表示导体对电流的阻碍作用,电流越大,导体的电阻越小C.粗细相同的两条导线,长导线的电阻较大D.同种材料制成的长短相同的两条导线,细导线的电阻较大【答案】D【考点】影响电阻大小的因素【解析】【解答】解:A、电阻是导体自身的一种特性,与是否有电流通过无关,A不符合题意.B、导体的电阻与电流无关,B不符合题意.C、粗细相同的两条导线,因导线的材料不一定相同,故长导线的电阻不一定较大,C不符合题意.D、同种材料制成的长短相同的两条导线,因在导体的材料、长度和温度都相同的条件下,导体的电阻与横截面积成反比,故细导线的电阻较大,D符合题意故答案为:D.【分析】电阻的影响因素的导体的材料、长度、横截面积和温度.4.一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 1.5A”的字样它的意义是()A. 电阻的最小值是50Ω,允许通过的最大电流是1.5AB. 电阻的最小值是50Ω,允许通过的最小电流是1.5AC. 电阻的最大值是50Ω,允许通过的最小电流是1.5AD. 电阻的最大值是50Ω,允许通过的最大电流是1.5A【答案】D【考点】滑动变阻器的原理及其使用【解析】【解答】一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω1.5A”的字样,表示50Ω表示滑动变阻器的最大电阻是50Ω,1.5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流是1.5A.故选D.【分析】滑动变阻器铭牌上标有的电流值表示滑动变阻器允许通过的最大电流值,标有的电阻是滑动变阻器的最大电阻值.5.如图所示,下列说法不正确的有()A. 在测定值电阻的阻值实验中,改变滑动变阻器的阻值目的是为了多次测量取平均值减小误差B. 在探究电流与电压的关系实验中,改变滑动变阻器的阻值是为了改变电阻两端的电压C. 在探究电流与电阻的关系试验中,滑动变阻器的主要作用是为了保护电路D. 将图中电阻R换成小灯泡,滑片P由b向a端缓慢移动,灯泡变亮,与比值变大【答案】C【考点】滑动变阻器的原理及其使用【解析】【解答】解:A、在测定值电阻的阻值实验中,为了减小误差,即通过改变滑动变阻器的阻值目的多次测量电阻,最后得出电阻的平均值,故A正确;B、在探究电流与电压的关系实验中,改变滑动变阻器的阻值是为了改变电阻两端的电压,故B正确;C、在探究电流与电阻的关系试验中,滑动变阻器的主要作用是调节定值电阻两端的电压不变,故C错误;D、由于灯丝的电阻受温度的影响,故将图中电阻R换成小灯泡,滑片P由b向a端缓慢移动,变阻器的有效电阻变小,电路电流变大,灯泡变亮,同时灯泡温度变高,故其阻值变大,所以与比值变大,故D正确;故选C.【分析】(1)据课本所学的电学实验中滑动变阻器的作用逐个分析即可判断;(2)小灯泡的电阻是变化的,即其受温度的影响,温度越高,电阻越大.6.关于滑动变阻器和电阻箱的下列说法中,正确的是()A.它们都能任意连续改变接入电路的电阻大小B.它们都能显示接入电路的电阻大小C.它们都是靠改变导线的粗细来改变电阻的D.它们都能逐渐改变所在电路的电流大小【答案】D【考点】变阻器,滑动变阻器的原理及其使用【解析】【解答】A.它们都能任意连续改变接入电路的电阻大小A不符合题意;B.它们都能显示接入电路的电阻大小B不符合题意;C.它们都是靠改变导线的粗细来改变电阻的C不符合题意;D.它们都能逐渐改变所在电路的电流大小D符合题意。
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电阻、变阻器练习题
一、填空题:
1.一切导体都有阻碍电流的性质,这种性质叫导体的________,在国际上通用字母________表示。
2.在相同电压下通过不同导体的电流不同,通过导体电流大的这个导体对电流阻碍作用就________;导体的电阻越大,它对________的阻碍作用就越大。
3.不同的导体,电阻一般________,电阻是________的一种性质,导体电阻的大小决定于导体的________、________和________,还跟________有关系。
对大多数导体来说温度越高,电阻________。
4.一条合金丝导线拉制成原来长度的二倍时它的电阻比原来电阻变________,这是因为合金丝的________且________。
5.滑动变阻器是靠改变导体的________来逐渐改变电阻的,从而逐渐改变电路中的________。
6. 600欧姆=________千欧姆=________兆欧姆。
7.图1中是四个接线柱的滑动变阻器的结构示意图,将接线柱A、
D接入电路时,滑片向右移动,接入电路的合金线________,接入
电路的电阻值________。
若此变阻器铭牌标有“20欧姆1安培”字样,表示这个变阻器电阻
变化范围是________,允许通过的最大电流是________安培。
滑片P移至中点时接入的阻值R AP
=
欧姆。
将这个变
阻器接入如图2 所示的电路中,滑片P向左移动时,电路中
的电流________。
8、我们在考试时许多学科要用到2B铅笔填涂机读卡,电脑
可以直接读取机读卡上的答案,是因为2B铅笔中的石墨是 (选填“导体”或“绝缘体”),若使用了不合格的2B铅笔,由于铅笔芯的导电性变 (选填“强”或“弱”),这样可能使电脑无法识别。
9. 图3是电阻箱的结构示意图,若将B、D的铜塞拔出,电阻箱连入电路的阻值是________欧姆,当铜塞全部拔出时,连入电路的阻值是________欧姆。
10. 如图4所示,滑片P向右移动时,安培表的示数减小,则可推断出线头M是与变阻器的接线柱________相连。
11.如图所示,甲图中AB和CD是长度不同,粗细相同的镍铬合金线。
乙图中AB和CD是长度相同,粗细不同的镍铬合金线,用图示的装置可以研究同种材料导线电阻的大小与什么因素有关,有什么关系。
由甲图的实验可以得出的结论是________________;由乙图的实验可以得出的结论是_____________________。
12.如图6所示为滑动变阻器的构造示意图,其中各段电阻是Ω
=120
AP
R,Ω
=80
PB
R,则此变阻器的阻值变化范围是______________,AC间电阻为____________Ω,AD间电阻为___________Ω,BC间电阻为__________Ω,CD间电阻为___________Ω,AB间电阻为____________Ω。
13.导体虽容易导电,却同时对电流有__________,在相同的电压下,通过导体的电流较大,说明导体对电流的__________较小;通过导体的电流较小,表明导体对电流的__________较大。
二、选择题:(每题至少有一个正确答案,把正确答案的序号填在括号里)
1.关于导体电阻的正确说法是[]
A.因为导体电阻表示导体对电流的阻碍作用,所以导体中没有电流通过时,导体的电阻为零。
B.导体两端电压越大,电流也越大,所以导体电阻随电压的增加而变小。
C.导体电阻是导体阻碍电流的性质,它的大小跟电压、电流强度的大小都没有关系。
D.导体两端电压越大,电流也越大,所以导体电阻随电压的增加而变大
2.关于导体的电阻说法错误的是[]
A.两根长短、粗细都相同的铜导线和铝导线,铜导线的电阻小。
B.长短相同的铜导线,粗的导线比细的导线电阻小。
C.粗细相同的铝导线,长的导线比短的导线电阻大。
D.用铝导线换下输电线路中的铜导线,保持电阻值不变,铝导线的横截面积应和原来铜导线的横截面积一样。
3.将一根导线均匀拉制成横截面积为原来1/2的细导线,拉制后的细导线与原导线电阻相比。
[]
A.变大
B.不变
C.变小
D.无法判断
4.一根铝导线电阻是R,要使连入电路中的导线电阻变大,可采取[]
A.将这根铝导线拉长后接入电路中
B.将这根铝导线对折后接入电路中
C.降低导线两端的电压或增大通过导线的电流强度
D.用长度、横截面积相同的铜导线代替这根铝导线接入电路中
5.甲乙两根导线通过的电流强度分别是2安培和3安培,下列说法正确的是[]
A.甲导线的电阻一定大
B.乙导线两端的电压一定大
C.乙导线的电阻可能大
D.通过乙导线的电流强度大 6.甲乙两个导体电阻之比是1∶4,将它们分别接到同一电源两端,通过它们的电流强度是 [ ] A.通过导体甲的电流较大 B.通过导体乙的电流较大 C.一样大 D.无法判断 7.关于滑动变阻器的构造,下列说法中正确的是( ) A .瓷筒可以用胶木筒代替 B .接线柱应有两个,有四个接线柱的不能起到变阻器的作用 C .线圈可以用裸导线绕制,也可以用带绝缘漆皮的铜或铅线绕制 D .滑动变阻器的滑片与线圈接触的地方,绝缘漆不必刮去,以保证线圈导线间的绝缘 8.下列关于电阻的说法中,正确的是( ) A .通过导体的电流越大,电阻就越大 B .导体通电时有电阻,不通电时没有电阻 C .铁导线的电阻比铜导线的电阻大
D .一般地说,导体通电后它的电阻比原来要稍大一些
8、李明想用图13所示的器材,设计一个可以调节小灯泡亮度的电路。
请你用笔画线代替导线,帮李明把图中的器材连接起来。
要求:(1)滑动变阻器的滑片向右滑动时,灯泡的亮度变暗;(2)用电流表测灯泡的电流,电压表测灯泡两端的电压。
9、白炽灯用久了灯丝变细,灯丝电阻变_________;灯泡的灯丝断了,如果搭上继续使用,则其电阻会_________;滑动变阻器是通过改变连入电路中的电阻丝的_________来改变电阻的。
10、将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路,其电阻将 ;若将这根镍铬合金丝对折后接入电路,其电阻将。
(填“增大”、“减小”或“不变”)
11、一个滑动变阻器上标有“300Ω 15A ”的字样,它表示此变阻器的阻值变化范围是 ,允许通过的最大电流是 。
12、如图是一种可以改变收音机大小的电路元件结构示意图,A 、B 、C 是固定的铜片,d 是一段弧形电阻,e 是一端连接在b 上、另一端可在d 上滑动的铜片。
为了使滑片e 顺时针转动时音量增大(通过该元件的电流增大),应该将该元件的铜片B 和铜片 接入电路。
13、小丽要自制滑动变阻器,老师向她提供了右下表所示的几种材料及相关数据,她应选取_______材料做电阻丝,因为在相同条件下,这种材料的电阻______(选填“较大”或“较小”)。
右图中AB 和CD 是她选取的这种材料制成
的两根粗细一样的电阻丝,14、某同学做电学实验,电路如右图所示,开关闭合后,小灯泡发光,两电表均匀示数,在实验过程中,突然电灯熄灭,电压表示数增大,电流表示数几乎为零,请判断( ) A 、灯泡被短路 B 、开关被断开 C 、灯丝被烧断 D 、滑动变阻器被烧断 几种长1m 的横截面积为lmm 2的金属导体在20℃时的电阻值 导体 电阻R/Ω 铜 0.017
铝 0.027 铁 0.096 镍铬合金 l.1。