初一化学化学抽考试卷(苏版)
2018-2019年初中化学江苏初一竞赛测试测试试题【8】含答案考点及解析
2018-2019年初中化学江苏初一竞赛测试测试试题【8】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下列变化中，属于化学变化的是（）A．滴水成冰B．酒精燃烧C．玻璃破碎D．西瓜榨汁【答案】B【解析】试题分析：本题考查物理变化和化学变化的差别和判断依据．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．解：A、滴水成冰：只是状态改变，无新物质生成，属于物理变化；B、酒精燃烧：酒精和氧气燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成；C、玻璃破碎：只是形状发生改变，无新物质生成，属于物理变化；D、西瓜榨汁：只是状态改变，无新物质生成，属于物理变化．故选B．考点：化学变化和物理变化的判别．点评：此类题型来源于实际生活当中的化学，运用所学的化学知识解决实际问题的类型题．本题判断的关键是根据物质变化的特征，进行判断是否发生化学变化，看变化的前后是否有新物质的生成．2.下列化学用语与含义相符的是（）A．MgCl2﹣﹣氯化镁B．﹣﹣钙离子C． 2H﹣﹣2个氢元素D．O2﹣﹣2个氧原子【答案】A 【解析】试题分析：化学符号周围的数字表示不同的意义：右下角的数字表示几个原子构成一个分子；符号前面的数字，表示原子、分子或离子个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；元素正上方的数字表示元素的化合价．化学式书写的一般规律是：正前负后，然后利用十字交叉法．解：A、氯化镁中镁元素是+2价，氯元素是﹣1价，故选项正确；B、元素正上方的数字表示元素的化合价，故选项错误；C、符号前面的数字，表示原子的个数，故选项错误；表示一个氧分子是由两个氧原子构成的，故选项错误；D、O2故选A考点：化学符号及其周围数字的意义．点评：元素符号、化学式和化学方程式都属于化学用语，是中考的一个重点，同学们要用心掌握，理解应用．书写化学式时，不要忘记在化合物中，正负化合价的代数和为零的原则．本考点主要出现在填空题和选择题中．3.区别两瓶气体，一瓶是氧气，另一瓶是二氧化碳，下列方法不可行的是（）A．将澄清的石灰水分别倒入气体中B．用带火星的木条分别放入瓶内C．观察颜色D．将紫色石蕊溶液分别倒入气体中【答案】C【解析】试题分析：A、根据二氧化碳会与氢氧化钙反应进行分析；B、根据氧气有助燃性进行分析；C、根据两者的颜色进行分析；D、根据二氧化碳与水反应生成碳酸进行分析．解：A、二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊，氧气不会，可以鉴别，故A正确；B、带火星的木条在氧气中复燃，在二氧化碳中熄灭，可以鉴别，故B正确；C、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体，不能鉴别，故C错误；D、二氧化碳和水生成的碳酸会使石蕊变红色，氧气不会，可以鉴别，故D正确；故选C．考点：常见气体的检验与除杂方法．点评：在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．4.人类生活中离不开水，下列各种各样的“水”中属于纯净物的是（）A．湖水B．海水C．天然淡水D．纯净水【答案】D【解析】试题分析：本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子，否则属于混合物．解：A、湖水中含有水、可溶性杂质、细菌等物质，属于混合物，故A错；B、海水中含有氯化钠、氯化镁、氯化钙等物质，属于混合物，故B错；C、天然淡水中含有水、可溶性杂质、细菌等物质，属于混合物，故C错；D、纯净水是由水一种物质组成，属于纯净物，故D正确．故选D．考点：纯净物和混合物的判别．点评：在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．5.随着日本福岛核电站放射性碘泄漏，碘这种元素被人们所认知．如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图．下列说法错误的是（）A．碘的相对原子质量为126.9，原子核内质子数为53B．碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子C．碘元素属于非金属元素，碘原子在化学反应中容易得到电子D．碘盐中含有碘酸钾（KIO3），KIO3中碘元素的化合价为﹣1价【答案】D【解析】试题分析：A、由元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图，可知碘的相对原子质量、原子核内质子数；B、由碘原子的结构示意图，可知碘原子核外电子数，最外层电子数；C、由汉语名称“碘”，可知其元素种类；由碘原子的结构示意图，可知在化学反应中失去电子情况；中碘元素的化合价．D、根据化合价原则“正负化合价的代数和为零”，可以求出KIO3解：A、由元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图，可知碘的相对原子质量为126.9，原子核内质子数为53，故A正确；B、由碘原子的结构示意图，可知碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子，故B正确；C、由汉语名称“碘”，可知其为非金属元素；由碘原子的结构示意图，可知在化学反应中容易得到电子，故C正确；中碘元素的化合价为x，则（+1）D、根据化合价原则“正负化合价的代数和为零”，设KIO3+x+3×（﹣2）=0，故x=+5价，故KIO中碘元素的化合价为﹣1价，说法错误，故D错误．3故选D．考点：元素周期表的特点及其应用；核外电子在化学反应中的作用；原子结构示意图与离子结构示意图．点评：了解元素周期表的特点及其应用；了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系；掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点．6.对容器口进行磨砂处理可提高容器密封性。
2018-2019年初中化学江苏初一竞赛测试测试试题【2】含答案考点及解析
2018-2019年初中化学江苏初一竞赛测试测试试题【2】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.规范的实验操作是科学探究成功的基础．如图实验操作规范的是（ ）A ．滴加液体B ．过滤C ．闻气味D ．熄灭酒精灯【答案】C 【解析】试题分析：A 、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误． B 、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误．C 、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确．D 、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误． 故选C ．考点：液体药品的取用；加热器皿-酒精灯；过滤的原理、方法及其应用．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．2.五氧化二碘（I 2O 5）中碘元素的化合价为（ ） A ．﹣5B ．+3C ． +5D ． +2【答案】C 【解析】试题分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合五氧化二碘（I 2O 5）的化学式进行解答本题．解：氧元素显﹣2价，设碘元素的化合价是x ，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（﹣2）×5=0，则x=+5价． 故选C ．考点：有关元素化合价的计算．点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．3.下列各物质中碳元素质量分数最大的是（ ） A ．CO B ．CaCO 3C ． Na 2CO 3D ．CO 2【答案】A 【解析】试题分析：根据物质的化学式可以计算出物质中元素的质量分数，再通过比较就能得出本题的答案．解：一氧化碳中碳元素的质量分数为×100%； 碳酸钙中碳元素的质量分数为 ×100%； 碳酸钠中碳元素的质量分数为×100%；二氧化碳中碳元素的质量分数为 ×100%，由于上述四个质量分数的分子均相等，分母中一氧化碳的最小，因此一氧化碳中碳元素的质量分数最大． 故选A ．考点：元素的质量分数计算．点评：本题主要考查化合物中元素的质量分数的计算，难度较小． 4.下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是（ ） A ．石油 B ．天然气C ．氢气D ．太阳能【答案】D 【解析】试题分析：运用煤、天然气和氢气都是有限的资源，太阳能是无污染取之不尽的资源分析．煤、天然气和氢气都是有限的资源，太阳能是无污染取之不尽的资源，故答案选D．考点：资源综合利用和新能源开发．点评：当今世界的三大化石燃料即会污染空气，是有限的资源；氢气是无污染的清洁能源但现在还没有大量的应用因为制取、运输、储存都没解决；太阳能是无污染且取之不尽的能源．5.空气是一种重要的自然资源，下列关于空气的说法正确的是（）A．空气是由多种气体组成的混合物B．空气中大部分的气体是N2，所以空气是纯净物C．我们呼吸是吸入空气，呼出的全部是CO2D．空气污染指数的数值越大，说明空气质量越好【答案】A【解析】试题分析：A、根据空气的组成分析；B、根据纯净物的定义和组成特点分析；C、根据吸入空气和呼出的气体的成分分析；D、根据空气污染指数的数值与空气质量的关系分析．解：A、空气是由氮气、氧气、稀有气体等多种气体组成的混合物，故A正确；，但还有氧气等其他的气体，组成物质是多种，属于混合B、空气中大部分的气体是N2物．故B错误；C、我们呼吸是吸入空气，呼出的气体中有氮气、二氧化碳、水蒸气等，故C错误；D、空气污染指数的数值越大，说明空气质量越差，故D错误．故选：A．考点：空气对人类生活的重要作用；空气的污染及其危害；纯净物和混合物的概念．点评：熟记空气中各成分及体积分数，空气是一种重要的自然资源，加强防止空气污染的认识．6.人类生活中离不开水，下列各种各样的“水”中属于纯净物的是（）A．湖水B．海水C．天然淡水D．纯净水【答案】D【解析】试题分析：本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子，否则属于混合物．解：A、湖水中含有水、可溶性杂质、细菌等物质，属于混合物，故A错；B、海水中含有氯化钠、氯化镁、氯化钙等物质，属于混合物，故B错；C、天然淡水中含有水、可溶性杂质、细菌等物质，属于混合物，故C错；D、纯净水是由水一种物质组成，属于纯净物，故D正确．故选D．考点：纯净物和混合物的判别．点评：在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．7.自来水的生产过程主要包括以下流程，其中发生化学变化的是（）A．B．C．D．【答案】D【解析】试题分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．解：A、自然沉降的过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、沙层过滤的过程中只是将不溶于水的物质与水分离，没有新物质生成，属于物理变化．C、活性炭吸附是利用了活性炭的吸附性，吸附过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、消毒剂能破坏细菌中的物质，从而使细菌失去活性，杀菌消毒的过程中有新物质生成，属于化学变化．故选D．考点：化学变化和物理变化的判别．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．8.下图是某元素在元素周期表中的信息。
2024-2025学年江苏省无锡市化学初一上学期自测试题与参考答案
2024-2025学年江苏省无锡市化学初一上学期自测试题与参考答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题3分，共36分）1、下列说法中，正确的是( )A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.空气中氮气的体积分数约为21%C.地壳中含量最多的元素是铝D.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。
B、空气中氮气的体积分数约为78%，故选项说法错误。
C、地壳中含量最多的元素是氧，故选项说法错误。
D、镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，故选项说法正确。
故答案为：D2、下列实验操作中，正确的是( )A.熄灭酒精灯时，用嘴吹灭B.过滤时，液面要高于滤纸边缘C.量取液体时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平D.向试管中滴加液体时，胶头滴管应伸入试管内A、使用酒精灯时要注意``两查、两禁、一不可’’，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，故选项说法错误。
B、过滤液体时，注意``一贴、二低、三靠’’的原则，液面要低于滤纸边缘，故选项说法错误。
C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故选项说法正确。
D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故选项说法错误。
故答案为：C。
3、下列有关催化剂的说法正确的是( )A.在化学反应中能加快其他物质的反应速率，而本身的质量和性质在反应前后都没有发生变化的物质称为催化剂B.二氧化锰是催化剂C.催化剂只能改变化学反应速率，不能增加或减少生成物的质量D.要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰，否则就不能发生分解反应【答案】C【解析】A选项，根据催化剂的定义，催化剂在化学反应中能改变其他物质的反应速率，这里需要注意的是“改变”包括加快和减慢两种情况，而不仅仅是加快。
同时，催化剂在反应前后的质量和化学性质（而非所有性质）保持不变。
江苏省苏州市化学初一上学期试卷及答案指导(2025年)
2025年江苏省苏州市化学初一上学期自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题3分，共36分）1、下列物质中，属于纯净物的是：A、空气B、食盐水C、矿泉水D、氢气2、在下列化学变化中，属于置换反应的是：A、氢气燃烧生成水B、氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳C、酒精燃烧生成水和二氧化碳D、碳酸钙受热分解生成氧化钙和二氧化碳3、下列物质中，不属于纯净物的是：A、水B、氧气C、空气D、蒸馏水4、下列关于化学反应的叙述中，正确的是：A、所有化学反应都一定放热B、所有化学反应都一定吸热C、化学反应中一定有新物质生成D、化学反应中一定有能量变化5、在下列物质中，不属于纯净物的是（）A. 氧气B. 空气C. 纯水D. 纯铜6、下列物质中，不属于酸的是（）A. 稀硫酸B. 烧碱C. 硫酸铜溶液D. 盐酸7、下列物质中，不属于化合物的是：A、水（H2O）B、氧气（O2）C、氯化钠（NaCl）D、二氧化碳（CO2）8、下列关于化学反应的说法正确的是：A、所有化学反应都伴随着能量的变化B、所有化学反应都产生气体C、所有化学反应都能直接观察到颜色变化D、所有化学反应的反应物都是固体9、下列物质中，不属于纯净物的是：A、蒸馏水B、空气C、氯化钠晶体D、纯铜11、下列物质中，不属于化合物的是：A. 水（H₂O）B. 氧气（O₂）C. 氯化钠（NaCl）D. 氢气（H₂）二、多项选择题（本大题有3小题，每小题3分，共9分）1、下列物质中，属于纯净物的是：A、矿泉水B、食盐水C、蒸馏水D、空气2、下列实验现象中，属于物理变化的是：A、铁钉生锈B、蜡烛燃烧C、水结冰D、火柴燃烧3、下列物质中，属于氧化物的是（）A、HCl（氯化氢）B、CaCl2（氯化钙）C、CO2（二氧化碳）D、H2O（水）三、填空题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）1、在化学变化中，分子可以分成更小的粒子，而这些粒子称为______ 。
2018-2019年初中化学江苏初一竞赛测试检测试卷【5】含答案考点及解析
2018-2019年初中化学江苏初一竞赛测试检测试卷【5】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.遂昌农民利用当地丰富的竹资源制成竹炭制品，实现增收致富．竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多性材料．竹炭具有的性质是（）A．无色固体B．易溶于水C．不能燃烧D．有吸附性【答案】D【解析】试题分析：由于竹炭是竹子经过碳化处理后形成的多孔性材料，所以其颜色为黑色，主要成分是碳所以可燃烧，多孔性说明竹炭具有吸附性，由于炭不易溶于水，所以竹炭也不例外．故选D．考点：碳单质的物理性质及用途．点评：此题是有关碳的知识考查题，解题的关键是掌握有关碳的性质，属基础性知识考查题．2.下列化学用语与含义相符的是（）A．MgCl2﹣﹣氯化镁B．﹣﹣钙离子C． 2H﹣﹣2个氢元素D．O2﹣﹣2个氧原子【答案】A【解析】试题分析：化学符号周围的数字表示不同的意义：右下角的数字表示几个原子构成一个分子；符号前面的数字，表示原子、分子或离子个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；元素正上方的数字表示元素的化合价．化学式书写的一般规律是：正前负后，然后利用十字交叉法．解：A、氯化镁中镁元素是+2价，氯元素是﹣1价，故选项正确；B、元素正上方的数字表示元素的化合价，故选项错误；C、符号前面的数字，表示原子的个数，故选项错误；D、O表示一个氧分子是由两个氧原子构成的，故选项错误；2故选A考点：化学符号及其周围数字的意义．点评：元素符号、化学式和化学方程式都属于化学用语，是中考的一个重点，同学们要用心掌握，理解应用．书写化学式时，不要忘记在化合物中，正负化合价的代数和为零的原则．本考点主要出现在填空题和选择题中．3.随着日本福岛核电站放射性碘泄漏，碘这种元素被人们所认知．如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图．下列说法错误的是（）A．碘的相对原子质量为126.9，原子核内质子数为53B．碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子C．碘元素属于非金属元素，碘原子在化学反应中容易得到电子D．碘盐中含有碘酸钾（KIO3），KIO3中碘元素的化合价为﹣1价【答案】D【解析】试题分析：A、由元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图，可知碘的相对原子质量、原子核内质子数；B、由碘原子的结构示意图，可知碘原子核外电子数，最外层电子数；C、由汉语名称“碘”，可知其元素种类；由碘原子的结构示意图，可知在化学反应中失去电子情况；中碘元素的化合价．D、根据化合价原则“正负化合价的代数和为零”，可以求出KIO3解：A、由元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图，可知碘的相对原子质量为126.9，原子核内质子数为53，故A正确；B、由碘原子的结构示意图，可知碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子，故B正确；C、由汉语名称“碘”，可知其为非金属元素；由碘原子的结构示意图，可知在化学反应中容易得到电子，故C正确；D、根据化合价原则“正负化合价的代数和为零”，设KIO中碘元素的化合价为x，则（+1）3+x+3×（﹣2）=0，故x=+5价，故KIO中碘元素的化合价为﹣1价，说法错误，故D错误．3故选D．考点：元素周期表的特点及其应用；核外电子在化学反应中的作用；原子结构示意图与离子结构示意图．点评：了解元素周期表的特点及其应用；了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系；掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点．4.“○”和“●”表示不同的元素的原子，以下图示表示化合物的是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】试题分析：化合物为不同种元素组成的纯净物，其分子则是由不同种原子所构成；判断物质为化合物，首先确定物质为纯净物，然后确定物质的分子由不同种原子构成．解：A、该图示分子为两种构成不同的分子，为两种物质的分子，则图示物质是混合物，故A 错误；B、该图示是由一种分子构成，是一种物质的分子是纯净物，该分子由不同种原子构成，所以该图示物质是化合物，故B正确；C、图中分子构成相同，为同种物质的分子，图所示物质为纯净物；而每个分子是由同种原子构成的单质分子，则该图所示物质为单质，故C错误；D、图中分子为两种构成不同的分子，为两种物质的分子，图示物质为混合物；故D错误．故选B．考点：单质和化合物的判别．点评：构成相同的分子为同种物质的分子，只含有一种分子的物质为纯净物；同种原子构成的分子为单质分子，不同种原子构成的分子为化合物分子．5.区别两瓶气体，一瓶是氧气，另一瓶是二氧化碳，下列方法不可行的是（）A．将澄清的石灰水分别倒入气体中B．用带火星的木条分别放入瓶内C．观察颜色D．将紫色石蕊溶液分别倒入气体中【答案】C【解析】试题分析：A、根据二氧化碳会与氢氧化钙反应进行分析；B、根据氧气有助燃性进行分析；C、根据两者的颜色进行分析；D、根据二氧化碳与水反应生成碳酸进行分析．解：A、二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊，氧气不会，可以鉴别，故A正确；B、带火星的木条在氧气中复燃，在二氧化碳中熄灭，可以鉴别，故B正确；C、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体，不能鉴别，故C错误；D、二氧化碳和水生成的碳酸会使石蕊变红色，氧气不会，可以鉴别，故D正确；故选C．考点：常见气体的检验与除杂方法．点评：在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．6.下列化学用语与含义相符的是（）A．MgCl2﹣﹣氯化镁B．﹣﹣钙离子C．2H﹣﹣2个氢元素D．O2﹣﹣2个氧原子【答案】A【解析】试题分析：化学符号周围的数字表示不同的意义：右下角的数字表示几个原子构成一个分子；符号前面的数字，表示原子、分子或离子个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；元素正上方的数字表示元素的化合价．化学式书写的一般规律是：正前负后，然后利用十字交叉法．解：A、氯化镁中镁元素是+2价，氯元素是﹣1价，故选项正确；B、元素正上方的数字表示元素的化合价，故选项错误；C、符号前面的数字，表示原子的个数，故选项错误；表示一个氧分子是由两个氧原子构成的，故选项错误；D、O2故选A考点：化学符号及其周围数字的意义．点评：元素符号、化学式和化学方程式都属于化学用语，是中考的一个重点，同学们要用心掌握，理解应用．书写化学式时，不要忘记在化合物中，正负化合价的代数和为零的原则．本考点主要出现在填空题和选择题中．7.随着日本福岛核电站放射性碘泄漏，碘这种元素被人们所认知．如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图．下列说法错误的是（）A．碘的相对原子质量为126.9，原子核内质子数为53B．碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子C．碘元素属于非金属元素，碘原子在化学反应中容易得到电子D．碘盐中含有碘酸钾（KIO3），KIO3中碘元素的化合价为﹣1价【答案】D【解析】试题分析：A、由元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图，可知碘的相对原子质量、原子核内质子数；B、由碘原子的结构示意图，可知碘原子核外电子数，最外层电子数；C、由汉语名称“碘”，可知其元素种类；由碘原子的结构示意图，可知在化学反应中失去电子情况；中碘元素的化合价．D、根据化合价原则“正负化合价的代数和为零”，可以求出KIO3解：A、由元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图，可知碘的相对原子质量为126.9，原子核内质子数为53，故A正确；B、由碘原子的结构示意图，可知碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子，故B正确；C、由汉语名称“碘”，可知其为非金属元素；由碘原子的结构示意图，可知在化学反应中容易得到电子，故C正确；中碘元素的化合价为x，则（+1）D、根据化合价原则“正负化合价的代数和为零”，设KIO3+x+3×（﹣2）=0，故x=+5价，故KIO中碘元素的化合价为﹣1价，说法错误，故D错误．3故选D．考点：元素周期表的特点及其应用；核外电子在化学反应中的作用；原子结构示意图与离子结构示意图．点评：了解元素周期表的特点及其应用；了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系；掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点．8.对下列事实解释不正确的是（）【答案】A【解析】略9.学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质，下列变化中属于化学变化的是A．残雪化成水B．高粱酿成酒C．西瓜榨成汁D．木柴劈成片【答案】B【解析】试题分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成； A．残雪化成水没有新物质生成；B．高粱酿成酒水有新物质生成，属于化学变化；C．西瓜榨成汁水没有新物质生成； D．木柴劈成片水没有新物质生成；故选择B考点：物理变化和化学变化的判定10.下图是某元素在元素周期表中的信息。
2018-2019年初中化学江苏初一竞赛测试真题试卷【1】含答案考点及解析
2018-2019年初中化学江苏初一竞赛测试真题试卷【1】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.如图是A、B两种物质的溶解度曲线，下列叙述错误的是（）A．A物质的饱和溶液从30℃降温到20℃，其溶质质量分数减小B．B物质的饱和溶液从30℃降温到10℃，变成不饱和溶液C．30℃时，向100克水中加入25克A物质，充分溶解后所得溶液是饱和溶液D．30℃时，将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，可以采取恒温蒸发溶剂的方法【答案】B【解析】试题分析：A、A的溶解度随温度的降低而减小，据饱和溶液中溶质的质量分数的计算式×100%可知，溶解度减小，饱和溶液溶质的质量分数减小，正确；B、B的溶解度随温度的降低而减小，所以降温后析出晶体，依然是饱和溶液，故描述错误；C、30℃时A的溶解度是20g，所以30℃时，向100克水中加入25克A物质，充分溶解后最多溶解20g，所得溶液是饱和溶液，正确；D、30℃时，将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，可以采取恒温蒸发溶剂的方法，正确；故选B．考点：固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法．点评：本题主要考查了学生对溶解度曲线的理解和应用，同时考查了溶质的质量分数，细心分析即可．2.五氧化二碘（I 2O 5）中碘元素的化合价为（ ） A ．﹣5 B ．+3C ． +5D ． +2【答案】C 【解析】试题分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合五氧化二碘（I 2O 5）的化学式进行解答本题．解：氧元素显﹣2价，设碘元素的化合价是x ，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（﹣2）×5=0，则x=+5价． 故选C ．考点：有关元素化合价的计算．点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．3.蚊虫叮咬时分泌的蚁酸（CH 2O 2）会使人体皮肤肿痛．下列有关蚁酸的说法正确的是（ ） A ．蚁酸是氧化物B ．蚁酸是由碳、氢、氧三种原子构成C ．蚁酸中碳、氧元素的质量比为1：2D ．蚁酸中氢元素质量分数最小【答案】D 【解析】试题分析：本题是描述化学式表示的意义，宏观意义有：一种物质；这种物质是由哪些元素组成；微观意义有：一个分子；一个分子由哪些原子构成；原子的个数比等．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素． 解：A 、蚁酸有三种元素，不属于氧化物，故选项错误； B 、蚁酸是由碳、氢、氧三种元素组成，故选项错误； C 、蚁酸中碳、氧元素的个数比为1：2，故选项错误；D 、蚁酸中氢元素的相对原子质量与个数的乘积最小，因此质量分数最小，故选项正确； 故选D考点：从组成上识别氧化物；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．点评：本考点考查了化学式表示的意义和氧化物的识别，化学式表示的意义既有宏观意义又有微观意义．元素符号、化学式、化学方程式等化学用语表示的意义是中考的重要考点之一，要加强记忆，理解应用．本考点主要出现在选择题和填空题中． 4.“○”和“●”表示不同的元素的原子，以下图示表示化合物的是（ ）A．B．C．D．【答案】B【解析】试题分析：化合物为不同种元素组成的纯净物，其分子则是由不同种原子所构成；判断物质为化合物，首先确定物质为纯净物，然后确定物质的分子由不同种原子构成．解：A、该图示分子为两种构成不同的分子，为两种物质的分子，则图示物质是混合物，故A 错误；B、该图示是由一种分子构成，是一种物质的分子是纯净物，该分子由不同种原子构成，所以该图示物质是化合物，故B正确；C、图中分子构成相同，为同种物质的分子，图所示物质为纯净物；而每个分子是由同种原子构成的单质分子，则该图所示物质为单质，故C错误；D、图中分子为两种构成不同的分子，为两种物质的分子，图示物质为混合物；故D错误．故选B．考点：单质和化合物的判别．点评：构成相同的分子为同种物质的分子，只含有一种分子的物质为纯净物；同种原子构成的分子为单质分子，不同种原子构成的分子为化合物分子．5.下列现象说明分子间有间隔的是（）A．实验如图，观察到A烧杯（盛有酚酞溶液）中的溶液随着时间的变化由无色变成红色B．25m3的石油气在加压的情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶中C．香水、汽油要密闭保存D．糖溶于水使水有甜味【答案】B【解析】试题分析：物质是由微粒构成的，构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小②微粒之间存在间隔③微粒是在不断运动的．运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象．解：A、大烧杯中含有酚酞试液的烧杯A中的液体会慢慢变红是因为C中的浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨气运动到了A烧杯中使无色酚酞变红的，说明了分子在不断地运动．故不选；B、25m3的石油气在加压的情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶中，是由于气体分子之间的间隔变小导致体积变小．故选；C、香水、汽油要密闭保存是因为它们有挥发性，说明了分子在不断地运动．故不选；D、糖溶于水使水有了甜味，主要说明了分子在不断地运动和不同分子性质不同的特点．故不选．故选B．考点：物质的微粒性．点评：分子间有间隔是分子的特征，判断分子之间有间隔的现象一般是物质体积或状态的改变．6.区别两瓶气体，一瓶是氧气，另一瓶是二氧化碳，下列方法不可行的是（）A．将澄清的石灰水分别倒入气体中B．用带火星的木条分别放入瓶内C．观察颜色D．将紫色石蕊溶液分别倒入气体中【答案】C【解析】试题分析：A、根据二氧化碳会与氢氧化钙反应进行分析；B、根据氧气有助燃性进行分析；C、根据两者的颜色进行分析；D、根据二氧化碳与水反应生成碳酸进行分析．解：A、二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊，氧气不会，可以鉴别，故A正确；B、带火星的木条在氧气中复燃，在二氧化碳中熄灭，可以鉴别，故B正确；C、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体，不能鉴别，故C错误；D、二氧化碳和水生成的碳酸会使石蕊变红色，氧气不会，可以鉴别，故D正确；故选C．考点：常见气体的检验与除杂方法．点评：在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．7.（2010•海南）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作中有错误的是（）．取出NaClB．称量NaClC．量取水D．溶解NaCl【答案】C 【解析】试题分析：A ：取氯化钠时应该用药匙，故正确， B 、用托盘天平称量物质时左物右码，故正确，C ：仰视读数会使量取的液体体积大于所需要的液体体积，故错误，D 、溶解溶质时为了加速其溶解，可以用玻璃棒搅拌，故正确 考点：一定溶质质量分数的溶液的配制；实验操作注意事项的探究点评：读取液体体积时视线应该与凹液面最低处相平，若仰视读数，会使结果偏大，若俯视读数，会使结果偏小8.稀土元素铕(Eu)是激光及原子能应用的重要的材料。
初一化学化学抽考试卷(苏版)
初一化学化学抽考试卷（苏版） 【一】选择题(此题包括16小题，共16分)1、以下变化属于化学变化的是 ( )A、浓盐酸冒白雾B、课外体育活动时，呼吸作用增强C、活性炭吸附水中的臭味D、蒸发海水得到食盐晶体2、ClO2 是生产饮用水的新一代消毒剂,从物质分类来看，ClO2属于 ( )A.氧化物B.酸C.碱D.盐3、雪灾对电力、交通等造成很大的危害，有一种融雪剂含有Na2SiO3 (硅酸钠)，Na2SiO3中Si元素的化合价为( )A、+1价B、+2价C、+3价D、+4价4、结构示意图所表示的粒子是 ( )A、分子B、原子C、阳离子D、阴离子5、小强在实验中把以下物质分别放水中充分搅拌，不能得到溶液的是 ( )A.酒精B.味精C.食盐D.植物油6、以下常见的医用溶液中，溶剂不是水的是 ( )A.葡萄糖注射液B.生理盐水C.消毒酒精D.碘酒7、用固体氯化钠配制溶质质量分数一定的溶液时，正确的操作顺序是( )A.称量、量取、溶解、计算B.溶解、计算、称量、量取C.计算、称量、量取、溶解D.称量、量取、计算、溶解8、实验探究活动中得到的以下数据，其中错误的选项是( )A、温度计上显示的室温读数为20℃B、用广泛pH试纸测得溶液pH为1.4C、用托盘天平称取7.9g氯化钠固体D、用10mL量筒量取7.2mL稀硫酸9、以下物质长期暴露在空气中，质量增加且发生变质的是( )A、浓硫酸B、氢氧化钠溶液C、浓盐酸D、食盐水10、假设将一瓶浓盐酸和一瓶浓硫酸敞口放置在空气中，可以肯定的是 ( )A、质量都增大B、溶液的酸性都增强C、溶质的质量分数都减小D、溶质的质量分数都增大11、上海医疗器械厂科研人员研制成不用电的化学冰箱，其原理是将一种物质溶解于水时的吸热作用作冷源，达到降温目的。
这种物质可能是( )A.食盐B.氢氧化钠C.硝酸铵D.熟石灰12、有x、y、z三种金属，如果把x和y分别放人稀硫酸中，x 溶解并产生氢气，而Y 不反应;如果把y 和z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在y 表面有银析出，而z没有变化。
2024-2025学年苏教版(2019)七年级化学上册月考试卷900
2024-2025学年苏教版(2019)七年级化学上册月考试卷900考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列物质由原子构成的是[rm{(}<][rm{)}<]A. 水B. 氯化钠C. 汞D. [rm{C_{60}}<]2、新型纳米材料[rm{MFe_{2}O_{x}(3 < x < 4)}<]中[rm{M}<]表示[rm{+2}<]价的金属元素，在反应中化合价不发生变化[rm{.}#<]常温下，[#rm{MFe_{2}O_{x}}<]能使工业废气中的[rm{SO_{2}}<]转化为[rm{S}<]，转化流程如下图所示：已知[rm{MFe_{2}O_{y}}<]中[rm{Fe}<]为[rm{+3}<]价[rm{.}<]则下列说法中正确的是[rm{①SO_{2}}<]是大气污染物[rm{②SO_{2}}<]是该反应的催化剂[rm{③}<]该反应属于置换反应[rm{④y=4(}<] [rm{)}<]A. 只有[rm{①④}<]B. 只有[rm{①②③}<]C. 只有[rm{①②④}<]D. [rm{①②③④}<]3、下列物质久置于空气中会发生化学变化的是[rm{(}<][rm{)}<]A. 盐酸B. 生石灰C. 硫酸D. 铂金4、除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方法不正确的是[rm{(}<][#rm{)}#<]A. [rm{A}<]B. [rm{B}<]C. [rm{C}<]D. [rm{D}<]5、[rm{2013}<]年全国“两会”的重要议题之一是节约资源和保护环境[rm{.}<]下列说法正确的是[rm{(}<][rm{)}<]A. 鼓励居民购买小汽车，方便出行B. 研制高性能的耐磨轮胎，可减少细颗粒物[rm{(PM2.5)}<]的产生C. 用聚氯乙烯代替木材，生产包装盒、快餐盒等，以减少木材的使用D. 随意丢弃不可降解的废旧塑料袋不会造成“白色污染”6、某固体可能含有Ca（NO3）2、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、KCl中的一种或几种，现对其进行如下实验：①取少量固体于试管中，加适量蒸馏水，固体完全溶解成无色透明溶液②取少量上述溶液，加过量稀硫酸，有气泡产生③取②所得溶液少量，滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀．分析以上实验现象，对原固体组成的推断正确的是（）A. 肯定有Na2CO3、Na2SO4，无FeCl3、Ca（NO3）2B. 肯定有Na2CO3，无FeCl3、Ca（NO3）2C. 肯定有Na2CO3、Na2SO4，无FeCl3D. 肯定有Na2CO3，无FeCl3、KCl评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)7、形成化学观念是化学学习的任务之一[rm{.}<]下列说法中正确的是[rm{(}<][rm{)}<]A. 离子之间存在着相互作用，分子间没有相互作用B. 化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程C. 原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了变化D. 化学的主要特点是原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造成分子8、现有甲、乙、丙三种溶液，进行如下操作：[rm{①}<]向[rm{Na_{2}CO_{3}}<]溶液中加入甲，生成白色沉淀；[rm{②}<]继续加入乙[rm{(}<]过量[rm{)}<]，沉淀溶解并产生气体；[rm{③}<]最后加入丙，又有白色沉淀生成[rm{.}<]则甲、乙、丙三种溶液的组合可能是[rm{(}<][rm{)}<]A. [rm{BaCl_{2}}<]、[rm{H_{2}SO_{4}}<]、[rm{MgCl_{2}}<]B. [rm{Ca(NO_{3})_{2}}<]、[rm{HNO_{3}}<]、[rm{AgNO_{3}}<]C. [rm{BaCl_{2}}<]、[rm{HCl}<]、[rm{Na_{2}SO_{4}}<]D. [rm{CaCl_{2}}<]、[rm{HNO_{3}}<]、[rm{AgNO_{3}}<]9、下列有关量的变化图象与其对应叙述相符的是[rm{(}<][rm{)}<][rm{A}<] [rm{B}<] [rm{C}<] [rm{D}<]# # ### # # #常温下，向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙将水通电电解一段时间向一定质量的过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰向等质量的铁和镁中分别加入足量的稀盐酸A. [rm{A}<]B. [rm{B}<]C. [rm{C}<]D. [rm{D}<]10、高铁酸钾[rm{(K_{2}FeO_{4})}<]是一种新型、高效、多功能水处理剂，比[rm{Cl_{2}}<]、[rm{O_{3}}<]、[rm{ClO_{2}}<]氧化性更强，且没有二次污染[rm{.}<]高铁酸钾与水反应的化学方程式是：[rm{4K_{2}FeO_{4}+10H_{2}O═4X↓+8KOH+3O_{2}↑.}<]以下有关高铁酸钾的说法不正确的是[rm{(}<][rm{)}<]A. 高铁酸钾属于氧化物B. 高铁酸钾应密封、防水保存C. 高铁酸钾中铁显[rm{+6}<]价D. [rm{X}<]的化学式是[rm{Fe(OH)_{2}}<]11、[rm{t_{2}℃}<]时，将甲、乙固体各[rm{W}<] [rm{g}<] [rm{(}<]不含结晶水[rm{)}<]，分别加入到盛有[rm{100g}#<]水的烧杯中，充分搅拌后现象如图[#rm{1}<]，降温到[rm{t_{1}℃}<]时现象如图[rm{2(}<]水分不蒸发[rm{)}<]，甲、乙固体的溶解度曲线如图[rm{3}<]．下列说法正确的是[rm{(}<][rm{)}<]A. 图[rm{3}<]中[rm{M}<]表示的是乙的溶解度曲线B. 图[rm{2}<]中甲溶液一定饱和，乙溶液不一定饱和C. 图[rm{2}<]乙溶液一定比甲溶液浓D. 当[rm{W=50g}<]时，甲、乙溶液溶质质量分数一定相等评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)12、[rm{(4}<]分[rm{)}<]掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究[rm{.}#<]现有下列仪器可供选择，回答下列问题[#rm{(}<]填序号[rm{)}<]．[rm{(1)}<]可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是 ______ ．[rm{(2)}<]用于量取液体药品但不能用作反应容器的玻璃仪器是 ______ ．[rm{(3)}<]用于收集或贮存气体的玻璃仪器是 ______ ．[rm{(4)}<]用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是 ______ ．#13、#把等质量[rm{A}<]、[rm{B}<]两种金属放入足量的同种稀硫酸中，生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示[rm{.}<]下列结论合理的是[rm{(}<][rm{)}<]A.金属活动性为[rm{A > B}<]B.金属活动性为[rm{A < B}<]C.与[rm{A}<]、[rm{B}<]反应的硫酸质量相同D.生成氢气的质量关系为 ______ ．14、氯化钠有着广泛用途，不但是重要的调味品，又是重要的工业原料．[rm{(1)}<]通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等均可得到含有较多杂质的氯化钠晶体--粗盐，这种方法属于______变化[rm{(}<]填“物理”或“化学”[rm{).}<]粗盐经过______、过滤、______可得到初步提纯．[rm{(2)}<]钠与氯气反应时，每个钠原子失去______个电子形成钠离子[rm{(Na^{+})}<]，每个氯原子得到______个电子形成氯离子[rm{(Cl^{-})}<]，[rm{Na^{+}}<]与[rm{Cl^{-}}<]由于静电作用而结合成[rm{NaCI}<]．[rm{(3)}<]氯气和氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水[rm{(Cl_{2}+2NaOH=NaCl+NaClO+H_{2}O)}<]，工业上常用氯气和石灰水反应制漂白粉，其反应原理与上述反应相同，请写出制漂白粉的化学方程式______．15、2005年5月22日，中国登山测量队成功登上珠峰峰顶，圆满完成珠峰高度最新测量工作．登山队员常用的能源是氢化钙（CaH2）固体，CaH2#与水反应生成氢气共燃烧之需．现有甲、乙两位同学分别设计了制备CaH#2的实验，装置如图所示（分别以序号Ⅰ、Ⅱ表示），图中铁架台等夹持固定装置已略去．请回答下列问题（1）制取氢化钙的化学方程式为：；（2）最后实验结果显示，两位同学的实验装置设计都有缺陷．装置Ⅰ的不足之处是，装置Ⅱ的不足之处是；（3）请你从两套装置中选取你认为合理的部分，按从左到右的顺序组装一套制取CaH2的合理装置（用序号A、B、C…表示）；（4）登山队员常用CaH2与冰反应生成氢气，在产物中滴入无色酚酞试液后变红，写出CaH2和水反应的化学方程式：；（5）请你谈谈用氢化钙固体做能源的优点．16、分子是构成物质的一种微粒．当100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL，说明分子之间存在着．打开香水瓶能就能含到香水的气味，说明分子在不断的．在太阳下晒衣服容易干，说明分子运动与有关．评卷人得分四、计算题(共1题，共3分)17、某化工场排放的污水中，常溶有某些对人体有害的物质[rm{.}<]通过目测，初步认为可能含有[rm{Fe^{3+}}<]、[rm{Ba^{2+}}<]、[rm{Na^{+}}<]、[rm{OH^{-}}<]、[rm{Cl^{-}}<]、[rm{CO_{3}^{2-}}<]、[rm{SO_{4}^{2-}}<]；为了进一步确认，进行实验检测：[rm{(1)}<]取污水仔细观察，呈无色、透明、均一状态．[rm{(2)}<]向取样的污水中，滴入稀硫酸，有大量白色沉淀产生，再加稀硝酸，白色沉淀不消失．[rm{(3)}<]用[rm{pH}<]试纸测定污水的[rm{pH}<]值，试纸显深蓝色[rm{.}<]由此可知，该污水中，肯定含有离子是______ [rm{.}<]肯定没有的离子是 ______ ，可能含有的离子是 ______ ．[rm{(4)}<]某学校化学课外活动小组将一些可溶性化合物溶于水，配制成的甲、乙两种溶液中共含有[rm{H+}<]、[rm{Ag^{+}}<]、[rm{K^{+}}<]、[rm{Ba^{2+}}<]、[rm{OH^{-}}<]、[rm{Cl^{-}}<]、[rm{NO_{3}^{-}}<]、[rm{CO_{3}^{2-}8}<]种离子，两种溶液里所含离子各不相同，已知向甲溶液里滴入石蕊试液，石蕊试液变成蓝色，则乙溶液里含有的[rm{4}<]种离子应该是[rm{(}<]填离子符号[rm{)}<] ______ ．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C解：[rm{A}<]、水是由水分子构成的，故选项错误．B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误．C、汞属于金属，是由汞原子直接构成的，故选项正确．D、[rm{C_{60}}<]是由[rm{C_{60}}<]分子构成的，故选项错误．故选：[rm{C}<]．根据金属和大多数固态非金属单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、气态非金属单质等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析判断即可．本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．【解析】[rm{C}<]2、A【分析】解：[rm{①}<]当二氧化硫溶于水中，会形成亚硫酸[rm{(}<]酸雨的主要成分[rm{).}<]故[rm{SO_{2}}<]当然是大气污染物[rm{.}<]故[rm{①}<]正确；[rm{②}<]由转化流程图可知，反应前后[rm{O}<]原子的数目分数了改变，[rm{SO_{2}}<]转化为[rm{S}<]，故可判断[rm{SO_{2}}<]参与了反应，所以它当然不是该反应的催化剂[rm{.}<]催化剂是前后不会变的物质[rm{.}<]故[rm{②}<]不正确；[rm{③}<]因为置换反应是单质与化合物反应生成另外的单质和化合物的化学反应[rm{.}<]而此反应是氧化还原反应[rm{.}<]故[rm{③}<]不正确；[rm{④}<]因为[rm{M+2}<]价，[rm{Fe+3}<]价，且有两个[rm{Fe.}<]所以正的化合价有[rm{2+3×2=8}<]，又因为[rm{O}<]为[rm{-2}<]价，所以[rm{y}<]的数值为[rm{4.}<]故[rm{④}<]是正确的．故只有[rm{①④}<]是正确的[rm{.}<]故选A．【解析】3、B【分析】解：[rm{A}<]、浓盐酸易挥发，长期敞口放置在空气中，质量会减小但不是化学变化，故A错误；B、生石灰会吸收空气中的水，发生化学变化生成氢氧化钙质量要增加，故B正确；C、硫酸不但不挥发而且还有可能会吸收空气中的水蒸气，质量会增加但不是化学变化，故C错误；D、铂金很不活泼，不易于其它物质发生化学变化，故D错误．故选B【解析】[rm{B}<]4、B【分析】试题分析：除杂时，加入的试剂不能和主要成分反应或者导致主要成分减少，同时不能引入新的杂质．A、泥沙不溶于水，而氯化钠易溶于水．B、硫酸和杂质碳酸钠反应生成硫酸钠、二氧化碳和水，而硫酸钠对主要成分氯化钠而言也是杂质．C、硫酸钾和杂质硝酸钡反应生成沉淀硫酸钡的同时生成主要成分物质硝酸钾．D、铜丝和杂质氧气反应，而和主要成分氮气不反应．A、泥沙不溶于水，而氯化钠易溶于水[rm{.}<]经溶解、过滤、蒸发可得纯净的氯化钠[rm{.}<]正确．B、硫酸和杂质碳酸钠反应生成硫酸钠、二氧化碳和水[rm{(}#<]反应为[#rm{H_{2}SO_{4}+Na_{2}CO_{3}=Na_{2}SO_{4}+CO_{2}↑+H_{2}O)}<]，而硫酸钠对主要成分氯化钠而言也是杂质[rm{.}<]引入新的杂质[rm{.}<]错误．C、硫酸钾和杂质硝酸钡反应生成沉淀硫酸钡的同时生成主要成分物质硝酸钾[rm{(}<]反应为[rm{K_{2}SO_{4}+Ba(NO_{3})_{2}=2KNO_{3}+BaSO_{4}↓).}<]除杂而没有引入新的杂质[rm{.}<]正确．D、铜丝和杂质氧气反应[rm{(}<]反应为：，而和主要成分氮气不反应[rm{.}<]正确．故选：[rm{B}<]．【解析】[rm{B}<]5、B【分析】解：[rm{A}<]、私家小汽车会增加化石燃料的消耗，生成大量有害气体，故错误；B、高性能的耐磨轮胎，可减少细颗粒物[rm{(PM2.5)}<]的产生，故正确；C、聚氯乙烯有毒，不可用于生产包装盒、快餐盒等，故错误；D、“白色污染”就是随意丢弃不可降解的废弃塑料形成的，所以随意丢弃不可降解的废旧塑料袋会造成“白色污染”，故错误．故选B．【解析】[rm{B}<]6、B【分析】根据步骤①：固体完全溶解成无色透明溶液．因为Ca2+可以与SO42-反应生成白色微溶物CaSO4，Ca2+也可以与CO32-反应生成白色沉淀CaCO3，所以Ca（NO3）2与Na2SO4、Na2CO3不能共存，又因为FeCl3显浅黄色，所以原固体中无FeCl3；根据步骤②：取少量上述溶液，加过量稀硫酸，有气泡产生．因为稀硫酸可以与Na2CO3反应生成CO2气体，所以原固体中有Na2CO3，根据①的分析可知无Ca（NO3）2；根据步骤③：取②所得溶液少量，滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀．此处的白色沉淀是BaSO4，但步骤②中所加稀硫酸过量，所以原固体中无法确定有无Na2SO4．综上所述，原固体中一定有Na2CO3，一定无Ca（NO3）2、FeCl3，不能确定的是Na2SO4、KCl．故选B【解析】【答案】由“①取少量固体于试管中，加适量蒸馏水，固体完全溶解成无色透明溶液”可知，固体不含有带颜色的离子，彼此之间反应不能生成沉淀；由“②取少量上述溶液，加过量稀硫酸，有气泡产生”说明固体中含有碳酸根离子；根据“③取②所得溶液少量，滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀”无法确定是否含有硫酸根离子，因为第②步稀硫酸过量导致溶液中一定含有硫酸根离子，无法确定硫酸根离子是否是原来的；由于碳酸根离子不能与钙离子共存，所以固体中不能含有钙离子．二、多选题(共5题，共10分)7、BD【分析】解：[rm{A}<]、离子、原子、分子之间都存在着相互作用，故错误；B、化学变化的实质是分子分裂为原子，原子重新组合成新的分子，故正确；C、原子得失电子变成离子后，质子数不变故元素的种类不发生变化；故错误；D、化学不仅可以研究存在的物质，而且可以通过化学变化制造自然界中不存在的物质，化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造分子，故观点正确。
江苏省徐州市化学初一上学期自测试卷及答案指导
江苏省徐州市化学初一上学期自测试卷及答案指导一、单项选择题（本大题有12小题，每小题3分，共36分）1、下列物质中，属于纯净物的是：A、空气B、食盐水C、蒸馏水D、海水答案：C解析：纯净物是指只含有一种物质的物质。
蒸馏水是经过蒸馏过程去除了杂质的水，属于纯净物。
而空气、食盐水和海水都是混合物，含有多种成分。
因此，正确答案是C。
2、下列物质在常温下属于固体的是：A、氧气B、氯化氢C、水蒸气D、氢气答案：A解析：在常温下，氧气、氯化氢和水蒸气都是气体，而氢气也是气体。
只有氧气在常温下是固体，因此正确答案是A。
3、下列实验操作或方法正确的是( )A.除去氧化钙中的碳酸钙，加足量的水搅拌、过滤B.用湿润的pH试纸测定盐酸溶液的pHC.检验氧气是否集满，将带火星的木条伸入集气瓶中D.将少量白磷保存在冷水中答案：D解析：A选项，氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，而碳酸钙不溶于水，因此加水搅拌后，虽然碳酸钙能被过滤掉，但氧化钙也已转化为氢氧化钙，无法达到除杂的目的，故A错误；B选项，测定溶液的pH时，应用干燥的pH试纸，因为湿润的pH试纸会稀释待测液，使测得的pH值不准确，特别是对于酸性或碱性溶液，故B错误；C选项，检验氧气是否集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，而不是伸入集气瓶中。
如果木条复燃，说明氧气已集满；如果木条没有复燃，则氧气未集满。
故C错误；D选项，白磷的着火点很低，易自燃，因此需保存在冷水中，以防止其与空气中的氧气接触而发生自燃，故D正确。
4、某元素在化合物中只有一种化合价，相对原子质量为M，其氧化物的相对分子质量为N，则该元素与氢元素组成的化合物的相对分子质量为( )A.2N−MB.N−2MC.2N−M2D.M+2N2答案：C解析：设该元素的化合价为x，氧元素的化合价为−2价，相对原子质量为M，其氧化物的相对分子质量为N，则其氧化物的化学式为R2O x或RO x2，根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，可得：若氧化物为R2O x，则2M+16x=N，解得x=N−2M16；若氧化物为RO x2，则M+8×x2=N，解得x=N−M4；但由于题目中指出某元素在化合物中只有一种化合价，因此两种解出的x值应该相等，即N−2M16=N−M4，但这只是为了验证我们的解题过程，实际上我们只需要知道其中一种解即可。
2024-2025学年苏教版七年级化学下册阶段测试试卷910
2024-2025学年苏教版七年级化学下册阶段测试试卷910考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、实验制取H2一般有以下五个步骤：①检查装置气密性；②向长颈漏斗中注入盐酸；③按要求装配好仪器；④收集气体；⑤向反应容器中放入锌粒．其正确的操作顺序是（）A. ①③②⑤④B. ③①②⑤④C. ③①⑤②④D. ①③⑤④②2、如图为某固体溶解度随温度变化的曲线[rm{.}<]该固体从溶液中析出时不带结晶水[rm{.M}<]、[rm{N}<]两点分别表示该固体形成的两份溶液在不同温度时的浓度[rm{.}<]当条件改变时，溶液新的状态在图中对应的点的位置可能也随之变化，其中判断不正确的是[rm{(}<][rm{)}<]A. 都升温[rm{10℃}<]后，[rm{M}<]、[rm{N}<]点均向右平移B. 加水稀释[rm{(}<]假设温度都不变[rm{)}<]时，[rm{M}<]、[rm{N}<]点均不动C. 都降温[rm{10℃}<]后，[rm{M}<]点沿曲线向左下移，[rm{N}<]点向左平移D. 蒸发溶剂[rm{(}<]假设温度都不变[rm{)}<]时，先是[rm{M}<]点不动，[rm{N}<]点向上移至曲线；继续蒸发溶剂，[rm{M}<]、[rm{N}<]点都不动3、下列实验操作不正确的是[rm{(}<][rm{)}<]A.先把铁钉放在管口再慢慢竖起来B.先把铁钉放在管口再慢慢竖起来C.把氢氧化钠固体放在纸上进行称量D.用灯帽盖灭酒精灯4、氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是[rm{(}<][rm{)}<]A. 物质与氧气发生的反应都是氧化反应B. 鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C. 从空气中分离氧气的方法是利用氧气的沸点比氮气低D. 物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应5、在反应[rm{2A+5B═2C+4D}<]中，[rm{C}<]、[rm{D}<]的相对分子质量之比为[rm{9}<]：[rm{22}<]，若[rm{2.6gA}<]与[rm{B}<]完全反应，生成[rm{8.8gD}<]，则在此反应中[rm{B}<]与[rm{D}<]的质量比为[rm{(}<][rm{)}<]A. [rm{10}<]：[rm{11}<]B. [rm{8}<]：[rm{1}<]C. [rm{4}<]：[rm{9}<]D. [rm{31}<]：[rm{44}<]6、下列操作能达到目的是[rm{(}<][rm{)}<]A. 用无色酚酞可一次性将水、盐酸溶液和氢氧化钠溶液区别出来B. 用带火星的木条可将氧气、二氧化碳和氮气直接鉴别出来C. 将某物质在氧气中燃烧后的气体通入澄清石灰水，可判定该物质中是否含有碳元素D. 常温下，将[rm{5g}<] 熟石灰放入[rm{100g}<] 水中，振荡后可得到[rm{105g}<] 氢氧化钙溶液7、肾病患者需要食用低钠盐的食品[rm{.}<]目前，市场供应的低钠盐多为苹果酸钠盐[rm{(C_{4}H_{5}O_{5}Na).}<]每日食用[rm{5g}<]苹果酸钠盐，人体摄入的钠元素质量仅为等量食盐中钠元素质量的[rm{(}<][rm{)}<]A. [rm{18.7%}<]B. [rm{26.7%}<]C. [rm{37.5%}<]D. [rm{43.1%}<]8、下列说法中不正确的是[rm{(}<][rm{)}<]A. 可用肥皂水区别硬水和软水B. 硝酸钾在农业上可用作复合肥料C. 常用灼烧法区别蚕丝和棉纱D. 添加大量的亚硝酸钠来保鲜豆芽二、填空题(共9题，共18分)9、A、B、C、D四种可溶性盐，它们的阳离子分别可能是Ba2+、Ag+、Na+、Cu2+中的某一种，阴离子分别可能是NO3-、SO42-、Cl-、CO32-中的某一种．（1）若把四种盐分别溶解于盛有蒸馏水的四支试管中，只有C盐的溶液呈蓝色．（2）若向（1）的四支试管中分别加盐酸，B盐溶液有沉淀产生，D盐溶液有无色无味的气体逸出．根据（1）、（2）实验事实，可推断它们的化学式为：A ，B ，C ，D ．10、分子、原子、离子都是构成物质的粒子，下列物质由原子直接构成的是[rm{(}<][rm{)}<]A.铜 [rm{B.}<]氧气 [rm{C.}<]氯化钠 [rm{D}<]．．11、氧气在自然界中存在非常广泛，并不断循环转化[rm{.}<]请回答以下问题．[rm{(1)}<]观察下列图表，氧元素在人体、海水、空气地壳[rm{4}<]种体系中，质量分数由高到低的顺序为 ______ [rm{(}<]填[rm{4}<]种体系的名称[rm{)}<]．氢[rm{10.0}<] 氢[rm{1.8}<]氯[rm{3.0}<] 氯[rm{1.0}<]钙[rm{2.0}<] 钙[rm{0.13}<][rm{(2)}<]下图是自然界中氧的部分循环示意图[rm{.}<]从[rm{①～⑥}<]中选择序号填空，消耗氧气的有______ ，产生氧气的有 ______ ．[rm{(3)}<]下列说法中正确的是 ______ [rm{(}<]填字母标号[rm{)}<][rm{a.}<]空气中的氧气含量永远不变；[rm{b.}<]空气中的氧处于动态平衡状态；[rm{c.}<]空气中氧气的浓度越高越好；[rm{d.}<]氧气有百利而无一害；[rm{e.}<]氧在自然界中既有单质，又有化合物．12、用“分子”、“原子”“元素”“离子”填入下列空格．[rm{(1)}<]水是由水 ______ 构成[rm{(2)}<]铜是由铜 ______ 组成[rm{(3)}<]氧气是由氧 ______ 构成[rm{(4)}<]氧分子是由氧 ______ 构成[rm{(5)}<]氯化钠是由钠 ______ 和氯 ______ 构成．13、化学是在 ______ 、原子层次上研究物质的 ______ 、 ______ 、 ______ 以及变化的科学．14、[rm{(1)}<]用化学符号表示：[rm{①}<]氩气 ______ [rm{②2}<]个硝酸根离子 ______ [rm{③}<]五个亚铁离子 ______[rm{④}<]干冰 ______ [rm{⑤}<]氯化铝 ______ [rm{⑥}<]保持氯气化学性质的微粒 ______[rm{(2)}<]填写下列化学符号中数字“[rm{2}<]”的含义：[rm{①Mg^{2+}}<] ______ [rm{② overset{+2}{Mg}O}<] ______[rm{③2CH_{4}}<] ______ [rm{④SO_{2}}<] ______ ．15、化学实验里，老师给学生准备了如图几种实验装置．[rm{(1)}<]指出仪器的名称：[rm{①}<] ______ [rm{②}<] ______ ；[rm{(2)}<]实验室用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置和收集装置为 ______ ，反应的化学方程式为 ______ ，属于 ______ 反应[rm{(}<]填基本反应类型[rm{)}<]；[rm{(3)}<]实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，选择的发生装置和收集装置为 ______ ，反应的化学方程式为 ______ ；[rm{(4)NH_{3}}<]是一种极易溶于水的气体，实验室常用加热[rm{NH_{4}Cl}<]和[rm{Ca(OH)_{2}}<]两种固体混合物来制取[rm{NH_{3}}<]，应选用的发生装置为 ______ ，反应的化学方程式为 ______ ．16、请用合适的内容填空．（1）空气中含量最多的气体体积分数为．（2）电解水时，若在正极得到10毫升氧气，则在负极产生毫升氢气．（3）在家庭小实验中，要探究物质的溶解性与溶质种类有关，已经找来了蔗糖，还需要找来．17、通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合下图回答问题：（1）写出图中标号的仪器名称：①；②．（2）氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体；实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，制取氨气的发生装置是（填字母编号），收集装置是．若选择F装置收集氨气，应从通入（填导管接口字母，广口瓶正放）．氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体，写出该反应的化学方程式．评卷人得分三、推断题(共7题，共14分)18、金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容．[rm{(1)}<]如图是铝的原子结构示意图[rm{.}<]下列说法不正确的是．A.铝原子的质子数为[rm{13}<]B.在化合物中铝通常显[rm{+3}<]价C.铝是地壳中含量最多的元素D.铝可作导线是由于它具有良好的导电性[rm{(2)}<]某化学小组用一定量的[rm{AgNO_{3}}<]和[rm{Cu(NO_{3})_{2}}<]混合溶液进行了如图实验，并对溶液[rm{A}<]和固体[rm{B}<]的成分进行了分析和研究．【提出问题】溶液[rm{A}<]中的溶质可能有哪些？【做出猜想】[rm{①}<]只有[rm{Zn(NO_{3})_{2} ②Zn(NO_{3})_{2}}<]、[rm{Zn(NO_{3})_{2}②Zn(NO_{3})_{2}}<]、[rm{Cu(NO_{3})_{2} ④Zn(NO_{3})_{2}}<]、[rm{AgNO_{3} ③Zn(NO_{3})_{2}}<]、[rm{Cu(NO_{3})_{2}④Zn(NO_{3})_{2}}<]【交流讨论】不合理的猜想是 [rm{Cu(NO_{3})_{2}}<]填标号[rm{AgNO_{3}}<]，其理由是．【实验探究】若猜想[rm{(}<]成立，通过以下实验可确定固体[rm{)}<]的成分，请将下表填写完整．rm{①}19、已知[rm{A}<]、[rm{B}<]、[rm{C}<]、[rm{D}<]、[rm{E}<]五种物质之间存在以下的转化关系[rm{.}<]其中[rm{A}<]、[rm{C}<]两种物质的组成元素相同，且常温下都是液态；[rm{D}<]是最理想的燃料；[rm{E}<]是空气成分，是引起温室效应的主要气体．试回答：[rm{(1)}<]写出[rm{C}<]、[rm{D}<]两种物质的化学式：[rm{C}<] ______ ；[rm{D}<] ______ ；[rm{(2)}<]写出[rm{A→B+C}<]的化学方程式： ______ ；[rm{(3)D}<]作为最理想的燃料，最突出的优点是 ______ ；[rm{(4)}<]写出[rm{E}<]物质的一种用途 ______ ．20、A、[rm{B}<]、甲、乙均是初中常见的物质，相互之间有如下关系．[rm{(1)}<]若[rm{A}<]、[rm{B}<]是单质，甲、乙是化合物，其基本反应类型是；[rm{(2)}<]若[rm{A}<]是红色固体，乙的溶液呈蓝色，则[rm{A}<]的化学式是；[rm{(3)}<]若甲是胃液里帮助消化的物质，[rm{A}<]为金属单质[rm{(A_{1})}<]，能与甲反应，生成化合物乙[rm{{,!}_{1}}<]，当[rm{A}<]为该金属元素的氧化物[rm{(A_{2})}<]时，也能与甲反应，生成化合物乙[rm{{,!}_{2}}<]、该元素在[rm{A_{2}}<]、乙[rm{{,!}_{2}}<]中的化合价相同，则[rm{A_{2}}<]与甲反应的化学方程式是；[rm{(4)A}<]、[rm{B}<]、甲、乙均为化合物时，该反应可能是复分解反应[rm{.}<]据复分解反应发生的条件判断：[rm{①}<]在[rm{CaX_{a}+YCl_{b}→CaCl_{2}+H_{2}O}<]中，“[rm{YCl_{b}}<]”属于类物质；[rm{②}<]在[rm{Ca(OH)_{2}+YCl_{b}→CaCl_{2}+}<]乙[rm{↓}<]中，乙 [rm{(}<]填“一定”或“不一定”[rm{)}<]是[rm{Cu(OH)_{2}}<]．21、[rm{11}<]、掌握化学基础知识是学好化学的关键，请按下列要求填空．[rm{(1)}<][rm{①}<]图[rm{1}<]是某微粒的结构示意图[rm{.}<]该微粒在化学反应中失去电子后形成粒子的符号 ____[rm{②}<]若“ ”表示一个氢原子，则“ ”表示 _____[rm{(}<]填写物质化学式[rm{)}<]，从图[rm{2}<]中可知，汞的核电荷数是 _____[rm{③}<]如图[rm{3}<]所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图[rm{.}<]则[rm{A}<]和[rm{D}<]的质量比为_____，化学方程式_______[rm{(2)}<][rm{①}<]自然界的水常常遭到人为污染，污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖，使水质恶化，这里的“氮和磷”是指 ______[rm{②}<]净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的_____ 性。
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初一化学化学抽考试卷（苏版）
【一】选择题(此题包括16小题，共16分)
1、以下变化属于化学变化的是 ( )
A、浓盐酸冒白雾
B、课外体育活动时，呼吸作用增强
C、活性炭吸附水中的臭味
D、蒸发海水得到食盐晶体
2、ClO2 是生产饮用水的新一代消毒剂,从物质分类来看，ClO2属于 ( )
A.氧化物
B.酸
C.碱
D.盐
3、雪灾对电力、交通等造成很大的危害，有一种融雪剂含有
Na2SiO3 (硅酸钠)，Na2SiO3中Si元素的化合价为( )
A、+1价
B、+2价
C、+3价
D、+4价
4、结构示意图所表示的粒子是 ( )
A、分子
B、原子
C、阳离子
D、阴离子
5、小强在实验中把以下物质分别放水中充分搅拌，不能得到溶液的是 ( )
A.酒精
B.味精
C.食盐
D.植物油
6、以下常见的医用溶液中，溶剂不是水的是 ( )
A.葡萄糖注射液
B.生理盐水
C.消毒酒精
D.碘酒
7、用固体氯化钠配制溶质质量分数一定的溶液时，正确的操作顺序是( )
A.称量、量取、溶解、计算
B.溶解、计算、称量、量取
C.计算、称量、量取、溶解
D.称量、量取、计算、溶解
8、实验探究活动中得到的以下数据，其中错误的选项是( )
A、温度计上显示的室温读数为20℃
B、用广泛pH试纸测得溶液pH为1.4
C、用托盘天平称取7.9g氯化钠固体
D、用10mL量筒量取7.2mL 稀硫酸
9、以下物质长期暴露在空气中，质量增加且发生变质的是( )
A、浓硫酸
B、氢氧化钠溶液
C、浓盐酸
D、食盐水
10、假设将一瓶浓盐酸和一瓶浓硫酸敞口放置在空气中，可以肯定的是 ( )
A、质量都增大
B、溶液的酸性都增强
C、溶质的质量分数都减小
D、溶质的质量分数都增大
11、上海医疗器械厂科研人员研制成不用电的化学冰箱，其原理是将一种物质溶解于水时的吸热作用作冷源，达到降温目的。
这种物质可能是( )
A.食盐
B.氢氧化钠
C.硝酸铵
D.熟石灰
12、有x、y、z三种金属，如果把x和y分别放人稀硫酸中，x 溶解并产生氢气，而Y 不反应;如果把y 和z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在y 表面有银析出，而z没有变化。
根据以上实验事实，判断金属活动顺序正确的选项是 ( )
A、XZ
B、Xy，
C、ZX
D、Zy
13、以下鉴别物质的方法错误的选项是 ( )
A、用肥皂水鉴别硬水和软水
B、用酚酞试液鉴别石灰水和稀盐酸
C、用水鉴别氢氧化钠固体和碳酸钙固体
D、用尝味道的方法鉴别实验室里的食盐和蔗糖
14、一些食物的近似pH值如下表：
食物苹果葡萄牛奶玉米粥
pH2.9~3.33.5~4.56.3~6.66.8~8.0
人胃液中含有盐酸，对于胃酸过多的人，空腹时最宜食用上述食物中的( )
A、苹果
B、葡萄
C、牛奶
D、玉米粥
15、我省有些滩涂地区的土壤被称为盐碱地，当地农民常用引进内河淡水浸泡再排水的方法改良土壤。
假设以土壤pH为纵坐标，浸泡水次数(m)为横坐标，以下能正确表示土壤pH变化的图像的是( )
A B C D
16、t℃时，氯化钾的溶解度为40 g。
在该温度下，将25 g 氯化钾固体加入到50 g 水中，形成的溶液中溶质的质量分数为 ( ) A、25% B、28.6% C、33.3% D、50%
【二】填空题(此题共7小题，每空1分，共24分)
17、(4分)化学物质与人类的生产生活紧密相关。
从氮气、二氧化碳、硫酸、熟石灰中，选择适当的物质用化学式填空。
(1)汽车用铅蓄电池中含有的酸是________。
(2)焊接金属时常用作保护气的是__________。
(3)常用于人工降雨的干冰________________。
(4)可用于改良酸性土壤的是___________。
18、(3分)现有一瓶20℃时接近饱和的硝酸钾溶液，欲将它转化为饱和溶液，可采取的措施是、、______________。
19、(5分)请根据下表回答有关问题：(均用序号填空)
序号①②③④
物质碳酸水氢氧化钠纯碱
化学式H2CO3H2ONaOHNa2CO3
(1)表中物质属于氧化物的是属于碱的是属于盐的是。
(2)假设要测定纯碱溶液的酸碱度，选用以下选项中。
①无色酚酞试液②紫色石蕊试液③pH试纸
(3)槟榔芋皮上含有一种碱性的物质皂角素，沾上它会使皮肤奇痒难忍。
选用以下
来涂抹止痒。
①食醋(含醋酸) ②熟石灰③纯碱
20、(3分)生活中的一些物质中含有酸。
如:汽水中含有碳酸，食醋中含有酸，其水溶液均(填大于，小于或等于 ) 7，都能使紫色石蕊溶液变成色。
21、(2分)试解释以下生活现象：
(1)春暖花开的季节里，人们在公园常能闻到怡人的花香气味，这说明
(2)去年12月30日苏州降大雪，近千环卫职工冒着严寒深夜向桥
梁的上下坡抛撒数吨工业用盐，请简述向积雪或冰面撒盐是为了_______________________(具体原因)
22、(3分)右图是甲、乙两固体物质的溶解度曲线图，看图后回答以下问题：
(1)30℃时，向100g水中加入30g乙物质，
充分溶解后，所得溶液是________ 溶液(填饱和或不饱和 ) (2)20℃时，甲、乙两种物质的溶解度由大到小的顺序是
_________________。
(3)两条线交叉点的含义是 _______________。
23、(4分)写出以下反应的化学方程式
(1)二氧化碳与石灰水反应___________________
(2)水通电发生分解 ____________________________
(3)红磷在空气中点燃
______________________________________
(4)写出用Mg(OH)2中和过多胃酸。
【三】简答题(此题共5小题，共24分)
24、请你用学过的化学知识解释以下问题(5分)
(1)衣服上的油污，在家中可以用汽油洗净，也可以用洗涤剂洗净，其原理分别是什么?
(2)正常雨水的PH约为5.6
(3)打开汽水瓶盖，会看到大量的气泡冒出。
25、(7分)实验室提供：①托盘天平② 量筒③ 烧杯④ 药匙⑤
玻璃棒
(1) 小茜同学用固体氯化钠配制 50 g 溶质质量分数为10% 的氯化钠溶液
① 需固体氯化钠 g ，水 mL 。
② 用天平称量时，假设指针偏右，应进行的操作是
(2) 小强同学用浓硫酸配制稀硫酸
①小强同学不慎将浓硫酸沾到了手上,他应立即进行的操作是，
②小茜和小强同学在实验中都用到了玻璃棒，作用分别是、
26、(6分)为了研究CO2的性质，需要制取并收集干燥的CO2气体。
以下是实验室可以提供的一些实验装置。
试回答：
(1)制取并收集干燥的CO2气体时，可采用的装置组合是 (填字母)。
(2)在收集二氧化碳的过程中，检验气体收集满的方法是，
如果气体无法收集满，那么其可能的原因是。
(3)使用软塑料瓶收集一瓶干燥的二氧化碳气体，
然后滴入氢氧化钠溶液(见右图)，
可观察到的现象是
其中发生的主要化学反应的方程式是。
(4)向上述软塑料瓶中滴入，可看到塑料瓶鼓起来，
同时产生大量的气泡
27、(6分)在化学实验室，某探究小组的同学发现盛NaOH溶液的试剂瓶瓶口有一些白色固体，他们认为可能是NaOH变质了，为此
他们展开了探究，请你参与。
[查阅资料] NaOH溶液露置于空气中易吸收CO2而变质，但无明显现象。
碳酸钠溶液的PH7。
[提出问题]怎样检验一瓶露置于空气中一段时间的NaOH溶液是否变质。
[实验探究] 从一瓶露置于空气中一段时间的NaOH溶液中，分别取等量溶液装入A、B两支试管，进行探究。
①向A试管中滴入石蕊试液，根据实验现象，有同学认为原NaOH 溶液没有变质;
②向B试管中加入足量的稀盐酸，根据实验现象，有同学认为原NaOH溶液已经变质;[实验分析]
(1)根据同学们的实验结论，应观察到的实验现象分别是：
A试管
B试管
(2)写出向B试管中加入足量稀盐酸时发生反应的化学方程式：一定发生的反应
可能发生的反应
(3)显然，他们的实验结论是矛盾的。
实验中，根据试管 (填A、
B)的现象作出的结论肯定是错误的，原因是。
【四】计算题(此题共6分)
28、某钾肥样品由碳酸钾和少量的氯化钾组成，为了测定该钾肥
样品中钾元素的质量分数，进行如下实验：取该钾肥样品15克，加入足量的稀盐酸，反应的化学方程式为：
K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2(氯化钾和稀盐酸不反应)
充分反应后，得到二氧化碳的质量为4.4克。
计算：
(1)样品中碳酸钾的质量
(2)样品中钾元素的质量分数(计算结果精确到0.1%)。