《雪孩子》读后感3篇

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《雪孩子》读后感

《雪孩子》读后感

《雪孩子》读后感《雪孩子》读后感5篇当细细地品读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。

为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编整理的《雪孩子》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《雪孩子》读后感1在一个寒冷的冬天,外面刚下过雪,兔妈妈正在家里炒菜做饭,她找不到萝卜,就叫小兔来帮忙。

小兔只找到一根很小的胡萝卜,兔妈妈只好去外面摘几个大萝卜。

小兔也要去,但是兔妈妈不同意,给小兔说:“外面太冷了,你就在家等着吧!”小兔说:“我一个人在家多孤单,我要和你一起去。

”兔妈妈看了看窗外,它给小兔说:“咱们一起出去堆一个雪人吧,这样你就不会孤单了。

”小兔最喜欢堆雪人了,立刻就同意了。

兔妈妈就和小兔一起在家门口堆了一个雪孩子,兔妈妈说:“咱们的小雪人少了眼睛和鼻子”。

小兔子说:“我知道了,可以用种子做小雪人的眼睛,小胡萝卜做他的鼻子。

”小兔连忙跑回家,拿来两颗种子和那根小胡萝卜,给雪孩子当眼睛和鼻子。

雪孩子活过来了,它不喜欢小兔给它找的鼻子。

它把胡萝卜揪了下来,扔得远远地,小兔把胡萝卜捡回来给雪人安上,小兔兔赶快跑过去把胡萝卜拾回来,给雪人安上,可是雪人又把胡萝卜扔地远远的,小兔问:“你是不是不喜欢这个鼻子?”雪人点点头,小兔子就说:“你可不可以凑合一下,妈妈一会给你找来一个漂亮的鼻子。

”雪人点点头。

兔妈妈就拿着篮子出去摘萝卜了。

小兔子就和雪人玩起来了,玩的很高兴,他们很快成了好朋友。

玩了一会儿小兔觉得外面太冷了,就邀请雪孩子一起回家烤火,雪孩子不怕冷没有去,小兔子回到家中,把炉子的柴火加得很多,房子变得真暖和,小兔玩累了,烤着火慢慢睡着了。

火越着越大烧着了房子。

小兔睡得太死了,根本就没有感觉到着火了。

雪人在外面看见小兔子家着火了,飞快地冲进家里把睡着的小兔抱了出来,小兔子醒过来,看见房子着火了,知道是雪人救了它,它抱着雪人说:“谢谢你,我的好朋友。

”可是这时小兔子觉得雪人怎么越来越矮了,慢慢地雪人变成了一汪清水,小兔子伤心地哭了。

雪孩子读后感范文(精选25篇)

雪孩子读后感范文(精选25篇)

雪孩子读后感雪孩子读后感范文(精选25篇)当赏读完一本名著后,大家一定都收获不少,为此需要认真地写一写读后感了。

那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的雪孩子读后感范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

雪孩子读后感篇1今天我读了《中国经典童话》这本书,有一个故事很吸引我,那就是《雪孩子》。

这篇文章讲述了这样一个美丽而又生动的故事。

雪孩子在小白兔家的附近诞生了,他胖鼓鼓的,头顶上还长着几根褐色的头发。

他诞生的冬天很冷,地上仅有野草,很荒凉,雪孩子在没有人在时,做了许多好事:保护翠鸟,帮小树把背上的积雪刮去,把从树上掉下来的小松鼠接住……虽然没有人在这儿,但雪孩子的一举一动全都被小松鼠看见了,从此,他们成为了好朋友。

一天白兔妈妈出门去了,小白兔在屋里睡觉,雪孩子忽然看见了小木屋起火了,可小白兔还在里面呢!他不顾一切的冲了进去,救出了小白兔,但自己却融化了,免妈妈赶来时,地上只剩下了一摊水。

小白兔醒了,他到处找雪孩子,可是找不到,这时他看了看天上,雪孩子变成了白云,正冲他笑呢!多么好的雪孩子啊!多么勇敢的雪孩子啊!你的身躯多么洁净!你的心灵多么美丽!你,温暖了我们的童年,点亮了我们的心灵,至今仍受到我们的喜爱。

雪孩子读后感篇2在短暂而快乐的寒假生活里,我读了一本《雪孩子》的故事书。

故事的内容是:在一个下雪天冬天,兔妈妈要外出找食物,但是为了不让小兔一个人在家孤单,替她堆了一个雪人,没想到他是个神奇的雪孩子!他用他的热心、善良、勇敢、乐于助人的精神,救了一颗被压弯的小树,一只坠落的小松鼠和一只被冻僵的小鸟。

最后,小兔家着火了,但是兔妈妈还没回家,就在这个紧急的时刻,他为了冲进着火的屋子里救小兔而把自己融化了。

这个故事里的雪孩子有一颗善良勇敢的心,他告诉我们一个与人为善的道理,帮助别人的同时,自己也是快乐的!同时也让我们知道,火是危险的!小朋友一定要注意安全,避免接触!雪孩子读后感篇3今天,我和妈妈一起读了一篇雪孩子的文章,文章说的是一个叫彬彬的男孩子,他非常自私,一天他的舅舅给他们幼儿园的小朋友每人都送来一个雪糕,彬彬却不分给大家吃,自己一个人坐在教室里吃啊吃,一口气吃完了所有的雪糕。

读《雪孩子》有感(精选3篇)

读《雪孩子》有感(精选3篇)

读《雪孩子》有感(精选3篇)读《雪孩子》有感篇1在一个寒冷的日子里,窗外的雪纷纷扬扬飘落的到处都是,大地一片雪白。

兔妈妈准备去森林里拔萝卜给小兔做萝卜汤。

小兔也想要去,但是兔妈妈怕冻着小兔,所以决定给小兔堆一个雪人,让雪人陪伴小兔。

很快,在兔妈妈和小兔的努力下,雪人堆好啦!这个雪孩子又高又大,头发是三片绿叶,鼻子是红萝卜,眼睛是褐色的种子。

小兔终于有了新伙伴。

小兔跟雪孩子在漫天飞雪的森林里一起滑雪、一起捉迷藏、一起在森林赛跑,很快他们就成为好朋友了。

他们的笑声传遍了整个森林,白色的雪地里留下两串深深的脚印。

整个下午小兔很开心,可是它有些累了,想要回家休息,邀请雪孩子一起到蘑菇屋里烤火休息。

可是雪孩子知道如果进屋,温暖就会将它融化掉。

于是雪孩子在屋外等待小兔。

小兔依依不舍的告别了雪孩子,进屋休息去了。

小兔想给炉子里加了很多的柴火,然后舒舒服服的躺在了床上睡着了。

在他睡得正香的时候,炉子里的火花溅到旁边的柴火上,慢慢的引燃了整个蘑菇屋,但是小兔毫不知情。

在蘑菇屋外的雪孩子看到屋子着火了,就急忙想要冲进去就小兔,但屋子的门锁的很紧。

着急的雪孩子就拿了很多雪球砸向屋子,可是火势还是越烧越大。

怎么办呢?雪孩子想到好主意,它从窗户跳进了屋内,一进屋身体就流出了很多雪水,它管不了那么多了,赶紧将小兔救出来。

等兔妈妈回来的时候,摇摇晃晃的雪孩子,越来越瘦弱了,脚下融化的雪水越来越多,眼睛、鼻子、头发都掉落在地上。

兔妈妈和小兔伤心极了,只能眼睁睁看着雪孩子慢慢地变成了水气,升腾到空中,心里默默期盼明年雪孩子还能再来森林。

我看动画片雪孩子冬天到了,小兔子的妈妈对小兔子说,我要去采摘萝卜,一会儿就回来,小兔子说:“我一个人在家太孤单了。

”妈妈说:“没关系,我给你堆个雪人,陪你一起玩儿。

”小兔子和妈妈在门口一起堆了个大雪人,雪人没有眼睛和鼻子,小兔子就用自己的种子给雪人装了的眼睛,妈妈又用一根红萝卜给雪人作鼻子,但是雪人好像不喜欢,小兔子只要一装,雪人就扔了,一装,雪人就扔了。

《雪孩子》读书心得

《雪孩子》读书心得

《雪孩子》读书心得《雪孩子》读书心得范文(通用12篇)《雪孩子》读书心得1今天,我读了《雪孩子》这篇文章。

读后觉得很感动,雪孩子不顾自身安危,乐于助人的精神深深感动着我。

文章描述的是有一只可爱的小白兔,和兔妈妈在一起过着幸福的生活。

一天,下了一场大雪,兔妈妈要出去办事,小白兔就闹着跟兔妈妈一起出去。

兔妈妈就说:“孩子,妈妈给你堆一个雪人,让雪人和你一起玩。

”于是,他们就开始堆起了雪人,连小鸟都飞来帮他们堆,不知为什么,雪孩子竟然会活动了,他和小兔快乐的玩着,还帮别人做了很多好事。

因为是雪天,小兔觉得冷了,就回家睡觉。

他问雪孩子烤不烤火,雪孩子摇摇头,小白兔就自己回去了。

雪孩子在外边快乐的玩着。

忽然,雪孩子看见小白兔家里有一团火,那是小兔取暖的火,他并不知道,就赶快来救小白兔,火越烧越大,最后雪孩子牺牲了,小白兔却平安无事,小白兔被救后,到处找不到雪孩子,急的快要哭了。

雪孩子为救小白兔牺牲了自己,他的这种乐于助人,勇敢奉献的精神真让我感动,他是我们学习的好榜样!《雪孩子》读书心得2在一个森林里,住着小兔子和他的妈妈一家,兔妈妈要去找萝卜,小兔子非要去,兔妈妈想到一个办法,给小兔子堆个雪人作伴,小兔子很高兴。

于是就跟妈妈堆起个雪人,小兔子用两个种子当眼睛,用一个红萝卜当鼻子,小兔子就和雪孩子又唱又跳地玩起来,兔妈妈放心得去找萝卜了,小兔子还让妈妈给小雪人找个新鼻子。

过了一会儿,小兔子玩累了,就想和雪孩子一块儿去烤火,雪孩子不去,小兔子知道了雪孩子不能离火很近,他就自己进屋去休息,他躺在床上睡着了,炉子里的火越来越大,火苗窜出来了,雪孩子看到后,使劲打玻璃,可是小兔子睡得又香又甜,一点儿都没感觉到,火越来越大,勇敢的雪孩子冲进屋里,到处找小兔子,一点也不放弃,终于找着小兔子,把小兔子抱出来,自己却一点一点地化了,最后化成一滩水。

兔妈妈回来了,还带了一个小萝卜,可是雪孩子却不见了,小兔子伤心地哭了。

太阳公公出来了,照着雪孩子,他变成一朵白云,小兔子问妈妈雪孩子还会来吗?兔妈妈告诉小兔子,雪孩子永远和我们在一起。

《雪孩子》读后感3篇

《雪孩子》读后感3篇

《雪孩子》读后感3篇
篇一:《雪孩子》
今天我看了雪孩子的动画片,我觉得,雪孩子为了救小兔失去了自己的生命,让我非常的感动。

当别人遇到困难我们应该象雪孩子帮助小白兔一样帮助别人人。

虽然雪孩子为了救小白兔变成了水蒸气,但就像兔妈妈说的:“他和我们在一起”,我也觉得雪孩子没有死,他变成一朵白月飘在空中看着小白兔,在明年冬天,他还会变成雪花飘回来,和我们一起玩。

篇二:《雪孩子》
在一个寒冷的冬天,小兔的妈妈在家里做饭,小兔在摇摇马上高兴地玩。

妈妈叫小兔说:“小兔呀,别玩啦,帮妈妈找一个萝卜吧。

”小兔说:“好呀”。

原来小兔正拿着一个萝卜在玩呢。

妈妈说:“哎呀,这个萝卜太小了,不够咱们两个人吃。

妈妈出去再找几个大萝卜,回来咱们一块吃。

”小兔说:“不行,你出去了我一个人在家没有人陪我玩。


篇三:《雪孩子》今天我们听了《雪孩子》的故事,虽然我是第一个把故事发上去的,但是我不能骄傲,这个故事我写了五句话。

妈妈说:五段话就可以了,但
我还是觉得我写的太少了,想象力还是太少了,以后还是要多看书,增长知识。

读《雪孩子》有感(通用15篇)

读《雪孩子》有感(通用15篇)

读《雪孩子》有感(通用15篇) 读《雪孩子》有感(通用15篇)当阅读完一本名著后,大家对人生或者事物肯定产生了很多感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。

那么我们如何去写读后感呢?下面是我整理的读《雪孩子》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《雪孩子》有感1今日晚上,我看了雪孩子的动画片,我从里面学到了:爱心,关心,乐于助人,牺牲自己,我就觉得特别感人,看完以后,我就想起了,开学第一课的时候的吴斌叔叔,他用自己的生命救了20多个人,我还想起了,老师节的'那一天晚上张莉丽老师用自己的生命救了他们班的同学。

我以后在生活中,乐于助人。

我会关心别人,别人也会关心我,那样我就会有更多的暖和和爱心!读《雪孩子》有感2冬天,下大雪了。

兔妈妈要出门去,她怕小兔一个人在家孤独,便给她堆了个雪人玩。

兔妈妈走了,小兔和雪孩子一起滑雪,他们一会儿滑上山坡,一会儿又滑过树丛。

后来,小兔玩累了,就回到小木屋睡觉。

雪孩子在树林里和松鼠玩起来。

雪越下越大,小兔子的`屋里生着火炉,可温和了。

小兔睡着了,她翻个身,被子滑到火上被火烧着了。

雪孩子看到小木屋着了火,立即赶回来,冲进小木屋,将雪球扔向烈火,但火越烧越大。

这时,小兔醒了,叫着:”妈妈!“雪孩子看到小兔有危急,它英勇地冲进大火,抱着小兔冲了出来。

可是雪孩子的身子已经越来越瘦小了,等它把小兔救出小木屋之后,自己化成了一滩水。

兔妈妈回来了,看到小木屋被烧着了,急得处处查找小兔。

小兔扑过来叫着:”妈妈!“兔妈妈兴奋极了。

可是小兔看着地上的一滩水和两个龙眼壳,难过地哭了。

兔妈妈明白了,她劝慰小兔说:”雪孩子还和我们在一起。

“太阳出来了,水化成水气飘了起来,幻化成一个雪孩子模样的云朵,渐渐地升向高空。

读《雪孩子》有感3今日我在托管班写完作业后,就和班里的同学一起看了《雪孩子》这个故事。

老师说:看完故事要把故事的也许内容说出来。

因此我看的很仔细,在别人讲的.时候,我也很仔细听,其他同学讲的时候那一句忘掉了,我都可以给他们提示。

《雪孩子》读后感

《雪孩子》读后感《雪孩子》读后感(汇编15篇)当细细品完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,此时需要认真思考读后感如何写了哦。

那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编整理的《雪孩子》读后感,欢迎阅读与收藏。

《雪孩子》读后感1今天我看了一本叫《雪孩子》的书。

一只小兔子堆了一个雪人。

小兔子认为雪孩子是有生命的,是他的好朋友。

兔爸爸让小兔子去采浆果,小兔子在雪地里迷了路。

雪地里亮起了一片光芒,雪孩子来了。

雪孩子抱着小兔子一起回到了家。

这个故事让我懂得了朋友之间要互相帮助,感受到了朋友之间的温暖友谊。

《雪孩子》读后感2今天我们吃饭的时候在教室观看了电影《雪孩子》。

《雪孩子》是讲述了一个小雪人在他的好朋友小兔子家里起火的情况下,不顾自己的安危,救出好朋友小兔子,却牺牲了自己,化成一滩水,最后蒸发成水蒸气的故事。

我看了后,觉得小雪人很伟大,它救出朋友的事情感动了我。

我也想向他学习,学习他关爱朋友、在朋友有困难的时候帮助朋友。

《雪孩子》读后感3在短暂而快乐的寒假生活里,我读了一本《雪孩子》的故事书。

故事的内容是:在一个下雪天冬天,兔妈妈要外出找食物,但是为了不让小兔一个人在家孤单,替她堆了一个雪人,没想到他是个神奇的雪孩子!他用他的热心、善良、勇敢、乐于助人的精神,救了一颗被压弯的小树,一只坠落的小松鼠和一只被冻僵的小鸟。

最后,小兔家着火了,但是兔妈妈还没回家,就在这个紧急的时刻,他为了冲进着火的屋子里救小兔而把自己融化了。

这个故事里的雪孩子有一颗善良勇敢的心,他告诉我们一个与人为善的道理,帮助别人的同时,自己也是快乐的!同时也让我们知道,火是危险的!小朋友一定要注意安全,避免接触!《雪孩子》读后感4在一个寒冷的冬天,小兔的妈妈在家里做饭,小兔在摇摇马上高兴地玩。

妈妈叫小兔说:“小兔呀,别玩啦,帮妈妈找一个萝卜吧。

”小兔说:“好呀”。

原来小兔正拿着一个萝卜在玩呢。

妈妈说:“哎呀,这个萝卜太小了,不够咱们两个人吃。

《雪孩子》读后感五篇

《雪孩子》读后感五篇《雪孩子》读后感五篇篇一:《雪孩子》下了好几天的雪,屋顶、树枝、田野、大地到处都是白茫茫的一片。

兔妈妈要出门寻找食物,她不放心小白兔一个人在家,便给小白兔堆了一个漂亮的雪人。

她们不停地唱啊跳啊玩的好开心!玩着玩着小白兔累了,就回到木屋里,木屋非常的冷,小白兔抱了些木柴加到炉子里,木屋越来越暖和了,小白兔睡着了。

火烧得越来越大,把旁边的木柴引着了,接着木屋也着火了。

雪孩子看见着火了立刻冲进去救火,火灭了,小白兔得救了雪孩子因为怕热熔化了,这时小白兔醒了,发现自己躺在地上,雪孩子呢?雪孩子变成了天上很美、很美、很美的白云了……篇二:《雪孩子》从前,有一个兔妈妈和一只小白兔住在山上。

有一次,兔妈妈要去山上找吃的。

小兔子在家里。

兔妈妈担心小兔子一个人在家里,没有朋友。

走之前,就给小兔子堆了一个雪人。

小兔子和雪孩子一起在外面玩。

玩了好久好久,小兔子想睡觉,它就不玩了,回到它的小屋子里睡觉了。

它怕冷,就给炉子里加了一些柴火,然后它就去睡了。

正在小兔子睡得正香时,没想到它放的柴火就把外面的柴火烧着起来了。

屋里着火了。

雪孩子赶紧冲进屋里,把小兔子救了出来。

可是,自己却化成了一滩水,飘在天空上,变成了一朵很美很美的白云。

小兔子起来,很奇怪:我怎么躺在地上睡觉呢?雪孩子人呢?篇三:《雪孩子》下雪啦!下雪啦!房子上,大地上,到处一片白,真漂亮!楼下有好多孩子欢呼着在堆雪人。

我和妈妈把东西一拿也下楼堆雪人了。

我们先堆了一个雪人的身子,又堆了一个雪人的头,用扣子当雪人的眼睛,树叶当他的嘴巴,树枝当他的手,我们还给他做了个帽子。

不一会,一个雪人就堆好了。

看到他,我想起了我学过的雪孩子。

我问妈妈:“他会变成雪孩子吗?”妈妈说:“会啊,当你一个人在家的'时候,不要害怕,他就会陪着你呀!”第二天,我去看我的小雪人了,可是他不在了。

我有点难过。

妈妈说:“雪孩子在呢,他在我的心里呢,等明年下雪的时候他就回来了。

雪孩子的读后感范文(通用8篇)

雪孩子的读后感范文(通用8篇)当细细品完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。

那么你会写读后感吗?下面是小编整理的雪孩子的读后感范文(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

雪孩子的读后感1冬季森林里下起了大雪。

兔妈妈要出门去采蘑菇,小兔也想去。

兔妈妈说:“外面太冷了!”。

小兔说:“我一个人在家多孤单啊!”兔妈妈想了想,说:“咱们出去堆一个雪人吧,这样你就不孤单了”。

小兔高兴极了。

这样小兔和妈妈就一起堆了一个雪人。

堆好雪人以后,兔妈妈说:“可惜她少了一个最重要的东西”。

小兔看了看说:“我知道啦,她少了一双眼睛”。

兔妈妈问:“那该怎么办呢?”。

小兔说:“我拿龙眼壳当眼睛吧!对,还要找一个鼻子!”。

小兔又回家拿了一个萝卜给雪人当鼻子。

可是好像雪人不喜欢这个鼻子。

兔妈妈要去采蘑菇了,小兔对妈妈说:“妈妈记得要给雪人找一个漂亮的鼻子!”。

兔妈妈说:“我知道了,你玩一会就回家烤火去,别生病了”。

小兔子和雪人一起在森林里转来转去,玩的可开心了。

玩了一会儿,她玩累了,觉得有点冷,就回家烤火去了。

在温暖的家里,玩累的小兔慢慢睡着了。

没想到,炉火越烧越大,点着了旁边的木柴,结果小兔家就着火了。

雪人看到屋子着火了,飞快的跑进屋里去救小兔子,当它艰难的把小兔子抱出着火的房子时,它自己却被火烤的融化了。

兔妈妈回到家,看到房子着火了,急忙到处找小兔子。

小兔子喊:“妈妈,妈妈,是雪孩子救了我,可是它不见了”。

妈妈说:“你看,这么洁净的水就是雪孩子变的,其实,她永远和我们在一起,只是变成了一朵美丽的白云”。

雪孩子的读后感2今天我们语文课上学习了第十九课《雪孩子》,晚上回到家我又看了一遍雪孩子的动画片,非常的感动!故事的内容是这样的:下雪了,兔妈妈要出去找吃的,为了小兔自己在家不寂寞,兔妈妈给小兔堆了一个漂亮的雪人。

小兔子和小雪人玩的非常开心,小兔子玩累了,就回屋睡觉,结果由于炉火太大,把柴堆引着了,小兔却睡的正香,什么都不知道。

读《雪孩子》有感

读《雪孩子》有感读《雪孩子》有感1今日我看了雪孩子的故事,读了雪孩子的故事后,我体会到了别人有困难,我们应当去援助。

我觉得雪孩子不顾自己去救小兔,值得我们学习。

我们要学习雪孩子虽然是个雪人,但是她还是救出了小白兔。

我们以后遇到什么困难,都要勇猛的面对,这样才会有收获。

读《雪孩子》有感2今日我看了一本叫《雪孩子》的书。

一只小兔子堆了一个雪人。

小兔子认为雪孩子是有生命的,是他的好伙伴。

兔爸爸让小兔子去采浆果,小兔子在雪地里迷了路。

雪地里亮起了一片光华,雪孩子来了。

雪孩子抱着小兔子一起回到了家。

这个故事让我懂得了伙伴之间要相互援助,感受到了伙伴之间的暖和友情。

读《雪孩子》有感3一天兔妈妈找胡萝卜。

兔妈妈说:“小兔你别捣蛋了,快来帮妈妈找胡萝卜。

”小兔跳下来跑到妈妈的身边,举起了她吃了一口的胡萝卜,妈妈说:“这个不够咱们俩吃,我要出去找胡萝卜。

”小兔拉着妈妈的衣服,说:“你走了我是多么孤独的啊。

”妈妈看了一下窗户外,说:“妈妈给你搭个雪人,让她陪你玩,好吗?”小兔立刻反应过来说好,它们就搭起了雪人,雪人搭好了,兔子妈妈说:“这下可以了吧,我要出去找胡萝卜了。

”兔妈妈走后,小兔子就和雪人玩起来,最末玩累了,小兔子想睡觉,觉得有点冷,就生了一堆火,烤好后就把火挪到了一边,然后睡着了。

结果火烧到别的东西,又把房子烧着了,雪孩子抓紧跑进来救出了小兔子,结果他自己溶化了。

兔妈妈回来了,小兔子把发生的事情告知了妈妈,妈妈说:“咱们的雪孩子真勇猛!”晚上睡觉的时候,小兔子做了一个梦,梦见了它和雪孩子在空中飞行着。

读《雪孩子》有感4今日我听了《雪孩子》的故事故事讲的是有一天兔妈妈要出去。

兔妈妈就堆了一个雪孩子陪小兔玩。

过了一会小兔累了,她就回到房间里睡觉。

房子里很冷所以小兔就点了一堆火,火烧着了柴。

可是小白兔睡着了,这时雪孩子看见房子着火了,雪孩子就跑进房子里救小兔。

雪孩子就化了,但是他并没有死,而是变成云了。

读《雪孩子》有感5今日我预习了《雪孩子》这篇课文,看了这篇课文后,我很感动。

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《雪孩子》读后感3篇
篇一:《雪孩子》
今天我看了雪孩子的动画片,我觉得,雪孩子为了救小兔失去了自己的生命,让我非常的感动。

当别人遇到困难我们应该象雪孩子帮助小白兔一样帮助别人人。

虽然雪孩子为了救小白兔变成了水蒸气,但就像兔妈妈说的:“他和我们在一起”,我也觉得雪孩子没有死,他变成一朵白月飘在空中看着小白兔,在明年冬天,他还会变成雪花飘回来,和我们一起玩。

篇二:《雪孩子》
在一个寒冷的冬天,小兔的妈妈在家里做饭,小兔在摇摇马上高兴地玩。

妈妈叫小兔说:“小兔呀,别玩啦,帮妈妈找一个萝卜吧。

”小兔说:“好呀”。

原来小兔正拿着一个萝卜在玩呢。

妈妈说:“哎呀,这个萝卜太小了,不够咱们两个人吃。

妈妈出去再找几个大萝卜,回来咱们一块吃。

”小兔说:“不行,你出去了我一个人在家没有人陪我玩。


篇三:《雪孩子》今天我们听了《雪孩子》的故事,虽然我是个把故事发上去的,但是我不能骄傲,这个故事我写了五句话。

妈妈说:五段话就可以了,但
我还是觉得我写的太少了,想象力还是太少了,以后还是要多看书,增长知识。

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