控流保学工作考评细则
保学控流工作方案及责任书
关公潭中学2016年上学期控流保学工作方案为了认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《中华人民共和国义务教育法》及其实施细则，确保义务教育的有效实施，保证在校学生的巩固率，加强义务教育学籍管理，特制定控流保学实施方案。
一、工作目标1、本着“一个不能少“的原则，使每一个应该接受教育的学生正常入学。
2、让每一位教师和家长提高对义务教育工作的认识，确保没有学生无故辍学。
3、每学年确保入学率达100%，巩固率达99%以上。
二、工作措施1、深入学习，提高认识。
认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》，从法制的高度来认识义务教育的重要性的控流保学的必要性。
认识到学生是学校办学的生命线，没有了学生，学校只能是无源之水，无本之木。
2、积极推进新课程改革。
切实减轻学生过重的课业负担；重视建立新型的师生关系，密切关注学生的学习、生活以及思想状况，加强与学生的交流与沟通；指导学生正确认识学习与生存、读书与就业的关系，使他们有明确的学习目的和奋斗目标。
3、开展“控流保学主题周”活动。
确定每学期开学第一周为“控流保学主题周”。
各班及时摸清本班未入校的学生情况，造具《未入校学生花名册》并上报教导处。
对有流失苗头的学生，办公室落实人，班主任包班，年级组长包年级，学校行政负责下年级督查，并要加强与乡、村的联系，确保无学生无故辍学。
4、关注“特困学生”（1）对于家庭经济比较困难的学生，实施"杂费减免制度"（2）对于极端困难的学生由家长写出书面申请，经镇、学校和学生所在村委会证实，学校向上级请示申请"助学基金"。
（3）对没有得到"助学基金"的特困学生由学生法定监护人向学校写出书面申请，经学校核实后，给予适当的减免。
（4）除此外在师生中广泛开展"一帮一""手拉手""结对子"的帮扶活动，用真诚的爱心消除贫困生、学困生的心理压力，资助他们完成学业。
控流保学方案
毛家滩中心小学2012年下学期控流保学方案为进一步巩固和提高九年义务教育的成果，根据县教育局"关于控辍保学各项措施"的有关规定，我校在上级主管部门的领导下，以科学发展观为指导，切实加强教育教学管理，防止学生辍学，提高在校学生的巩固率，推动学校的稳健发展。
结合我校实际，制定控流保学工作实施方案：一、建立控流保学领导小组：组长：朱炜副组长：史美政李云跃组员：周杰邓志君占万珍各班班主任二、制定控流保学具体措施（一）规范管理每期开学初造学生花名册，每年新生入学后制定好学籍表，学生转学必须有转学证明，转出的学生必须有本人和学生家长的申请，请班主任审查，学校领导批准，教务处方可办理转学证明。
因病或其他原因休学，必须由本人申请，班主任同意，学校领导批准方可办理休学手续。
未办理转学休学手续而又不到学校学习的学生，班主任要及时做好学生家长的思想教育工作，动员到学校学习。
（二）积极宣传《九年义务教育法》，营造社会氛围每期开学初的第一个月为控辍宣传月，以年级组为单位召开家长座谈会，对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传，明确家长是孩子的第一责任人，使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务，阻止孩子接受教育是违法的行为。
（三）、关注"特困学生"对于家庭经济比较困难的学生，由国家、学校实施帮扶。
1、对于极端困难的学生由家长写出书面申请，经镇、学校和学生所在村委会证实，学校向上级请示申请“特困生活补助”，学校给予适当的照顾。
2、除此外在师生中广泛开展"一帮一""手拉手""结对子"的帮扶活动，用真诚的爱心消除贫困生、学困生的心理压力，资助他们完成学业。
（四）、深入细致的做好辍返工作建立辍学学生档案，对辍学学生采取家访、谈心等方式进行情感控辍，对辍学一年以内的学生根据学校的实际情况可以插原班就读。
广泛开展各种兴趣小组活动，使学生能劝的回、留的住。
控辍保学工作考核制度
控辍保学工作考核制度为了实现“科研兴教，依法治教”的策略，为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，落实上级关于控辍保学工作精神，切实控制我校学生辍学，根据我校的实际情况，我们特定以下控辍保学工作考核制度一、指导思想依法实施九年义务教育，保障适龄儿童、少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。
学校要加强对控辍保学工作的领导，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈，辍学率控制在0.3%以下。
二、工作指标根据我校今年的实际情况，本学年全校20个教学班的辍学率必须控制在0.3%以下。
三、主要措施㈠提高认识，依法控辍1、学校根据《义务教育法》制定了《学校控辍保学措施》，明确规定了教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，按规定的司法程序，依法进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和制度。
2、9月要有组织、有计划地开展“控辍月”活动，认真宣传执行《义务教育法》及其细则，《禁止使用童工的规定》等有关规定，杜绝学生务农、务工、经商行为的发生。
㈡管理控辍、措施保学1、控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。
今年，我校继续实行“全员班主任制”，层层签定控辍责任书。
把控辍目标分解量化到每一位任课教师。
2、为了准确掌握辍学情况，学校要求各班辍学上报不过夜，学校随时检查、量化评比。
3、为了更好地促进控辍保学工作，学校采取奖惩制度，各班完成了控辍保学目标，则该班的每位任课教师年终考核加5分，不能完成控辍保学目标，则该班的每位任课教师扣10分。
4、学校要建立规范的学籍档案，建立规范的休退学、转出、转入手续，对各班辍学情况，学校每月都要作出详细统计，进行量化评比。
5、学校同样实行控辍考核“一票否决”制度，对辍学率超0.3%的班级，该班的任课教师年终考核一票否决，不能评为各级各类的优秀教师，不能评优秀班主任及先进班。
㈢教改控辍，兴趣导学1、通过教师教育科研，提高教师的业务水平和工作能力，在备课和讲课上下功夫，在育人的艺术上下功夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上去，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。
学校控辍保学制度标准范本(三篇)
学校控辍保学制度标准范本控制农村学生辍学一直是实施九年义务教育的难点，是学校当前的紧迫任务，因此，学校紧紧依靠____共同努力，齐抓共管，采取行之有效的依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍等必要措施，明确控辍目标，做到责任到人，为明确政府、学校、教师及司法部门在控辍保学工作中的责任，特制定本制度：一、立控辍保学规章制度，责任明确，任务落实。
二、控辍保学工作纳入期未考核，对超出控辍指标的要追究相关责任人（或部门）的责任。
三、学校开展丰富多彩的文体活动。
建立兴趣小组，发挥学生特长，调动学生的积极性。
四、学校对学困生有补课措施。
对贫困生实行减免学杂费。
对临辍生实行家访制度。
保证学生在校的巩固率。
五、学校分别与镇政府、派出所、班主任签定控辍保学责任状，以便分清职责，寻求司法保护。
六、对在控辍保学工作检查考核中，完成预定指标的单位和个人，进行必要的处罚。
七、各类责任状，期限均为一年，由各部门直接责任人亲自签定，并加盖公章。
靖边县第十小学为切实做好控辍保学工作，加大控辍工作宣传力度，学校校委会决定，建议控辍保学宣传活动月制度。
一、领导机构学校控辍保学宣传活动月活动由校控辍工作领导小组负责，具体活动安排由德育处____实施。
二、活动方式内容确定每学期开学第一个月，即____月份、____月份为活动月。
1、在活动月充分利用班会，团活动时间，进行主题鲜明的宣传教育工作。
2、利用家长委员会进行宣传。
3、利用广播站进行宣传4、充分利用版报、橱窗等方式进行宣传。
5、____型家访活动，把控辍保学宣传工作，深入家庭。
6、____学生手拉手活动，建立学生互帮体系。
三、工作目标每学期开学为控辍工作关键点，控辍难度大，通过宣传学习等活动，把辍学的危害深入到全校每一位家长，使其充分懂得让学生上学求学的重要性，紧迫性，必须性，尽最大努力保证无学生辍学。
靖边县第十小学学校控辍保学制度标准范本（二）1、成立“保学控辍”领导小组。
组长：黄林成员：各班主任及科任教师每学期初，与各老师签订“保学控辍”责任状，做到责任层层落实。
控学保流实施方案
控学保流实施方案控学保流实施方案为保障事情或工作顺利开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的控学保流实施方案，希望对大家有所帮助。
控学保流实施方案1一、指导思想：为认真贯彻九年义务教育法，普及九年义务教育。
根据区教育局关于控辍保学措施的有关规定，结合我镇的实际情况特制定我校控辍保学实施方案。
二、组织领导：组长：xxx副组长：xxxx组员：xxxxxxxxxxxxxx三、积极宣传《九年义务教育法》，营造社会氛围。
每期开学开学为控辍宣传月，以学校以年级以班级为单位召开家长座谈会，对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传，明确家长是孩子的第一责任人，使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务，阻止孩子接受教育是违法的行为。
四、控辍保学实施责任追究制。
在全镇广泛开展无辍学班、控辍先进个人的评比活动。
对在控辍保学工作中失误或造成重大影响的教师个人，实施控流考核一票否决，并依照有关法律的规定追究相关人的责任。
五、彻底改变教学观念，改革教学方法。
加强教育教学改革，运用新的教育理念，调动全体学生自觉、主动地参与学习，激发学生的学习兴趣，为学生营造心灵的乐园，使每个学生都能找到自尊、自信的支点，建立起平等的师生关系。
开展丰富多彩的各种活动，增强学校和班级的.内吸力。
向社会承诺不因学校内部原因使学生辍学。
绝对禁止体罚学生和变相体罚学生，严禁按照学生考试成绩对学生进行排名来评价学生的优劣。
六、采取：“补”、“减”、“免”、“帮”等措施做好辍学生的返校工作。
（一）、对于极端困难的学生由家长写出书面申请，经学校和学生所在村委会证实，学校请示申请特困生补助。
（二）、对没有得到助学基金的特困学生由学生法定监护人向学校写出书面申请，经学校核实后，给予适当的减免。
（三）、除此外在师生中广泛开展一帮一、手拉手、结对子的帮扶活动，用真诚的爱心消除贫困生、学困生的心理压力，资助他们完成学业。
控流保学制度及措施.docx
控流保学制度及措施为了全面贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》及实施细则和省、市、区关于落实《义务教育法》的有关规定, 普及九年义务教育，确保招收范围内适龄儿童全部入学，根据我校的具体情况特制订如下制度及措施：一'控流保学制度1.学期初召开学生家长座谈会，学习宣传“三法一纲"。
2.建立控流保学汇报制度。
班主任周报、教导处双周报、学校月报并逐月核实小结。
3.坚持家访制度。
学生定期访，每学期一次，并做好家访记录。
4.对家庭困难的学生，学校根据情况不同程度减免各种费用，确保特困生不辍学。
5.全校教师都是控流保学工作者。
思想工作要做到耐心细致、实实在在，和学生交朋友，禁止讽刺、挖苦、排挤差生，严禁将学生撵出课堂。
学校把控流保生工作作为年度考核、评优评先的重要条件。
6.努力改善办学条件，提高办学质量。
因材施教，发挥学生的特长，将辍学率控制为零。
7.严格执行上级有关规定，利用法律手段做好控流保学工作。
二、控流保学具体措施1.建立由校长担任组长的控流保学领导小组，督促检查指导工作，把控流保学工作纳入工作日程，认真地抓好、抓实。
2.积极宣传《九年义务教育法》，营造社会氛围。
每学年开学初（9月）为控流保学宣传月，以年级组为单位召开家长座谈会，对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传，明确家长是孩子的第一责任人，使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务，阻止孩子接受教育是违法的行为。
3.控流保学实施责任追究制。
对在控流保学工作中失误或造成重大影响的教师个人，实施“控流”考核一票否决，并依照有关法律的规定追究相关人的责任。
4.彻底改变教学观念，改革教学方法。
加强教育教学改革，运用新的教育理念，调动全体学生自觉、主动地参与学习，激发学生的学习兴趣，为学生营造心灵的乐园，使每个学生都能找到自尊、自信的支点，建立起平等的师生关系。
开展丰富多彩的各种活动，增强学校和班级的内吸力。
绝对禁止体罚学生和变相体罚学生，使学生留恋学校，把学校变成学生学习、生活的乐园。
工作文档雅江中学控流保学奖惩计划
工作文档雅江中学控流保学奖惩计划雅江学校控流保学奖惩方案做好在校生的巩固，防止学生厌学、流失，是事关学校发展的大事。
为充分调动全体教职工积极性，形成控流保学工作合力，切实做好控流保学工作，特制定如下方案:一、控流保学工作小组组长:廖书铨副组长:李文就成员:刘耕生、陈小东、阳际星、蒋穆人、徐夏乃、各班班主任二、控流保学考核与奖惩期巩固率考核与奖惩1、期巩固率计算:期巩固率,本学期期初学生数?上学期期初学生数×100%。
2、奖励与处罚:(1)初一年级期巩固率达到99%，初二年级期巩固率达到98%，初三班级期巩固率达到98%。
奖励班主任100元，每提高一个百分点奖励班主任100元。
如果巩固率连续得奖，追加奖励100元。
(2)初一年级期巩固率达到97—98%，初二年级期巩固率达到96—97%，初三级达到巩固率95—96%，班主任不奖不罚。
(3)初一年级期巩固率低于97%，初二年级期巩固率低于96%，初二年级期巩固率低于95%每降低一个百分点处罚班主任20元(最高罚200元)。
(4)小学班级期巩固率达到100%奖励100元。
如果巩固率连续得奖，追加奖励100元。
(5)小学班级期巩固率达到98—99%不奖也不罚。
(6)小学班级期巩固率低于98%每降低一个百分点处罚班主任20元，(最高罚160元)。
三、几点说明1、期巩固班级学生人数确定:以上、下两期期初班级实际报名注册人数计算(以政教处核实各班人数为准)。
班主任不得擅自接收外校学生，不许在人数上弄虚作假。
一经发现有作假行为作最高处罚。
2、上下期更换班主任，在开学三天内达到期巩固率奖励标准的，全部奖励上期的班主任，三天后由当期班主任劝学达到奖励标准的，则全部给当期的班主任。
3、校外新转入的学生不作班级学生人数，转出学生经学校研究同意并办理了相关手续，不算原班的流失。
4、学校组织班主任及科任教师下乡家访，做控流保学工作，学校给予一定的补助金。
5、控流保学工作突出的班级的班主任年终考核评先、评优给予优先考虑。
控流保学制度及措施
控流保学制度及措施（2011-05—17 11：34：28)标签：杂谈分类：教育教学为了全面贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》及实施细则和省、市、区关于落实《义务教育法》的有关规定,普及九年义务教育，确保招收范围内适龄儿童全部入学，根据我校的具体情况特制订如下制度及措施：一、控流保学制度1．学期初召开学生家长座谈会，学习宣传“三法一纲”。
2．建立控流保学汇报制度.班主任周报、教导处双周报、学校月报并逐月核实小结。
3．坚持家访制度.学生定期访，每学期一次，并做好家访记录。
4．对家庭困难的学生，学校根据情况不同程度减免各种费用，确保特困生不辍学。
5．全校教师都是控流保学工作者。
思想工作要做到耐心细致、实实在在，和学生交朋友,禁止讽刺、挖苦、排挤差生,严禁将学生撵出课堂。
学校把控流保生工作作为年度考核、评优评先的重要条件.6．努力改善办学条件，提高办学质量。
因材施教，发挥学生的特长，将辍学率控制为零。
7．严格执行上级有关规定，利用法律手段做好控流保学工作。
二、控流保学具体措施1．建立由校长担任组长的控流保学领导小组，督促检查指导工作，把控流保学工作纳入工作日程,认真地抓好、抓实。
2．积极宣传《九年义务教育法》，营造社会氛围。
每学年开学初（9月）为控流保学宣传月,以年级组为单位召开家长座谈会，对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传，明确家长是孩子的第一责任人，使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务，阻止孩子接受教育是违法的行为。
3．控流保学实施责任追究制。
对在控流保学工作中失误或造成重大影响的教师个人，实施“控流”考核一票否决，并依照有关法律的规定追究相关人的责任。
4．彻底改变教学观念，改革教学方法。
加强教育教学改革，运用新的教育理念，调动全体学生自觉、主动地参与学习,激发学生的学习兴趣，为学生营造心灵的乐园，使每个学生都能找到自尊、自信的支点，建立起平等的师生关系。
开展丰富多彩的各种活动,增强学校和班级的内吸力。
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考评单位：__________ 总 得 分：__________ 8
考 评 时 间: __________________ 考评人员签名：_________________
“控流保学”工作考评细则
序号 项目 分值 考 评 内 容 》、《帮教薄弱学生制度》、《学籍管理制 制度 度》、《家访制度》、《控流工作奖惩制度》及其他制度(3分) (3分) 1、学校成立“控流保学”领导组，有专人分管；学校与班主任、教师签订 “控流保学”包保责任状（1分） 2、建立学校班子成员联系班级、班主任和教师联系学生制度，实行同奖 同罚（1分） 3、有流失学生月报表、学期报表、年度报表、返校学生报表，并按时上 报县教育局(3分)
二
落实 措施(12 4、学校及时深入学生家中，开展劝学工作，成效明显(2分) 分) 5、学校每学期召开2次以上学生家长座谈会, 班主任、课任老师对重点学 生进行家访2次以上(2分) 6、学校无开除、劝退、体罚学生现象(2分) 7、根据“薄弱学生”特点，开办特长班，学校文化艺术活动丰富多彩， 音、体、美、现代信息技术等课程开设齐全，开足课时。学校设备、设 施得以充分利用(1分) 1、每学期开展控流合格班级及“控流保学”先进个人评选活动(1分) 奖惩 兑现 2、对控流合格班级及“控流保学”先进个人奖励政策得到落实 (2分) (5分) 3、对控流工作差的班级及相关责任人处罚制度得到落实(2分) 1、优质生源控流情况(40分):以优质生源在校数作分子，高一录 取的优质生源数作分母，确定巩固率，乘以40，计算该项得分
三
四
控流 成效 (80分)
城区 2、学生总数控流保学情况(40分)：以在校学生数作分子(不包括 县内借读学生数)，高一录取的学生数作分母，确定巩固率，乘以 40，计算该项得分 农村 以在校学生数作分子（不包括县内借读学生数），高一录取的学 完中 生数作分母，确定巩固率，乘以80，计算该项得分。(80分)