高中历史通史复习(表解;中外对比)
(高考必备)历史通史复习资料表格(全套整理)
2010年高考历史二轮复习通史资料全套整理第一部分：公元前三世纪以前的世界（上）：先秦时期的中国时代特征：中华文化起源与初步发展前8世纪以前，由原始社会向奴隶制社会转型和奴隶社会繁荣时期前8-前3世纪，由奴隶社会向封建社会转型，奴隶制衰落、封建制度确立时期时间、分期公元前三世纪以前的世界夏、商、西周（前21世纪至前8世纪）春秋战国（前8至前3世纪）中国历史经济1、农业：原始农业发展，经历火耕、耜耕、青铜农具三个发展阶段。
2、手工业：养蚕缫丝世界最早，西周斜纹提花织物；商周青铜冶铸繁荣，司母戊鼎最为著名；商朝发明原始瓷器；西周晚期出现铁3、商业：商朝人善于经商1、农业：铁犁牛耕春秋出现、战国推广；井田制瓦解；私田、土地私有制；水利；小农经济；古代中国农业经济的基本特点。
2、手工业：战国铁农具推广；丝织品种多、产量大、质量高；古代中国手工业发展的特征。
3、商业：打破官府控制，涌现大商人；商业发展促进城市繁荣，各主要诸侯国都城成为繁华商业城市。
政治1、西周的宗法制、分封制。
2、西周时期政治制度特点3、处于奴隶制时期1、春秋五霸战国七雄；春秋战国变法运动持续数百年，秦国商鞅变法最为深刻，封建制度得以确立。
2、由奴隶制向封建制过渡时期文化文艺：原始歌舞为后世戏曲起源；绘画以人物肖像为主，有帛画和壁画；商代甲骨文表明汉字已具有1、思想：百家争鸣儒道法墨；孔、孟、荀与儒家思想的形成。
2、文艺：《诗经》；《离骚》；战国绘画从萌芽走向成熟。
第一部分：公元前三世纪以前的世界（下）：世界时代特征：古希腊奴隶制民主制时代，文化繁荣古罗马帝国的统治世界历史古代希腊（前9世纪-前4世纪后半期）古代罗马法的起源（前6-前3世纪）经济雅典城邦工商业奴隶制经济高度发展，为其奴隶制文明的高度发展奠定物质基础。
1、罗马法的起源。
①前6世纪末共和国初期，只有习惯法；②前五世纪中期颁布的《十二铜表法》，标志着罗马成文法的诞生；③3世纪中期以后，出现“万民法”。
复习提纲-中国古代史通史（必修与选修跨册综合）
高三历史班复习指引3 第一部分中国古代史第一单元中华历史的开端——先秦时代阶段特征：时间断限从距今170万年前到公元前221年秦统一前。
包括原始社会、奴隶社会及封建社会初步形成三个历史时期。
这一时期特征主要表现为奠定中华文明的初步基础：政治方面，政治方面，表现为以王位世袭制为标志，表现为以王位世袭制为标志，表现为以王位世袭制为标志，中国进入阶级社会，中国进入阶级社会，中国进入阶级社会，创立了一系列政治制创立了一系列政治制度，度，影响深远。
影响深远。
经济方面表现为原始农业的出现。
农业在各经济部门中主导地位的确立。
农业在各经济部门中主导地位的确立。
文化文化方面表现为独具特色的中华传统文化形成。
1、奴隶社会的基本特征：从公元前21世纪到公元前476年春秋结束。
（1）奴隶社会经历了夏（奴隶制形成）、商（奴隶制发展）、西周（奴隶制的鼎盛）、春秋（奴隶制的解体）四个阶段。
（2）政治制度方面：夏建立了奴隶制国家、商强化了国家机器、西周实行分封制。
春秋的争霸战争和铁器、牛耕的出现，使奴隶社会和政治制度的经济基础双双走向瓦解。
通过春秋争霸，客观上加快了统一的步伐，促进了民族融合。
2、春秋战国时期的基本特征：奴隶制度瓦解和封建制度形成（1）政治上：①王室衰微，权力下移，政权逐步掌握在新兴地主阶级手中，他们利用手中权力进行自上而下的变法、改革，随之各国政治体制发生了根本性变化，中央集权的政治体制逐步建立。
②大国争霸，战争频繁，社会由分裂走向统一。
③民族融合加速华夏族逐步形成。
（2）经济上：①基本特征：井田制逐渐崩溃，封建生产关系萌生并逐步取代奴隶制生产关系。
②生产力：铁器和牛耕的使用。
③战国时期：一些国家政府实行“重农抑商”政策。
（3）文化上：①科技成就主要产生于与人们生活密切相关的领域。
②社会大变革突出而集中地反映在思想文化领域中。
一、原始社会（旧石器时代、新石器时代）（一）经济（必修2 P2P2））1、农业的起源（1）原始农业是从）原始农业是从__________________________________________向向__________________________发展而来的。
历史通史复习知识结构表解
1、经济：民国初期民族工业出现“短暂 春天”。 2、社会生活：改阳历，采用先生、同志 等称呼，城市婚丧仪式简约文明，但农村 传统风俗依旧；。
中 国 历 史
1、太平天国运动的失 败。 政 2、洋务运动。 治 3、 中国民族资产阶级产 生。
1、列强与北洋军阀公开勾结，近代中国 1、甲午战争与《马关条约》、 两大社会主要矛盾合流，集中体现为中国 黄海海战、 台湾人民反割台斗 人民与帝国主义支持的北洋军阀的矛盾， 争；八国联军侵华战争与《辛 中国依然是半殖民地半封建社会。 丑条约》、义和团抗击八国联 2、孙中山维护共和民主的斗争连遭挫败， 军的斗争。 资产阶级的旧民主主义革命陷入困境。 2、中国同盟会的成立、武昌 3、随着民族工业短暂而迅速的发展，中 起义、中华民国的成立、 《中 国无产阶级队伍发展壮大，思想觉悟和斗 华民国临时约法》、辛亥革命 争水平不断提高，这为中国由旧民主主义 的历史意义。 革命向新民主主义革命的转变，为中国共 产党的诞生奠定了阶级基础。 （阅读即可）
改 1、改革：前 6 世纪初古希腊梭伦改革，奠定了雅典奴隶制民主制度的基础；前 4 世纪中期，秦国 选 革 物 商鞅变法。 修 、 人 2、人物：中国儒家文化的创始人孔子：古希腊哲学家柏拉图；古希腊学者者亚里斯多德
时 间、 分期 公元前三世纪至公元十三世纪的世界（上） 秦汉（前 3 世纪至公元 3 世纪） 魏晋南北朝（前 6 世纪晚期至 3 世纪）
-2-
1、思想： “三教合归儒”。 2、文艺：唐诗（空前繁荣：名家辈出，作品 内容丰富，风格多样）；楷书步入盛世，名家 文 名作迭出， 欧体、 颜体、 柳体； 草书大家张旭、 化 怀素。 绘画产生许多杰出画家和优秀作品； 莫 高窟壁画盛极一时。 3、雕版印刷、火药发明。 经 无 世 济 界 政 历 无 治 史 文 无 化
高中的历史通史整合(对比篇)
通史体例．对比篇第一讲古代希腊罗马与夏商周、秦汉
二、公元前8—3世纪的中西比较
西方古希腊、罗马时期，中国春秋战国时期。
第二讲
欧洲的中世纪与隋唐、宋元
二、10—13世纪的中西比较 西方中世纪，中国宋元时期。
第三讲欧洲迈入近代文明与明清一、公元14—19世纪的世界与中国
二、14—18世纪的中西比较
西方工场手工业向机器大生产过渡，中国明清时期。
杨宁一主编《历史学习新视野新知识》：到20世纪初，中华文明的发展主要围绕三条线索。
一个是农业文明内部矛盾的斗争，主要表现在太平天国运动上。
一个是对外民族矛盾，西方列强多次发动侵华战争，使中国主权丧失，领土被分割；中华民族奋起抗争，但是没有能够取得成功。
一个是向西方学习进行变革，由“师夷长技以制夷”的思想变动，到洋务运动器物层面的变革，再到戊戌变法和辛亥革命制度层面的变革。
第四讲欧洲工业时代与晚清半殖民地时代
一、19世纪初——60年代的世界与中国
二、19世纪中期的中西比较
西方进入工业文明时代，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
第五讲自由资本主义过渡到垄断资本主义的欧洲与中国近代化的起步一、19世纪中晚期—20世纪早期的世界与中国
二、19世纪末20世纪初的中西比较
第六讲 20世纪上半期：动荡的世界与中国
二、20世纪30年代的中西比较
西方动荡、调整、战争，中国从国内战争到民族战争。
第七讲 20世纪下半期：从两极格局到多极化、全球化
二、二战结束以来的中西比较
1.二战后初期的西方与中国
2.20世纪六、七十年代的西方与中国
3.20世纪90年代的西方与中国。
高中历史时间轴纲要上下中外对比
高中历史时间轴纲要上下中外对比一、古代中外历史对比-中外古代文明发展的差异在古代，中外两大文明发展相继出现，然而它们在起源、发展速度以及对世界的影响上存在显著差异。
西方古代文明起源于古希腊罗马，强调个人主义和人本思想；而华夏文明起源于黄河流域，侧重家庭、社会和天人之间的和谐关系。
古代中外文明最显著的区别在于，中华文明历史上长期保持着相对稳定的政治体制和社会秩序，注重中庸和谐，而西方文明则经历了希腊城邦、罗马共和国和罗马帝国的崛起与衰落，交替出现了封建制度和民主制度。
-古代中外历史的主要事件对比在古代历史的漫长岁月中，中外两大文明都经历了许多重大事件。
在中华文明史上，我们熟知的是夏、商、周的封建制度、春秋战国的多国割据局面、秦统一中原、汉朝的辉煌时期以及隋唐时期的繁荣兴盛。
而西方文明则以古希腊的民主制度、罗马帝国的崩溃、中世纪的黑暗时代和欧洲文艺复兴时期的繁荣为主要事件。
二、近代中外历史对比-近代中外社会变革的异同近代社会变革使中外两大文明都面临了巨大的挑战和变革。
在近代，西方文明以工业革命为起点，迅速崛起并推动了资本主义经济的发展。
而中国在这一时期经历了封建社会向半殖民地社会转变的过程。
近代中外社会变革的主要异同点在于，西方社会借助工业革命蓬勃发展，步入现代化道路，而中国在列强入侵和国内政治动荡的情况下，经历了一系列失败的变革尝试。
-近代中外历史的主要事件对比进入近代，中外两大文明迎来了一系列重大事件。
西方文明的代表性事件包括美国独立战争、法国大革命、工业革命和世界两次大战，这些事件极大地改变了世界格局。
与此同时，中国也经历了鸦片战争、太平天国运动、戊戌变法等重要事件，这些事件对中国的近代历史产生了深远的影响。
三、现代中外历史对比-现代中外社会发展的差异在现代社会，中外两大文明展现出更为明显的差异。
西方文明在经济、科技、政治和文化上保持着全球领先地位，成为现代世界的引领者。
与此同时，中国在经济领域有了长足的发展，努力取得国家复兴的进程，但仍存在一定的差距。
高三历史知识点 中外对比
高三历史知识点中外对比在高三历史学科中，我们学习了世界历史以及中国历史的重要知识点。
在这篇文章中，我们将对比中外历史知识点，探讨它们之间的异同点。
一、政治体制与制度中外历史中，政治体制和制度是一个重要的比较点。
中世纪的欧洲存在着封建体制，各个封建领主拥有自己的势力范围。
与之相比，中国的封建制度更加复杂，存在皇帝、官僚、地方世族等多个层级。
同时，中国历史中还有专制制度的存在，如大一统的秦朝和清朝。
二、社会结构与等级制度中外历史中的社会结构和等级制度也有所不同。
欧洲封建社会中，主要分为三个阶级：贵族、教士、农民。
而中国的社会结构则更加复杂，包含了士农工商四民，同时还存在严格的阶级划分，如士人与庶民的区别。
值得一提的是，在欧洲出现了资本主义社会结构，这在中国历史中并没有出现。
三、科学技术与教育科学技术和教育也是中外历史中的重要比较内容。
欧洲文艺复兴时期，科学思想和技术发展得到了迅猛推进，如伽利略的天文学研究和达·芬奇的艺术创作。
与之相比，中国古代的科学技术取得了一些突破，如造纸术、指南针和火药的发明。
在教育方面，欧洲的学术传统主要体现为大学教育，而中国则注重儒学和科举制度。
四、文化与艺术中外历史中的文化和艺术也有着自己的特点和差异。
欧洲的文艺复兴以及后来的启蒙运动促进了欧洲文化的繁荣，出现了许多杰出的文化艺术作品，如莎士比亚的戏剧和达·芬奇的绘画。
而中国的文化与艺术则注重传统价值观和审美标准，如古代的诗词、书法和绘画。
五、宗教与信仰宗教和信仰是中外历史中一个重要的对比点。
欧洲历史中存在着基督教等多种宗教，宗教对于欧洲社会和政治产生了重要影响。
而中国历史中的主要宗教是儒教、佛教以及道教，这些宗教在古代中国的社会和政治发展中扮演了重要角色。
六、战争与冲突战争与冲突是中外历史中无法忽视的一部分。
欧洲历史中发生了许多重大战争，如百年战争和世界大战。
与之相比，中国历史中有许多重要的战争和冲突，如战国时期的战争和抗日战争。
高中历史考试复习重点
高中历史考试复习重点
一、古代史
1.先秦时期：
•诸子百家思想
•春秋战国时期的政治变革
2.秦汉两代：
•秦朝统一六国并实行严厉的法家政治•汉朝推崇儒学，兴盛经济与文化
二、封建社会与农民起义
1.三国两晋南北朝：
•社会政治结构演变及其影响
•文学艺术成就与思想流派形成
2.唐宋时期：
•封建王朝政治制度与文化繁荣
•农民起义对社会发展的影响
三、近代中国历史
1.明清时代：
•中外关系的变化与帝国主义侵略•社会思潮演进和科技进步
2.近现代中国对外关系：
•辛亥革命及其对世界的影响
•抗日战争和中国共产党领导下的解放战争
四、世界历史
1.古代世界文明：
•古埃及、古希腊、古罗马等文化的发展与影响
•大航海时代及其对世界历史的影响
2.近现代国际关系：
•第一次世界大战和第二次世界大战的背景和影响
•冷战与后冷战时期的国际体系变化
五、现代中国社会经济史
1.政治改革与现代化建设：
•改革开放政策及其对经济社会发展的推动作用
•中国特色社会主义道路探索与建设成就
2.社会问题与挑战：
•城市化进程中出现的问题与解决办法
•教育、医疗等领域改革与发展
这些是高中历史考试复习的重点内容。
希望可以帮助你有针对性地进行复习，取得好成绩！。
高考历史中外对比知识点
高考历史中外对比知识点历史是研究人类过去的学科，它记录了人类社会的发展和演变。
高考历史是高中学生必修的一门科目，主要涵盖了中外历史的知识点。
在这篇文章中，我们将探讨高考历史中的中外对比知识点，并从不同角度对比与研究。
1. 农业革命与工业革命历史上的农业革命和工业革命是人类文明进步的两个重要里程碑。
中国的农业革命主要发生在新石器时代，人们开始从狩猎采集转向农耕生活，并开始定居。
而英国的工业革命则发生在18世纪末，工业化的浪潮迅速席卷了整个国家。
值得注意的是，尽管时间和地点不同，但农业革命和工业革命都对当时的社会产生了深远的影响。
农业革命解决了食物问题，使人们能够生活在固定的地方，从而促进了城市化和政治体制的形成。
而工业革命则为生产和交通带来了巨大的创新，推动了科技和商业的迅速发展。
2. 古代帝国的兴衰与亚欧帝国的对比中国历史上出现过多个伟大的帝国，例如秦朝、汉朝、唐朝等。
这些帝国兴盛的原因往往是由于强大的军事力量、较为完善的政治制度和繁荣的经济。
然而，帝国的兴衰往往伴随着统治者的能力、腐败现象以及外部势力的入侵。
相比之下，欧洲历史上的亚欧帝国也有类似的现象。
例如罗马帝国、拜占庭帝国等。
这些帝国也是以强大的军事力量和高度发达的文化而闻名。
然而，由于内部的分裂和外部的入侵，这些帝国最终陷入了衰落。
3. 古代文明的差异与交流古代中国和古代西方都有着独特的文明特点。
中国的古代文明主要以儒家文化和中央集权为特征，注重礼仪、教育和家庭价值观。
而古希腊和古罗马的文明则注重理性思维、哲学和民主政治。
尽管存在差异，但古代中西方文明之间也进行了广泛的交流。
例如，古代的丝绸之路促进了东西方之间的贸易和文化交流。
中国的丝绸、茶叶和瓷器等产品在西方享有很高的声誉，带动了中西方文化的融合。
4. 中国封建社会与西方封建社会的对比中国是一个千年的封建社会，封建制度在中国持续了漫长的时间。
封建社会以宗法制度为基础，将人们分成不同的阶层，如天子、贵族、士农工商等。
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政治：有利于中央（君主）集权；维护了国家统一和领土完整（避免了分裂）；有利于民族交融、促进了统一多民族国家的形成（发展）；提高了国力；鼓舞了士气；缓和了社会矛盾；选官制度（科举制度）的发展成熟、扩大了统治基础；扩大了中国的影响等。
经济：增加了政府收入；促进了经济发展（商品经济发展、小农经济发展等）；商品经济的发展（资本主义萌芽出现）；税制改革，减轻了人民的负担（人身依附关系减弱）；有利于人民生活水平的提高（人口的增加、人均寿命提高）；经济重心的南移；农产品商品化；重农抑商的影响；海禁政策等。
文化：儒学成为正统；促进了思想的解放；有利于文化认同；需要辩证（一分为二）看待传统文化（儒学）；市民阶层的兴起（壮大）；文化的世俗化；有利于中外文化的交流；为世界文明作出贡献等。
模板02中国近代史的大题万能句
政治：民族危机的日益加深；半殖民地半封建社会逐步形成；内忧外患；社会变革的推动（洋务运动、戊戌变法、清末新政、辛亥革命、五四运动等的影响）等。
经济：闭关锁国被打破；自然经济逐步瓦解、逐步卷入世界市场；近代化（洋务运动）的兴起；民族工业的产生（发展）、资本主义经济逐步发展等。
文化：西学东渐；西方民主思想的逐步传入；“中体西用”；维新思想的传播；救亡图存意识的兴起；实业救国思潮的涌现；民主革命思想的传播（三民主义的影响）；民
主和科学的传播（新文化运动的推动）、促进了国人科学水平的提高；促进了马克思主义的传播（马克思主义的中国化）
等。
模板03中国现代史的大题万能句
政治：人民从此当家做主；有利于维护社会稳定；社会主义民主法制的逐步确立（发展完善）；有利于构建社会主义和谐社会；推动基层民主建设；体现了党全心全意为人民服务的宗旨；体现了社会主义的优越性；体现了独立自主外交方针；提高了新中国的国际地位（影响）；立党为公、执政为民等。
经济：有利于国民经济的恢复（发展）；发展了重工业、改变了落后的经济面貌、建立起初步的工业体系；社会主义公有制经济（计划经济体制）确立；“文革”的影响；“左”倾错误的纠正；和平与发展成时代主流；促进了改革开放以及现代化建设；有利于农村（城市）经济体制改革；扩大了农民（企业职工）的自主权、提高了积极性；促进了城市（农村、市场）经济的发展；社会主义市场经济体制基本建立；解放了生产力；促进人民生活水平的提高（人口增加、人均寿命提高、生活娱乐多样化）等。
文化：重新确立了实事求是的思想路线；“双百”方针的确立（恢复或发展）；丰富和发展了马克思主义学说；促进了教育事业的发展；促进了（法制）观念的更新等。
模板04世界史的大题万能句
政治：促进了欧美资产阶级代议制的确立（发展）；无产阶级力量的壮大；工人运动的兴起；贫富差距逐步扩大、工人阶级和资产阶级矛盾尖锐；马克思主义的诞生；两极格局的影响；多极化趋势的加强；霸权主义（恐怖主义）的威胁；和平与发展成时代主流；为世界提供了中国智慧、中国方案等。
经济：资本主义萌芽的出现、商品经济的发展；新航路的开辟、殖民扩张；工业革命的影响；城市化进程加快；世界市场逐步形成；加强了经济的交流；提高了城市管理水平（文明程度）；工业文明的兴起；经济危机的影响；斯大林模式的弊端；有利于经济全球化；推动了产业转型；国际经济秩序的不合理（需要完善）；有利于人类命运共同体的构建；促进了“一带一路”等。
文化：人文主义思想的出现（发展）；启蒙（解放）了人们的思想；科学技术的进步等。
▲温馨提示：1．以上仅仅是因果类试题的常见答题术语的罗列，措施内容特点趋势异同点类试题请注意结合材料概括（通常是据材料分层改写或概括）。
请结合近五年高考真题及近两年的权威模拟试题答案揣摩、体会。
2．原因类试题的简洁表达一般为：名词（主干史实）+动词（推动、促进、影响等），影响类试题的简洁表达一般为：动词（有利于、推动、促进、影响等）+名词（主干史实）。
请灵活运用，切勿生搬硬套。