初一新生要注意的问题

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【初一学习指导】初一新生应注意的七点变化

【初一学习指导】初一新生应注意的七点变化

【初一学习指导】初一新生应注意的七点变化初一新生入学后环境的变化:1、适应环境变化了的自学环境。

初中不同于小学,突出表现为“三多”——课多、书多、老师多。

不少孩子感到不习惯,对功课应接不暇。

家长要引导孩子合理安排时间和精力,不要只重视班主任的课,而忽视其他科目。

2、培养较好的自学习惯。

让孩子形成科学的作息时间,专注的读书听课,勤学好问,独立钻研问题,养成自我验收的习惯等。

3、学会科学的自学方法。

中学的学习任务很重,学校把学习方法指导已列入教学内容,家长要积极配合。

一般强调五个环节:①预习②听课③笔记④复习⑤作业。

4、明晰智力上要“三过渡阶段”。

初中一年级与小学高年级在智力培养上,既有衔接又有发展,要完成三个过渡:一、在认知方式上,由以感官型居多转型为以视觉型居多,注重观测能力的培育。

二、在记忆方式上,由以机械记忆为主转向以意义记忆为主。

三、在思维方式上,由形象思维向抽象思维过渡阶段。

必须引导孩子学会单一制地对学习材料展开综合、推论、推理小说,发展思维能力。

5、指导孩子养成良好的复习习惯。

当天研习的,及时备考;单元研习的,整体备考;阶段研习的,系统备考。

6、排除孩子的学习困扰。

有些孩子成绩大幅下滑就是存有多种原因的,心理因素就是其中的关键方面。

碰到这种情况,家长可以和孩子认真谈谈心,及时劝导不良情绪,协助孩子消除心理障碍。

初一新生入学后知识体系的变化:7、初一阶段的学生,在这个阶段的学生自学的数学知识大多就是非常基础的科学知识,所以这就是为初二初三作准备,打基础的时候,但是这个阶段的学生如果没有培养出来对数学的兴趣和学习数学的自信心就会直接影响到孩子以后的数学成绩,以及学数学的主动性,甚至直接会影响到中考的成绩。

这个阶段是非常重要的,所以我们在为学生打好基础的前提下,培养出学生对数学的兴趣,增强学生对数学学习的自信心。

所以在教学中以及在生活中必须著重孩子的变化,因为这个时候他的身边事物以及自学的方式习惯都在变,如果不著重孩子的变化很难导致对付心理,进而产生倔强情绪直接影响孩子的学习成绩。

中学新生入学常规要求

中学新生入学常规要求

中学新生入学常规要求
一、报到注册
1. 学生本人必须到校报到注册。

2. 按要求填写报到单,缴纳学杂费、住宿费等。

二、住宿要求
1. 中学新生住宿实行集中管理制度,不允许住校外。

2. 宿舍卫生是个人责任,要求每天进行卫生清理。

3. 宿舍内不得私拉电线、乱接电器。

禁止吸烟、饮酒,严禁留宿外人。

三、学籍管理
1. 中学学籍管理是新生入学后须完成的重要事项之一。

2. 学籍管理包括上交本人档案、报到手续、签订《入学协议书》等。

四、课程研究
1. 中学新生应按时到达教室,严格按照课表研究。

2. 不要在课堂上嬉戏、交头接耳,不要迟到早退。

3. 作业要按时完成,作业不符合要求老师可以退回重做。

五、考试要求
1. 中学新生应按照规定参加学校的各类考试。

2. 未经校方允许,不得擅自缺考。

六、学生行为
1. 不得随意离校,如果要离校必须经过家长签字同意。

2. 禁止带手机上课,一旦发现将没收手机。

我们希望新生能够遵守学校的规定,认真学习,茁壮成长。

初一新生注意事项

初一新生注意事项

初一新生注意事项一、出行安全问题:(一)尽量把车放在车位和非机动车道,并根据指示方向停车;(二)学生过马路时,要推着自行车;(三)不要逆行和闯红灯;(四)学校门口50米内不准停放车辆;(五)家长要与学生约定接送点。

二、鼓励、赞扬、奖励、陪伴和引导主课要重视,副课也要重视;多鼓励、赞扬、奖励,不要老发火,和过多的唠叨,心平气和地交流;学生在学校,关键是培养其安身立命的自主意识:身体健康,人格健全,学习有效(文化课、运动课和艺术修养);家庭是守护学生成长的第一道屏障,要在家庭中创造良好的文化环境,形成良好的文化行为,知识方面家长可能受限,但在其它方面大有可为。

(一)陪伴,要利用多种机会与学生进行交流饭桌上的二看、十问:一看孩子的心情是否愉快?二看孩子对待学校生活的态度。

一问今天学习了什么课?二问老师讲得懂不懂?不懂为什么?三问孩子问了什么问题?四问作业是否顺利,不顺利为什么?及时向老师反映。

五问学校班里发生了什么有趣的事?六问你为学校班级做了什么事?七问老师要你回家做什么事?(洗内衣、袜子,床铺和书桌都要自己整理)八问最近的学习怎么样?(关心成绩,不能紧盯成绩)九问今天最快乐的事情是什么?十问班主任和任课老师怎么样?对学生的评价要及时与老师沟通交流。

除了一起吃饭,其它一起读书、一起运动、一起听音乐要成为常态。

三、引导(一)家庭成员要合谐;(二)不要提过高的要求,多树大拇指,少伸食指;(三)了解中学的学习特点:课目增多,由形象变得抽象;(四)控制孩子的零花钱。

四、班主任老师的提示(一)行为习惯1、作息时间:春夏:上午7点20分到位,11点30分放学;下午2点25分到位,6点20分放学。

秋冬:上午7点20分到位,11点30分放学;下午1点55分到位,5点50分放学。

2、生病:家长到校或打电话、发短信请假;3、手机、MP3\MP4\MP5等电子产品一律不准带入校园,一经发现即没收,毕业再归还;4、每天进入校园必须穿着校服,衣服上做好识别标记;5、注意孩子的着装打扮,杜绝攀比现;。

初一新生入学安全教育

初一新生入学安全教育
▪ 2.校门至锦绣柠溪东门自行车一律走自行车通道, 行人走两边人行道。
▪ 3.放学时段自行车不得出现在学校任何活动区域 ▪ 4.上放学时段,家长最好不要接送,一定要接送,
请将车停放在锦绣柠溪东门外,千万不要堵塞交通
▪ 路线:
教学楼内行走
课间安全
▪ 严禁课间高声喧哗 ▪ 严禁在校园、楼层追逐打闹 ▪ 严禁多人一起靠在楼梯栏杆,冲撞楼梯
▪ 4、在参加各项体育活动中,在老师的指导下,应掌握正确 的动作要领,对一些产生肢体冲撞的体育项目,更要学会自 我保护,尽可避免剧烈冲撞所造成的伤害;(自我伤害)
▪ 5、严格按照体育老师指令参加练习,不得自作主张或违反 运动规律,以免对他人造成伤害。(他害)
活动安全-----课间活动
▪ 大课间:严格按照疏散路线安全、有序、快 捷到操场集中,行进间特别是上下楼梯不得 打闹推搡以免造成踩踏事件。
栏杆,攀爬楼梯栏杆 ▪ 下雨天气,严禁在楼内滑水
活动安全-----体育课
▪ 1、清楚了解自身健康状况,严禁参与超过自身健康状况承 受范围以外的活动;
▪ 2、听从体育老师安排调度,对自己从未做过的活动,在没 有安全措施和保护的情况下,不得冒险尝试;
▪ 3、在参加各项活动之前,应首先观察活动场所有无妨碍活 动的危险因素,或对活动产生不利影响,其次充分做些相应 的身体活动准备;
▪ 对义务教育阶段的学生只适用于前四种。
美好愿望
▪ 晨曦微露中,我们满怀激情,向着理想出发。 ▪ 夕阳晚霞里,我们欢欣喜悦,丰硕而归。
继天下之大, 防患在于未然
▪ 活动课或者阳光体育活动:严格遵守活动指 导老师安排指导,遵循活动项目规律、规则
▪ 自主活动:锻炼自我 爱护他人 ▪ 我们的目的:健康 快乐

初一新生入学须知【五篇】

初一新生入学须知【五篇】

【导语】经过了严苛的⼩升初,⼀些优秀的学⼦迈⼊了中学的⼤门,开启了⼈⽣⼜⼀段重要的旅程。

作家柳青说过:“⼈⽣虽然漫长,但是关键的只有⼏步。

”其实,中学阶段就是关键的⼀步。

下⾯⽆忧考从⽣活、学习、纪律等⼏个⽅⾯给初⼀同学提⼏个建议。

更多相关内容请关注⽆忧考教育频道!【篇⼀】穿着 同学们在校⼀定要穿校服。

穿校服注意以下⼏个⽅⾯: 校服拉链要拉到位置——校徽以上,但是不能全部拉死,要让领⼦可以翻转过来。

校服必须保持整洁卫⽣。

有的男⽣吃饭不注意,很容易在胸前洒上菜汤,或者在⾐服上染上墨⽔。

时间久了领⼝、袖⼝等地⽅容易形成沉淀性污垢,很难清除。

还有,在餐厅很容易把别⼈饭菜碰翻,撒到⾃⼰或别⼈⾝上。

这是常有的事,⼀定不要发⽕,可以找班主任开假条回到宿舍换上,或者到休息时再换。

天⽓转凉的时候,学校会发放冲锋⾐,穿着要求同上。

再冷的时候,学校允许穿⾃⼰的外套,⽐如⽻绒服等。

这个时候要注意,不能⾥⼤外⼩,也不能穿奇异的款式,要得体⼤⽅。

同学在校⼀定要学会洗⾐服,因为⼀般情况⼀周只能见⼀次家长,有些⾐物是穿不了⼀周的。

【篇⼆】饮⾷⽅⾯ 学校允许吃东西的地⽅只有两个:餐厅和宿舍(特殊情况除外)。

餐厅⽅⾯。

学校餐厅由⾦膳林公司提供服务。

从过去来看,⼝碑不错,能满⾜绝⼤部分同学的需求,⽽且卫⽣质量可靠。

由于菜品繁多,这⾥不再⼀⼀赘述。

早餐⼀般花费3-5元,午餐和晚餐多⼀些,可选择的余地多,消费差别也⽐较⼤。

不过,即使是饭量⼤的同学20元也能吃的不错。

总体来说,男⽣每周的⽣活费不会超过200元,⼥⽣会少⼀些。

⾷堂的菜品很多,荤素搭配合理,营养丰富。

特别提醒⼀些同学,不要总是买酱炸吃,长时间吃会影响健康和体重。

⾷堂提供免费粥,⽐如⽟⽶粥,也有不免费的,⽐如⼋宝粥。

我⾮常喜欢喝⾷堂的⽟⽶粥,不稀不稠的,⼝感很好。

可惜的是,有些同学怕⿇烦,不喝粥,也有的可能是因为热,怕耽误时间。

不过,吃饭喝粥对⾝体很有好处,长时间不喝粥,⼀定对健康不利。

初一新生的几条建议

初一新生的几条建议

初一新生的几条建议(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初一新生入学指导手册

初一新生入学指导手册

初一新生入学指导手册一、校园导览新生入学后,首先要熟悉校园的布局。

学校图书馆、食堂、教学楼等主要建筑物位置都有标识,新生可以根据地图快速找到目的地。

此外,校园内还有运动场、篮球场、操场等休闲活动场所,新生们可以在空闲时间到这些地方放松身心。

二、学习指南新生们在学习上要注意课程安排和作业完成。

每位学生都有自己的课程表,按时上课是基本要求。

老师们会布置各种作业和考试,新生们要认真对待,及时复习,保持良好的学习状态。

如果遇到学习上的问题,可以向老师或同学请教,互相帮助,共同进步。

三、生活常识校园生活不仅仅是学习,还包括一系列生活常识。

例如,新生们要学会管理自己的时间,安排好学习和休息的时间。

另外,要注意个人卫生和饮食习惯,保持良好的生活习惯。

在校园中,要尊重师长,友善待人,形成良好的人际关系,共同营造和谐的校园氛围。

四、入学必备新生入学前需准备好一系列必备用品。

包括校服、文具、个人护理用品、雨具、体育用品等。

根据学校规定,新生们要穿着整洁的校服,保持良好形象。

此外,还要随身携带学习用品,以备不时之需。

五、安全须知校园安全是首要大事,新生们要保持警惕,注意自身安全。

在校内外要遵守交通规则,过马路时注意安全。

如果遇到紧急情况,要及时报警或向学校老师求助。

同时,要保管好自己的财物,避免发生意外。

六、学习成绩评定学校根据学生的学习表现进行成绩评定,考试成绩和平时成绩都会计入总成绩。

新生们要认真学习,努力提高自己的成绩,争取取得优异的成绩。

在平时学习中,要多做练习,注意课堂听讲,积极参与讨论,才能取得好成绩。

七、校园活动学校会组织各类丰富多彩的校园活动,如运动会、文艺演出、社团活动等。

新生们要积极参与,拓宽自己的视野,结交更多的朋友。

参加活动不仅可以锻炼身体,还可以培养团队合作精神和领导能力,是学生全面发展的重要环节。

八、毕业规定初一新生入学时,应该对学校的毕业规定有所了解。

毕业的条件是学生必须在学业和行为上都符合学校规定,达到毕业标准。

初一新生开学注意事项及建议指导(优秀10篇)

初一新生开学注意事项及建议指导(优秀10篇)

初一新生开学注意事项及建议指导(优秀10篇)家中“小公主”“小王子”,面临集体寄宿生活篇一学会自理,对自己客观评价____日,初一新生小李和妈妈领到了南雅中学的录取通知书。

小李是家中的独女,为了学习方便,父母建议小李寄宿,她也想锻炼锻炼自己。

“平时在家能帮我做一些力所能及的事,洗碗、擦地、叠衣服,还是挺能干的。

”妈妈说起宝贝女儿,满脸的自豪。

那面对集体寄宿生活,又有哪些需要注意的事项呢?新生都有一个角色转换与适应的过程,每年刚入学的学生往往会出现各种各样的心理问题,认知上的差距、陌生的环境、新的人际关系、全新的教学模式,都会对其造成困惑而导致心理失调。

有些学生在开学初期想家、思念故乡,这种情绪会逐渐传染其他人,使得一个寝室的学生都有这种情绪,一般来说,这种情绪在女生中出现的比较多一些。

目前同学们中多数为独生子女,同学们从小养尊处优,衣来伸手、饭来张口、离开家到这里来之后缺乏最起码的独立及与人相处的能力。

久而久之便会越来越自我封闭,产生自我想象与现实生活的偏差,不愿与人正面交往而影响到正常的认知、情感和心理定位。

在此前,学会自理,学会交友很重要。

此外,到了初中,到了一个新环境、新集体后,每一个人都会面临对自己重新评价的问题。

出现了一种这样的现象:"相对平庸化"。

有些学生在之前出类拔萃、优秀的个体,到了新的学校后,发现自己变得很平庸,没有那么突出了。

黄军山表示,这时要对自己做客观的分析。

当发现自己与别人的差距后,差距可以分两类,一类是学生必须想方设法弥补赶上的,比如在学习人际交往上的问题。

另一类则是一些同学在其中一方面赶不上别人是正常的。

当同学们面临平庸化的现状时,同学们应当根据自己的实际情况,按照必须赶上去的、可以赶上去的、可以不赶的来按部就班地做。

初一新生的学习计划篇二伴随着秋天的脚步,我在新学期里来到了某某中学这所大校园里。

来到这里后,我体会了军训的辛苦,但也感受到了新团体的温暖。

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初一新生要注意的问题第一篇:初一新生要注意的问题初一新生要注意的问题第一,要主动适应老师的授课方式中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括上课思路、要求以及某些教学习惯。

想做到这一点有两个诀窍:1、预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。

2、多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第二,要制订科学的学习计划。

要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。

包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。

只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

第三,要注意摸索适合自己的学法。

在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。

而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

为此,我们要养成以下习惯1.认真书写的习惯(作业不过关,重写)2.勤查字典、词典的习惯3.积极思考、质疑问难的习惯4.上课积极积极回答问题的习惯5.课前预习、课堂认真听讲、课后认真完成作业的习惯第二篇:大一新生开学要注意什么大一新生,开学有什么需要注意的吗首先,关于生活上的:1.常用的拖鞋,牙刷,床垫,蚊帐,衣架,毛巾,杯子等等那些日常用品(当然带不了这么多东西了,到校买)。

2.带银行卡。

可以在家里这边开户,再办张银行卡,存折就放家里,银行卡带去学校。

这样父母在家里这边存钱,你在学校用银行卡就可以取了,一般异地取款收2%手续费,手续费上限是50元。

4.如果你出汗是多的那种,带止汗喷雾或者是爽身粉吧。

有些人还带了针线,这东西学校似乎没卖。

5.带点常用药品吧,清凉油,驱风油那些,止血贴,感冒药,有些人会水土不服,注意哦。

6.来到大学,在地理上脱离了父母,可是还是要常常打电话回家,最好一个星期一次吧,不要到没钱的时候打。

7.制定一个理财计划,呵呵。

该花的花,不该花的省。

勤俭节约乃我国传统德。

8.不要一开学就把电脑带去,看看其他同学的情况。

9.不要相信来宿舍推销的,他们的东西太贵啦。

10.记得带证件,比如身份证,档案,录取通知书等等。

然后说说军训的注意事项。

1.如果你是女生的话:a带防晒霜.b如果生理期快到的话,看着办吧.c如果你是长头发,就要发夹,橡皮经弄多几条.2.2.要准备白色袜子,有些教官很严格,袜子一定是要白色的。

最后是关于学习的事情:1.大学的学习靠的是自觉,老师不会督促你的。

也许教完一个学期,老师还不认识你。

在高中时是老师的掌上明珠的话,上来大学可要注意了,搞不好有心理不平衡的感觉,注意调节。

2.学习不是大学生唯一的事,大一最好参加个社团干事,或者学生会干事,多与人接触,学会与人打交道。

3.当然,作为学生,学习还是最重要的。

别为了工作把学习给丢了。

大学的奖学金可是很多的哦。

4.有机会申请个入党吧,有能力的话把英语4级给过了,越早越好。

(唉~我这2个都没完成)5.上来大学,同学都是来自各地四面八方,风俗,生活习惯,性格都可能大不相同,那么你的心胸就宽广一点哦,这样自己也会开心一点。

上大学要和导员处好关系,要想给导员留下一个好的印象,你要早点去学校,最好是在别的同学都没有到校的时候你就去,帮导员迎接新同学,给导员留下好的印象,还有大学里你要是有能力班长可以当,能锻炼自己,学生会最好不要去的,有的外企应聘的时候不要学生会的(特别是学生会主席)。

第三篇:初一新生调查表初一新生英语学习调查表中文名英文名阳历生日1.你喜欢英语吗?你觉得为什么要学英语?2.你觉得自己小学英语学得如何?3.你目前学习英语的困难是什么?4.你能根据音标拼读单词或听音拼写单词吗?5.你订阅过英语刊物或是喜欢看英语动画片吗?6.是否喜欢英文歌,谁是你喜欢的歌星?7.你在家会听英语课文磁带吗?听多久?8.英语课上,你最尴尬的是什么?最开心的是什么?9.你喜欢英语老师吗?对老师有什么好建议?欢迎你的小纸条哦!10.初中三年,你对于英语学习制定目标了吗?还有近期的小目标,试着写下来吧!它能让你更明确更坚定!第四篇:初一新生复习计划转眼间,我已经成为了一个即将步入中学的大小伙子了,在着烈日炎炎的六月份,连空气中都带依着一丝紧张的气息。

我,即将迎来小学生涯的最后一次期末考试了,这一生,就剩下那一次了。

为了给我的母校——市直五小一个好的印象,所以我要好好准备那合起来一共大概三小时半的时间,为了在这段时间内好好学习,好好复习,所以,我经过了严密的设计,设计出了一个十全十美的复习计划。

1:要端正其心态,才能考出好成绩。

考试前,要端正心态,这是最重要的。

在平日的学习生活里,可能不是那么认真,两眼看到玩儿的东西就会发光,从而将宝贵的学习时间浪费掉了,在课堂上学到的知识就没有完全消化,这可能是比较可惜的一件事,但是还有机会。

在期末复习时,如果端正了自己的心态,书归正传,上课认真听,下课认真复习,争取除了休息睡觉和吃饭的时间外,其它事件全来学习,那么在前段时间漏掉的知识,就又会回归到你的脑子里了,并且会向钉子一样扎在你的脑海里。

但是,如果还是该玩儿玩儿,那就大事不妙了,不但没有学透的知识还没有学透,反而把掌握的滚瓜烂熟的知识忘得一干二净,拿着差距就太大了。

一天有二十四个小时,出去吃饭、睡觉、上厕所、等别的时间后,最起码可以有九个小时学习时间,约占一天的八分之三,一天都可以有九个小时学习,如果都充分利用了,还怕学不好?所以,考试前的心态,是考试时发挥的重要因素。

2:要学会合理的复习。

如果把这段用数学概念表示下来,那就是“按比例分配”了。

在复习时,要将这些知识化成三类,滚瓜烂熟类、半生不熟类、完全生的类。

滚瓜烂熟类指已经可以完全灵活掌控的知识,这种类别只需稍稍过一遍,加深印象就行了,不要在这里花费太多时间。

第二类半生不熟类,是指没有完全吃透,还不能完全掌握的知识。

这就需要下些功夫了,可能这些只是你认识,但不会灵活运用,所以要把这些知识再看看,要能灵活运用。

第三类完全生的类,指完全不会的知识。

这就需要下“猛料”了,如果有天赋,请自己自学,然后再找老师指点一下,再强化一下。

看到后两眼发懵的,就要找老师来“补补”了,老师是不会拒绝的,敏而好学,不耻下问嘛!所以,要根据自己的掌握深度酌情复习,不要取“平均值”。

3:实际操作,练习为主。

陆游大诗人曾在诗句中写道:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”意思大概就是光会不用,最终是没用的。

我们的复习也是,长时间的背书,不做题,长时间不用我们的手,到头来还是跟没复习一样,所以,做题绝对是很重要的,它即会像背书一样巩固知识,还会让你的思维扩散,开动脑筋,让你的脑筋马达更转得更快,见识更多题型,从而在考试时占优势。

我发现,现在的题,它从来不明着来,非得“拐弯儿抹角”,考的就是你的逻辑能力和综合思考能力。

所以,多做些题,多进行实践,也许就会让你在考试前“更上一层楼”的。

不管怎么说,这是最后一次了,我要好好地面对它,严格遵守我的复习计划。

让我在小学生涯里,画上一个完美的句号!第五篇:关于初一新生自我介绍关于初一新生自我介绍六篇处在一个陌生场合时,我们往往需要进行适当的自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认可。

相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧!以下是小编精心整理的初一新生自我介绍7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初一新生自我介绍篇1位好,初中将要和大家一起学习。

我很兴奋。

我叫***,我是个**岁的男孩。

为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。

在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的。

可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。

只是看你先喝哪一杯。

人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。

我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的三年中发生,所以我很期待以后的初中生活。

我喜欢回忆我的童年,回忆我的童年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。

我的自我介绍比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?谢谢大家!初一新生自我介绍篇2大家好!我的名字叫郑博洋,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,满族。

我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。

和大多数同学一样,我今年也是13岁。

我的缺点。

主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的.事不上心。

上六年级的时候,学校就在我家对面。

我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。

因此同学们叫我“迟到大王”。

现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。

这对我是个挑战。

不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。

另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。

前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。

我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。

我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。

对自己的事不上心。

我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。

我也希望改掉它。

我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。

我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。

五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。

遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。

”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。

我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。

如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。

我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。

我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。

初中新生自我介绍(七)尊敬的老师,亲爱的同学们好!我是XXX,今年XX岁,家住XXXXXX。

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