外国经济思想史第二版课后答案
西方经济学精要本第二版思考与练习解答
《西方经济学（马工程版）》思考与练习解答导论一、简答论述题1.西方宏观经济学与微观经济学的主要区别是什么？答案要点：微观经济学是研究个体行为，宏观经济学研究总体行为。
具体而言，微观教学研究单个的居民户如何做出消费和劳动供给决策，研究单个的厂商如何做出产品供给和要素需求决策。
与此相对应，宏观经济学研究一个经济体的总体消费、总的就业、总的供给。
在上述基础上，微观经济学研究某一类商品的供求均衡与价格水平是如何决定的，宏观经济学则是研究一个经济体所有商品与服务的总供求、总产量和一般物价。
另一方面，宏观经济学是以微观经济学为基础的，宏观经济学的结论是通过微观分析得出来的。
2.西方经济学的研究对象是什么？答案要点：西方经济学研究资源的配置与利用问题。
3.西方经济学一般方法论与具体研究方法之间的区别是什么？答案要点：一般方法论包括演绎推理、方法论个人主义、理性原理假设和求解均衡，这些属于根本性的方法，是基础层面的，是目前所谓主流经济学都要遵循的一种研究范式，是一种原理。
而具体研究方法则是用来实现上述研究方式的工具，研究者会根据自己的研究主题和目的而从各种研究工具中选择合适的工具。
一个理论有没有采用上述一般方法论决定了这个理论是不是经济学，而上述各种具体研究方法则不具有这个性质。
4.什么是方法论个人主义它在西方经济学研究中是怎样体现的它的局限性是什么答案要点：方法论个人主义是经济学研究问题的一种思路，不是鼓励个人主义行为。
方法论个人主义相信，不管是哪个层面的总体经济结果，都是由经济体中每一个参与者的决策带来的。
简单来说，它认为总体是个体的加总。
因此，不管是研究一个市场或是一个行业，还是研究总体经济，都需要从分析单个经济决策者如居民户和厂商等的选择行为着手展开研究，由此推断他们的选择会带来什么样的经济后果。
例如，西方经济学研究商品的需求时，它会讨论一个代表性的消费者是如何在价格与收入约束下选择各个商品的消费需求，然后由此推知所有的消费者对该商品的市场需求是什么。
西方经济学第二版课后答案
西方经济学第二版课后答案【篇一：西方经济学第二章习题答案】txt>1. 已知某一时期内某商品的需求函数为qd＝50－5p，供给函数为qs＝－10＋5p。
(1)求均衡价格pe和均衡数量qe，并作出几何图形。
(2)假定供给函数不变，由于消费者收入水平提高，使需求函数变为qd＝60－5p。
求出相应的均衡价格pe和均衡数量qe，并作出几何图形。
(3)假定需求函数不变，由于生产技术水平提高，使供给函数变为qs ＝－5＋5p。
求出相应的均衡价格pe和均衡数量qe，并作出几何图形。
(4)利用(1)、(2)和(3)，说明静态分析和比较静态分析的联系和区别。
(5)利用(1)、(2)和(3)，说明需求变动和供给变动对均衡价格和均衡数量的影响。
解答：(1)将需求函数qd＝50－5p和供给函数qs＝－10＋5p代入均衡条件qd＝qs，有50－5p＝－10＋5p得pe＝6将均衡价格pe＝6代入需求函数qd＝50－5p，得或者，将均衡价格pe＝6代入供给函数qs＝－10＋5p，得所以，均衡价格和均衡数量分别为pe＝6，qe＝20。
如图2—1所示。
图2—1(2)将由于消费者收入水平提高而产生的需求函数qd＝60－5p和原供给函数qs＝－10＋5p代入均衡条件qd＝qs，有60－5p＝－10＋5p得pe＝7将均衡价格pe＝7代入qd＝60－5p，得或者，将均衡价格pe＝7代入qs＝－10＋5p，得所以，均衡价格和均衡数量分别为pe＝7，qe＝25。
如图2—2所示。
-1 -图2—2(3)将原需求函数q＝50－5p和由于技术水平提高而产生的供给函数qs＝－5＋5p代入均衡条件qd＝qs，有50－5p＝－5＋5p得pe＝5.5将均衡价格pe＝5.5代入qd＝50－5p，得或者，将均衡价格pe＝5.5代入qs＝－5＋5p，得所以，均衡价格和均衡数量分别为pe＝5.5，qe＝22.5。
如图2—3所示。
d图2—3(4)所谓静态分析是考察在既定条件下某一经济事物在经济变量的相互作用下所实现的均衡状态及其特征。
西方经济学第二版课后题答案
第三部分习题解答第一篇概论一、思考题1. 经济学是科学，但经济学家的政策见解很少完全一致。
这是为什么？[答]经济学家的政策见解不一，至少有以下几种可能的原因：（1）政治思想不同。
经济学属于研究意识形态的社会科学，马克思主义者与非马克思主义者的政策主张不同。
（2）经济思想不同。
主张自由放任的新自由主义与主张国家干预的新凯恩斯主义，在政策主张上也会不同。
（3）经济理论不同。
同一经济思想的不同经济理论，在政策主张上也会有所不同。
（4）经济信息不同。
即使同一学派、观点相同的经济学家，由于各自掌握的经济信息不同，政策主张也不会完全相同。
2. 有人说：“微观经济学研究企业经济管理，宏观经济学研究国民经济管理。
”请对此试加评论。
[答] 微观经济学和宏观经济学的研究对象，都是一国的经济运行，只是研究方法不同：微观经济分析从个量入手，宏观经济分析从总量入手。
这就是说，微观经济学与宏观经济学是以研究方法而不是研究对象来划分的。
因此，说“微观经济学研究企业经济管理，宏观经济学研究国民经济管理”是不确切的。
3. 某君曰：“我这个人，宏观上还可以，微观上有不足。
“这种说法对吗？[答]这种说法不对。
某君的原意是：自己整体上还可以，局部上有不足。
但这不是宏观、微观的原意：宏观指总量、总体，微观指个量、个体。
从经济学上说，无论从整体上还是局部上看，个人都是个体。
4. “经济人”都是利己主义者，但为什么国内外都有人助人为乐，舍己救人？[答] 这个问题可从以下几个方面加以分析：（1）作为假说，“经济人”是对人性的一种抽象，并不是现实中的具体人。
具体人多种多样，不一定都是利己的，但撇开非本质属性，“经济人”假定抽象人的本质属性是利己的。
（2）“经济人”追求的不仅仅是个人的利益，也包括个人的安乐。
也就是说，既有物质利益，也有精神安乐。
“人人为我，我为人人”，对某些人来说，助人为乐，舍己为人，可能得到精神上的满足，也可以利己。
（3）“经济人”假说是实证结论，不是道德规范。
西方经济学(精要本,第二版)思考与练习解答
《西方经济学（马工程版）》思考与练习解答导论一、简答论述题1.西方宏观经济学与微观经济学的主要区别是什么？答案要点：微观经济学是研究个体行为，宏观经济学研究总体行为。
具体而言，微观教学研究单个的居民户如何做出消费和劳动供给决策，研究单个的厂商如何做出产品供给和要素需求决策。
与此相对应，宏观经济学研究一个经济体的总体消费、总的就业、总的供给。
在上述基础上，微观经济学研究某一类商品的供求均衡与价格水平是如何决定的，宏观经济学则是研究一个经济体所有商品与服务的总供求、总产量和一般物价。
另一方面，宏观经济学是以微观经济学为基础的，宏观经济学的结论是通过微观分析得出来的。
2.西方经济学的研究对象是什么？答案要点：西方经济学研究资源的配置与利用问题。
3.西方经济学一般方法论与具体研究方法之间的区别是什么？答案要点：一般方法论包括演绎推理、方法论个人主义、理性原理假设和求解均衡，这些属于根本性的方法，是基础层面的，是目前所谓主流经济学都要遵循的一种研究范式，是一种原理。
而具体研究方法则是用来实现上述研究方式的工具，研究者会根据自己的研究主题和目的而从各种研究工具中选择合适的工具。
一个理论有没有采用上述一般方法论决定了这个理论是不是经济学，而上述各种具体研究方法则不具有这个性质。
4.什么是方法论个人主义？它在西方经济学研究中是怎样体现的？它的局限性是什么？答案要点：方法论个人主义是经济学研究问题的一种思路，不是鼓励个人主义行为。
方法论个人主义相信，不管是哪个层面的总体经济结果，都是由经济体中每一个参与者的决策带来的。
简单来说，它认为总体是个体的加总。
因此，不管是研究一个市场或是一个行业，还是研究总体经济，都需要从分析单个经济决策者如居民户和厂商等的选择行为着手展开研究，由此推断他们的选择会带来什么样的经济后果。
例如，西方经济学研究商品的需求时，它会讨论一个代表性的消费者是如何在价格与收入约束下选择各个商品的消费需求，然后由此推知所有的消费者对该商品的市场需求是什么。
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外经史（吴宇晖）课后答案1.简述《圣经》中对农业、土地、公平价格和劳动的论述。
(1)2.简述柏拉图理想国的主要内容。
(1)3.比较柏拉图和亚里士多德在财产问题上的态度差异，并简述其论述内容。
(1)4.简述古代经济思想对商品货币经济分析的主要内容。
(1)5.简述阿奎那对公平价格、货币和利息的论述。
(1)6.简述奥雷斯姆对货币问题的研究。
(2)7.什么是重商主义？重商主义的基本观点是什么？ (2)8.早期重商主义和晚期重商主义有什么区别？ .. 29.简述托马斯.孟的重商主义观点。
(2)10.为什么说重商主义是对资本主义生产方式的最早理论探讨？其历史意义何在？ (2)11.重农主义理论的基本特征是什么？为什么会有这些特征？ (2)12. 简述布阿吉尔贝尔的价值和价格理论。
(2)13.魁奈在《经济表》中如何考察社会总资本的再生产和流通过程的？ (2)14.杜尔哥对重农主义经济学说有哪些发展？ (2)15.古典学派的理论特点有哪些？ (2)16．简述配第的价值理论。
(2)17.洛克的财产理论的核心观点是什么？ (2)18.简述休谟的经济思想。
(2)19.简述《国富论》的中心思想。
(2)20.简述斯密对分工、改良和交换问题的研究。
221.概括斯密的价值理论。
(2)22.简述斯密对资本增减问题的论述。
(3)23.《国富论》的社会哲学思想包括哪几方面的内容？ (3)24.简述李嘉图的劳动价值论的主要观点，他对该理论作出了怎样的“修正”？原因何在？ (3)25.简述李嘉图的地租理论，该理论是如何说明资本主义社会的阶级矛盾的？ (3)26.简述李嘉图对资本主义经济长期发展趋势的预测。
(3)27.比较优势原理的核心观点是什么？ (3)28.简述西斯蒙第关于政治经济学的研究对象和研究方法的特色。
(3)29.西斯蒙第是如何在消费先于生产这一观点基础上，论述资本主义经济危机的必然性的？ (3)30.西斯蒙第的社会改革计划有哪些？ (3)31.简述马尔萨斯的人口原理。
西方经济学第二版课后题答案8
第八篇当代经济问题一、思考题1. 失业率 + 通胀率 = 痛苦指数。
当一国同时存在失业和通胀问题时，有人主张将失业问题放在第一位，有人主张将通胀问题放在第一位，你看呢？[答] 失业和通胀，是实现宏观经济目标面临的两大挑战。
通常，当经济过热时，容易发生通胀；当经济停滞时，往往失业严重。
但是，它们之间并不具有确定性的对应关系，美国在20世纪60年代就发生过失业与通胀同时并存的“滞胀”局面。
无论从理论上还是实践上讲，都不存在永远将哪一个放在第一位的问题，只能根据具体国情、特别是两者形成的具体原因，有的放矢，有所侧重。
当经济停滞、且存在严重失业时，要采取一切措施刺激总需求，即使发生适度的通胀也在所不惜；当经济过热，发生严重通胀时，要采取一切措施控制总需求，即使失业有所增加也在所难免。
重要的是，要力争将痛苦指数控制在一定的目标范围内。
2. 菲利普斯曲线企图说明通胀率与失业率之间存在替代关系，如何理解我国这些年的“低通胀，高增长”?[答] 对于显示通胀率与失业率存在替代关系的菲利普斯曲线，一直存在着争论，但高增长往往伴随高通胀则是事实，如果能够做到增长率在5%以上，通胀率在5%以下，就很不简单了。
正因如此，国际经济学界对于中国这种转型中的发展中大国，能够在过去10年中始终保持“高增长，低通胀”这一事实，十分赞叹。
通过三年治理整顿，我们将通胀率从24.1%降到2.8%，而增长率仍然保持在7%以上。
这几年我国的增长率从7%提高到9%，而通胀率又始终未超过4%。
究其原因，乃在我国吸取过去经济大起大落的经验教训，在不断发挥市场机制作用的同时，加大宏观调控力度，不仅注意控制总量，而且着力调整结构。
斯蒂格利茨说过：就凭这一点，中国理应获得诺贝尔经济学奖。
3. 投资乘数以存在闲置生产能力为前提，加速数以不存在闲置生产能力为前提，两者假设前提完全相反，为什么还会有乘数-加速数模型？[答] 从静态分析的角度来看，投资乘数以存在闲置生产能力为前提，加速数以不存在闲置生产能力为前提，两者不可能同时发挥作用。
西方经济学第二版复习思考题答案
西方经济学（第二版）复习思考题答案第一章复习思考题一.单项选择题：1．在任何一个经济中（ C ）A.因为资源是稀缺的，所以不会存在资源的浪费B.因为存在资源浪费，所以资源并不稀缺C.既存在资源稀缺，又存在资源浪费D.资源稀缺和浪费都不存在2．微观经济学要解决的问题是（ A ）A.资源配置B.资源利用C.实现最大化D.收入决定3．经济学研究的基本问题是（ D ）A、生产什么与生产多少B、如何生产C、为谁生产D、以上都正确4．微观经济学与宏观经济学的关系是（ D ）A.微观经济学和宏观经济学都是个量分析B.宏观经济学是微观经济学的基础C.宏观经济学和微观经济学都是以价值判断为研究的出发点D.微观经济学是宏观经济学的基础5．下列命题中哪一个不是规范经济学的命题？（ D ）A、政府增征利息税是不公平的B、政府应尽快建立失业救济制度C、我国选择发展家用小汽车是不符合本国国情的D、据预测分析，我国今年国内生产总值增长可达8%二.问答题（答案略）1．如何理解经济资源的稀缺性？2．简述微观经济学与宏观经济学之间的区别与联系。
3．简述实证经济学与规范经济学的特点表现。
4．实证分析有哪些工具？5.学习西方经济学有哪些意义？第二章复习思考题一。
单项选择题：1．当汽油的价格上升时，消费者对小汽车的需求量将（ A ）。
A．减少 B．保持不变 C．增加 D、不在乎2．下列（ B ）情况发生会使啤洒的需求增加。
A．消费者收入水平降低 B．啤酒同业进行大规模的广告宣传C．凉夏； D、生产成本增加3．均衡价格随着（ C ）。
A．需求与供给的增加而上升 B．需求的减少和供给的增加而上升C．需求的增加和供给的减少而上升 D．需求与供给的增加而下降4．若一条直线型的需求曲线与一条曲线型的需求曲线相切，则在切点处两曲线的需求价格弹性（ A ）。
A.相同B.不同；C.可能相同也可能不同D.依切点所在位置而定5．如果一个渔民在鱼腐烂之前要以他能得到的任何一种价格把他当天捕到的鱼卖出去，一旦捕到了鱼，渔民鲜鱼的价格弹性就是（ C ）。
《国际经济学》第二版课后章节参考答案
《国际经济学》——学位课第一章练习与答案1．为什么说在决定生产和消费时，相对价格比绝对价格更重要？答案提示：当生产处于生产边界线上，资源则得到了充分利用，这时，要想增加某一产品的生产，必须降低另一产品的生产，也就是说，增加某一产品的生产是有机会机本（或社会成本）的。
生产可能性边界上任何一点都表示生产效率和充分就业得以实现，但究竟选择哪一点，则还要看两个商品的相对价格，即它们在市场上的交换比率。
相对价格等于机会成本时，生产点在生产可能性边界上的位置也就确定了。
所以，在决定生产和消费时，相对价格比绝对价格更重要。
2．仿效图1—6和图1—7，试推导出Y商品的国民供给曲线和国民需求曲线。
答案提示：3．在只有两种商品的情况下，当一个商品达到均衡时，另外一个商品是否也同时达到均衡？试解释原因。
答案提示：4．如果生产可能性边界是一条直线，试确定过剩供给（或需求）曲线。
答案提示：5．如果改用Y商品的过剩供给曲线（B国）和过剩需求曲线（A国）来确定国际均衡价格，那么所得出的结果与图1—13中的结果是否一致？答案提示：国际均衡价格将依旧处于贸易前两国相对价格的中间某点。
6．说明贸易条件变化如何影响国际贸易利益在两国间的分配。
答案提示：一国出口产品价格的相对上升意味着此国可以用较少的出口换得较多的进口产品，有利于此国贸易利益的获得，不过，出口价格上升将不利于出口数量的增加，有损于出口国的贸易利益；与此类似，出口商品价格的下降有利于出口商品数量的增加，但是这意味着此国用较多的出口换得较少的进口产品。
对于进口国来讲，贸易条件变化对国际贸易利益的影响是相反的。
7．如果国际贸易发生在一个大国和一个小国之间，那么贸易后，国际相对价格更接近于哪一个国家在封闭下的相对价格水平？答案提示：贸易后，国际相对价格将更接近于大国在封闭下的相对价格水平。
8．根据上一题的答案，你认为哪个国家在国际贸易中福利改善程度更为明显些？答案提示：小国。
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外国经济思想史第二版课后答案
1、简要说明贸易和贸易政策的重商主义观点。
为什么大卫·休谟认为这个政策是自相矛盾的？亚当斯密提出了另一种什么样的贸
易和贸易政策的观点？
答：认为贵金属（货币）是衡量财富的唯一标准。
一切经济活动的目的就是为了获取金银。
除了开采金银矿以外，对外贸易是货币财富的真正的来源。
因此，要使国家变得富强，就应尽量使出口大于进口，因为贸易出超才会导致贵金属的净流入。
一国拥有的贵金属越多，就会越富有、越强大。
因此，政府应该竭力鼓励出口，不主张甚至限制商品（尤其是奢侈品）进口。
由于不可能所有贸易参加国同时出超，而且任一时点上的金银总量是固定的，所以一国的获利总是基于其他国家的损失，即国际贸易是一种“零和博奕”。
休谟认为，货币只不过是一种计算或估价劳动和商品量的工具，商品价格等于流通中的货币数量除以流通中的商品量，所以商品价格由流通中的货币数量来决定，并同流通中的货币数量成正比。
也因此，一国货币的增加不会使该国变富，只会使物价上升。
休谟的货币数量论是与重商主义相对立的，并在很长时期中在西方经济学货币理论方面有重要的影响。
斯密主张实行自由放任政策，取消限制经济。
自由的种种障碍，建立起合乎规律的“自然秩序”，使每个人追求的个人利益和社会利益协调起来，促进资本主义的经济发展和社会财富的增长。
斯密认为，经济自由主义不仅适用于国内，也适用于国际。
他积极主张实行国际分工和自由贸易，反对重商主义的垄断和限制。
2、解释重农学派。
答：重农学派，又称重农主义学派，它指的是十八世纪下半期法国大革命前夕以魁奈为首的一批经济学家所组成的学派。
3、解释古典经济学。
答：资产阶级古典政治经济学是在欧洲资本主义生产方式由成长到确立阶段形成的一种代表新兴资产阶级利益的经济理论。
它开始于17世纪中叶（即英国资产阶级革命)，完成于19世纪初。
大约经历了近二百年时间。
4、解释斯密教条。
答：斯密从三种收入决定价值的观点出发，认为社会总产品的价值只能分解为工资、利润和地租三个部分。
马克思称之为“斯密教条”。
该教条的错误在于丢掉了社会总产品和总价值重的生产资料(不变资本)部分。
5、解释“萨伊定律”。
答：萨伊销售理论被称为“萨伊定律”，即“供给创造自己的需求”的市场法则，它被用来论证资本主义普遍生产过剩的经济危机是不可能存在的，根本否认资本主义存在供求脱节和普遍生产过剩的可能性。