让宝宝变聪明的做法及原则

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如何在婴儿时期开发宝宝智力

如何在婴儿时期开发宝宝智力

如何在婴儿时期开发宝宝智力宝宝的早期智力开发是家长们长期以往的关注焦点,都希望自己的宝宝是个天才,在这样的念头驱使下,就产生了很多误区,家长们要尽快调整好心态,以免给宝宝的心理造成伤害。

那婴儿早期智力开发有哪些呢?以下是店铺为大家收集整理的婴儿早期智力开发的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

一、如何在婴儿时期开发宝宝智力1、抚触。

早期抚触可以在婴儿的大脑发育期,给脑细胞和神经系统以适宜的刺激,促进婴儿神经系统发育及智力发育。

对孩子轻柔的爱抚,不仅可以增强孩子与父母的交流,还可以增加孩子的安全感。

而系统规范的抚触既能促进孩子身体发育,又有增加身体免疫力等作用。

2、黑白卡。

婴幼儿时期的孩子,眼睛是接收外界信息的重要渠道。

通过不同的卡片给予宝宝感官刺激,促进孩子智力的发育。

建议每天拿1-2张图片给孩子看,同一张图片要连续重复3-5天。

最好在孩子吃饱睡好心情好的时候,让宝贝喜欢上这个游戏。

3、音乐启蒙。

婴幼儿时期通过听音乐来刺激宝宝听觉,可以促进孩子的神经发育、陶冶情操。

要注意给孩子选的歌曲,最好是轻音乐,曲调较为欢快柔和的曲子。

不需要单独拿出时间来给孩子听,而是在宝宝吃饭睡觉,做游戏的时候当背景音乐来听就可以。

4、爬、爬爬。

爬行是所有动作发展的基础,让宝宝多多练习爬行,对宝宝的颈部骨骼和全身的肌肉发育有很大帮助。

另外在宝宝爬行过程中,可以锻炼身体协调性和四肢关节的灵活度。

5、认识图形。

通过接触积木和日常家中的摆设来让孩子接触认识图形,可以有效促进孩子的大脑发育。

注意过小的积木给孩子玩的时候,要留心不要让孩子放进嘴里。

6、涂鸦。

婴幼儿时期孩子的涂鸦,看似无意识,实则是孩子对外界事物观察和认知的过程,可以促进孩子的大脑发育,开发潜力。

并且能够练习手、腕部诸多关节与小肌肉群的协调动作。

7、游泳。

让婴儿在泳圈(固定在脖子上)的保护下,在水中自由活动,模仿在母体羊水中的状态。

能够有效促进宝宝身体发育、提高肢体协调性。

婴儿早期教育的重要原则与方法知识点

婴儿早期教育的重要原则与方法知识点

婴儿早期教育的重要原则与方法知识点婴儿早期教育是指对0-3岁宝宝进行的早期教育活动,早期教育对婴儿的智力、语言、情感、社会交往等方面的发展起到关键作用。

在进行婴儿早期教育时,我们需要遵循一些重要的原则和方法,以确保宝宝获得全面而有效的教育。

下面将介绍一些婴儿早期教育的重要原则与方法知识点。

一、个别化教育原则每个婴儿的发展水平和兴趣爱好都是独特的,因此个别化教育是婴儿早期教育的重要原则之一。

教育者应根据宝宝的特点和需求,有针对性地进行教育,以最大程度地激发婴儿的学习兴趣和潜能。

例如,对于对运动敏感的宝宝,可以提供更多的运动探索机会,而对于对语言感兴趣的宝宝,可以提供更多的语言刺激。

二、亲子互动原则亲子互动是婴儿早期教育的核心。

宝宝与父母、家人之间的亲密关系对其早期发展至关重要。

通过亲子互动,宝宝可以学习到语言、情感、社交等方面的技能,也能获得安全感和信任感。

父母可以通过与宝宝的日常交流、游戏和活动,促进宝宝智力的发展。

同时,亲子互动也可以增进亲子之间的感情,建立良好的家庭环境。

三、感官刺激方法婴儿的感官系统在早期发展阶段非常敏感,因此通过感官刺激可以促进宝宝的神经发育和感知能力的提高。

教育者可以通过给宝宝提供不同的感官刺激器材,如音乐玩具、触摸材料等,来激发宝宝的感官体验。

同时,通过带宝宝外出接触自然环境,例如带宝宝去公园散步、观赏大自然等,也可以提供更丰富的感官刺激。

四、情感交流方法情感交流是婴儿早期教育的重要环节之一。

宝宝从出生起就需要与他人建立情感联系,通过情感交流可以培养宝宝的情感认知和表达能力,促进其社会情感的发展。

父母可以通过拥抱、安抚、亲吻等方式表达爱意,帮助宝宝建立安全感。

同时,教育者还可以通过与宝宝进行眼神交流、面部表情模仿等方式来增强情感交流。

五、创意活动方法创意活动是培养宝宝综合能力的重要手段之一。

通过创意活动,宝宝可以锻炼思维能力、动手能力和社交能力。

教育者可以为宝宝提供一些富有创造力的玩具和材料,如积木、拼图等,鼓励宝宝进行自由探索和创造。

开发儿童右脑智力的10个方法

开发儿童右脑智力的10个方法

开发儿童右脑智力的10个方法1.让孩子接受正确的教育:让孩子接受正确的教育是发展儿童右脑智力的最重要的方法,这包括从小就让孩子参与兴趣的训练、鼓励孩子有兴趣的尝试和宝贵的实践经验。

正确的教育不仅包括孩子的学习,还包括帮助孩子发展自信心,培养孩子批判性思维、创新性思维以及培养孩子积极乐观的态度。

2.参加拓展性的活动:参加拓展性的活动能够增强儿童右脑发育,拓展性的活动形式不一,可以将游戏与学习相结合,比如给孩子安排参加科学、电脑、绘画、乐器、运动等活动,这些活动可以帮助孩子不同世界的认知以及认知深入,从而能够促进右脑的发展。

3.运用多元化的教学方法:在教学时要让孩子在感官、视觉以及语言等方面都有接触,而不仅仅局限在平面上,运用多元化的教学方法,循序渐进的方式来容许孩子对那些难以理解的问题和概念有认识,让孩子有充分的机会来体验,既可以激发孩子的积极性,又能够提高其右脑智力水平。

4.进行情景体验:这一方法能够帮助孩子进行自我发展及情景体验,包括将书中的内容转换为动态的游戏、影像、话剧或拼图等形式来表达,通过改变环境和创造让孩子更有趣的体验,能够促进孩子情景体验,让孩子知识积累快速积累,同时也促进孩子右脑智力的发展。

5.促进记忆能力:提高儿童记忆能力,可以通过制定一定时间,每天安排一定量的记忆练习,帮助孩子对一些知识点及概念有认识,强化孩子的记忆印象,可以通过语言、影像、动作或歌曲来实现记忆的目的,这样有助于右脑的持续训练,也能够提升儿童的右脑智力。

6.提高注意力:让孩子在每天的学习中做到全神贯注,非常重要,我们可以让孩子按照一定的时间进行学习,限定学习时间,让孩子以集中注意力的方式处理各种信息,从而能够让孩子有更好的学习成绩,同时也能够有助于儿童右脑智力的发展。

7.给孩子安排思维开发课程:主要指的是开发孩子的推理能力、解决问题能力、分析认识能力等,可以利用数学、物理、文学、美术、哲学、历史等学科的变化来思考,不断地关注孩子的思维方式,从而有利于培养孩子积极主动、合理判断等能力,从而可以提升孩子右脑智力。

刺激宝宝聪明的4种方法

刺激宝宝聪明的4种方法

刺激宝宝聪明的4种方法(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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开发儿童智力的10种办法

开发儿童智力的10种办法

开发儿童智力的10种办法1、让孩子获得满满的安全感让孩子获得充足的安全感,最重要的一点是在孩子哭闹的时候,及时给孩子安抚,减少孩子的焦虑和不安。

但有的父母担心孩子一哭就去哄、抱,会宠坏孩子。

实际上,及时哄、抱才是正确的做法,不哄不抱才会对孩子不利,这一点已经得到了科学证实。

安全感越足的孩子,在接下来的成长过程中,能更专注地发展他内在的能力。

比如孩子能自己拿着玩具玩很久,偶尔会抬头大喊一声“妈妈”,妈妈远远地回应一声“哎”,然后他就继续放心地玩。

而安全感不足的孩子,会担心妈妈的离开,一直不安地哭闹,直到妈妈出现在他身边了,才能安静下来。

因此,父母都要明白的一点是,孩子哭闹的时候要给予积极的安抚,通过声音、拥抱等方式使孩子平静下来,这样孩子的安全感才会越来越足,而不是任由孩子哭泣。

2、经常抚摸、拥抱孩子研究显示,婴幼儿时期缺乏拥抱的孩子爱哭、易生病、情绪易烦躁;而经常被触摸和被拥抱的宝宝,其心理素质要比缺少这些感受的孩子好得多。

当我们抱起孩子的时候,亲亲他的小脸蛋,摸一摸他的小手,捏一捏他的小脚丫,这些小动作都使孩子感到快乐。

我们的每一次抚摸和拥抱,对孩子而言都是一次良性的刺激,而这些刺激能促进孩子智力的发展,对其大脑发育有重要意义。

3、常常和孩子聊天经常和孩子聊天,能刺激孩子的语言神经,还有稳定孩子情绪的作用,特别是9个月到3岁之间的孩子。

当然,和孩子聊天也是讲技巧的:•聊天时要注意看着孩子的眼睛,听他说话;•此外孩子对于肢体语言很敏感,任何善意的举动都会起到正面效果。

因此和孩子聊天时,还可以伴有温和的肢体动作,比如握握孩子的手,摸摸他的头,搂搂他的肩等;•此外,聊天不等于“唠叨”,真正会懂得聊天的妈妈,会顺着孩子感兴趣的东西来聊,给孩子很多愉悦的感受,让孩子越聊越想聊;•最后,一问一答的对话方式,更能鼓励孩子多说,让孩子爱上表达,爱上思考。

4、鼓励孩子模仿模仿是孩子学习能力的一种表现。

爱模仿的孩子,更聪明。

提升孩子智商的方法

提升孩子智商的方法

提升孩子智商的方法如何提升孩子的智商介绍提升孩子的智商是每个家长都关心的问题。

智商的高低不仅关系到孩子在学校的成绩,更与他们的未来发展息息相关。

本文将介绍一些方法,帮助孩子提升智商。

方法一:培养良好的学习习惯•制定合理的学习计划,包括时间分配和学习目标。

•保持良好的学习环境,远离干扰和噪音。

•学会利用有效的学习方法,如拆解复杂问题、归纳总结等。

方法二:提供丰富的学习资源•提供适合孩子年龄段的图书、杂志和电子资源,鼓励阅读和自主学习。

•注重多元化的学习体验,如参观博物馆、参加科普活动等。

•提供适宜的教育软件和在线课程,拓展孩子的学习内容。

方法三:鼓励孩子参与思维训练•提供适合年龄的智力游戏和解谜题,锻炼孩子的逻辑思维和推理能力。

•鼓励孩子参加数学、科学和编程等竞赛活动,培养其创新和解决问题的能力。

•学习音乐和艺术,培养孩子的创造力和审美能力。

方法四:注重综合素质的培养•鼓励孩子参与体育运动,培养其协调能力和身体素质。

•培养孩子的情商,教授人际交往技巧和情绪管理能力。

•培养孩子的社会责任感,鼓励参与公益活动和志愿服务。

方法五:父母的正确引导•父母要成为孩子的良师益友,陪伴并引导他们成长。

•父母要关注孩子的兴趣和特长,并提供相应的支持和鼓励。

•父母要注重孩子的心理健康,提供情感支持和心理疏导。

以上是提升孩子智商的几种方法,家长可以根据孩子的个性和需要,结合实际情况选择适合的方法进行实施。

通过持续的努力和正确的指导,相信孩子的智商定能够不断提升。

方法六:积极参与合作学习•鼓励孩子参与小组学习和互助学习,培养合作与沟通能力。

•组织学习小组或学习伙伴,互相监督和激励,共同完成学习任务。

方法七:培养解决问题的能力•给孩子提供机会面对挑战和解决问题的机会,创设适当难度的情境。

•鼓励孩子独立思考,提供引导而非直接答案。

•培养孩子的创新思维和灵活性,鼓励尝试不同的解决方法。

方法八:注意饮食和休息•提供营养丰富的食物,确保孩子的脑部发育和功能正常。

七个方法开发宝宝智力

七个方法开发宝宝智力

七个方法开发宝宝智力七个方法开发宝宝智力是什么宝宝的智力开发几乎是每个父母要做和正在做的事情,而现在一些早教机构也是打着开发宝宝智力的招牌让很多的父母投入进去,其实宝宝智力的开发,父母完全可以在生活中利用自己的方式来开发宝宝。

下面作者为大家带来七个方法开发宝宝智力,期望对您有所帮助!七个方法开发宝宝智力1、亲情交换。

从孩子一诞生,父母就成心识地和孩子交换。

即便这时宝宝还不能理解你说的话,却能从你的表情中尝到“爱”的滋味。

稍大一点,父母可尝试与宝宝一起玩。

营建一个具有启示性和感官刺激的环境,能增进孩子智力的发育。

2、爱好第一。

面对未知的世界,孩子头脑中的“为何”岂止十万个?顺应孩子探索的愿望,可培养孩子对各种事物的爱好;宽广的.知识面,能刺激孩子的智力发展。

3、游戏加玩具。

做游戏是增进孩子智力发展的最好方式之一。

比如组词游戏:给孩子一个字“白”,和他交替说出一组词:白天、白云、白玉、白色、白雪等。

分类游戏:将三种色彩、三种形状、三种重量的小玩具混在一起,让孩子把它们按色彩、形状、重量分类,也能够此训练孩子的推理、逆向思维的能力。

4、编故事。

三岁的孩子一样都听过很多故事,试着让孩子把几个故事编成一个故事,启示孩子把故事编得完全、公道。

如果孩子在熟悉的故事外有一些创造,是再好不过了。

5、外出写生。

带孩子到大自然、到美术馆,备上笔和画板,任孩子把爱好的东西画出来,画得不像没关系。

6、听曲填词。

给孩子听一支曲子或一首歌,几遍之后要求孩子哼哼出曲调来,或者让孩子给熟悉的歌填上不同的词,锤炼孩子对音乐和语言的敏锐度。

7、一试身手。

“心灵手巧”的说法是有道理的。

多给孩子动手的机会,比如买一把安全剪刀,教孩子剪纸,用碎布给娃娃做件衣服,捡几片树叶做张贴画等。

什么是真正的智力开发智力开发是指培养人的智力以提高劳动者素养的活动。

基本内容是提高人的视察力、记忆力、想像力和思维能力。

主要途径是通过教育。

智力开发离不开必要的智力投资。

教育聪明孩子的方法

教育聪明孩子的方法

教育聪明孩子的方法教育聪明孩子的方法天资聪明的孩子,人人喜爱。

做父母的更希望他成才,他们大都具有感觉敏锐、思想活跃、记忆超人、理解深刻、求知欲强、爱好广泛等特点。

这些都是成才的有利条件。

但是,天资聪明的孩子能否成才,取决于后天的教育。

因此,家长正确而及时地对孩子实施教育是非常重要的。

一怎样教育天资聪明的孩子1.要掌握特征,适时教育,家长是孩子的第一任教师。

对于天资聪明的孩子,家长要适时给予正确的教育。

家长要报据孩子的年龄特点,启发和培养孩子的学习兴趣,从儿童心理发展的趋势来看,语言的发展是整个心理发展的基础之一。

所以,家长对孩子的教育,应抓住语言这一环。

乳儿期是孩子语音发展时期,一到三岁是孩子口语发展时期,在这段时期,家长要教会孩子正确地发音,学会连贯地叙说一件事情等,四岁左右正是孩子形象知觉迅速发展的时期,家长应及时教他们识字、认数和计算,还可以给他们讲故事,介绍一些简单的日常科学知识,培养他们的'求知欲,2.要让孩子打好基础,广泛涉猎,孩子上学之后,要过好识字关,、家长要帮助孩子打好基础,掌握基础知识,家长还应鼓励孩子多阅读一些书籍,多学习一些知识,天文、地理、历史、文学,只要孩子能看懂的,家长都应计他接触,在孩子广泛涉猎这些知识的同时,家长应帮助孩子了解各类知识间的联系。

3.要因势利导,定向培养,家长要十分珍视孩子正当的兴趣爱好,这是孩子成就事业的起点,对于孩子的特长,家长要有意识地引异和培养,使其形成优势,这就叫“定向培养”,这样,孩子就能发挥自己的特长,将来才可能有所建树。

4.要培养能力,多教方法,家长要针对孩子在不同年龄、不同发育阶段的特点,帮助他们总结和摸索出一套好的学习方法,比如,如何读书,如何掌握定理、法则,如何使用工其书,如何记笔记、记卡片等。

这往往比单纯的说教更重要,家长还要培养孩子的观察能力、思维能力,提高孩子的记忆效率及分析问题、解决问题的能力,5.要德智体劳美,全面培养,家长对天资聪明的孩子要全面培养,在关心他们智育发展的同时,也不能忽视对他们进行德育、体育。

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让宝宝变聪明的做法及原则
让宝宝变聪明的做法及原则
一、宝宝变聪明要怎么做
1.多让宝宝动手动眼
多和宝宝玩手的游戏,譬如:用手蒙住眼睛“躲猫猫”。

游戏很简单,手势更简单,但是,宝宝却很有兴趣。

此外,平时还要留意宝宝的一举一动。

当宝宝手指向某一样东西,眼睛也同时注视的时候,你应该跟随她的手指和目光,谈论她感兴趣的那样东西,譬如:“鸟在飞”“好香的花。

”你的参与和注意,让宝宝知道她的兴趣和观察对妈妈是很重要的,这将大大鼓励宝宝。

2.多抚摸宝宝
安全感、爱的抚摸能加快宝宝的生长。

研究发现,给早产儿每天全身按摩三次,她可以比没有按摩的早产儿更早出院。

除了洗澡喂奶,换尿布的时间也是你和宝宝感情交流和抚摸的好机会。

宝宝非常喜欢妈妈抚摸他的小肚皮、小屁股和脑袋。

换尿布时,你的脸离宝宝的眼睛正好是理想的一尺到一尺半之间,在这个距离,宝宝最能注意到你的说话。

3.多和宝宝说话
婴儿的大脑神经比成人更柔软更脆弱,而且令人惊奇的是,他们的神经键比成人多两倍。

当妈妈用丰富的语言向宝宝表达自己的关爱时,会使宝宝大脑的神经键得到更多的刺激机会和连接,于是,宝宝的语言能力、逻辑能力和计划能力都得到了强化。

和宝宝聊天,用愉快的声音回答婴儿的咕咕声。

用清晰的声音慢慢地对宝宝说话,比如:“好-漂-亮-的-宝-宝!”宝宝的大脑中理解话语和产生语言的区域需要各种丰富而有趣的信息的输入。

4.多回应宝宝的呼唤
如果宝宝哭了,你该及时作出反应。

安慰、料理、怀抱她,使她安心,这样,你在宝宝的.大脑边缘建造了正向的脑电路,这还是宝宝情感的需要。

妈妈温柔的拥抱,和宝宝经常的亲密接触,给了宝宝大
脑情感的安全感。

用你的细心和专注及时回应宝宝,和宝宝建立信任关系。

和妈妈建立情感依恋、从妈妈那儿获得安全感的宝宝,会有更大的勇气去探索周遭环境。

二、智力开发的原则
(1)根据各阶段大脑发育特点训练:遵循大脑发育的规律性,抓住大脑发展的关键时机,提供环境条件以发展孩子的智力潜力,既要注意刺激、诱发儿童智力的发展,又要重视培养,发展儿童的良好行为和个性品德。

(2)循序渐进:神经系统的发育成熟有一定的先后顺序,孩子的智力发育也有一定的规律,故对儿童进行教育时应遵循生长发育规律和知识本身的顺序性,由易到难,由浅到深,不能超过他们的实际水平和能力,不能操之过急,否则反会防碍儿童智力的发展。

(3)因材施教:不同的孩子,由于遗传素质、生活环境、接受教育及个人努力程度不同,在身心发展的可能性和发展水平上存在着差异,其兴趣、能力、性格也都不同,即使是双胞胎其智力水平也不完全相同。

因此要根据每个孩子的个性特征,实施不同的教育,而且家长不能把自己的兴趣爱好强加在孩子身上,对智力落后的孩子,更要善于发掘他们各自的特长,激发孩子的兴趣及增强他们的信心,以促进其智力的发展。

(4)避免过度教育:对儿童危害最大的一种教育方式是过度教育。

过分的保护包办代替,会剥夺孩子练习正常动作的权利和机会,以至限制了智能的发展;好奇好动是儿童的天性,过多的干涉会使孩子胆小、怕事,也会助长他们的反抗心理,过分保护和干涉培养出来的孩子缺乏独立性、自立性。

过度期望会给孩子造成压力,使孩子出现神经衰弱、恐惧、逃学、旷课等。

(5)吃对食物:孩子大脑的发育,除了先天因素外,后天的营养与智力的关系最为密切。

科学研究证明儿童可以通过食物来改善大脑的发育,健脑食品具有这种功效。

在给孩子选择健脑食物过程中,要结合孩子的身体实际情况,做到有目的、有针对性地对症进食。

未来
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三、智力开发的关键期
0―1岁,声音辨别关键期
训练方法:
模仿动物的叫声,鼓励宝宝模仿。

利用游戏的机会,让宝宝辨别从不同方向传来的声音。

多与周围的人接触,让宝宝感受不同的声音特点和模式。

0―2岁,动作发展关键期
训练方法:
1满月起,用手推着宝宝的脚丫,训练他爬行。

2宝宝3个月时,在他小床的上空悬挂一些玩具,使宝宝双手能够抓到,锻炼他的手眼协调功能。

3在宝宝6―7个月时多创造爬的机会,如让宝宝俯卧着,放一两件玩具在他前方,吸引他向前爬,尝试着去抓取玩具,以促进他动作的发育。

1―3岁,口语发展关键期
训练方法:
1引导宝宝注意大人说话的声音、嘴形,开始模仿大人的声音和动作。

这时主要是训练宝宝的发音,尽可能使他发音准确,对一些含糊不清的语言要耐心纠正。

2引导宝宝把语音与具体的事物、具体的人联系起来,经过反复训练,宝宝就能初步了解语言的含义。

如宝宝在说"爸爸"、"妈妈"时,就会把头转向爸爸妈妈。

2―4岁,计数能力发展的关键期
训练方法:
1利用日常生活的各种机会,经常数数给宝宝听,如给宝宝糖果时、上下楼梯时。

2借助不同的物品,如手指、积木等,和宝宝一起数数,增加宝宝
对数字的感性认识。

1―3岁,音乐能力发展的关键期
训练方法:
1选择适合宝宝的歌曲、世界名曲、童话故事音乐等,与宝宝一起欣赏,同时进行讲解,或向宝宝提出问题,激发他的想象。

2选择适合宝宝年龄特点的歌曲,教宝宝唱。

四、智力开发的重要性
智力开发,培养人的智力以提高劳动者素质的活动。

基本内容是提高人的观察力、记忆力、想像力和思维能力。

主要途径是通过教育和饮食。

尤其是儿童的智力发育,离不开营养的均衡和适宜的儿童早期教育。

早期智力开发是非常重要的,尤其是学龄前儿童的早期教育。

美国著名学者布鲁姆,通过对近千名婴儿长达20年的跟踪研究表明:若以17岁时的智力为100,8岁时进行开发,只能开发20%,4岁时进行开发却能达到50%,而更大的潜能开发在3岁以前。

重视婴幼儿的早期教育也已成为世人的共识,它牵动着亿万父母的心。

婴幼儿时期是大脑迅速发育的关键时期。

抓住这个关键时期,利用其脑神经的敏感性,进行早期教育,确有事半功倍的效果。

如果婴儿失去早期教育,任其自然生长,就会浪费了宝贵时间。

这是因为在婴幼儿的成长过程中,一旦延误了大脑生长发育期的开发,脑组织结构就会趋于定型,潜能的开发就会受到限制,即使有优越的天赋,也无法获得良好的发展。

DHA是孩子成长必不可少的营养素之一,作为一种必需脂肪酸,它对孩子增强记忆与思维、头脑开发等作用尤为显著,还有改善视力的作用。

科学研究发现,体内DHA含量高的孩子心理承受能力强,智力发育指数高。

再如牛磺酸,既能促进脑细胞增殖,又具有促进神经细胞网络形成及延长神经细胞存活时间的作用。

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