适合二年级散文3篇
小学二年级优秀散文篇

小学二年级优秀散文(一):远逝的美好过去偶然觉得,我们这些被称作孩子的越来越老气横秋,已经变的不再纯真,远去的童年带走了遗失的美好,只剩下属于成人虚伪的人际面子和外表的成熟。
突然想起小时侯的童话,想起那些被我称为幼稚儿戏的神话故事,突然觉得是那么亲切,那么美丽。
想起了七仙女的故事,想起一道彩虹美丽的神话,想起了儿时最美好最纯真的梦,一切好熟悉,又好陌生,我不由自主的写下了一个美丽的神话故事。
我喜欢剧中的七个仙女,她们摆脱了世俗的束缚,拥有故事性的她们演绎着一场场属于仙女们的童话,我承认七仙女的故事千篇一律,我承认这个故事有很多破绽,我承认人物刻画不够完美,但是她们让我回忆起曾经对美丽神话的向往和追求。
如今,假装成熟的我们丢掉了一切的美好,虚伪的演一场更加虚伪的戏剧。
我不再胆怯了,我不再懦弱了,我不再担心有人会用手指着我说我很幼稚,我要告诉他们,不要吃惊,如果你的心中没有了这份幻想。
该是多么可怜,多么贫穷!我努力在追回过去遗失的,失去的,远逝的童话。
你们也追上它的脚步了吗?如果没有,不要恐慌,我陪你一起追。
我朝你微笑,不再是虚伪的微笑,而是最真挚的祝福!你的心中永远有属于自己的童话,生存在自己演绎的故事中,不要让你的虚伪掩饰了它,把它尽情发挥,谱写属于你的一首青春中最童心的赞歌!我支持你。
追忆过去,很美好……小学二年级优秀散文(二):夜空中最亮的星你考了个很不错的成绩,至少是在这个上学的时间以来,你最好的一次把!你考了九十七分,其实,更重要的是在字迹上加了好几分!亲爱的,我只是想要告诉你,知识,是真的可以改变命运,知识,是真的就是金钱,你可知道,你必须为现在打基础,否则的话,到时候家里人只能为你付更多的金钱,那样子的话,你只能是成为家里人的负担,而不是成为家里那个想要寄托的一个人!我希望你可以可以,真的可以!可以成为家里人的寄托!亲爱的,你在这张试卷里面,占更多的分数是在字迹上,在字迹上你有了四分!我只是想要告诉你,字迹真的很重要,他不仅可以看出你究竟是个怎样的人,他是你的名片,走到任何一个地方,不管将来是否还需要用字来介绍自己,但至少,在这种未知的情况下,你必须让你自己的字迹不断地提升,也只有这样,你才可以不断地成为自己的代言人!亲爱的,愿你加油!亲爱的,请你记住,字迹很重要,成绩也很重要!虽然有的时候会有那样子的思想,有的时候会认为其实学习将来出来社会后,有可能这些成绩并不能用到,这同样也是我的想法,但是我请你记住,成绩可以证明你的劳动成果!但是我请你记住,成绩可以让你变得自信,可以让你有信心去学习新的东西,到时候进入社会,你会像在学习一样,为了可以得到一个好的回报,从而,你会更加的去努力,那样子,你就会努力,让你变得更好,这是最重要的额!我只是希望我们都可以明白,其实人生在世,也就短短的几年,为了可以不让自己遗憾来过这个世界,只有好好地拼一把,不让自己后悔罢了~小学二年级优秀散文(三):我与雨的故事雨,哗哗哗地不停地下着。
适合二年级小学生朗诵的散文(四篇)

适合二年级小学生朗诵的散文(四篇)适合二年级小学生朗诵的散文篇一盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错旳,像母亲旳手抚摸着你,风里带着些新翻旳泥土旳气息,混着青草味儿,还有各种花旳香,都在微微润湿旳空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴旳卖弄清脆旳歌喉,唱出婉转旳曲子,跟清风流水应和着。
牛背上牧童旳短笛,这时候也成天嘹亮旳响着。
雨是最寻常旳,一下就是三两天。
可别恼。
看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶却绿得发亮,小草也青得逼你旳眼。
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕旳光,烘托出一片安静而和平旳夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着旳人,地里还有工作旳农民,披着蓑戴着笠。
他们旳房屋稀稀疏疏旳,在雨里静默着。
天上旳风筝渐渐多了,地上旳孩子也多了。
城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟似旳,一个个都出来了。
舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各旳一份事儿去。
“一年之计在于春”,刚起头儿,有旳是功夫,有旳是希望。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。
适合二年级小学生朗诵的散文篇二暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
适合二年级散文3篇

适合二年级散文3篇适合二年级散文一爸爸是一块田野,妈妈是一块田野,我是一只快乐的小青蛙,在两块田野里跳来跳去。
爸爸是养蜂人,妈妈是养蜂人,我是一只快乐的小蜜蜂,在养蜂人的调养下渐渐长大。
摇篮(作者:唐淑君)荷叶是摇篮,摇着青蛙宝宝,风儿轻轻吹,青蛙宝宝睡着了。
树林是摇篮,摇着虎宝宝,树叶轻轻飘,虎宝宝睡着了。
家(小作者:唐淑君)草丛就是蛇的家,花园就是花儿的家,泥土就是蚯蚓的家,大树就是树叶的家,森林就是动物的家,宇宙就是地球的家。
爸爸妈妈走到哪儿?哪儿就是我的家。
假如我是(小作者:唐淑君)假如我是一棵大树,我会给人们带来新鲜的空气。
假如我是一只小鸟,我会整天在天空中快乐地飞翔。
假如我是一只小青蛙,我会天天帮助农民伯伯捉害虫。
假如我是一个太阳,我会给人们送来明亮和温暖。
假如我是爸爸,我会改掉所有的缺点,严格地管教自己的孩子。
假如我是老师,我会让我的学生认真地学习,让他们学到很多很多的知识。
适合二年级散文二爷爷奶奶曾这样对我说孩子,你们都是幸福的一代天天生活在浓浓的关爱里爸爸妈妈曾这样对我说孩子,你们都是幸运的一代天天生活在温暖的阳光里老师也曾这样对我说同学们,你们都是快乐的一代天天无忧无虑,自由自在展开理想的翅膀翱翔在知识的海洋里谢我想对爷爷奶奶说: 是呀,这得感谢您, 为我们奉献了一切而您的头上,却白发苍苍我想对爸爸妈妈说;是呀,这得感谢您为我们创造了一切而您的额头,却布满了皱纹我想对老师说: 是呀,这得感谢您为我们付出了多少的心血而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中. 此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花开放在爷爷奶奶窗前让微笑永远留在您的脸上此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风给爸爸妈妈带去清凉不再让汗水挥洒此时此刻,我多想化做一杯清茶让老师的声音永远圆润,不再嘶哑。
适合二年级散文三北城别,回眸三生琥珀色。
西城诀,转身一世琉璃白。
——题记一世情缘一世愁,一生追梦梦难求。
弹指浮华沧桑过,花自飘零水自流。
二年级课外散文

二年级课外散文
二年级课外散文有很多,以下是一些适合二年级学生阅读的散文:- 《春天吹着口哨》:春天到来,吹着口哨,从柳树上摘一片嫩叶,从杏树上掐一朵小花,在河里浸一浸,在风中摇一摇,欢快的旋律便流荡起来了。
- 《小池塘》:春风姐姐吹了一口气,小池塘就醒来了。
池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。
池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。
- 《云房子》:雨后,一群小鸟飞过来造云房子,有的像大冬瓜那样横着,有的像花儿那样美美地开着。
- 《夕阳真美》:傍晚,爷爷和奶奶带着“我”去看日落,太阳已经西斜,把身边的云染成了黄色、红色、紫色。
这些散文充满了童真童趣,可以帮助二年级的学生认识自然、感受生活,同时也能培养他们的阅读兴趣和语言表达能力。
适合小学二年级学生读的散文

适合小学二年级学生读的散文作为家长,要从小就培养孩子的散文赏析能力。
今天我们就与大家共享:适合小学二年级学生读的散文,期望对大家的学习有协助!适合小学二年级学生读的散文一昨晚从山上回来,采了几串茨实、几簇秋楂、几枝蓓蕾着的山茶。
我把它们投插在一个铁壶里面,挂在壁间。
鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶──这是如何也不可以描画出的一种风味。
黑色的铁壶更和苔衣深厚的岩骨一样了。
今早刚从熟睡里醒来时,小小的一室中漾着一种清香的不知名的花气。
这是从什么地方吹来的呀?─原来铁壶中投插着的山茶,竟开了四朵白色的鲜花!啊,清秋活在我壶里了!15丑小鸭/安徒生冬季总算过去了。
草儿青了,湖水蓝了,紫丁香散发着阵阵香气。
丑小鸭高兴地扇动着翅膀。
没想到,自身飞了起来。
他飞呀,飞呀,飞进了一个美丽的大花园,轻轻地落在镜子似的湖面上。
他抬起头,看见从远处飞来几只白天鹅,轻盈地浮在水面上,梳理着羽毛。
他想:我要是能过去和他们一起游,该多好哇忽然,他看见清澈的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。
这难道是我吗?丑小鸭简直不敢相信自身的眼睛。
正在这个时候,岸上的孩子们指着他叫喊:快看,新来的天鹅,多好看哪!他一下子觉得不好意思起来,把头躲在翅膀下面。
他太幸福了!但他没有一点儿傲气,每天高兴地和同伴们一起游玩儿。
16日月潭日月潭是国内台湾省最大的一个湖。
它在台中市附近的高山上。
那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。
日月潭很深,湖水碧绿。
湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。
这个岛把湖面分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
所以大家称它为日月潭。
清晨,太阳刚刚升起,湖面上还飘着薄薄的雾。
天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都明确地展示在眼前。
要是下起蒙蒙细雨,日月潭仿佛披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
日月潭风光秀丽,吸引了许许多多中外游人。
适合二年级学生朗诵的散文(最新)

适合二年级学生朗诵的散文(最新)适合二年级学生朗诵的散文篇一多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。
可以让你在写作文的方法上用的更好。
在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。
让别人觉得你更富有文采,美感。
多读书,可以让你全身都有礼节。
俗话说:“第一印象最重要。
”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。
所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。
多读书,可以让你多增加一些课外知识。
培根先生说过:“知识就是力量。
”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。
这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。
从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。
所以,书也是我们的良师益友。
多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。
书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。
让你用自己的方法来解决这个问题。
这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。
多读书,也能使你的心情便得快乐。
读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。
读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。
所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。
用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。
读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。
所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!适合二年级学生朗诵的散文篇二燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢——如今又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。
二年级散文

二年级散文人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。
下面店铺为大家带来二年级散文的内容,希望大家喜欢。
二年级散文(一):丑小鸭太阳暖烘烘的。
鸭妈妈卧在草堆里,等她的孩子出世。
一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来,就剩下一个特别大的蛋。
过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑的鸭子。
他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。
丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他。
哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。
丑小鸭感到非常孤单,就钻出篱笆,离开了家。
丑小鸭来到树林里,小鸡讥笑他,猎狗追赶他。
他白天只好躲起来,到了晚上才敢出来找吃的。
秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边的芦苇里,悄悄地过日子。
一天傍晚,一群天鹅从空中飞过。
丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又羡慕。
天越来越冷,湖面结了厚厚的冰。
丑小鸭趴在冰上冻僵了。
幸亏一位农夫看见了,把他带回家。
一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。
他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。
这难道是自己的影子?啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!二年级散文(二):数星星的孩子晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰起头,指着天空数星星。
一颗,两颗,一直数到了几百颗。
奶奶笑着说:“傻孩子,又在数星星了。
那么多星星,一闪一闪地乱动,眼都看花了,你能数得清吗?”孩子说:“奶奶,能看得见,就能数得清。
星星是在动,可不是乱动。
您看,这颗星和那颗星,中间总是隔那么远。
”爷爷走过来,说:“孩子,你看得很仔细。
天上的星星是在动,可是看起来它们之间的距离好像是不变的。
我们的祖先把它们分成一组一组的,还给起了名字。
”爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。
勺口对着的那颗星,就是北极星。
适合二年级小学生的散文(三篇)

适合二年级小学生的散文(三篇)【为自己喝彩】“我是追梦女孩,快乐成长在新的时代,生活给我太多精彩,我喜欢走上舞台,秀出自我风采,老师的鼓励期待,让我自信走来”我可以在孤寂时为自己喝彩,悲伤时为自己喝彩,在落魄时为自己喝彩,在荣耀时为自己喝彩,因为那都是我,独特的我,而喝彩便是我战胜一切的力量源泉。
人生可能会有许多的不满,普通的相貌,不幸的家庭,中等的成绩,悲痛的遭遇,悲惨的人生,曲折的命运……这全是我们生命中的挫折,他们的出现,只为我们可以变得更加强大,我们要自信、坚强、毅力、乐观、快乐、不折不挠的去看去面对困难,战胜一切。
既然要拥有属于自己的一方天空,那么延伸在我们脚下的就不仅是坦途,更多地是羊场小道,飘荡在我们头顶的,除了灿烂的云霞,还有重重迷雾,在我们成长道路中,铺满的不是玫瑰,而是更多的荆棘,为自已喝彩,与其临渊羡鱼,不如退而结网!如果邓小平爷爷没有在1976年提出改革开放,就没有我们新中国的今天,如果林肯没竞选时没为自己喝彩,他就当不上总统,如果贝多芬没有在耳聋时不放弃自己,后来就不会出现那么多优秀的作品。
你有多努力,就有多幸运!试想,一个不敢为自己喝彩的人,又怎能披荆斩棘,奔向成功?人若想有所成就,请先为自己喝彩!为自己喝彩,唯有自己才是最了解自己的人,是的我就是我,不随波逐流不哗众取宠,坚强勇敢,仁慈善良,时刻保持一份淡然与优雅。
喜欢自己,相信自己,我是追梦女孩,让自己的的烟火绽放出最美的色彩!【寻找春天】春天伊始,冰雪初融,朔风已至,和熙的春风吹来点点欢笑,婀娜的细柳抽出新芽,枯黄的草坪泛出点点新绿,形成一幅老少相依的画面,微风吹,卷起桃花沁,细雨飘,荡起新泥香,蝶翩跹,轻吻花枝颤,燕呢喃,展翅掠高空……我喜欢春天,喜欢它的流光溢彩,喜欢它的五彩斑斓,喜欢它那迷人的景色,更喜欢喜欢它的生机盎然。
公园里,桃夭灼灼,樱花轻曳,碧绿的翠湖清澈见底,高雅的白天鹅自由的在水中嬉戏欢乐,一群广场舞大妈灵动的交换着舞步,如同春日里一片向阳的花海,虽然他们的年龄已经不再年轻,可是他们开朗活泼,笑若阳光,仍然有着春天一般朝气的心灵。
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适合二年级散文3篇
读书足以怡情,足以傅彩,足以长才.其怡情也。
多读散文也有这样的好处。
那你还想知道更多适合二年级散文吗?今天店铺就与大家分享:适合二年级散文,希望大家喜欢!
适合二年级散文一
爷爷奶奶曾这样对我说孩子,你们都是幸福的一代天天生活在浓浓的关爱里爸爸妈妈曾这样对我说孩子,你们都是幸运的一代天天生活在温暖的阳光里老师也曾这样对我说同学们,你们都是快乐的一代天天无忧无虑,自由自在展开理想的翅膀翱翔在知识的海洋里谢我想对爷爷奶奶说: 是呀,这得感谢您, 为我们奉献了一切而您的头上,却白发苍苍我想对爸爸妈妈说;
是呀,这得感谢您为我们创造了一切而您的额头,却布满了皱纹我想对老师说: 是呀,这得感谢您为我们付出了多少的心血而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中. 此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花开放在爷爷奶奶窗前让微笑永远留在您的脸上此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风给爸爸妈妈带去清凉不再让汗水挥洒此时此刻,我多想化做一杯清茶让老师的声音永远圆润,不再嘶哑。
适合二年级散文二
爸爸是一块田野,
妈妈是一块田野,
我是一只快乐的小青蛙,
在两块田野里跳来跳去。
爸爸是养蜂人,
妈妈是养蜂人,
我是一只快乐的小蜜蜂,
在养蜂人的调养下渐渐长大。
摇篮(作者:唐淑君)
荷叶是摇篮,
摇着青蛙宝宝,
风儿轻轻吹,
青蛙宝宝睡着了。
树林是摇篮,
摇着虎宝宝,
树叶轻轻飘,
虎宝宝睡着了。
家(小作者:唐淑君)
草丛就是蛇的家,
花园就是花儿的家,
泥土就是蚯蚓的家,
大树就是树叶的家,
森林就是动物的家,
宇宙就是地球的家。
爸爸妈妈走到哪儿?
哪儿就是我的家。
假如我是(小作者:唐淑君)
假如我是一棵大树,我会给人们带来新鲜的空气。
假如我是一只小鸟,我会整天在天空中快乐地飞翔。
假如我是一只小青蛙,我会天天帮助农民伯伯捉害虫。
假如我是一个太阳,我会给人们送来明亮和温暖。
假如我是爸爸,我会改掉所有的缺点,严格地管教自己的孩子。
假如我是老师,我会让我的学生认真地学习,让他们学到很多很多的知识。
适合二年级散文三
北城别,回眸三生琥珀色。
西城诀,转身一世琉璃白。
——题记一世情缘一世愁,一生追梦梦难求。
弹指浮华沧桑过,花自飘零水自流。
落花有意,敌不过流水无情。
树本有心,无奈落叶随风。
我本有心作你的绿叶,护你一生安好。
奈何采花人要花不要叶。
秋风过,满地黄,春风来,满地绿。
我是你的绿,你是我的红,你是我心尖的一
汪湖水,为何我却成了你路过的风景?
江南雨巷,你手执油伞。
我轻唱一曲小调,回眸一笑,你走进我心中最柔软的地方。
宛如仙子,不沾凡尘。
不食人间烟火。
你说良辰美景应乘兴独往;为何红尘紫陌残雪落太行。
愿得一人心是梦,白首不相离是痴。
梦醒红残香断,断了谁的千年?我痴等,来世今生。
我等,等来了春暖花开。
我等,等到了雁飞两行。
俱我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏。
我许你了一世的温柔,你又许给谁三世的倾心,我的情如琴声,风吹风颤抖,雨听雨动情!我的爱如东风,花见花倾心,叶闻叶动容! 说好的死生契阔,与子成说。
为什么啊为什么?说好的执子之手,与子偕老。
而今却成了昨天,成了我最不忍触碰的思念。
忘不了的是你,如出水芙蓉。
我也没想忘,你在我心里的厅堂,在我的梦里,云鬓花颜。
我甘愿在梦里长醉,拜倒在你的紫色罗裙下。
爱上一个人,便会爱上座城。
不是城中景色美,而是城中有你。
如今北城一别。
再不见你的回眸一笑,再不见,你的身影婀娜。
从此一个人,一座城,一生心疼。
适合二年级散文3篇读书足以怡情,足以傅彩,足以长才.其怡情也。
多读散文也有这样的好处。
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