课时跟踪检测(十) 意识的作用
课时作业24：5.2 意识的作用
意识的作用1．研究发现，“太阳出来喜洋洋”有充足的科学依据。
当阳光照射皮肤时，人体产生的维生素D3会使大脑分泌一种名叫血清素的激素，从而让人愉悦放松。
这进一步佐证了() ①思维和存在具有同一性②人脑是意识活动的物质器官③意识是社会发展的产物④意识活动有利于身体健康A．①②B．①③C．②④ D．③④2．中山大学医学院颜光美教授课题组研究发现，从中国海南岛分离得到的天然病毒M1病毒，能选择性地感染并杀伤包括肝癌、结直肠癌、膀胱癌、黑色素瘤在内的多种体外培养的癌细胞，而对正常细胞无毒副作用。
该项研究表明()A．人能够能动地改造世界B．物质与意识相互依存C．意识是客观存在的直观反映D．人能够能动地认识世界3．十八大以来，党中央站在民族复兴的历史高度，纵观世界格局发展变化，提出了建设海洋强国的战略目标，并对经略海洋、维护海权、建设海军作出了战略部署。
这说明()①意识具有自觉选择性和主动创造性②意识对人体生理活动具有调节作用③意识是人脑对客观存在的反映④存在与思维具有同一性的A．①③B．①④C．②③D．②④4．2017年国产大片《战狼2》最终票房高达56.81亿人民币，不仅是华语票房最高的国产电影，而且是挤进了世界前60名票房最高电影。
《战狼2》火爆的重要原因是契合了当前国民的爱国热潮。
从唯物论角度看，这符合()①要一切从实际出发②市场在资源配置中起决定性作用③物质决定意识④客观与主观要统一A．①③B．①④C．②③D．②④5．在中国残疾人联合会主办的“促进残疾人共享经济社会发展成果”主题系列活动上，盲人编织师用棕榈草扎出栩栩如生的花鸟鱼虫，令参观者爱不释手。
编织师的作品表明() ①意识活动具有主动创造性②意识直接改造了物质世界③物质与意识相互依赖，不可分割④意识的形式与物质的内容达到了有机统一A．①④B．①③C．②④D．③④6．从“解决温饱问题”到“建设小康社会”，再到“全面建设小康社会”，到今天的“全面建成小康社会”，党根据经济社会情况的发展，确立了我国不同阶段的奋斗目标。
高中政治 5.2 意识的作用练习 新人教版必修4
意识的作用【跟踪训练1】1.(2015河南灵宝五中期中)科学研究计划将围绕若干重要研究方向加强战略研究，并加强重大科学问题导向项目的部署。
这体现了意识活动（）①具有目的性②具有自觉选择性③具有主动创造性④能指导人们改造客观世界A.①②B．①③ C．②④ D．③④2.(2015福建宁德期中)2014年南京青奥会吉祥物“砳砳”以雨花石为创意源泉，用动感、现代的方式对雨花石的自然形态进行了艺术抽象处理。
这表明A.意识活动具有目的性和计划性B.意识是对客观事物的直接反映C意识活动具有主动创造性D意识能够能动地改造世界【跟踪训练2】1.（2011.四川乐山一中期中）意识对人体的生理活动有调节和控制作用。
下列各项能够体现这一道理的是A．饮水思源B．望梅止渴C．调虎离山D．狐假虎威2.实际上，我们知道“画饼”并不能真正“充饥”，“望梅”也不能真正“止渴”，这是因为A 意识不能代替物质B 意识可以代替物质C 精神的东西并不重要D 物质和意识没有区别3.（2013.全国卷1卷）2012年，科学家根据植物的光合作用原理，研制成第一片“人造树叶”。
这片“树叶”能够释放出制作燃料电池的氢，它的诞生对于人类开发可再生能具有重要意义。
“人造树叶”的成功研制佐证了①人的意识只有反映了事物本质才具有能动性、创造性②人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用③人的意识能够创造出自然界所没有的客观事物④人能够通过实践将观念中改造的对象变成现实的东西A．①② B．①③ C．②④ D．③④【课堂检测】1.(2013.江苏泰州二轮)一个有梦想的人，才会去追求自己的梦想，一个有伟大梦想的人，才会去做伟大的事情。
“心有多大，舞台就有多大”，从哲学角度看，这句广告词( ) A．认为世界是不可知的B．具有客观唯心主义倾向C．有一定道理，强调了意识的能动作用D．有问题，属于形而上学观点2、“其实任何事都不会让你生气，让你生气的是你的想法。
”这句话体现的哲理是（）A．意识在特定条件下决定和控制客观对象B．意识对人体生理活动具有调节和控制作用C．意识说到底并不会受客观对象的影响D．意识能直接对客观对象产生能动性影响3右图中,人们看到的线似乎是弯曲的,实际上它们都是笔直并相互平行的。
探究意识对行为的指导作用——高二政治《意识的作用》教案
探究意识对行为的指导作用——高二政治《意识的作用》教案作为人类的基本特征之一，意识一直以来都是哲学、心理学、科学等领域研究的重要课题。
在日常生活中，我们常说“意识清醒”、“意识混乱”等等，可见意识已经深入到了我们的日常语言中。
意识在行为中到底有什么作用呢？本文将根据高二政治《意识的作用》教案，探究意识对行为的指导作用。
我们需要明确意识的概念。
意识是指个体主观感性经验的总和。
它包括感知、思维、情感、意愿等诸多方面，是人类高度复杂的心理现象。
意识的产生和作用是生物体脑部神经活动的结果，它可以用来了解外界环境，通过对外界的认知和理解来指导和调节自己的行为。
行为是指人们在生活中表现出的各种动作或举止。
行为是人类活动的主要形式，是人类社会生活中不可或缺的基本要素。
而行为所具有的指导作用，恰恰是由意识产生的。
意识具有指导行为的作用，正如电视上播出的广告刺激消费者购买某个商品一样，人在接收到某一信息时，其内部的意识和行为也会随之改变。
当前，人们在日常生活中，越来越需要灵活运用意识指导自己的行为。
例如，学习是一种人类社会活动的重要形式，在学习过程中意识起到了非常重要的指导作用。
学生们需要注意课堂上老师所讲授的知识点，这时候意识就能帮助学生理解和掌握知识点。
同时，在自学阶段，学生也需要注意引导自己的意识，清晰地意识到自己的学习目的，设定目标，并制定学习计划，这就可以引导学生更加高效地完成学习任务。
再例如，在运动训练中，对于体育锻炼爱好者或运动员来说，意识同样就起到了至关重要的指导作用。
运动训练需要注意姿态的正确性、力量的合理使用和训练时间的安排等等，这些都是行为上的细节，需要在意识的指导下一步步完成。
当我们充满意识地运动时，我们可以更加准确地锻炼我们的身体，有效地提升我们的运动能力。
意识的作用也能够在社会行为中得以发挥。
对于社会行为而言，人们往往会在新的环境中产生意识上的不适应。
例如在社交场合，当我们遇到陌生的人或进入一个新的环境时，我们可能会感到不自在、紧张等不良情绪。
2021-2022学年高中政治人教版必修4课时作业10意识的作用 Word版含解析
课时作业(十)意识的作用A组基础对点练考点一意识能动性的特点1．“真正的才智不在于洞察眼前的一切，而在于预见即将发生的事。
”这句话强调的是()A．意识具有主动制造性B．意识具有自觉选择性C．意识能够指导实践活动D．意识是对事物进展趋势的反映解析：“预见即将发生的事”体现了意识活动能够推想将来，具有主动制造性。
A符合题意。
答案：A2．亚投行标志物“点石成金”亮相以后，其设计备受关注。
标志物象征成员国期盼亚投行不断制造点石成金的奇迹，设计包含了精诚所至、金石为开的深意。
这说明()①意识活动具有直接现实性②意识活动具有主动制造性③意识是对客观存在的能动反映④意识对物质具有能动的反作用A．①④B．③④C．②③D．①②解析：标志物作为人类生疏活动的制造性结果，是人类意识对客观存在能动反映的体现，也体现出意识活动的主动制造性，故②③正确；①观点错误，意识活动不具有直接现实性；④中的意识的反作用在题干中没有体现，故排解。
答案：C考点二意识能动作用的表现3. 美国科学家进行的一项新争辩得出惊人发觉，光线也能扭曲物质。
在一片漆黑的试验室，科学家将纳米粒子连接在一起形成带状。
纳米粒子带最初是扁平的，但在光线照射下，它们最终发生扭曲，呈现出螺旋外形。
这个发觉对于今后的科学争辩有重要的影响。
上述事实主要说明白()①正确意识能够指导人们有效地开展活动②意识是人脑的机能③人的意识能够正确地反映客观事物④正确意识和错误意识都根源于物质A．①②B．③④C．②④D．①③解析：①③是对上述试验发觉光线扭曲物质的正确解释；②④与材料无关，故应选D。
答案：D4．(2021·洛阳模拟)习近平总书记强调，要建设文明之中国、先进之政党，必需具有“治天下者先治己，治己者先治心”的理念。
长期以来，他始终把修身立德、治心养性作为立身之本、从政之基。
从辩证唯物论角度看，以上论述体现了()①意识活动具有目的性和自觉选择性②意识活动具有直接现实性③人的主观精神是改造客观世界的牢靠保证④意识对人体的生理活动具有调整和把握作用A．①③B．②③C．①④D．②④解析：文明之中国、先进之政党须有“治天下者先治己，治己者先治心”的理念，体现出意识活动的目的性和自觉选择性，故①正确；把修身立德、治心养性作为立身之本、从政之基，体现出意识对人体的生理活动具有调整和把握作用，故④正确。
高中政治教案：《意识的作用》
高中政治教案：《意识的作用》一、教学目标1. 让学生理解意识的定义和特点，掌握意识与物质的关系。
2. 引导学生认识意识的作用，包括能动性、目的性和自觉性等方面。
3. 通过实例分析，让学生体会到意识对人们认识世界和改造世界的重要性。
4. 培养学生的思维能力，提高他们分析问题和解决问题的能力。
二、教学内容1. 意识的定义和特点2. 意识与物质的关系3. 意识的作用3.1 能动性3.2 目的性3.3 自觉性4. 实例分析：意识在人们认识世界和改造世界中的重要作用三、教学重点与难点1. 教学重点：意识的定义和特点，意识的作用及其在人们认识世界和改造世界中的具体表现。
2. 教学难点：意识与物质的关系，意识能动性的内涵和表现。
四、教学方法1. 讲授法：讲解意识的定义、特点和作用，阐述意识与物质的关系。
2. 案例分析法：分析实例，让学生直观地了解意识在人们认识世界和改造世界中的作用。
3. 讨论法：引导学生分组讨论，分享对意识作用的理解和体会。
4. 思维导图法：引导学生绘制思维导图，梳理意识的作用及其表现。
五、教学过程1. 导入新课：通过提问方式引导学生回顾已有知识，为新课学习做好铺垫。
2. 讲解新课：详细讲解意识的定义、特点和作用，穿插实例进行分析。
3. 课堂互动：组织学生分组讨论，分享对意识作用的理解和体会。
4. 思维导图：引导学生绘制思维导图，梳理意识的作用及其表现。
5. 案例分析：分析实例，让学生直观地了解意识在人们认识世界和改造世界中的作用。
7. 布置作业：布置相关练习题，巩固所学知识。
六、教学评价1. 评价内容：学生对意识的定义、特点和作用的理解，以及对意识与物质关系的掌握。
2. 评价方法：课堂提问、思维导图绘制、案例分析报告、课后作业。
3. 评价标准：能准确回答问题、绘制清晰的思维导图、分析案例有深度、作业完成质量高。
七、教学资源1. 教材：《高中政治》相关章节。
2. 辅助材料：意识作用的相关案例、视频、图片等。
高中政治人教版高二必修四框题跟踪检测：(十)_意识的作用
框题跟踪检测（十）意识的作用知识点一人能够能动地认识世界1．2015年两会期间，国内某著名网站曾对“两会热点话题”开展调查，调查结果(局部)见下表：注：网上调查的对象以中青年人为主，其中既有非农业户籍人口，也有大量农业户籍人口；网下电话调查的对象则主要是城市居民。
从哲学角度看，上表所示结果存在差异的原因主要在于()①人类的意识对物质的反映具有目的性②人能够能动地改造世界③人能够能动地认识世界④人类的意识对物质的反映具有选择性A．①②B．②③C．③④D．①④解析：选C题干中对于“两会热点话题”开展调查的结果存在差异的原因主要在于人们的认识不同，属于认识世界，不是改造世界，②错误，③正确。
网上调查的对象以中青年为主，既有非农业户籍人口，也有农业户籍人口；网下电话调查的对象则主要是城市居民，说明人类的意识对物质的反映具有选择性，不是目的性，①错误，④正确。
本题选C。
2．世界上最幸福的事情是彻彻底底的了解自己人生的追求和梦想，并依托自己的才华，让自己的梦想得到实现，让自己的才华得到彰显。
这句话体现的哲学道理是()①意识是一种直接现实性的活动②意识活动具有目的性和计划性③意识能够促进事物的发展④思维和存在具有同一性A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选C本题考查意识的特点、哲学的基本问题。
了解自己的梦想与追求，并依托自身才华让梦想得到实现，这表明意识具有目的性，思维能够正确认识存在，答案为C；意识不具有直接现实性，对改造客观世界的指导作用必须通过实践，①错误；不同性质的意识作用不同，只有正确的意识才能促进事物的发展，③错误。
知识点二人能够能动地改造世界3．为贯彻《全民禁毒教育实施意见》，广东省教育厅强调，在广大青少年中进行“珍爱生命，拒绝毒品”的教育。
之所以要在广大青少年中进行“珍爱生命，拒绝毒品”的教育是因为()A．意识对物质有促进作用B．意识具有能动作用C．意识能够正确反映客观事物D．正确的意识能够反作用于客观事物解析：选B加强“珍爱生命，拒绝毒品”教育是为了帮助学生树立正确的思想意识，是对学生的世界观的一种培养和改造，因此这是一种意识的反作用，而不是意识对物质的反映，故选B，排除C。
人教版政治必修四5.2《意识的作用》课后练习
《意识的作用》课后练习一、选择题1．第六届东亚运动会于2013年10月6日至10月15日在天津举行。
本届运动会吉祥物的表现形式借鉴了享誉中外的天津杨柳青木版年画的人物形象和艺术表现形式，具有浓郁的天津地域文化风格与特色。
吉祥物的创作设计说明（）A．艺术创作来源于创作者的聪明才智B．人的主观能动性可以突破规律的约束C．人的意识活动具有主动创造性和自觉选择性D．人的意识活动具有目的性2．下列现象中,属于规律的一组是(）①月亮绕地球转②新陈代谢③大雁冬天南飞春天北来④生物体的自然选择，适者生存⑤一年四季春夏秋冬的变化⑥商品以价值量为基础实行等价交换⑦生产关系一定要适应生产力状况⑧苹果落地⑨市场商品的价格时涨时落⑩水往低处流A．①②⑨B．③④⑧C．⑦⑧⑩D．②④⑥⑦3．“把落叶看成美妙的音符，就没有了悲秋之感。
”右图体现的哲学道理是A．意识具有目的计划性B．意识具有直接现实性C．意识具有主观能动性D．意识具有科学预见性4．为了完成我国航天员太空行走的航天壮举,我国科学家做了长期、精心的准备，制订了周密的方案。
这说明(）①意识活动具有目的性②意识活动具有主动性和独立性③意识活动对改造客观世界具有促进作用④人们能够认识和利用客观规律A．①②B．③④C．②③D．①④5．“这世界上至少有一个地方你可以控制-—那就是你的心境……”这句话所体现的哲学道理是(）A．人们在意识指导下自发改造客观世界B．意识是脱离客观存在的主观映象C．意识在特定条件下决定和控制客观对象D．意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用6．中国画要求意存笔先、画尽意在，强调融化物我、创制意境，达到以形写神、形神兼备、气韵生动.通过“写意”，能将万千山水收于尺幅,这正是中国画的奇妙之处.中国画创作的这种特点表明()A．意识能够直接反作用于物质世界B．意识活动可以能动地反映客观事物C．画家的意识活动可以独立于物质之外D．意识可以调节和控制人体生理活动7．表彰全国劳动模范和先进工作者，这对激励和鼓舞全国各族人民满怀豪情地推进全面建成小康社会进程、不断开创中国特色社会主义事业新局面，对激励和鼓舞青海玉树地震灾区各族干部群众、广大救援人员和全国各族人民信心百倍地战胜一切艰难险阻、全面做好抗震救灾工作，具有十分重要的意义.由此可见(）A．精神可以直接转变为物质B．正确的意识能够促进事物的发展C．物质文明决定精神文明D．高昂的激情对幸福生活和美好未来有决定作用如果把实际情况比作“地形”，理论就是“地图”。
【高中政治】高中政治(人教版)必修4同步练习题：第2单元 学业分层测评 意识的作用
学业分层测评(十) 意识的作用[学业达标]1．“在每个人的身上/阳光同样的明亮/在每个人的心中/阴影却有浅有深”。
这反映了()A．物质决定意识B．意识会影响周围事物C．意识决定物质D．意识活动具有自觉选择性【解析】同样明亮的阳光，却产生深浅不一的阴影，说明意识对客观存在的反映是主动的、有选择的，体现了意识活动的自觉选择性。
【答案】 D2．为了完成“玉兔号”月球车探月的航天壮举，我国科学家做了长期、精心的准备，制订了周密的方案。
这说明()A．人能够认识和改造规律B．意识活动具有客观实在性C．意识依赖于物质D．意识活动具有目的性【解析】人无法改造规律，A错误；物质才具有客观实在性，B错误；C 在材料中未体现。
【答案】 D3．下边漫画《画像》给我们的哲学启示是()A．意识具有自觉选择性和主动创造性B．发挥主观能动性要尊重客观规律C．思维决定存在D．意识对人体生理活动具有调节和控制作用【解析】漫画中的孩子给爸爸画像，并没有如实地反映，而是进行相应的加工，体现了意识具有自觉选择性和主动创造性，A项符合题意；存在决定思维，故C项错误；B、D两项与题意不符。
【答案】 A4．近年来，我军深入贯彻落实科学发展观，坚持用中国特色社会主义理论体系武装官兵，推进了军队现代化、正规化、信息化建设。
这体现了() A．意识是客观存在的主观映象B．意识对改造客观世界具有指导作用C．正确的意识决定事物的发展历程D．意识对于人体生理活动具有调节和控制作用【解析】C错在“决定”，夸大了意识的作用。
A、D均不符合题意。
【答案】 B5．于丹教授在“构建心灵”的讲座中强调，和谐包括人与自然的和谐、人与社会的和谐和人自身的和谐，而人自身的和谐关键是心灵的和谐。
这说明()①意识是客观存在在人脑中的反映②意识是物质世界的产物③意识对客观事物具有能动作用④意识对人体的生理活动具有调节和控制作用A．①②B．②③C．③④D．①④【解析】“人自身的和谐关键是心灵的和谐”强调了意识的能动作用，强调了意识对人体的生理活动具有调节和控制作用，③④正确。
《意识的作用》教案（精选6篇）
《意识的作用》教案（精选6篇）《意识的作用》篇1【教学要求】1、懂得人能够能都地认识世界2、把握意识在改造世界中的作用3、理解“一切从实际出发、实事求是”【教学重难点】重点：意识的能动作用难点：意识能动地改造世界【教学过程】导入新课：“我有一个梦想”讲授新课：一、人能够能动地认识世界分析陈新年的案例，让学生感悟出人的意识活动是有目的性和计划性的；并指出它并不同于动物的本能活动；分析一战前德国收购婆罗门石油的案例，让学生自主分析，得出结论：意识活动具有主动创造性和自觉选择性。
并进行详细些的解释。
教师总结：目的、计划、主动、创造、自觉选择，这些活动都只存在于人的头脑中，是人头脑中的活动，因此，这些都体现了人能够能动地认识这个世界。
或者说人的意识能够反映这个世界。
多媒体展示抗震救灾的案例，做个过渡。
说明人不仅能够能动地认识世界，人还能够能动地改造世界。
二、人能够能动地改造世界首先将整个世界划分为客观世界和主观世界。
1、具体指出，意识对改造客观世界具有指导作用。
详细讲解含义，并指出这种指导具有双重性，它可能是正确的指导，也可能是错误的指导；再用人与自然的关系案例证明上述结论。
2、具体指出，意识对人的生理活动具有调节和控制作用（主观世界）指明不同的意识会产生不同的作用，高昂的意志和萎靡的意志产生截然不同的效果。
在此贯彻情感态度价值观目标，要求学生无论在学习还是在今后的生活和工作中都应保持高昂向上的精神状态和乐观的思想。
3、概括指出，意识具有反作用，正确的意识能够起促进作用，错误的意识会产生消极的阻碍破坏作用；在此针对有些典型错误进行分析：见。
并以此过渡到第三个大问题。
三、一切从实际出发、实事求是结合教材40页材料，分析如何做到一切从实际出发，实事求是？学生阅读教材后，找到三个方面，教师进行概括、总结。
多媒体展示材料，根据上述三个方面进行分析练习；之后教师进行总结、解题指导。
本课小结：本课主要讲述了意识的能动作用原理和一切从实际出发的要求两个问题。
高二政治《意识的作用》优质教案
高二政治《意识的作用》优质教案一、教学目标1.了解意识在人类活动中的作用；2.掌握意识的种类及其特点；3.理解意识的发展及其影响；4.能够运用所学知识分析意识对社会发展的作用。
二、教学重点1.意识的种类、特点；2.意识在人类活动中的作用；3.意识对社会发展的影响。
三、教学难点理解和分析意识对社会发展的作用。
四、教学过程导入（5分钟）1.教师通过举例让学生猜测主题：“在人类活动中，我们自认为最重要的是什么？”2.引导学生思考，最后公布主题：《意识的作用》。
讲解（30分钟）1.什么是意识？–定义：意识是人类思维活动中不可或缺的部分。
–种类及特点：感性认识和理性认识，概念和判断，推理和思维，等等。
2.意识在人类活动中的作用。
–做出决策和行动的基础；–指引个体行为，指导集体活动；–推动科学技术的发展。
3.意识的发展及其影响。
–意识的发展阶段：朦胧状态、半清醒状态、清醒状态；–意识的不同发展阶段对人类活动的巨大影响。
分组讨论（15分钟）1.学生将分成小组，以跨越时空的视角，分别思考意识在以下领域里的重要性：–历史和人类文明的演变；–科学技术的发展；–文化、艺术、哲学等领域；–教育、政治和宗教等领域。
2.讨论时间到后，每组组长汇报最终结论。
总结归纳（10分钟）1.教师与学生讨论各个领域下的经验和思考；2.总结讨论结果，整合归纳出意识对社会发展的作用；3.引导学生反思以上讨论，找到其他领域的重要性。
课后作业（5分钟）1.作业：学习并掌握本次课程中的知识点，准备下节课的学习；2.提醒学生对本次课程内容进行总结和复习。
五、教学方式1.讲解式教学；2.分组讨论；3.课堂互动式教学。
六、学情分析本次课程旨在帮助学生掌握意识在人类活动中的作用，以及意识对社会发展的影响，主要通过讲解、分组讨论和总结归纳等多种教学方式进行。
本节课程的学习重点在于让学生理解意识对人类活动的作用，在分组讨论环节时，各小组可通过多种视角思考意识的贡献，以更加深入的角度理解意识的重要性。
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课时跟踪检测（十）意识的作用
一、选择题
1．有人训练黑猩猩学会了从水龙头中取水灭火。
此后做了一次试验：在河的一侧点火，水龙头在河的对岸，黑猩猩提着小桶趟过小河到对面，从水龙头中灌满水赶回去灭火，却不知道河水也可以灭火。
这说明()
A．人们训练黑猩猩的方法不科学
B．意识能动性是人区别于动物的特点
C．动物的意识级别低于人的意识级别
D．动物思考问题的方法与人不同
解析：选B题意强调的是意识活动是人类特有的，具有能动性，黑猩猩没有意识，所以不能发挥意识的能动作用，而不是在讲训练黑猩猩的方法科学不科学，A项不符合题意；黑猩猩的活动是动物本能的活动，意识能动性是人区别于动物的特点，B项符合题意；意识是人类特有的，意识没有高低级别之分，动物没有意识，C项观点错误；意识活动、思维活动是人类特有的，动物的活动只是本能的活动，所以不存在动物思考问题的方法与人有差异，D项观点错误。
2．近几十年来，人们在做了大量的工作之后，对人类能否征服癌症这个问题的回答越来越肯定了。
哈佛大学公共卫生学院癌症生物系主任马克思·艾塞克斯预测：大约再过五十年到一百年，人类将摆脱癌症这个恶魔。
这表明()
A．意识活动依赖于人体的生理过程
B．人们的意识活动欠缺计划性和目的性
C．世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物
D．人类的认识能力过于有限
解析：选C A项说法正确但在材料中没有体现；B、D两项说法有误。
3．北京同仁堂店内有一副对联：“品味虽贵，必不减物力；炮制虽烦，必不省人工。
”正是靠这份承诺，同仁堂从一家庭药铺发展成为国药第一品牌。
这表明() A．物质对意识具有决定作用
B．精神不是万能的
C．正确的思想意识是做工作取得成功的决定因素
D．正确的思想意识能促进客观事物的发展
解析：选D A、B两项没体现；正确的思想意识是做工作取得成功的重要因素，不是决定因素，C项错误；材料直接体现D项。
4．目前，美国癌症病人存活率处于世界领先水平。
其主要原因在于，癌症诊治观念和策略已经从过去的化疗转向靶向药物治疗、免疫治疗相结合的方式，采取精准医疗的策略。
这说明()
A．意识对人体生理活动有调节和控制作用
B．意识是人脑的机能
C．意识对人们改造客观世界具有指导作用
D．所有的意识都是人脑对客观存在的反映
解析：选C目前，美国癌症病人存活率处于世界领先水平，其主要原因在于采取精准医疗的策略，这说明意识对人们改造客观世界具有指导作用，故C项入选；B项与题意不符，排除；D项的表述与题意不符；A项材料未体现。
5．中医有“久怒伤肝，久悲伤肺，久惊伤胆，常恐伤肾，常忧伤心”的说法。
这说明()
A．意识对改造客观世界具有指导作用
B．人能够能动地认识世界
C．意识对人体生理活动具有调节和控制作用
D．人类的意识具有能动性
解析：选C怒、悲、惊、恐、忧代表人们不同的意识，这些意识对人们的器官产生不同的影响，故C项符合题意。
A、B、D三项与题意无关。
6．在我国灿烂的历史文化宝库中，有许多言简意赅的成语凝结着深刻的哲学智慧。
下列对成语的哲学寓意理解正确的是()
①先入为主——人们对事物的认识受客观因素的影响
②闭门造车——坚持了一切从实际出发
③方生方死——否认了事物的相对静止
④望梅止渴——意识具有能动作用
A．①②B．①④
C．②③D．③④
解析：选D①说法错误，“先入为主”说明人对客观事物的反映受其原有知识结构的影响，即受到主观因素的影响，而不是客观因素的影响，排除；“闭门造车”体现的是从主观出发，没有坚持一切从实际出发，②理解错误；③正确，“方生方死”只承认绝对运动的存在，否定事物的相对静止性；④正确，“望梅止渴”说明意识具有能动作用。
7．回首我国城市发展，我们曾兴起过似是而非的“复古风”、贪奇求洋的“欧陆风”，
却常常难以奏出令人赏心悦目的“交响乐”，从而陷入了文化迷失。
这启示我们在城市的文化建设中()
①要以求真务实的精神探求事物的本质和规律
②要坚持一切从实际出发，实事求是
③要坚持客观与主观、理论与实践的具体的历史的统一
④通过“思维的眼睛”，学习外地经验就能更好地发展自己
A．①②B．②③
C．③④D．①④
解析：选A我国城市发展历程启示我们在城市的文化建设中要坚持一切从实际出发，实事求是，要以求真务实的精神探求事物的本质和规律，①②正确且符合题意；应是坚持主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，③错误；④说法太绝对，应排除。
二、非选择题
8．阅读材料，回答问题。
神医偏方包治百病；吃碘盐可以防辐射；孕妇穿防辐射服可以保护胎儿；星座不合就分手吧……近年来，类似这些不科学的说法颇为流行，并让一些人深信不疑。
有媒体认为，我国目前的公众科学素质整体不高，而且许多人存在着“信则灵”等心态，导致各种伪科学流行一时。
学者建议，拨开伪科学的外衣，离不开媒体的宣传，揭露伪科学、普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，要求媒体工作者具有良好的职业道德、社会责任感；拨开伪科学的外衣，需要专家学者和社会名人谨言慎行，专家学者对自己不熟悉的领域，知之为知之、不知为不知，避免不懂装懂，信口开河，为伪科学推波助澜；拨开伪科学的外衣，还需要公众树立科学的世界观、人生观和价值观，摒弃迷信、贪小便宜等错误观念和不良习惯，增强自身的“免疫力”。
结合材料，运用意识能动性的知识，说明反对“伪科学”的必要性。
解析：本题考查意识的能动性这一知识，意在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题的能力。
围绕意识发挥能动作用的三个方面，分别从意识在认识世界中的能动作用、在改造世界中的能动作用、对人体生理活动的调节作用三个角度加以阐释。
作答时，注意结合材料。
答案：(1)意识活动具有自觉选择性和主动创造性，伪科学作为错误的意识，其传播会
阻碍人们正确地认识世界和规律。
(2)意识对人们改造客观世界具有指导作用，伪科学传播错误的世界观、人生观和价值观，会阻碍经济社会的发展，将人的实践引向歧途。
(3)意识对人体生理活动具有调节和控制作用，伪科学会影响人们的精神状态，导致人们的精神萎靡、悲观和丧失斗志。