职工创新工作室自查考核评分表
创新绩效考核

科技创新领导管理体系健全,实施业务部室主导、专业部室协管的协同式创新管理方法,科技创新管理机构和管理人员职责明确,责任落实到位,及时完善科技创新激励制度,有年度及季度科技创新工作计划,每季度召开一次科技创新推进会,落实创新工作,并认真进行总结机构及人员职责不明确扣1分,科技创新的相关制度不健全、内容不切实际、不能及时完善各项制度扣1分,年度或季度科技创新工作计划无实质内容或目标任务不具体扣1分,季度创新工作总结分析不全面、不深入扣1分,科技创新推进会(单位主要领导有视频记录)未正常召开、无会议纪要或具体落实措施不具体扣1分。未建立“双创”工作标准扣1分。未实施业务部室主导、专业部室协管的协同式创新管理方法扣1分。
5分
科技成果评价管理办法内容操作性不强扣1分,科技项目完成后未及时申请各级进行评价或重大项目鉴定申请未备案报批扣1分,研究报告编制不规范、评价程序不规范、无定性或定量评价意见、验收证书填写内容不完整扣1分,鉴定证书未及时备案或评价资料存档不全者少一项扣1分。主要完成人排名机制未建立或未按责任大小和工作量进行排名扣1分。
创新绩效考核办法及评分标准
考核内容
考核指标
考核评价标准
标准分
考核评分标准
责任
部门
考核得分
二、创新保障机制(30分)
创新人才管理
健全H型双通道管理制度并规范执行。制定专业技术人员创新绩效积分考核管理办法,每季度至少对技术人员进行一次考核,并与绩效工资挂钩。年度或季度培训计划应包含有新技术、新工艺培训内容,且每季度至少开展一次技术、工艺方面的培训。积极组织有关技术人员外出到其他单位学习先进技术或经验,每季度至少一次。
创新绩效考核办法及评分标准(创新绩效积分)
序号
创新指标
员工考核评分表模板

员工考核评分表模板员工考核评分表模板评分表编号: [填写评分表编号]评分周期: [填写评分周期,例如:2021年度]部门: [填写部门名称]员工姓名: [填写员工姓名]岗位: [填写员工岗位]直接上级: [填写直接上级姓名]评分日期: [填写评分日期]评分标准:1. 优秀(满分10分):在工作中表现出色,完成任务质量高,工作效率高,具备良好的沟通和团队合作能力,积极主动,能够独立解决问题,对工作有创新思维和改进意识。
2. 良好(满分8分):在工作中表现良好,完成任务质量较高,工作效率较高,具备良好的沟通和团队合作能力,能够独立完成工作,对工作有一定的创新思维和改进意识。
3. 合格(满分6分):在工作中表现合格,完成任务质量一般,工作效率一般,具备基本的沟通和团队合作能力,需要在某些方面有所提升。
4. 不合格(满分4分):在工作中表现不合格,完成任务质量低,工作效率低,沟通和团队合作能力差,需要在多个方面进行改进和提升。
评分表项:1. 任务完成情况:- 目标达成情况:[填写具体评价]- 任务完成质量:[填写具体评价]- 工作效率:[填写具体评价]2. 沟通与协作能力:- 团队合作态度:[填写具体评价]- 沟通表达能力:[填写具体评价]- 解决问题能力:[填写具体评价]3. 创新与改进意识:- 创新思维:[填写具体评价]- 对工作的改进意识:[填写具体评价]总评:根据以上评分标准和评分表项,对员工的综合表现进行评分,并给出总评。
评分人签名: [填写评分人签名]日期: [填写评分日期]员工签名: [填写员工签名]日期: [填写评分日期]请评分人在评分表上填写具体评价,并在评分完成后,将评分表交给人力资源部保存。
注意事项:1. 评分人应当公正、客观地评价员工的工作表现,避免主观偏见。
2. 员工在评分表上可以提出自己对于评分的意见和看法,评分人应当认真考虑并给予回复。
3. 评分表应当妥善保管,确保评分结果的准确性和保密性。
劳模工作室自评表 上海

评分项目 具体内容 1、有固定且独立的工作场地 硬件建设 2、有运行良好且满足日常工作科研需要的构、专业结构相对 合理的团队,并有明确工作职责 日常管理 3、有明确的工作计划和目标任务 4、有清晰且符合工作室管理要求的日常工作活动台账 记录 5、有科学合理的工作室考核评估机制 1、有明确的项目内容和实施计划进度 项目攻关 2、项目内容属于企业相关专业关键技术,能够带领团 队解决生产过程中的实际问题 3、有企业或工会资金的有效投入 1、充分发挥劳模引领带动作用,有效开展高师带徒、 技能登高、“五小”等活动 人才培养 2、有工作室带教计划和培训计划,且内容合理 3、有人才滚动发展机制,对外输送技术专才,对内引 入优秀苗子 1、工作室获得过区县产业(局)级以上荣誉 成果体现 2、工作室创新课题或攻关项目获得过有关方面认可或 认定 3、工作室成员获得过本企业及以上荣誉表彰 得分 打分人签名: 0 5 5 5 5 5 5 6 10 6 12 6 5 5 5 5 100 5 5 5 5 5 5 6 10 6 12 6 5 0 5 5 95 考评分 10 自评分 10 备注
柳州市先模创新工作室考核自评表

开展创新项目研发
承担科技攻关项目、管理创新项目、群众性经济技术创新项目及其他项目的研发,参与相关技术创新、管理攻关项目(10分),没有不得分。
10
11
发挥影响身边人、带动一班人的培树作用,积极开展“名师带徒”活动,实施传、帮、带,每个工作室要影响带动职工5名以上(10分),少于5名,每少一名扣2分。
柳州市先模创新工作室考核自评表
单位:
考核项目
序号
考核内容
考核验收评分标准
标准分
自评情况
自评分
组织建设(20分)
1
有先模领衔
至少有一名先模(市级以上各级劳动模范、行业系统劳动模范或市级以上技术能手获得者),系统、行业工匠称号获得者等为领军人物(5分)。
5
2
有创新团队
有5名以上专业人员组成创新团队(3分),团队专业技术结构、学历结构、年龄结构相对合理,协作氛围深厚(7分)。
建立创建活动台账、创新成果台账和成员发展台账(6分),少一项扣2分。
6
8
建立考核制度
工作室对自身工作每年进行自检一次以上,有自检材料(3分)。
3
9
接受本市总工会(产业工会)和工作室所在单位工会的管理和考核,有考核材料(4分)。
4
考核项目
序号
考核内容
考核验收评分标准
标准分
自评情况
自评分
创新项目(20分)
10
3
有工作室牌匾
悬挂有工作室牌匾,位置醒目(5分),没有不得分。
5
制度建设(40分)
4
建立管理制度
制订有工作室管理办法和工作制度(6分),少一项扣3分。
6
5
制订工作室总体规划、年度工作计划、年终总结(15分),少一项扣5分。
职工学习创新工作室考核标准(试行)

5
创
新
效
果
15
分
11、半年进行成果整理,及时发布,介绍成果的价值及推广应用情况;圆满完成年度项目计划。
未进行成果整理、未进行成果发布,未对成果的价值及推广应用情况进行介绍分别扣3分。未完成项目计划扣5分。
15
12、学习创新活动效果显著。
工作室一般人员参加技能大赛取得永贵以上级别前3名加1分/人,五小成果获永贵以上级别奖励加1分/项,创新成果获永贵以上奖励加2分/项,取得国家专利加5分/项,其它奖项酌情加分。
附件:
职工学习创新工作室考核标准(试行)
项
目
工作要求
考核标准
标
准
分
值
实
际
得
分
场
所
设
施
20
分
1、工作室有固定的活动场所。
无固定场所本项不得分。
10
2、设备、设施满足需求。
办公用品、技术资料、开展工作所需的设施、设备、工具不满足需5
分
3、工作室定位明确,带头人由各单位高技能人才担任。
定位不明确扣3分;带头人不符合规定扣3分。
6
4、单位成立工作室创建领导小组,制定创建规划,明确机构设置和岗位职责。
未成立创建领导小组、未制定创建规划、未明确机构和人员分别扣2分/项。
9
5、工作室建立成员档案,年度聘任;同时采取自愿申请等方式吸纳其他人员加入。
未采取聘任制扣3分,无核心成员、一般人员档案扣5分;核心成员不符合条件扣1分/人。
6
8、工作室制度齐全、记录完整、保管有序。
制度不健全扣2分/项。记录不完整、资料不齐全分别扣1分/项。
企业创新能力自评表

企业创新能力自评表企业创新能力自评表企业名称:管理单位:省科技厅省国资委省总工会二0一一年四月填写要求为了准确把握被评企业创新活动、创新业绩和创新特征,为评价命名工作提供统一和规范的依据,评价组设计了格式化的企业创新能力自评估报告。
本自评估报告请企业认真如实填写。
填写要求如下:1.指定专人会同企业财务、统计部门人员填写。
2.填表用语简洁明了,数据详实、准确。
3.表内栏目不得空缺,如果某项栏目内容没有,请填“无”。
4.各表格中的内容如果不够地方填写,可以扩充或加页。
5. 本表填写内容中涉及到的企业相关情况,如审计报告及财务报表、重要管理制度、获奖证书、专利证书、有关认定证书等需要提供相关复印件一并附上。
6.各种数据的统计截止日期为2010年12月31日。
7.附表只填写企业重要的、有代表性的内容。
8.企业法定代表人确认所添写内容准确无误后,在本表承诺书上签字盖章,否则本表无效。
承诺书经核实,本表中所填数据和情况描述准确无误,填表单位承诺对所填写的各种数据和情况描述的真实性负责。
企业法定代表人(签字):年月日企业(盖章):年月日填表人(签字):填表日期:联系电话:电子邮箱:一、企业基本情况表企业通信地址邮编法定代表人电话传真联络人电话传真经济类型□国有企业□集体企业□私营企业□有限责任公司□股份有限公司□股份合作企业□其他企业企业第一大股东名称及所占份额上市情况□上海证券交易所□深圳证券交易所□海外上市□尚未上市科技型企业类别(选填一个)高新技术企业□科技型中小企业□民营科技企业□所属国民经济行业代码(国标2002年版)何年经何部门认定为高新技术企业所属高新技术领域(参见《国家重点支持的高新技术领域》信用等级企业经营范围主营业务企业销售收入(万元)2008年2009年2 2010年企业盈利情况2008年总利润2009年总利润2010年总利润交税总额(万元)2008年2009年2010年企业享受加计扣除政策2008年2009年2010年是□否□是□否□是□否□据此减免的税费(万元)2008年2009年2010年企业内是否设立研发机构是□否□研发机构人数建立时间是否与外单位共建研发机构是□否□研发机构个数最早一个建立时间获得的有关质量保证、环境等体系认证情况二、企业定量评价表(一)创新基础研发人员2008年研发人员数(人/年)2009年研发人员数2010年研发人员数(人/年)2008年研发团队强度(%)2009年研发团队强度(%)2010年研发团队强度(%)研发机构研发机构数量(个)研发机构级别(国家级、省级、其他)创建形式(自建、与外单位共建)研发机构名称及创建时间:全员劳动生产率[2]2008年企业增加值(万元)2009年企业增加值(万元)2010年企业增加值(万元)2008年从业人员总数(人/年)2009年从业人员总数(人/年)2010年从业人员总数(人/年)2008年全员劳动生产率(万元/人)2009年全员劳动生产率(万元/人)2010年全员劳动生产率(万元/人)研发设备条件建设情况有关情况说明:(二)创新投入研发投入2008年全部销售收入(万元)2009年全部销售收入(万元)2010年全部销售收入(万元)2008年研发经费(万元)2009年研发经费(万元)2010年研发经费(万元)2008年研发投入强度(%)2009年研发投入强度%)2010年研发投入强度(%)产学研合作投入2008年产学研合作比率(%)2009年产学研合作比率(%)2010年产学研合作比率(%)有关情况说明:(三)创新产出专利(版权)专利(版权)到2010年已获得授权数发明专利数外观设计专利数实用新型专利数版权、软件著作权、集成电路布图设计权、植物新品种权等授权数量2008年申请数2009年申请数2010年申请数到2010年申请的总数千名研发人员的发明专利授权数2008年千名研发人员拥有的授权发明专利数2009年千名研发人员拥有的授权发明专利数2010年千名研发人员拥有的授权发明专利数科技成果奖励级别获得国家级奖励获得省(部)级奖励获得市级奖励2008年2009年2010年到2010年获奖励总数新产品(工艺、服务)销售收入比率[5]年份2008年2009年2010年新产品销售收入(万元)新产品销售收入比率(%)技术新产品产业化比率(2008—2010年企业技术创新形成的新产品产业化数占企业研发项目总数的比率)% 有关情况说明:(四)创新管理创新战略制定与实施情况创新激励机制产学研合作情况品牌塑造情况知名品牌、驰名商标的拥有情况为打造知名品牌、驰名商标的相关措施:创新文化建设企业职工合理化建议情况(近三年的每百名员工年均提出合理化建议数)工会推进职工创新活动情况有关情况说明:管理单位意见(盖章)注:[1] 研发团队强度即企业研发人员数/企业员工总人数;[2] 全员劳动生产率即企业年增加值与企业全体员工数量的比例;[3] 研发投入强度即企业研发经费投入占全部销售收入的比例;[4] 产学研合作比率即企业投入产学研研发经费占企业研发经费总额的比例;[5] 新产品销售收入比率即企业新产品销售收入与全部产品销售收入的比例。
员工绩效考核评分表

员工绩效考核评分表评分表编号,HR-PAF-001。
评分周期,年度评估。
评分表目的:本评分表旨在对员工在过去一年的工作表现进行全面评估,以便为个人职业发展提供参考和指导,同时为公司制定激励措施和晋升决策提供依据。
评分表说明:1. 本评分表由员工所在部门的主管或直接上级填写,评分标准根据员工岗位职责和目标设定而定。
2. 评分标准包括但不限于工作成果、工作质量、工作态度、团队合作、创新能力、学习能力等方面。
3. 评分标准按照五级评分制度,分别为,优秀(5分)、良好(4分)、合格(3分)、待改进(2分)、不合格(1分)。
4. 评分表填写时,请主管或直接上级根据员工实际表现,结合工作记录、客户反馈、同事评价等相关资料进行评分。
5. 评分表填写后,请主管或直接上级与员工进行面谈,对评分结果进行解释和讨论,以便员工了解自身优劣势,并制定个人发展计划。
评分表内容:员工信息:姓名,____________________。
部门,____________________。
职位,____________________。
评分周期,________________。
评分标准:1. 工作成果(权重,30%)。
实现工作目标的程度。
项目完成情况。
工作成果的质量和效益。
2. 工作质量(权重,25%)。
工作准确度和精确度。
工作完成的及时性。
工作过程中的问题解决能力。
3. 工作态度(权重,20%)。
对工作的积极主动性。
对工作的责任心和敬业精神。
对同事的合作态度和支持程度。
4. 团队合作(权重,15%)。
在团队中的贡献和合作能力。
对团队目标的理解和支持程度。
与同事之间的沟通和协作能力。
5. 创新能力和学习能力(权重,10%)。
对新工作方法和技能的接受程度。
对公司政策和流程的理解和应用能力。
对个人职业发展的积极性和学习态度。
评分结果:评分总分,________(满分100分)。
评分等级,________(优秀/良好/合格/待改进/不合格)。
员工考核评分表模板

员工考核评分表模板员工考核评分表模板公司名称: [填写公司名称]评分周期: [填写评分周期,如年度、季度等]评分日期: [填写评分日期]员工姓名: [填写员工姓名]员工工号: [填写员工工号]所属部门: [填写员工所属部门]评分项目及权重:1. 工作表现(40%)2. 团队合作(30%)3. 专业知识与技能(20%)4. 创新能力(10%)评分标准:1. 工作表现:- 优秀:工作成果突出,高质量完成任务,积极主动解决问题。
- 良好:工作成果满足要求,按时完成任务,能够解决常见问题。
- 一般:工作成果一般,偶有延误,需要他人指导解决问题。
- 不足:工作成果不符合要求,频繁延误,无法解决问题。
2. 团队合作:- 优秀:积极参与团队活动,主动与他人合作,有效沟通协调。
- 良好:能够与团队成员合作,愿意提供帮助,能够进行基本沟通。
- 一般:对团队活动参与度低,缺乏合作意愿,沟通协调能力有待提高。
- 不足:缺乏团队合作精神,不愿意与他人合作,沟通协调能力差。
3. 专业知识与技能:- 优秀:具备扎实的专业知识和技能,能够独立完成各项工作。
- 良好:具备基本的专业知识和技能,需要一定程度的指导。
- 一般:专业知识和技能有待提高,需要较多指导和培训。
- 不足:缺乏专业知识和技能,无法独立完成工作。
4. 创新能力:- 优秀:能够提出创新想法,积极尝试新方法,对工作有积极影响。
- 良好:能够接受新想法,愿意尝试新方法,对工作有一定影响。
- 一般:对创新缺乏积极性,不愿意尝试新方法,对工作影响较小。
- 不足:缺乏创新意识,不愿意尝试新方法,对工作无影响。
评分说明:根据员工在各项评分项目上的表现,分别给予相应的评分。
评分范围为1-5分,分数越高表示表现越优秀。
评分结果:1. 工作表现: [填写具体评分]2. 团队合作: [填写具体评分]3. 专业知识与技能: [填写具体评分]4. 创新能力: [填写具体评分]总评:根据以上评分项目及权重计算,员工在本次考核中的总评分为 [填写总评分],评级为 [填写评级,如优秀、良好、一般、不足]。
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5
团队分工合理,各司其职,团结合作
1、建立健全工作室组织机构(2分);
2、团队成员分工合理、责任明确(3分);
工作开展
(40分)
1、活动场所
5
活动场所符合《市管理办法》第五条第1、2款规定
1.标志明显:有工作室牌匾、组织机构、工作职责、目标任务、管理办法等规范性标志(2分);2.场所固定:有面积适当、功能明确的固定场所,用于学习研讨、创新实践和成果、荣誉展示(3分);
5
工作经费满足实际工作需要。工作经费使用合规。
1.工作经费有保障(3分);
2.工作经费使用合规(2分);
5、管理制度
10
管理运行、考核奖励、成果转化等制度健全完善。
1.有工作室日常工作管理制度(4分);
2.有工作室(或单位)考核奖励制度(4分);
3.有工作室(或单位)成果转化推广制度(2分);
6、工作台账
职工创新工作室考核评分表
考核对象:创新工作室考核人(签字):
考核项目
考核要点
分值考核Βιβλιοθήκη 容评分标准备查材料
得分
点评
团队协作
(10分)
1、领衔人
5
领衔人发挥作用
1、领衔人主持或参与创新攻关项目并取得成果(2分);
2、领衔人开展带徒传技或参与内外培训(2分);
3、领衔人参与各级部门组织开展弘扬劳模精神和工匠精神活动(1分);
10
完备记录日常活动、创新成果和人才培养或服务质量改进活动等事项。
1.建立有包括日常活动记录、创新成果清册、人才培养清册、荣誉档案、交流活动档案等(6分);
2.相应档案佐证材料齐备(2分);
3.台账管理有专档(2分);
创新业绩
(20分)
1、创新成果
15
□(技术攻关型)在紧贴企业生产实际,开展群众性技术攻关、技术革新和发明创造活动,破解技术难题,推动企业技术进步等方面的新成果;
3、社会影响
5
市级及以上媒体报道情况。
在行业或区域内在弘扬劳模精神和工匠精神方面有影响力、号召力的(5分);
总评意见:
总分
2、技能提升
5
培训人员的技能提升、职称晋升等情况。
1.团队成员得到技能提升、职称晋升的(3分);
2.帮助培养(培训)对象得到技能提升、职称晋升的(2分);
示范效应
(15分)
1、带动职工
5
本单位职工群众的反响情况。
在本单位职工群众中获得好评(5分);
2、行业示范
5
接待外单位学习参观情况。
1在行业或区域内在专业、专技或服务品牌方面有一定示范性和知名度的(5分);
2、设备设施
5
设备设施满足实际工作需要
1.建立设备设施台账(1分);
2.设备设施数量及功能满足工作室实际工作需要(3分);
3.设备设施维护保养责任到位工作到位(1分);
3、创新目标
5
有明确的技术攻关课题和创新目标。
1.有年度工作方案或计划(2分);
2.对年度工作方案实行闭环管理(3分);
4、工作经费
5
成果获得科技奖励,成员荣获先进模范称号的情况。
创新成果获市级及以上各类成果奖、人才培养获市级及以上先进模范或技术能手称号(5分);
人才培养(15分)
1、培训交流
10
开展对内培训、对外技术交流协作的方式、内容、场次、效果等情况。
1.对内开展人才培养(培训)有计划有效果的(8分);
2.对外开展人才培养(培训)或技术交流有一定数量和规模的(2分);
□(技能传授型)在传授绝技绝活,实现“传帮带”效果,培养和造就高技能人才等方面的新成果;
□(窗口服务型)在适应客户需求、改进服务流程、拓展服务手段、提高服务质量和水平等方面的新成果。
每年有由工作室团队成员领衔或参与的创新项目、人才培养任务,且成果丰硕或服务质量改进提升并得到服务好评的(15分);
2、荣誉奖励