不等式知识结构及知识点汇总

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(完整版)不等式知识结构及知识点

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o 不等式知识结构及知识点总结一.知识结构二.知识点1、不等式的基本性质①(对称性)②(传递性)③(可加性)a b b a >⇔>,a b b c a c >>⇒>a b a c b c>⇔+>+(同向可加性) (异向可减性)d b c a d c b a +>+⇒>>,db c a d c b a ->-⇒<>,④(可积性) bc ac c b a >⇒>>0,bc ac c b a <⇒<>0,⑤(同向正数可乘性) (异向正数可除性)0,0a b c d ac bd >>>>⇒>0,0a b a b c d c d>><<⇒>⑥(平方法则) ⑦(开方法则)0(,1)n n a b a b n N n >>⇒>∈>且0,1)a b n N n >>⇒>∈>且⑧(倒数法则)ba b a b a b a 110;110>⇒<<<⇒>>2、几个重要不等式①,(当且仅当时取号).变形公式:()222a b ab a b R +≥∈,a b =""=o 22.2a b ab +≤②(基本不等式),(当且仅当时取到等号).2a b+≥()a b R +∈,a b =变形公式:用基本不等式求最值时(积定和最小,和定a b +≥2.2a b ab +⎛⎫≤ ⎪⎝⎭积最大),要注意满足三个条件“一正、二定、三相等”.③(三个正数的算术—几何平均不等式)(当且仅当3a b c ++()a b c R +∈、、时取到等号).a b c ==④(当且仅当时取到等号).()222a b c ab bc ca a b R ++≥++∈,a b c ==⑤(当且仅当时取到等号).3333(0,0,0)a b c abc a b c ++≥>>>a b c ==⑥(当仅当a=b 时取等号)(当仅当a=b 0,2b aab a b>+≥若则0,2b aab a b<+-若则时取等号)⑦其中规律:小于1同加则变大,大于ban b n a m a m b a b <++<<++<1(000)a b m n >>>>,,1同加则变小.⑧ 220;a x a x a x a x a >>⇔>⇔<->当时,或22.x a x a a x a <⇔<⇔-<<⑨绝对值三角不等式.a b a b a b -≤±≤+3、几个著名不等式①平均不等式:,(当且1122a b a b --+≤≤+()a b R +∈,仅当时取号).(即调和平均几何平均算术平均平方平均).a b =""=≤≤≤ 变形公式: 222;22a b a b ab ++⎛⎫≤≤⎪⎝⎭222().2a b a b ++≥②幂平均不等式:222212121...(...).n n a a a a a a n+++≥++++≥1122(,,,).x y x y R ∈④二维形式的柯西不等式当且仅当22222()()()(,,,).a b c d ac bd a b c d R ++≥+∈时,等号成立.ad bc =⑤三维形式的柯西不等式:2222222123123112233()()().a a a b b b a b a b a b ++++≥++⑥一般形式的柯西不等式:2222221212(...)(...)n n a a a b b b ++++++o r21122(...).n n a b a b a b ≥+++⑦向量形式的柯西不等式:设是两个向量,则当且仅当是零向量,或存在实数,使,αβ ,αβαβ⋅≤ βk 时,等号成立.k αβ=⑧排序不等式(排序原理):设为两组实数.是的任一排列,1212...,...n n a a a b b b ≤≤≤≤≤≤12,,...,n c c c 12,,...,n b b b 则(反序和乱序和12111122......n n n n n a b a b a b a c a c a c -+++≤+++1122....n n a b a b a b ≤+++≤顺序和)≤当且仅当或时,反序和等于顺序和.12...n a a a ===12...n b b b ===⑨琴生不等式:(特例:凸函数、凹函数)若定义在某区间上的函数,对于定义域中任()f x 意两点有则称f(x)为凸(或1212,(),x x x x ≠12121212()()()()()().2222x x f x f x x x f x f x f f ++++≤≥或凹)函数.4、不等式证明的几种常用方法常用方法有:比较法(作差,作商法)、综合法、分析法;其它方法有:换元法、反证法、放缩法、构造法,函数单调性法,数学归纳法等.常见不等式的放缩方法:①舍去或加上一些项,如22131((;242a a ++>+②将分子或分母放大(缩小),如211,(1)k k k <-211,(1)k k k >+==<等.*,1)k N k >∈>5、一元二次不等式的解法求一元二次不等式解集的步骤:20(0)ax bx c ++><或2(0,40)a b ac ≠∆=->一化:化二次项前的系数为正数.二判:判断对应方程的根.三求:求对应方程的根.四画:画出对应函数的图象.五解集:根据图象写出不等式的解集.规律:当二次项系数为正时,小于取中间,大于取两边.6、高次不等式的解法:穿根法.分解因式,把根标在数轴上,从右上方依次往下穿(奇穿偶切),结合原式不等号的方向,写出不等式的解集.7、分式不等式的解法:先移项通分标准化,则()0()()0()()()0()0()0()f x f x g x g x f x g x f x g x g x >⇔⋅>⋅≥⎧≥⇔⎨≠⎩(时同理)<≤“或”规律:把分式不等式等价转化为整式不等式求解.8、无理不等式的解法:转化为有理不等式求解2()0(0)()f x a a f x a ≥⎧>>⇔⎨>⎩2()0(0)()f x a a f x a≥⎧<>⇔⎨<⎩2()0()0()()0()0()[()]f x f x g x g x g x f x g x >⎧≥⎧⎪>⇔≥⎨⎨<⎩⎪>⎩或2()0()()0()[()]f x g x g x f x g x ≥⎧⎪⇔>⎨⎪<⎩()0()0()()f x g x f x g x ≥⎧⎪⇔≥⎨⎪>⎩规律:把无理不等式等价转化为有理不等式,诀窍在于从“小”的一边分析求解.9、指数不等式的解法:⑴当时,⑵当时,1a >()()()()f x g x aa f x g x >⇔>01a <<()()()()f xg x a a f x g x >⇔<规律:根据指数函数的性质转化.10、对数不等式的解法⑴当时, ⑵当时,1a >()0log ()log ()()0()()a af x f xg x g x f x g x >⎧⎪>⇔>⎨⎪>⎩01a <<()0log ()log ()()0.()()a a f x f x g x g x f x g x >⎧⎪>⇔>⎨⎪<⎩规律:根据对数函数的性质转化.11、含绝对值不等式的解法:⑴定义法:⑵平方法:(0).(0)a a a a a ≥⎧=⎨-<⎩22()()()().f xg x f x g x ≤⇔≤⑶同解变形法,其同解定理有:①②(0);x a a x a a ≤⇔-≤≤≥(0);x a x a x a a ≥⇔≥≤-≥或③④()()()()()(()0)f x g x g x f x g x g x ≤⇔-≤≤≥()()()()()()(()0)f xg x f x g x f x g x g x ≥⇔≥≤-≥或规律:关键是去掉绝对值的符号.12、含有两个(或两个以上)绝对值的不等式的解法:规律:找零点、划区间、分段讨论去绝对值、每段中取交集,最后取各段的并集.13、含参数的不等式的解法解形如且含参数的不等式时,要对参数进行分类讨论,分类讨论的标20ax bx c ++>准有:⑴讨论与0的大小;⑵讨论与0的大小;⑶讨论两根的大小.a ∆14、恒成立问题⑴不等式的解集是全体实数(或恒成立)的条件是:①当时20ax bx c ++>0a =②当时 ⑵不等式的解集是全0,0;b c ⇒=>0a ≠00.a >⎧⇒⎨∆<⎩20ax bx c ++<体实数(或恒成立)的条件是:①当时②当时0a =0,0;b c ⇒=<0a ≠00.a <⎧⇒⎨∆<⎩⑶恒成立恒成立()f x a <max ();f x a ⇔<()f x a ≤max ();f x a ⇔≤⑷恒成立恒成立()f x a >min ();f x a ⇔>()f x a ≥min ().f x a ⇔≥15、线性规划问题⑴二元一次不等式所表示的平面区域的判断:法一:取点定域法:由于直线的同一侧的所有点的坐标代入0Ax By C ++=后所得的实数的符号相同.所以,在实际判断时,往往只需在直线某一侧任取Ax By C ++一特殊点(如原点),由的正负即可判断出或00(,)x y 00Ax By C ++0Ax By C ++>(表示直线哪一侧的平面区域.0)<即:直线定边界,分清虚实;选点定区域,常选原点.法二:根据或,观察的符号与不等式开口的符号,若同号,0Ax By C ++>(0)<B 或表示直线上方的区域;若异号,则表示直线上方的区域.即:同0Ax By C ++>(0)<号上方,异号下方.⑵二元一次不等式组所表示的平面区域: 不等式组表示的平面区域是各个不等式所表示的平面区域的公共部分.⑶利用线性规划求目标函数为常数)的最值:z Ax By =+(,A B 法一:角点法:如果目标函数 (即为公共区域中点的横坐标和纵坐标)的最值存在,z Ax By =+x y 、则这些最值都在该公共区域的边界角点处取得,将这些角点的坐标代入目标函数,得到一组对应值,最大的那个数为目标函数的最大值,最小的那个数为目标函数的最小值z z z 法二:画——移——定——求:第一步,在平面直角坐标系中画出可行域;第二步,作直线 ,平移直0:0l Ax By +=线(据可行域,将直线平行移动)确定最优解;第三步,求出最优解;第四步,0l 0l (,)x y 将最优解代入目标函数即可求出最大值或最小值 .(,)x y z Ax By =+第二步中最优解的确定方法:利用的几何意义:,为直线的纵截距.z A z y x B B =-+zB①若则使目标函数所表示直线的纵截距最大的角点处,取得最0,B >z Ax By =+z 大值,使直线的纵截距最小的角点处,取得最小值;z ②若则使目标函数所表示直线的纵截距最大的角点处,取得最0,B <z Ax By =+z 小值,使直线的纵截距最小的角点处,取得最大值.z ⑷常见的目标函数的类型:①“截距”型: ②“斜率”型:或;z Ax By =+yz x =;y b z x a-=-③“距离”型:或 或22z x y =+z =22()()z x a y b =-+-z =在求该“三型”的目标函数的最值时,可结合线性规划与代数式的几何意义求解,从而使问题简单化.16. 利用均值不等式:()a b ab a b R a b ab ab a b 222222+≥∈+≥≤+⎛⎝ ⎫⎭⎪+,;;求最值时,你是否注值?(一正、意到“,”且“等号成立”时的条件,积或和其中之一为定a b R ab a b ∈++()()二定、三相等)注意如下结论:()a b a b ab aba ba b R 22222+≥+≥≥+∈+, 当且仅当时等号成立。

高中不等式全套知识点总结

高中不等式全套知识点总结

高中不等式全套知识点总结一、不等式的基本概念1. 不等式定义不等式是指两个数量在大小上的关系,包含大于、小于、大于等于、小于等于四种关系。

一般用符号“>”表示大于,“<”表示小于,“≥”表示大于等于,“≤”表示小于等于。

2. 不等式的解不等式的解是指满足不等式关系的所有实数集合,解集可以是一个区间、一个集合或者一个无穷集合。

3. 不等式的性质(1)两个不等式如果左右两边分别相等,那么其关系也相等;(2)两个不等式如果相互交换左右两边,那么关系会相反;(3)不等式两边同时加或减同一个数,不等式关系不变;(4)不等式两边同时乘或除同一个正数,不等式关系不变;(5)不等式两边同时乘或除同一个负数,不等式关系反转。

二、一元一次不等式1. 线性不等式线性不等式的一般形式为 ax+b>c 或者ax+b≥c,其中a≠0。

2. 一次不等式的解法(1)基本不等式直接解法:按照不等式的性质逐步解题;(2)图像法:将不等式转化为直线或者直线段的图像,然后通过图像解题;(3)分情况讨论法:根据不等式的取值范围分情况进行讨论,再分别求解。

3. 一次不等式的应用(1)生活中常见的线性不等式问题,比如买苹果不超过20元;(2)工程建设中的线性不等式问题,比如某公式里的参数要求取值范围。

三、一元二次不等式1. 二次不等式定义二次不等式的一般形式为 ax²+bx+c>0 或者ax²+bx+c≥0,其中a≠0。

2. 一元二次不等式解法(1)解法一:配方法、图像法;(2)解法二:利用一元二次不等式的图像特点;3. 一元二次不等式的应用(1)生活中常见的二次不等式问题,比如某项业务的收入和支出之间的关系;(2)工程建设中的二次不等式问题,比如求最大值、最小值。

四、多项式不等式1. 多项式不等式的定义多项式不等式是指由多项式构成的不等式,一般形式为 f(x)>0 或者f(x)≥0。

2. 多项式不等式的解法(1)概念法:直接按照多项式不等式的定义和性质进行解题;(2)函数法:将多项式在坐标系中的图像出发,进行解题。

高考不等式知识点汇总

高考不等式知识点汇总

高考不等式知识点汇总不等式是高考数学中的重要知识点,是解决数学问题中常用的一种工具。

它不仅涉及到基本的不等式性质,还包括不等式的求解、图像表示以及应用等方面。

下面将对高考中常见的不等式知识点进行汇总。

一、不等式的基本性质1. 不等式的传递性:若a < b,且b < c,则有a < c。

传递性是不等式推导中常用的重要性质。

2. 不等式的加减性:若a < b,则有a±c < b±c,其中c为实数。

加减性运算是在不等式两边同时加减一个数时成立的性质。

3. 不等式的倍乘性:若a < b,且c > 0,则有ac < bc;若a < b,且c < 0,则有ac > bc。

倍乘性是在不等式两边同时乘以一个正数或负数时成立的性质。

二、不等式的求解1. 一元一次不等式:例如ax + b < c或ax + b > c,其中a、b、c 为已知实数,x为未知数。

求解一元一次不等式时,可以采用移项和分段讨论等方法。

2. 一元二次不等式:例如ax^2 + bx + c < 0或ax^2 + bx + c > 0,其中a、b、c为已知实数,x为未知数。

求解一元二次不等式时,可以利用函数图像、判别式、因式分解等方法来进行求解。

3. 绝对值不等式:例如|ax + b| < c或|ax + b| > c,其中a、b、c为已知实数,x为未知数。

求解绝对值不等式时,可以利用绝对值的性质,将其转化为对应的复合不等式进行求解。

三、不等式的图像表示1. 不等式的区间表示:例如a < x < b或a ≤ x ≤ b,其中a、b为已知实数,x为未知数。

不等式的区间表示可以通过画数轴,标示出解集所在的区间。

2. 不等式的图像表示:例如y < ax + b或y > ax + b,其中a、b 为已知实数,x、y为未知数。

不等式知识结构及知识点

不等式知识结构及知识点

不等式知识结构及知识点不等式是数学中常见的一种表示数值关系的方法。

它描述了数值的大小关系,其中包括大于(>)、小于(<)、大于等于(≥)和小于等于(≤)四种基本形式。

不等式有着广泛的应用,在代数、几何、数论、概率论等数学分支中都有重要的应用。

不等式的知识结构主要包括以下几个方面:1. 不等式的基本性质:不等式的基本性质是不等式研究的基础。

其中包括传递性、对称性、可乘性、可加性等性质。

例如,如果a>b,b>c,则必有a>c;如果a>b,则必有ca>cb(c为正数或负数)等。

2.不等式的解集表示:解集表示是研究不等式的关键,通过确定不等式的解集,可以得到不等式的解集的性质和特点。

解集表示一般包括用区间表示、用集合表示、用图形表示等方法。

3.不等式的化简与等价变形:不等式的化简与等价变形是研究不等式的重要方法,可以通过这些方法将复杂的不等式化简为简单的形式,或将不等式转化为等价的形式从而得到解的性质。

4.不等式的求解:不等式的求解是研究不等式的一个重要问题,可以通过代数法、函数法、图形法、符号法等方法来求解不等式。

求解不等式的过程包括确定不等式类型、化简不等式、确定解集等步骤。

5.不等式的应用:不等式在实际问题中有广泛的应用,例如在优化问题中的最大值、最小值的求解,约束条件下的最优化问题等都可以通过不等式的方法进行求解。

不等式的常见知识点包括:1. 一元线性不等式:一元线性不等式是最基本的一类不等式,其形式为ax+b>0或ax+b<0,其中a、b为实数,x为未知数。

求解一元线性不等式可以通过移项、合并同类项、分析系数的正负等方法进行。

2. 一元二次不等式:一元二次不等式是一种含有一元二次函数的不等式,其形式为ax^2+bx+c>0或ax^2+bx+c<0,其中a、b、c为实数,x 为未知数。

求解一元二次不等式可以利用一元二次函数的凹凸性质、判别式等方法进行。

初三不等式必考知识点

初三不等式必考知识点

初三不等式必考知识点不等式是初中数学中的一种重要的数学概念,也是初三数学的必考知识点之一。

通过学习不等式,可以帮助学生提高数学推理能力和问题解决能力。

本文将介绍初三不等式的基本概念、性质以及解题方法,帮助同学们系统地掌握这一知识点。

一、不等式的基本概念不等式是用不等号(>、<、≥、≤)连接的两个数或者两个代数式。

其中,大于(>)和小于(<)表示严格不等关系,大于等于(≥)和小于等于(≤)表示不严格不等关系。

例如,2x + 3 > 5是一个不等式。

二、不等式的性质 1. 两个不等式的加法性质:如果a > b,那么a + c > b + c,其中c是任意实数。

2. 两个不等式的减法性质:如果a > b,那么a - c > b - c,其中c是任意实数。

3. 两个不等式的乘法性质:如果a > b,且c > 0,那么ac > bc;如果a > b,且c < 0,那么ac < bc。

4. 两个不等式的除法性质:如果a > b,且c > 0,那么a/c > b/c;如果a > b,且c < 0,那么a/c < b/c。

5. 不等式的对称性:如果a > b,则b < a;如果a ≥ b,则b ≤ a。

6. 不等式的传递性:如果a > b,且b > c,则a > c。

三、不等式的解题方法 1. 代数法代数法是解不等式的一种常用方法。

通过运用不等式的性质和运算法则,将不等式转化为简单的形式,从而求得不等式的解集。

常用的代数法有以下几种: - 加减消元法:根据不等式的加法性质和减法性质,通过加或减相同的数使不等式两端的系数相等,从而得到简单的不等式。

- 乘除消元法:根据不等式的乘法性质和除法性质,通过乘或除相同的数使不等式两端的系数相等,从而得到简单的不等式。

基本不等式知识点归纳

基本不等式知识点归纳

基本不等式知识点归纳不等式是数学中重要的概念之一,其在代数中应用广泛。

基本的不等式知识点包括一元一次不等式、二元一次不等式、绝对值不等式以及高次不等式等内容。

本文将对这些基本不等式知识点进行归纳总结。

一、一元一次不等式一元一次不等式即只含有一个变量的一次方程,形如ax+b>0或ax+b<0,其中a、b均为已知常数,x为未知变量。

解一元一次不等式的关键是将其转化为等价的简单形式。

具体解法如下:1.当a>0时,将不等式转化为x>-b/a或x<-b/a,即可得到不等式的解集。

令x=-b/a,即x=b/a为关键点,将实数轴分成两个半区间,选取其中一个半区间,即可确定不等式的解集。

2.当a<0时,将不等式转化为x<-b/a或x>-b/a,即可得到不等式的解集。

同样令x=-b/a,即x=b/a为关键点,将实数轴分成两个半区间,选取其中一个半区间,即可确定不等式的解集。

二、二元一次不等式二元一次不等式即含有两个变量的一次方程,形如ax+by>c或ax+by<c,其中a、b、c均为已知常数,x、y为未知变量。

解二元一次不等式的关键是确定不等式的解集。

具体解法如下:1. 将不等式转化为等价的简单形式,即将不等式化为一个以上的不等式。

例如,对于ax+by>c,可以根据a、b的正负情况,分别得到x>c/a、x<c/a、y>c/b和y<c/b四个不等式。

2.根据得到的不等式,确定不等式的解集。

根据不等式的关系,将x、y的解集分别标在坐标平面上,其中各个解集的交集即为该二元一次不等式的解集。

三、绝对值不等式绝对值不等式是含有绝对值的不等式,形如,ax+b,>c或,ax+b,<c,其中a、b、c均为已知常数,x为未知变量。

解绝对值不等式的关键是确定绝对值不等式的情况,然后将其转化为简单的不等式。

具体解法如下:1. 当a>0时,原绝对值不等式可以转化为ax+b>c或ax+b<c的形式。

《基本不等式》知识点及题型总结

《基本不等式》知识点及题型总结

基本不等式 一、考点、热点回顾 1.基本不等式:ab ≤a +b 2 (1)基本不等式成立的条件:a >0,b >0.(2)等号成立的条件:当且仅当a =b 时取等号.2.几个重要的不等式 (1)a 2+b 2≥2ab (a ,b ∈R ).(2)b a +a b≥2(a ,b 同号). (3)ab ≤⎝⎛⎭⎫a +b 22 (a ,b ∈R ).(4)a 2+b 22≥⎝⎛⎭⎫a +b 22 (a ,b ∈R ).以上不等式等号成立的条件均为a =b .3.算术平均数与几何平均数设a >0,b >0,则a ,b 的算术平均数为a +b 2,几何平均数为ab ,基本不等式可叙述为两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.4.利用基本不等式求最值问题已知x >0,y >0,则(1)如果积xy 是定值p ,那么当且仅当x =y 时,x +y 有最小值2p .(简记:积定和最小)(2)如果和x +y 是定值p ,那么当且仅当x =y 时,xy 有最大值p 24.(简记:和定积最大) 知识拓展不等式的恒成立、能成立、恰成立问题(1)恒成立问题:若f (x )在区间D 上存在最小值,则不等式f (x )>A 在区间D 上恒成立⇔f (x )min >A (x ∈D ); 若f (x )在区间D 上存在最大值,则不等式f (x )<B 在区间D 上恒成立⇔f (x )max <B (x ∈D ).(2)能成立问题:若f (x )在区间D 上存在最大值,则在区间D 上存在实数x 使不等式f (x )>A 成立⇔f (x )max >A (x ∈D ); 若f (x )在区间D 上存在最小值,则在区间D 上存在实数x 使不等式f (x )<B 成立⇔f (x )min <B (x ∈D ).(3)恰成立问题:不等式f (x )>A 恰在区间D 上成立⇔f (x )>A 的解集为D ;不等式f (x )<B 恰在区间D 上成立⇔f (x )<B 的解集为D .二、典型例题例1、设0a b ,则下列不等式中正确的是( )A .a <b << B. a <<<bC .a <<b < D .<a <<b变式训练1、已知等比数列的各项均为正数,公比0<q <1,设392a a P +=,Q =,则a 3,a 9,P 与Q 的大小关系是( )A .a 3>P >Q >a 9 B. a 3>Q >P >a 9C .a 9>P >a 3>QD .P >Q >a 3>a 9考点二、利用基本不等式求最值例2、(1)已知0<x <1,则x (4-3x )取得最大值时x 的值为________.(2)函数y =x 2+2x -1(x >1)的最小值为________. (3)设a >0,b >0,且21a b +=,则11a b+的最小值为 。

不等式知识结构及知识点

不等式知识结构及知识点

不等式知识结构及知识点总结一.知识结构二.知识点1、不等式的堆木性质①(对称性)a>b<=>b>a②(传递性)a > b.b > c => a > c③(可加性)a>b<=>a+c>b+c(同向可加性)a > b, c > d =>a^c>b^d(异向可减性)3>b、c<dna-c>b-d④(可积性)a > b,c > Q => ac > be a > b, c < Q => ac < beO::同向正数可乘性)u〉b > > d > 0 => uc > bd(异向正数可除性)u>b>0・0<c<.dn = >2c d⑥(平方法则)a > b>0^> a" > b n(n e⑦(开方法则)</ > b > 0 => \/a > >/b(n e ?V. JUzi > 1)⑧ <倒数法则)a > b > 0 ^ — < - \a < b < 0 => — > —a b a b2、几个重要不等式®a2+b2>lab(a f bwR),(当且仅当a=b时取“=”号). 变形公式:②(基本不等式)¥»皿(a, bwR)(当且仅当a = b时取到等号).变形公式:“ + Q2皿肋彳用基本不等式求最值时(积左和最小,和泄积最大),要注意满足三个条件“一正、二定、三相等” •③(三个正数的算术一几何平均不等式)凹> 亦(a、b、cw/T)(、勺且仅'l]a = b = c3时取到等号)・④a2+b2+c2>ab+bc+ca(a f beR)(当且仅当a = b = c时取到等号).⑤a3+b3 +c3 > 3abc(a > 0,Z> > 0,c > 0)(当且仅当a = b = c时取到等号).⑥若血>0,贝1]°+巴22 (当仅当a=b时取等号)若"V 0j'lJ- + -<-2 (当仅当a=ba b a b时取等号)® — < < 1 < "〒"v巴其中(a > /? > 0, m > 0, n >0)规律:小于1同加则变大.大于]a a + mb + n h同加则变小.⑧当“>(J04.|A-|>“O/>“2O A<-“或Y>“;\x\<a<^>x2 <a~ O-a<x<a.⑨绝对值三角不等式\a\-\b\ <\a±b\<\a\+\b\.3、几个著名不等式①平均不等式:_ 2/ <、何<字<『^忘3 bwRj,(当且仅当a = b时取”=”号).(即调和平均生几何平均生算术平均£平方平均).八-u . ci + b\ dT + 7 f(ci + b)~变形公式:ab<——< ------ :um --------------- .I 2 丿2 2②幕平均不等式:a, +a.2+…+ n丄© +4 +... + a n)2.n③二维形式的三角不等式:J打 +昇+&『+〉" n Jdl —兀2)'+("—歹2)' 3WR)・④二维形式的柯西不等式(/ + b2)(c2+d2)> (ac +加)2 a /A C,d e R).当且仅当ad = be 时,等号成立.⑤三维形式的柯西不等式:(肝+①‘ + a/)(呼+ b22 +hf)>(a山+ a2b2 +①仏尸.⑥一般形式的柯西不等式:+ a J + …+ )(b「+ bf +・・. + /?「)' (口血 + + …+ .⑦向量形式的柯四不等式:设云,万是两个向量,则回•芈问网,当且仅当万是零向量,或存在实数使云=审时,等号成立.⑧排序不等式(排序原理):设a】<a2 <...<a n,b} <b2 <...<b n为两组实数.c^c2>...,c n是休仇,…心的任一排列,+。

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切),结合原式不等号的方向,写出不等式的解集.
f (x) 0 f (x) g(x) 0 7、分式不等式的解法:先移项通分标准化,则 g(x)
f (x) g(x)
0
f g
(x) (x)
g( 0
x)
0
(“ 或 ”时
同理)
规律:把分式不等式等价转化为整式不等式求解. 8、无理不等式的解法:转化为有理不等式求解
a b,c d a c b d
④(可积性)a b,c 0 ac bc
a b,c 0 ac bc
⑤(同向正数可乘性)a b 0, c d 0 ac bd
(异向正数可除性)a b 0, 0 c d a b cd
⑥(平方法则) a b 0 an bn (n N,且n 1) ⑦(开方法则)
一.知识结构
不等式知识结构及知识点总结
二.知识点 1、不等式的基本性质
① ( 对 称 性 ) a b b a ② ( 传 递 性 ) a b,b c a c ③ ( 可 加 性 )
a b ac bc
( 同 向 可 加 性 ) a b,c d a c b d ( 异 向 可 减 性 )
变形公式: a b 2 ab
ab
a
2
b
2
.
用基本不等式求最值时(积定和最小,和定积
最大),要注意满足三个条件“一正、二定、三相等”.
③(三个正数的算术—几何平均不等式)a b c 3 abc (a、b、c R )(当且仅当 a b c
3
时取到等号).
④ a2 b2 c2 ab bc ca a,b R (当且仅当 a b c 时取到等号).
顺序和)
当且仅当 a1 a2 ... an 或 b1 b2 ... bn 时,反序和等于顺序和.
⑨琴生不等式:(特例:凸函数、凹函数)若定义在某区间上的函数 f (x) ,对于定义域中任
意两点 x1, x2 (x1 x2 ), 有 f ( x1 x2 ) f (x1) f (x2 ) 或 f ( x1 x2 ) f (x1) f (x2 ) . 则称 f(x)为凸(或
(a12 a22 ... an2 )(b12 b22 ... bn2 ) (a1b1 a2b2 ... anbn )2 .
⑦向量形式的柯西不等式:
设 , 是两个向量,则 , 当且仅当 是零向量,或存在实数 k ,使 k 时,
等号成立. ⑧排序不等式(排序原理):
⑤ a3 b3 c3 3abc(a 0,b 0, c 0) (当且仅当 a b c 时取到等号).
⑥ 若ab 0,则 b a 2 (当仅当 a=b 时取等号) 若ab 0,则 b a 2 (当仅当 a=b
ab
ab
时取等号)
⑦ b b m 1 a n a 其中 (a b 0,m 0,n 0) 规律:小于 1 同加则变大,大于 1
设 a1 a2 ... an , b1 b2 ... bn 为两组实数. c1, c2 ,..., cn 是 b1, b2 ,..., bn 的任一排列,

a1bn a2bn1 ... anb1 a1c1 a2c2 ... ancn a1b1 a2b2 ... anbn(. 反序和 乱序和
当 a b 时取" "号).(即调和平均 几何平均 算术平均 平方平均).
变形公式:
ab
a
2
b
2
a2
2
b2
;
a2 b2 (a b)2 . 2
②幂平均不等式:
a12
a22
...
an2
1 n
(a1
a2
...
an )2.
③二维形式的三角不等式:
x12 y12 x22 y22 (x1 x2 )2 ( y1 y2 )2 (x1, y1, x2 , y2 R).
④二维形式的柯西不等式 (a2 b2 )(c2 d 2 ) (ac bd )2 (a,b, c, d R). 当且仅当 ad bc
时,等号成立.
⑤三维形式的柯西不等式: (a12 a22 a32 )(b12 b22 b32 ) (a1b1 a2b2 a3b3 )2 .
⑥一般形式的柯西不等式:
a b 0 n a n b (n N ,且n 1)
⑧(倒数法则) a b 0 1 1 ; a b 0 1 1
ab
ab
2、几个重要不等式
① a2 b2 2ab a,b R,(当且仅当 a b 时取" "号). 变形公式:ab a2 b2 .
2
②(基本不等式) a b ab a,b R ,(当且仅当 a b 时取到等号). 2
2
2
2
2
凹)函数.
4、不等式证明的几种常用方法
常用方法有:比较法(作差,作商法)、综合法、分析法;其它方法有:换元法、反证法、
放缩法、构造法,函数单调性法,数学归纳法等.
常见不等式的放缩方法:
①舍去或加上一些项,如 (a 1)2 3 (a 1)2;
24
2
②将分子或分母放大(缩小),如
1 1 , k 2 k(k 1)
2
2
1
2
1 k2
1, k(k 1)
( 2
k
k
) k
k
k
, k 1
1
2
(k N*, k 1)
k k k 1
等. 5、一元二次不等式的解法
求一元二次不等式 ax2 bx c 0(或 0) (a 0, b2 4ac 0) 解集的步骤:
一化:化二次项前的系数为正数.二判:判断对应方程的根.三求:求对应方程的根.四画: 画出对应函数的图象.五解集:根据图象写出不等式的解集. 规律:当二次项系数为正时,小于取中间,大于取两边. 6、高次不等式的解法:穿根法.分解因式,把根标在数轴上,从右上方依次往下穿(奇穿偶
a am x2 a2 x a或x a;
x a x2 a2 a x a.
⑨绝对值三角不等式 a b a b a b .
3、几个著名不等式①平均不等式:
a1
2
b1
ab a b 2
a2 b2 2
a,b R ,(当且仅
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