液体温度计的原理是利用液体的热胀冷缩来测量温度

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3.1 温度(考点解读)(原卷版)-2024-2025学年八年级物理上册同步考点解读与专题训练(人教

3.1 温度(考点解读)(原卷版)-2024-2025学年八年级物理上册同步考点解读与专题训练(人教

3.1 温度(考点解读)(原卷版)1、温度:温度是用来表示物体冷热程度的物理量。

我们常说热的物体温度高,冷的物体温度低,如果两个物体冷热程度一样,它们的温度相同。

2、温度计的构造与工作原理和温度的计算(1)温度计:温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的。

温度计的构成:玻璃泡、玻璃管、水银和刻度;(2)摄氏温度:用“℃”表示,读作**摄氏度。

在一个标准大气压下,冰水混合物的规定为0℃,沸腾的水的温度规定为100℃,然后把0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃。

0℃以下读作负**摄氏度或零下**摄氏度(如-10℃,读作负10摄氏度或零下10摄氏度)。

3、温度计的使用及其读数(1)使用前:观察它的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度),估测是否适合测量待测物体的温度,待测温度不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计);并看清温度计的分度值,以便准确读数。

(2)测量时:温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中,不能紧靠容器壁和容器底部;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。

4、体温计的使用及其读数(1)体温计:体温计是专门用来测量人体体温的,(2便于看清液柱表面位置;③玻璃泡和直玻璃管之间有很细的细管,即缩口,当体温计离开人界(因为弯曲的管子很细,比其它地方细,管子冷却最快,收缩最快,就断开了)分开,温度下降,两边的水银向两边收缩而使水银柱断开,这样使玻璃管中的水银不会退回到玻璃泡内,所以即使离开人体,体温计显示的还是人体的温度,这样体温计才可以离开人体而读数!【考点1 温度】【典例1-1】(2023•宜兴市模拟)下列关于温度的描述中,错误的是()A.加冰的橙汁饮料温度为﹣5℃B.从节能环保考虑,夏季空调制冷温度不低于26℃C.洗澡水的最佳温度为40℃左右D.人体正常体温为37℃左右【典例1-2】(2022秋•三台县校级期末)已知某温度计的刻度均匀,但刻度不准,当把它放入冰水混合物中时,它的示数为6℃;当把它放入一个标准大气压下正在沸腾的水中时,它的示数为96℃。

温度计的原理和分类

温度计的原理和分类

温度计的原理和分类温度计是一种用于测量物体温度的仪器,其原理基于物质的热胀冷缩性质。

温度计有多种不同的分类,每种分类都有其特定的原理和应用。

一、原理:温度计的原理是基于物质的热胀冷缩性质。

当物体受热时,其分子会膨胀,导致体积的增加,此时温度计所含物质的体积也会相应增大。

通过测量物质体积的变化,即可得知物体的温度。

二、分类:1. 气体温度计:气体温度计利用气体的热胀冷缩性质来测量温度。

常见的气体温度计有气体压力温度计和气体体积温度计。

其中,气体压力温度计利用气体的压强与温度之间的关系来进行温度测量。

而气体体积温度计则基于气体的体积与温度之间的关系来测量温度。

2. 液体温度计:液体温度计使用液体的热胀冷缩性质来测量温度。

最常见的液体温度计是水银温度计,它利用水银的热胀冷缩性质来测量温度。

此外,还有酒精温度计等其他类型的液体温度计。

3. 电子温度计:电子温度计利用电子元件的性质来测量温度。

其中,最常见的是热敏电阻温度计和热电偶温度计。

热敏电阻温度计的原理是利用电阻对温度的敏感性,通过测量电阻值的变化来确定温度。

而热电偶温度计则是利用两种不同金属之间形成的热电效应来测量温度。

4. 光学温度计:光学温度计利用光的特性来测量温度。

常见的光学温度计有红外线温度计和光纤温度计。

红外线温度计利用物体发射的红外线辐射来测量温度,而光纤温度计则是通过测量光纤传输中光的特性变化来测量温度。

5. 热辐射温度计:热辐射温度计是根据物体辐射的热能来测量温度。

常见的热辐射温度计有黑体辐射温度计和红外线辐射温度计。

黑体辐射温度计利用物体发射的热辐射来测量其温度,而红外线辐射温度计则是通过测量物体发射的红外线辐射来测量温度。

总结:温度计是一种基于物质热胀冷缩性质的仪器,用来测量物体的温度。

根据其原理和应用,温度计可以分为气体温度计、液体温度计、电子温度计、光学温度计和热辐射温度计等多种分类。

每种分类都有其独特的原理和特点,广泛应用于工业生产、科学研究和日常生活中。

《易错题》初中物理八年级上册第三章《物态变化》测试卷(含答案解析)(1)

《易错题》初中物理八年级上册第三章《物态变化》测试卷(含答案解析)(1)

一、选择题1.下列各组固体都是晶体的一组是()A.固态水银铁海波B.食盐冰糖玻璃C.冰松香雪花D.萘铜沥青2.对甲、乙两种物质同时持续加热,其温度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲物质的沸点一定是°80CB.乙物质的熔点一定是°60CC.甲物质在4-6min内一定持续吸收热量D.乙物质在6-10min内一定是固液共存态3.下列实例中,为了加快蒸发的是()A.将湿手伸到干手器下方吹B.给盛有酒精的瓶子加盖C.把新鲜的蔬菜装入保鲜盒D.用地膜覆盖农田4.科学家研制出一种纯度极高的碳化硅晶体,该晶体制成的半导体将大大提高电子设备的效率。

下图是该晶体的熔化图像,a、b、c、d四点中,表示该晶体正处于固液共存状态的是()A.a B.b C.c D.d5.下列关于酒精灯的使用方法中,正确的是()A.①②B.②③C.③④D.①④6.下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是()A.蒸发和沸腾都属于液化现象B.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行C.蒸发和沸腾都需要从外界吸收热量D.蒸发的快慢与温度无关,沸腾时温度保持不变7.在注射器中吸入少量液态乙醚,用橡皮塞堵住注射孔,向外拉动活塞,液态乙醚会消失,以下四幅图中物态变化的吸放热情况与其相同的是()A.甲乙B.甲丁C.乙丙D.丙丁8.下列各图中,属于晶体液体凝固的图象是()A.B. C.D.9.在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验,并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。

下列说法正确的是()A.两次实验时大气压都高于标准大气压B.100℃的水蒸气和100℃的水温度一样,如果烫伤到人以后,烫伤效果也一定相同C.实验中会观察到水沸腾时形成的大量气泡在上升过程中越来越小D.分析图乙中的图线可知,第一次实验比第二次实验所用水的质量多10.如图所示,把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间,干冰消失,罐外壁结了一层霜,在这个现象中()A.干冰发生了汽化现象B.罐外壁所结的霜属于凝固现象C.干冰消失的过程要放热D.罐外壁的霜在形成时会放热11.下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是()(1)春天,冰雪融化汇成溪流;(2)夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天,雾在太阳出来后散去;(4)冬天,室外树上出现的美丽的雾凇A.(1)(2)B.(2)(4)C.(1)(3)D.(3)(4)12.打开电冰箱门时,常会看到电冰箱门的附近出现一股“白气”,打开装有热水的水瓶塞,在瓶口也会出现“白气”,下列关于这两个“白气”的说法正确的是()A.“白气”均为空气液化形成的B.两个“白气”的形成都需要吸热C.前者是空气中的水蒸气液化形成的,后者是热水瓶内的水蒸气液化形成的D.前者是冰箱内的水蒸气液化形成的,后者是空气中的水蒸气液化形成的二、填空题13.(1)图甲中刻度尺的分度值是____,圆的直径是____cm。

专题05物态变化实验分析

专题05物态变化实验分析

专题05 物态变化实验分析(解析版) 1、温度计的工作原理和使用: (1)温度计:温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的。

温度计的构成:玻璃泡、玻璃管、水银和刻度;(2)使用前:观察它的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度),估测是否适合测量待测物体的温度,待测温度不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计);并看清温度计的分度值,以便准确读数。

(3)测量时:温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中,不能紧靠容器壁和容器底部;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。

2、探究晶体熔化时温度的变化规律:(1)实验目的:通过实验探究,知道晶体在熔化过程中温度和状态变化的变化有什么特点。

(2)实验器材:晶体(海波或者水)、铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、试管、温度计、搅拌器、停表。

(3)实验步骤:步骤①在小试管中放入了少量的晶体物质海波,将搅拌器和温度计的玻璃泡插入试管里的海波粉中,温度计的玻璃泡不要接触试管壁和底,要埋在海波粉中;(试管中晶体粉末不宜过多,只要全部熔化后仍能浸没温度计测温泡即可。

);步骤②在大烧杯中注入足量的温水(35~40℃之间),把试管放在大烧杯的水中,将烧杯放在铁架台的石棉网上,用酒精灯加热;步骤③用搅拌器不停地搅动海波,当海波温度升到 40 ℃时,每隔 1分钟记录一次海波的温度,并观察海波的状态;(等各组的熔化过程完成后继续加热几分钟,然后撤去酒精灯和热水);步骤④最后根据记录的数据在坐标纸上画出海波的温度随时间变化的图线。

解题方法与技巧考点导航3、探究水沸腾时温度变化的特点:(1)实验目的:通过实验探究,知道水在沸腾过程中温度和状态变化的变化有什么特点。

(2)实验器材:铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔的纸板、温度计、水、停表(秒表)。

(3)实验步骤:步骤①安装实验仪器;步骤②用酒精灯给水加热并观察;步骤③当水温接近90℃时每隔1min 记录一次温度,并观察水的沸腾现象;步骤④完成水沸腾时温度和时间关系的曲线。

用口服液瓶子自制温度计的原理

用口服液瓶子自制温度计的原理

用口服液瓶子自制温度计的原理
口服液瓶子可以用于制作简易的温度计,其原理基于液体的热胀冷缩性质。

具体的原理如下:
1. 热胀冷缩:液体的体积会随温度的变化而发生变化。

当液体受热时,分子之间的相互碰撞增加,分子的平均距离增大,体积也会随之增大;当液体被冷却时,分子之间的相互碰撞减少,分子的平均距离缩小,体积也会随之减小。

2. 液体的体积与液柱高度之间的关系:当液体处于一个狭长的管道内,液体的体积与液柱的高度之间存在一定的关系,一般可以用线性函数表示。

基于以上两个原理,可以将口服液瓶子制作成一个温度计。

下面是具体步骤:
1. 准备一个清晰的底部封闭的口服液瓶子,并将瓶盖取下。

2. 向瓶中注入一定量的有色液体(例如无酒精红色食用染料溶液),使液面有一定高度,整体液柱要足够高。

3. 在液面上方标注出一系列温度刻度,可以根据需要设置摄氏或华氏刻度。

4. 将瓶子放置在待测温度环境中,并等待液体达到热平衡。

5. 根据液面的变化,读取相应的温度刻度,即可得到相应的温度值。

需要注意的是,这种温度计是一种相对粗略的测温工具,其精度可能不如专业的温度计。

同时,选取合适的液体和瓶子大小以及标定刻度都会对测量结果产生影响,因此需要在实际使用时进行校准和调整。

液体热胀冷缩在生活中的应用

液体热胀冷缩在生活中的应用

液体热胀冷缩在生活中的应用液体热胀冷缩是指液体在受热时体积会增大,受冷时体积会缩小的现象。

这一现象在生活中有着广泛的应用,下面将介绍几个常见的例子。

1. 温度计温度计是利用液体热胀冷缩原理制作而成的测量温度的仪器。

常见的温度计有水银温度计和酒精温度计。

温度计的原理是利用温度对液体体积的影响来测量温度。

当温度升高时,液体体积扩大,液柱上升。

而当温度降低时,液体体积缩小,液柱下降。

通过读取液柱的高度,就可以得知温度的大小。

2. 水银柱式温度计水银柱式温度计是一种利用水银的热胀冷缩性质来测量温度的仪器。

它由一个细长的玻璃管和封闭的一端组成,管内充满了水银。

当温度升高时,水银受热胀大,液柱上升;当温度降低时,水银受冷缩小,液柱下降。

通过读取液柱的高度,就可以得知温度的大小。

3. 温度控制器温度控制器是一种利用液体热胀冷缩原理来控制温度的装置。

它通常由温度传感器、控制器和执行器组成。

温度传感器用来感知环境温度,当温度达到设定值时,控制器会发出指令,使执行器动作,调节温度。

例如,在空调中,温度控制器会根据室内温度的变化,控制空调的制冷或制热功能,使室内温度保持在一个舒适的范围内。

4. 水龙头水龙头的开关原理是利用液体热胀冷缩原理来控制水流的大小。

当手柄处于关闭状态时,水龙头内部的阀门关闭,水流停止。

当手柄处于打开状态时,水龙头内部的阀门打开,水流开始。

这是因为当水龙头受热时,内部的阀门会膨胀,打开水流;当水龙头受冷时,内部的阀门会收缩,关闭水流。

5. 汽车发动机冷却系统汽车发动机冷却系统利用液体热胀冷缩原理来调节发动机的温度。

冷却系统由水箱、散热器、水泵和温控装置组成。

当发动机温度升高时,温控装置会发出信号,启动水泵将冷却液循环送入散热器。

在散热器中,冷却液受热胀大,通过与外界空气的热交换来降低温度,然后再回流到发动机循环。

通过这种方式,可以保持发动机在适宜的温度范围内运行。

6. 水管水管在冬季使用时,由于室外温度较低,水管内的液体会受冷缩小,导致水管破裂。

液体温度计原理

液体温度计原理

液体温度计原理
液体温度计是基于液体的热胀冷缩原理来测量温度的。

液体温度计主要由一个长而细的玻璃管和里面的液体构成。

常见的液体温度计有酒精温度计和汞温度计。

当温度升高时,液体被加热,分子活动增强,它们之间的平均距离增大。

这导致液体体积膨胀,而玻璃管内的液体则上升。

通过测量液体的上升高度或液面位置,可以确定温度的变化。

液体温度计的精确度依赖于液体的性质和玻璃管的刻度。

液体必须具有明显的膨胀和收缩特性,并且刻度要足够细致,以便准确测量温度变化。

需要注意的是,不同的液体温度计适用于不同的温度范围。

酒精温度计适用于较低的温度范围,而汞温度计适用于更高的温度范围。

在使用液体温度计时,需要将温度计完全浸入待测物体中,以保证准确度。

此外,还需要在使用前将温度计摆正,并注意避免温度计受到外力的影响,以免导致测量结果的偏差。

总而言之,液体温度计利用液体的热膨胀特性来测量温度变化。

它是一种简单且常见的温度测量工具,广泛应用于实验室、工业和日常生活中。

液体温度计的原理

液体温度计的原理

液体温度计的原理
液体温度计是一种常见的测量温度的工具,其工作原理是基于液体的热胀冷缩特性。

液体温度计由一个细长的玻璃管和一根细长的玻璃毛细管组成。

玻璃管内充满了一种特殊的液体,通常是酒精或汞。

当温度上升时,液体吸热膨胀,从玻璃管的底部被推向上方。

而当温度下降时,液体冷却收缩,从玻璃管的上方回流至底部。

玻璃毛细管与玻璃管相连,其一端与玻璃管的上方接触,另一端则通过一个刻度盘引出。

液体在玻璃管中上升或下降的高度,可以通过刻度盘上的刻线来读取温度。

液体温度计的精确度取决于刻度盘上的刻线密度,以及液体的热胀冷缩特性。

酒精温度计通常适用于室温范围,而汞温度计则适用于更宽的温度范围,包括极低温或极高温的测量。

液体温度计的优点是结构简单、使用方便,并且能够提供较为准确的温度测量结果。

然而,它也存在一些局限性,如对临界温度的限制和易碎性。

同时,由于汞是一种有毒物质,使用汞温度计时需要注意安全问题。

因此,在特定场合下,如医疗或实验室应用中,往往会选择其他类型的温度计来代替液体温度计。

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这些温度值是怎么测量出来的呢?
你能想办法给“自制温度计”标出 刻度吗?
讨论:在细管上的什么位置标 0 ℃?
100 ℃标在什么位置呢? 100 ℃
0℃
标准大气压下的 冰水混合物
标准大气压下 的沸水
将0 ℃和100 ℃之间均 匀地分成10个格,每格代
表多少℃ ?
如果均匀地分成100 个格,每格代表多少℃ ?
胀冷缩的规律制成的。
三、摄氏温度
摄氏温标是由瑞典物理学家摄 尔修斯(Anders Celsius, 1701~1744)在1742年制定的。
摄氏温度是这样规定的: 在标准大气压下冰水混合物的温度——0℃,
在标准大气压下沸水的温度——100℃; 0 ℃和100 ℃之间分成100个等份,每个等份代表1 ℃ 。
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三种温度计的不同点
项目 测量范围 分度值 用途 构造 玻璃泡内 的液体 实验用温度计 体温计 寒暑表
-20℃ — 100℃ 35℃— 42℃-30℃—50℃
1℃ 实验用 无缩口
0.1℃ 测体温
有缩口
1℃ 测气温
拉萨-20 ℃~-3 ℃ 青岛0 ℃~6 ℃ 昆明6 ℃~15 ℃ 海口12 ℃~23 ℃
-12℃表示什么意思呢??
①零下12摄氏度 ②比0℃还要低12℃
你能用简单的数学符号表示出来吗?
-12℃
读作 : 零下12摄氏度 或负12摄氏度
填一填
• • • • • 零下5℃记作( ), -7℃读作( ). 零上5℃记作( ), +7℃读作( ). 零下15℃记作( ), +37 ℃读作 ( ). 零摄氏度记作( ), -20℃读作( ). 细心观察,你有什么发现?
况,体温计的刻度范围通常为35~42 ℃。
思考: 为什么体温计可以离开人体后再读数?试着从书 中找到答案。
测体温时
水银膨胀 能 缩口升 到直管内。
读体温时
体温计离开人 体,水银遇冷收缩, 直管内水银来不及 退回玻璃泡就在缩 断开 口处 ,故仍然 通过 指示原来的温度。
缩口

使用体温计前要往下用力甩几下。
如果所测的 温度过低,低于 了温度计所能测 量的最低温度, 会出现什么后果?
908070605040302010
908070605040302010
将测不出温度

使用前应选择量程合适的温度计。
温度计的使用方法
玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。 一不: 量程 三看:分度值 零刻度
玻璃泡要全部浸入被测物质; 要等示数稳定后再读数; 四要: 读数时玻璃泡要继续留在被测物质中; 视线要与液柱上表面相平。
自制温度计: 在小瓶里装满带颜色的水。给小 瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根 细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。
将小瓶放入热水中,观察细管中水柱的位
置; 然后把小瓶放入冷水中,观察细管中水柱 的位置。
热水
冷水
热水
冷水
液体温度计的原理是:
利用液体的热胀冷缩来测量温度.
讨论: 你观察到了什么现象? 想想看,自制的温度计是根据 什么道理来测量温度的? 结论: 常用的温度计是根据液体热
电子温度计
今天麻章最高气温28℃ ,最低气 温 20 ℃。 • 你怎么表示20℃ 和28℃呢?
+ 20℃ (“+”可以省略)
+28℃(“+”可以省略)
今天哈尔滨最高气温5 ℃ ,最低气 温 零下2 ℃。 • 你怎么表示零下2℃ 和5℃呢?
-2℃ +5℃(“+”可以省略)
哈尔滨 -12℃~ 3 ℃ 北京-2 ℃~5 ℃
温 度
平遥实验中学 温永强




一、温度
热的物体温度高,冷的物体温度低。 物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。
一、温度
试一试
如上图所示,把两只手分别放入热水和冷水中。 过一会儿,再把双手同时放入温水中。两只手 对“温水”的感觉相同吗?
要准确地判断和测量温度,必须使用温度计。
二、温度计
正 数
比 0℃ 高的温度用带“+”号的数表 示,如:+ 1℃ (“+”号可以省略 不写)。
读出水银柱所表示的温度。
读作: 0℃
读出水银柱所表示的温度。
读作: +14℃
读出水银柱所表示的温度。
读作: -10℃
-10℃

-15℃
哪个温度低?
读温度并比较大小
0℃

-4℃
五、体温计
体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情
填一填
零下5℃记作(-5℃ ), -7℃读作(零下7摄氏度). 零上5℃记作(+5℃), +7℃读作(零上7摄氏度).
零下15℃记作(-15℃ ), +37 ℃记作 (零上37摄氏度 ).
零摄氏度记作( 0℃ ),-20℃记作(零下20摄氏度
细心观察,你有什么发现?
负 数
比 0℃ 低的温度用带“-”号的数表 示,如: -15℃;
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
100 90 80
70 60 50 40 30 20 10 0
常用温度计和自制温
度计有什么不同 ?
人们是利用什么工具来测量 温度的呢?
实 验 用 温 度 计
体 温 计
寒 暑 表
根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
红 外 线 体 温 计
最高温度?
110℃
量程:温度计所能测 量的最高温度和最低 温度的温度范围。
分度值:每一小格代 表的温度值
80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20
分度值 1℃
量程 ~
最低温度? -20℃
想想议议
温度计里的液 体可能将温度 计胀后果?
测量温度时要注意:
1.温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中, 不要碰到容器底或容器壁。

2.温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微 等一会,待温度计的示数稳定后再读数。 3.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体 中,视线要与温度计中液柱的液面相平。

三种温度计的相同点
项目 构造 原理 单位
实验室温度 体温计 寒暑表 计 都是由玻璃外壳、毛细管、玻璃 泡、液体、刻度等组成 液体的热胀冷缩 摄氏度
4、缩口作用
测量体温时,水 银膨胀能通过缩
口升到毛细管内, 不能自动退回液 泡中。
2、特点 ⑴测温范围小 35℃~42℃ ⑵精确度高 每小格为0.1℃ ⑶使用前应握紧体温计玻管 段用力下甩。
人的正常体温是37℃
5、实验用温度计的结构
玻璃泡 毛细管
玻璃外壳
刻度
温度计的使用

110 100 90
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