教务管理系统-软件测试计划
软件工程课程设计高校教务管理系统
学生：选课、考试查询、成绩 查询、个人信息维护
教师：课程管理、成绩录入、 考试安排、学生管理
教务管理员：课程安排、考试 安排、学生管理、教师管理
系统管理员：系统维护、数据 备份、权限管理
数据来源：学生、教师、管理 员等不同用户的数据需求
数据处理：数据的存储、查询、 更新等操作
数据输出：各类报表、通知、 邮件等形式的输出
高校教务管理系统 实现
数据库：MySQL 5.7 操作系统：Windows 10
Web服务器：Apache 2.4 开发语言：Java
课程管理模块：实现课程信息 的录入、查询、修改和删除等 功能。
学生信息管理模块：实现学生 基本信息的录入、查询、修改 和删除等功能。
成绩管理模块：实现学生成绩 的录入、查询、修改和删除等
系统设计：根据需求分析结果，设 计系统的整体架构、数据库结构、 界面布局等。
系统测试：对系统进行测试，确保 系统功能和性能符合要求，及时发 现和修复问题。
需求分析： 明确系统 功能和用 户需求， 建立需求 文档
系统设计： 设计系统 的架构、 数据库、 界面等， 绘制设计 图纸
系统开发： 根据设计 图纸，使 用编程语 言和开发 工具进行 系统开发
软件工程课程设计高 校教务管理系统
汇报人：
目录Βιβλιοθήκη 添加目录标题软件工程课程设计 概述
高校教务管理系统 需求分析
高校教务管理系统 设计
高校教务管理系统 实现
高校教务管理系统 评估与总结
添加章节标题
软件工程课程设计 概述
掌握软件工程的基 本原理和方法
培养实际开发能力， 提高编程水平
学会使用项目管理 工具进行项目管理 和团队协作
教务管理系统系统设计
教务管理系统系统设计1. 简介教务管理系统是用于学校管理和教务部门进行学生、教师、课程以及其他相关信息管理的软件系统。
本文将介绍教务管理系统的系统设计。
2. 功能需求分析2.1 学生管理- 学生信息录入：包括学生基本信息、学籍信息、家庭联系方式等。
- 学生信息查询：根据学生学号、姓名等条件进行查询。
- 学生选课管理：学生选课、退课，选课结果查询等功能。
2.2 教师管理- 教师信息录入：包括教师基本信息、教授课程信息、联系方式等。
- 教师信息查询：根据教师工号、姓名等条件进行查询。
- 排课管理：教师根据自己的授课情况进行排课，并可查询自己所教授的课程信息。
2.3 课程管理- 课程信息录入：包括课程名称、课程编号、学分等。
- 课程信息查询：根据课程编号、教师姓名等条件进行查询。
- 选课人数统计：统计每门课程的选课人数。
2.4 成绩管理- 成绩录入：教师输入学生成绩。
- 成绩查询与统计：学生和教师可查询学生成绩，并进行成绩统计。
2.5 班级管理- 班级信息录入：包括班级名称、班级人数等。
- 班级信息查询：根据班级名称、班级人数等条件进行查询。
- 班级管理：教务部门可对班级进行管理，包括班级调整、班级合并等。
3. 数据库设计3.1 学生表设计字段：学号、姓名、性别、出生日期、入学日期、班级编号、联系方式等。
3.2 教师表设计字段：工号、姓名、性别、职称、联系方式等。
3.3 课程表设计字段：课程编号、课程名称、学分、教师编号等。
3.4 成绩表设计字段：学号、课程编号、成绩等。
3.5 班级表设计字段：班级编号、班级名称、班级人数等。
4. 系统界面设计根据功能需求设计相应的界面，包括登录界面、学生管理界面、教师管理界面、课程管理界面、成绩管理界面等。
5. 系统流程设计5.1 学生选课流程- 学生登录系统。
- 学生查询可选课程，并选择自己感兴趣的课程。
- 系统记录学生选课信息，并更新选课人数。
5.2 教师排课流程- 教师登录系统。
教务管理系统-测试计划书
教务管理系统——测试计划书前言近年来随着高校办学规模的迅速扩大各教育体制的不断改革，高校教务信息管理工作量大幅度增加，其复杂性也越来越大，而高校教务管理系统数据库设计是高校管理系统设计中的一项核心工作，这使得高校学生信息管理工作的信息化和网络化势在必行。
高校新的人才培养模式和教学运转方式的实行，特别是学分制教学管理制度的实施与推行对教学管理提出了更高的要求。
学校信息化的建设也以“教务综合管理信息系统”为核心，逐步向外延伸，最终实现“数字化校园”。
但实际使用过程中或多或少存在一些问题：教务管理系统中的许多业务功能和数据信息与已有的学生处系统、招生与就业管理系统以及教务管理系统是有相互交叉甚至重复的地方。
然而当前主流的管理平台只着眼在信息资源和相关数据的共享复用而不是软件功能复用；学校已有的各个信息系统通常是孤立搭建，只关注某一个业务环节或管理功能，各信息系统相互独立运行以致这些位置上分散的系统形成了一个个“信息孤岛”目录1.项目概述 (1)1.1编写目的 (1)1.2测试范围 (1)1.3参考资料 (1)2.测试计划执行情况 (2)2.1测试类型 (2)2.2进度偏差 (3)2.3测试环境与配置 (3)2.4测试机构和人员 (3)2.5测试问题小结 (3)3.测试总结 (4)3.1测试用例执行结果 (4)3.2测试问题解决 (4)3.3测试结果分析 (5)3.3.1覆盖分析 (5)3.3.1.1测试覆盖分析 (5)3.3.1.2需求覆盖分析 (5)3.3.2缺陷分析 (5)4.综合评价 (8)4.1软件能力 (8)4.2建议 (8)1.项目概述1.1编写目的测对测试分析报告适用的范围进行简要的描述，包括项目名称、测试对象、测试依据、预期的读者范围，对测试的技术要求、输入数据、预期结果、进度安排、人员职责、设备条件驱动程序及模块等的规定为了尽可能找出软件不足、提高软件质量、促进软件的成功验收，专门制定了本大纲。
软件工程课程设计高校教务管理系统
实现学生基本信息的增删改查， 包括姓名、学号、班级、专业等
。
教师信息管理
实现教师基本信息的增删改查，包 括姓名、工号、职称、所教课程等 。
课程信息管理
实现课程基本信息的增删改查，包 括课程名称、课程代码、学分、学 时等。
主要功能实现
01
02
03
04
成绩信息管理
实现学生成绩的录入、修改、 删除和查询，支持按学期、按
可定制性
提供灵活的界面定制功能，允许用户根据需求调整界面布局和元 素样式。
04
系统实现
开发环境搭建
操作系统
Windows 10 或 Linux
开发语言
Java
Web服务器
Tomcat 或 Jetty
开发工具
Eclipse 或 IntelliJ IDEA
数据库
MySQL 或 Oracle
主要功能实现
可维护性
要求系统具有良好的可维护性，方便 后期功能扩展和bug修复。
用户群体分析
学生
学生是教务管理系统的主要用户群体之一，他们需要通过系统查询个人信息、课程表、成绩等信息，同时也可以进行 选课、评教等操作。
教师
教师是教务管理系统的另一个重要用户群体，他们需要通过系统录入和查询教学任务、课程资料、学生成绩等信息， 同时也可以进行课程安排、发布教务通知等操作。
软件工程课程设计高校教务管理 系统
2024-01-25
• 引言 • 需求分析 • 系统设计 • 系统实现 • 系统测试与优化 • 课程设计总结与展望
01
引言
目的和背景
提高教务管理效率
随着高校规模扩大和课程多样化，传统的手工或半手工教 务管理方式已无法满足需求，急需引入高效的教务管理系 统来提高工作效率。
教务管理系统分析设计方案
教务管理系统分析设计方案目录一、内容概要 (3)1.1 目的与背景 (4)1.2 教务管理系统的意义 (5)1.3 方案概述 (6)二、需求分析 (7)2.1 用户需求分析 (9)2.1.1 管理员需求 (10)2.1.2 教师需求 (11)2.1.3 学生需求 (13)2.2 功能需求分析 (13)2.2.1 课程管理 (15)2.2.2 成绩管理 (16)2.2.3 考勤管理 (17)2.2.5 教材管理 (19)2.3 性能需求分析 (20)2.3.1 处理速度 (21)2.3.2 系统稳定性 (22)2.3.3 数据安全性 (23)三、系统设计 (25)3.1 系统架构设计 (26)3.2 数据库设计 (27)3.2.1 数据表划分 (28)3.2.2 关系模型 (30)3.3 模块设计 (31)3.3.1 课程管理模块 (32)3.3.2 成绩管理模块 (34)3.3.3 考勤管理模块 (35)3.3.5 教材管理模块 (39)3.4 用户界面设计 (40)四、实施计划 (41)4.1 开发阶段划分 (42)4.2 任务分配 (43)4.3 时间安排 (44)五、风险评估与应对措施 (45)5.1 技术风险及应对 (46)5.2 运营风险及应对 (47)5.3 其他风险及应对 (49)六、总结 (51)6.1 方案优点 (52)6.2 方案不足 (53)6.3 后续工作展望 (54)一、内容概要项目背景与目标：分析当前学校教务管理面临的挑战，明确本系统的目标和预期效果，为后续设计和开发提供依据。
需求分析：通过收集和整理学校教务管理的实际需求，明确系统的功能模块和性能指标，为后续设计提供详细的需求规格。
系统架构设计：根据需求分析结果，设计系统的总体架构，包括硬件、软件、网络等方面的技术选型和架构设计。
功能模块设计：针对教务管理的各项业务流程，设计具体的功能模块，包括学生信息管理、课程管理、成绩管理、考试管理、教师管理等。
教务系统软件开发计划书
教务系统软件开发计划书
一、项目背景
教务信息管理日益重要,教务管理系统已无法满足需求。
本项目将采用框架开发一套基于的教务管理系统软件,以便更好地支持学校教务管理工作。
二、功能需求
1. 学生信息管理:登记与修改学生基本信息,管理学生学籍等。
2. 课程管理:建立与维护课程体系,发布课程计划安排等。
3. 成绩管理:录入与查看学生学习成绩,生成成绩单等。
4. 考务管理:安排考试时间、生成考试座位表等。
5. 论文管理:上传与批改学生论文,发布论文要求等。
6. 机构管理:设置与修改学院、专业等机构信息。
7. 用户管理:实现不同角色的用户权限管理。
三、开发计划
1. 概述设计:完成系统总体设计与各模块功能设计。
2. 数据库设计:完成数据库表结构及关系设计。
3. 界面设计:完成各模块页面与交互细节设计。
4. 系统编码:根据设计进行系统编码与模块开发。
5. 测试调试:开发测试及功能调试。
6. 系统部署:将系统成功部署于服务器上。
7. 发布上线:发布系统使用并提供后期用户支持。
四、预期效果
本系统开发将有效改进学校教务管理水平,更好地支持教务工作。
五、项目进度
预计本项目将在2022年6月前全面完成。
以上就是根据标题生成的一个教务系统软件开发计划书的大体内容框架,可以根据实际需求细化和补充内容。
教务管理系统-软件工程-实验报告
Student Registration System开发人员：王斌斌、李祥楠、王柏其、孙博、王猛2012-8-23项目开发计划1 引言1.1 编写目的为了保证项目团队按时保质地完成项目目标，便于项目团队成员更好地了解项目情况，使项目工作开展的各个过程合理有序，因此本报告确定各个项目模块的开发情况和主要的负责人,供各项目模块的负责人阅读,做到及时协调,按步有序进行项目的开发.减少开发中的不必要损失.1.2 背景由于学校的发展，课程的丰富，学生人数的增加，对选课系统的要求越来越高，老的选课系统已无法满足需求，更高的访问速度、更多的并行用户、更全的办公功能，成为选课系统新的标准。
项目名称：学生选课系统。
项目提出者：软件工程实验室1.3 参考资料[1] 张海藩.软件工程导论——第5 版[M].清华大学出版社，2008 年2 月.[2] 窦万峰.软件工程方法与实践.机械工业出版社，2009 年5 月.[3] 窦万峰.软件工程实验教程.机械工业出版社，2009 年5 月.[4] 陈勇孝.java程序设计实用教程，2008年6月.[5] 王珊，萨师煊.数据库系统概论，高等教育出版社，2006年5月.2 项目概述2.1 工作内容本项目的主要内容分为三个阶段：根据用户文档，进行需求分析，并形成文档。
根据需求分析文档，对项目进行前期的设计，包括项目开发环境、项目整体架构、数据库设计等。
通过项目的前期设计，具体实现程序的编写，同时进行程序测试，确保程序的正确无误。
2.2 参加人员计算机学院09级七班：李祥楠、王柏淇、孙博、王斌斌、王猛2.3 产品本项目使用C/C++高级程序语言，以及微软ACCESS数据库，同时应用MFC和ODBC等技术开发。
该系统具有学生选课，教师选课，查询成绩，以及信息维护等功能，具有速度开，并行量高，使用安全，操作便捷等特点。
2.4 验收标准依照用户需求文档，完成用户提出的各项要求，并达到所要求的功能、性能指标。
教务管理系统的设计与实现
教务管理系统的设计与实现教务管理系统是一种用于管理教育机构内部教务管理工作的软件系统。
该系统能够自动化管理学生信息、课程安排、教师安排、考务安排、成绩管理等各个方面的工作，提高教务管理效率和准确性。
下面将详细介绍教务管理系统的设计与实现。
一、需求分析在设计和实现教务管理系统之前，首先需要进行需求分析，明确系统需要满足的功能和业务流程。
1.学生管理功能：包括学生信息录入、学生档案管理、学生选课管理等。
2.课程管理功能：包括课程信息录入、课程表管理、课程评价管理等。
3.教师管理功能：包括教师信息录入、教师档案管理、教师课程管理等。
4.考务管理功能：包括考试安排、考试成绩管理等。
5.系统管理功能：包括用户管理、权限管理、数据备份与恢复等。
二、系统设计在需求分析的基础上，进行系统设计，主要包括数据库设计、界面设计和系统模块设计。
1.数据库设计：根据需求分析，设计适合存储学生信息、课程信息、教师信息、考务信息等数据的数据库表结构，并设定合适的关系和约束。
2.界面设计：根据功能需求，设计用户友好的界面，包括学生信息管理界面、课程管理界面、教师管理界面、考务管理界面等。
3.系统模块设计：根据功能需求，将系统划分成多个独立的模块，每个模块分别处理不同的功能，并且模块之间能够进行数据交互和信息共享。
三、系统实现在系统设计完成后，进行系统实现，包括前端界面的开发和后端数据处理的开发。
1. 前端界面开发：使用HTML、CSS和JavaScript等前端技术，开发用户友好的界面，包括各个功能模块的界面和交互操作。
2. 后端数据处理开发：根据需求，使用合适的编程语言（如Java、Python等）和数据库操作语言（如SQL），对数据库进行增删改查操作，并实现各个功能模块的数据处理逻辑。
3.数据库管理：对设计的数据库进行实际的数据录入和管理，包括学生信息录入、课程信息录入、教师信息录入等。
四、系统测试和优化在系统实现完成后，进行系统测试和优化，确保系统的功能和性能达到要求。
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13
测试删除学生信息的功能
结果：可删除数据库中已有的学生信息，但是未做明确的删除限制，也无明确的提示信 息，有可能造成误删，并且未对与此学生相关的信息做出修改 测试教师信息查询模块
结果：显示数据库中全部教师信息 测试插入教师的功能
14
测试输入非法信息
结果：未对不合理的信息进行处理，系统也未对信息的合法性以及合理性做出判断 测试修改教师信息的功能
测试 8：名称：管理员删除课程，学生以及教师功能 目的：测试管理员删除课程，学生以及教师功能 内容：通过相关选项，测试管理员删除课程，学生以及教师功能，以及对输 入信息的合法性和合理性的检查
3.3 测试准备 编写相应的驱动模块，并精心设计测试用例。
3.4 测试机构及人员 测试人员：马海军
职责：查找出当前系统中存在的缺点及漏洞，并给出详细的说明报告。 三． 具体测试内容 4.1 测试项目及简要说明
2
软件环境： 操作系统：必须 Windows XP 以上的版本 必装软件：SQL SERVER 2008 浏览器：IE6.0 以上
硬件环境： 无具体要求，一台能正常操作的计算机即可
2.3 需求概述 本次测试主要针对本小组开发的教务管理系统进行系统测试，主要包括功能测试、界面
测试、负载测试、文档测试。 在教务管理系统需求规格说明书中列出的系统功能和性能都需要完成测试，在测试工作期间 发现的所有缺陷都需要改正并确认。 2.4 条件与限制
1.3 定义
无
1.4 参考资料
《软件工程导论——第 5 版》 张海藩编著 清华大学出版社
一． 任务概述
2.1 目标 本文档的目标是详细描述对教务管理系统进行系统测试的测试过程。将每一个可用的功
能进行尽可能详尽的测试，并尝试各种可能的测试用例，找出当前软件中所存在的漏洞以及 不足，为完善软件提供可参考的文本依据。本文档所测试的功能均来自于需求文档：教务管 理系统需求规格说明书。 2.2 运行环境
测试 4：名称：学生选课功能测试 目的：测试学生选课操作功能。 内容：通过显示的课程进行相关选课操作，测试操作的合理性，并检测操作 界面
测试 5：名称：成绩查询功能测试 目的：测试学生成绩查询功能。 内容：通过相关选项的选择，获取该学生的各门课成绩
测试 6：名称：教师查询学生信息功能 目的：测试教师查询学生信息功能 内容：通过相关选项的选择，获取选择该教师的学生的信息
非法：用户名：“salsd1321” 密码：“123” 输出结果如下
5
测试学生模块 测试学生登录界面
结果：登录界面正常 测试学生信息查询功能
结果：信息查询功能正常 测试学生修改密码功能
6
结果：未对输入的密码做任何限制 测试选课功能
测试重复选课 结果：对重复选择做了限制，但没有选课的学分限制，有待加强
一个标准的教务管理系统，应该实现多人同时在线的后台处理。但由于技术以及硬件环 境的限制，该系统并未对多人同时登陆时所能遇到的诸多问题进行处理。并且对于数据库的 设计也不是很完善，依旧存在太多的缺点与漏洞。
二． 测试计划 3.1 测试方案
本测试计划采用黑盒测试方法，整个过程采用自底向上，逐个集成的的办法，依次进行 单元测试，组装测试，测试用例的设计应包括合理的和不合理的输入条件。 3.2 测试项目
测试管理员登录界面
11
结果：管理员登录界面正常 测试学生信息查询模块
结果：显示数据库中全部学生的信息 测试插入学生的功能
12
测试输入非法信息
结果：未对不合理的信息进行处理，系统也未对信息的合法性以及合理性做出判断 测试修改学生信息的功能
测试非法输入信息
结果：可以实现对数据库中现有的学生信息进行修改，但不是非常方便，并且未对不合 理的信息进行检查和提示
1
安徽大学教务管理系统
-软件测试计划引言
1.1 编写目的
为了确保项目的可用性以及可靠性，使得项目能够按质按量的完成，以至于项目成品不 会在后期使用以及维护过程中出现极其严重的错误，我们编写了此测试计划。
1.2 项目背景
由于安徽大学希望能够充分利用现代科技来提高教务管理的效率，在原有的教务管理系 统基础上进行扩展，将一些可以用计算机来管理的都进行计算机化，使得教务管理人员工作 更加方便，工作效率也更加的高。并且能够方便学生选课以及查看自己的成绩，方便教职工 对学生进行管理。
7
测试查询已选课程及退选功能
测试退选以获绩的学科
结果：可以退选以获成绩的学科，不合理，应修改 测试学生查询课程分数的功能
结果：对未获得学分的课程不予显示，一目了然 测试密码找回功能
8
结果：需要学生的姓名以及学号即可查询学生登录密码 测试教师模块
测试教师登录界面
结果：登录界面正常 测试教师个人信息查询功能
本测试计划采用的是黑盒测试的方法，测试内容为测试计划中所列出的八个测试项目。 4Байду номын сангаас2 详尽测试过程
测试登录界面
测试登录功能 合法：用户名：“E10914110” 密码：“123” “学生” 输出结果如下
4
合法：用户名：“110011” 密码：“123” “教师” 输出结果如下
合法：用户名：“1111” 密码：“1111” “管理员” 输出结果如下
测试 1：名称：系统操作登录测试 目的：测试系统操作界面。 内容：帐号口令输入、合理性检查、合法性检查，系统操作界面显示控制
测试 2：名称：个人信息查询测试 目的：测试个人信息查询功能。 内容：通过对应的选项，使用该功能。
测试 3：名称：修改密码功能测试 目的：测试密码修改功能。 内容：合理性检查，合法性检查，以及功能使用测试
结果：可以显示数据库中全部的课程信息 测试插入课程的功能
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结果：未对不合理的信息进行处理，系统也未对信息的合法性以及合理性做出判断 测试修改课程信息的功能
18
结果：可以实现对数据库中现有的课程信息进行修改，但不是非常方便，并且未对不合 理的信息进行检查和提示 测试删除课程信息的功能
19
结果：可删除数据库中已有的课程信息，但是未做明确的删除限制，也无明确的提示信 息，有可能造成误删，并且未对与此课程相关的信息做出修改 测试各个模块的撤销功能 结果：通过撤销，可以退出当前系统，返回登录界面，方便快捷 四． 软件测试结论 5.1 软件功能 该系统以实现了教务管理系统的基本功能：学生选课，查分，教师查询学生信息，给学 生打分，管理员管理学生，教师以及课程的各项信息。同时该系统有较好的交互式界面，方 便用户的使用。 5.2 软件缺陷 该系统属于信息管理系统，但在信息记录的时候并未作出合理性以及合法性的检查，而 且对于有明显关联性的信息的处理，做的并不到位。并且作为基于 B/S 模式的系统，在多人 同时登录时，并未对所产生的问题做相关处理。并且该系统的功能还有待完善和增强。 5.3 建议 应在该系统中增加教师课件上传的模块方便学生使用，同时应增加教师密码找回的页面， 并且应对数据库中的各项数据的关联性进行加强。
测试 7：名称：教师给学生打分的功能 目的：测试教师给学生打分的功能 内容：通过对所选学生进行打分测试，测试功能的可用性，合法性以及合理 性
3
测试 8：名称：管理员添加课程，学生以及教师功能 目的：测试管理员添加课程，学生以及教师功能 内容：通过相关选项，测试管理员添加课程，学生以及教师功能，以及对输 入信息的合法性和合理性的检查
测试非法输入信息
结果：可以实现对数据库中现有的教师信息进行修改，但不是非常方便，并且未对不合
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理的信息进行检查和提示 测试删除教师信息的功能
测试删除正在授课的教师信息
16
结果：可删除数据库中已有的教师信息，但是未做明确的删除限制，也无明确的提示信 息，有可能造成误删，并且未对与此教师相关的信息做出修改 测试课程信息查询模块
9
结果：显示教师的个人信息 测试教师修改密码的功能
结果：同学生修改密码的功能一样，未对密码输入做任何限制 测试教师查询学生信息功能
结果：可以查询当前以选择该教师所带课程的学生的信息 测试教师打分的功能
10
测试非法学生成绩
结果：系统的不合理的学生成绩做出了限制，该功能设计的比较完善 测试管理员模块