(名师整理)最新语文中考《七至九年级文学常识之中国现当代作家作品专题》精讲精练(含答案解析)

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初中语文七—九年级文学常识汇总

初中语文七—九年级文学常识汇总

初中语文七—九年级文学常识汇总七年级上册1.《秋天的怀念》选自《史铁生作品集》。

史铁生,北京人,当代作家。

著有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文集《我与地坛》《病隙碎笔》等。

2.《金色花》选自《泰戈尔诗选》。

泰戈尔,印度文学家。

1913 年获诺贝尔文学奖。

著有诗集__《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》__等。

3.冰心,原名__ 谢婉莹__,福建长乐人,现代作家。

著有诗集__《繁星》《春水》__,散文集__《往事》《寄小读者》__等。

4.《〈世说新语〉两则》选自__ 《世说新语笺疏》__。

《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆__组织编写的一部__ 小说集__ ,主要记载汉末至东晋__士大夫的__ 言谈、逸事__。

5.《再塑生命的人》选自__ 《假如给我三天光明》。

作者是__海伦·凯勒__,__ 美国__女作家、教育家。

1964年被授予“__ 总统自由勋章__”。

6.《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。

共20 篇。

与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

孔子(前551-前479),名__ 丘__ ,字仲尼__ ,春秋时鲁国陬邑(现在山东曲阜)人。

7.《春》选自__ 《朱自清选集》__。

朱自清(1898-1948),原名自华,号秋实,改名自清,字佩弦,江苏扬州人,原籍浙江绍兴,现代散文家、诗人、学者。

著有诗集《雪朝》(与人合著) ,诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》,文艺论著《诗言志辨》《论雅俗共赏》__等。

8.《济南的冬天》作者老舍(1899—1966) ,原名舒庆春,字__ 舍予__,北京人,满族,现代作家。

著有小说__《骆驼祥子》《四世同堂》__,戏剧__《茶馆》《龙须沟》__等。

9.《观沧海》选自《曹操集》。

曹操(155—220),字孟德,沛国谯县(现在安徽亳州)人,_ 东汉末政治家、军事家、诗人。

代表作有诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》等。

(名师整理)最新语文中考《七年级名著导读》专题考点精练(含答案)

(名师整理)最新语文中考《七年级名著导读》专题考点精练(含答案)

七年级语文名著导读训练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、名著导读(本大题共11小题,共66.0分)1.名著阅读。

(1)根据阅读积累,写出鲁迅散文集《朝花夕拾》中的相应人物。

【甲】仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!“她”是________。

【乙】在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。

“他”是________。

【丙】这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在藐视。

他蹲在席子上,我发言大抵就反对……“他”是________。

(2)《父亲的病》一文的最后,作者为什么说“我现在还听到那时的自己的声音,每听到时,就觉得这确实是我对于父亲的最大的错处”?表达了作者怎样的感情?_________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________1【答案】(1)【甲】阿长(长妈妈)【乙】藤野先生(藤野严九郎)【丙】范爱农(2)作者因为没有让父亲安静地离去而懊悔、自责。

表达了作者每念及此的不安、痛苦和对父亲的爱和痛惜。

【解析】(1)本题考查学生对名著阅读的积累能力。

用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。

了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。

细读《朝花夕拾》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题分析判断。

应为:【甲】阿长(长妈妈);【乙】藤野先生(藤野严九郎);【丙】范爱农。

(2)本题考查学生对名著阅读的积累能力。

用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。

中考语文总复习文学常识专题——九年级作家作品

中考语文总复习文学常识专题——九年级作家作品

中考语文总复习文学常识专题——九年级作家作品九年级上册1.沁园春·雪毛泽东《沁园春·雪》选自《毛泽东诗词集》(中央文献出版社1996年版)。

2.周总理,你在哪里柯岩柯岩,当代作家,诗人,本文选自《柯岩文集》第五卷。

3.我爱这土地艾青艾青:(1910—1996),原名蒋正涵,号海澄,浙江金华人,诗人。

代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。

《我爱这土地》选自《艾青诗选》(人民文学出版社1984年版)。

4.乡愁余光中余光中:(1928—2017),生于江苏南京,后移居台湾,诗人、散文家。

《乡愁》选自《余光中选集》第一卷(安徽教育出版社1999年版)。

5.你是人间四月天林徽因林徽因:(1904—1955),福建闽侯(今福州)人,建筑学家、文学家。

《你是人间的四月天》选自《林徽因诗文集》(上海三联书店2006年版)。

林徽因著有散文、诗歌、小说、剧本等,代表作《你是人间四月天》《莲灯》《九十九度中》等。

参与过中华人民共和国国徽、人民英雄纪念碑的设计工作,是用现代科学方法研究中国古代建筑的开拓者。

6.我看穆旦穆旦:(1918—1977),名查良铮,生于天津,祖籍浙江海宁,诗人、翻译家。

《你看》选自《穆旦诗文集》(人民文学出版社2007年版)。

7.敬业娱乐业梁启超《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》第五册(中华书局1989年版)本文是作者1922年8月14日在上海中华职业学校的演讲。

8.就英法联军远征中国致巴勒特上尉的信雨果雨果:(1802—1885),法国作家。

代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

《就英法联军远征中国致巴勒特上尉的信》选自《雨果文集》第十一卷(人民文学出版社2002年版)。

程曾厚译。

9.论教养利哈乔夫利哈乔夫:(1906—1999),全名德米特里·谢尔盖耶维奇·利哈乔夫,苏联学者、作家。

《论教养》选自《世界文学》2007年第3期。

部编版初中七年级——九年级语文教材文学常识汇编

部编版初中七年级——九年级语文教材文学常识汇编

部编版初中七年级——九年级语文教材文学常识汇编七年级上册1.《春》的作者是朱自清,现代著名作家,诗人。

字佩弦,号秋实,江苏东海人。

主要作品有散文《荷塘月色》《背影》等。

2.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,著名作家。

代表作品有小说《四世同堂》《骆驼样子》,话剧《龙须沟》《茶馆》等,1951年,北京市人民政府授予他“人民艺术家”的称号。

3.《雨的四季》的作者刘湛秋,当代著名诗人、翻译家。

4.①《观沧海》一诗选自《曹操集》,作者曹操,字孟德,三国(朝代)政治家、军事家、诗人。

他与其子曹丕、曹植合称“三曹”。

这首诗的基调苍凉慷慨,历来被视为“建安风骨”的代表作。

②《次北固山下》由唐代诗人王湾所作,作者通过对江南残冬早春景象新鲜而又精致的描绘,表达出诗人无比热爱江南水乡和怀念家乡及亲人的思想感情。

③《天净沙·秋思》作者马致远。

与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家是我国元代时著名戏剧家、散曲家。

天净沙是曲牌名。

④《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》作者李白,字太白,号青莲居士。

盛唐最杰出的诗人,也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,素有“诗仙”之称。

5.《秋天的怀念》选自《史铁生散文集》,作者史铁生,小说代表作《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》,散文代表作《我与地坛》《合欢树》。

6.《金色花》是印度(国别)作家泰戈尔写的,他的主要诗集有《新月集》《园丁集》《飞鸟集》《吉檀迦利》。

7.《荷叶·母亲》作者冰心,原名谢婉莹,现当代作家,诗人。

著有诗集《繁星》《春水》。

散文集《樱花赞》《寄小读者》。

8.《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事,是由南朝宋文学家刘义庆组织一批文人编写的。

9.《从百草园到三味书屋》的作者鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,现代文学家、思想家和革命家,代表作小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》及杂文集《热风》《坟》《且介亭杂文》。

精编中考语文专题复习资料--现当代作家作品

精编中考语文专题复习资料--现当代作家作品

精编中考语文专题复习资料一、要点梳理中国现当代作家作品一览表作家基本情况课文选取诗文鲁迅现代伟大的文学家、思想家、革命家,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。

主要作品有短篇小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《且介亭杂文》《二心集》等。

散文《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》《风筝》,散文诗《雪》,小说《社戏》《故乡》《孔乙己》,杂文《中国人失掉自信力了吗》胡适现代著名学者。

字适之。

著名思想家、文学家、哲学家。

以倡导白话文、领导新文化运动闻名于世。

叙事散文《我的母亲》郭沫若现当代著名诗人、剧作家、历史学家、考古学家、《天上的街市》;抒情诗《天现当代作家作品知识精讲古文字学家,原名郭开贞,四川乐山人。

主要文学作品有诗集《女神》《星空》,戏剧《屈原》等。

上的街市》《静夜》,话剧《雷电颂》节选叶圣陶现当代作家、教育家、出版家。

原名绍钧,字圣陶。

字秉臣、圣陶,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。

说明文《苏州园林》朱自清字佩弦,原籍浙江绍兴,出生于江苏省东海县。

现代杰出的散文家、诗人、学者、民主战士。

我们学过他的《春》、《背影》。

抒情散文《春》,叙事散文《背影》林海音台湾著名作家。

小说《城南旧事》最为著名。

《爸爸的花儿落了》老舍原名舒庆春,字舍予,北京人。

中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。

代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》、剧本《茶馆》。

抒情散文《济南的冬天》冰心原名谢婉莹,福建长乐人。

中国诗人,现代作家,翻译家,儿童文学作家,社会活动家,散文家。

有诗集《繁星》《春水》,其主题有:一是对母爱与童真的歌颂,二是对大自然的崇拜与赞颂,三是对人生的感悟和思考。

抒情诗《荷叶母亲》,散文《观舞记》《谈生命》沈从文现当代作家、历史文物专家。

作品有长篇小说《边城》等。

散文《云南的歌会》巴金现当代作家。

部编版初中语文课本里现代文中重要的中外作家及作品等文学常识汇总(共六册)

部编版初中语文课本里现代文中重要的中外作家及作品等文学常识汇总(共六册)

部编版初中语文课本里现代文中重要的中外作家及作品等文学常识汇总(共六册)现代文文学常识汇总备注:此份资料归纳了部编版七至九年级语文课本里现代文中重要的中外作家及作品等文学常识(与课本相同,共六册)。

七上1 春朱自清选自《朱自清全集》朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者。

著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。

2 济南的冬天老舍节选自《一些印象》(《老舍全集》)。

老舍,原名舒庆春,字舎予,北京人,满族,作家。

主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。

5 秋天的怀念史铁生选自《史铁生散文选》。

史铁生,生于北京,作家。

代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若情弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。

7* 金色花选自《泰戈尔诗选》。

泰戈尔,印度作家、诗人。

主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等,获1913年诺贝尔文学奖。

7* 荷叶·母亲节选自《往事一一生命历史中的几页图画》(《冰心全集》)。

冰心(1900—1999)。

原名谢婉莹,福建长乐人,作家、诗人。

著有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》《樱花赞》等。

9 从百草园到三味书屋选自《朝花夕拾》(《鲁迅全集》第二卷,人民出版社2005年版)。

鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。

代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。

10* 再塑生命的人选自《假如给我三天光明》。

海伦·凯勒(1880—1968),美国作家、教育家、慈善家。

19 皇帝的新装选自《安徒生童话和故事选》。

安徒生(1805—1875),丹麦作家。

代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。

20 天上的街市选自《郭沫若全集·文学编》。

郭沫若,原名郭开贞,四川乐山人,作家、诗人、历史学家、古文字学家。

中考文学导读知识点整理(七——九)

中考文学导读知识点整理(七——九)

中考文学导读知识点整理(七——九)
文学导读是中考文学考试的重要环节,掌握一些关键的知识点可以帮助考生更好地理解文学作品。

本文整理了中考文学导读的知识点,希望对考生有所帮助。

七、古代文学
- 古代文学是中国文学的重要组成部分,代表了中国古代人民的智慧和情感。

- 《诗经》是中国古代文学的开山之作,包括风、雅、颂三个部分,反映了古代社会的风俗和人民的思想感情。

- 《楚辞》是中国文学史上的杰出代表之一,以其独特的艺术风格和丰富的意境,成为了后世文学的重要源泉。

八、名著导读
- 名著是文学中的珍品,具有深刻的思想内容和高超的艺术水准。

- 《红楼梦》是中国古代一部伟大的长篇小说,通过对贾府一族的生活描写,反映了封建社会的衰败和人性的复杂。

- 《西游记》是中国古代四大名著之一,讲述了孙悟空等人西天取经的故事,涵盖了丰富的神话和寓言元素。

九、现代文学
- 现代文学是指19世纪末20世纪初至今的文学作品,反映了现代社会的变革和人们的内心世界。

- 《围城》是钱钟书的代表作,以细腻的笔触描绘了封建社会婚姻制度的荒谬和人性的艰难选择。

- 《活着》是余华的作品,通过主人公福贵的命运反映了中国社会的沧桑巨变和人的生存状态。

以上是中考文学导读的部分知识点整理,希望对考生备考有所帮助。

考生应该多读经典名著,理解其中的思想内涵,同时注意积累背景知识,加强对古代和现代文学的了解。

祝考生在中考文学考试中取得优异成绩!。

七年级--九年级语文各册文学常识

七年级--九年级语文各册文学常识

七年级语文上册作者简介1.宗璞(第4课《紫藤萝瀑布》)1928年生,女,原名冯钟璞,笔名有任小哲、丰非等。

著名哲学家冯友兰之女。

1951年毕业于清华大学外文系。

“文革”前作品主要有短篇小说《红豆》《不沉的湖》《知音》等,“文革”后,有短篇小说《弦上的梦》、中篇小说《三生石》,获全国优秀中短篇小说奖。

2.沈复(第5课《童趣》)生于清乾隆三十年(1763年),卒年不详。

字三白,长洲(现在江苏省苏州市)人。

工诗画、散文。

出身于幕僚家庭,没有参加过科举考试,曾以卖画维持生计,作品有《浮生六记》。

3.流沙河(第6课《理想》)原名余勋坦,四川金堂人。

1931年11月11日生在成都。

1948年始发表作品,1950年到引JI西农民报》任副刊编辑,1978年到金堂县文化馆任馆员,著名诗作有《就是那一只蟋蟀》。

4.玛丽·居里(1867-1934)(第9课《我的信念》)法国物理学家、化学家。

原籍波兰,巴黎大学理学博士。

1895年与皮埃尔·居里结婚,他们共同研究,先后发现钋和镭两种天然放射性元素,1903年获诺贝尔物理奖,1911年又获诺贝尔化学奖。

5.孔子(前551—前479)(第10课《论语》十则)名丘,字仲尼,春秋时鲁国人。

著名思想家、教育家,儒家思想的创始人,周游列国,宣传儒家思想,整理《诗》《书》等古代文献。

删修《春秋》使之成为我国第一部编年体历史著作。

6.朱自清(1898-1948)(第11课《春》)字佩弦,江苏省扬州市人。

现代散文家、诗人、学者、民主战士。

1920年毕业于北京大学哲学系。

代表作有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》等。

7.老舍(1899—1966)(第12课《济南的冬天》)现代著名作家。

原名舒庆春,字舍予,满族人。

1937年,发表长篇小说《骆驼样子》。

代表作还有话剧《茶馆》《龙须沟》,长篇小说《四世同堂》等,被称为“人民艺术家”。

8.何其芳(1912—1977)(第14课《秋天》)现代散文家、诗人、文艺评论家。

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七至九年级文学常识专题之中国现当代作家作品
一、要点梳理
中国现当代作家作品一览表
1
2
3
4
典。

席慕容的作品多写爱情、人生、乡愁,
写得极美,淡雅剔透,抒情灵动,饱含着对
生命的挚爱真情,影响了整整一代人的成长
历程。

三点剖析
中考考纲规定,中学生需要掌握重要的现当代、古代及外国重要的作家作品。

考查形式都是选择题。

而学生这部分容易出现记忆错误或不熟、知识点不全面等问题。

本次课我们将重点梳理下现代的作家作品,以便更好地帮助学生学习。

题模精选
题模一:现当代作家作品
例1.1.1 下列作品选自《朝花夕拾》的一组是(2分)
①《阿长与〈山海经〉》②《风筝》③《藤野先生》④《孔乙己》⑤《范爱农》
A.①②③B.①③⑤C.①③④D.②③⑤
【答案】B
5
【解析】考查文学常识。

《风筝》选自《野草》,《孔乙己》选自《呐喊》。

例1.1.2 名著阅读。

他有些胆怯了。

拉着空车走了几步,他觉出从脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。

可是见了座儿他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。

他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。

一跑,就喘不上气来,而且嘴唇发焦,明明心里不渴,也见水就想喝。

不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。

以上选文出自________ (作家)的小说,文中的“他”是________(人名)。

【答案】老舍祥子
【解析】本题考查了人物形象和故事情节的积累.考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节,另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容.
选文节选自《骆驼祥子》之《在烈日和暴雨下》,《在烈日与暴雨下》是老舍的作品《骆驼祥子》中的第十八章.《在烈日和暴雨下》通过叙述一个旧北京的人力车夫祥子的生活,真实而深刻地反映了在帝国主义和军阀统治下,劳动人民的悲惨遭遇,表达了作者对挣扎在旧社会最底层的劳动人民的深切同情,和对人吃人的制度的强烈抗议.
例1.1.3 繁星·春水
1.冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬
6
“_________________”著称。

2.《繁星》《春水》是冰心在印度诗人_________________《飞鸟集》的影响下写成的。

3.总的说来,《繁星》《春水》大致包括三个方面的内容:一是对_________________的歌颂;二是对_________________的崇拜和赞颂;三是_____________________________。

4.冰心原名_________________,诗集《繁星》《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“_________________”“_________________”。

5.冰心下面这首小诗告诉人们:_________________________________________
聪明人,
抛弃你手里幻想的花罢!
她只是虚无缥缈的,
反分却你眼底春光。

【答案】1.爱的哲学
2.泰戈尔
3.母爱与童真;大自然;对人生的思考和感悟
4.谢婉莹,繁星格;春水体
5.示例:要脚踏实地,丢掉幻想,勇敢面对现实,在现实中求进步。

【解析】 1.熟记名著作者作品等相关常识,重点篇章的故事情节。

2此题可联系我们学过
7
的冰心的相关常识回答。

5.题应抓住关键词句,概括诗歌的主旨。

冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),原名谢婉莹,福建长乐人。

中国诗人,现代作家,翻译家,儿童文学作家,社会活动家,散文家。

笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。

[1]1919年8月的《晨报》上,冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。

[2] 1923年出国留学前后,开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文,成为中国儿童文学的奠基之作。

1946年在日本被东京大学聘为第一位外籍女教授,讲授“中国新文学”课程,于1951年返回中国。

1999年2月28日21时12分冰心在北京医院逝世,享年99岁,被称为"世纪老人"。

随堂练习
随练1.1 名著阅读
《孔乙己》选自鲁迅先生的短篇小说集《____①___》,它以__②__为典型的社会环境,刻画了孔乙己这个栩栩如生的人物形象,作者对他的主要态度,可以用八个字来概括,就是“____③___”。

【答案】①呐喊;②鲁镇的咸亨酒店;③哀其不幸,怒其不争。

【解析】这是对《孔乙己》这个名篇的考查,注意平时的积累。

随练1.2 文化积累﹣﹣根据下面文段内容,回答后面问题。

8
照例还有一个同乡会,吊烈士,骂满洲;此后便有人主张打电报到北京,痛斥满政府的无人道。

会众即刻分成两派:一派要发电,一派不要发。

我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟着起来:“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢。

”这是一个高大身材,长头发,眼球百多黑少的人,看人总像在渺视。

他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?
①文段选自《________》(书名),作者是________。

②文中的“他”指的是________,他是一个________的人。

【答案】①朝花夕拾;鲁迅(周树人);②范爱农;倔强耿直、愤世嫉俗、负责人,但平困潦倒.
【解析】此文段是选自《范爱农》一文,鲁迅先生满怀伤痛怀念自己的好友,结合文章内容,回答问题.
随练1.3 名著阅读
打开鲁迅的童年之窗,我们会发现,那里是一道道美丽的风景。

在《__________》中,我们可以聆听__________讲美女蛇的故事;在《__________》中,我们可以品尝六一公公美味的罗汉豆。

【答案】从百草园到三味书屋;长妈妈;社戏
【解析】试题分析:这是对鲁迅作品的考查,考查较为浅显,所涉及到的文章均为课本上所学.如长妈妈讲美女蛇的故事出自《从百草园到三味书屋》,在鲁迅的散文集《朝花夕拾》
9
中,品尝六一公公的罗汉豆出自《社戏》,在鲁迅的小说集中。

考点:本题考查学生对名著常识的积累能力。

点评:学习中要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,甚至要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。

课本上出现的名著中的文章,更要加大学习的力度。

自我总结
课后作业
10
作业1 名著导读
打开鲁迅的童年之窗,我们会发现,那里是一道道美丽的风景。

在《__________》中,我们可以聆听__________讲美女蛇的故事;在《__________》中,我们可以品尝六一公公美味的罗汉豆。

【答案】从百草园到三味书屋;长妈妈;社戏
【解析】本题考查学生对名著常识的积累能力。

这是对鲁迅作品的考查,考查较为浅显,所涉及到的文章均为课本上所学。

如长妈妈讲美女蛇的故事出自《从百草园到三味书屋》,在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中,品尝六一公公的罗汉豆出自《社戏》,在鲁迅的小说集中。

作业2 阅读下面的文字,完成后面的题目。

(2分)
(1)他高大身材,长头发,眼球白多黑少,看人总像在渺视,我发言他大抵就反对。

后失学回到故乡,又受到排挤,只能教几个小学生糊口。

上面的文字出自《朝花夕拾》,文中的“他”指__________________。

(2)鲁迅在《二十四孝图》里,针对“__________________”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

(列举一则即可)
【答案】范爱农;卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿(写出任一则即可)
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【解析】此题考查文学名著,其中主要人物、事件、性格、情节都是需要熟练掌握的高频考点。

《二十四孝图》提及到的孝道故事还有子路负米、黄香扇枕、陆绩怀桔、哭竹生笋,但只是针对“卧冰求鲤”和最使鲁迅不解,甚至于产生反感的“老莱娱亲”“郭巨埋儿”进行了分析,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

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