制作图文并茂的作品.
《图文并茂》PPT优秀课件
01
连环画
又称小人书、公仔书等。连环画是一种古老的中国传统艺术，在 宋印刷术普及后最终成型。以连续的图画叙述故事、刻画人物， 这一形式题材广泛、内容多样，是老少皆宜的一种通俗读物。
பைடு நூலகம் 02
插画
在中国被人们俗称为插图。插附在书刊中的图画。有 的印在正文中间，有的用插页方式，对正文起补充说 明或艺术欣赏作用。（狭义）
我们就画这种图，对吗？
我们要画
除了类似于老师作品的人物 插画以外，还有些动物、植 物等的画法
01 小组形式编写故事 02 用连环画或插画的形式 03 20分钟
要求
《制作图文并茂的电子板报》教学设计
3、建构主义学习理论强调以学生为中心，要求学生由知识的灌输对象转变为信息加工的主体。故此本课教学过程中，以问题驱动，激发求知欲望，让学生带着逐个任务通过探究发现、相互合作、实际操作等方式，自主学习，使学生在完成任务的过程中不知不觉实现知识的传递、迁移和融合。
⑴．通过学习，了解页面设置的知识。
⑵．学会设置文字效果。
⑶．学会在Word文档中插入图片和艺术字及调整图片。
⑷．掌握图文混排的技巧，并会用网络收集资料。
2.过程与方法目标
⑴．利用文字工具对文字进行修饰。
⑵．合理选用图片，制作出图文并茂的作品。
⑶．培养学生的动手实践、协作学习、以及想象、创造、观察和知识迁移等能力。
⑷．培养学生从多种渠道获取信息，处理信息，应用信息的能力。
⑸．培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的能力。
⑹．培养学生的创新精神和实践能力。
3.情感态度与价值观目标
⑴．通过欣赏优秀的电子板报，培养学生良好的审美情趣。
⑵．体会爱与被爱，享受人情的温馨。愉快学习，快乐创作。
⑶．培养版权意识。增强学生的组织能力和团队协作精神。
4、教学重点：文字处理、图片和网页图片的格式设置
5、教学难点：文字修饰、图文并排的灵活适当运用。
学
习
目
标描Βιβλιοθήκη 述知识点编号学习目标
具体描述语句
7.1.5.3-1
7.1.5.3-2
7.1.5.3-3
7.1.5.3-4
如何制作图文并茂
保持整体色彩风格与主题一致，避免过多的颜色 导致混乱。
字体选择与排版规范
易读性
选择清晰易读的字体，确保文字在不同设备上都能清晰呈现。
字体搭配
标题和正文使用不同字体，形成层次感和视觉冲击力。
排版规范
遵循排版原则，如行间距、字间距、对齐方式等，提升阅读体验。
03
图片素材的获取与处理
高质量图片来源推荐
图像可以辅助文字进行描 述，使信息更加生动、具 体，提高信息的传达效果 。
多样性
图像可以呈现多样化的信 息，包括颜色、形状、大 小等，使信息传达更加丰 富。
增强视觉冲击力
吸引力
01
图像具有天然的吸引力，可以迅速抓住读者的注意力，提高阅
读体验。
冲击力
02
精心设计的图像可以产生强烈的视觉冲击力，给读者留下深刻
去除冗余信息
删除与主题无关或重复的内容，确保文字简洁明了。
提炼关键信息
将重要信息或核心观点提炼出来，用简短的语句表达 。
使用标题和副标题
通过标题和副标题来划分内容层次，帮助读者快速了 解文章结构。
文字排版与美化方法
选择合适的字体
根据文章风格和读者群体选择合适的字体，确 保易读性和美观性。
调整字号和行距
使用授权素材
尽量使用已获授权或可免费 使用的图片和文字素材，避 免侵权风险。
注明出处
对于使用的他人作品，应注 明作者和出处，以示尊重和 感谢。
THANKS
感谢观看
01
专业图库网站
如Shutterstock、Adobe Stock 等，提供高品质、版权安全的图 片素材。
02
免费图片资源
03
社交媒体平台
《图文并茂》PPT免费课件
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
像这样既有图片又有文字来表现一个故事的形式就是我们今天要学习的内容。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
（1）介绍发展阶段 通过语言与多幅画互相依托，密切配合来叙述故事的发生和发展过程，
让故事简洁明了，是一种综合表现的艺术形式。
这样几段画面和简单文字组成的小故事，我们把它叫做“连环画”。也就 是我们通常说的小人书。它是图文并茂、通俗易懂、雅俗共赏的文艺形式。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
在邻国日本，连环画公司还根据读者不同的需要，推出五花八门的连环画，其 中有“老人连环画”（画幅和文字较大，以便视力逐渐变弱的老人阅读），“育儿 连环画”（专向少妇介绍育儿常识），“烹饪连环画”（专门介绍烹饪术），以及 适合地铁中阅读的连环画。
情境导入
探索新知
艺术创作
① 选材设计
首先我们要选择素材，可以选择有意义的、让自己感受最深的事情、寓 言或讽刺漫画等，今天我们的选材是给学生的这部绘画作品添加文字，根据 前后故事内容，我们知道，这是关于宇宙旅行的内容。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
② 构思主题 要构思将要绘画的故事主题，也就是编写一个故事；再为故事起名，本故事
情境导入
探索新知
艺术创作
故事画的创作步骤
总结拓展
• 选材构思 • 文字表现 • 构图 • 深入表现和着色
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
• 构思要从一天中发生的有意 义的、使自己感受深的事情 中去选材、构思，设计出文 字与画面的结合方法。
• 选材、构思设计以后，还要 按照整体与文字的安排，进 行书写文字制作，注意字迹 要工整，文字部分要简练， 安排在画面的位置。
《图文混排》教案(3篇)
《图文混排》教案（3篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如工作总结、工作计划、工作报告、活动总结、实习报告、演讲稿、规章制度、心得体会、自我鉴定、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as work summaries, work plans, work reports, activity summaries, internship reports, speeches, rules and regulations, experiences, self-evaluation, and other sample articles. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!《图文混排》教案（3篇）《图文混排》教案篇1信息技术课程是一门新课程，它对于培养学生的科学精神、创新精神和实践能力，提高学生对信息社会的适应能力等方面都具有重要的意义。
word文档中设计图文并茂作品
提出问题 分析问题 解决问题
反馈评价 进一步完善
遇到问题
社长: 叶潇阳 高二理(4) 2928803
在word文档 中设计图文并 茂作品。
提出问题
分析问题
该作品表达的主题 是什么?主题、意图 是否鲜明？ 该作品的素材选择 有何特点?与主题是 否吻合?
该作品的表现形式、 排版布局有何特点？ 风格与主题是否一致？ 该作品内容层次结 构是否清晰? 该作品的技术实现 方式有何特点？
该作品能否给人留 下深刻印象？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ品要求
A、主题明确，内容积极、健康 B、版面设计合理，色彩达配得当 C、图文并茂、文字清晰易读 D、技术运用准确、适当、简洁
反馈评价
进一步完善
小结：
0、遇到问题
1、提出问题 2、分析问题 3、解决问题 4、反馈评价 5、进一步完善
激情满怀地努力吧！
制作图文并茂的电子板报--教案
制作图文并茂的电子板报（初中信息技术七年级下）【学情分析】七年级学生已经具备了word环境下简单文字处理的能力，通过前两节课电子板报的设计和修饰，以及相关练习作业，学生对电子板报已经有了一定的了解。
本课主要是让学生掌握艺术字的插入与编辑、分栏与首字下沉设置、图片的插入及调整修改的方法、文本框的插入与修饰、电子板报边框及背景添加等各方面综合运用所学过的知识，制作图文并茂的电子板报。
七年级的学生创作欲强，因此本节课中，提倡、鼓励原创作品，让学生尽情畅想青春，抒发自己的感想。
【教材内容分析】本节课学习内容相对较多，本课以“青春的旋律”为主题，注重学生操作能力的培养，在艺术角度上有目的地提高学生作品的表现力和对作品的欣赏水平。
【教学目标】（一）学习目标：培养学生的审美情趣和审美能力，提高学生评价和自我评价的能力。
掌握图文并茂电子板报制作的方法，围绕着这一教学目地展开教学。
1.知识与技能：（1）初步掌握在word中分栏与首字下沉设置、图片的插入及调整修改的方法、文本框的插入与修饰、艺术字的插入与编辑、电子板报边框及背景添加方法。
（2）能够通过自主探索、与同学交流，及时调整学习方法，提高学习效率。
2.过程与方法：同学们通过观看优秀作品的演示，了解制作电子板报的方法，通过评价与鉴赏他人的作品，体验其创作思想，学习和借鉴他人的长处。
3.情感态度与价值观目标通过制作精美的电子板报以及相关素材的合理利用等，激发学生的创作欲望和创新精神，通过分组讨论合作的方式培养学生团结合作的精神以及培养学生自主学习、自主探索的能力，提高学生对信息技术的兴趣和意识，增强学生的审美意识。
【教学重、难点】1、教学重点：分栏与首字下沉设置、图片的插入及调整修改的方法、文本框的插入与修饰、艺术字的插入与编辑、电子板报边框及背景添加的方法。
2、教学难点：内容较多，时间的合理划分以及任务驱动模式下的合作探究方法的运用。
【教法学法】1. 学法：自主探究、讨论合作。
图文并茂的PPT
优秀案例四：排版布局的图文设计
总结词
布局合理，层次分明
详细描述
该案例在图文设计中注重排版布局，通过合 理的文字和图片排列，使内容层次分明、条 理清晰。这种设计风格能够让观众更好地理
解演示内容，提高演示效果。
感谢您的观看
THANKS
通过图文并茂的方式，展示产品的外观、功能、 优势等特点，使观众更好地了解产品。
用户体验
通过图片或视频展示产品在实际使用中的效果， 增强观众对产品的认知和信任感。
竞品对比
通过图表等形式，将产品与竞品进行对比分析， 突出产品的优势和差异化。
培训课件
知识传递
通过图文并茂的方式，将知识点、操作步骤等内容进行生动形象 的展示，提高学员的学习兴趣和理解能力。
突出核心信息
在简洁的文字和图片中，突出核心信息，使观众能够快速抓 住重点。
突出重点
使用粗体、斜体、下划线等强调文字
通过使用不同的字体样式，突出重点内容，使观众能够快速识别。
使用高亮、动画等强调图片
通过使用不同的图片效果，突出重点内容，使观众能够更加关注。
色彩搭配
选择合适的颜色主题
选择与PPT主题相符的颜色主题，使 整个PPT风格统一。
图文搭配
注意文字与图片的排版和 布局，保持整体美观和一 致性。
文字与图表的结合
数据可视化
使用图表示数据和趋势，帮助 观众更好地理解信息。
图表类型
选择合适的图表类型，如柱状图、 折线图、饼图等，以直观地表达数 据。
文字说明
为图表提供简要的文字说明，解释 图表内容，帮助观众更好地理解。
文字与动画的结合
总结词
重点突出，引人注目
详细描述
该案例在图文设计中运用了不同的字体、字号和颜色来突出重点内容，使观众能够快速捕捉到关键信 息。同时，通过合理的图文布局，使整体效果更加引人注目。