学习突发事件应对法
应急管理部关于学习宣传贯彻新修订的《中华人民共和国突发事件应对法》的通知
应急管理部关于学习宣传贯彻新修订的《中华人民共和国突发事件应对法》的通知文章属性•【制定机关】应急管理部•【公布日期】2024.07.04•【文号】应急〔2024〕60号•【施行日期】2024.07.04•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】突发事件应对正文应急管理部关于学习宣传贯彻新修订的《中华人民共和国突发事件应对法》的通知应急〔2024〕60号国家消防救援局、国家矿山安监局、中国地震局，各省、自治区、直辖市应急管理厅（局），新疆生产建设兵团应急管理局，部机关各司局，国家安全生产应急救援中心，部所属单位：《中华人民共和国突发事件应对法》（以下简称突发事件应对法）已由第十四届全国人大常委会第十次会议修订通过，自2024年11月1日起施行。
为切实做好突发事件应对法学习宣传和贯彻实施工作，现就有关要求通知如下。
一、深刻认识突发事件应对法修订的重要意义突发事件应对法是应急管理领域的基础性、综合性法律，是应急管理事业发展的重要法治保障。
突发事件应对法的修订,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻习近平法治思想，深入贯彻落实习近平总书记关于突发事件应对工作的重要指示精神和党中央决策部署，坚持总体国家安全观，统筹发展和安全，坚持人民至上、生命至上，把党的十八大以来突发事件应对工作成熟有效的政策措施以及深化党和国家机构改革的最新成果上升为法律制度，对于完善我国应急管理制度体系，推动新时代应急管理事业高质量发展，具有重要里程碑意义。
各单位要深刻认识突发事件应对法修订的重要意义，增强学习宣传贯彻突发事件应对法的自觉性，以更加强烈的责任感和使命感全力做好突发事件应对各项工作。
二、深入开展突发事件应对法学习宣传活动各单位要把学习宣传突发事件应对法摆上重要工作日程，科学研究制定学习宣传计划，明确目标原则，突出重点任务，压紧压实责任，推动贯彻实施。
党员干部要第一时间全面了解法律的主要内容，深入理解修订的实践要求，将与本职工作密切相关的条款牢记于心、践之于行，不断增强运用法治思维和法治方式推动工作的能力。
学习《中华人民共和国突发事件应对法》心得
学习《中华人民共和国突发事件应对法》心得学习《中华人民共和国突发事件应对法》心得体会为了深入学习贯彻《中华人民共和国突发事件应对法》，提高我们应对突发事件的应对能力。
学校组织我们进行学习，进一步增强了我们对国家颁布实施《突发事件应对法》的认识。
一、充分认识出台《突发事件应对法》的重要性和紧迫性突发事件是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾害、公共卫生事件和社会安全事件，具有突发性、危害性、紧迫性和不确定性四个特征。
一旦出现突发事件，问题势必波及全国，不但使得社会陷入进退两难的危机，更会双重打击人民群众对社会和政府的信心。
如何应对突发事件，将负面影响减到最小，同时重建社会对于政府的信心，是政府和相关职能机构面临的重大挑战。
当前我国处于高风险时期，灾害的种类多，事故发生频率高，损害严重。
据统计，在我国进入现代社会后，每年约有20万人因突发事件死亡，直接经济损失3000亿元。
2003年的“非典”、2004年的“禽流感”，以及2008年年初南方地区的冰雪灾害、五月的四川汶川特大地震，给我国人民在生产、生活上带来严重影响，其影响和损失深远，难以统计。
我国实行改革开放以来，高度重视突发事件应对法制的建设，制定了许多涉及突发事件应对的法律法规以及文件。
但是由于没有统一协调的法律，我国在突发事件的应对中，应急管理制度和机制仍然存在明显缺陷，政府的危机意识不够、责任不明，行政机关的应对能力不强、协调性差、预警救援等各项制度和机制不完善，公众自救意识不强、社会广泛参与机制不健全等诸多问题。
因此，颁布一部法律用于预防以及应对突发事件，将突发事件的应对由依靠经验转型为依靠法律，势在必行。
在此背景下，2007年8月30日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过了《突发事件应对法》，并于2007年11月1日起施行。
目前，我国经济社会发展已经进入到了一个关键期，同时也是矛盾的凸显期，社会贫富差距扩大，面临道德危机，食品安全问题和生产安全事故频频出现，在发展经济的同时破坏了自然生态环境，各种涉及的经济、民生利益诉求的潜在危机随时可能爆发。
突发事件应对法总结
突发事件应对法总结突发事件指的是无法预见的、突然发生的灾难或危机事件，如地震、火灾、爆炸、恐怖袭击等。
突发事件的发生通常会造成生命财产的严重损失，给社会秩序和人们的生活带来严重影响。
对于突发事件的应对，各国都有一系列的法律和制度进行规范，以下是对突发事件应对法的总结。
一、突发事件应对法的概念和基本原则1. 突发事件应对法的概念突发事件应对法是指国家和地方政府为应对突发事件制定的一系列法律和政策措施，目的是在突发事件发生后，保障人民群众的生命安全，维护社会秩序，恢复生产和生活秩序。
2. 突发事件应对法的基本原则（1）生命至上原则：在突发事件中，保障人民群众的生命安全是第一位的，任何其他利益都不能凌驾于人民群众的生命安全之上。
（2）快速反应原则：突发事件发生后，应当迅速采取行动，切实保护人民群众的安全，防止损失的扩大。
（3）科学决策原则：应当根据科学数据和专业分析做出各项决策，做到因地制宜、因事制宜。
（4）统一指挥原则：突发事件应对过程中，需建立统一的指挥体系，统一调度、指导和协调各方的应对行动。
（5）信息公开原则：应及时向公众发布准确、全面的信息，增加透明度，避免谣言的传播。
二、突发事件应对法的法律体系1. 突发事件应对法的层次结构突发事件应对法主要由突发事件应对法、相关法律法规和文件组成。
突发事件应对法是制定具有普遍适用性的基本原则和规范，相关法律法规是对突发事件应对法的具体细化和补充，文件则是具体事件中的指导和措施。
2. 突发事件应对法的主要内容（1）突发事件的定义和分类突发事件应对法一般会对突发事件进行定义，明确突发事件的范围和分类。
不同的突发事件有不同的处理方式和应对措施，所以对突发事件的分类非常重要。
（2）应急管理制度突发事件应对法一般会明确国家和地方政府的应急管理制度，包括应急管理机构的职责、组成及工作程序等。
应急管理制度是突发事件应对的基础，规定了各方的责任和任务。
（3）应对措施和资源调配突发事件应对法一般会明确各方的应对措施和资源调配机制。
学习《中华人民共和国突发事件应对法》心得.pdf
学习《中华人民共和国突发事件应对法》心得体会为了深入学习贯彻《中华人民共和国突发事件应对法》，提高我们应对突发事件的应对能力。
学校组织我们进行学习，进一步增强了我们对国家颁布实施《突发事件应对法》的认识。
一、充分认识出台《突发事件应对法》的重要性和紧迫性突发事件是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾害、公共卫生事件和社会安全事件，具有突发性、危害性、紧迫性和不确定性四个特征。
一旦出现突发事件，问题势必波及全国，不但使得社会陷入进退两难的危机，更会双重打击人民群众对社会和政府的信心。
如何应对突发事件，将负面影响减到最小，同时重建社会对于政府的信心，是政府和相关职能机构面临的重大挑战。
当前我国处于高风险时期，灾害的种类多，事故发生频率高，损害严重。
据统计，在我国进入现代社会后，每年约有20万人因突发事件死亡，直接经济损失3000亿元。
XXXX 年的“非典”、XXXX年的“禽流感”，以及XXXX年年初南方地区的冰雪灾害、五月的四川汶川特大地震，给我国人民在生产、生活上带来严重影响，其影响和损失深远，难以统计。
我国实行改革开放以来，高度重视突发事件应对法制的建设，制定了许多涉及突发事件应对的法律法规以及文件。
但是由于没有统一协调的法律，我国在突发事件的应对中，应急管理制度和机制仍然存在明显缺陷，政府的危机意识不够、责任不明，行政机关的应对能力不强、协调性差、预警救援等各项制度和机制不完善，公众自救意识不强、社会广泛参与机制不健全等诸多问题。
因此，颁布一部法律用于预防以及应对突发事件，将突发事件的应对由依靠经验转型为依靠法律，势在必行。
在此背景下，XXXX年8月30日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过了《突发事件应对法》，并于XXXX 年11月1日起施行。
目前，我国经济社会发展已经进入到了一个关键期，同时也是矛盾的凸显期，社会贫富差距扩大，面临道德危机，食品安全问题和生产安全事故频频出现，在发展经济的同时破坏了自然生态环境，各种涉及的经济、民生利益诉求的潜在危机随时可能爆发。
乡镇学习宣传突发事件应对法工作总结_乡镇工作总结
乡镇学习宣传突发事件应对法工作总结_乡镇工作总结随着社会的发展和变化，突发事件的发生频率越来越高，事件的规模、影响力也逐渐增大。
为了保障人民群众的生命财产安全和社会稳定，乡镇政府必须高度重视突发事件应对工作，加强宣传和培训，提高全民安全意识和应对能力。
本文将结合自身工作实践，总结乡镇学习宣传突发事件应对法工作的经验与启示。
一、加强宣传，增强群众安全意识。
乡镇政府作为基层政权，必须关注群众的安全需求，认真宣传突发事件应对法和安全知识，提高群众的自我保护意识、应对能力和避免意外事故的能力。
在宣传部署中，我们积极利用各种宣传渠道，广泛传播突发事件应对法、安全知识和预防措施。
首先，将宣传内容制作成图文并茂、易于理解的宣传材料，方便群众阅读和领会；其次，利用微信、微博、电视等新媒体平台，通过线上线下宣传相结合的方式，加强宣传形式和准确性，提高听众的关注度和参与度。
二、建立健全机制，提高突发事件应对效率。
为了有效应对突发事件，乡镇政府需要建立完善的机制，包括应急预案、应急组织指挥部、应急物资储备等，提前制定并公布各种应对预案，明确部门职责和协作流程，加强应急演练和训练，提高应对效率和处置能力。
在实际应对过程中，我们发现应急预案缺乏详实、专业的指导，因此需要切实加强应急预案的制定和修订，注重应对具体情境和变化，提高应对水平和效果。
三、加强组织领导，提高突发事件应对能力。
乡镇政府是突发事件的主要组织者和领导者，必须加强对各部门、企业、群众的统一调度和指挥，确保应对工作有条不紊、有力有序。
因此，我们在日常工作中，不断加强与各部门、企业的沟通协调，落实应急联动机制，提高合作效果和应对能力。
在突发事件应对工作中，政府无法独自承担所有的应对责任和任务，需要整个社会的协力合作。
因此，突发事件应对法的学习和宣传是非常必要和重要的，不仅是乡镇政府和工作单位的需要，更是每个公民应尽的责任。
我们要进一步加强宣传和学习，提高公民的安全素养和应对能力，共同营造一个安全和谐的社会环境。
乡镇学习宣传突发事件应对法工作总结_乡镇工作总结
乡镇学习宣传突发事件应对法工作总结_乡镇工作总结自从 XX 年开始，我们乡镇对学习宣传突发事件应对法工作进行了全面的布置和落实。
经过一段时间的实践与探索，我们在突发事件应对法工作方面取得了一定成效。
现将工作进行总结如下。
一、加强组织建设在突发事件应对法工作方面，我们注重加强组织建设，设立了专门的工作小组，负责协调各方面资源，统筹处理突发事件应对工作。
我们还加强对所属各单位和相关人员的培训与学习，不断提升应对突发事件的能力和水平。
二、完善应对措施针对不同类型的突发事件，我们制定了相应的应对措施，明确责任分工和工作流程。
我们还建立了应急预案库，包括火灾、地震、水灾、疫情等多种突发事件的应对预案，以便在发生突发事件时能够及时有效地做出应对。
三、加强宣传教育为提高广大群众的安全意识和应对能力，我们加大了宣传教育力度。
通过开展系列宣传活动，包括宣传视频播放、知识讲座、应急演练等，提高了广大群众对突发事件应对法的认知和了解度，形成了良好的应对意识。
四、加强资源整合在突发事件应对法工作中，我们注重整合各方面的资源，建立了应急物资储备库，包括食品、饮用水、药品、救护车等，以应对突发事件时的物资需求。
我们还与相关单位建立了合作伙伴关系，实现资源共享与互助。
五、加强监督检查为确保突发事件应对法工作的质量和效果，我们加强了对各项工作的监督检查。
定期组织开展演练和检查，发现问题及时整改，并对表现出色的单位和个人进行表彰与奖励，激励广大干部和群众积极参与到突发事件应对法工作中。
六、总结经验与不足通过乡镇学习宣传突发事件应对法工作的实践，我们不断总结经验与不足。
我们发现，还存在应对措施不够具体、机制不够完善等问题，需要进一步加强与相关部门的协作与配合。
我们也要加强对乡镇干部和群众的培训与教育，提高应对突发事件的能力和水平。
七、展望未来展望未来，我们将继续加强乡镇学习宣传突发事件应对法工作，不断提升应对能力和水平，确保广大群众的生命财产安全。
学校突发事件应对法总结
学校突发事件应对法总结一、引言随着社会的不断进步和发展，学校突发事件的发生频率逐渐增高，给校园安全带来了巨大的挑战。
突发事件对学校师生的生命安全和身心健康产生着严重的威胁，因此，学校突发事件的应对工作变得尤为重要。
在此背景下，学校应制定合理的突发事件应对法，以保障校园安全和学生的健康成长。
二、学校突发事件应对法的重要性1.保障师生的生命安全。
突发事件往往具有突然性和不可预测性，较难避免，但通过制定合理的应对法，能够最大限度地保障师生的生命安全，并减少潜在的伤害。
2.维护校园秩序和稳定。
学校突发事件一旦发生，容易引发师生的恐慌和混乱，对原本安宁的校园秩序带来破坏。
通过事前计划和应对法的运用，能够有效控制和管理突发事件，维护校园稳定。
3.提高学校危机管理能力。
学校突发事件是对学校危机管理能力的一次考验，通过制定科学合理的应对法，学校不仅能够及时有效地应对突发事件，还能够提高校园危机管理能力，以应对未来可能发生的类似事件。
三、学校突发事件应对法的内容1.事前防范措施（1）建立完善的应急预案。
学校应制定具体的应急预案，明确突发事件的级别、应对措施、责任分工等，确保在突发事件发生时能够迅速、有序地进行应对。
（2）开展应急演练。
学校应定期开展突发事件的应急演练，增强师生的应急意识和应对能力，提高应对突发事件的效率和准确性。
（3）配备必要的应急设备。
学校应配备必要的应急设备，如灭火器材、急救箱等，以便在突发事件发生时能够迅速使用。
2.事中应对措施（1）校园疏散和安全转移。
在突发事件发生时，学校应当迅速组织师生进行疏散和安全转移，确保师生尽可能安全离开受威胁的区域。
（2）采取紧急防护措施。
根据突发事件的具体情况，学校应采取相应的紧急防护措施，如封锁、隔离等，控制事件发展的范围和程度。
（3）及时通报和求助。
学校应及时向上级主管部门、公安机关等相关部门报告事件发生情况，并请求必要的支持和协助。
3.事后善后处理（1）受伤人员的救治和安抚。
学校突发事件应对法总结6篇
学校突发事件应对法总结6篇篇1随着我国教育事业的不断发展，学校突发事件日益受到社会各界的关注。
为了更好地应对学校突发事件，提高学校应急管理水平，本文将对学校突发事件应对法进行总结，并对学校在应对突发事件方面的经验和做法进行梳理和反思。
学校突发事件应对法是指在校园内发生的、影响学校正常秩序的突发事件，学校为应对这些事件所采取的一系列法律、法规、政策和措施的总和。
突发事件应对法是学校管理的重要组成部分，是保障师生安全、维护学校稳定的重要手段。
1. 建立健全应急管理体系学校应建立完善的应急管理体系，包括应急预案、应急指挥、应急队伍、应急物资等方面。
应急预案是学校应对突发事件的基本指南，应急指挥是学校应对突发事件的领导核心，应急队伍是学校应对突发事件的主力军，应急物资是学校应对突发事件的物资保障。
2. 加强预警和预防措施学校应加强预警和预防措施，及时发现和消除安全隐患，预防突发事件的发生。
同时，学校还应加强与相关部门的联系和沟通，及时掌握和了解周边环境和社会的动态信息，做好预警工作。
3. 迅速响应和处置突发事件一旦发生突发事件，学校应立即启动应急预案，组织应急队伍迅速响应和处置。
同时，学校还应及时向上级主管部门和社会公众报告事件进展和处置情况，保障信息公开透明。
4. 保障师生安全和维护学校稳定学校应对突发事件的最终目的是保障师生安全和维护学校稳定。
因此，在应对突发事件过程中，学校应坚持以人为本，尽最大努力保障师生的生命财产安全，同时采取有效措施维护学校的正常秩序。
1. 加强应急演练和培训为了提高师生的应急意识和能力，学校应加强应急演练和培训。
通过定期组织模拟演练和培训，让师生了解应急预案的流程和内容，掌握应急处置的基本技能和知识。
2. 建立快速反应机制学校应建立快速反应机制，确保在突发事件发生时能够迅速响应和处置。
例如，设立值班制度和紧急联系电话，确保信息畅通；建立应急队伍，确保能够迅速投入救援工作。
3. 加强与相关部门和家长的沟通与合作学校应加强与相关部门和家长的沟通与合作，共同应对突发事件。
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办法部分
办法一：第二章 预防与应急准备
办法二：第三章 监测与预警
办法三：第四章 应急处置与救援
办法四：第五章 事后恢复与重建
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办法1
第二章 预防与应急准备20 第17条应急预案体系 第18条应急预案的基本内容 第19条城乡规划预防 第20条重点防控预防 第21条妥善处理矛盾纠纷第22条单位预防突发事件 第23条高危行业的义务 第24条交通人员密集场所的义务 第25条县以上应急培训 第26条县以上应急队伍建设 第27条救援人员的保障 第28条警民的应急训练 第29条大众的普及演练 第30条学校应急准备 第31条应急经费保障 第32条应急物资储备 第33条应急通信保障 第34条鼓励公众支持和捐赠 第35条应急准备保险 第36条人才技术的应急准备
一、学习《突发事件应对法》 提高应急管理工作能力
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1
内 容 提 要
一、本法的产生背景 二、本法的体系框架 三、学习《突发事件应对法》，全面提 高应对突发事件能力
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一、本法的产生背景
提要
（一）突发事件客观存在 （二）突发事件危害严重 （三）突发事件应对艰难
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（一）突发事件客观存在
定义： 根据我国2007年11月1日起施 行的《中华人民共和国突发事件应对 法》第三条的规定，突发事件是指： 突然发生，造成或者可能造成严重社 会危害，需要采取应急处置措施予以 应对的自然灾害、事故灾难、公共卫 生事件和社会安全事件.
16） 36） 47） 57） 62） 68） 70）
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（二）大体框架
一般性规定1总 则
大 体 框 架 办
法 责 任
7附 则 2预防与应急准备 3监测与预警 4应急处置与求援 5事后恢复与重建 6法律责任
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（三）具体内容
• 一、一般性规定 • 二、办法部分 • 三、责任部分
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一般性规定部分
（三）突发事件应对艰难
1、突发事件情形复杂 2、民众危机意识淡薄缺乏 自救经验 3、防灾救护能力还不强
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1、突发事件情形复杂
自然角度分析，我国是世 界上自然灾害影响最严重的国 家之一，灾害种类多、发生频 率高、损失严重。每年受灾害 影响的人口大体在2亿左右， 约占全国人口的1／7。
社会角度分析， 我国目前正进入经济 社会发展的关键阶段， 人民内部矛盾出现一 些值得重视的新问题， 如果处置失当，有可 能出现社会危机。
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(二)、突发事件损失严重
21世纪以来，我国每年因各类突发事件非正常死亡的人数超
过20万。其中:
自然灾害平均每年受灾1.5-3.5亿人，死亡1万人，经济 损失2000亿元。
重大事故平均每年死亡13万人，伤残70多万人，经济损
失2500亿元。
严重的突发事件，关系党和国家的生死存亡。
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第一章 总则 16 第01条本法立法宗旨 第02条本法调整范围 第03条突发事件的概念 第04条突发事件应急体制 第05条突发事件风险评估 第06条建立社会动员机制 第07条突发事件的管辖 第08条各级政府任务 第09条领导与办事机构 第10条决定命令公开原则 第11条公民义务与行为 第12条征用补偿保护权益 第13条司法时效程序中止 第14条武装力量的参加 第15条国际合作与交流 第16条人大的监督 第七章 附则 02 第69条进入紧急状态 第70条本法的施行时间
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应急预案基本内容
1、突发事件应急管理工作的组织指挥 体系职责 2、突发事件的预警机制、处置程序、
应急保障措施
3、突发事件的事后恢复与重建措施
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办法2
第37条 第38条 第39条 第40条 第41条 第42条 第43条 第44条 第45条 第46条 第47条
第三章监测与预警11 统一的突发事件信息系统 信息收集和报告途径 突发事件信息报告与通报 隐患和预警信息会商、评估与报告 突发事件监测制度 突发事件预警制度 发布预警 三级、四级预警期内的应对措施 一级、二级预警期内的应对措施 社会安全事件上报制度 预警级别调整和预警解除
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办法3
第四章 应急处置与救援10 第48条采取应急处置措施的要求 第49条自然灾害、事故灾难或公共卫生事件应急处置 第50条社会安全事件的应急处置措施 第51条严重影响国民经济正常运行的突发事件的处置 第52条应急处置中的征用、征集和组织生产、运输 第53条突发事件事态和应急处置信息的发布 第54条禁止编造、传播虚假信息 第55条居、村委会和其他组织在应急处置中的义务 第56条有关单位在突发事件应急处置中的义务 第57条公民在突发事件应急处置中的义务
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突发事件的类型
自然灾害事件：包括水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地 质灾害、海洋灾害、生物灾害和森林草原火灾等。 事故灾难事件：包括工矿商贸等企业的各类安全事故、 交通运输事故、公共设施和设备事故、环境污染和生态破 坏事件等。 公共卫生事件：包括传染病疫情、群体性不明原因疾病、 食品安全和职业危害、动物疫情以及其他严重影响公众健 康和生命安全的事件。 社会安全事件：包括严重危害社会治安秩序的突发事件。
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办法4
第五章 事后恢复与重建05 第58条 应急处置措施的停止
第59条
第60
恢复与重建中政府的职责
恢复与重建中上一级政府的职责
第61条
第62条
恢复与重建中的善后工作
事后查明原因总结经验
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（三）具体内容—责任部分 第六章 法律责任06
第63条 政府和政府有关部门的行政责任
第64条 有关单位的法律责任
我国有70％以上的大城市、半数以上人口、75％以上的工 农业生产值， 分布在气象、海洋、洪水、地震等灾害严重的沿 海及东部地区，很多地区自然环境破坏严重，潜在的危机随时可 能爆发。 1 8
二、本法的体系框架
（一）章条布局 （二）大体框架 （三）具体内容
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（一）章条布局
七 章 第一章总 则 第二章预防与应急准备 第三章监测与预警 第四章应急处置与救援 第五章事后恢复与重建 第六章法律责任 第七章附 则 七十条 1 16 （01 2 20 （17 3 11 （37 4 10 （48 5 05 （58 6 06 （63 7 02 （69第65条 编造、传播Fra bibliotek假信息的法律责任