日语中与中文意思不同的汉字词
勉強 べんきょう 学习，用功，教训
真面目 まじめ 认真地，踏实的，真正的
怪我 けが 受伤
皮肉 ひにく 挖苦，讽刺，讥笑
真剣 しんけん 当真，认真
大家 おおや 房东
切手 きって 邮票
我慢 がまん 忍耐、忍受
大丈夫 だいじょうぶ 没关系，没问题
丈夫 じょうぶ 坚固，耐用，健康
邪魔 じゃま 打扰，干扰
上手 じょうず 好，高明，能手
下手 へた 笨拙，拙劣，不擅长
内緒 ないしょ 秘密
蛇口 じゃぐち 水龙头
台所 だいどころ 厨房
交番 こうばん 派出所
娘 むすめ 女儿，少女
手紙 てがみ 信
喧嘩 けんか 打架
迷惑 めいわく 困扰，麻烦
愛人 あいじん 情人
変人 へんじん 性情古怪的人
同人 どうじん 志同道合的人
番組 ばんぐみ （电视）节目
油断 ゆだん 疏忽，大意，粗心
部屋 へや 房间
是非 ぜひ 务必，无论如何
得意 とくい 拿手，擅长，骄傲
机 つくえ 桌子，书桌
演出 えんしゅつ 监制（戏剧或舞台等）
出演 しゅつえん 演出
親友 しんゆう 知己，最好的朋友
石頭 いしあたま 死脑筋，老顽固
浮気 うわき 外遇，见异思迁
財布 さいふ 钱包 一味 いちみ 同伙，同党
出張 しゅっちょう 出差
器用 きよう 灵巧，机灵
靴下 くつした 袜子
大物 おおもの 大人物
平気 へいき 不在乎，无所谓的
留守 るす 不在，忽略
留守番 るすばん 看家，值班
留守番電話 るすばんでんわ 电话留言
受験 じゅけん 检定考试
下着 したぎ 内衣
上着 うわぎ 上衣
仕事 しごと 工作，職業
地味 じみ 朴素
新聞 しんぶん 报纸
切符 きっぷ 车票
新米 しんまい 刚出茅庐，新手
外人 がいじん 外国人，老外
衝立 ついたて 屏风
心配 しんぱい 挂念，担心
派手 はで 华丽，奢华
大切 たいせつ 重要，珍贵
小切手 こぎって 支票
十八番 おはこ 看家本领
朝飯前 あさめしまえ 形容简单，易如反掌
板前 いたまえ 厨房，日本菜厨师
出前 でまえ 外卖
腕前 うでまえ 本事，才干
一人前 いちにんまえ 一人份，独挡一面
暗算 あんざん 心算
通算 つうさん 合算，总计
人気 にんき 声望，人望，社会总体印象
石鹼 せっけん 肥皂
好い加減 いいかげん 马马虎虎，任意的
遠視 えんし 老花眼 遠慮 えんりょ 客气
付合 つきあい 交往，交际，陪伴
見合 みあい 相亲
試合 しあい 比赛，竞赛
知合 しりあい 相识的人
似合 にあい 相配，适合
得体 えたい 本来面目
夢中 むちゅう 投入，浑然忘我
大根 だいごん 萝卜
大事 だいじ 重要
大袈裟 おおげさ 小题大作
大写 おおうつし 特写
大筋 おおすじ 大纲，摘要
大手 おおて 大型厂商、企业
苦手 にがて 不好对付的人，不擅长
金満家 きんまんか 富豪，大财主
主人 しゅじん 老公，丈夫，家主
値段 ねだん 价钱
海老 えび 虾子
伊勢海老 いせえび 日本龙虾
人形 にんぎょう 玩偶，洋娃娃
浪人 ろうにん 流浪武士，失业者，重考生
快報 かいほう 好消息，喜讯
情報 じょうほう 消息，情报
格好 かっこう 外表，穿着
給料 きゅうりょう 工资，薪水
案內 あんない 向导，指南
若者 わかもの 年轻人
人参 にんじん 胡萝卜
赤身 あかみ 瘦肉，红鱼肉
赤飯 せきはん 红豆饭
刺身 さしみ 生鱼片
八百屋 やおや 蔬菜店
胡瓜 きゅうり 小黄瓜
饅頭 まんじゅう 包子
白玉 しらたま 糯米圆子 手羽先 てばさき 鸡翅
白身 しろみ 蛋白
月見 つきみ 赏月
目玉燒 めだまやき 煎荷包蛋
玉子 たまご 鸡蛋，卵
唐辛子 とうがらし 辣椒
屋台 やたい 路边摊
火加減 ひかげん 火候
激辛 げきから 非常辣
卵肌 たまごはだ 皮肤细致有光泽
包丁 ほうちょう 菜刀
春雨 はるさめ 粉丝
冷奴 ひややっこ 凉拌豆腐
吸物 すいもの 汤，高汤
角煮 かくに 烧鱼块；炖肉块
雑煮 ぞうに 年糕汤
見料 けんりょう 参观费，游览费
物見 ものみ 参观，游览，侦查，监视所
花見 はなみ 赏花
露出 ろしゅつ 曝光（照片等）
現像 げんぞう 冲洗（照片等），显影
監督 かんとく 导演
映画 えいが 电影
試写会 ししゃかい 试映会
非常口 ひじょうぐち 安全出口
野球 やきゅう 棒球
玉突 たまつき 台球
太公望 たいこうぼう 爱钓鱼的人（谚）
生放送 なまほうそう 直播
生中継 なまちゅうけい 实况转播
口笛 くちぶえ 口哨
風船 ふうせん 气球
漫才 まんざい 双口相声
落語 らくご 单口相声
宇宙遊泳 うちゅうゆうえい 太空漫步 指人形 ゆびにんぎょう 手指表演的布偶戏
腕相撲 うでずもう 比腕力
生花 いけばな 插花
手品 てじな 小魔术
早口言葉 はやくちことば 绕口令
芝居 しばい 演戏
芝生 しばふ 草坪
福引 ふくびき 抽奖
細工 さいく 工艺品
床屋 とこや 理发厅
素肌 すはだ 没化妆的皮肤
鳥肌 とりはだ 鸡皮疙瘩
化粧下地 けしょうしたじ 底妆
団子鼻 だんごばな 蒜头鼻
虫歯 むしば 蛀牙
八重歯 やえば 虎牙
歯磨 はみがき 牙膏
太股 ふともも 大腿
爪先 つまさき 脚尖
水虫 みずむし 脚廯
二重臉 ふたえまぶた 双眼皮
奧二重 おくぶたえ 内双
帝王切開 ていおうせっかい 剖腹产
下痢 げり 拉肚子
中日外来语词汇比较
中日外来语词汇比较
语言的发展需要借鉴外来语汇，历史上无论哪个民族，都没有出现因为借鉴外来语汇而造成本民族语言颠覆的状况。即使在借鉴程度较高的日本，大量的外来语汇涌入，也没有造成日本本民族文化的没落。相反，由于对外来文化的大量引入，日本文化的丰富多彩性反而得到了发展。
汉语中的“外来语”一词最初来自日本语的词源研究，其拓展定义为凡无汉语语源关系的且被汉语所借用的词汇单位，叫非汉语语源词汇，即外来语或外来词。非汉语语语源词汇，依据其语源，被分为民族外来语（来自中国少数民族语言）和国际外来语两大类。《汉语外来语辞典》共收外来语4207条，多为希腊罗马神话和著名文学作品中的人物形象，较重要的外国人名、地名、药品、化学元素、各国货币及物品名称等。如果说这个算比较专门的外来词收录，我也注意到普及型的《现代汉语词典》，据说将增加附录“今年来出现的新词新意”，增收近2000个大量的外来语，如WTO等词甚至保留了西文字母的拼写而非代以汉字的音译。
人们把日语词汇分为和语（日本固有词汇）、汉语、外来语、混种语四大类。其中，日本《新明解国语辞典》对“外来语”是这样定义的：原本属于外语的词汇被引进到日语中，狭义指的是原为欧美语的这类词汇。即广义的日语外来语包括汉语，本文就狭义的日语外来语作一些探讨。
在汉语中，其实不用翻词典，随便列举汉语中已有之英语外来词：啤酒、咖啡、巧克力、沙发、扑克、爵士、吉普车、引擎、罗曼蒂克、沙龙、歇斯底里、逻辑、模特……这些词汇已经在汉语当中根深蒂固了，其中不乏妙手天成的翻译，如幽默一词乃出自林语堂先生的手笔。从以上例子中看出，新时期外来词有明显的特点，即直截沿用外语的多了。在《 现代汉语词典 》（修定版）专门有一个附录“西文字母开头的词语”，收有38条词语。但其他方式也是存在的，
⑴ 直截引用原文字母形式，如：OK NBA VCD MTV SOS UFO ABC BP机
中日同形词对比-最新资料
中日同形词对比-最新资料
中日同形词对比
1.中日汉字词现状研究
接触过日语的人都会发现日语中有大量用汉字书写的词汇――汉字词，并且很多汉字词是中日同形词。对于学习和研究日语的中国人和学习并研究汉语的日本人来说，中日汉字词有时是便利的“桥梁”，有时却是可怕的“陷阱”，这是因为日语中的汉字词既跟汉语有相同点，又有不同之处。
中日两国“一衣带水”，文化交流源远流长，经常被称作“同文同种”。两千多年的交流历史，使两国在文化上保持着十分密切的联系。汉字作为中日文化交流的桥梁，更发挥着尤为重要的作用。中国和日本属于共同的汉字文化圈，共同使用汉字，所以中日两国的语言中存在大量同形词。大约从20世纪70年代开始，中日两国的语言研究者提出了“中日同形词”并开始了研究。芝田念统计了2502个口语中的高频双音词，其中同形同义词占32.29%，同形类义词占5%，同形异义词占61.31%。李泉对汉日字形基本相同或相近的3817个汉语常用词统计后发现，词义完全相同和基本形同的占53%，完全不同仅占4%。此外，刘富华、王顺洪、鲁宝元探讨了汉日同形词的研究目的、对日本人学习汉语的影响及分析方法等。
参考前人的研究成果，本文以《新大学日语阅读与写作》中的汉字词为中心，对1128个汉字词进行分析，其中有853个为
同形词，549个为汉语中无对应的词，本文从词义方面进行分析。
2.中日汉字词词形及词义对比
根据《中国日本学年鉴1992》记载，李进守先生的《中日两国同形词对比研究》是国内最早的一篇对于同形词进行研究的著作。长时间以来，中日同形词对比研究一直都是学者们研究中日语言及文化的一个重要方面，但到现今并没有对中日同形词做出统一的规范化的解释，不同学者对于同形词的定义及范畴描述各自不同的看法。
2.1同形词的界定 首先汉语中对同形词界定如下：
冯建新：“同形词就是指中日语言中这部分字形相同的词，它是汉语与日语之间的一种词汇，其使用范围包括名词、动词、副词、形容词等词类。”
中、日、韩三语的汉字词比较研究
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中、日、韩三语的汉字词比较研究
作者：江凡
来源：《陕西教育·高教版》2013年第11期
【摘 要】文章考察研究日语和韩语中最基本的动词“する”和“”的共同点和不同点，然后与汉语里既能做动词又能做名词的词汇进行比较。通过这些比较，学习者会更清楚中、日、韩三语动词的共同点和不同点，对更好地学习韩语也起着一定的作用。
【关键词】汉语 日语 韩语 语法特征
前 言
考查世界各国的语言，我们不难发现，同语族和系统的语言，相似的地方很多，例如中、日、韩这三种语言。其中，日语和韩语的句子形态结构非常相似，例如：日语和韩语都有助词，谓语动词都出现在句尾，都同属汉字语圈等。因此，以汉语和日语为母语的韩语学习者，学习韩语的时候与学习英语等其他语种不同，通常被认为学起来会容易得多。
但是，这些语言尽管有着许多的相似之处，作为一个外国人，学习韩语仍然不是一件容易的事。例如韩语中的“”在日语中翻译成“する”的情况虽然很多，但也有不能翻译成“する”的时候，这些正是韩语学习者经常遇到的困难之一。另外，韩语中的“”翻译成汉语时，有翻译出来的情况，也有不翻译的情况，例如：“硏究”可以翻译成“研究”，也可以翻译成“作研究”。
为了使中国学习者和日本学习者更好地学习韩语，笔者对中、日、韩三语的汉字词进行了比较研究。
语法特征
1.“する”的语法特征
作为本动词：“する”动词主要起着把汉字名词或状语动词化的语法功能。“運動する”、“ 研究する”、“ 練習する”等动词的名词形式就是“運動”、“ 研究”、“ 練習”。“する”不仅用在具体名词之后，也可以用在抽象名词之后，例如：“愛する”。
2.“”的语法特征
作为本动词：与名词相连接的格助词之后的“”。
中日同形词分类对照研究
6中 2014年 第17期（总第463期）
ＣＨＩＮＥＳＥ ＆ ＦＯＲＥＩＧＮ ＥＮＴＲＥＰＲＥＮＥＵＲＳ２４６【广角镜】 Wide-angle Lens
在日语词汇中，汉字组成的词汇占大多数。根据宫岛（1958）的调查显示，《例解国语辞典》收录的词汇汉字词汇占53.6%。而这些汉字词汇中有很多与汉语的词汇书写相同，就是所谓的同形词。本文就大量的例句进行对比考察，中文以《现代汉语词典》，日文以《広辞苑》为基础，就汉语和日语中书写一致（忽略简繁体的区别）但词义有所不同的两字汉字词进行对照分析。一、同形词的定义大河内康宪（1992）对中日同形词定义为“例如‘政治’‘文化’等在日语和汉语中字形相同的词汇，但这其中并不包括单个汉字组成，并且同时可以音读和训读的词。”潘（1995）在此基础上补充了三个条件：用相同汉字表记；词源相同；中日两种语言现在使用的词汇。二、同形词的构成在对照研究中，同形词根据词义可以分为：同形同义词、同形类义词以及同形异义词。同形同义词是指汉字一致且意思相同的词；同形类义词是指汉字一致但意思有所不同的词；同形异义词是指汉字一致大意思不同的词。具体分类如表1。表１ 中日同形词分类中日同形词例子同形同义词学校 健康 数学 留学 練習 政治 医学など同形类义词感動 失敗 愛情 医院 意見 一同 一枚など同形异义词看病 手紙 怪我 境内 下作 激情 汽車など（一）同形同义词三浦（1984）指出 “日本語においても、中国語においても意味が全く同じ単語。”即中日同形同义词就是日语和汉语中书写和意思完全相同的词。例如：例1-1うちの学校は山にあります。（我们学校在山里）例1-2 ；他学校毕业后进公司工作了。（彼は学校を出て会社に入った）。《大辞源》中对日语的“学校”的解释是利用在一定场所所设定的设施，集中学生、教师有计划地持续地从事教育的机构。而《现代汉语词典》对“学校”的定义是专门进行教育的机构。由此可见，汉语和日语中“学校”一词在意思上是相同的。（二）同形异义词1.意思完全不同三浦（1984）就中日同形异义词的概念给出的解释是：意味がかなりまたは非常に違う単語（意思完全或者是十分不同的词）。参看以下例句。（中）看病 例2-1王大夫出诊给人看病去了。（王先生は病人の往診に出かけた）例2-2我准备明天去医院看病。（私は明日病院へ行って医者に診てもらうつもりだ）（日）看病（かんびょう）例2-3徹夜で看病する。（彻夜护理病人）（中）热心 例2-4他热心为城镇居民服务。（彼は心を込めて、町のために奉仕する）（日）熱心（ねっしん）例2-5彼は仕事熱心である。（他全身心投入到工作中）从以上的2-1、2-2两个例句可以看出，汉语的“看病”有两个义项：①医生给患者诊断、治疗。② 患者找医生诊断、治疗。即：汉语的“看病”表示“治疗、诊断”的时候，对象是双向的，既可表示“医生给患者诊断治疗”，也可表示“患者找医生诊断治疗”。而日语的“看病”则是“护理、看护”的意思。由此可见汉语的“看病”要比日语的“看病”义项范围更广。另外，汉语的“热心”如例2-4 所示，“有热情，有兴趣，肯尽力”的意思。而例2-5中的“仕事熱心”指的是“专心于工作，热衷于工作”。因此，日语的“熱心”则是“全身心投入、一心一意、专心致志、虔诚”的意思。2.意思没有对应中日同形异义词中还有一种类型是日语里有、而汉语没有相对应的词汇。例如“怪我”“我慢”“邪魔”等，以下通过例句进行分析。（日）怪我（けが）例3-1油断一秒、怪我一生。（疏忽一时，伤痛一生）（中）怪我 例3-3事情弄到这种地步，都怪我不好。（事態がこんなひどいことになったのは、すべて私が悪いのです）日语的“怪我”根据《広辞苑》的定义是“受伤、伤”。“怪我”是当用汉字，是由动词“けがる”的词干演变而来的。汉语的“怪我”在《中日大辞典》中的解释为（第一人称）受到他人责备；埋怨。“怪我”是动宾词组，表示“责怪我，都怨我”的意思。综上所述，中日同形词“怪我”不仅意思不同，而且本源不同，两者无法对应。日语中出现此类与汉语意思无法对应的同形异义词，主要来源于佛教用语。岩本裕（1988）指出“佛教用语是起源于佛教发祥地的印度，产生的词传到中国后，通过音译和意译两种方式表记。这种汉字化的用语再传入日本，作为日常中日同形词分类对照研究
探究日语教学中的中日同形词
探究日语教学中的中日同形词
摘 要：中日同形词是非常容易受到“母语的干扰”的学习难点之一。日语中的汉字词虽然与汉语中词汇具有字形相同或相似的特点，但在实际运用中仍然存在着表记、词义、词性、褒贬色彩以及语气强弱等方面的差异，正是这些“疑似”汉字的日语词汇，如不注意很容易造成使用时的误解和误译。本文试着从以上五个方面分析中日同形词的异同，以期对日语教学能够有所帮助。
关键词：中日同形词 日语教学 误用原因 差异
世界上使用的上千种语言中，日语与汉语之间存在着一种特殊关系。由于历史渊源、风俗习惯、文化交流等方面的原因，汉语和日语之间曾产生过深远的影响，这种影响首先表现在词汇方面，这两种语言在词汇上的相互影响，使它们之间产生了很多字形相同的词，从而形成了大量的中日同形词。荒川（1979）曾指出「日本人と中国人が『基本的』に同じ漢字を使っているということは、しばしば指摘されるように相互のコミュニケーションにおいて、大きな利点にもなれば大きな『落とし穴』にもなっている」。日语中有许多与汉语同形的词汇，这些词在其含义和使用上同汉语有共同点，所以对以汉语为目语的日语学习者来说，由于对目标语言中出现的汉字及汉字词已经有了一定的把握，无疑会给日语学习带来一些便利。但是，中日同形词毕竟是扎根、生长在各自的语言环境中，它们的词义、词性、语感等自然就会同中存异，如果我们不了解中日同形词的这一特性，而望文生义，以为“同形词”就是“同义词”，势必会造成误解和误用。因此，通过分析和探讨两种语言中同形词的异同，以使学生尽量避免误用，这无论是对日语教师的教学效果或是日语学习者的学习效果的提升都是十分必要的。
一、同形词的界定
关于同形词的界定，学者的研究视角各不相同，至今尚未有一个明确的、为大家所普遍认同的定义。曲维（1995）将中日同形词的定义表述为：“人们通常把使用中日相同汉字书写的词称为‘中日同形词’。其实，所谓的‘同形’只不过是一种笼统的概念。由于中日两国依据各自的方针进行了文字改革，所以一部分原来字形相同的词现在已经不同形了。习惯上人们把这些字形上发生了变化的词也作为中日同形词看待”。范淑玲（1995）认为：“日汉‘同形词’是指日语和汉语两种语言在文字表现上相同或基本相同的词。”潘钧（1995）归纳出界定同形词时所依据的三个条件：“①现在中日两国语言中都在使用的词；②表记为相同的汉字（简繁字体差别及送假名、形容动词词尾等非汉字因素均忽略不计）；③具有共同的出处和历史上的关联。”
日语汉字词浅析
●■ 日语汉字词浅析 陈亮晓 （大连大学日本语言文化学院，辽宁大连１１６６２２） 摘 要：日语中有很多的汉字词，这些词因其读音不同， 其意思既有相同之处，也有不同之处。本文就日语中汉字词的 读音和释义进行了举例分析，使我们认识到正确区分并掌握 其异同，对日语汉字词汇的理解和使用有很大的帮助。 关键词：日语 汉字词 读音词义 日语的词汇由和语、汉语和外来语构成。在日语中，有大 量的汉字词。在这些汉字词中，我们会发现有一部分词，它们 的表记相同，但读音不同，其词义也不尽不同。在此笔者以一 些两字汉字词为例，分析这些词的读音和释义。 一、读音不同。词义有重合的义项 １．今日 ａ．今日 世界情势 恶化寸弓一方 。（最近的世界局势 不断恶化。） ｂ．奄札ｃ主二年前 今日 二 Ｌ 。（那是两年前的今 天的事。） ｒ今日ｊ既可以读成ｒｌ二尢ｌ：与Ｊ，又可以读作ｒ茎上＇ｊ Ｊ。读 成ｒｌ二尢ｃ： ｊ时，其意思为①近来，最近，现代；②今天，今日。 而读成ｒ墨土ｊ ｊ其意思为①今日；②某年、某周的同一天。因 此例句ａ中的ｒ今日Ｊ读作ｒ二尢 与Ｊ，例句ｂ中的ｒ今日Ｊ读作 ｒ墨土＿ｊ ｊ。 ２．人氮 ａ．彼 小说ｃ土若 人；：人氖 南Ｉ）圭寸。（他的小说深受 年轻人的喜爱。） ｂ．燕揭徒食 彼ｃ耋自然匕保蘸色老求幻否心 南 加、旅先 土地 人氖Ｉ：ｃ壹本能的６：敏感 …［《雪国》川端 康成］（他百无聊赖，也许会自然而然地要去寻找保护色吧， 所以他对途中每个地方的风土人情，都有一种本能的敏感 ……） ｒ人氖Ｊ既可以读成ｒｌ二尢墨ｊ，也可以读作ｒ匕允墨Ｊ。读成 ｒ忙尢善ｊ时，其意思为①“声望，人缘，社会上的评价或印象”， 常见的词组有ｒ人氖 南弓Ｊ（受欢迎）等。②“风俗，风气”。而 读作ｒ【二ＡＪ墨ｊ时，仅表示“当地的风气”。因此例句ａ中的ｒ人 氖ｊ仅能读作ｒ汇无毒Ｊ，而例句ｂ中的ｒ人氖Ｊ既可读作ｒ｛ｌ二元 善Ｊ，又可读作ｒ匕尢墨ｊ。 ３．十八番 ａ．次ｃ耋十八番 送手 寸。（下一位是十八号选手。） ｂ．圣 乏乃彼 十八番 出 ｊ 寸。（差不多他该出绝 招了。） ｒ十八番Ｊ既可以读成ｒ匕 ｊ ｃ 与ｃ 尢Ｊ，也可以读作 ｒ挡ｃ 二Ｊ。读成ｒ匕 弓ｃ 与ｃ 尢ｊ时，其意思为①十八号； ②歌舞伎十八番。即七代市川团十郎为市川家的家艺而编 定的十八种狂言；③绝活，绝招，拿手好戏。而读作ｒ扫｛耋二Ｊ 时，其意思为①绝活，看家本领；②坏毛病，坏习惯。圭允十 八番 小言 始未，）允。（又犯发牢骚的坏毛病了。）因此例 句ａ中的ｒ十八番ｊ仅能读作ｒ匕 ’ｊ ｃ耋与ｃ 尢Ｊ，而例句ｂ中 的ｒ十八番Ｊ既可以读成ｒ匕 ’ｊ｛耋岛ｃ 尢ｊ，也可以读作ｒ扫 ｆ 二Ｊ。 如上面所举的例子，Ｅｔ语中还有很多这样的词，它们读音 不同，但词义有重合的义项。如ｒ一息Ｊ的（ ０、善）和（ ，） 誊）、ｒ经缚Ｊ的ｒ ｃ于 ｊ和ｒ ０、誊芒，）ｊ、ｒ一兄ｊ的（ 、与ｆ于尢） 和（ ，）ｃ于尢）等。关于这些词，我们一定要注意其词义和用法 的不同。 二、读音不同。词义完全不同 １．仙蓓 ａ．田中 尢ｃ耋大学 仫藉教师老勤幻 ０、圭寸。（田中在 大学担任法语老师。） ｂ．ｒ他力本顾Ｊ匕 弓言菜ｃ耋、屯匕屯匕净土仫教 仫螽 寸。（“他力本愿”这个词本来是净土教的佛语。） ｒ仫捂ｊ既可以读成［－＆－９ Ｊ，也可以读作ｒ求一＝）０ Ｊ。读成 ｒ ｊ时，其意思为“法语”。读作ｒ求，）：Ｊ时，其意思为① 佛教语。佛教的特殊用语。如ｒ袈裟（ｃ于芑）ｊ、ｒ鞋行苦行（ 尢 土弓＜ 上弓）ｊ、ｒ地狱（匕 ＜）ｊ ｒ四苦八苦（Ｌ＜ｃ主，ｊ ＜）Ｊ等。②神佛教导的话。如：ｒ空即是色（＜ｊ ＜世Ｌ墨）、 色即是空（Ｌ孝 ＜ ＜ｊ）Ｊ。因此例句ａ中的ｒ仫鼯ｊ读成ｒ二 Ｊ，而例句ｂ中的ｒ亿 Ｊ读作ｒ求，） Ｊ。 ２．生物 ａ．、二札ｃ耋地域固有 垒塑 生憋系６：大誊 霄威匕 ，） ０ 主寸。（这给本地原有的生物和生态系统带来了很大的 威胁。 ｂ．生物 冷涑食品ｃ童真扣 ０、土．ｊ ６：Ｌ＂－Ｃ 、圭寸。（我尽 量不买生鲜食品和冷冻食品。） ｒ生物Ｊ既可以读成ｒ世０、求一＝）ｊ，也可以读作『 圭毛） ｊ。 读作ｒ世０、求 ｊ时，其意思为“生物”。如：ｒ多细胞生物Ｊ、ｒ单 细胞生物Ｊ、ｒ野生生物Ｊ、『燕生物ｊ等。读作ｒ 圭毛） 时，其 意思则为“生鲜食品：未经烧烤、干燥的食品。”因此例句ａ中的 ｒ生物Ｊ读成ｒ世 求，）ｊ，而例句ｂ中的ｒ生物Ｊ读作ｒ 圭毛） ｊ。 ． ３．骨折 ａ．山田墨尢ｃ耋木加岛落与 足毒骨折Ｌ，丧Ｌ惫。（山田从 树上掉下来把腿摔骨折了。） ｂ．二 度ｃ耋娘花子 就暇 、 加 岛如招骨折老 允 茎、馘ｌ：南１） 弓 ｋ、圭Ｌ 。（这次女儿花子的 就职，得到您的多方相助，实在感激不尽。） ｒ骨折ｊ既可以读成ｒ二－ｖ￣－－＇９ ，也可以读作ｒ ６王 拓ｆ）ｊ。 读成ｒＩ二。世 Ｊ时，其意思为“骨折。”而读作『Ｉ王招招Ｉ）Ｊ时， 其意思则为①尽力，斡旋，帮忙；②努力，辛苦。如ｒ骨折损Ｊ（徒 劳，白费劲），ｒ骨折损 草趴礼储ｃ于ｊ（吃力不讨好，劳而无 功）。因此例句ａ中的ｒ骨折ｊ读成ｒ二，）世一＝）ｊ，而例句ｂ中的ｒ骨 折ｊ读作『｝ 挡Ｉ）Ｊ。 如以上所举的例子，日语中还有很多像这样的词，它们读 音不同，其词义也完全不同。如ｒ手觫Ｊ（Ｌ 札尢、 扎尢）、 相似与不同。在文化交流的过程中，也可以有效地避免文化 冲突。 参考文献： ［１］胡歆．从跨文化交际角度看英汉禁忌语之异同．黄山学 院学报．２００９年４月． ． ３０ ［２］南玉祥．英汉禁忌语比较的分析．读与写杂志．２００９年５ 月． ［３］邓炎昌，刘润清，语言与文化［Ｍ］．北京：外语教学与研 究出版社．２００３． ［４］李金珠．中西方禁忌语异同分析［Ｊ］．山东：科技信息， ２００８，（２４）．
浅析中日同形词的分类及其差异原因
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浅析中日同形词的分类及其差异原因
作者：袁佳莹
来源：《智富时代》2018年第06期
【摘 要】文章对中日同形词从词义角度出发，将其分为三大类，并列举代表性词语分析其含义差异。最后从历史、社会发展、对汉字的解释三个方面分析中日同形词含义差异的原因。希望本文能够给日语学习者对日语汉字词的理解带来帮助。
【关键词】中日同形词；词义分类；差异原因
一、前言
中日两国同为汉字文化圈的国家，汉字作为交流媒介，在记录两国语言、体现文化特征等方面必不可少。由于最初日本是从中国引进了汉字，因此两国汉字在字形以及读音等方面有着众多共同点，也产生了很多同形词，这些同形词也有着有趣的差异。例如日语中“有無怪我”一词，中国学习者有时会理所当然地认为这是“有没有责怪我、埋怨我”的含义，其实这一词的含义是“有没有受伤”。
中日语言中的汉字词即使字形相同，但由于在语言结构、语音、语法，以及蕴藏在语言根本中的文化习惯的不同，会导致其含义与用法产生偏差。
本文首先对中日同形词根据词义进行分类，并举例分析同形词含义的相同点与不同点，最后从历史、社会、汉字解释三个方面分析同形词含义差异的形成原因。
二、中日同形词
1、定义
大河内康宪（1997）认为“同形词简单来说，是指例如‘工作、学校’等在日语和汉语中字形相同的词汇。这些词汇中，有的是汉语借用了日语中的词汇，有的是日语借用了汉语中的词汇，但不论是谁借用了谁，用相同汉字组成的词就是同形词”。
也就是说只要字形相同，就是同形词。由于日语中很多汉字仍采用繁体字，简体字较少，因此此处忽略简体字和繁体字的差异，并将日语词语的繁体字写法标注在括号内。
接下来从词义上对同形词进行分类。
2、同形词的分类 龙源期刊网
日语词汇读音与词义的关联性特征研究
日语词汇读音与词义的关联性特征研究
摘要]日语与汉语有密切地联系，历经时代的变迁与发展，拥有了独特的语言体系与特色，词汇十分丰富，受容性极强，且极富变化。日语中存在一些有趣的现象，如: “同字異音” 同訓異字、同音異義語（どうおんいぎご）、同音異字，熟字训，词汇语序颠倒等等。本文从这几方面入手就日语词汇读音与词义的关联性特征作一些探讨。
[关键字] 汉字词汇 读音与词义 同字異音同音異字
日语里每个汉字一般都有两种读法，一种叫音読み（おんよみ），指日本人模仿汉字的读音，按照这个汉字从中国传入日本的时候的读音来发音，多用于有两个或者两个以上汉字构成的汉语的固有词汇中。该汉字为词语中的一个语素，而不是整个词语的意思。“音读”根据汉字传入的时代和来源地的不同，大致可以分为“唐音”“宋音”“吴音”等几种。这些发音和现代汉语中同一汉字发音已发生了较大变化。有部分发音保留了古代汉语的一些特征。
一种叫訓読み（くんよみ）、指借用汉字的字形和意义，按照日本固有的语言来读的读法，多用在日本固有事物的固有词汇中。主要用在一个汉字或者仅由一个汉字和平假名构成的词汇中。汉字的训读一般是针对单词中的单个的汉字使用。如：箸（はし）月（つき）雨（あめ）这种训读叫“正训”。两个或者两个以上的汉字组成的单词的训读不可能按每一个汉字把音读分割开来，叫做“熟字训”。如時雨（しぐれ）五月雨（さみだれ）大和（やまと）等等。
音读是从中文的发音上演变过去的，训读是日文本来的读法，一般情况下，中文的单词用的都是音读，某个汉字单独出现，一般是训读。有不少汉字具有两种以上的“音读”音和“训读”音。
一、汉字词汇的音与义
日语中有些词汇写法相同但读法不同，汉字传入日本之后，日语为了可以让每个单词都有汉字，导致和原来的汉字单词出现冲突，慢慢就多了很多这种单词。同一个汉字有多种不同的读法叫做“同字異音”。汉字相同，发音不同，意义也不尽相同。有以下几种情况
日语中的汉字浅析
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日语中的汉字浅析
作者：蔡慧珠
来源：《神州·下旬刊》2018年第12期
摘要：日语当中有很多汉字存在，中国人即使不懂日语，有时也可以根据日语中汉字大概猜出句子的大概意思。然而还有很多猜错的时候，这是因为很多汉字在日语中的字形和字义都发生了较大的改变。基于此，本文主要对日语中的汉字进行了简要的分析。
关键词：汉字;日语;汉语
引言：
汉字最早诞生于中国，后于公元3世纪传入日本，日本人通过学习借鉴等方式，逐渐将其转化为日语中的一种独特的文字形式。据统计，现代日语中常用汉字有2000个以上，其中既包括与汉字字形完全相同的汉字，也包括一些繁体字。但是，掌握中日汉字的某些异同，对于日语学习而言，仍然具有极其重要的意义。下面，笔者对此进行分析。
一、读音上的异同
日语中的汉字读音一般分为音读和训读。音读指的是来源于中国的读音，一般近似于汉语的汉字发音，在此基础上，还能进一步将其分为吴音、汉音和唐音，各自代表这些汉字引入日本的时期。以汉字“山”为例，其吴音发音为せん（sen），汉音发音为さん（san）。日本人通过将汉字和假名混合施用的方式，使其既可以表达意，同时也能表达音，由此可以看出汉字在日语中的重要性。因为日语音节不多，结构较为简单，因此难以避免的会形成很多同音异形的词，如果不利用汉字，就如同我们中国人在书写时只用拼音一样。
（一）音读和训读的区分
通常而言，两个或两个以上汉字构成的词语叫做“汉字词”，读成音读。例如[学]（がくしゅう学习）。只有一个汉字构成的词叫做“日语词”，读成训读，例如[学（まな）ぶ]（学，学习）、[（なら）う]（学习，练习）。在日语学习中，音读能够举一反三的进行记忆，训读则只能单独记忆。我们在学习音读时，需要重点注意的是长音、短音、拗长音、拗音以及清音和浊音的区别[1]。除此以外。如何正确区分同一个汉字的读音也是一个比较复杂的问题。例如，“中国人”、“日本人”、“人数”、“人人”、“三人”、“人柄”、“人前”几个词中，哪个应该读“じん”，哪个应该读成“にん”，哪个又应该读“ひと”。经过观察学习后，我们就会明白，在表示哪国人时，应读作“じん”。在表示个体的人或多个人时，应读作“にん”。在将一群人看作是一个整体时，应读作“ひと”。根据这一原则，我们就可以总结归纳出“中国人”、“日本人”应读作“じん”，“人前”、“人柄”应读作“ひと”，“人数”“三人”则应读作“にん”。 龙源期刊网
中日两国语言中“虫”的含义探究
中日两国
口陈 婷 ２０１ ６年第１ ５卷第２０期
语言中“虫＂的含义探究
【内容摘要】无论是在汉语还是在日语中，“虫”都只是一个简单的汉字。其最基本的含义就是指自然界当中的一类生物。此 外，“虫”除了包含有我们所熟知的这个生物界的含义以外，还被引申为其他的很多意思，被我们用于生活的各方
各面。本文就将对“虫”这个字在汉语和日语中的不同含义进行探讨，并分析这些含义的缘由。
【关键词】汉字“虫”；中日语言；异同点
【作者简介】陈婷（１９８８．５一），女，阿坝师范学院助教，硕士
说到虫，应该没有谁不熟悉吧。从夏天经常看到的蜻蜓
到很小的蚂蚁，都是虫的一种。金田一春彦也曾指出不管是
日本人还是中国人都喜欢虫这件事。本文是从语言和文化 的层面，对中日两国语言中与“虫”相关的语言的应用进行分
析探讨。
一、中日两国语言中“虫”的共通点
（一）表示昆虫、害虫本身。从“虫”本身的意思来看，一
般情况下，在汉语和日语中均表示生物界的虫。特别是表示 昆虫、害虫、蛔虫等意思的“虫”是很常见的。例如，
汉语一一虫子、幼虫；杀虫、虫害、虫灾…… 日语一一虫镳；虫食 、虫送Ｉ）、虫腹、虫下Ｌ…… （二）表示具有某些特征的人。这种场合下的“虫”，通常
与一些表示人的某些典型特征的词汇结合起来，作为复合词
使用。例如，
汉语——懒虫、糊涂虫、跟屁虫、应声虫、可怜虫……
日语——泣誊虫、怒ｔ）虫、弱虫……
以上的这些词汇把人本身说成是虫，其实是把“虫”具有
的渺小的、软弱的形象赋予在了人身上，具有贬低这个人的
倾向。因此这样的语言通常会给人一种负面的印象。
此外，“虫”还可以表示对某件事情的热衷，或者表示专
心致志做事的人。例如，
汉语——书虫、网虫……
诗说唱、江陵端午祭，都无法摆脱中华文化的影子。而且在 世界上几乎没有影响，也找不到影响世界的像老子、孔子一
样的思想家，也没有享誉世界的文学家，兵法家，艺术家。
（二）文字过多借用了汉字词、四字成语、谚语。朝鲜语