海南省三亚市一中2014届下学期高三年级第六次月考生物试卷(B卷 有答案)
2014年高考理综生物试卷及答案(海南卷)

海南卷—2014年普通高等学校招生全国统一考试生物试题第Ⅰ卷选择题:本大题共 小题,每小题 分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
.下列植物细胞中,适合观察细胞有丝分裂的是✌.蚕豆叶肉细胞 ∙ ∙ ∙ ∙ ∙ ∙ ∙ ∙ ∙ ∙ .洋葱鳞片叶表皮细胞.蚕豆根尖分生区细胞 ∙ ∙ ∙ ∙ .洋葱根尖伸长区细胞【答案】.下列有关脂质的叙述,正确的是✌.脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分.维生素 和性激素不属于固醇类物质.脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少.脂质在核糖体、内质网及高尔基体上合成【答案】✌.下列过程中,不.依赖膜蛋白的是✌. 进出肺泡上皮细胞.静息电位形成中 从细胞内到细胞外.神经细胞受到刺激时☠♋ 从细胞外到细胞内.水盐调节过程中,肾小管上皮细胞对水的重吸收【答案】✌.关于植物根系吸收矿质元素离子的叙述,正确的是✌.植物根系吸收各种矿质元素离子的速率相同.土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收.植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用.植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子【答案】.下列关于植物体内水分的叙述,错误..的是✌.植物体内的水分参与营养物质的运输.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一.自由水可作为细胞内化学反应的反应物.同种植物萌发种子的含水量与休眠种子的相同【答案】.下列关于生长在同一植株上绿色叶片和黄绿色叶片的叙述,错误..的是✌.两种叶片都能吸收蓝紫光.两种叶片中均含有类胡萝卜素.两种叶片的叶绿体中都含有叶绿素♋.黄绿色叶片在光反应中不会产生✌❆【答案】.关于小麦光合作用的叙述,错误..的是✌.类囊体膜上产生的✌❆可用于暗反应.夏季晴天光照最强时,小麦光合速率最高.进入叶绿体的 不能被☠✌☟直接还原.净光合速率长期为零时会导致幼苗停止生长【答案】.下列关于植物激素的叙述,错误..的是✌.生长素和赤霉素都能促进植物生长.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽.高浓度的生长素能通过促进乙烯合成抑制植物生长【答案】.将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中,密闭后置于光照、温度等适宜条件下。
海南省三亚市第一中学2014届高三第六次月考

三亚市第一中学2014届高三第六次月考英语试题B卷第I卷第一部分:听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题·每段对话仅读一遍。
1. What is the man’s job?A. A librarianB. A customerC. A repairman2. How often does the woman go to the club?A. Once a monthB. Twice a weekC. Once a week3. When will the man leave?A. On September 13thB. On September 12thC. On September 3rd4. What do we learn from this conversation?A. Janet admires the Sydney Opera House very much.B. Janet is very much interested in architecture.C. Janet thinks it’s a shame for anyone not to visit Australia.5. What can be inferred from the conversation?A. The man has made plans for his vacation.B. The man has a lot of work to do.C. The man will take work with him on vacation.第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话。
2014年 海南省 高考生物 试卷及解析

2014年海南省高考生物试卷一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2分)下列植物细胞中,适合观察细胞有丝分裂的是()A.蚕豆叶肉细胞B.洋葱鳞片叶表皮细胞C.蚕豆根尖分生区细胞D.洋葱根尖伸长区细胞2.(2分)下列关于脂质的叙述,正确的是()A.脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分B.维生素D和性激素不属于固醇类物质C.脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少D.脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成3.(2分)下列过程中,不依赖膜蛋白的是()A.CO2进出肺泡上皮细胞B.静息电位形成中K+从细胞内到细胞外C.神经细胞受到刺激时Na+从细胞外到细胞内D.水盐调节过程中,肾小管上皮细胞对水的重吸收4.(2分)关于植物根系吸收矿质元素离子的叙述,正确的是()1A.植物根系吸收各种矿质元素离子的速率相同B.土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收C.植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用D.植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子5.(2分)下列关于植物体内水分的叙述,错误的是()A.植物体内的水分参与营养物质的运输B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物D.同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同6.(2分)下列关于生长在同一植株上绿色叶片和黄绿色叶片的叙述,错误的是()A.两种叶片都能吸收蓝紫光B.两种叶片均含有类胡萝卜素C.两种叶片的叶绿体中都含有叶绿素aD.黄绿色叶片在光反应中不会产生ATP7.(2分)关于小麦光合作用的叙述,错误的是()A.类囊体上产生的ATP可用于暗反应B.夏季晴天光照最强时,小麦光合速率最高2C.进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原D.净光合速率长期为零时会导致幼苗停止生长8.(2分)下列关于植物激素的叙述,错误的是()A.生长素和赤霉素都能促进植物生长B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D.高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长9.(2分)将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中,密闭后置于光照、温度等适宜条件下.下列相关叙述,错误的是()A.植物为鱼的生存提供氧气B.鱼可为植物的光合作用生存提供CO2C.能量流动可以从植物到鱼,也可以由鱼到植物D.若该玻璃缸长期置于黑暗中,鱼和植物将会死亡10.(2分)下列物质中,能够直接给细胞生命活动提供能量的是()A.脂肪B.钙离子C.糖D.ATP11.(2分)关于人体神经调节和体液调节的叙述,错误的是()A.反射弧是神经调节的结构基础B.体温受到神经和体液的双重调节3C.甲状腺激素不能影响神经系统的活动D.垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控12.(2分)关于人体内激素的叙述,错误的是()A.肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配B.胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与C.肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一D.血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗13.(2分)人体对病原菌具有一定的防御功能,下列叙述错误的是()A.唾液中的溶菌酶可杀死病原菌B.口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用C.吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用D.B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫14.(2分)给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后,家兔体内发生一定变化,一段时间后恢复正常.注射后随即发生的变化是()A.红细胞吸水增加 B.胰岛素分泌降低C.肝糖原的分解增加D.血浆渗透压迅速升高15.(2分)当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程.据图判断下列相关叙述,错误的是()4A.感受器位于骨骼肌中B.d处位于传出神经上C.从a到d构成一个完整的反射弧D.牵拉骨骼肌时,c处可检测到神经递质16.(2分)关于土壤微生物的叙述,错误的是()A.土壤微生物参与生态系统的物质循环B.土壤微生物可作为生态系统的分解者C.秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用D.土壤中的硝化细菌是异养生物,因而不属于生产者17.(2分)用各营养级生物的能量、数量构建的金字塔分别称为能量金字塔、数量金字塔。
海南高三高中生物月考试卷带答案解析

海南高三高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是A.水螅B.神经细胞C.草履虫D.卵细胞2.原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别,但都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质和遗传有关的核物质,这反映了细胞的A.差异性B.统一性C.多样性D.单一性3.下图是高中生物有关实验的操作和叙述:图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像,如要把图甲的3细胞移到视野正中央,应将装片适当向移动;图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态,图中所标记的那一个叶绿体实际所处的位置是位于角,时针方向流动。
下列组合正确的是A.右、右下、顺B.右、右下、逆C.左、左下、逆D.左、左下、顺4.下列关于细胞的说法,不正确的是A.所有生物都是由细胞构成的B.细胞是一个相对独立的单位C.细胞通过细胞分裂产生新的细胞D.细胞的作用既有独立性又有整体性5.水是生命之源,下列有关水的叙述,正确的是A.结合水一般不参与代谢作用,它使各种组织器官有一定性状、硬度B.植物对水分的吸收与其呼吸作用直接相关C.鸟胚在封闭的卵壳内发育所需的水来自空气D.冬天针叶树体内结合水的含量会减少6.对组成细胞的有机物的描述,正确的是A.动物乳汁中乳糖和植物细胞中纤维素都属于多糖B.动物细胞膜上的脂质主要包括磷脂、胆固醇等C.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖D.质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的7.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加入质量分数为8%的盐酸的目的不包括A.改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞B.使染色体中的DNA与蛋白质分离C.杀死细胞,有利于DNA与染色剂结合D.水解DNA8.某多肽的分子式为C 42H 55N 21O 9,它彻底水解后只得到三种氨基酸(下图),则此多肽中含有赖氨酸的个数为A .2B .3C .5D .89.已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(图中P 肽段)。
2014年高考海南卷生物试题解析版

2014年高考海南卷生物试题参考答案及解析一、选择题1.下列植物细胞中,适合观察细胞有丝分裂的是()A.蚕豆叶肉细胞B.洋葱鳞片叶表皮细胞C.蚕豆根尖分生区细胞D.洋葱根尖伸长区细胞2.下列关于脂质的叙述,正确的是()A.脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分B.维生素D和性激素不属于固醇类物质C.脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少D.脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成3.下列过程中,不.依赖膜蛋白的是()A.CO2进出肺泡上皮细胞B.静息电位行程中K+从细胞内到细胞外C.神经细胞受到刺激时Na+从细胞外到细胞内D.水盐调节过程中,肾小管上皮细胞对水的重吸收4.关于植物根系吸收矿质离子的叙述,正确的是()A.植物根系吸收各种矿质离子的速率相同B.土壤温度不影响植物根系对矿质离子的吸收C.植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用D.植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子5.下列关于植物体内水分的叙述,错误..的是()A.植物体内的水分参与营养物质的运输B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物D.同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同6.下列关于的叙述,错误..的是()A.两种叶片都能吸收蓝紫光B.两种叶片均含有类胡萝素C.两种叶片的叶绿体中都含有叶绿素aD.黄绿色叶片在光反应中不会产生A TP7.关于小麦光合作用的叙述,错误..的是()A.类囊体上产生的A TP可用于暗反应B.夏季晴天光照最强时,小麦光合速率最高C.进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原D.净光合速率为长期零时会导致幼苗停止生长8.下列关于植物激素的叙述,错误..的是()A.生长素和赤霉素都能促进植物生长B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D.高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长9.将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中,密闭后置于光照、温度等适宜条件下。
2014年海南卷理综生物高考试卷(原卷 答案)

绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试(海南卷)理综生物本试卷共31题,共100分。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题1. 下列植物细胞中,适合观察细胞有丝分裂的是A. 蚕豆叶肉细胞B. 洋葱鳞片叶表皮细胞C. 蚕豆根尖分生区细胞D. 洋葱根尖伸长区细胞2. 下列关于脂质的叙述,正确的是A. 脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分B. 维生素D和性激素不属于固醇类物质C. 脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少D. 脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成3. 下列过程中,不.依赖膜蛋白的是A. CO2进出肺泡上皮细胞B. 静息电位行程中K+从细胞内到细胞外C. 神经细胞受到刺激时Na+从细胞外到细胞内D. 水盐调节过程中,肾小管上皮细胞对水的重吸收4. 关于植物根系吸收矿质离子的叙述,正确的是A. 植物根系吸收各种矿质离子的速率相同B. 土壤温度不影响植物根系对矿质离子的吸收C. 植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用D. 植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子5. 下列关于植物体内水分的叙述,错误..的是A. 植物体内的水分参与营养物质的运输B. 水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C. 自由水可作为细胞内化学反应的反应物D. 同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同6. 下列关于生长在同一植株上绿色叶片和黄色叶片的叙述,错误..的是A. 两种叶片都能吸收蓝紫光B. 两种叶片均含有类胡萝素C. 两种叶片的叶绿体中都含有叶绿素aD. 黄绿色叶片在光反应中不会产生ATP7. 关于小麦光合作用的叙述,错误..的是A. 类囊体上产生的ATP可用于暗反应B. 夏季晴天光照最强时,小麦光合速率最高C. 进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原D. 净光合速率为长期零时会导致幼苗停止生长8. 下列关于植物激素的叙述,错误..的是A. 生长素和赤霉素都能促进植物生长B. 生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C. 顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D. 高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长9. 将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中,密闭后置于光照、温度等适宜条件下。
海南省三亚市一中2014届下学期高三年级第六次月考英语试卷(B卷 有答案)

海南省三亚市一中2014届下学期高三年级第六次月考英语试卷(B卷)有答案第I卷第一部分:听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题·每段对话仅读一遍。
1. What is the man’s job?A. A librarianB. A customerC. A repairman2. How often does the woman go to the club?A. Once a monthB. Twice a weekC. Once a week3. When will the man leave?A. On September 13thB. On September 12thC. On September 3rd4. What do we learn from this conversation?A. Janet admires the Sydney Opera House very much.B. Janet is very much interested in architecture.C. Janet thinks it’s a shame for anyone not to visit Australia.5. What can be inferred from the conversation?A. The man has made plans for his vacation.B. The man has a lot of work to do.C. The man will take work with him on vacation.第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话。
海南省三亚市一中2014届下学期高三年级第六次月考地理试卷(B卷,有答案)

海南省三亚市一中2014届下学期高三年级第六次月考地理试卷(B卷)有答案说明:本试卷分为第一卷(选择题)和第二卷(非选择题),全卷共6页,满分100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷选择题(共60分)一.选择题(本题共有30小题,皆为“四选一”题;每小题2分,共60分;错选.多选均不得分。
)下图为太阳系(局部)示意图,图中①②③为距离太阳最近的大天体,椭圆为天体的运行轨道。
读图回答1~2题。
1.属于卫星的天体是A.① B.② C.③ D.④2.天体②的地表最高温度远高于地球,其主要影响因素可能有①天体的公转周期长②天体的自转周期长③与太阳的距离较近④天体外围的大气厚30.①② B.②③ C.③④ D.①④读为同一日期甲、乙、丙、丁四个地点的昼长状况,据此回答3~4题。
3.图中四个地点中,纬度数值相同的是A.甲、丁 B.甲、乙C.丙、丁 D.乙、丁4.这一天,图中丁地的日落时刻是A.6时 B.15时C.18时 D.21时读图为“大气受热过程示意图”,读图回答5~6题。
5.青藏高原气温比同纬度四川盆地低的主要原因是A.①和②较弱 B.②和③较弱C.③强和④弱 D.③强和①弱6.人类活动排放的二氧化碳增多,会导致A.①减弱 B.②增强C.③减弱 D.④增强读下图“北半球某区域示意图”,完成7~11题。
7.当暴雨洪涝灾害发生时,图中水循环环节出现异常的是A.①② B.③④ C.②③ D.①④8.图中甲处的地表形态和对应的地质构造是A.山脊——褶皱 B.高原——地堑 C.陡坡——断层 D.盆地——褶皱9.形成图中乙处地表形态的主要外力作用是A.海水侵蚀 B.风力沉积 C.冰川侵蚀 D.流水沉积10.图中洋流的性质及其对沿岸气候的影响是A.暖流,增温增湿 B.暖流,降温增湿 C.寒流,降温减湿 D.寒流,增温减湿11.图中植被类型的变化主要体现了A.从沿海向内陆的地域分异规律(经度地带性)B.从赤道向两极的地域分异规律(纬度地带性)C.山地的垂直地域分异规律(垂直地带性)D.非地带性现象读“世界局部区域不同时间沙尘空间分布图”,回答12~14题。
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海南省三亚市一中2014届下学期高三年级第六次月考生物试卷(B卷)有答案第I卷选择题:本大题共25小题,每小题2分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.关于真核细胞中生命活动与能量关系的叙述,错误..的是A.DNA复制需要消耗能量B.光合作用的暗反应阶段需要消耗能量C.物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗ATPD.细胞代谢所需的ATP可在细胞质基质中产生2.下图为某生态系统的能量流动简图,下列叙述错误..的是A.甲是生产者,乙是消费者B.该生态系统是一个开放的系统C.能量通过光合作用固定并进入系统,可以热能形式输出D.甲、乙和分解者所贮存的能量之和是输入该生态系统的总能量3.关于酶的叙述,正确的是A.酶提供了反应过程所必需的活化能B.酶活性的变化与酶所处的环境的改变无关C.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失D.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸4.关于叶绿体色素的叙述,错误..的是A.叶绿素a和b主要吸收红光和蓝紫光 B.绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同C.利用纸层析法可分离4种叶绿体色素 D.乙醇提取的叶绿体色素不能吸收光能5.关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是A.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构B.有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与C.有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上D.在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短6.甲地因森林火灾使原有植被消失,乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖,之后两地均发生了群落演替。
关于甲、乙两地群落演替的叙述,错误..的是A.甲地和乙地发生的演替类型相同 B.若没有外力干扰,甲地可重现森林C.地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上D.甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多7.对摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是A.孟德尔的遗传定律B.摩尔根的精巧实验设计C.萨顿提出的遗传的染色体假说D.克里克提出的中心法则8.关于细胞内外K+、Na+和Cl-的叙述,错误..的是A.Na+与神经细胞膜上兴奋传导有关B.人体血浆中K+的浓度比红细胞中的高C.神经细胞静息电位形成的主要原因是K+外流D.Na+和Cl-是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质9.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误..的是A.叶绿素含有镁元素 B.血红蛋白含有铁元素C.脱氧核糖含有磷元素 D.胰岛素含有碳元素10. 关于细胞呼吸的叙述,正确的是A. 种子风干脱水后呼吸强度增加B. 土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸C. 破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖D. 小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱11.假定五对等位基因自由组合。
则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是A.1/32B.1/16C.1/8D.1/412. 关于生态系统的叙述,正确的是A. 生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利的B. 生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越大C. 生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越小D. 生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的13.有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述,错误的是A.两种过程都可在细胞核中发生B.两种过程都有酶参与反应C.两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料D.两种过程都以DNA为模板14.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭装置内,并分别给予a、b、c三种不同强度的光照,其他条件一致。
照光相同时间后,测得各装置内氧气的增加量如右图所示。
下列叙述错误的是(纵坐标为:氧气的增加量,横坐标为:光照强度)A.装置内增加的氧气来自于水B.光照强度为a时,光合作用停止C.丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低D.该图反映了光合作用强度与光照强度的关系15.已知鱼鳔是一种半透膜。
若向鱼鳔内注入适量的20%蔗糖溶液、排出鱼鳔内的空气,扎紧开口,将其浸没在盛有10%蔗糖溶液的烧杯中,下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变化趋势的示意图是(注明:横坐标为时间,纵坐标为烧杯内蔗糖溶液浓度)16.下列关于动物机体神经递质和激素的叙述,错误的是A.递质和激素发挥作用后均失去活性B.有些神经细胞可以分泌激素C.神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用D.内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞17.如下图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。
下列属于图示细胞间信息交流方式的是A.受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合B.膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋C.甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节D.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流18.人体内多种激素之间表现为协同作用。
下列是某同学所作的归纳,其中有误的是A.①B.②C.③D.④19.下图中a、b、c、d表示某生态系统的四种成分,箭头表示各成分之间的关系。
下列相关叙述中正确的是A.a和c所包含的所有种群构成群落B.d表示的是微生物C.a b说明物质和能量在a和b之间是双向流动的D.碳元素在c1→c2→…中的传递形式是有机物,其传递是单向的20.人体的下列平衡不受激素调控的是A.水的平衡B.盐的平衡C.血糖的平衡 D.pH的平衡21.在生长素发现过程中,胚芽鞘是重要的实验材料,对于其尖端叙述错误的是A.能够感受光的刺激B.生长素能够在尖端内横向运输C.能够生长以使胚芽鞘伸长D.生长素能够在尖端内极性运输22.人体稳态的调节能力是有一定限度的。
下列现象属于内环境稳态失调的是A.寒冷时出现寒颤B.接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化C.从平原到高原,有的人出现肺水肿症状D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加23、假设如图所示食物网中水稻固定的太阳能为N,能量传递效率为10%,则人类获得的能量①等于10-2N ②大于10-2N ③小于10-1N ④大于10-1NA.①② B.②③ C.③④ D.①④24.科学家温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。
再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。
但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。
该实验证明了A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C.生长素的化学本质是吲哚乙酸D.胚芽鞘会弯向光源生长25.将记录仪(R)的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经表面,如下图,给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋,可在R上记录到电位的变化。
能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是第II卷非选择题:包括必考题和选考题两部分。
第26题~第29题为必考题,每个试题考生都必须做答。
第30题和第31题为选考题,考生根据要求做答。
一、必考题:共4题,共35分。
26.(9分)某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如下图。
某个时期,当地居民大量捕杀鼬,导致岛上鼠种群爆发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。
回答问题:(1)该食物网中,植物中的能量能通过______条食物链传递给鹰,鹰所处的营养级为______;兔与人的中间关系是_____。
鼠疫杆菌与人的中间关系式_______。
(2)通常情况下,寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响_____(大于,小于、等于)鼬对鼠种群数量的影响;大量捕杀鼬会导致鼠种内竞争______(增强、不变、减弱)。
(3)生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的_____(生产者、消费者、分解者),其体内贮存的能量_____(能、不能)传递给植物。
如果鹰体重增加1公斤,至少要消耗植物_______公斤。
27.(5分)随着海拔升高,某地的植被类型依次为落叶阔叶林、针阔叶混交林、针叶林、灌丛和草甸等。
该地分布着多种动物。
回答下列问题:(1)调查该地某双子时植物的种群密度可采用____法,调查野兔的种群密度可采用____法。
(2)该地草甸、灌丛、针阔叶混交林的丰富度不同,丰富度是指____。
(3)落叶阔叶林、针阔叶混交林和针叶林遭到严重破坏时,往往不易在短时间内恢复到原来的状态,原因是其____稳定性较低。
(4)森林生态系统中的生物群落具有明显的____结构,这种结构可以提高群落利用阳光等资源的能力。
28.(7分)下图是人体部分稳态的调节示意图(A、B、C、D表示激素),据图回答问题。
(1)正常机体需经过________________的调节,并通过各个器官、系统的协调活动,才能维持机体的稳态。
(2)寒冷环境下,激素________(填字母)的分泌量明显增加,以增加产热,同时机体还可以通过________________等变化以减少散热。
当血液中激素B浓度较高时,它反过来抑制垂体和下丘脑的功能,我们称这种现象为________。
(3)当血糖浓度低于正常值时,可直接作用于________细胞,以促进相关激素分泌,也可以刺激下丘脑通过传出神经促进激素________(填字母)和C的分泌。
(4)激素B的靶细胞是________________。
29(14分).甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘。
(1)甲图中,根和芽的最适宜生长素浓度分别为________mol/L、________mol/L。
c点生长素浓度对根生长的效应是____________________,对芽生长的效应是____________________。
(2)乙图中b侧生长素浓度________(选填“大于”“小于”或“等于”)a侧,这是由于________引起的,a侧生长素对茎生长的效应是____________________。
(3)为验证在单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段。
某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:①实验材料及用具;燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等。
②实验过程;给以右侧单侧光照射,在下列图中绘出插入云母片的位置,并在下面用文字说明。
③实验结果:a.__________________________________________________。
b.__________________________________________________。
c.__________________________________________________。