动词的语态(Voice)知识点.

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语态时态总结归纳

语态时态总结归纳

语态时态总结归纳语态和时态是英语语法中非常重要的部分。

语态表示动作或状态与主语之间的关系,主要分为主动语态和被动语态。

时态则表示动作或状态发生的时间,主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

在本文中,我们将对语态和时态进行总结归纳,以帮助读者更好地理解和运用英语语法。

语态(Voice)1. 主动语态(Active Voice)主动语态表示主语是动作的执行者或者是状态的拥有者。

例句:Tom eats an apple every day.(汤姆每天吃一个苹果。

)2. 被动语态(Passive Voice)被动语态表示主语是动作的承受者。

例句:An apple is eaten by Tom every day.(每天苹果被汤姆吃掉。

)被动语态的构成:be动词(am, is,are,was,were)+过去分词(Past Participle)时态(Tense)1. 一般现在时(Simple Present Tense)表示经常性或者常规性的动作或状态。

例句:I often go to the gym on weekends.(我经常在周末去健身房。

)2. 一般过去时(Simple Past Tense)表示过去发生的具体动作或状态。

例句:She studied English last night.(昨晚她学习了英语。

)3. 一般将来时(Simple Future Tense)表示将来会发生的动作或状态。

例句:We will visit our grandparents next week.(下周我们将会去看望祖父母。

)时态的构成和变化:- 一般现在时:主语 + 动词原形 + 其他成分- 一般过去时:主语 + 动词过去式 + 其他成分- 一般将来时:主语 + will + 动词原形 + 其他成分需要注意的是,时态在不同人称和数量上都会有一些变化,需要根据具体情况进行调整。

时态的进一步分类和变化:1. 进行时态(Progressive Tense)表示正在进行的动作或状态。

动词的主动语态和被动语态用法详解

动词的主动语态和被动语态用法详解

动词的主动语态和被动语态用法详解动词是句子的中心,表示动作或状态。

在英语中,动词有两种语态:主动语态(active voice)和被动语态(passive voice)。

通过使用不同的语态,我们可以改变句子的重点和结构。

本文将详细介绍动词的主动语态和被动语态的用法及特点。

一、主动语态的用法主动语态表示主体直接进行动作,强调主体的主动性和行为的执行者。

1. 陈述句主动语态的陈述句通常是由主语+动词+宾语的形式构成。

例如:- They eat apples.(他们吃苹果。

)- She writes a letter.(她写信。

)2. 疑问句主动语态的疑问句通常是由助动词+主语+动词的形式构成。

例如:- Do you like ice cream?(你喜欢冰淇淋吗?)- Does he speak French?(他会说法语吗?)3. 否定句主动语态的否定句通常在助动词前加上not。

例如:- They do not play soccer.(他们不踢足球。

)- She does not watch TV.(她不看电视。

)二、被动语态的用法被动语态表示主体是动作的承受者,强调动作对主体的影响和结果。

1. 陈述句被动语态的陈述句通常是由宾语+be动词+过去分词构成,并且常常省略主语。

例如:- Apples are eaten.(苹果被吃了。

)- The letter was written.(这封信已经被写了。

)2. 疑问句被动语态的疑问句通常是由be动词和主语颠倒位置构成,并且常省略by短语,表示不知道动作的执行者。

例如:- Are you invited to the party?(你被邀请参加派对了吗?)- Was the book taken?(这本书被拿走了吗?)3. 否定句被动语态的否定句通常在be动词后加上not。

例如:- Apples are not eaten.(苹果没有被吃。

)- The letter was not written.(这封信没有被写。

语态归纳总结

语态归纳总结

语态归纳总结语态是表示句子主语与动作之间的关系的一种形式。

在英语中,一共有两种语态:主动语态和被动语态。

通过语态的使用,我们可以表达出不同的重点和强调方式。

下面对这两种语态进行归纳总结。

一、主动语态(Active Voice)主动语态中,主语是执行动作的主体,它对动作负有主动责任,并且主语放在句子的主位。

1. 结构:主语 + 动词(及物动词)+ 宾语例如:- 主动语态:She writes a letter.(她写一封信。

)2. 特点:- 主语是动作执行者,强调主语的行为。

- 主动语态通常使用较为直接、简洁的表达方式。

二、被动语态(Passive Voice)被动语态中,主语是动作的承受者,它不对动作负有主动责任,并且主语放在句子的宾位。

在被动语态中,动作的执行者通常可以通过介词"by"来表明。

1. 结构:被调动词 + 助动词(be 动词)+ 过去分词 + 介词(by)+ 主语(如果需要指明动作执行者)例如:- 被动语态:A letter is written (by her)。

(一封信被写了。

)2. 特点:- 动作的承受者成为句子的主语,关注的焦点不再是动作执行者,而是受动作影响的对象。

- 当我们不关心或不知道主动者是谁时,常常使用被动语态。

三、主动语态和被动语态的区别1. 语法结构:主动语态的句子结构为:主语 + 动词 + 宾语,而被动语态的句子结构为:被调动词 + 助动词 + 过去分词 + 介词(by)+ 主语(可省略)。

2. 语气和语调:主动语态强调主语的主动性和行为,语气和语调更加积极主动。

而被动语态侧重于描述动作的结果和对主语的影响,语气和语调较为被动和客观。

3. 信息重点:主动语态将行为者提前,突出动作的执行者,强调行为的主动性和执行者的责任。

被动语态则将行为的承受者提前,突出动作对主语的影响或结果。

4. 语用功能:主动语态常用于陈述事实、叙述事件、表达感受等;而被动语态常用于叙述过程或强调结果。

语态(Voice)是动词的一种形式,它表示句子的主语和谓语

语态(Voice)是动词的一种形式,它表示句子的主语和谓语

如果对城市的噪声不加以控制,二十年后 甚至在餐桌上人们将不得不大声叫嚷才能 使对方听见。
答案A。If从句中,“噪声被加以控制” 需用被动语态,答案为A或B。主句 中时间状语为“从现在起二十年后”, 要用将来时表示,所以答案为A。
11. The water will be further polluted unless some measures ______ . ('92) A. will be taken B. are taken C. were taken D. had been taken
10. If city noises ______ from increasing, people ______ shout to be heard even at the dinner table 20 years from now. ('92) A.are not kept; will have to B.are not kept; have to C.do not keep; will have to D.do not keep; have to
8.In some parts of the world, tea ______ with milk and sugar. ('93) A.is serving B.is served C.serves D.served
在世界上一些地区,人们饮茶时都加牛奶 和蔗糖。
答案B。本题叙述的是一般的情况,常 用一般现在时,答案可在B和C中选 择。serve意思是“供给”或 “送上”, 此处应用被动语态。
答案 A。 feel(摸起来有……的感觉)seem, sound, look 等作为系动词使用,系表结构没 有被动语态。

动词的语态

动词的语态

13.动词的语态(总16页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--动词的语态一、语态的定义和种类语态(voice)是动词的一种形式,表示主语和谓语动词之间的关系。

英语动词有两种语态:主动语态(Active Voice)和被动语态(Passive Voice)。

主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。

谓语动词为主动语态的句子叫主动句,谓语动词为被动语态的句子叫被动句。

同一件事情往往可以通过主动句或被动句来表示,侧重点虽有所不同,但意思基本相同。

一般来说,主动语态侧重于行为者,被动语态侧重于动作的对象或动作本身。

例如:主动句:Peter cleaned the meeting room every day. 彼得每天打扫会议室。

被动句:The meeting room was cleaned every day. 会议室每天(由彼得)打扫。

二、被动语态的构成被动语态由“助动词be+ 及物动词的过去分词”构成。

助动词be有时态、人称和数的变化,其变化规则与连系动词be完全一样。

以动词tell为例列表如下:注:英语主动语态的时态共有十六种,而被动语态没有完成进行时,也没有将来进行时态,因此只有上表中的10种。

如果将谓语动词为完成进行时态和将来进行时态的句子变为被动句时,可用完成时态或一般时态表示。

如:1. 用一般时态替代将来进行时态be being discussed …)明天早上这个题目将由我们讨论。

2.用现在完成时态替代现在完成进行时态The machine has been repaired for two hours. (不能用… has been being repaired…)这台机器已经修了两个钟头了。

三、被动语态的否定句、一般疑问句及简略答语构成被动语态的否定结构时,在助动词am, is, are, was, were, have, has, will, shall, would, should后直接加 not;构成被动语态的一般疑问句时,则须将这些助动词提至主语之前,回答用yes或no.如:肯定句:The room was cleaned. 房间扫过了。

什么是英语的语态

什么是英语的语态

什么是英语的语态?英语的语态(Voice)是表示动作主体与动作对象之间关系的语法概念。

语态分为主动语态(Active Voice)和被动语态(Passive Voice)两种。

1. 主动语态(Active Voice):在主动语态中,动作的执行者是主语,动作的接受者是宾语。

主动语态常用于强调动作的执行者或者将重点放在动作本身上。

例如:- The cat chased the mouse.(猫追逐着老鼠。

)- She paints beautiful pictures.(她画出了漂亮的画。

)- They are building a new house.(他们正在建造一座新房子。

)2. 被动语态(Passive Voice):在被动语态中,动作的接受者(或者受事者)成为主语,动作的执行者(或者施事者)通常由介词"by"引出或省略。

被动语态常用于强调动作的接受者,或者将重点放在动作的结果上。

例如:- The mouse was chased by the cat.(老鼠被猫追逐。

)- Beautiful pictures are painted by her.(漂亮的画是她画的。

)- A new house is being built by them.(一座新房子正在被他们建造。

)被动语态的形成通常需要使用助动词"be"加上动词的过去分词形式。

被动语态还可以在不完整的句子中使用,其中执行者被省略,只保留动作的接受者。

例如:- The book was written in the 19th century.(这本书是19世纪写的。

)- The window was broken.(窗户被打破了。

)被动语态在英语中的使用非常广泛,它可以使句子更加灵活,使语言表达更加丰富。

被动语态常用于科学、新闻报道、说明性文本等场景中,并且在避免指责或不知道动作执行者的情况下很有用。

高中英语知识点归纳动词的语态与时态

高中英语知识点归纳动词的语态与时态动词的语态与时态是高中英语学习中的重点难点之一。

正确掌握动词的语态与时态,不仅可以提高英语写作和阅读的能力,还能帮助我们更好地理解英语语法和文化。

本文将系统性地对动词的语态与时态进行归纳总结,旨在帮助高中生更好地掌握这一知识点。

一、动词的语态动词的语态主要分为主动语态和被动语态两种。

1. 主动语态(active voice)在主动语态中,主语是动作的执行者或者发出者。

主动语态通常由主语+及物动词+宾语构成。

例如:- She writes a letter.(她写了一封信。

)- They are building a new house.(他们正在盖一座新房子。

)- We have eaten dinner.(我们已经吃晚饭了。

)2. 被动语态(passive voice)在被动语态中,主语是动作的承受者或者接受者。

被动语态通常由宾语+及物动词+be动词+过去分词构成。

例如:- A letter is written by her.(一封信被她写了。

)- A new house is being built by them.(一座新房子正在被他们建造。

)- Dinner has been eaten by us.(晚饭已经被我们吃了。

)要注意的是,被动语态中的宾语在主动语态中通常是作为及物动词的宾语出现的。

同时,被动语态还可以通过不定式或现在分词的形式进行表达。

例如:- The meeting is to be held tomorrow.(会议将于明天举行。

)- The book left on the desk is mine.(留在桌子上的书是我的。

)二、动词的时态动词的时态主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时、过去完成时等。

1. 一般现在时(simple present tense)一般现在时表示现在经常或习惯性发生的动作或存在的状态。

英语语法:被动语态用法大全

英语语法:被动语态用法大全英语语法:被动语态用法大全概念语态(Voice)是动词的一种形式,用以表示主语和谓语之间的关系。

英语的语态包括两种形式:主动语态(active voice)和被动语态(passive voice)。

主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。

被动语态是动词的一种特殊形式,一般来说,只有需要动作对象的及物动词才有被动语态。

主动语态表示主语是动作的执行者。

巧记为:主动、主动、主去动。

Many people speak English.谓语:speak的动作是由主语many people来执行的。

被动语态表示主语是动作的承受者,即行为动作的对象。

巧记为:被动、被动、主被动。

English is spoken by many people.主语English是动词speak的承受者。

He opened the door.他开了门。

(主动句)The door was opened.门被开了。

(被动句)构成His bicycle was stolen.The building has been built in 2000.通过上面的例句,可以看出,“被动语态”的构成是:be + 过去分词 ( + by + 动作执行者)形式被动语态由助动词be加及物动词的过去分词构成,强调动作是由什么人或什么东西而发出时,常用介词“by +行为发出者”,即be+done+by+行为发出者。

被动语态可用于各种时态,通过助动词be的变化来表示:1、一般现在时的被动语态. am / is / are + 动词的过去分词Our classroom is cleaned every day.This car is made in China.2、一般过去式的被动语态: was / were + 动词的过去分词His desk was cleaned just now.The station was built in 1928.3、现在进行时的被动语态: am / is / are + being + 动词的过去分词A new factory is being built in ourcity now.Some trees are being cut down in the park.4、过去进行时的被动语态: was / were + being + 动词的过去分词A new factory was being built in our city at that time.Some babies were being looked after by Miss Chen last year.5、一般将来时的被动语态:(A) will / shall + be + 动词的过去分词(B) am / is / are + going to be +动词的过去分词.Some new factories will be built in our city this year.Your watch is going to be mended in an hour.6、过去将来时的被动语态:(1)would / should + be + 动词的过去分词(2)was / were +going to be + 动词的过去分词.She said that some new factories would be builtsoon in our city.He thought that your watch was goingto be mended after an hour.7、现在完成时的被动语态:have / has + been + 动词的过去分词Some new factories have been built in thecity since last year.Your watch has been mendedalready.8、过去完成时的被动语态:had + been + 动词的过去分词He said that some new factories had been built inthe city.I didn’t know that my watch had been mended .9、含情态动词的被动式:can/may/must + be +done(1)You must hand in your homework after class.Your homework must be handed in after class.(2)He can writea letter with the puter.A letter can be written withthe puter by him.初中英语八大时态一般现在时一般过去时一般将来时现在进行时过去进行时过去将来时现在完成时过去进行时运用第一种情况:不知道动作的执行者,就是不知道谁干的Dan's bike was stolen last week. 丹的自行车上周被偷了。

英语语态的用法总结

英语语态的用法总结1. 主动语态(Active Voice)主动语态是最常用的语态,表示主语执行动作。

1.1 句子结构主动语态的句子结构一般为:主语 + 动词 + 宾语。

例如:- Tom eats an apple.(汤姆吃了一个苹果。

)1.2 用法主动语态用于强调执行动作的主体。

主动语态也可以用于描述普遍真理或无法改变的事实。

2. 被动语态(Passive Voice)被动语态用于表示主语受动作影响,而非执行动作。

2.1 句子结构被动语态的句子结构一般为:宾语 + 动词 + be + 过去分词 + by + 主语。

例如:- An apple is eaten by Tom.(一个苹果被汤姆吃了。

)2.2 用法被动语态用于强调动作的承受者或描述无具体执行者的动作。

被动语态也可以用于表示客观事实或避免指责。

3. 注意事项3.1 不适用于及物动词某些及物动词无法使用被动语态,常见的包括:have, feel, see, hear等。

3.2 动作执行者的省略当动作执行者不明确或不重要时,可以省略。

例如:- The car was stolen.(车子被盗。

)3.3 变换时态和语态变换时态和语态时,需要调整be动词和过去分词的形式。

例如:I am writing a letter.(我正在写信。

)- Active Voice: I have written a letter.(我已经写了一封信。

)- Passive Voice: A letter has been written by me.(一封信被我写了。

)4. 总结英语语态有主动语态和被动语态两种。

主动语态用于表示主语执行动作,强调动作的主体。

被动语态用于表示主语受动作影响,强调动作的承受者或无具体执行者的动作。

在使用时,需要注意动作执行者的省略、及物动词的适用性、以及变换时态和语态的调整。

人教版一年级语文知识点学会使用动词的语态变化

人教版一年级语文知识点学会使用动词的语态变化动词的语态变化在语文学习中是一个重要的知识点,通过学会使用不同的语态变化,我们可以更准确地表达自己的意思。

在人教版一年级语文教材中,也有相关的内容介绍,下面就让我们来详细了解一下吧。

语态是指动词在句子中所表达的主语与谓语之间的关系。

常见的语态有主动语态和被动语态。

主动语态表示主语是动作的执行者,而被动语态则表示主语是动作的承受者。

一、主动语态(Active Voice)主动语态中,主语是动作的执行者,它是句子的主要成分。

动词在主动语态中的形式不发生变化,通常是动作的主语直接进行动作。

例句:1. 小明吃了一个苹果。

2. 妈妈给我讲了一个故事。

3. 我们一起唱歌跳舞。

上面的例句中,主语(小明、妈妈、我们)都是动作的执行者。

二、被动语态(Passive Voice)被动语态中,主语是动作的承受者,它并不是句子的主要成分。

被动语态的形式由be动词加上动词的过去分词构成,用来描述动作对主语的影响。

例句:1. 苹果被小明吃了。

2. 故事被妈妈讲给了我听。

3. 歌曲被我们唱响了。

在上述例句中,动作的执行者(小明、妈妈、我们)在句子中用by 短语或者省略不写。

三、主动语态和被动语态的转换在实际应用中,我们经常需要将句子从主动语态转换成被动语态,或者从被动语态转换成主动语态。

下面是一些主动语态和被动语态相互转换的例子:1. 某人/某物 + is/am/are/was/were + 动词的过去分词(被动语态)例句:主动语态:小明写了一封信。

被动语态:一封信被小明写了。

2. 某人/某物 + 动词 + 某物(被动语态)例句:被动语态:这本书被我买了。

主动语态:我买了这本书。

3. 某人/某物 + have/has + been + 动词的过去分词(被动语态)例句:主动语态:他们修好了这辆车。

被动语态:这辆车已经被他们修好了。

通过上述转换,我们可以更灵活地运用语态来丰富句子的表达方式。

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动词的语态(V oice) 知识点‖语态概述‖主动语态表示主语是动作的执行者,而被动语态则表示主语是动作的承受者。

Everybody likes Mr.Smith. 大家都喜欢史密斯先生。

(主动)Mr.Smith is liked by everybody. 史密斯先生受到大家的喜欢。

(被动)注意,在动词时态中被动语态的时态是与主动语态中的时态一致的:be done例如: to keep时态/ 动词主动语态被动语态一般现在时keeps is kept现在进行时is keeping is being kept一般过去时kept was kept过去进行时was keeping was being kept现在完成时have kept have been kept过去完成时had kept had been kept一般将来时will keep will be kept虚拟语气would keep would be kept虚拟语气的过去时would have kept would have been kept 不定式to keep to be kept完成不定式to have kept to have been kept动名词keeping being kept完成式分词having kept having been kept主动: I keep the butter in the fridge.被动: The butter is kept in the fridge(by me).主动: They stole the painting.被动: The painting was stolen.主动: They are repairing the road.被动: The road is being repaired.主动: Shakespeare wrote Hamlet.被动: Hamlet was written by Shakespeare.主动: A dog bit him.被动: He was bitten by a dog.注意:1)感官动词主动语态的宾语补足语是不带to 的不定式,变为被动语态时,该不定式前要加"to"。

例如:The teacher made me go out of the classroom. 老师逼我走出--> I was made to go out of the classroom (by the teacher).We saw him play football on the playground. 我们看见他在草场踢球。

--> He was seen to play football on the playground.2)情态动词+ be +过去分词,构成被动语态。

例如:Coal can be used to produce electricity for agriculture and industry. 煤可以产生工农业需要的电。

1. 被动语态的用法英文中的被动语态由动词'to be'的相应时态+ 动词的过去分词构成:主语'to be' 过去分词The house was built ...例如: to clean主语'to be' 过去分词一般现在时:The houseiscleaned every day.一般进行时:The houseis beingcleaned at the moment. 一般过去时:The housewascleaned yesterday.过去进行时:The housewas beingcleaned last week.现在完成时:The househas beencleaned since you left.过去完成时:The househad beencleaned before their arrival. 一般将来时:The housewill becleaned next week.将来进行时:The housewill be beingcleaned tomorrow.虚拟语气:The housewould becleaned if they had visitors.虚拟语气的过去时:The housewould have beencleaned if it had been dirty.注意: 'to be born' 通常用过去时态表示被动:I was born in 1976. When were you born?BUT: Around 100 babies are born in this hospital every week. 不定式形式: 'to be'的相应时态+ 过去分词: (to) be cleaned这种形式通常用于情态动词后面,别的动词通常跟着不定式,例如You have to be tested on your English grammarJohn might be promoted next year.She wants to be invited to the party.动名词形式: being + 过去分词: being cleaned例如:a. Most film stars hate being interviewed.b. I remember being taught to drive.c. The children are excited about being taken to the zoo.注意: 有的时候被动语态用“get”而不是“to be”:a. He got arrested for dangerous driving.b. They're getting married later this year.c. I'm not sure how the window got broken.2. 语态的转换------2.1 let 的用法1)当let后只有一个单音节动词,变被动语态时,可用不带to 的不定式。

例如:They let the strange go.他们放陌生人走了。

---> The strange was let go.2)当let 后宾补较长时,let 通常不用被动语态,而用allow或permit 代替。

例如:The nurse let me go to see my classmate in the hospital. 那护士让我去探望住院的同学。

----> I was allowed / permitted to see my classmate in the hospital.2.2 短语动词的被动语态短语动词是一个整体,不可丢掉后面的介词或副词。

例如:My sister will be taken care of by Grandma. 我妹妹由奶奶照顾。

Such a thing has never been heard of before. 这样的事闻所未闻。

3. 不用被动语态的情况1)不及物动词或不及物动词短语,如appear, die disappear, end(vi. 结束), fail, happen, last, lie, remain, sit, spread, stand, break out, come true, fall asleep, keep silence, lose heart, take place等没有被动语态。

例如:After the fire, very little remained of my house. 大火过后,我家烧得所剩无几。

比较:rise, fall, happen是不及物动词;raise, seat是及物动词。

(错)The price has been risen.(对)The price has risen.(错)The accident was happened last week.(对)The accident happened last week.(错)The price has raised.(对)The price has been raised.(错)Please seat.(对)Please be seated.要想正确地使用被动语态,就须注意哪些动词是及物的,哪些是不及物的。

特别是一词多义的动词往往有两种用法。

解决这一问题唯有在学习过程中多留意积累。

2)不能用于被动语态的及物动词或动词短语,如fit, have, hold, marry, own, wish, cost, notice, watch agree with, arrive at / in, shake hands with, succeed in, suffer from, happen to, take part in, walk into, belong to等。

例如:This key just fits the lock. 这把钥匙只配这把锁。

Your story agrees with what had already been heard. 你说的与我们听说的一致。

3)系动词无被动语态,如appear, be become, fall, feel, get, grow, keep, look, remain, seem, smell, sound, stay, taste, turn等。

例如:It sounds good. 听上去不错。

4)带同源宾语的及物动词如die/death, dream/dream,live/life等,以及反身代词,相互代词,不能用于被动语态。

例如:She dreamed a bad dream last night. 她昨晚做了个恶梦。

5)当宾语是不定式时,很少用于被动语态。

例如:(对)She likes to swim.(错)To swim is liked by her.4. 主动形式表示被动意义1)wash, clean, cook, iron, look, cut, sell, read, wear, feel, draw, write等。

例如:The book sells well.这本书销路好。

This knife cuts easily.这刀子很好用。

2)blame, let(出租), remain, keep, rent, build等。

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