初级职称评审细则(征求意见稿)

林芝市中小学教师初级专业技术职务
评审细则（征求意见稿）
第一章总则
第一条为进一步加强和规范教师专业技术职务任职资格
评审工作，根据国家和自治区有关规定，结合林芝市教育系统实际，制定本评审细则。

第二条专业技术职务任职资格是对专业技术人员的专业
技术工作能力、水平和业绩的综合评价。

中小学教师系列初级专业技术职务任职资格由个人自愿申请，所在县（区、校）推荐，经林芝市教师系列初级专业技术评审委员会通过，由林芝市教育体育局确定初级专业技术职务任职资格。

第三条本细则适用于全市中小学、幼儿园、特殊教育学校和教学研究、电化教育、教师培训中心、儿童福利机构特教班、青少年校外活动场所等校外教育机构从事教育教学工作的正式
在编教师。

民办中小学、幼儿园和校外教育机构的教师参照执行。

第四条初级专业技术职务任职资格评审会每年召开一次，于当年12月底前完成评审工作。

评审程序应当包括审核、答辩、评议、投票等环节。

第五条转评本系列的，经考试、考核合格后，方可转评。

转聘满1年后，可按照本细则规定申报上一级专业技术职务任职资格。

第六条专业技术人员不得越级申报专业技术职务任职资格。

第七条经组织批准参加脱产学习、业务培训、进修期满后，取得相应证书者，学习培训期间聘任期限连续计算。

第二章申报条件
第八条基本条件
（一）拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱人民，遵守中华人民共和国宪法和法律法规，自觉践行社会主义核心价值观，自觉维护祖国统一和民族团结，反对分裂，认真贯彻落实党和国家的教育方针政策，忠诚于人民的教育事业；树立为民宗旨，全心全意为各族人民服务；
（二）遵守《中小学教师职业道德规范》和国家、自治区关于教师职业道德的相关规定，具有高尚的师德修养和良好的职业道德，牢固树立爱与责任意识，爱岗敬业，关爱学生，尊重学生家长，为人师表，教书育人；
（三）恪守职业道德，身心健康，切实履行教师岗位职责和义务；
（四）任现职期间，年度考核和业务考核须均为合格以上。

若有１年考核不合格，延迟２年申报；若有２年考核不合格（不连续），延迟５年申报。

若有连续２年考核不合格，根据不同情况，可予以降职、调整工作、低聘和解聘；若有连续２年考核不合格，又不服从组织安排或重新安排后年度考核仍不合格的，予以辞退。

第九条教育教学能力条件
（一）申报二级教师专业技术资格，应具备下列条件：
1. 比较熟练地掌握教育原则和方法，能够胜任班主任、辅导员工作，教育效果好。

教研员、电教员等其他校外机构教师不作班主任、辅导员等工作要求。

2. 熟练掌握教育学、心理学和教学法的基本理论知识，具有所教学科必备的专业知识，能够独立掌握所教学科的课程标准（教学大纲）、教材，正确传授知识、培养技能，教学效果好。

3. 掌握教育教学研究方法，积极开展教育教学研究和创新实践。

（二）申报三级教师专业技术资格，应具备下列条件：
1. 基本掌握教育原则和方法，能够正确教育和引导学生。

2. 具有教育学、心理学和教学法的基础知识，基本掌握所教学科的专业知识和教材教法，能够较好完成所教学科的教学工作。

第十条学历、资历条件
具有国家规定的合格学历和相应学段的教师资格证书。

1. 获硕士学位，在教育教学岗位工作满3个月；
2. 获大学本科以上学历或学士学位满1年，在教育教学岗位工作满1年；
3. 获大学专科学历满3年，在教育教学岗位工作满3年；获大学专科学历满2年，聘任为初中、小学和幼儿园三级教师职称满2年；
4. 获中专学历满4年，聘任为小学、幼儿园三级教师职称满4年。

（二）申报三级教师专业技术资格，应符合下列条件之一：
1. 获大学专科学历满1年，在初中、小学和幼儿园教育教学岗位工作满1年；
2. 获中专学历满1年，在小学和幼儿园教育教学岗位工作满1年。

（三）以上学位、学历均为国民教育序列学位、学历。

第十一条教学任务条件
大学专科和中专毕业学历，学校教师任教以来年均完成教学工作量200课时以上。

教研员、电教员等其他校外机构教师完成规定工作量。

特殊教育教师教学工作量按同级中小学校教师教学
工作量的1/3计算。

第十二条继续教育条件
任现职（或从教）以来，每年参加各级各类继续教育培训不少于90学时，其中地市级以上培训累计不少60学时。

第十三条考试条件
参加自治区人力资源和社会保障厅组织的政治考试和教育部门组织的业务考试并合格。

在乡镇以下学校（不含县城所在地的乡镇学校）连续任教满5年，不作业务考试要求。

在艰苦县乡工作，不作业务考试要求。

第十四条申报中小学教师系列中级专业技术职务，凡有下列情形之一的不得申报或延迟申报
（一）任现职期间，有下列情形之一者不得申报：
1. 在反分裂斗争中，政治立场不坚定，态度暧昧者；
2. 在课堂和校园内散布宗教迷信思想、破坏国家统一、破坏民族团结言论者；
3. 从事学生管理工作时，出现群体性事件或其他危害安全稳定事件者；
4. 犯有严重错误、受到党纪政纪处分，以及触犯刑法、被追究刑事责任者；
5. 违反职业道德造成不良后果者；
（二）任现职期间，凡有下列情形之一的，实行一票否决，延迟相应的申报时间。

1. 违反教师职业道德有关规定、发表或传播不当言论、以非法方式表达诉求等严重影响损坏教师形象和声誉行为的延迟3年申报；
2. 弄虚作假，伪造学历、资历，剽窃他人成果的延迟3年申报；
3. 在职称考试中，代替他人或让他人代替自己参加考试的；或为实施考试作弊行为，向他人非法出售或者提供考试的考题或答案的；或实施作弊、组织作弊的延迟3年申报教师专业技术资格，同时对涉及中华人民共和国刑法修正案（九）有关人事考试条款的，依据刑法新修正案第二百八十四条予以严肃处理；
4. 被选派参加各级各类培训，因不按规定参加培训被市教育局通报的延迟2年申报，被自治区教育厅通报的延迟3年申报。

第三章材料申报
第十五条申报人员需提供以下材料：
1. 《中小学教师专业技术职务任职呈报表》一式2份，评审机构和个人人事档案会后各留存一份；
2. 任现职以来的《专业技术人员考核登记表》各1份；
3. 本人学历证书、教师资格证书、继续教育证书、专业技术职务任职资格证、聘任证书等原件及复印件；
4. 考试合格通知原件及复印件；
5. 获得专业技术成果奖励或荣誉称号的有关证书、文件的原件及复印件（包括获集体奖的排名或角色等的相关证明）。

6. 其他本细则所涉及到的佐证材料。

申报人员将上述材料报学校，学校审核后将材料报县教育局师资部门审核，并在复印件上由审核人签字加盖部门公章。

所有材料最后经市教育局审核后提交评审会。

第十六条推荐县（区、校）需提供以下材料：
1. 评审工作汇报材料1份；
2. 每位参评人员推荐材料1份；
3. 《参加评审专业技术职务任职资格人员基本情况一览表》（加盖公章）1份和电子版；
第十七条申报材料要求
要认真按照国家、自治区的有关规定，组织好评审中的申报、推荐、资格审查工作，申报材料必须完备、翔实、规范。

对违反政策规定、弄虚作假，一经发现，严格按照《公务员法》及相关规定对申报人及相关责任人进行相应处理。

第五章评审要求
第十八条评审委员会及组成人员要求
初级评审委员会委员须由具备较高专业水平、作风正派、办事公道的不少于15名专家组成，要求具有中级专业技术职务及以上，任期3年。

评审委员应严格掌握专业技术职务的评审条件，确保评审质量，对弄虚作假骗取任职资格者，应予取消。

评审委员会对参评人员进行无记名投票表决时，赞成票数达到出席会议评委总数的三分之二以上（含三分之二），方为评审通过。

评审未通过的人员不得进行复议。

未出席评审会议的评委不得委托他人代替投票或补充投票。

第十九条评审工作纪律
评审委员会在工作中要认真负责，实事求是，秉公办事；要遵守纪律，严格保密，不得以任何理由和形式泄露评委会评审情况。

评委在评审本人或直系亲属的专业技术职务任职资格时，应主动回避或被告知回避。

第二十条建立评审工作记录制度
记录内容包括开会日期、参加评委人员名单、会议议程、评审对象、评审情况和投票结果等。

评审记录应由会议主持人及记录人签名。

第二十一条评审会议结束后，评委会应在申报人《中小学教师专业技术职务任职呈报表》评审委员会意见栏中如实填写评审结论和投票结果，由主任委员或副主任委员签字，并加盖评审委员会印章。

第二十二条评审收费标准
林芝市中小学教师初级职务评审委员会评审费按照××××核准的标准收费。

第六章附则
第二十三条凡冠有“以上”或“以下”的，均含本级。

第二十四条艰苦县乡包括墨脱县及察隅县的古拉乡、察瓦龙乡和波密县的康玉乡、八盖乡。

第二十五条符合《林芝地区行政公署关于印发林芝地区基层专业技术人员评聘专业技术职务办法（试行）的通知》（林行发…2013‟17号）相关条件的，可免试参评。

第二十六条本评审细则由市教育局负责解释。

第二十七条本实施细则自批准之日起执行。