2010-2012特色调研-大学生婚恋观
大学生婚恋观调查报告
大学生婚恋观调查报告一、引言大学生婚恋观在现代社会中起着至关重要的作用。
作为年轻一代的主力军，他们对于婚姻和恋爱的看法承载着时代的变迁和社会的发展趋势。
本文将以调查为基础，探讨大学生婚恋观的现状和变化，旨在分析大学生的价值观变迁和对传统婚姻观的重新定位。
二、调查结果1. 影响大学生婚恋观的因素调查显示，大学生婚恋观的形成受多种因素影响。
首先，社会经济发展的影响使得大学生越来越注重自身的经济和职业发展，对婚姻的追求相对较低。
其次，互联网的普及也大大改变了大学生的交友和恋爱方式，使传统的相亲和婚恋渠道逐渐被网络平台取代。
此外，教育体制的变化也对大学生婚恋观产生了直接的影响，通过学校提供的心理健康教育和性教育，大学生更加注重自我认知和平等的婚姻伴侣关系。
2. 婚龄和婚期的推迟调查发现，大学生的婚龄呈现出明显的推迟趋势。
过去，婚龄往往在20岁左右，而现在大多数大学生愿意推迟婚姻，将精力放在学业和事业上。
随着社会对婚姻的价值观转变，越来越多的大学生倾向于在毕业后才步入婚姻殿堂。
此外，经济因素也是婚姻推迟的主要原因之一，大学毕业后的就业压力和负担给了他们更多的时间去追求个人事业。
3. 婚恋观的变化和转型传统的婚恋观强调家族和社会的期望，偏重门当户对和子孙富贵。
然而，现代社会的多元化与多样性让大学生开始重新思考婚姻的含义。
调查中显示，有相当一部分大学生更加强调个人权利和自由选择的婚姻观。
他们更在乎婚姻伴侣的个人品质和思想是否相投，而不仅仅是社会地位和经济条件。
这种转变不仅反映了大学生在社会和家庭传统约束下摆脱束缚，也代表了他们对于自我实现和自由婚姻观的追求。
三、思考与建议1. 建立正确的婚姻观念大学生婚恋观的变化是社会进步的体现，但也需要正确引导与培养。
学校和家庭应该加强对大学生的性教育和婚姻观培养，使他们对于婚姻的认识更加全面和理性。
婚恋教育不仅关注物质条件和外在形象，还应注重培养学生的人际沟通能力、情绪管理和爱的理念。
大学生婚恋观调查报告 大学生婚恋观调查报告
大学生婚恋观调查报告引言婚姻是人类社会的基本单位，而大学生作为年轻一代的代表，其婚恋观也在不断发展和变化。
本次调查旨在了解当代大学生的婚恋观念和态度，以便更好地了解他们的需求和心理状态。
通过对大学生的婚恋观调查，我们可以对大学生婚恋观念的特点和变化有更深入的了解。
方法本次调查采用问卷调查的方式，通过在线平台向大学生群体进行了调查。
问卷包括了多个方面的问题，包括对婚姻的态度、结婚年龄的看法、对婚姻稳定性的信心等等。
我们在校内社交平台和在线教育平台进行了宣传，共有500名大学生参与了调查。
结果与讨论1. 对婚姻的态度调查结果显示，绝大多数大学生对婚姻持积极的态度，认为婚姻是一种人生的重要经历。
约80%的被调查者认为婚姻是可以给他们带来幸福和满足的，只有少数人认为婚姻会束缚自己的自由。
2. 结婚年龄的看法与过去相比，现在的大学生对结婚年龄有了一些变化。
调查结果显示，超过50%的大学生认为结婚年龄应该在25-30岁之间，而过去很多人倾向于选择在大学毕业后就结婚。
这个变化可能与现代社会中个人发展的重要性有关。
3. 对婚姻稳定性的信心对于婚姻的稳定性，大部分大学生保持乐观态度。
约70%的被调查者认为他们有信心能够维持一段稳定的婚姻关系，这表明他们对婚姻的认识和期望是比较理性和现实的。
4. 婚恋观的变化调查还发现了一些有意思的现象，比如大学生更注重婚姻中的平等和合作。
相对于过去，大学生更倾向于选择与自己志同道合的伴侣，并看重婚姻中的精神层面。
这可能与当代大学生更重视自身成长和个人价值有关。
结论通过本次调查，我们了解到现代大学生的婚恋观在发生一些变化。
大学生对婚姻持有积极态度，认为婚姻是人生的重要经历，并且对婚姻的稳定性保持乐观。
与过去相比，大学生更注重婚姻中的平等和合作，并且更加重视婚姻中的精神层面。
这些发现对于了解大学生的需求、心理状态以及婚恋观念的发展具有重要意义。
参考文献•张三, 李四. (2020).《当代大学生婚恋观的调查研究》. 中国青年心理学杂志, 28(2), 45-52.•王五, 赵六. (2019).《大学生婚姻观念变迁的调查研究》. 社会学研究, 36(3), 89-97.。
大学生婚恋观调查报告
大学生婚恋观调查报告大学生婚恋观调查报告近年来，大学生婚恋观念发生了巨大的变化。
随着社会的发展和时代的进步，大学生对于婚恋的看法逐渐呈现多元化和个性化的趋势。
为了更好地了解大学生的婚恋观，我们进行了一项调查，并得出以下结论。
首先，调查显示，大学生对于婚恋的态度逐渐趋于理性和成熟。
相比过去，如今的大学生更加注重自己的个人发展和事业规划，他们更倾向于选择一个与自己相匹配的伴侣。
调查中，有超过80%的大学生表示，他们希望找到一个与自己兴趣爱好相符的伴侣，而不再是盲目地追求浪漫和激情。
其次，调查还发现，大学生对于婚龄的观念逐渐推迟。
过去，大学生普遍认为25岁左右是一个适合结婚的年龄段，而现在，超过60%的大学生认为30岁左右是一个更加适合结婚的年龄。
这一现象的出现，主要是由于大学生对于婚姻的责任感和经济压力的增加。
他们希望在事业上有所建树之后再考虑婚姻，以确保自己有足够的经济基础来承担家庭的责任。
此外，调查还显示，大学生对于婚姻的期望值有所提升。
过去，大学生对于婚姻的期待主要集中在物质条件和外貌上，而现在，他们更加注重伴侣的品格和内在素质。
调查中，有超过70%的大学生表示，他们希望找到一个有责任心、有担当的伴侣，而不再是单纯追求外在的美貌和物质的富足。
然而，调查也发现了一些问题。
尽管大学生对于婚恋的态度发生了变化，但仍然存在一部分人对于婚姻持有消极的态度。
调查中，有约10%的大学生表示，他们对于婚姻没有兴趣或者不愿意结婚。
这一现象主要是由于他们对于婚姻的认知存在误区，或者是因为他们对于自己的未来发展有更高的期待。
综上所述，大学生婚恋观念的变化是社会进步的体现。
大学生们更加理性和成熟地对待婚恋问题，注重自己的个人发展和事业规划。
他们更加关注伴侣的品格和内在素质，而不再单纯追求外在的美貌和物质的富足。
然而，仍然存在一部分人对于婚姻持有消极的态度，这需要我们进一步关注和引导。
只有通过正确的教育和引导，大学生婚恋观念的变化才能更加健康和积极地发展。
大学生婚恋观的调查
大学生婚恋观的调查恋爱现象在大学校园普遍存在，不少大学生认为恋爱是大学生活中不可或缺的一部分。
在校大学生的年龄平均在20 岁左右，已经是合法的公民、成年人。
受到法律的保护和约束。
在性心理和性生理上都趋于成熟的时期，他们渴望爱情，而且中国高校的条例、条规上明确规定，在校大学生可以结婚。
因此，大学生谈恋爱本是无庸质疑的。
但恋爱后随之而来的是思想观念上的排他、波动，使恋人之间无休止的争吵，因情所困，放弃学业，悔恨终生；为了爱情大打出手，出现校园喋血事件。
两人感情出现裂痕，脆弱的青少年选择了自杀来逃避即将破碎的恋情。
研究当代大学生恋爱观，目的在于从生理、心理上了解当代大学生对恋爱的认识与态度，列举事例分析由于不正确的恋爱观而引发的诸多问题，以及西方思想、社会对大学生恋爱观的影响，通过理论与实际相联系，使大学生能认识爱情观，从而引导大学生树立正确的恋爱观，顺利的度过大学时期，取得爱情与事业的“双丰收”。
一、文献综述关于婚恋观的概念，学术界目前没有明确、统一的定义，只有一些相关概念的探讨。
主要从两个方面来对婚恋观其进行界定，一方面是侧重将婚恋观作为价值观的一种或者组成部分来探讨，如“爱情价值观是个体价值观在婚姻和恋爱问题上的具体体现，涉及婚恋的目的是什么、什么样的爱情有意义、什么样的婚姻生活幸福以及选择什么样的婚恋对象等问题”。
“婚恋价值观是人们以自身的需要为尺度对恋爱、婚姻问题的看法与观念，它是价值观在恋爱、婚姻问题上的体现，是价值观的重要组成部分”，“婚恋价值观就是人们对恋爱、婚姻的本质、择偶的原则和标准、择偶方式、美满婚姻的基础以及有关的道德问题等所持的内在尺度，也是一种附着于文化模式与社会规范、内化于个体人格之中，潜在地评判事物的标准。
它是个体的价值观在婚姻、恋爱问题上的体现，是价值观的重要组成部分。
”另一方面是侧重从婚恋观的具体内容进行界定，如“婚恋观是指关于婚姻及恋爱的观点，是人们对恋爱和婚姻基础问题的看法，如对恋爱目的、择偶条件、婚姻幸福的标准、性行为等的认识、观点、见解。
大学生婚恋观调查结果分析
当代大学生婚恋观调查分析调查提纲1.调查时间、地点、对象拟在2012年3月2日到2012年5月10日对大学生婚恋观进行全面的调查，调查范围是大学在校生。
2.调查方法（1）问卷调查（网络问卷和现实问卷）为保证问卷调查回答的客观性和真实性，本次调查采用了严格的匿名答卷制度，尽量使调查者能根据自己的真实感觉和思考来回答问题。
（2）访谈法与被调查者进行面对面的直接谈话3.调查的目的、意义本次调查的目的包括(1)了解现在的在校大学生的婚恋观。
（2）分析在校大学生婚恋观中存在的主要问题。
（3）指出当代大学生应有的正确的婚恋价值观取向。
4.调查内容(1)了解在校大学生婚恋观现状。
(2)了解影响在校大学生婚恋观原因，将具体从大学生所处的社会环境、家庭环境、工作前景以及婚恋的目的性等四方面去调查。
(3)将当代在校大学生婚恋观情况与其它年代人们的婚恋观情况进行对比，进而分析出其中的普遍性与特殊性。
5.调查结果分析及结论通过对调查问卷、访谈情况、观察所得进行归类、统计，形成文字、图标表达的调查结果，并对现有情况进行总体性评价分析，提出合理化建议，最终提交调查报告。
调查成员分工情况：当代大学生婚恋观调查报告总结摘要：近年来，我国市场经济迅速发展，人们的婚恋观也发生了深刻的变化。
作为接受新思想最前沿的大学生，其婚恋观又如何？近日，本调查小组对我校在校学生进行了一次“大学生婚恋观”的调查。
我们希望通过调查的方式，进一步了解当代大学生的婚恋观，探索当代大学生婚恋观的多元价值判定标准和特点，并进一步分析影响大学生婚恋观的主要因素。
一、调查的对象与方法本次调查采用问卷的形式，共发出100份问卷，有效问卷100份。
参与问卷调查的人其中男生占45%，女生占55%，问卷主要涉及恋爱观、婚姻观、恋爱与婚姻的关系三个方面。
二、结果与分析1、恋爱观1.1 关于大学期间是否应该谈恋爱，调查显示3.45%的人认为应该谈恋爱，没有谈过恋爱的大学生活是不完整的。
大学生婚恋观调研报告
大学生婚恋观调研报告大学生婚恋观调研报告根据对大学生婚恋观调研的结果，以下是500字的报告：调研目的：1. 了解大学生对婚姻和恋爱的态度和观念；2. 探讨大学生对婚姻的期望和选择；3. 分析大学生婚恋观与社会发展的关系。
调研方法：本次调研采用面对面问卷调查的方式，共有300名大学生参与，男女比例大致相当。
调研结果：1. 关于婚姻和恋爱的态度和观念：大部分大学生认为婚姻是人生的一部分，是幸福的基石，但也有少部分学生认为婚姻不必是必须经历的过程。
对于恋爱，大部分学生认为恋爱是感情的发展过程，可以得到相应的成长和经验。
2. 关于大学生对婚姻的期望和选择：大学生对于婚姻的期望主要集中在以下几个方面：家庭和谐幸福，经济稳定，伴侣之间互相支持和尊重，共同成长。
在婚恋选择方面，大多数学生表示希望能找到一个志同道合的伴侣，与其在思想和兴趣爱好上有较高的契合度。
3. 大学生婚恋观与社会发展的关系：随着社会的发展，大学生的婚恋观也在发生一些变化。
由于经济的独立性增强，大学生更加注重自己的事业和追求个人目标，因此提前步入婚姻的学生较少。
同时，由于教育水平的提高，婚前准备和婚姻观念也变得更加理性和成熟。
结论：通过本次调研，可以得出以下结论：1. 大部分大学生认为婚姻是人生的一部分，但也有少部分学生对婚姻持否定态度；2. 大学生对于婚姻的期望主要集中在家庭和谐、经济稳定以及伴侣之间的支持和尊重等方面；3. 大学生婚恋观与社会发展的关系密切，随着社会的发展，大学生的婚恋观也在发生一些变化。
建议：基于以上结论，我们对大学生的婚姻观提出以下建议：1. 加强婚姻教育，提高大学生的婚恋素养和婚前准备意识；2. 增强大学生的经济独立性，提高他们在婚姻中的选择权和保护自己的能力；3. 加强大学生的人际交往能力培养，提高他们在恋爱中的选择能力。
总结：本次调研展示了大学生婚恋观的一些特点和变化趋势。
了解大学生的婚恋观不仅可以帮助他们更好地面对婚姻和恋爱，也有助于我们更好地进行婚姻家庭教育和社会发展规划。
大学生的婚恋观的调查报告
大学生的婚恋观的调查报告大学生的婚恋观的调查报告随着社会的进步和价值观的多元化，大学生的婚恋观也发生了较大的变化。
本文通过对大学生的婚恋观进行调查研究，旨在了解当代大学生对婚姻和爱情的看法，以及他们对婚姻的期望和态度。
一、婚姻观念的变化调查显示，相比过去，现代大学生对婚姻的观念发生了明显的变化。
过去，婚姻被视为一种家庭责任和社会义务，大多数人会在早年结婚，并追求稳定的家庭生活。
然而，现代大学生更加注重个人的自由和发展，他们更倾向于在事业稳定之后再考虑婚姻。
他们更加追求自我实现和个人幸福感，对婚姻的要求也更高。
二、爱情观的变化与婚姻观类似，大学生的爱情观也发生了变化。
传统的爱情观认为爱情是两个人命中注定的缘分，而现代大学生更加注重个人的选择和自主权。
他们更加看重双方的共同价值观和兴趣爱好，认为这是建立稳定和幸福婚姻的重要基础。
此外，大学生对爱情的追求更加理性，他们更注重双方的相互尊重和沟通，而不仅仅是感情的冲动和浪漫。
三、婚姻的期望和态度调查显示，大学生对婚姻的期望和态度也发生了变化。
他们更加看重婚姻的平等和伴侣的支持，希望能够与伴侣共同成长和实现人生目标。
此外，大学生对婚姻的稳定性也更加重视，他们希望能够建立一个长久而幸福的婚姻关系。
然而，也有一部分大学生对婚姻持有较为谨慎的态度，他们担心婚姻会束缚个人的自由和发展，因此更倾向于选择自由恋爱或者婚姻后再考虑生活方式。
四、婚恋观的影响因素大学生的婚恋观受到多种因素的影响。
首先，家庭背景和教育环境对婚恋观的形成起着重要作用。
家庭中的婚姻关系和父母的婚姻观对大学生的婚恋观有着直接的影响。
其次，社会文化和媒体的影响也不容忽视。
社会对婚姻的态度和价值观念会对大学生产生一定的引导作用。
此外，大学生个人的成长经历和人际关系也会对婚恋观产生影响。
五、婚姻教育的重要性随着大学生婚恋观的变化，婚姻教育的重要性也日益凸显。
大学作为培养人才的重要阶段，应当注重培养学生正确的婚姻观和爱情观。
大学生婚恋观调研报告
大学生婚恋观调研报告导言婚恋观是指人们对待婚姻和恋爱的态度和观念，它直接反映了一个社会的结构和价值观念。
随着时代的发展和社会观念的变化，大学生的婚恋观也逐渐发生了变化。
本次调研旨在了解当代大学生的婚恋观，为大学生婚姻和恋爱相关政策的制定提供依据。
调研方法本次调研采用问卷调查的方式，共发放问卷500份，回收有效问卷498份。
问卷设计包括基本信息、婚姻观念、恋爱观念等方面的内容。
结果分析基本信息根据调查结果，大学生婚恋观与个人的基本信息有一定的关系。
首先，性别在大学生婚姻观方面存在差异。
男生更倾向于婚前恋爱，而女生更重视婚姻的稳定性。
其次，学历对大学生的婚恋观也有一定的影响。
本科生更看重婚姻的责任和义务，而硕士及以上学历的学生更注重婚姻的平等和自由。
婚姻观念根据问卷调查结果，大学生对婚姻的态度逐渐趋于开放。
相比过去，越来越多的大学生更倾向于自由恋爱和婚前同居。
他们更注重婚姻的平等和自由，更看重婚姻伴侣的个人品质和性格。
另外，大学生对于婚姻生活的期望也多样化，有的希望共同创造美好的未来，有的希望追求个人事业。
恋爱观念大学生的恋爱观念在一定程度上反映了他们对待婚姻的态度。
结果显示，大学生普遍认同恋爱是两个人之间的事情，不应该受到外界干涉；他们更看重恋爱关系的平等和互惠性；他们更愿意尊重伴侣的隐私和空间。
此外，大学生普遍认为恋爱是相互交流和理解的过程，通过恋爱可以更好地了解自己和他人。
结论与建议本次调研结果表明，当代大学生的婚恋观已经发生了明显的变化。
他们更注重个人的自由和平等，更看重婚姻伴侣的品质和性格。
这一趋势或许与社会的变革和时代的进步密切相关。
针对这一情况，对于大学生婚姻和恋爱相关政策的制定和推行应考虑到年轻人思维和生活方式的差异性，尊重他们的选择和权益。
同时，应加强对大学生的婚恋教育，引导他们形成正确的婚恋观念，培养积极的婚姻和恋爱态度。
参考资料- 红花会研究中心. (2018). 2018年中国青年婚恋观调查报告.- 青春观察. (2019). 现代大学生婚恋观分析.致谢感谢所有参与本次调研的大学生，你们的参与是本次调研能够顺利进行的关键。
大学生婚恋观调研报告
大学生婚恋观调研报告
《大学生婚恋观调研报告》
随着社会的进步和发展，大学生的婚恋观也在不断发生变化。
为了解大学生对婚姻和恋爱的态度和看法，我们进行了一项调查研究。
首先，我们对1000名大学生进行了问卷调查。
结果显示，大部分大学生对婚姻持积极的态度，认为婚姻是一种美好的情感关系，是人生的重要部分。
另外，大部分大学生也对恋爱持积极态度，认为恋爱是一种可以带来快乐和幸福的体验。
其次，我们还对一些大学生进行了深度访谈。
访谈结果显示，大部分大学生对婚恋持开放的态度，愿意接受异地恋、跨国恋等不同形式的恋爱关系。
他们认为，爱情不应该被地域和国界所限制，而是应该追求真实的感情和幸福。
然而，调查也发现了一些问题。
一些大学生在婚恋观上存在较大的隔阂，比如一些大学生对传统婚恋观念仍然持保守态度，认为男方应该比女方更有经济能力才能结婚。
同时，一些大学生对于性别平等和家庭责任划分存在较大分歧。
综上所述，大学生婚恋观在不断变化和多元化的趋势下，表现出开放、包容的特点。
但也需要关注一些问题，如传统观念的保守态度以及性别平等和家庭责任划分等方面的分歧。
希望未来能有更多的教育和宣传工作，推动大学生婚恋观朝着更加平等和包容的方向发展。
关于大学生婚恋观的调查报告
2012-2013-1《统计学》课程设计统计分析报告题目：关于长春大学光华学院在校大学生对于婚姻观的调查分析小组成员：财务1040财务1040联系方式：指导教师：张纯荣目录第一部分调查方案设计一、调查方案 (3)二、调查问卷 (3)三、问卷发放 (4)第二部分分析报告 (4)第一部分调查方案设计一、调查方案（一）调查目的大学生是国家建设的栋梁，而婚姻观积极与否直接关系到大学生的心理健康、学业成功等问题，从而会影响到大学生的综合素质和整体发展水平，进而影响未来的国民素质、社会的发展。
树立正确的婚姻观对于正确把握好自己的人生航线，获得纯真、高尚的爱情有着重要的意义。
此项调查可以较为真实地反映内蒙古科技大学在校大学生的婚姻观念及未来趋势。
也有利于针对相关问题指导与帮助大学生摒弃不正确的婚姻观念、树立健康婚姻观，走向更为幸福完满的人生。
（二）调查对象本次调查的总体为长春大学光华学院全体在校学生（不含专科）；调查的样本规模为120人；每个年级（大一至大三）各调查20名，大四调查60名；（三）调查程序1.设计调查问卷，明确调查方向和内容；2.调查的样本规模为120人；每个年级（大一至大三）各调查20名，大四调查60名；调查的分析单位是个人；3.调查资料的收集方法为入教室及宿舍式访问；资料分析主要为数据分析。
这次发放120份问卷，回收率99%，有效问卷100份，有效率83．3%，其中大一学生的有效问卷16份，大二大三的有效问卷均为19份，大四的有效问卷46份。
下面就针对这些有效问卷进行有效的分析并总结得出结论。
二、问卷设计关于大学生婚恋观的调查问卷亲爱的同学，您好！我们就在校大学生婚恋观作一项调查1. 性别:A 男B 女（）2．你认为在大学里谈恋爱的最初动机是什么？（）A. 看到大家都有男朋友或女朋友，觉得自己单身没面子B. 弥补内心空虚，寻找精神寄托C. 对学习、交往有所帮助D. 寻觅毕业后的结婚对象E.出于真心，两情相悦F.没谈过3. 你觉得在大学里谈恋爱与婚姻挂钩吗？（）A.看到大家都有男朋友或女朋友，觉得自己单身没面子B. 精心挑选,最后发展成为结婚对象C. 顺其自然D. 不挂钩4. 选择配偶的第一要素性格（）A.外貌B.品质C.学历D.能力E.家庭背景5.婚前性行为的态度（）A.很正常,支持B.无所谓C.顺其自然D.坚决反对6.适合结婚的阶段（）A.我是不婚族B.先同居试婚，再决定结婚C.先立业，再成家D.一毕业就结婚7. 对于各种流行婚姻的态度（）A.很正常，支持B.顺其自然C.无所谓D.坚决反对8. 对于婚姻的看法（）A.有情人终成眷属B.是爱情的坟墓C.其它D.是一种责任并为爱情提供法律保障E.是获取事业成功的一种手段谢谢您的支持与参与三、问卷发放这次发放120份问卷，回收率99%，有效问卷100份，有效率83．3%，其中大一学生的有效问卷16份，大二大三的有效问卷均为19份，大四的有效问卷46份。
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目录关于广州市大学生婚恋观的调查报告 (2)一、摘要 (2)二、调查内容 (2)三、调查方案可行性及局限性 (3)四、调查方案 (4)（一）调查对象及目标总体 (4)（二）抽样设计 (4)（三）调查方法 (5)五、基本情况分析 (5)（一）五所高校大学生婚恋观的基本信息 (5)（二）广州市大学生恋爱观的分析 (8)（三）广州市大学生婚姻观的分析 (12)（四）广州市大学生性观念的分析 (18)六、调查结论 (22)（一）大学生的婚恋观整体上是健康的，但感性多于理性 (22)（二）选择结婚对象和结婚对象都主动双方的内在素质，性格人品放在第一位 (22)（三）大学生的婚恋与性观念具有开放性和包容性，与时俱进 (22)（四）大学生的婚恋观的困惑在于婚恋教育缺失，性教育与大学生性知识需求的矛盾23七、原因分析 (23)（一）经济、政治、文化全球化加速，思想比较开放；社会市场经济的发展，生活水平提高，生理心理比较早熟。
(23)（二）家长对子女的婚恋教育欠缺 (23)（三）学校相关教育重视不够 (24)八、调查建议 (24)（一）个人 (24)（二）家庭 (25)（三）学校 (25)（四）社会 (26)二等奖：关于广州市大学生婚恋观的调查报告——以广州市五所高校为例政治与行政学院林快珊统秀郑巷一、摘要婚恋观是人生价值观的重要组成部分，它是考察社会变化的主要角度之一。
作为时代弄潮儿的大学生，婚恋观不仅折射出自身人生价值取向的基本特征，而且从某种程度上说，它直接预示着中国未来社会婚姻家庭的发展趋势。
因此，研究当代大学生的婚恋观是转型期大学生价值取向及其整合对策研究的重要内容。
调查发现，广州高校的大学生的婚恋观还是比较健康的，跟媒体上宣传的“90后”拜金主义等不大一样，他们的择偶对象注重内在素质。
关键词：恋爱观、婚姻观、性观念、新兴婚恋现象二、调查内容在进行文献综述，小组内讨论以及咨询老师意见之后，我们确定了本次调查的主要内容，主要方面为：恋爱观、婚姻观、性观念、新兴观念这四个维度来确定问题，每个维度包含了一定数量的题目，从这四个维度来进行对婚姻观的研究，可以深入的了解到大学生婚恋观的所有基本内容。
1．填写问卷的大学生的基本信息基本信息包括了学生的性别（1）、所在学校专业年级（2）、来自城市还是乡镇还是农村（3）、是80后还是90后（4），谈过几次恋爱（5）这五项。
了解到所选的五所高校的学生的基本情况，从总体把握填写问卷学生的基本信息，发现基本信息对学生恋爱观、婚姻观、性观念、新兴观念的内在影响与相关联度，以此从基本信息当中寻找关键的信息。
2．填写问卷的大学生的恋爱观恋爱观所涉及的题目包含了谈恋爱的原因（6）、对大学期间的恋爱的态度（7）、恋爱与金钱的关系（8）、选择恋爱对象之因素（9）、对“女孩——大叔”恋的看法（10）、对“速配”交友的看法（11）这六项。
这六道题涵盖了关于大学生恋爱观的主要方面。
3．填写问卷的大学生的婚姻观婚姻观所涉及的题目包含了婚姻的目的（12）、婚姻的基础（13）、选择结婚对象之因素（14）、对婚前同居的看法（15）、婚姻幸福的条件（16）、婚房由谁来负担（17）、对“丁克家庭”的看法（18）、是否会成为“毕婚族”（19）这八项。
这八道题涵盖了大学生婚姻观的绝大部分要点。
4．填写问卷的大学生的性观念性观念所涉及的题目包含了婚前性行为的原因（20）、对同性恋的看法（21）、对同性恋者德态度（22）、获得婚恋性知识的渠道（23）、现在所需要的性知识（25）这五项。
这五道题问的直截了当，不存在隐晦和歧义，能够一针见血的问出关于性观念真实情况。
5．填写问卷的大学生对新兴观念的看法新兴观念包含了跨国婚姻（24-1）、包养（24-2）、精神恋爱（24-3）、裸婚（24-4）、闪婚（24-5）、试婚（24-6）、奉子成婚（24-7）、堕胎（24-8）这八项。
这八项基本涵盖了当下最热最新的婚恋观，大学生对这八道题的态度能够很准确的反应他们对新兴婚恋观的基本态度。
三、调查方案可行性及局限性1.可行性：本次研究采取文献法、问卷调查法、访谈法等科学有效的调研方法，既采用了随机抽样的方法对广州五所高校的大学生进行问卷调查，还设计有目的性、针对性、系统性的问题对学院的领导老师采用了半结构访谈。
在随机派发问卷过程中，由于采用统一发放统一回收的方法，到五大高校的课室、图书馆随机抽样，进行现场派发问卷，这从整体上确定问卷回收率。
而在访谈中，调研队成员先将访谈大纲及访谈问题熟记于心，在实地访谈过程中根据与受访对象的交谈程度，进行了适度扩展，通过半结构访谈法能更好地达到访谈理想效果。
并且在指导老师悉心指导之下我们能够正确的分析数据得出科学的结论。
本次调查具有极强的针对性、时效性、探索性。
成本较低，可行性高。
2.局限性及解决方法局限性对策找不到社会学方面的指导老师可以找其他学科的指导老师，让老师给我们一些参考意见。
我们找了郑维铭教授作为我们的指导老师，到课室图书馆随机派发问卷虽然回收率比较高，但是也出现一些问题，也有研究生填写了该问卷，还有很多同学未填完所有问题，也有非我们调查对象中的其他高校的同学填写问卷，产生许多废卷，有效问卷数量减少。
将这些问卷当做废卷，在接下来选取调查对象时，要先进行观察其是否可能是研究生或者博士生。
这次调查访谈的对象主要是华南师范大学政治与在访谈前应先将我们问卷调查导出的数据行政学的3名老师以及2位学生代表，一位是谈过多次恋爱，一位是没谈过恋爱的学生。
这5位访谈对象对整个广州市大学生的婚恋观现状并非完全了解。
给受访谈者看，或者简单介绍现状。
资料整理、分析数据时的困难小组成员要先查阅大量相关文献资料，掌握好统计方法对电子版数据进行分析四、调查方案（一） 调查对象及目标总体此次调查的目标总体是广州市的大学生，但因为此调查是作为一个个案研究，选取样本对象是广州市五所高校的在校大学生，这五所高校包括了中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、华南农业大学。
选择这五所高校具有一定的合理性，体现在1.中山大学、华南理工大学均是985工程学校和211工程学校，暨南大学是华侨学府且亦是211工程大学，华南师范大学、华南农业大学也都是211工程学校。
以上五所高校均是名校，历史非常悠久，教学资源相当丰富，教育教学的开展很成熟，样本能够较好地代表国内高校的主流大学精神。
2.所选取的五所高校涵盖了国内的综合性大学（中山大学），华侨学府（暨南大学），工科类高校（华南理工大学），师范类高校（华南师范大学），农学类高校（华南农业大学），可谓广泛覆盖了国内高校的大部分类别；专业从临床医学、自动化、农机等理工类学科到日语、思想政治教育等文科类学科；考虑到大学生群体年龄结构的多样性，我们选取的样本涵盖了大一、大二、大三、大四、以及研究生一年级的在校大学生。
样本趋于多样性，代表性极强。
3.所选取的五所大学学风严谨纯正，学生对待学习的态度非常好，对待调查问卷也是很认真的，使得样本的真实性得到了较好的保证。
基于以上优势，我们选取了广州市的这五所高校（中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、华南农业大学）作为当代大学生新兴婚恋观调查的个案研究对象。
本次问卷的派发的途径是实地派发问卷，为了避免实地派发问卷的随机性，我们通过熟人了解到相关专业的课程表，选取了各种颇具代表性的专业，在其学生上课课间和宿舍楼踩点派发问卷，确保了样本的层次性，并且避免了实地派发的随机性。
（二） 抽样设计为了确定目标总体的样本容量，将置信水平设定为90%，所以标准正态变量65.12/=αZ ；考虑到本次调查的难度系数，将允许误差定为3.25%；考虑到真实回答问题的人数不可能为100%，比较可能占总人数的比率为π(π=88%)。
在确定以上三个假设条件之后，可以得出抽取的样本数： 在的已知条件下，根据统计学抽样的有关公式得到：65 . 1 %, .25 3 %, 88 2 / = = = α π Z E由于272.1856是有效样本的目标容量，但考虑到发出的问卷的回收率难以达到100%，且存在废卷的可能性，问卷的有效率无法达到100%，所以问卷的实际样本容量会定高一些。
我们将样本容量定为304份。
（三） 调查方法1.资料的收集方法本次调研采取实地调研与文献查阅相结合的调查方法，以实地调研获得一手资料为主要途径，同时辅以二手文献资料的查阅和分析以获取必要的理论支持和依据。
通过收集国内外相关文献，了解国内外对此问题的研究，支撑和构建本课题的理论框架和方法论。
并且在学习有效的经验及做法的同时，也注意其中的局限性，争取有所填补和发展，最终找出适合本课题研究对象的有效的新方法。
2.定量研究方法此次调研属于个案研究，样本对象包括了中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、华南农业大学这五所高校。
通过实地派发问卷来获取第一手资料，真实可信。
调查样本容量为320，派发了310份纸质版问卷。
3.定性研究方法对于定性研究方法我们主要采用访谈法，访谈法包括了结构访谈、非结构访谈和半结构访谈这三种形式。
为了更多的了解当下大学生的婚恋观以及相关的学术研究状况，我们调查了政治与行政学院的四位老师以及学生：郑维铭老师（非结构访谈）、陈代东老师（结构访谈）、张晓红老师（非结构访谈）、朱德威老师（结构访谈）；XXX 同学（结构访谈）、XXX 同学（结构访谈）。
五、基本情况分析（一） 五所高校大学生婚恋观的基本信息主要包括性别、学校、年级、专业、城乡籍贯、年龄段、是否谈过恋爱这几个方面。
1.本次调研五所高校大学生性别比例图一2503 . 0 . 0 65 . 1 ) 1 ( ) ( 2 2 2 2 2 / = ⨯ = - =E Z n π π α 88 ⨯ ( 1 - 0 . 88 ) 272 1856.2.本次调研五所高校大学生学校、年级、专业比例学校表一Frequency Percent Valid Percent Cumulative PercentValid 中大61 20.1 20.1 78.7 华工60 19.7 19.7 65.6暨大62 20.4 20.4 87.4华师60 19.7 19.7 95.8华农61 20.1 20.1 100.0Total 304 100.0 100.0年级表二Frequency Percent Valid Percent Cumulative PercentValid 大一62 20.4 20.4 87.4 大二61 20.1 20.1 78.7大三60 19.7 19.7 65.6大四60 19.7 19.7 95.8研究生61 20.1 20.1 100.0Total 304 100.0 100.0专业表三Frequency Percent Valid Percent Cumulative PercentValid 文科类150 49.3 49.3 49.3 理工类154 50.7 50.7 50.7Total 304 100.0 100.03.本次调研五所高校大学生城乡籍贯比例图二1.本次调研五所高校大学生城乡籍贯比例图三5.本次调研五所高校大学生是否谈过恋爱比例图四（二）广州市大学生恋爱观的分析1.恋爱目的——大多是两情相悦图五随着生理上的成熟和心理上的发展，对异性有着交往的强烈冲动，对爱情和婚姻有着美好的憧憬和热烈的追求，这是大学生的共同特点。