最新反问句与陈述句互换专项练习题
反问句陈述句互换Microsoft Word 文档
四年级周练卷——反问句、陈述句互换练习一、将下列反问句改成陈述句。
1、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？2.淮南的柑桔，又大又甜。
可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗？3.那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗4.如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？5.不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？6.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？7.难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？8.学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。
这不是十分清楚的道理吗？9.肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？10.字典不正是我无声的朋友和老师吗？11、你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？12、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？13、当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？14、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢？15、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？16、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？17、海边上不是还泛着白色的浪花吗？18、我们遇到困难，怎么能退缩呢？二、将下列反问句改成陈述句。
1、讲桌上的那束鲜花，正表达着我们对老师的一片深情。
2、没有革命先烈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
3、同窗五载的情谊，我们不能忘记。
4、21世纪图书馆的大门不会关闭。
5、漓江的水绿得仿佛一块无暇的翡翠。
6、大家老师热爱自己的祖国。
7、我是一名少先队员，必须遵守纪律。
8、地球是人类的母亲，生命的摇篮。
9、越过岷山，不能不使红军战士喜笑颜开。
10、“鸟的天堂”真是鸟的天堂。
11、海上日出真是伟大的奇观。
12、多得些知识不是坏事。
13、这些设想即使能实现，也是遥远的事情。
14、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母很悲痛。
反问句改为陈述句训练方法及练习(共100题)
反问句改为陈述句训练方法及练习(共100题)反问句改为陈述句的方法：1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。
2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。
3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。
反问句变陈述句：1、不耕耘怎么有收获？不研究怎会有知识？2、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？3、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？4、字典不正是我无声的朋友和老师吗？5、你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？6、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？7、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢？8、难道这不是祖国母亲对我的期望吗？9、不是自家人，难道就不该互相关心吗？10、不好好研究，连自己都养不活，这难道不是真理吗？11、当农民，难道就不需要文化知识了吗？12、这三本书，三天怎么看得完？13、这么多任务，我怎么完得成？14、我们怎能忘记老师的循循善诱？15、.您为我们付出了这样高的价格，难道还嫌它不够表达您对中国人民的交情？16、不耕耘怎么有收获？不研究怎会有知识？17、.肺结核病人躺在床上的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？18、字典不正是我无声的朋友和老师吗？19、当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？20、XXX老人看后好不吃惊，这不是自己“练笔”时扔掉的废画吗？21、这上面明明标的是本人的名字，怎么能说是你的呢？22、你们看见过这样的总理吗？23、还有比事实更能说明道理的吗？24、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？25、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？26、十万支箭，三天怎么造得成？27、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？28、XXX只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？29、我们怎能忘记老师的谆谆教导？31、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史义务吗？32.我们碰到困难，怎么能退缩呢？33.不好好研究，怎能能取得好成绩呢？34、它一听到弦响，心里怎么能不害怕呢？35、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？36、我怎么能忘记老师的关爱呢？37、春季一到，冰不就化开了吗？38、你怎么能这样做？39、别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？40、生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗？41、我们怎么能忘记妈妈的爱呢？42、XXX读着这份账单，怎么能不羞愧呢？43、小姑娘美好的心灵，不正像晶莹剔透的钻石吗？44、这难道不是天下奇观吗？45、天上的星星能数得清吗？46、这么远，箭哪能射获得呢？47、天空塌下一大块，怎么不恐怖呢？48、楚国在南边，你怎么能往北走呀?49、翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗？50、XXX精神怎么会过时呢？51、淮南柑桔一种到淮北，就又小又苦，还不是因为水土不同吗?52、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？53、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？54、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？55、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？56、从不同的角度看XXX，不就看到不同的形状了吗？57、字典不正是我无声的朋友和老师吗？58、字典难道不是我们的良师益友吗？59、难道那条街不热闹吗？60、都过时了，还订这些东西干什么呀？61、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？62、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？63、人难道可以没有一点精神吗？64、我们怎么容忍破坏纪律的人和事？65、班主任难道不应该以身作则吗？66、浪费工夫难道不就是浪费生命的施展阐发吗？67、这么重的东西,我怎么拎得动呢?68、大千世界,哪里没有野花的倩影?69、我们千千万万个普通人,不正像这样的野花吗?70、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?71、XXX带病事情,我们怎能不感动呢?72、小妹妹这样乖巧，我们怎能不喜欢她呀？73、肺结核病人怎么会想到，使他抱病的就是XXX在马路上随便吐痰的人呢？74、当你听到这段英雄古迹的时候，难道你不觉得我们的兵士是最可爱的吗？75、知识是无止境的，我们有甚么理由骄傲骄傲，故步自封呢？76、研究如登山，需求有踏实苦干和坚持不懈的精神，这不是非常清楚的道理吗？77、人的伶俐与愚蠢，难道是生成的吗？78、狼的本性会突然改变吗79、少先队员怎么能向困难低头呢？80、那大臣想：“难道我不称职吗？难道我是愚蠢吗？”81、他哪里知道人家要把他怎么样呢？82、你的家不是在6单元212号房间吗？83、XXX天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷？84、又烂又软的淤泥怎么承受住这样重的老象呢？85、难道蜜蜂不是有益的昆虫吗？86、XXX的先进事迹，怎能不使我们感动得流泪呢？87、这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗？88、你们怎么能忍心用枪来打这些受人榨取受人打骂的穷同伙呢？89、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？90、既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，为何我们播下的种子不会在本人的学生身上结果呢？91、你和从前相比，不是变了个样子吗？92、这本书难道不是你的吗？93、人与山的关系日趋密切，怎能不使我们感触亲热、舒服呢？94、在阳光下，一片青松的边沿，闪烁着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？95、大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，有几个省市的扶植与兴安岭完全没有关系呢？96、这不恰好解释稀有不尽的骆驼吗？97、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？98.您为我们付出了这样高的价格，难道还嫌它不够表达您对中国人民的交情？99.春季一到，冰不就化开了吗？。
反问句与陈述句互换专项练习题
反问句与陈述句互换专项练习题姓名：【注】反问句改为陈述句的方法：1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。
即有“不”去掉“不”；无“不”加上“不”。
只改一处。
2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。
3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。
练习题：1.这幅画难道不是我们班“小画家”画的吗？（例子）这幅画（难道）（不)是我们班“小画家”画的（吗）（？）↓↓↓↓去掉去掉去掉。
这幅画是我们班“小画家”画的。
2.不好好学习，怎么能取得好成绩呢？3.对少数不守纪律的同学，我们怎么能不闻不问呢？4.那奔驰的列车不就是我们祖国奋勇前进的象征吗？5.功课没做完，怎么能去看电影呢？6.不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗？7.我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢？8.小玲能取得的优异成绩，不就是她勤奋学习的结果吗？9.我们怎能被困难吓倒呢？10.天不过井口那么大，还用飞那么远吗？12、这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？13.如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?14.朝这个方向走，不是越走越远吗?15.还有比事实更能说明道理的吗？16.他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？17.十万支箭，三天怎么造得成？18.都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？19居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？20我们怎能忘记老师的谆谆教导？21.您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？22.不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？23.当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？【注】陈述句改为反问句的方法：1、将陈述句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。
即有“不”去掉“不”；无“不”加上“不”。
只改一处。
2、将陈述句加上反问语气词（怎、怎么、难道等）。
3、将句末加上疑问助词（呢、吗等）去掉，句号改为问好。
五年级语文上册《改写反问句与陈述句》转换题带答案!
《改写反问句与陈述句》转换题带答案练习：（反问改陈述）1. 我们怎能忘记老师的淳淳教导？我们不能忘记老师的淳淳教导。
2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？这里的景色这么美，使我们流连往返。
4. 这点小事，难道还要妈妈担心吗？这点小事，不要妈妈担心。
5.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？大千世界，到处都有野花的倩影。
6.你难道没看比赛吗？你看了比赛。
7.你难道不去上体育课了吗？你去上体育课。
《改写反问句与陈述句》转换题带答案练习：（反问改陈述）8.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼。
9.我们遇到困难，怎么能退缩呢?我们遇到困难，不能退缩。
10.你怎么能这样做?你不能这样做。
11.马跑得越快，离楚国不就越远了吗?马跑得越快，离楚国就越远了。
12.不好好学习，怎能取得好成绩呢?不好好学习，不能取得好成绩。
13.冬天来了，春天还会远吗?冬天来了，春天不会远了。
14.都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?都是你自己找的，我帮不了你的忙。
《改写反问句与陈述句》转换题带答案练习：（陈述改反问）1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
（我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢？）2.这幅画是我们班彩颖画的。
（难道这幅画不是我们班彩颖画的吗？）3.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
（父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？）4.你的爸爸是一个技术熟练的工人。
（难道你的爸爸不是一个技术熟练的工人吗？）5.要想取得好成绩，不能不刻苦学习。
（要想取得好成绩，怎能不刻苦学习呢？）6.这样糊里糊涂的背，没有什么用。
（这样糊里糊涂的背，有什么用呢？）7.我们不能做损人利已的事.（我们怎么能做损人利己的事呢？）五年级语文上册《改写反问句与陈述句》转换题带答案练习：（陈述改反问）8.同窗六载的情谊，我们不能忘记。
陈述句与反问句句型转换练习及答案
陈述句与反问句句型转换练习及答案(一)把下列反问句改成陈述句1、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗?2、我们如果没有老百姓的支持，能有今天的局面吗?4、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持?5、我为什么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装呢?6、在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?7、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?8、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?9、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己身边来了吗?10、这水一不甜二不辣的，喝它顶什么用?11、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀?12、你都是老头子了，还订这些东西干什么呀?13、十万支箭，三天怎么造得成?14、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?15、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?16、我们怎能忘记老师的谆谆教导?17、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗?18、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢?19、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢?20、海边上不是还泛着白色的浪花吗?21、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢?22、我们遇到困难，怎么能退缩呢?23、说出的话难道可以不算数?24、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?25、不是自家人，难道就不该互相关心吗?26、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?27、当农民，难道就不需要文化知识了吗?(二)把下面的句子改成反问句：1、这活泼的小孩是我的好朋友。
2、六小开展的师生才艺表演活动很好看。
3、顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。
4、现在的条件这么好，我们应该好好学习。
5、这件事大家都同意。
6、别人能做到的事，我们也能做到。
7、这件事大家会同意。
8、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
9、这是祖国母亲对我的期望。
11、你不能这样蛮横无理。
反问句改陈述句练习100题
反问句改陈述句练习1.睡觉了，怎么还能玩手机呢2.上语文课了，怎么还能折纸呢、3.难道可以在教室里到处乱跑吗4.爬树难道不危险吗5.你都长蛀牙了，怎么还能吃糖呢|6.你都没刷牙，怎么就睡觉了呢7.今天雨下的这么大，你怎么没带伞;8.天都黑了，难道还能出去玩9.难道这个字你不会写吗10.你这样做是不对的，难道你不知道吗反问句改陈述句练习11.难道我不会踢足球吗12.难道不认真学习，会有好成绩吗*13.垃圾桶里的垃圾都满了，你难道还不打算去倒14.夏天的太阳难道不像一个大火球吗；15.你难道不应该关心同学吗16.刚吃完饭，难道你就饿了吗17.考试考了100分，难道爸爸妈妈没有表扬你}18.天气那么好，难道你不打算出去玩吗19.北京难道不冷吗20.头发都那么长了，难道你还不去理吗反问句改陈述句练习31.前方有个小房子，不正是我的家吗"32.前面那个骑车的人，不正是我的爷爷吗33.小鸟怎么不会飞呢~34.叶子上的虫还用治35.难道自行车还能跑过汽车36.雷锋精神怎么会过时呢"37.没写完作业，难道能出去玩吗38.这本书不正是你的吗《39.你的作业难道还不打算写吗40.小妹妹难道不可爱吗反问句改陈述句练习￥41.桃花难道不是春天开的吗42.草地上的小草，难道能数得清吗43.这么高，难道你能跳的过去（44.你做错事了，难道妈妈不能批评你吗45.地球难道不是圆的吗!46.我们怎么能不爱自己的爸爸妈妈呢47.你看到小偷怎么还不报警呢48.放学了，难道你不应该快点回家吗<49.开水难道不烫吗50.他写的字怎么会不好看呢#反问句改陈述句练习51.我们怎么能浪费时间呢52.春天难道不是鸟语花香的吗]53.我们怎么能浪费时间呢54.这个苹果难道不是给我吃的吗55.打雷难道不可怕吗、56.小鸟难道不会飞吗57.不复习，难道能考到100分吗#58.上新课难道可以不预习吗59.难道这样有问题60.难道今天你打算走路上学吗`反问句改陈述句练习61．生的肉难道可以吃吗62.走路怎么可以玩手机呢@63.吃饭怎么可以看电视呢64.开车怎么可以玩手机呢[65.不听劝告会有好下场吗66.书桌那么乱，难道不应该整理吗67.电灯都坏了，怎么还不修呢~68.阴天难道会有太阳69.放学了，难道你要留学吗*70.你难道没有应该批评的地方吗反问句改陈述句练习71.冬天来了，春天还会远吗(72.大海难道不是无边无际的吗73.这么冰冷的地面，怎么能睡呢74.看到你有困难，难道我们可以不去帮助吗<75.我们是小学生，难道不应该好好学习吗76.已经上课了，难道还能大声说话吗~77.你已经刷了牙了，难道还要吃糖吗78.就那么点作业，还用做两节课吗79.都快要考试了，难道你不应该复习吗：80.都要上学了，难道你不应该把作业做完吗反问句改陈述句练习81.都中午了，难道你不应该起床吗\82.下雪了，天难道不冷吗83.房子都那么久了，难道你还不打算装修吗，84.地都那么脏了，难道你不打算扫一扫吗85.不认真画画，难道能得奖吗86.地上的废纸，难道不是你丢的吗…87.难道不是只有一个太阳88.说出的话，难道可以不算数|89.难道这件事大家会不同意90.同学生病了，难道我们不应该关心一下反问句改陈述句练习:91.今天大太阳，你还用带雨伞92.上课难道不应该专心听讲吗93.天都黑了，你怎么还出去玩94.下课了，难道就可以在教室里跑来跑去吗95.认真的孩子，不正是我的榜样没吗96.过期的食品还能吃97.这么关心我成长的，不就是我的爸爸妈妈98.不认真，难道不会数错数99.这么厚的书，一个星期怎么看得完100.反问句改陈述句难道你还不会吗。
反问句与陈述句相互转换练习100题含答案
反问句改陈述句（1）将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）。
（2）将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）。
（3）在反问句上删除反问语气词“怎么、难道”和句尾疑问助词“呢、吗”。
（4）句末的问号（?）改为句号（。
）【例1】我们怎么能言而无信呢?我们不能言而无信。
【例2】欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。
练习1、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗2、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？3、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？4、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？5、字典不正是我无声的朋友和老师吗？6、你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？7、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？8、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢？9、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？10、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？11、海边上不是还泛着白色的浪花吗？12、我们遇到困难，怎么能退缩呢？13、说出的话难道可以不算数？14、难道这不是祖国母亲对我的期望吗？15、不是自家人，难道就不该互相关心吗？16、不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？17、当农民，难道就不需要文化知识了吗？18、十万支箭，三天怎么造得成？19、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？20、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？21、我们怎能忘记老师的谆谆教导？22、.您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？23.不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？24、.肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？25、字典不正是我无声的朋友和老师吗？26、当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？27、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？28、外公，这不是您最宝贵的画吗？29、白石老人看后好不吃惊，这不是自己“练笔”时扔掉的废画吗？30、这上面明明标的是本人的名字，怎么能说是你的呢？31、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？32、还有比事实更能说明道理的吗？33、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？34、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？35、大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？36、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？37、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？38、我们怎能忘记老师的谆谆教导？39、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？40、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？41、冬天来了，春天还会远吗？42.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？43.海边上不是还泛着白色的浪花吗？44.我们遇到困难，怎么能退缩呢？45.说出的话难道可以不算数？46.不好好学习，怎能能取得好成绩呢？47.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？48. 既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，为什么我们播下的种子不会在自己的学生身上结果呢？49、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？50、谁没有父母兄弟？谁没有妻子儿女？你们怎么能忍心用枪来打这些受人压迫受人打骂的穷朋友呢？51、难道打仗就是为了多杀人吗？52、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
反问句改陈述句练习100题
反问句改陈述句练习1.睡觉了，怎么还能玩手机呢？2.上语文课了，怎么还能折纸呢？3.难道可以在教室里到处乱跑吗？4.爬树难道不危险吗？5.你都长蛀牙了，怎么还能吃糖呢？6.你都没刷牙，怎么就睡觉了呢？7.今天雨下的这么大，你怎么没带伞？8.天都黑了，难道还能出去玩？9.难道这个字你不会写吗？10.你这样做是不对的，难道你不知道吗？反问句改陈述句练习11.难道我不会踢足球吗？12.难道不认真学习，会有好成绩吗？13.垃圾桶里的垃圾都满了，你难道还不打算去倒？14.夏天的太阳难道不像一个大火球吗？15.你难道不应该关心同学吗？16.刚吃完饭，难道你就饿了吗？17.考试考了100分，难道爸爸妈妈没有表扬你？18.天气那么好，难道你不打算出去玩吗？19.北京难道不冷吗？20.头发都那么长了，难道你还不去理吗？反问句改陈述句练习31.前方有个小房子，不正是我的家吗？32.前面那个骑车的人，不正是我的爷爷吗？33.小鸟怎么不会飞呢？34.叶子上的虫还用治？35.难道自行车还能跑过汽车？36.雷锋精神怎么会过时呢？37.没写完作业，难道能出去玩吗？38.这本书不正是你的吗？39.你的作业难道还不打算写吗？40.小妹妹难道不可爱吗？反问句改陈述句练习41.桃花难道不是春天开的吗？42.草地上的小草，难道能数得清吗？43.这么高，难道你能跳的过去？44.你做错事了，难道妈妈不能批评你吗？45.地球难道不是圆的吗？46.我们怎么能不爱自己的爸爸妈妈呢？47.你看到小偷怎么还不报警呢？48.放学了，难道你不应该快点回家吗？49.开水难道不烫吗？50.他写的字怎么会不好看呢？反问句改陈述句练习51.我们怎么能浪费时间呢？52.春天难道不是鸟语花香的吗？53.我们怎么能浪费时间呢？54.这个苹果难道不是给我吃的吗？55.打雷难道不可怕吗？56.小鸟难道不会飞吗？57.不复习，难道能考到100分吗？58.上新课难道可以不预习吗？59.难道这样有问题？60.难道今天你打算走路上学吗？反问句改陈述句练习61．生的肉难道可以吃吗？62.走路怎么可以玩手机呢？63.吃饭怎么可以看电视呢？64.开车怎么可以玩手机呢？65.不听劝告会有好下场吗？66.书桌那么乱，难道不应该整理吗？67.电灯都坏了，怎么还不修呢？68.阴天难道会有太阳？69.放学了，难道你要留学吗？70.你难道没有应该批评的地方吗？反问句改陈述句练习71.冬天来了，春天还会远吗？72.大海难道不是无边无际的吗？73.这么冰冷的地面，怎么能睡呢？74.看到你有困难，难道我们可以不去帮助吗？75.我们是小学生，难道不应该好好学习吗？76.已经上课了，难道还能大声说话吗？77.你已经刷了牙了，难道还要吃糖吗？78.就那么点作业，还用做两节课吗？79.都快要考试了，难道你不应该复习吗？80.都要上学了，难道你不应该把作业做完吗？反问句改陈述句练习81.都中午了，难道你不应该起床吗？82.下雪了，天难道不冷吗？83.房子都那么久了，难道你还不打算装修吗？84.地都那么脏了，难道你不打算扫一扫吗？85.不认真画画，难道能得奖吗？86.地上的废纸，难道不是你丢的吗？87.难道不是只有一个太阳？88.说出的话，难道可以不算数？89.难道这件事大家会不同意？90.同学生病了，难道我们不应该关心一下？反问句改陈述句练习91.今天大太阳，你还用带雨伞？92.上课难道不应该专心听讲吗？93.天都黑了，你怎么还出去玩？94.下课了，难道就可以在教室里跑来跑去吗？95.认真的孩子，不正是我的榜样没吗？96.过期的食品还能吃？97.这么关心我成长的，不就是我的爸爸妈妈？98.不认真，难道不会数错数？99.这么厚的书，一个星期怎么看得完？100.反问句改陈述句难道你还不会吗？。
小学语文陈述句与反问句互换知识专项训练(含答案)
反问句与陈述句互换一、反问句变陈述句知识精讲1. 先删去反问词（怎能、怎么、怎、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2. 看句子里的有没有否定词“不”“没”，有的删去，没有给加上。
3. 反问语气词删去，问号变为句号。
练习：（反问改陈述）1. 我们怎能忘记老师的淳淳教导？2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？4. 这点小事，难道还要妈妈担心吗？5.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？6.你难道没看比赛吗？7.你难道不去上体育课了吗？8.我难道不知道这个答案是正确的吗？9.这个企业的老总难道不是因为经济问题落马的吗？10.飞机难道不是今天早上坠毁的吗？11.难道就真的束手无策，等待死神的到来？12.别人能做的事，难道我不能做到吗？13.我们怎能甘当落后呢？14.朝鲜人民怎么会忘记志愿军战士呢？15.北京获得了2008年奥运会举办权，大家怎能不高兴呢？16.难道你的爸爸不是一个技术熟练的工人吗？17.同学们怎能不想出办法克服这个困难呢？18.邱少云严格遵守纪律的革命精神，怎能不值得我们学习呢？19.凡卡怎能再呆在这个吃人的城市里呢？20.要想取得好成绩，怎能不刻苦学习呢？21.勾践卧薪尝胆，最后不是打败了吴王夫差吗？22.这个企业的老总难道不是因为经济问题落马的吗？23.如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?24.十年树木，百年树人。
老师的教育之恩，我们终身怎能忘?25.千难万险难道可以阻挡我们前进的步伐吗?26.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘记呢?27.巍峨高山难道不是是英雄坚张不屈的精神象征吗?28.难道谁能否认这部电影没有教育意义吗?29.我们难道能做损人利己的事吗?30.对违法乱纪的现象，我们难道不严惩吗?31.人与山的关系日益密切，难道不能不使我们感到亲切、舒服吗?32.同窗六载的情谊，我们难道能忘记吗?33.战士们怎能离开自已的阵地呢？34.我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？35.这比山高比海深的情谊，我们怎会忘记？36.这个故事怎能不使我感动得流泪呢？37.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？38.美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠？39.作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢？40.他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？42.字典不正是我们的朋友吗？43.这件事怎能不让人高兴呢？二、陈述句变反问句1.先加上反问词（怎能、怎么、怎、难道、哪里、岂等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
(完整版)陈述句与反问句互换练习
陈述句与反问句的互换练习题姓名：学号：☆陈述句改为反问句的方法：1、将句中的肯定词改为否定词/否定词改为肯定词。
常见肯定词：是、能、会等。
常见否定词：不是、不能、不会等。
2、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
注意，有些时候反问句不一定有反问语气词哦！3、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
4、改写后请轻声读一读，看看句子是否通顺，意思是否改变。
示例：①雷锋叔叔是我们学习的榜样。
（改成反问句）在改反问句时，将肯定词“是”改为否定词“不是”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。
改成的反问句是：难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？②我们不能浪费时间。
（给句子换个说法，意思不变）在改反问句时，将否定词“不能”改为肯定词“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句号改为问号。
改成的反问句是：我们怎么能浪费时间呢？练习：1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习，自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完，不能去看电影。
6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
☆反问句改为陈述句的方法：1、将句中的肯定词改为否定词/否定词改为肯定词。
常见肯定词：是、能、会等。
常见否定词：不是、不能、不会等。
2、将句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。
3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。
4、改写后请轻声读一读，看看句子是否通顺，意思是否改变。
示例：①我们怎能言而无信呢？（改成陈述句）在改陈述句时，将肯定词“能”改为否定词“不能”，把反问语气词“怎”去掉，把句末的疑问助词“呢”去掉，句末的问号改为句号。
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反问句与陈述句互换专项练习题
【注】反问句改陈述句方法：
1、将句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。
即有“不”去“不”；无“不”加“不”。
2、将句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。
3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。
1.难道这件事我会不知道？.
2. 难道我有这么笨吗？
2.
3.你不觉得这样做不对吗？
4.你怎么能这样做呢？
5.难道我们能浪费时间吗？
6.你们怎能破坏环境呢?
7.难道你不能自己回家吗？8.这难道不是你的？
9.如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢? 10.朝这个方向走，不是越走越远吗?
陈述句改反问句
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
3、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
4、不好好学习，自然不能取得好成绩。
5、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
6、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
7、功课没做完，不能去看电影。
8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
护理管理学练习册答案
1.
答：护理管理队伍专业化，管理手段信息化，管理方法人性化，管理研究科学化
2.
答：护理管理模式研究，护理质量管理研究，护理人力资源管理研究，护理经济管理研究，护理文化建设研究，护理管理环境研究
二、填空题二、填空题
1.目标管理的过程分为制定目标体系、组织实施、检查评价3个阶段。
2．ABC时间管理法将各阶段的目标分为3个等级，A级为最优先（必须完成的），B级为较重要（很想完成的），，C级为不重要（可暂时搁置的）。
3．长期计划一般指时间5年以上的计划；短期计划通常时间为一年或更短的计划。
三、名词解释
1是组织内管理人员与下属在具体和特定的目标上达成的协议，并写成书面文件，
定期以共同制定的目标为依据来检查和评价目标达到情况的过程。
它既是一种管理思想，也是一种管理方法。
2
相关人的需求。
四、问答题
信息真实原则：对全面真实信息进行归整比较
可行性原则：从实际出发分析客观条件
对比择优原则：充分比较权衡利弊从中择优
集体决策原则：集思广益反复论证
答：强调管理者和被管理者共同参与、强调自我管理、强调自我评价、强调整体性管理。
1
答：统一指挥的原则；专业化分工与协作的原则；管理层次的原则；管理幅度的原则；职责与职权相应的原则；稳定性与适应性相结合的原则。
2
答：职务设计；职能分析和设计；组织结构框架的设计；联系方式设计；
管理规范设计；各类运行制度的设计；反馈和修正。
3
答：（1）有共同的目标（2）明确的信息沟通系统（3）协作的意愿（4）讲究效率（5）分工专业化但强调协调配合（6）赋予职权，下级服从上级（7）不强调工作人员工作的独特性，组织成员的工作及职位可以相互替换。