任务12口令加密课件

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任务分析
从张老师描述的情形看，是有人破译了张老师进入数 据库的用户名和口令。 学生信息管理系统的用户名和口令是以明文的形式在 数据库中存放，只要对学生信息管理系统的“用户表” 拥有读取权限的人员就可以知道所有老师的登陆用户 名和口令，当然也包括张老师的用户名和口令，这样， 这些人员就很容易用高管理权限的用户名和口令登陆 学生信息管理数据库，从中窃取并篡改数据。 对于张老师的计算机，当务之急就是将所有老师进入 数据库的用户名和口令加密，然后，将加密后的用户 名和口令存入数据库。这样，拥有“用户表”读取权 限的人员只能看到加密后的用户名和口令，而无法获 取真正的用户名和口令。
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实践操作
void input (char source[17]) /*输入函数*/ { int i=0,len; /*i为计数标记，len为数据长度*/ while(1) { gets(source); len=strlen(source ); if(len>16) { printf("您输入的字符数超过16位，请重新录入\n"); /*判断输入的字符是否超过16位*/ continue; }
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实践操作
void encrypt (char source[17]) /*加密函数*/ { char result[17]; char keyt[17]={1,a,t,3,4,b,2,m,7,8,c,3,m,e,6,6}; int i,len; len=strlen(source ); for(i=0;i<len;i++) result[i]=source[i]+keyt[i]; /*加密*/ puts(result); }
2. 能力目标
1
应用C语言编制简单加密程序 应用简单的加密方法完成用户名和口令加密
2
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；
工作任务
1. 工作名称
2. 工作任务背景 3. 工作任务分析 4. 条件准备
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任务名称与背景
任务名称：编制加密程序为用户名和口令加密 任务背景： 最近一段时间，张老师经常发现计算机中，学生信息 管理数据库中的一些重要的信息，如学生的身份证号 码、学生成绩被更改。因为张老师的用户名具有最高 管理权限，所以张老师进入数据库的用户名和口令没 有告诉过任何人，也没有记录在任何地方，但是对学 生信息管理系统的“用户表”拥有读取权限的人员可 以知道所有老师的登陆用户名和口令。
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实践操作
printf("\n加密后的用户名："); encrypt(username); /* 调用加密函数，为输入的用户 名加密*/ printf("\n\n请输入用户口令（按回车键完成录入）："); input(password); /*调用输入函数，接收输入的口令 判断是否符合要求*/ printf("\n加密后的用户口令："); encrypt(password); /*调用加密函数，为输入的口令 加密*/ 返回}
工作任务
学习目标
实践操作 检查评价
问题探究
知识拓展
学习目标
1. 知识目标
2. 能力目标
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1. 知识目标
1
2 3
掌握简单的口令加密的方法 掌握对称加密算法的特点 理解加密系统的组成 理解各种加密算法的加密解密过程 了解密码的分类
4
5
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6
了解加密技术的发展情况
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实践操作
for(i=0;i<len;i++) if(source[i]>='0'&& source[i]<='9'|| source[i]>='a'&& source[i]<='z'|| source[i]>='A'&& source[i]<='Z' ) continue; /*判断输入的字符是否为字母和数字*/ else break; if(i<len) { printf("请输入字母或数字："); continue;} else break; } }
判断计数标记 是否小于数据长度 否
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是
判断输入数据 是否大于16个字符 否 结束
实践操作
开始
encrypt 为 加 密 函数，主要完成 输入字母或数字 的加密，采用加 密前的数据与密 钥数组keyt中的 数据进行求和运 算完成，其流程 图如图所示。
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4. 条件准备
对于张老师的计算机中学生信息管理系统被 更改的情况，准备应用 C语言编制，采用对称加 密算法，完成所有老师进入数据库的用户名和 口令的加密。 对称加密算法是应用较早的加密算法，技术 成熟，C语言是一种最基础的编程语言。
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实践操作
开始
应用 C 语言编制程序完成对所 有老师进入数据库的用户名和口令 加密，由于学生信息管理系统中的 老师人数较多，而且要求所有老师 的用户名和口令都是由16位以内的 字母和数字构成的，所以专门编制 了输入函数，同时，对所有老师用 户名和口令的加密过程，编制了加 密函数。在主程序中，分别调用输 入和加密函数，主程序流程图如右 返回 图。
计算 数据长度
计数标记 初始化为零
判断计数标记 是否小于数据长度 是 原数据与密钥数组中的数据相加， 并将结果加1
结束
实践操作
编制程序如下所示： #include "stdio.h" #include "string.h" #include "ctype.h" void input (char source[17]); void encrypt (char source[17]); main() { char username[17],password[17]; printf("请输入用户名（按回车键完成录入）："); input (username); /*调用输入函数，接收输入的用 户名并判断是否符合要求*/
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输入用户名
加密用户名
输入口令
加密口令
结束
实践操作
开始
其 中 ， input 为输入函数， 主要完成输入 判断，判断输 入的是否为16 位以内的字母 或数字，其流 程图如图所示
是
接收 输入数据
计算 数据长度
计数标记 初始化为零
判断计数标记 是否小于数据长度 否
是
否
判断输入字符 是否为字母或数字 是 计数标记 加1