学校各项制度汇编
学校各种管理规章制度汇编
学校各种管理规章制度汇编第一部分：学生行为规范一、守时守纪1. 学生应按时上下课，不得迟到早退。
2. 学生应按规定穿着校服，不得随意更换或擅自修改。
3. 学生应遵守学校宿舍规定，保持宿舍内环境整洁，不得擅自离校或留宿外来人员。
二、尊敬师长1. 学生应尊重老师并听从其管理。
2. 学生不得对老师进行恶意讽刺、辱骂或攻击。
3. 学生应尊重同学，不得进行欺负或歧视行为。
三、学习规范1. 学生应按时完成作业，认真备课复习。
2. 学生应积极参加课堂活动，不得随意离开自习或影响他人学习。
3. 学生应遵守考试纪律，不得作弊或相互抄袭。
四、校园安全1. 学生应遵守交通规则，不得在校园内奔跑或乱停车。
2. 学生应注意食品安全，不得在校园内买卖或食用未经检验的食品。
3. 学生应遵守校园安全规定，不得进行打架斗殴或其他危险行为。
五、公共设施维护1. 学生应爱护学校公共设施，不得恶意损坏或污染。
2. 学生应遵守学校图书馆规定，不得私自借阅或损坏图书资料。
第二部分：师生交流管理一、教师行为规范1. 教师应尊重学生，不得对学生进行体罚或侮辱。
2. 教师应提供良好的教学环境，不得在课堂上使用不当言语或行为。
3. 教师应遵守学校教学计划，不得擅自调整教学内容或安排。
二、学生评价制度1. 学校应建立科学的学生评价制度，不得偏袒或歧视任何学生。
2. 学校应及时对学生进行评价反馈，鼓励优秀表现，指导不足之处。
第三部分：管理纪律规定一、学校纪律1. 学校应建立健全的管理制度，确保学校正常运转。
2. 学校应对教职工、学生及家长进行管理，并及时处理违纪事件。
3. 学校应加强纪律教育，提升学生自律意识和责任感。
二、教职工管理1. 教职工应遵守学校规章制度，不得利用职权谋取私利。
2. 教职工应积极履行职责，提高教学水平和服务质量。
3. 教职工应保守学校机密，不得泄露学生信息或学校文件。
三、家长督导1. 家长应关心学生学习和生活情况，积极配合学校管理。
小学各项管理制度汇编
小学各项管理制度汇编一、校园安全管理制度1.进校、离校登记制度学生、教职工每天进入和离开校园时，必须进行登记，确保校园人员的安全。
2.应急疏散演练制度学校定期组织师生进行应急疏散演练，提高应对突发事件的能力和意识。
3.禁止携带危险物品制度学生不得携带刀具、打火机等危险物品进入校园，以保障校园安全。
4.安全警示标志制度学校在校园内设置安全警示标志，提醒学生注意安全，防止意外事故发生。
5.校园监控系统制度学校安装校园监控系统，监控校园安全状况，及时发现和处理问题。
二、学生行为管理制度1.校规校纪制度学生需遵守学校制定的规章制度，如不打架斗殴、不说脏话等，以维护良好的校风。
2.课堂纪律制度学生需遵守课堂纪律，如准时到课、认真听讲、不打断老师等，以确保良好的学习氛围。
3.早晚自习管理制度学生需按时参加早晚自习，保持安静、自觉自律，提高学习效果。
4.佩戴校徽制度学生需佩戴校徽，并保持校服整洁，树立良好的校园形象。
5.禁止违法、违规行为制度学生不得参与赌博、吸烟等违法和违章行为，以维护学校的正常秩序。
三、师生关系管理制度1.尊重师长制度学生需尊重老师，遵守师长的教导和规定。
2.师生沟通制度学生在遇到问题时，可与老师进行沟通，老师也应积极配合，与学生保持良好的沟通关系。
3.班级活动管理制度学校鼓励班级组织各类活动，促进师生之间的沟通和交流。
4.学生家长参与制度学校定期组织家长会，邀请家长参与校园活动，加强学校与家庭之间的联系。
四、教师管理制度1.教师评选制度学校定期对教师进行评选，表彰先进，激励教师增强工作积极性。
2.教师培训制度学校定期组织教师培训，提高教师教学水平和专业知识。
3.教师考勤制度教师需按规定准时上课，如有特殊情况需请假，需提前向校方请假并填写相关手续。
4.教师工作量分配制度学校合理安排教师的工作量，确保教师能有效履行教学任务，提高教学质量。
五、校园文化建设制度1.校园文化建设规划学校定期出台校园文化建设规划，促进校园文化发展和学生素质提升。
学校制度汇编
学校制度汇编学校是学生学习、成长和发展的重要场所，为了保证学校的正常运行和学生的健康成长，学校制定了一系列制度。
本文将为大家介绍学校制度的相关内容。
一、学生管理制度1. 学生考勤制度学生应按时到校，并按照规定的时间离校。
迟到、早退和旷课等行为需要严格惩罚，以确保学生的出勤率和纪律。
2. 学生行为规范学校要求学生严守校规校纪，尊重师长和同学，不得进行欺凌、吸烟、酗酒等违法或不良行为。
对于违反规定的学生，学校将给予适当的处罚，并倡导积极向上、阳光向上的学生行为。
3. 学生奖惩制度学校设立奖励和惩罚机制，对于成绩优秀、表现突出的学生给予奖励，鼓励他们继续努力；对于违纪违规的学生实施惩罚，以促使其认识错误、改正错误。
二、课程管理制度1. 课程设置和调整学校按照国家课程标准和学生的学习需求设置课程，确保学生获得全面、均衡的知识培养。
在特殊情况下，学校有权调整课程安排。
2. 课堂纪律学校要求学生在课堂上保持安静有序，积极参与教学活动，不得干扰或妨碍他人学习。
老师在课堂上有权利要求学生遵守课堂纪律。
3. 课程评估制度学校定期对学生进行课程评估，评估包括考试成绩、作业完成情况、参与课堂活动等。
通过评估，学校可以了解学生的学习状况，及时调整教学方法和内容。
三、卫生管理制度1. 环境卫生管理学校要求保持学校环境的整洁和卫生，定期进行清洁消毒工作，确保学生的身体健康。
2. 饮食卫生管理学校食堂应严格按照卫生标准进行饭菜的准备和加工，保证学生的饮食安全。
同时，学校也要加强对学生个人卫生的教育，提醒他们保持身体清洁。
3. 疾病预防和应急处理学校应定期组织健康检查，及时发现学生的身体异常并及时处理。
同时，学校还应制定应急预案，处理突发疾病事件，保障学生的生命安全。
四、安全管理制度1. 校园安全管理学校要建立完善的校园安全管理体系，确保学生在校期间的人身安全。
学校应加强校园巡逻、门禁管理等工作，预防和处理意外事件。
2. 防火安全管理学校要加强对火灾的防范工作，确保学生在校期间的安全。
学校各项管理制度汇编范本(10篇通用)
学校各项管理制度汇编范本（10篇通用）学校各项管理制度汇编范本篇11、为加强特种作业人员的管理工作，提高特种作业人员的安全素质，防止伤亡事故，促进校园安全，根据安全生产法、生产经营单位安全培训规定、安全生产培训管理办法、特种作业人员安全技术考核办法、特种设备作业人员监督管理办法等国家法律法规和规章，制定本制度。
2、特种作业人员指直接从事特种作业的人员。
特种作业指容易发生人员伤亡事故，对操作者本人、他人及周围设施的安全有重大危险的作业。
3、特种作业人员应具备与本种作业相应的身体条件和相应的文化程度，并且经市安全生产监督管理局(特种设备作业人员经市质量技术监督局)考核合格，取得“特种作业操作资格证”，方可独立作业。
取得“特种作业操作资格证”的特种作业人员，必须按国家规定的期限进行复审，复审不合格或未复审的，由市区安监局或质监局吊销其“特种作业操作证”，不得继续独立从事特种作业。
在我校，特种作业指电工作业(含运行和维修)，从业人员指电工。
4、电工必须负责合理、规范布设校园电源供应系统，任何部门调整、改用电源必须征得电工的同意。
5、电工必须持有上岗证，无证者不得从事接电工作。
拉接电源、安装电器设备，必须严格执行操作规程。
6、电工对学校的电器设备，必须经常检查，发现损坏、老化应及时修理，自身不能解决的要及时书面报告学校领导，请求尽快解决，严防发生触电事故。
5、电工对师生发现的报修的电器、电路，应及时前往修理，如不能修复，该暂停供电的则暂停供电，不得拖延耽误，预防发生意外事故。
6、学校放假期间，电工对全校电路状况应进行一次全面性的检查，不需用电的部位统一切断电源，确保假期安全。
学校各项管理制度汇编范本篇2一、家长学校的组织管理1、家长学校设立家长委员会，有学校领导、家长代表组成，家长委员会适当分工。
2、家长委员会每学期召开不少于两次，学习有关文件，制定家长学校工作计划及科研课题。
3、充分利用学生家长所在单位的教育资源，加强家长学校的各项制度的建设。
学校制度汇编
学校制度汇编学校制度汇编学校是培养优秀人才的摇篮，为了保证学校正常运行和学生的健康成长，各项学校制度起到至关重要的作用。
学校制度可以规范师生行为、培养学生的品德修养，为学校的发展提供有力支持。
以下是我校的学校制度汇编。
第一章学习纪律1. 上课纪律（1）学生应按时到校参加上课活动，准时上课，不迟到、早退、旷课。
（2）学生进入教室后，应安静就座，听从老师的安排和指导。
（3）学生在上课期间要专心听讲，不得做与学习无关的事情，不得讲话、嘲笑、打闹。
（4）学生不得私自带手机、电子设备上课。
2. 作业纪律（1）学生应按时完成老师布置的作业。
（2）学生应认真对待作业，不得抄袭、代写他人作业。
（3）学生交作业要按时，不得违规拖延。
3. 考试纪律（1）学生应按时参加考试，不得迟到。
（2）学生在考试期间要遵守考场纪律，不得交头接耳、抄袭作弊。
（3）学生不得携带未经允许的物品进入考场。
第二章行为规范1. 礼貌待人（1）学生应尊敬老师、尊重同学，待人礼貌。
（2）学生应遵守社交礼仪，在公共场合保持良好的仪容仪表。
2. 爱护公共财物（1）学生应爱护学校的设施、设备，不得损坏公共财物。
（2）学生应保持学校环境的整洁卫生，不乱扔垃圾。
3. 禁止违法违纪行为（1）学生不得参与赌博、打架斗殴等违法行为。
（2）学生不得带入学校禁止的物品，如刀具、毒品等。
第三章健康管理1. 体育锻炼（1）学生应参加学校组织的体育锻炼活动，保持良好的身体素质。
（2）学生应按时参加体育课，积极参与体育比赛。
2. 饮食健康（1）学生应保持饮食的均衡，不偏食，不暴饮暴食。
（2）学生应遵守就餐秩序，不随意浪费食品。
3. 心理健康（1）学校开展心理健康教育，学生应积极参与。
（2）学校设置心理咨询室，学生可以随时寻求心理辅导。
第四章课余活动1. 社团组织（1）学生可以根据兴趣和能力参加学校提供的各类社团活动。
（2）学生应遵守社团纪律，积极参与社团活动。
2. 志愿者服务（1）学生可以报名参加学校组织的志愿者服务活动。
学校管理全套制度汇编范本
学校管理全套制度汇编范本一、校长工作制度1.校长负责学校全面工作，组织实施学校发展规划和年度工作计划。
2.校长负责学校行政管理，维护学校合法权益，保障学校正常秩序。
3.校长负责学校教育教学工作，提高教育教学质量，促进学生全面发展。
4.校长负责学校教师队伍建设，加强教师培训和考核，提高教师素质。
5.校长负责学校财务管理，合理使用教育经费，保证学校正常运转。
6.校长负责学校安全管理，保障学校师生人身安全和校园财产安全。
7.校长负责学校与家长、社区的合作与沟通，促进学校、家庭、社会三位一体教育。
二、教职工代表大会制度1.教职工代表大会是学校教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式。
2.教职工代表大会每三年举行一次，必要时可以提前或延期举行。
3.教职工代表大会的职权是：（1）讨论学校的改革、发展和教职工切身利益的重大问题。
（2）审查学校发展规划、年度工作计划、教职工队伍建设方案等。
（3）讨论通过学校提出的教职工福利、奖惩、职务晋升等方案。
（4）监督学校领导干部，提出领导干部的考核和任免意见。
4.学校工会负责组织教职工代表大会的工作。
三、教育教学管理制度1.学校实行课程方案，确保国家课程、地方课程和学校课程的实施。
2.学校实行教学计划，确保教学内容、教学方法和教学评价的科学性和有效性。
3.学校实行教学常规管理，规范教师教学行为，提高教育教学质量。
4.学校实行教学质量评估制度，定期对教育教学质量进行监测和评价。
四、学生管理制度1.学校实行学生学籍管理，保障学生合法权利，规范学生行为。
2.学校实行学生考勤制度，定期对学生的出勤、纪律、表现等进行记录和评价。
3.学校实行学生奖励与处分制度，激励学生全面发展，规范学生行为。
4.学校实行学生安全管理制度，保障学生人身安全和校园财产安全。
五、财务管理制度的范本1.学校财务管理必须坚持合法、合规、公开、透明的原则。
2.学校财务支出必须严格按照预算执行，未经批准不得随意调整预算。
学校各项管理规章制度汇编
学校各项管理规章制度汇编导言：学校作为一个教育机构，需要有一系列的管理规章制度，以确保学校的正常运转，保障学生的权益，提供良好的教育环境。
本文将按照学校的日常管理需求，展开介绍学校各项管理规章制度，以期为读者提供一个全面了解学校管理的视角。
第一部分学生管理规章制度：1. 学生入学规定学校通过制定入学规定，明确学生入学的条件和程序，确保学校的招生工作公平、公正。
2. 学生纪律管理学校制定学生纪律管理规定，明确学生在学习、生活、外出等方面的要求和规范，以培养学生良好的行为习惯和道德品质。
3. 学生奖惩制度学校建立健全的学生奖惩制度，通过奖励激励学生取得优异成绩和优秀表现，以及通过惩罚教育纠正学生不良行为，促进学生全面发展。
第二部分教师管理规章制度：4. 教师招聘与用人规定学校制定教师招聘与用人规定，明确教师的招聘标准、程序和要求，保证教师队伍的质量和素养。
5. 教师职业道德规范学校制定教师职业道德规范，明确教师在教学过程中的行为准则和职业操守，培养教师的良好职业素养。
6. 教师考核评估制度学校建立教师考核评估制度，对教师进行定期考核，评估教师的教学水平和业绩，促进教师专业发展。
第三部分教学管理规章制度：7. 课程设置与管理学校根据国家课程标准和学校实际情况，科学设置课程，管理课程进度和教学质量，保证学生获得全面的教育。
8. 教学计划与安排学校制定教学计划与安排，明确教学目标、内容和教学进度，确保教学工作的有序进行。
9. 教学评价体系学校建立科学完善的教学评价体系，对学生进行全面、客观的评价，促进学生个性发展和全面素质提高。
第四部分后勤管理规章制度：10. 校园安全管理学校制定校园安全管理规定，加强校园安全工作，保障师生的人身安全和财产安全。
11. 校园卫生管理学校建立校园卫生管理制度，加强卫生保洁工作，营造良好的卫生环境，提高学生的健康素养。
12. 学校资源管理学校建立学校资源管理制度，合理利用学校的教育资源，提高资源利用效率，为学生提供更好的学习条件。
小学校各项规章制度汇编
小学校各项规章制度汇编第一章：校规制度第一条：校园秩序1. 学生应当遵守校园秩序，不得在校园内吸烟、喧哗、打架斗殴等行为。
2. 学生应当尊敬老师、团结同学，共同维护校园和谐气氛。
3. 学生不得擅自离校，如需离校，需提前请假并得到班主任或家长同意。
第二条：作业和考试1. 学生应当按时、认真完成老师布置的作业，并积极准备考试。
2. 学生在考试中应当严格遵守考场纪律，不得作弊、抄袭。
3. 对于作业和考试中出现的问题，学生应当及时向老师请教，不得私自处理。
第三条：校园安全1. 学生应当注意校园安全，不得在校园内滑冰、轮滑、攀爬高空等危险行为。
2. 学生应当遵守交通规则，不得在校园内骑车、滑板、踢球等行为。
3. 学生应当关注突发事件的发生，并及时向老师或校方报告。
第二章：学生行为规范第一条：尊敬师长1. 学生应当尊敬老师和长辈，遵循师长有理，循循善诱的原则。
2. 学生应当遵守课堂纪律，不得打扰老师讲课或与同学争吵。
3. 学生应当尊重同学，不得欺负弱小或歧视他人。
第二条：自律意识1. 学生应当自觉遵守学校规章制度，自觉维护学校形象。
2. 学生应当自觉保持良好卫生习惯，不乱丢垃圾或在校园内嬉戏打闹。
3. 学生应当自觉减少使用电子产品，合理安排学习和休息时间。
第三条：团结友爱1. 学生应当团结友爱，相互帮助，共同进步。
2. 学生应当尊重团体荣誉，积极参与集体活动，不得擅自离队或落队。
3. 学生应当遵守集体约定，不得打乱集体活动的顺序或造成混乱。
第三章：奖惩机制第一条：奖励措施1. 学生表现优秀，成绩优异者，将受到老师及校方的表扬和奖励。
2. 学生参与校园活动，积极参与公益事业者，将受到老师及校方的表扬和奖励。
3. 学生在集体活动中表现突出，团结友爱者，将受到老师及校方的表扬和奖励。
第二条：惩戒措施1. 学生违反校规规定，造成较严重后果者，将受到老师及校方的处罚。
2. 学生在考试中作弊、抄袭，严重影响考场纪律者，将受到老师及校方的处罚。
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学校各项管理制度汇编2022.年 2 月学校各项管理制度汇编1、学校档案管理制度一、学校档案采取统一要求分级分类管理办法：1、职称、学校计划总结、考勤、檔等档案由校长室管理。
2、学籍、教师教育、教学、数据等档案由教导处管理。
3、财产、财务等档案由总务室管理。
4、党务、党员等档案由党支部管理。
5、少先队档案由少先队大队部管理。
6、体育档案由体育教研组管理。
二、学校档案管理要求；1、各管檔处根据档案多少繁简，必须建立专用的存盘工具，档案数据不能随意乱放，以免散失。
2、各管檔处必须根据所管档案的实际情况分，门别类，按类存放；每一类中必须以日期先后为序。
3、必须做到档案数据随到随存，用毕即存，以免遗忘。
4、重要的数据、统计数据、凭证、考核材料等必须认真采集，妥善保管，不得遗漏和丢失。
5、必须做到一月一检查(是否有未存的)，期终一清理，年终按类别装订。
6、档案装订必须用统一卷宗，采用“左竖式”装订法(学校有特殊装订形式的案卷除外)。
每卷之首必须有目录表。
每卷封面必须写明室别、类别、类别号起止日期等。
7、某类档案因份数过少，难以装订时，可待以后装订。
8 档案是学校各项工作的履历表，是学校的重要“财产”。
各管檔处不仅要按制度认真搞好档案工作，而且必须为学校各项工作的决策为教育教学、为科研等提供充实可靠的参考数据和凭证。
9、学校对各管档案处档案管理工作进行检查监督。
2、学校财产设施管理办法一、学校财产系指：1、学生课桌、椅、讲桌；2、办公桌椅；3、各种柜橱书架；4、美术教具器材；5、体育器材；6、图书数据；7、各科教具标本模型；8、电教广播器材；二、学校设施系指：1、楼内黑板、灯具、门窗、水电、扶手；2、台阶、道路、场地、花池等。
三、学校财产管理办法；学校财产采取“统一制度，领导监督，总务负责，分室管理”办法：1、统一制度：财产使用，保管制度，管理员岗位职责，赔偿制度等由学校统一制订，分头执行；财产设施管理办法，赔偿罚款制度教具仪器管理员岗位职责，教具仪器借用制度，体育器材管理制度，广播器材管理制度，图书管理员岗位职责，图书数据借阅制度。
2、领导监督：根据制度和岗位职责，学校对总务处以及各财产分管处的管理工作进行：3、总务负责；①负责尽到自己的岗位职责。
② 负责催促各分管处尽到各自的岗位职责。
③ 负责及时汇总各分管处的财产登记表，准确掌握各类财产的数量，完好程度等情况，采取有效措施，管理好学校财产。
3、教具仪器借用制度一、教具仪器必须于使用前一天内办理借用手续，不得暂时急用才办理。
二、借、还教具仪器一律由本人登记签字，由本人借出归还。
三、借用教具仪器必须精心保护，切勿损坏丢失；如有损坏丢失，必须赔偿或者接受罚款。
四、借用教具仪器必须用毕即还；确因教学需要延长借期的，不得超过一学期。
五、本校教具仪器未经学校的批准，一律不得外借他人；借用教师也不得转借他人。
经学校批准外借的，管理员必须检验和保存有领导签字的借据，并按时索还；损坏丢失者必须索赔。
4、体育器材管理制度一、体育器材由体育教研组组长负责使用和管理。
二、除室外固定器械外，其它器材应在器材室保管。
三、室内器材必须归类置放，时常做到整齐有序。
四、必须建立器材分类登记册，必须及时做好新购器材的登记工作。
五、必须建立器材借还登记册，借用教师必须亲自登记签字，亲自借出，亲自归还。
六、体育器材只限本校体育教学和相关活动使用不，得外借他人。
七、器材用毕还时，管理人员必须检查验收，如有损坏丢失，要及时追查赔偿。
已还器材，必须及时归放原位，不得随意乱扔造成混乱。
八、室内器材如有丢失损坏，应及时报告总务室，必要时要赔偿或者接受罚款。
九、期未要对器材做一次检查整理清点，对教师借用保护器材情况根据借用登记做一次总结，报告学校。
5、图书数据借阅制度一、教师借用图书数据，一律办理登记手续，未办手续者一律不得借出。
二、教师借用教学数据、图片等，必须于使用前三天办理借用手续，不得暂时急用才办手续。
三、凡小型成套卡片，须成套借出，成套归还。
归还时不得散装、错乱、缺数和顶替。
四、凡大型图片可成套借出，也可零张借出。
零张借出时，必须将整套图片名称及零张名称号登记清晰，以便归还时上架。
五、凡教学数据图片借出使用完毕，应即将归还，确因教学需要延长借用时间者，最多不超过一学期。
六、借阅教学资料以外的读物以两个月为限，每次不超过两本。
七、当月新报纸、新杂志一律不得外借，只限在阅览室阅览。
过月杂志外藉以两周为限，每次只限一本。
八、教学工具书一律不外借。
九、不办理学生个人借阅，学生借阅须由班主任办理手续。
十、凡借用图书数据，必须爱护，如有丢失，涂抹、卷页，勾画书写、剪栽、破损等，必须分别情况，处以罚款或者赔偿。
十一、借用图书，不得转借他人。
6、损坏公物赔偿制度一、凡损坏、破坏、丢失学校财产公物、损坏、破坏学校设施者均应赔偿或者接受罚款。
二、赔偿1、凡由教职工登记借出财产公物丢失损坏，由借用者赔偿。
2、非借出财产公物丢失损坏者，由该财产公物的直接管理人赔偿；直接管理人如能提出直接责任人，则由直接责任人赔偿。
3、所有班级、办公室、财产分管处遇有财产公物损坏丢失情况，应及时向总务室报告真实情况。
4、赔偿根据实际情况。
采取原物赔偿，原价赔偿，原样修复、相类实物赔偿等四种办法。
赔偿决定由总务室根据情况做出，报主管领导后实行。
5、凡赔偿者须填写赔偿登记表并签字，在规定日期内，予以赔偿。
三、罚款1、凡丢失损坏学校财产公物，给学校教学、工作造成较大影响者，应当罚款。
2、凡破坏学校财产公物和设施者，应当罚款。
3、凡不履行岗位职责，工作马糊造成学校财产公物丢失损坏者，应当罚款。
4、根据具体情况，罚款可分轻罚(原物价格1.5—2 倍)中罚(原物价格2—3 倍) 和重罚(原物介格4—5 倍)三种。
若属屡教不改，情节更为严重者，可罚原物价格5倍以上。
5、罚款决定由总务室做出上报学校主管领导后实行。
做罚款决定时，应弄清事实，秉公办事，不得偏私。
6、受罚者必须填写罚款登记表，并签字，接受罚款。
7、罚款决定应载入有关考绩档案。
7、消防安全管理制度1、定期组织师生员工学习消防法规和各项制度，做到依法治火。
2、对师生员工进行消防培训，能熟练操作消防灭火器。
3、建立消防安全日记，时常巡查、检查各用电器。
4、校内严禁明火。
5、保持消防通道通畅，严禁占用消防通道。
6、按规定设置照明灯，安全指示标志。
7、定期检查消防设施使用状况，保持设施整洁、卫生、良好。
8、用电路线严禁私接乱接，严禁超负荷使用。
9、电器设备严格执行国家标准。
10、发现消防隐患及时上报，并排除。
8、教学备课制度为提高教师业务素质，加强常态下的教学管理，特制度如下教学备课制度：1、各科任教师必须认真学习相关学科的课标理念，新闻记者教育理论书籍，以丰富个人理论知识储备。
2、备课时应认真钻研教材，灵便使用教材，根据学生实际整合教材，修补教材，拓展教学内容的外延。
3、备课时应认真查阅资料，搜集信息，了解学生，考虑教学思路。
4、备课中如遇到疑难，可及同组、同年级科任教师共同交流，商议解决。
5、备课要从自己的实际出发，从方便教学出发，预设出教具，教法的使用。
6、根据以上隐性备课中的所思所得，构思出教学过程，撰写出教学预案。
9、教学观摩课制度为提高我校教师的教学理论水平和课堂教学素质促，使教师的专业发展：1、语数教研组以年级学科组为单位，每学期要组织开展3次以上教学观摩活动课，其他学科教研组要开展1次以上教学观摩课。
2、举行观摩课前要理论学习，集体备课，课先后有反思及交流，并做好活动记录。
3、每位教育每学期要上一节高质量的交流课。
4、引进来：教研组要充分用好校本课程资源，每月要组织教师观看优质课例(教学光碟)一次。
5、走出去： (1) 学校教导处多渠道组织教师走出去观摩学习吸取外边进的教育理念。
(2)派外观摩学习的老师，回校后要上一节学习汇报课。
10、语文、数学教研活动制度一、教研组按学期制定工作计划，提出具体工作目标、安排具体活动内容及时间，采取有效措施保证活动正常进行，计划要切实可行。
二、教研活动严格按教研组工作计划执行，集体备课、教学研究、业务学习挨次轮流开展，活动内容、时间、地点不轻易改动。
三、教研组要组织教师有计划、有目的地开展教学专题研究，组织开展研究课、示范课教学活动。
做到听课、评议、反思、复课系列活动有效开展。
四、教研组长主持教研活动，每次活动要确定的主题，要有老师作中心发言，力求做到每次活动有目的、有内容、有气氛、有所得，每次教研活动必须做好记录。
五、教研活动注意培养新生力量，为青年教师的脱颖而出创造条件及机会。
六、引导教师理论联系实际，认真总结教学经验在教研组内交流，每位教师每学期写一篇较有价值的教学论文。
七、通过教研活动达到增强教师业务素质、提高教育教学质量的目的。
每次教研活动，教师要记好学习笔记，教研组长作好活动记录。
八、教研组长要对教研活动进行阶段性总结。
11、校园管理制度1、根据上级后勤管理的规定和要求，结合本校实际，制订切实可行的校园管理制度。
积极配合学校及时安排和完成后勤工作，努力为教学服务，为师生服务。
2、注意校园环境卫生，及时打扫公共场所(办公室、会议室、厕所)各班卫生区按班级卫生区完成。
各班建立文明监督岗，责任落实到各个学生，公示文明中队评比情况。
3、室内卫生做到地面整洁、窗明椅净，学桌凳、卫生用具排放整齐有序，室外场地做到无杂物纸屑，花坛无杂草，无枯枝败叶，坚持每日一小扫，每周一大扫。
4、加强绿化管理，环境育人，定期修剪花木树草，及时治虫，清除杂草，根据教育特点建设个性化校园，提升校园的文化品味，实现校园的绿化、美化、香化、净化。
5、加强校舍、设施的安全管理，积极争取和筹措必要的维修经费，定期对校舍进行维修和保养。
定期或者不定期的检查教学用房、电气设备使用安全；电视机的安全、室内门窗、黑板等设施安全使用，发现隐患及时消除。
6、向学生进行爱校园、爱公物，教育学生严禁把瓜果带入校内，加强对小店管理，签订安全责任状。
7、开展“我爱校园”活动，管理“脏、乱、差”正常开展“文明班级”、“文明办公室”、等一系列评比活动，推动校园内建设的步伐。
12、重大事故责任追究制度为了加强学校社会综合管理安全防范工作提，高全体师生安全防范意识，确保学校各部门各科任教师安全防范责任落实到位，根据学校工作安排，建立学校综合管理安全防范责任追究制度。
一、领导责任追究制：1.学校领导统一安排部署值班时间值班，负责当日教育教学工作的安全防范检查督导，领导值班教师认真做好安全防范管理工作，若浮现责任事故负间接责任，视情节轻重追究行政领导责任。
2.学校各部门领导，应按照学校制定的社会综合管理责任状内容制定本部门安全管理措施，并将安全防范措施及时量化分解到各个岗位，明确责任、加强管理。