英汉语言对比论文例文
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中英文语言差异英语作文范文模板Navigating the linguistic nuances between Chinese and English can often feel like wandering through a labyrinth of perplexity. The dichotomy between these two languages presents both a challenge and an opportunity for language learners. In this exploration, we delve into the intricate tapestry of linguistic disparities and uncover a template for English essays that encapsulates these distinctions.At the heart of the disparity lies the structure and syntax of the two languages. While Chinese boasts a rich tapestry of characters and tones, English relies on a more linear structure, emphasizing subject-verb-object arrangements. This fundamental contrast sets the stage for a divergence in writing styles.In Chinese discourse, writers often employ a nuanced approach, weaving intricate narratives with elaborate descriptions. This style emphasizes context and depth, allowing for a more immersive reading experience. However, when transitioning to English composition, learners mayfind themselves grappling with the need for conciseness and clarity.The template for an English essay tailored to accommodate these differences begins with a compelling introductionthat succinctly outlines the topic at hand. Unlike Chinese essays, which may employ a more gradual buildup, English compositions favor a direct approach, capturing thereader's attention from the onset.Following the introduction, the body paragraphs serve as the backbone of the essay, presenting arguments and supporting evidence in a logical sequence. Each paragraph should focus on a single idea, with clear transitions guiding the reader from one point to the next.In Chinese writing, transitions are often implicit, relying on contextual cues to connect ideas. However, in English composition, explicit transition words are essential for maintaining coherence and guiding the reader through the narrative flow.Moreover, English essays prioritize clarity and precisionin language usage. While Chinese allows for poetic license and embellishment, English favors brevity and clarity. Sentences should be concise and to the point, devoid of unnecessary embellishments.Furthermore, the conclusion serves as the culmination of the essay, summarizing key points and offering final insights. Unlike Chinese conclusions, which may leave room for ambiguity or open-ended reflection, English conclusions should provide a clear resolution or takeaway for the reader.In essence, the template for an English essay tailored to accommodate the linguistic disparities between Chinese and English embodies a balance between clarity, conciseness, and coherence. By embracing the unique characteristics of each language while adapting to the conventions of English composition, learners can navigate the intricacies ofcross-cultural communication with confidence and proficiency.。
《语言学类论文中英文摘要及物性对比研究》范文
《语言学类论文中英文摘要及物性对比研究》篇一题目：语言学类论文中英文章物性对比研究一、中文摘要本文旨在对语言学领域中中文和英文的及物性进行对比研究。
通过对中英文句子结构的分析，探究及物性在不同语言中的表现形式及差异。
研究显示，中英文在表达主语与宾语关系时存在显著的差异，本文将深入分析这些差异，并探讨其背后的语言文化和社会因素。
研究结果表明，中英文的及物性在表达方式、结构特点、语义内涵等方面存在较大差异，对于理解语言结构和语言应用具有重要意义。
二、英文摘要This paper aims to conduct a comparative study on the transitivity in Chinese and English in the field of linguistics. Through analyzing the sentence structure of Chinese and English, this study explores the manifestations and differences of transitivity in different languages. The research reveals that there are significant differences in expressing the relationship between subjects and objects in Chinese and English. This paper will deeply analyze these differences and explore the underlying linguistic, cultural, and social factors. The results show that there are significant differences in the expression, structural characteristics, and semantic connotations of transitivity in Chineseand English, which are of great significance for understanding language structure and application.三、物性对比研究在语言学领域，及物性是一个重要的概念，它涉及到句子中主语与宾语的关系。
英汉语言对比论文
英汉语言对比论文推荐文章英汉语言对比论文优秀范文热度：关于英汉语言对比方面论文热度：英汉语言对比论文例文热度：有关英汉语言对比论文免费热度：关于英汉语言对比论文发表热度：不同的语言文化不乏相似之处,但更重要的是有着不同的差异。
下文是店铺为大家整理的关于英汉语言对比论文的范文，欢迎大家阅读参考!英汉语言对比论文篇1浅议英汉语言对比人类的共性决定了不同语言之间也存在着共性，英语和汉语也不例外。
但在明确两者共性的同时，还必须看到他们之间也存在着不同之处，即二者之间的差异。
了解英汉语言的不同点，对于更好地掌握英汉翻译的理论、方法和技巧有着至关重要的作用。
因此，针对这一需求，从英汉构词法对比、英汉词类划分及特点对比、英汉词义对比三方面来研究英汉语言之间的差异。
英汉语言差异对比语言是一个完整的体系，若要将英、汉两个语言体系进行全面的对比分析，有着一定的难度。
现将我任教以来的一些经验、方法加以总结、归纳，希望能引起英语学习者的注意，增强他们对英汉语言差异的理性认识，以便更好地完成英汉翻译学习。
一、从英汉构词法对比来看汉语构造词语的方法可分为合成法、附加法两种。
1.合成法，也称复合法，是指将两个或两个以上的语素组合成新词的方法，其合成形式多样、主要有：(1)联合式，由意义相同、相近或相反的语素并列组合而成，如多少、是非、反正;(2)偏正式，前一个语素对后一个语素加以修饰限制，如高楼、深夜、漆黑;(3)主谓式，前一语素为陈述对象，后一语素对之加以陈述，如心跳、胆小、地震;(4)动宾式，前一语素表示行为或动作，后一语素表示行为或动作的对象，如讲理、操心、说谎;(5)补充式，后一语素对前一语素加以补充说明，如改正、打开、分明。
2.附加法，亦称加缀法，是指通过在词根前加前缀或在其后面加后缀构造新词的方法。
汉语词缀表达的意义不像英语那样丰富繁多，往往一缀一义，极为严格，如汉语当中“老”这个前缀，老家(hometown)、老师(teacher)、老虎 (tiger)、老鼠 (mouse)、老外 (foreigner)，虽然汉语是同一个“老”字，但组成不同的词语后意思却相应地发生了变化。
英汉语言对比方面论文参考英汉语言对比论文
英汉语言对比方面论文参考英汉语言对比论文英语和汉语语言在其文化习惯和表述方式方面存在着巨大的差异，这种差异往往可以在句子结构，构词特征，语法时态，词格，修辞结构等很多方面表现出来。
下文是WTT为大家整理的关于英汉语言对比方面论文参考的范文，欢迎大家阅读参考!英汉语言对比方面论文参考篇1浅谈英汉对比法律语言变异性研究摘要：法律语言是一种具备特殊语言交际功能的应用性语言，而作为在不同国家不同背景下使用的法律语言，英语和汉语之间又有很大的不同。
本文依据拉波夫社会语言学语言变异理论，从语域外与语域内两个角度探究了法律语言产生变异的原因，并揭示了英汉两种语言变异的现象，对汉语的法律语言进一步完善有一定的指导作用。
关键词：法律语言;语言变异;英汉对比1 概述语言不是静止不变的，而是会随着时间的变化，受社会因素影响产生变异的特殊符号系统，由美国语言学家拉波夫开创的语言变异研究(language variation)是社会语言学领域的重要理论之一。
法律语言是一种具备特殊语言交际功能的应用性语言。
然而，一些语言学者曾质疑“法律语言”这种说法的合理性，他们认为“法律语言”是民族大众语的一部分，不能称作一门独立的语言而存在。
确实，法律并没有使用完全区别于民族大众语的独立语言，但是，廖美珍教授指出，“法律语言具有不同于民族大众语的其自身的显著特点。
正是这些显著的特点足以将从事法律活动的语言称之为‘法律语言’”。
为了法律交际和发展的需要，法律语言作为民族大众语言的一种语言变体，在发展的过程中，形成了与民族大众语言不同的发音、语法或词汇。
无论在中国还是在西方国家，这种发生在法律语言上的变化都是一个漫长的过程且值得关注的。
本文主要研究的是在英汉两种法律语言中形成此种变异的原因、现象与影响，拟通过对比英汉两种法律语言在语音、语法等具体语言因素上的异同，探究揭示法律语言的变异规律及其本质特征，以期对汉语的法律语言之完善起到些微作用。
关于英汉语言对比论文参考
关于英汉语言对比论文参考英语和汉语是两种不同的语言，两者在各方面上有着巨大的差别。
下文是店铺为大家整理的关于英汉语言对比论文参考的范文，欢迎大家阅读参考!关于英汉语言对比论文参考篇1浅谈英汉文字差异对比摘要：汉语和英语分属汉藏、印欧语系，两种语言的文字个成体系、个具特征，既有相似之处，又有很多不同之处。
两种语言无论是语言特点、书写形式，还是构词方式，都有很大的差异。
本文主要进行英汉字词的差异性对比研究。
关键词：英汉字词差异性对比文字是语言的基本组成部分，是语言中最活跃的因素，也是学习和掌握一门语言的基础。
同母语学习一样，我们学习英语依然从字词着手，然后学句子乃至篇章。
在两种语言的学习过程中，我们会不自觉地把两种语言做比较。
比较是人类研究事物、认识事物的一种基本方法，也是语言学研究的一种基本方法。
通过比较，找出异同点，我们可以对两种语言词汇有更深入的认识，不仅有利于我们学习英语，还让我们更深入地了解汉语。
提到词汇，英语和汉语中有不同的表达。
在英语中，只有一词word，而在汉语中有两个关于词汇的名词：字和词。
那么这三个术语word、字、词之间有什么对应的关系?又有什么不同的地方?英语中的词由字母构成，word与词对应。
汉语的词由汉字构成，现代汉语中的单字大约相当于词素(morphme)，它们是汉语的基本语言单位。
本文就是针对英汉文字、字词进行分析。
一、英汉语文字差异英语是线性一维的，写读英文是编码、解码的过程。
字母从前往后，依次排序就构成词。
词与词之间需用一空格隔开，才能使其明了。
汉语是二维的(纸面上的最大维数)，最大限度地利用了纸面的几何空间。
汉字是典型的方块字，每个字无论笔画多少，字本身的大小都不变，因此看起来紧凑美观[1]。
相对于英语的前后排序来说，汉字的上下左右，都可能存在，比较复杂，汉字字与字之间完全独立书写时无需其他符号分隔。
世界上的文字可大致分为三类：表形文字(图画文字)、表意文字(音意结合文字)、表音文字(拼音文字)，表意文字是从表形文字发展起来的。
英汉语言对比研究论文
摘要随着科学技术的迅猛发展和经济全球化，各国人们之间的交流已是一个必然趋势，我们对外交往中，跨文化的言语交际也显得愈发重要。
语言是文化的载体，文化差异反映到语言层面上则表现为语言差异，不同的国家和民族的语言表现出的文化背景和思维模式都有所不同，因此我们有必要把英语与母语进行对比分析，进一步认识英语和母语的特性与差异，从而促进文化交际。
本文将从语言与文化、综合语与分析语、刚性与柔性、形合与意合，四个角度对英汉两种语言进行对比与分析，从细节之处去感受两种语言的微妙差别，从而对英语的学习有更深刻的认识。
关键词：语言与文化综合语与分析语刚性与柔性形合与意合英汉两种语言内容一、引言二、教材篇1.语言与文化2.综合语与分析语3.刚性与柔性4.形合与意合三、课堂篇四、疑惑篇五、结语英汉对比研究语言是一面镜子，它反映着一个民族的文化，揭示该民族文化的内容；语言既是社会的产物，又是人类历史和文化的结晶。
同时语言与文化互相影响，互相作用;理解语言必须了解文化，理解文化必须了解语言。
汉语和英语则是在不同的历史背景和社会形态中形成的两种截然不同的语种，本质上都浸透着各自民族文化的特征，但是由于东西方不同的历史文化背景又使得汉英两种语言在交流中产生了碰撞。
本文将从语言与文化、综合语与分析语、刚性与柔性、形合与意合，四个角度对英汉两种语言进行对比与分析，进一步认识英语和母语的特性与差异从而对英语的学习有更深刻的认识，进而促进文化交际。
一、教材篇1.语言与文化语言和文化之间有着必不可分的内在联系：一方面，语言是文化的一个重要的因素，另一方面，文化的许多要素需要借助语言来表达，即：语言是文化的重要载体，文化是语言的管轨。
语言是文化的基石——没有语言，就没有文化；语言又受文化的影响，反映文化。
可以说，语言反映一个民族的特征，它不仅包含着该民族的历史和文化背景，而且蕴藏着该民族对人生的看法、生活方式和思维方式。
随着科学技术的迅猛发展和经济全球化，各国人们之间的交流已是一个趋势和必然。
关于英汉语言对比论文发表
关于英汉语言对比论文发表关于英汉语言对比论文发表英语和汉语一个属印欧语系，一个属汉藏语系。
两种语言无论是语言特点、书写形式，还是构词方式，都有很大的差异。
下文是店铺为大家整理的关于英汉语言对比论文发表的范文，欢迎大家阅读参考! 关于英汉语言对比论文发表篇1浅析英汉名词化对比【摘要】名词化是英语中语法隐喻最为主要的一种方式，但是一段时间以来对于名词化的类型、汉语名词化现象、英汉名词化对比研究较少，本文从英汉名词化简介入手，进一步提出英汉名词化两方面主要的差异。
【关键词】隐喻;名词化;实体一、语法隐喻及名词化语法隐喻是韩礼德在1985年出版的《功能语法导论》中首先提出来的，根据系统功能语言学的观点，语法隐喻包括“元功能”和“层次”两个方面，每个方面又可以细分为几个层次。
本文所谈到的名词化是概念隐喻的一种主要类型。
通过对比中英名词化现象，一方面可以帮助更好地理解英语文章，特别是英语科技文章，另一方面也可以指导英语学习者写出符合英语使用者习惯的英语句子。
二、名词化的界定及分类名词化现象或名词化隐喻是创造语法隐喻的最有力及最常见的手段，通常将过程(谓语动词短语)和属性(形容词短语)转化为名词，并直接将两个过程合并为一个过程，从语义功能的角度来看，名词化指的就是把某个过程或特征看作事物，而词性转换只是这种现象得以实现的一种方式。
从韩礼德对概念隐喻类型的归纳可以看出，名词化主要可以分为四类，即：形容词、介词、连词、动词的名词化，从语义角度来说便是性质、过程、关系、环境的实体化。
下面以英语为例予以具体说明。
1.将过程看作实体在英语中过程一般是用动词来表示的，但是名词也可以表示动词的作用，如：[1A]The police investigated the matter.[1B]The police conducted an investigation into the matter.在例句[1A]中“investigated”用来表示一种动作，而在[1B]中这种动作也可以用名词“investigation”来表示。
英汉语言对比与翻译学期论文
班级：12级英本一班学号:121140141023 姓名:王彦云英汉对比研究之物称、人称和思维方式的关系摘要：英汉两种语言存在着物称主语与人称主语的区别，这种区别的形成并不是偶然的，有其深刻的思想根源。
物称主语使句子显得客观公正，紧凑严密；人称主语使句子显得自然流畅，合乎逻辑，这与不同的思维方式密不可分。
关键词：思维方式物称人称首先我们先来解释一下什么是思维方式。
我们知道思维是以概念、判断、推理等形式反映客观世界的过程。
由此我们可以概括出什么是思维方式。
思维方式即人们的思维习惯或顺序。
那么思维方式和物称、人称又有什么关系呢？西方文化认为世界万物是对立的。
而在万物中人是处于支配地位的，人要凭借自己的力量征服和战胜自然，故西方人生则与自然相分离，认为自然才是宇宙、世界万物的本位。
正是这种以物本为主体，以自然为本位的思想，使西方人形成了客观的思维方式。
西方民族的思维方式被描述为：具体的、客观的、辩证的，由此英语注重客体思维，因此常用物称表达法，即不用人称主语来叙述，而是表达客观事物如何作用于人的感知，让事物以客观的口气呈现出来。
在书面语，如公、新闻、科技论著以及散文、小说等文学作品中，多采用物称表达法。
这种表达往往使文章显得客观、冷静，结构趋于严密，紧凑，语气较为委婉、间接。
与之相反，我国从道家老子便开始提出这样一种思想：人法地，地法天。
到儒家“万物皆备于我”的思想又占据主流。
不管是那种说法，其中都渗透着“我为主，物为客”的思想。
因此汉语较注重主体思维。
在中国人的思维模式中，总有一种“万物皆备于我”的思想在做主导，往往从子我出发来叙述客观事物，或倾向于人及其行为或状态，因而常用人称。
但当人称不言自喻时，有常常隐含人称或省略人称。
英语用非人称作主语的句子大体可以分为以下两类：1、用抽象名词或无生命的名词做主语，同时又使用本来表示人的动作或行为的动词作谓语，因而这种句式往往带有隐喻或拟人化的修辞色彩，语气含蓄，令人回味，反映了英美名族的幽默感。
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英汉语言对比论文例文语言是一个完整的体系，若要将英、汉两个语言体系进行全面的对比分析，有着一定的难度。
下文是店铺为大家整理的关于英汉语言对比论文例文的内容，欢迎大家阅读参考!英汉语言对比论文例文篇1浅析严复英汉语言对比研究【摘要】为了解西方文化，必先学习西文，这是严复创作《英文汉诂》的目的。
通过介绍英文文法，严复指出：作为拼切文字，英语多形态变化，而汉语多用别立之字表示词汇和语法意义;英汉语之间存在相通之处，汉语语法可以纳入英文文法的框架之中;英汉语言对比可以反映出中西文化内涵的异同;英汉语言的相似性归因于欧亚人种同源。
【关键词】严复英汉语言对比英文汉诂在严复所处的时代，面对西方文化的挑战，中国传统文化节节败退，严复希望通过某种方式来改变这种状况，来唤醒中国人追求富强的精神力量。
严复最终选择了引介西学，从中他深刻了解了中西文化本质上的区别，了解了中西文化在精神上的相通之处。
在这样的背景下，通过创作《英文汉诂》，严复将西方文化(以英文文法为代表)和中国传统文化(以古汉语为代表)结合起来，创设了一种跨文化的文本对话。
因此，严复的中西文化对比是他进行英汉对比的出发点，也是归宿。
1 《英文汉诂》研究概述《英文汉诂》是严复应其学生熊季廉的要求而作的一部英文文法书，是“杂采英人马孙、摩栗思等之说，至于析辞而止。
旁行斜上，释以汉文，广为设譬，颜曰《英文汉诂》”。
(严复，1933：序)作为中国首部介绍英文文法的著作，1904年《英文汉诂》的出版在当时产生了很大的影响，据说在国内再版了二十余次，(张志建，1995：149)直到1933年还有重印本。
商务印书馆对该书的评价极高：“……是诚西学之金针，而学界之鸿宝也”。
(转引自邹振环，2007：54)学者文人纷纷著书立说，表示对该书的推崇之情。
周作人认为英文文法上，“中国没有一本可以与《英文汉诂》相比的书”。
(钟叔和，1998：784-785)彦惠庆(2003：18)在自传中明确表示严复贡献给中国学人的《英文汉诂》“堪称学术精品”。
2 《英文汉沽》中英汉语言对比尽管是一本语言学著作，严复对于英文文法的讲解并没有鹦鹉学舌般的照抄照译，而是辅之以中国语言文化的典型例证。
他不仅透过语言文字的对比来考察中西文化内涵的异同，甚至还有通过文法对比来进行多种文化的比较。
2.1 英汉语言的差异性首先，词法的差异。
英文的挈合是“提挈联合句段者”，而在中文“凡领句虚字，皆归此类。
”中文的同字异部“往往其形不变，而变其音，在古则有长呼短呼，在今则有圜破之法”，如例：恶恶臭好好色;“而西文以其拼切为字，故得即其形而变之”。
为了表示行为发生的不同时间，“中文唯有句中别行另加字为之”。
以“今之隐几非昔之隐几”为例，其中的两个“隐”形式上没有区别，用“今”和“昔”表明了时间的差异。
英文名物与称代字有单复数之分，“于中文不多见，然亦不可谓无”，如表单数的“我”“吾”，表同类的“吾党”“吾曹”，表复数的“而曹”“汝辈”。
英文中的复牒称代“几为中文之所无，而中西句法大异由此”。
对于英文中的引牒之字，“中文常寓于‘之’、‘其’诸代名中，无独用之挈合”。
如“吾知其为诳者”。
古英语中云谓的既事(过去式)添加尾声，相当于中文的“已爱”或“爱了”。
作为拼切文字，西文“易磨损而合一，中文不易合也，不易合，故终为分立之字”，即通过添加“已”“了”等构成“爱”的既事。
2.2 英汉语言的相似性首先，语音上的相似性。
严复认为英文的元音“同于中国之宫商角徵羽;亦有变音，与中国同”。
严格来说，元音与五音不完全对应，此处严复对比的目的只是为学习者学习英语元音提供一种参照。
在划分英文单词音节的时候，“但若于音无害，则其分之也，当依造字之意为之，此与中文偏旁之义正同”，此“乃依罗马希腊原文，而后法割裂不成文故耳”。
其次，关于词法的相似性。
英字“名物与介系合，……其加诸云谓，或区别字者，可作疏状字观;…其在中文，实亦同此”。
如“立于朝→ 立何所也”。
同时，汉语的“矣”字含有英文完成式的意思。
英文中主物之名的构成是名词后加尾声，“与中文‘之’字为用正同”。
中文表程度时根据语境推断或用诸如“较”“最”“极”等字表示。
英文中也有借助其他词表程度的情况。
“英文中的云谓，有不加尾声，但变其主音”，可以使名物等实字转成云谓等虚字，这与中国文字正同，“�即中文之读破法”，如“春风风人，下雨雨人”。
英文中的容状疏状多由“区别部字+尾声”构成，“与中国之‘如’‘然’等字同义”，如“勃然”“翕然”，因此“其制字之法，中西正同”。
以上分析表明，尽管承认英汉之间存在差异，严复仍然试图将汉语语法纳入英文文法的框架之中，尽量在古汉语中找到与英文文法的对应之处。
英汉语言的相似性会使国人误以为西方文化与中国文化有一脉相通之处，从而消弭对异国文化的敌意，有利于国人对英语的学习和使用。
2.3 基于语言相似性的亚洲与美洲、欧洲人种同源在《英文汉诂》中，严复通过对比分析汉语与英语以及其他语言文化某些方面的相似性，提出了亚洲与美洲、欧洲人种同源的观点，该观点是基于以下证据提出的。
第一，古汉语、日语和美洲茵陈人语对云谓字的使用。
从云谓字看，“东洲之语”的“云谓字”常用于句末，如庄子“奚以之万里以南为”。
“其在日本语言，尤为显著，美洲茵陈人语亦然，故此治言语学者，谓此乃亚墨原人同种之证。
”又英文第三人称无主云谓句子，与中文中的“其‘雨’其‘雨’，杲杲出日”相似，“雨”和“出日”是云谓，因不知事主，就用“其”来代替。
第二，上古英语与古汉语都曾用独立之字表意，后演变成尾声。
上古英语中“尾声者皆独立之字”，“正如中文之用‘如’用‘然’，如‘勃然变色’”。
因此，严复认为“西文上古，与中国文字正同”，“西文能合能变”的原因在于“其为字母拼切，柔而易流”，“而中国既用六书，木疆难变，然而字音切合，由二成一者亦多，如‘不可’为‘叵’，‘之于’为‘诸’，‘而已’为‘耳’”，所以(中文)“不可言不变也”。
第三，上古汉语与上古欧洲语的人身代词、反身代词的位置和功能相似。
从“三身之代词”看，“英文古似德文……西文称谓，当隆古时，与中国同;而第三身……尤与吾文之‘伊’‘他’同原。
”因此，“案中西古语多同，……可知欧亚之民，古为同种非传会也”。
英语中的反身之称代为名物，犹言其身，其“一己”…… “克己”，“尽己”，“自尽”;所以严复认为“中西古语之同”。
第四，中西制字法有相同之处。
英文会合之字多用换头。
因此“中西言语，当上古时，本为合一”。
英文中有表“大”意的尾声，而“中文六书，凡字之从‘于’‘奔’‘贲’诸声者，皆含‘大’意，其制字之音义，与此乃暗合”。
严复根据语言之间的相似性推断亚、美、欧人种同源，语言学上的根据并不充分。
(文贵良，2009)但是严复这种“会通中西”的做法使中西文化交流成为可能，并由此进行了大量的翻译工作。
3 结语通过介绍英文文法，严复对比分析了英汉语言的相似性与差异性。
出于引介西方文化的目的，严复强调的是英汉语言的相似之处，甚至提出了亚欧人种同源的观点。
当然，严复在《英文汉诂》中的语言对比研究还存在一些不足，最主要的是其研究包含在文化对比和实际应用(如翻译)之中，缺乏对比的理论，使得其研究较凌乱，不成系统，很多问题浅谈辄止，没有深入展开。
同时，严复仅根据语言某些方面的相似性推断亚欧人种同源，论证不充分，结论过于草率。
但是，严复英汉对比研究中的这些不足有其时代局限性，同时与其研究重点在于翻译西学有关，我们要公正客观地评价他的研究及成果。
【参考文献】[1]孙应详，皮后锋编.《严复集》补编[M].福州：福建人民出版社，2004.[2]严复.英文汉诂[M].上海：商务印书馆，1933.[3]张志建.严复学术思想研究[M].商务印书馆，1995.[4]邹振环.翻译大师笔下的英文文法书――严复与《英文汉诂》[J].复旦学报(社科版)，2007(3)：51-60.英汉语言对比论文例文篇2浅析英汉语言修辞对比摘要：本文通过对英汉修辞格的对比研究，来分析和讨论英汉修辞的异同，其中重点讨论了英汉比喻、排比修辞的差别。
通过对比研究找出英汉修辞格之间差异，有利于推动中外文化交流，有利于利用汉语的优势促进英语修辞的研究。
关键词：英语修辞汉语修辞修辞对比英语和汉语语言在其文化习惯和表述方式方面存在着巨大的差异，这种差异往往可以在句子结构，构词特征，语法时态，词格，修辞结构等很多方面表现出来。
其中，“修辞结构”不仅能体现出语言文字的区别，又能同时展现出不同文化背景下的语言在审美内涵方面的取向。
因此，笔者选择从英汉语言的修辞结构方面切入，试图分析英、汉语言在修辞结构方面的差异，同时进行两者修辞结构异同背后的文化比较研究。
1 英汉比喻修辞差异所谓比喻(figures of comparison)就是不把要说的事物平淡直白地说出来，而用另外的与它有相似点的事物来表现的修辞方式。
英汉语言中的比喻一般包括明喻、暗喻(又称隐喻)和借喻(即借代)三类。
这里主要研究英汉明喻和暗喻。
1.1 明喻英语明喻(simile)与汉语明喻基本相同，它也是将需要加以说明或描绘的事物，用另一种性质不同但在某一方面有相似点的事物来做比拟，而不是性质相同的同一类事物之间的比较，英语明喻常用的比喻词有as，as…as，as if，like，seem等。
例如：Mirror：Lips red as the rose.Hair black as ebony.Skin white as snow.魔镜：她的嘴唇红如玫瑰，头发黑如乌木，皮肤嫩如白雪。
汉语明喻就是比喻的事物与被比喻的事物同时出现，表明比喻和被比喻的相类似的关系，又称直喻、显比，即明显的打比方。
汉语明喻的常用比喻词有：“像、似、若”、“好像……一样”等。
例如：不错，你有天赋，可是天赋就像深藏在岩层底下的宝石，没有艰苦的发掘、精心的雕琢，它自己是不会发出光彩的。
1.2 暗喻英语中的暗喻(metaphor)与汉语暗喻的作用也基本相同，但其包含的内容却比汉语的暗喻广泛，具有汉语暗喻、借喻和拟物等三种修辞格的特点。
暗喻就是把某一事物说成是另外一种不同的事物，暗示其相似之处。
英语中的暗喻不用比喻词，而是直接将描述的甲事物(喻体)当成乙事物(本体)来描述，其比喻关系暗含在全句中。
例如：Mr.Smith doesn’t have an idea of his own.He just parrots what others say.史密斯先生没有主见，只会鹦鹉学舌。
汉语中的暗喻主要有带喻词和不带喻词两种情况。
带喻词的暗喻一般可通过“是、就是、成了、成为、变成、当作、等于”等，来判断。
例如：……全淀的芦苇收割了，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上就成了一条苇子的长城。