完整版北京的春节随堂练习题及答案

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《北京的春节》试题及答案

《北京的春节》试题及答案

《北京的春节》试题及答案一、选择题1. 北京春节通常从哪个节日开始?A. 元旦B. 冬至C. 腊八D. 小年答案:C2. 在北京,春节期间有一种传统的食品叫做“饺子”,它象征着什么?A. 财富B. 团圆C. 长寿D. 健康答案:B3. 北京春节的传统习俗中,以下哪项不是常见的活动?A. 贴春联B. 放鞭炮C. 赏花灯D. 赛龙舟答案:D二、填空题4. 北京春节时,家家户户都会在门上贴红色的________,以求好运和驱邪。

答案:春联5. 春节期间,北京的庙会是一大特色,其中________是北京最著名的庙会之一。

答案:地坛庙会三、简答题6. 描述一下北京春节期间的“破五”习俗及其意义。

答案:破五是指农历正月初五,北京的习俗中,这一天要“破”掉过年期间的禁忌,开始恢复正常的生活和商业活动。

人们会吃饺子,象征“捏小人嘴”,避免诽谤和是非。

同时,这一天也是商家开市的日子,象征着新的一年生意兴隆。

7. 春节期间,北京的哪些地方会有花灯展览?答案:春节期间,北京的许多公园和名胜古迹会有花灯展览,如北海公园、颐和园、天坛公园等。

此外,一些商业街区和购物中心也会布置花灯,营造出浓厚的节日气氛。

四、论述题8. 讨论北京春节文化对现代社会的影响。

答案:北京春节文化是中国传统春节文化的重要组成部分,它对现代社会有着深远的影响。

首先,春节文化强调家庭团聚,这有助于强化家庭观念和社会和谐。

其次,春节的传统习俗和活动,如贴春联、放鞭炮、赏花灯等,不仅丰富了人们的精神文化生活,也成为了吸引国内外游客的旅游资源,促进了经济发展。

最后,春节文化的传承和创新,也体现了中华文化的活力和包容性,对于增强民族认同感和文化自信具有重要作用。

五、附加题(开放性问题)9. 如果让你设计一个关于北京春节的旅游推广活动,你会如何规划?答案:(此题答案开放,可以根据个人创意进行回答,以下是一个示例答案)我会设计一个以“体验传统北京春节”为主题的旅游推广活动。

部编版语文6年级下册第1课《北京的春节》课后作业(及答案)

部编版语文6年级下册第1课《北京的春节》课后作业(及答案)

部编版六年级下册语文1.北京的春节课后作业一、书写1.看拼音写词语。

luòtuóqiàhǎo yīlǜcǎi huìfèn wàiwàn xiànɡɡēnɡxīn二、填空题2.联系课文《北京的春节》内容,理解下列词语的意思。

(1)色味双美:__________________________________________________(2)“腊七腊八,冻死寒鸦”:______________________________________________ 3.在下列的句子中填上合适的关联词语。

(1)()今天是元宵节,()今天的北京特别热闹。

(2)孩子们买各种花炮燃放,()不跑到街上去淘气。

在家中()照样能有声有光地玩耍。

(3)北京()是城市,()它也跟着农村一齐过年,()过得分外热闹。

4.辨字组词。

旦()但()拌()伴()恰()给()轿()娇()三、选择题5.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.间.断(jiān)白云观.(guàn)B.火炽.(zhì)娴.熟(xián)C.擦.黑(cā)掺.和(chān)D.菱.角(léng)榛.子(zhēn)6.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.同仇敌忾临危不惧不屈不饶奋发图强B.披荆斩棘任重道远再接再厉前扑后继C.举世闻名破烂不堪小心翼翼安然无恙D.不容争辨低头折节风欺雪压倾盆大雨7.《北京的春节》是以时间为经线,以()为纬线展开的。

A.地点B.人们的活动C.人物8.《北京的春节》的语言俗白清浅,朴素自然,不能体现“京味儿”的句子是()A.孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。

B.孩子们准备过年,第一件事就是买杂拌儿。

C.孩子们买各种花炮燃放。

D.腊月和正月,在农村是大家最闲在的时候。

9.关于《北京的春节》说法不正确的一项是()A.是老舍的作品B.写法注重有详有略C.北京的春节历时一个月左右D.高潮是除夕、正月初一、正月十五E.以时间为经线,以人的行为为纬线结构全文F.作者讨厌有些年俗10.“‘腊七腊八,冻死寒鸦’,这是一年里最冷的时候。

(2021年整理)(完整)六下《北京的春节》练习(附答案)

(2021年整理)(完整)六下《北京的春节》练习(附答案)

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6北京的春节一、看拼音,写词语。

suàn bàn jiǎo zi fěi cuì fēnɡ zhēnɡáo yè( ) () ( )()()mài yá sì miào ɡuànɡ jiē zhēn zi biān pào()( ) ( ) ()()二、比一比,再组词。

醋( ) 熬()饺()询( )腊( )傲()较()循( )宵()饯()筝()眨()销()践()挣( )泛()三、在括号里填上合适的动词,注意不能重复.()腊八粥 ( )新衣 ( )庙会( )毛驴( )醋大蒜 ( )年画()爆竹()灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语.1。

元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3。

自然资源木材资源森林资源生物资源五、给下列句子填上恰当的关联词。

1。

()今天是元宵节,()今天的北京特别热闹。

2。

( )孩子们要放鞭炮,()要过春节了。

3。

()除夕之夜要守岁,( )除了很小的孩子,没有人睡觉.4。

小孩子们买各种花炮燃放,( )不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍.5。

北京( )是城市,()它也跟着农民一齐过年,()过得分外热闹。

六、联系整句话的意思,解释画线词语。

1。

到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。

部编版语文6年级下册第1课《北京的春节》同步课时练习共3套(含答案)

部编版语文6年级下册第1课《北京的春节》同步课时练习共3套(含答案)

部编版六年级下册语文1.北京的春节课时练一、选择题1.下面词语书写完全正确的一项是()A.鞭炮搅和通霄万不得已B.书藉聊天远眺不可思议C.明媚惊惶幼稚司空见惯D.玻璃倒霉唯恐涛涛不绝2.下面加点的字注音有错误的是()A.倭.(wō)刀器械.(jiè)妖娆.(ráo)凹.(ào)陷B.敛.(liǎn)财尴尬.(gà)镌.(juān)刻提携.(xié)C.搪塞.(sài)踉.(niàng)跄悍.(hàn)马弩.(nú)箭D.噩.(è)梦焚.(fén)毁憧.(chōng)憬氛围.(fēn)3.下列句子带点词语用得不恰当的一项是()A.过春节了,人人都会穿上新鞋新衣,好在新年里显出万象更新....的气象。

B.网课学习中,如果没有自律的勇气,没有认真的学习态度,再聪明也无济于事....。

C.藏戏,就是这样一代一代念念叨叨....下去。

D.2020年春节期间,八十多岁的钟南山爷爷,在告诫所有人尽量不要去武汉时,自己却奋勇当先....来到武汉,冲在抗击疫情的最前线。

4.《北京的春节》这篇课文的作者是()A.鲁迅B.巴金C.朱自清D.老舍给加点的字选择正确的解释,填序号。

5.张.灯结彩()A.分开,展开。

B.看,望。

C.陈设,铺排。

6.随心所欲.()A.欲望。

B.想要,希望。

C.将要。

7.能歌善.舞()A.善良,慈善。

B.善行,善事。

C.擅长,长于。

二、填空题8.写出下面词语的反义词。

安慰——(______)简陋——(______)野蛮——(______)空虚——(______)缥缈——(______)惊惶——(______)解救——(______)坚硬——(______)浪费——(______)鄙夷——(______)骄傲——(______)清瘦——(______)9.课文《北京的春节》综合回顾。

根据提示,梳理课文内容,补全下面的线轴图。

第1课《北京的春节》第二课时随堂练习(有答案)

第1课《北京的春节》第二课时随堂练习(有答案)
二、下面的词语没有错别字的一组是()。
A.万象更新 张灯结采 残灯末庙
B.能歌善舞 行善积得 身无分文
C.别无所求 随心所欲 牛郎织女
三、给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。
1.哪里有压迫,哪里就有反抗。()
2.这棵树粗壮极了,我双臂合拢才把它抱住。()
3.春节是老北京人最闲在的时候。()
4.藏戏与其他戏剧的特点截然不同。()
乡下父亲咬了咬牙,枯皱的手在衣袋里摸索,似乎做出来了一个艰难的决定。我不经意地看了眼手机,显示十点零五分。我的儿子正往嘴里海塞,见我看手机,顺口问几点了,我刚要回答,一个念头突然在脑海里出现,让我既紧张又兴奋,心里怦怦直跳。我答道:“十点。”事不宜迟,我还要将错误进行到底!硬了硬头皮,我朝柜台方向高声喊道:“服务员,你们的表快了!快了整整5分钟!”意想不到的是,旁边竟然有人附和:“对,对!快了5分钟!”还有人迅速地调着手机,然后高高举起:“看,现在刚十点!”我看到,尽管这时用餐的人不多,但几乎所有人都发出了一致的声音。
选做题
今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!
一时间,柜台里的服务员全愣了,你看我,我看你,有些不知所措。刚才几个正忙不迭地说着“先生欢迎光临”“先生请慢走”的服务员也马上噤了声,纷纷朝这边张望。乡下父亲和儿子也转过头来,一脸感激地寻找,寻找帮他们说话的人。他们的眼睛逐一扫过去,找不到定格的地方。顿时,整个大厅安静下来了,只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。
2.为了让乡下父子买到优惠的汉堡,“我”和顾客以及服务员故意将错就错,说北京时间不到十点。“北京时间不到点”是一句善意的谎言,充分体现出众人的爱心、善心和同情心。
3.(1)“凝固”是固定不动的意思。形象地刻画出当父子得知时间已过,不能享受优惠时父亲失望又无助的表情。

《北京的春节》课后练习及答案

《北京的春节》课后练习及答案

《北京的春节》课后练习及答案北京的春节【课后练习及答案】1.默读课文,想一想,按照老规矩,北京人是怎么过春节的?给你印象最深的是什么?答案供参考按照老规矩,北京人的春节差不多在腊月的初旬就开始了。

腊八这天家家都要熬腊八粥,泡腊八蒜。

腊八过后大人们忙着预备过年所需的物品,孩子们则准备自己喜欢的杂拌儿、爆竹和各种玩意儿。

腊月二十三过小年,这一天要吃糖,天一擦黑,就放起了鞭炮。

除夕这天非常热闹,家家酒内飘香,男女老少都穿起新衣,门外贴对联,屋里贴年画,鞭炮声日夜不绝,除夕之夜家家灯火通宵,晚上要吃年夜饭、守岁。

正月初一男人们到亲友家拜年,女人们在家中接待客人,许多寺院举办庙会。

正月初六,多数铺户开张,人们在闲暇时间去逛庙会、逛天桥、听戏。

元宵节到来时,处处张灯结彩,各色各样的花灯高高地挂了起来,小孩子们燃放起花炮,尽情地玩耍,人们在这一天都要吃元宵。

正月十九北京的春节才宣告结束。

给我留下印象最深的是春节前夕孩子们要做的三件大事,因为这些事情也是我们在过年时喜欢做的。

买爆竹、买零七八碎儿的食品、买各种玩意儿都是我们内心的企盼。

2.有感情地朗读课文,想想课文是按怎样的顺序写的。

课文哪些部分写的详细,哪些部分写的简略,这样写有什么好处。

(1)有感情地朗读课文,想想课文是按怎样的顺序写的。

老师来指导本文为我们描绘了一幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表达了作者对传统文化的认同和喜爱。

朗读基调是欢快、喜庆、热烈的,语气是温馨、亲切、祥和的,语调是轻快、上扬的。

朗读时注重抓住几个场景的描述,如“过小年”“除夕”“正月初一”“正月十五元宵节”等场景,要有较强的画面感,语气喜庆、热烈,语调轻快、上扬,语速较快。

另外,读时重点字词要加以突出,如“灯火通宵”“日夜不绝”“必定”“守岁”“截然不同”“高潮”“张灯结彩”“红火而美丽”等,用以体现春节的喜庆热闹与民俗文化的丰富多彩。

课文是按照时间顺序来写的。

六年级下册《北京的春节》课后练习题(含答案)

六年级下册《北京的春节》课后练习题(含答案)

六年级下册《北京的春节》课后练习题1.默读课文,想想课文是按照怎样的顺序写老是北京人过春节的,哪几天写得详细,哪几天写得简略,再讨论一下这样写的好处。

课文在详略处理上非常恰当,其中“腊八”“除夕”“正月初一”和“正月十五”这四天的情景写得比较详细。

而对于“腊月二十三过小年”“正月初六”“正月十九”这三天的情景描写得相对简略些,这样处理使文章重点突出,详略得当。

有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有全面的了解和深刻的认识。

2.找出课文中描写孩子们过春节的部分读读,再说说你是怎样过春节的。

新年到了,我们家也会提前进行一次大扫除。

年三十,还要贴对联,挂红灯同笼。

除夕夜,我们一大家子人就围坐在一起吃年夜饭还要熬夜守岁。

大年初一我们要给长辈们拜年,长辈们还会给我们压岁钱呢!3.读下面的句子,注意加点的词语,体会老舍京“京味儿”语言的特点。

◇孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没要有饺子吃,也必须买杂拌儿。

他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。

恐怕第三件事才是买玩意儿—风筝、空竹、口琴等,和年画。

◇腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。

老舍先生多用北京口语中的儿化音,让文章的语言充满了浓浓的“京味儿”第一句中的“零七八碎儿”“杂拌儿”“玩意儿”就是其中的代表。

另外,老舍先生还大量运用北京市民俗白浅易的口语,把语言的通俗性与文学性统一起来,做到了干净利落,鲜活纯熟平易而不粗俗,精致而不雕琢。

第二句中的“闲在”是北京方言,是“悠闲、清闲”的意思,读来具有浓厚的北京味道。

4.下面的“阅读链接”也写了过春节的事情,读一读,想想与老舍笔下的春节有什么不同,和同学交流。

( “阅读链接”见教材第5页)《过年》这篇短文写“我小时候并不特别喜欢过年”,“天天打扫剩菜”,守岁“困得低枝倒挂,哪有胃口去吃”,写出了与课文不同的另一种感受。

《除夕》这篇短文介绍了南方福建的过年的习俗:腊月二十九这一天大忙特忙,迎新送旧,忙围炉的年饭。

最新部编版小学语文六年级下册 1.北京的春节 同步练习题含答案

最新部编版小学语文六年级下册 1.北京的春节 同步练习题含答案

部编版六年级语文下册1.北京的春节同步练习题含答案姓名:___________班级:___________考号:___________一、拼一拼,写一写。

北京的春节,从腊月的chū xún()就开始了。

áo()腊八粥、泡腊八suàn()、用zhēn()子、lì(____)子等做成的zá bàn()、买fēnɡ zhenɡ()、放biān p ào()、ɡuànɡ miào huì()……这活动真是一个连着一个。

二、用“√”画出加点字的正确读音。

堤.坡(dī tí)粗糙.(cāo zào)树栖.鸦(qī xī)锲.而不舍(qì qiè)鸿鹄.(hào hú)作.料(zuó zuò)浑.不怕(hún hùn)春风拂.面(fó fú)僻.静(bì pì)燕.山(yān yàn)瞻.仰(zhān shàn)无济.于事(jǐ jì)简陋.(lù lòu)坚劲.(jìn jìng)焜.黄(hūn kūn)哄.堂大笑(hōng hòng)脉脉.(mò mài)蜜钱.(xiàn jiàn)嘟囔.(lāng nāng)漫卷.诗书(juǎn juàn)三、补充词语,选词填空。

万象()()万不()()截然()()张灯()()1.形容两件事物毫无共同之处的词语是(),它的反义词是()。

2.不到()的时候,妈妈从不开口找人帮忙。

四、选出下列破折号在句子中的正确用法,填序号。

A.用于解释说明; B.用于话题转变; C.用于声音延续。

1.“呜——”火车开动了。

()2.恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

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《北京的春节》随堂练习题及参考答案
一、我能看拼音写汉字
gu 1 ju zhm l 岔 ( ) ( )
t mg xi ① ji d du d
( ) ( ) m i ji dn b CD zh u
( ) () w cn shu a xi a sh u (
)
( )
1. 北京的春节()排场,()分外热闹。

2. ()孩子们要放鞭炮,(
)要过春节了
( ) ( )
(
)
(
二、我能比一比再组词。

bi 01 p d o z a b d
醋( ) 熬( ) 饺 ( ) 拌 ( ) 询 腊( ) 傲( ) 较 ( ) 伴 ( ) 循 眨( ) 筝( ) 饯 ( ) 许 ( ) 宵 泛(
) 挣(
)
践 (
)
浒 (
) 销
三、我能给下列句子填上恰当的关联词 ) ) ) )
co t o g ji e rdn b u t d ng
3. ()除夕之夜要守岁,()除了很小的孩子,没有人睡觉。

4. 小孩子们买各种花炮燃放,()不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。

5•北京()城市,()它也跟着农民一齐过年,()过得分外热闹.
四、我能从课文中找出下面各类物品的名称,写下来。

1•春节食品:()()()()()
2•春节玩具:()()()()()
3•元宵彩灯:()()()()()
五、我能读课文,回答问题。

1•请你按照时间顺序重新排列下面的节日活动。

()学生该去上学,大人又去照常做事。

()泡腊八蒜,为过年吃饺子用。

()买杂拌、爆竹、各种玩意儿,准备过年。

()孩子们逛庙会、看野景、骑毛驴,还能买到新年特有的玩具。

()大扫除一次,把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足。

2•请按照详略的不同把下面的内容分类,再按照时间顺序合并成结构段。

⑴腊八这一天要做的事。

⑵孩子们为过年做的准备。

⑶大人们为过春节做的准
备。

⑷过小年。

⑸小年后的准备。

⑹除夕夜。

⑺大年初一的景象。

⑻铺户开张⑼ 正月十五元宵节的景象。

⑽春节结束。

详写的内容有:_________________________________________
略写的内容有:________________________________________
这些内容可以和并成()段,分别是:__________________________
参考答案
规矩展览蜜饯爆竹
通宵间断玩耍娴熟
鞭炮杂拌熬汤截然不同
_ 、
陈醋熬汤饺子杂拌询问
腊月骄傲比较伙伴循环
眨眼风筝蜜饯许多通宵
泛滥挣钱实践水浒销售
三、
1.不但…而且・・・
2•之所以…是因为…
3•因为…所以・・・
4.即使
5. 虽是…可是….而且…
四、五略。

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