化工企业三级安全教育内容
化工企业新职工三级安全教育

(一)岗位安全操作规程;
教育者签名
(2)岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;
(三)本岗位生产主要危险因素和处理故障办法
受教育者签名
(四)有关事故案例;
(五)其他需要培训的内容。
教育时间
考核方式:考核结果:
注新入厂员工未经三级安全教育,或考核不合格者,禁止上岗作业。
(四)有关事故案例;
受教育者签名
(5)事故应急救援及防范措施等
(六)其他需要培训内容
教育时间
考核方式:考核结果:
车
间
级
教
育
主要进行车间生产现场安全规章制度讲解和遵章守纪教育:
教育部门
(一)工作环境及危险因素;
(二)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;
(三)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;
教育者签名
(4)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;
(五)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;
(六)本车间安全生产状况及规章制度;
受教育者签名
(7)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;
(八)有关事故案例;
(九)其他需要培训的内容。
教育时间
考核方式:考核结果:
班
组
级
教育主要进Fra bibliotek本岗位安全操作及班组安全制度、纪律的教育:
新职工三级安全教育记录卡
姓 名
性 别
学历
入厂时间
身份证号
分配部门
家庭住址
三级安全教育内容
培训课时
教育记录
厂
级
教
育
主要进行安全生产基本知识、法律法规的教育:
教育部门
化工企业新员工三级教育培训安全ppt课件

树立企业形象
化工企业遵守安全规章制度,能 够展现出企业的社会责任感和良
好形象,提高企业的声誉。
主要的安全规章制度介绍
安全生产责任制
明确各级管理人员和员工在安 全生产中的职责和任务,形成
全员参与的安全管理体系。
工艺操作规程
规范化工生产过程中的工艺操 作,确保员工按照规定的步骤 和要求进行操作。
安全意识强调对安全问题的重视,要 求员工在工作中始终保持对安全的关 注,及时发现和解决潜在的安全隐患。
安全意识的培养
培训和教育
通过定期的安全培训和教育活动, 向员工传授安全知识和技能,提 高他们对安全问题的认识和应对 能力。
宣传和推广
通过宣传标语、海报等形式,营造 安全文化氛围,使员工时刻感受到 安全的重要性。
考虑引入虚拟现实(VR)等 现代技术手段,使安全教育 更加生动、形象,提高新员 工的参与度和学习效果。
定期复训
为了确保安全知识的长期有 效性,我们将定期组织新员 工进行复训,以巩固和更新 他们的安全知识和技能。
强化实操训练
在未来的培训中,我们将加 大实际操作训练的比例,让 新员工在实际操作中深化安 全意识和技能。
根据国家安全生产法规,企业必须对 新员工进行三级安全教育培训,确保 员工具备必要的安全知识和技能。
确保生产安全
化工企业生产过程中涉及到大量的危 险品和复杂工艺,因此新员工必须经 过严格的安全培训才能上岗。
化工企业安全教育的重要性
保障员工生命安全
通过安全教育,使新员工了解化工生产中的危险因素和应对措施, 降低事故发生的风险,保障员工的生命安全。
设备维护保养制度
定期对设备进行维护保养,确 保设备的正常运行和使用安全 。
化工单位三级安全教育内容

化工单位三级安全教育内容主要包括:化工安全基础知识、化工事故案例分析、应急救援知识和技能以及法律法规等内容。
下面是具体的内容:一、化工安全基础知识(600字)1.化工行业概述:介绍化工行业的发展背景、特点和重要性,强调化工企业的责任和义务。
2.化学品的基本概念:介绍化学品的定义、分类和危险性等基本概念,让员工对化学品有基本的认识。
3.危险物质标识系统:介绍危险物质标识系统,包括标志、标签和安全数据表,帮助员工正确辨识和处理危险物质。
4.化工固体储存:介绍化工固体储存的注意事项和要求,包括存放环境要求、储存条件、防火措施等。
5.化工液体储存:介绍化工液体储存的注意事项和要求,包括储罐的材料选择、储罐的设计和建造、泄漏预防措施等。
6.化工气体储存:介绍化工气体储存的注意事项和要求,包括储气罐的安装与使用、气体泄漏防治措施等。
二、化工事故案例分析(600字)1.国内外化工事故案例:通过分析国内外发生的化工事故案例,总结出事故的原因、教训和对策,引导员工认识到化工事故的严重性和必要性。
2.企业内部事故案例:通过分析企业曾经发生的化工事故案例,强调安全生产的重要性,教育员工积极参与安全工作,不麻痹思想、甘于现状。
3.事故预防措施:根据事故案例的分析,总结出相应的事故预防措施,包括管理措施、技术措施和培训措施等,提醒员工在工作中时刻注意安全。
三、应急救援知识和技能(600字)1.应急救援组织与制度:介绍应急救援组织的设置和职责,解释应急救援制度的相关规定,使员工熟悉和理解应急救援工作。
2.化工事故的应急救援流程:介绍化工事故发生时的应急救援流程,包括报警、疏散和救援等步骤,强调员工在事故发生时的应急反应和行动。
3.救援装备的使用和维护:介绍救援装备的种类和使用方法,包括防护服、呼吸器、泄漏应急装置等,教导员工正确使用和维护救援装备。
四、法律法规(200字)1.安全生产法律法规:介绍相关的安全生产法律法规,包括《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等,让员工了解自己的权益和义务。
化工三级安全教育培训(公司级)课件

一、安全生产法律法规
《中华人民共和国职业病防治法》 2002年5月1日开始施行,为了预防、控制和消除职业病危害,防治
职业病,保护劳动者健康及其相关权益,促进经济社会发展。 2018年12月29日第十三届全国人民代表大会常务委员会第七次会
议《关于修改〈中华人民共和国劳动法〉等七部法律的决定》第四次修 正。
二、从业人员安全生产权利及义务
第五十七条 从业人员在作业过程中,应当严格落实岗位安全责任,遵 守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩戴和使 用劳动防护用品。 第五十八条 从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所 需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能 力。 第五十九条 从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素,应当立即向 现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告;接到报告的人员应当及 时予以处理。
火灾避险逃生方法:
1、按应急疏散标识,通过应急通道向室外逃生 2、逃生过程中尽可能佩戴消防面罩或折叠湿毛巾 捂住口鼻,下腰或匍匐前行 3、有序进行逃生,避免踩踏发生
四、安全生产基本知识
1、落实安全巡查制度,发现火灾隐患及时处理; 2、加强人员培训教育,使其了解火灾事故应急处置措施; 3、加强消防栓、灭火器材、应急通讯、应急照明、气体监测系统, 严禁占用消防通道; 4、火灾报警系统等消防应急设施的维护管理,确保完好有效; 5、仓库、车间严禁烟火、严禁使用临时用电设备、动火维修作业 严格执行动火作业审批制度; 6、加强应急预案的演练,提高突发火灾事故的应急能力。
四、安全生产基本知识
1、火灾发现者对于初起火灾(小火),在确保自身安全的情况下,用就 近的灭火器进行灭火,如火势较大用灭火器难于扑灭时,则立即向现场主 管人员报告,同时按照指定逃生路线有序逃离; 2、对于某些工艺流程,火灾事故可能存在转化为爆炸事故、中毒事故时, 岗位人员应立即采取阻隔、切断、降温等紧急措施,最大程度减少由火灾 转变为爆炸事故的可能性; 3、突发火灾时,人员尽可能采用佩戴防毒面罩或折叠湿毛巾等捂住口鼻, 下腰或匍匐有序逃离; 4、报警时提供火灾发生部位、起火原因、着火物质、是否有人员被困、火 灾是否向易燃易爆区域蔓延等信息,便于开展后续应急救援行动。
化工企业新职工三级安全教育

姓名
性另y
学历
入厂时间
身份证号
分配部门Biblioteka 家庭住址三级安全教育内容培训课时
教育记录
厂
级 教 育
主要进行安全生产基本知识、法律法规的教育:
24h
教育部门
(一)本单位安全生产情况(工厂概况、全厂危险区域、重点防范部门等) 及安全生产基本知识;
(二)本单位安全生产规章制度和劳动纪律;
8h
8h
教育时间
考核方式:考核结果:
班 组 级 教 育
主要进行本岗位安全操作及班组安全制度、纪律的教育:
24h
教育部门
(一)岗位安全操作规程;
8h
教育者签名
(二)岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;
(三)本岗位生产主要危险因素和处理故障办法
8h
受教育者签名
(四)有关事故案例;
(五)其他需要培训的内容。
8h
教育时间
考核方式:考核结果:
注:新入厂员工未经三级安全教育,或考核不合格者,禁止上岗作业
(三)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;
8h
教育者签名
(四)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;
(五)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;
(六)本车间安全生产状况及规章制度;
8h
受教育者签名
(七)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;
(八)有关事故案例;
(九)其他需要培训的内容。
教育者签名
(三)从业人员安全生产权利和义务;
(四)有关事故案例;
8h
受教育者签名
(五)事故应急救援及防范措施等
(六)其他需要培训内容
安全培训 化工单位三级安全教育内容

化工单位三级安全教育内容三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位(工段、班组)安全教育,它是厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。
三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。
教育对象是新进厂人员,包括新调入的工人、干部、学徒工、临时工、合同工、季节工、代培人员和实习人员。
三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。
企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育;对调换新工种,采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人,必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育,受教育者,经考试合格后,方可上岗操作。
三级安全教育的内容1.厂部安全教育的主要内容(1)讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性,使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。
(2)介绍企业的安全概况,包括企业安全工作发展史,企业生产特点,工厂设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项),工厂安全生产的组织。
(3)介绍国务院颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。
(4)介绍企业典型事故案例和教训,抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。
厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行,时间为4?16小时。
讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来,并应发一本浅显易懂的规定手册。
2.车间安全教育的主要内容(1)介绍车间的概况。
如车间生产的产品、工艺流程及其特点,车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况,车间危险区域、有毒有害工种情况,车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项,车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求,介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析,介绍车间安全生产中的好人好事,车间文明生产方面的具体做法和要求。
(2)根据车间的特点介绍安全技术基础知识。
如冷加工车间的特点是金属切削机床多、电气设备多、起重设备多、运输车辆多、各种油类多、生产人员多和生产场地比较拥挤等。
化工企业安全生产教育培训内容

化工企业安全生产教育培训
三级经验制
第二级:车间教育内容
车间劳动规则和应该注意的事项; 车间危险地区,有毒有害作业的情况和必须遵守的安全事项; 车间安全生产的情况问题即典型事故案例。
对于特种作业人员,必须进行专 门培训并要经过严格考试合格后,方 能准许上岗操作。
化工企业安全生产教育培训
经常性的安全教育
如采取安全活动日,班前、班后会、安全例会、 安全技术交流、广播、黑板报等。即要结合企业生 产活动这个中心来开展经常性安全生产教育,又要 掌握事故发生的规律进行教育。
化工企业安全生产教育培训
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化工企业 安全生产教育培训PPT
制作:xxx
目录
CONTENTS
一、安全生产教育培训的内容 二、安全经验培训的形式和方法 三、安全教育规定
第一部分
安全生产教育培训的内容
化工企业安全生产教育培训
安全生产教育培训的内容
安全思想教育着重从强化安全意识和遵章守纪两个方面进行。 安全生产方针,政策、法律、法规、标准教育。 要把综合性和专业性的方针、政策、法律、法规、标准有机 结合,二者不能偏废。 安全技术知识教育。
行新操作法和工作岗位的安全教育,并经考核合格后,方可上岗操作。 加强全厂职工、管理人员、工程技术人员安全生产方面的法制宣传和教育,增
强全体职工安全生产法制观念。
化工企业安全生产教育培训
安全生产教育培训是企业安全 管理的重要内容之一,是搞好安全 的基础性工作。只有加强安全教育, 才能提高职工的安全意识和素质, 切实搞好安全生产。
警钟长鸣,安全第一!
化工单位三级安全教育内容

化工单位三级安全教育内容三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位(工段、班组)安全教育,它是厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。
三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。
教育对象是新进厂人员,包括新调入的工人、干部、学徒工、临时工、合同工、季节工、代培人员和实习人员。
三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。
企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育;对调换新工种,采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人,必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育,受教育者,经考试合格后,方可上岗操作。
三级安全教育的内容1.厂部安全教育的主要内容(1)讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性,使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。
(2)介绍企业的安全概况,包括企业安全工作发展史,企业生产特点,工厂设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项),工厂安全生产的组织。
(3)介绍国务院颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。
(4)介绍企业典型事故案例和教训,抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。
厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行,时间为416小时。
讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来,并应发一本浅显易懂的规定手册。
2.车间安全教育的主要内容(1)介绍车间的概况。
如车间生产的产品、工艺流程及其特点,车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况,车间危险区域、有毒有害工种情况,车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项,车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求,介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析,介绍车间安全生产中的好人好事,车间文明生产方面的具体做法和要求。
(2)根据车间的特点介绍安全技术基础知识。
如冷加工车间的特点是金属切削机床多、电气设备多、起重设备多、运输车辆多、各种油类多、生产人员多和生产场地比较拥挤等。
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坚持“预防为主,防消结合”的安全 方 针。做好安全工作,杜绝一切事故的 发生!!! 匪警电话:110 火警电话:119 急救电话:120
三、法律法规对安全教育的要求
《安全生产法》的要求 第二十一条 生产经营单位应当对从业人员进 行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要 的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度 和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。 未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得 上岗作业。 第二十二条 生产经营单位采用新工艺、新技 术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安 全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从 业人员进行专门的安全生产教育和培训。
2.安全生产的原则(6个原则)
Hale Waihona Puke “管生产必须管安全”的原则 “安全具有否决权”的原则
“三同时”原则——基本建设项目中的
职业安全、卫生技术和环境保护等措施 和设施,必须与主体工程同时设计、同 时施工、同时投产使用的法律制度的简 称。
“五同时”原则——企业的生产组织及领 导者在计划、布臵、检查、总结、评比生 产工作的同时,同时计划、布臵、检查、 总结、评比安全工作。 “四不放过”原则——事故原因未查清不 放过,当事人和群众没有受到教育不放过, 事故责任人未受到处理不放过,没有制订 切实可行的预防措施不放过。 “四不放过” 原则的支持依据是《国务院关于特大安全 事故行政责任追究的规定》(国务院令第 302号) “三个同步”原则——安全生产与经济建设、 深化改革、技术改造同步规划、同步发展、 同步实施。
六、案例分析
• 河北赵县“2.28”克尔化工厂爆炸 事故,河北赵县克尔化工厂爆炸, 河北赵县化工厂爆炸,河北赵县 克尔化工厂爆炸死亡人数增至25 人,河北赵县克尔化工厂爆炸死 亡人数增至25人 另有4人失踪, 46人受伤。
原因分析:
爆炸工厂是民营企业,专家分析,这个工厂生产 的原料硝酸胍危险度很大,事发现场管理及员工 操作也有问题。 硝酸胍 :用于制造炸药、消毒剂、照像化学品 等 。 危险特性:强氧化剂。受热,接触明火或受到摩 擦、震动、撞击时可发生爆炸。加热至150℃时分 解并爆炸。与硝基化合物和氯酸盐组成的混合物 对震动和摩擦敏感并可能爆炸。受高热分解,产 生有毒的氮氧化物。
生产经营单位可以根据工作性质对其他从 业人员进行安全培训,保证其具备本岗位 安全操作、应急处臵等知识和技能。
第十五条 生产经营单位新上岗的从业人员,岗前培 训时间不得少于24学时。煤矿、非煤矿山、危险化学 品、烟花爆竹等生产经营单位新上岗的从业人员安全 培训时间不得少于72学时,每年接受再培训的时间不 得少于20学时。
国家根本法
《中华人民共和国宪法》
国家基本法
《中华人民共和国刑法》《民法》
综合法 专门法
《安全生产法》 《劳动法》等
《矿山安全法》《消防法》等
行政法规
《工伤保险条例》等
安全规章
《安全生产规章制度》(公司)
二、安全生产的定义、原则
1.安全生产的定义 安全——指免除了不可接受的损害风险的 状态; 安全生产——指在生产经营活动中,为避 免造成人员伤害和财产损失的事故而采取 相应的事故预防和控制措施,以保证从业 人员的人身安全,保证生产经营活动得以 顺利进行的相关活动。
常见的工业性化学毒物及危害
刺激性气体,如氨、氯、二氧化硫、二氧化氮、光气、硫 酸二甲酯、臭氧等,可能引起急性中毒,出现急性支气管 炎、化学性肺泡炎和肺水肿。 窒息性毒物,如一氧化碳、硫化氢、二氧化碳和氰化物等, 可引起缺氧而发生昏迷。 有机溶剂,如醇类、酯类、氯烃、芳香烃等,具有脂溶性, 亲神经性,具有麻醉作用。此外,苯可抑制骨髓造血,氯 烃可引肝损害。 苯的氨基、硝基化合物,如苯胺、硝基苯等,可使血红蛋 白氧化为高铁血红蛋白,从而使血红蛋白失去携氧的功能, 出现紫绀和缺氧。 杀虫剂,如有机氯、有机磷、氨基甲酸酯类和拟除虫菊酯 类杀虫剂等。杀虫剂主要作用于中枢神经系统,中毒时可 发生昏迷、抽搐。
2.油锅炉操作注意事项(暂时)
①检查所有设备系统处于良好状态。 ②检查所有传动部件润滑油脂充足。 ③检查所有电气仪表处于良好状态。 ④调节有关阀门准备点火开炉。 ⑤检查各温度压力、压差等参数是否正常。 ⑥启动燃油泵,检查油压是否正常稳定。 ⑦调节导热油温度表的设定。
3.办公室安全管理规定(暂时)
八、公司相关安全管理
1.生产现场安全管理注意事项(暂时)
① ② ③
④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
⑩
进入生产现场必须佩带安全帽。 投料时,必须佩带劳保用品(如手套、防尘口罩、护目镜等)。 生产所需原料需要进行吊装时,电动葫芦操作人员必须经过培训后方可 进行操作,必须做到专人专用。 使用电动葫芦前,应先确认检查设备的机械部分,钢丝绳、吊钩、限位 器等是否完好。 生产现场禁止吸烟,不允许携带打火机、火柴等。 禁止穿着带静电的服装及鞋帽进入生产车间。 生产现场不得使用手机接打电话。 进行生产操作时,严格按照工艺进行。 需要进行特种作业(动火、登高、下釜等)时,必须通知安全员,制定 及实施相应措施,确认后方可进行。 出现安全事故时,第一时间通知安全员。逐级上报。
第二十三条 生产经营单位的 特种作业人员必须按照国家 有关规定经专门的安全作业 培训,取得特种作业操作资 格证书,方可上岗作业。
《生产经营单位安全培训规定》
第十三条 煤矿、非煤矿山、危险化学品、 烟花爆竹等生产经营单位必须对新上岗的 临时工、合同工、劳务工、轮换工、协议 工等进行强制性安全培训,保证其具备本 岗位安全操作、自救互救以及应急处臵所 需的知识和技能后,方能安排上岗作业。 第十四条 加工、制造业等生产单位的其 他从业人员,在上岗前必须经过厂(矿)、 车间(工段、区、队)、班组三级安全培 训教育。
劳动过程中的有害因素
①劳动组织和制度的不合理,如劳动时间过长、工休 制度不健全或不合理等。 ②劳动中的精神过度紧张,如在生产流水线上的装配 作业工人等。 ③劳动强度过大或劳动安排不当,如安排的作业与劳 动者的生理状况不相适应,或生产定额过高,或超 负荷的加班加点等。 ④个别器官或系统过度紧张,如由于光线不足而引起 的视力紧张等。 ⑤长时间处于某种不良的体位,或使用不合理的工具、 设备等。
①办公室人员应提高安全意识,杜绝麻痹大 意思想。 ②办公室内禁止存放易燃易爆物品,不得使用 电炉、加热棒等大功率电器。 ③办公室加强用电管理,节约用电。光线充足 时,不开日光灯,工作完毕后关闭电脑,下 班后切断电源。 ④发现电器或线路故障时,及时切断电源并上 报至维修班电工。
九、所用原料物化性质
基本定义: 闪点:在规定的条件下,加热试样,当试样达到某温度时,
生产性粉尘及危害:
工业生产过程中,对固体物料进行破碎、
研磨、熔融,粉料的装卸、运输、混拌 以及气态物质的升华、氧化等操作时, 都可能接触生产性粉尘。作业工人长期 吸入生产性粉尘,其主要的病理改变是 引起肺组织的纤维化,导致尘肺。
常见的生产性粉尘:
无机粉尘,如石英、石棉、石墨、滑石、
煤、铁、铅、锌、锰、稀土、水泥、陶 瓷、玻璃、合金材料等。 有机粉尘,如毛、羽、丝、棉、麻、谷 物、蔗渣、木、茶、合成树脂、合成纤 维等。 在生产环境中,上述种类粉尘往往是 混合存在的。
试样的蒸汽和周围空气的混合气,一旦与火焰接触, 即发生闪燃现象,发生闪燃时试样的最低温度,称为 闪点。
爆炸极限:当可燃气体、可燃液体的蒸气(或可燃粉尘)与
空气混合并达到一定浓度时,遇到火源就会发 生爆炸。这个能够发生爆炸的浓度范围,叫爆 炸极限。最低浓度叫做爆炸下限,最高浓度叫 做爆炸上限。
十.灭火器的使用方法
职业病防治措施与对策
①设臵或者指定职业卫生管理机构或者组织,配备专 职或者兼职的职业卫生专业人员,负责本单位的职 业病防治工作; ②制定职业病防治计划和实施方案; ③建立健全职业卫生管理制度和操作规程 ④建立健全职业卫生档案和劳动者健康监护档案; ⑤建立健全工作场所职业病危害因素监测及评价制度; ⑥建立健全职业病危害事故应急救援预案。
七、职业安全卫生
1.我国对职业安全卫生管理的相关法律法规体 系有: 《中华人民共和国职业病防治法》、 《中华人民共和国劳动法》、 《建设项目职业病危害分类管理办法》 (卫生部49号)、 《作业场所职业健康监督管理暂行规定》 (安监总局23号)
2.职业性有毒有害因素:
在日常的生产作业过程中,可能会接触到各 种各样的职业性危害因素,这些职业性危害 因素,按其来源可以分为下面三类: A、生产过程中接触的有害因素 ①化学因素 工业生产中,作业工人所接触的生产 原料、中间体、辅助剂、成品、副产品、杂 质和废弃物等,有可能是不同毒性程度的化 学毒物。
三级安全教育内容
• 是企业安全生产一项基本教育制度,是 经过长期实践证明行之有效的关键教育 形式,对提高新入厂职工在安全生产感 性认识、防止事故发生有着重要作用。 它包括公司教育、车间教育和班组教育, 在本内容中,重点讲解公司教育的主要 内容和形式。
一、安全生产法律体系的构成
根据我国立法体系的特点,以及安全生 产法律调整范围的不同,安全生产法律 体系由若干层次构成。具体层次划分由 高到低依次情况见下图:
朋诺惠利电子材料(厦门)有限公司
2014年9月1日
目录
一、安全生产法律体系的构成 二、安全生产的定义、原则及意义 三、法律法规对安全教育培训的要求 四、化工企业生产的特点 五、实现安全生产应做好几个方面的工作 六、相关案例分析 七、职业安全卫生 八、公司相关安全管理 九、所用原料物化性质 十、灭火器的使用方法