各级培训机构工作职责(1)
培训机构岗位职责15篇
培训机构岗位职责15篇培训机构岗位职责1一、负责教学点物业管理工作，对校区房屋建筑、公用设施的使用、维修进行管理，如：水、电、话费管理工作等；二、负责教学点师生安全监督落实及清洁卫生维护工作；三、负责教师/学生生活后勤保障服务管理；四、负责教学点物资管理，编制、上报后勤物资采购计划，负责对后勤物资采购、领用和消耗的监督工作，做好后勤物资成本控制；五、负责教学点教师工资核算，结合教务主管老师根据当月教师薪酬标准和具体考核情况核算工资；六、负责教学点财务会计，做到数字真实、计算准确、内容完整、说明清楚，做到各类凭证、单据、账款、票据数目清楚；如：收益、开支、结余、利润列表造册，月末整理装订凭证，完整保管财务资料及会计档案；七、负责档案的`整理、存放、管理；八、抓好教学点防火、防盗管理，每日开展动态安全检查；九、重点做好培训品牌宣传，招生增效工作。
利用现有资源，想方设法加大宣传效应，争取生源稳中有升；十、岗位要求：后勤工作必须本着认真负责、以身作则原则开展，财务会计必须实事求是、心思稠密的态度对待，招生宣传必须大胆创新、敢于开拓的精神争取。
培训机构岗位职责21、及时准确核算收入、支出和成本，客观真实地反映公司财务状况及经营成果；2、制定、执行并监控公司财务计划、预算制度的实施情况；3、监控公司各部门日常经营、费用情况，对异常情况及时汇报并提出改进、处理方案；4、根据公司实际情况编制及修订财务制度、相关财务流程；5、负责编制合并会计报表及财务分析工作，并按时限提交至公司领导；培训机构岗位职责3职责描述:1、制定发展计划,协调机构发展2、参与教师招聘,培训等3、积极推动机构的.宣传和推广4、健全并完善校区内部管理机构设置5、咨询指导解答相关工作6、负责与总部协调,执行上级安排的其他工作等任职要求:1、本科及以上学历;2、良好的营销技能,团队管理及培训能力;3、5年以上工作经验,教育培训行业工作经验优先;4、有良好的沟通技巧和处理问题的能力;5、工作积极主动,富有责任心;6、背景行业不限培训机构岗位职责41、做好甲方工程款资金审批及下游分包单位、供应商资金审批支付；2、编制民工工资表，完成民工工资发放；3、登记项目收支流水账，统计审核各分包单位，材料供应商、劳务班组资金支付情况；4、完成公司管理部门要求的各类项目报表；培训机构岗位职责5一、培训班班主任岗位职责为加强培训班学员的管理，确保培训质量，在培训期间各培训班要选派一名思想进步、作风正派、工作认真负责，具有一定管理、组织能力的同志担任班主任。
教育培训机构各部门人员岗位职责
教育培训机构各部门人员岗位职责1.教务主管1、根据学校发展规划，领导并制定教务部工作的中、长期管理目标和发展计划；2、根据部门发展规划，制定年度、季度，月度工作计划和实施细则；3、建立健全教务部相关制度，管理模式、工作流程，确保相关工作的高效运转；4、负责建立健全本部门员工的招聘与培训、激励与约束、培养与发展等标准，并予以实施；5、根据学校制定的业绩目标，分解并监督教务专员完成；6、引导教务专员以合理化，高效化的工作方式完成相应任务目标；7、为教务专员或其它部门的员工提供服务意识和服务技能等方面的培训；8、审核教务部对外发布的所有文件及所需签属相关文档并对此负责；9、负责参与学校与本部门相关及其它应参与决议的制订并组织实施；10、负责对学生学习及教学的相关情况进行及时了解，发现问题，解决问题并及时上报校长；11、监督教学质量，提升服务质量，建立服务体系，对家长和学生负责；12、组织召开部门例会，总结和安排工作；13、完成本部门工作报表、计划；14、负责兼职老师的管理、兼职教师库的更新和建设；15、提升服务质量和服务品质，提高续费率、转介绍率、扩科率，保持课消数据的稳定增长；16、完成上级领导交办的其它事务。
2.教学督导1、负责新入职教师的工作流程安排及培训工作。
2、协助教学主任负责校区教师日常行政管理工作。
3、协助教学主任提高校区的教学水平及教研的组织。
4、负责教学区域内文化栏的策划、管理、更新工作。
5、参加学习情况分析会并进行教学方案调整及改进的决策。
6、督导校区教师的教学秩序和维护教学环境。
7、听课并对授课教师提出改进意见。
8、对退步学生进行教学分析并提出改进后的有效教学方案。
9、完成领导交予的其他工作。
3.教学主任1、协助总监工作。
2、负责校区教师招聘计划、引进、优化、考评指导、职称评定工作，新入职教师的考核、专业培训及指导工作。
3、负责检查校区教师工作规范并进行指导。
4、负责校区日常教学事务管理工作。
各级培训机构工作职责
各级培训机构工作职责培训机构是专门从事教育培训服务的机构，其工作职责通常包括以下几个层次：策划和组织培训项目、设计教学方案、开展培训活动、评估培训效果等。
1.策划和组织培训项目：培训机构根据市场需求、行业发展趋势等因素，确定开展哪些培训项目。
在此基础上，培训机构需要制定培训项目的总体目标、内容、时间安排、课程设置等，并做好资源统筹安排，确保培训项目的顺利开展。
2.设计教学方案：为了确保培训的质量和有效性，培训机构需要设计教学方案。
教学方案通常包括教学目标、内容梳理、教学方法和手段、教材选择等。
培训机构需要根据学员的需求和背景，制定个性化的教学方案，以提高培训效果。
3.开展培训活动：培训机构需要组织培训师团队，为学员提供专业的培训服务。
培训师根据教学方案和培训需要，利用各种教学手段和方法，开展培训活动，包括课堂授课、案例分析、讨论交流、实践操作等。
在培训过程中，培训机构需要及时解答学员的问题，帮助学员理解和掌握相关知识和技能。
4.评估培训效果：培训机构需要对培训效果进行评估，以了解学员的学习情况和培训效果。
评估手段可以包括学员的自我评价、考试成绩、学习情况反馈等。
培训机构可以根据评估结果，对培训项目进行调整和改进，提高培训质量。
此外，培训机构还应承担一些其他的职责，如：5.市场推广和宣传：培训机构需要进行市场推广和宣传工作，吸引更多的学员参加培训。
推广和宣传手段可以包括线上线下广告、合作推广、口碑传播等。
6.人才招聘和培训师队伍管理：培训机构需要招聘合适的培训师加入，建立稳定的培训师队伍。
同时还需要对培训师进行培训和管理，提高他们的专业素质和教学能力。
7.培训资源管理：培训机构需要管理和维护培训资源，包括教室设施、教学设备、教材教具等。
确保培训资源的充足和有效使用，提高培训效率。
总之，培训机构的工作职责涵盖了策划和组织培训项目、设计教学方案、开展培训活动、评估培训效果等多个层面。
通过专业的服务和有效的管理，培训机构可以为学员提供优质的培训服务，提高他们的职业素养和竞争力。
各级培训机构工作职责
各级培训机构工作职责一、培训机构概述培训机构是指经营教育培训服务的机构，包括教育培训机构、职业培训机构等。
培训机构是教育培训行业中一个重要的组成部分，为个人提供求职就业、职业规划、技能培训、职业提升等服务。
随着我国经济社会的发展，培训机构的作用日益突出，其中各级培训机构的工作职责也不断得到拓展和完善。
二、国家级培训机构1.国家级教育培训机构国家级教育培训机构主要负责教育部下属的教育培训工作。
这类机构有着非常重要的作用，它们需要制定和实施国家教育培训计划，推进教育培训事业发展。
具体来说，国家级教育培训机构的工作职责如下：•培养和选拔各级各类教育培训人才；•开展各类专业教育培训，以提升各级各类人员的综合素质；•执行国家教育培训计划，推进教育培训工作发展；•制订和推行教育培训相关法规和政策。
2.国家级职业培训机构国家级职业培训机构主要负责培养和提高职业技能人才，以提升全国各地的人才发展水平。
具体来说，国家级职业培训机构的工作职责如下：•制订并实施国家职业培训计划；•制定和推广职业培训课程，以培养和提高各类人员的职业能力；•开展大规模职业培训，以提高职业技能人才的整体素质；•建立和管理相关职业技能认证体系。
三、地方级培训机构1.省级培训机构省级培训机构主要负责省内的教育培训、职业培训和技能提升等工作。
具体来说，省级培训机构的工作职责如下：•制定本省教育培训和职业培训计划；•策划和推进本省教育培训和职业培训相关项目；•组织和管理本省教育培训和职业培训的实施；•监督和评估本省教育培训和职业培训的效果。
2.地市级培训机构地市级培训机构主要负责本地区的教育培训、职业培训和技能提升等工作。
具体来说，地市级培训机构的工作职责如下：•制定本地区教育培训和职业培训计划；•组织和管理本地区教育培训和职业培训的实施；•监督和评估本地区教育培训和职业培训的效果；•建立和管理本地区的职业培训认证体系。
四、行业培训机构行业培训机构主要负责本行业的职业技能培训和认证等工作，以提高本行业人才的综合素质。
培训机构岗位职责
培训机构岗位职责培训机构岗位职责11.分管培训部教学质量，充足了解培训部各老师的教学情况以及同学的'学习情况。
狠抓落实教学质量。
不绝开发各种渠道以了解和促进校区教学水平提高。
2.每期开班前，充足考虑报名情况和师资气力等各个情况，然后进行合理排班以及合理布置老师上岗。
3.负责培训新老师的教学本领和普及教学管理条例，充足挖掘新老师的潜在本领。
培训期间统筹布置其他参加培训的老老师和外援人员。
4.每期负责测评事宜，而且对测评结果进行深入分析并将分析报告上交至主管处。
若测评中发觉有老师显现教学问题，需适时分析解决并报告给主管。
5.随时自动把握老师留走情形，适时将聘请需求汇报给主管。
6.参加新老师聘请工作，对面试老师在教学本领上把好关。
培训机构岗位职责2职责描述:1、依据公司理念及业务需求组织和订立合理的培训课程规划，以供给有效的培训服务2、全面负责教务部工作，负责培训计划的订立、实施、总结3、全面负责公司培训课程的包装推广工作4、全面负责公司培训课程的设计以及讲师课程的布置任职要求:1、从事过教育机构、培训机构的.管理工作3年以上2、为所在机构做过课程设计及课程推广工作3、在相关行业有丰富的人脉资源培训机构岗位职责3工作职责:1、依据集团业务战略及目标任务，订立区域的年度经营计划，达成区域经营目标；2、负责区域内整体销售管理工作，梳理销售框架与流程，分解销售任务，引导区域内各分校的销售管理工作，达成区域销售招生任务；3、依据区域的市场情况与需求，与集团市场部积极沟通，保证区域内市场营销工作有序高效，实现预期的品牌推广目的，完成市场资源积累以及招生工作；4、负责区域内的教学及教务体系相关管理与运营工作，完善教学体系和教务服务及学员管理体系，不绝完善和优化区域内教学与教务服务工作流程，提高学员充足度，提高续费率；5、负责区域内各序列人才的发掘、培育工作，完善人才培育机制，培育各序列管理人才，引导、监督和考评区域内各级管理人才的管理工作；6、负责区域整体运营管理工作，以及集团或上级布置的'其他工作。
培训机构工作职责
培训机构工作职责培训机构是专门为提供各类培训服务的机构，其工作职责主要包括以下几个方面：一、需求调研与分析：培训机构负责与客户进行沟通，了解他们的具体培训需求，并对这些需求进行分析和评估。
通过与客户的深入交流，了解他们的目标、预期效果和具体要求，从而为客户提供定制化的培训解决方案。
二、制定培训计划：根据市场需求和客户需求，培训机构制定培训计划，确定培训的内容、形式、时间和地点等。
培训机构需要考虑到客户的要求和目标，同时也要考虑到市场的需求和趋势，以确保培训计划的实施能够满足双方的需求。
三、组织培训资源：培训机构负责组织和配置培训资源，包括培训师、教材、设备、场地等。
培训机构需要根据培训计划的具体要求，寻找合适的培训师团队，并提供他们所需要的教学资源和支持设施，以确保培训的顺利进行。
四、开展培训活动：培训机构的主要任务是开展各类培训活动，包括面授培训、在线培训、企业内训等。
培训机构需要根据客户需求和培训计划，组织和安排培训师进行培训，提供培训场地和设备，并跟踪培训效果，及时进行评估和调整，以确保培训的质量和效果。
五、培训管理和服务：培训机构需要对培训活动进行全面的管理和服务，包括培训报名、报到、签到、签退、证书颁发等。
培训机构还负责与客户进行培训效果的跟踪和评估，及时解决客户的问题和困惑，为客户提供满意的培训服务。
六、培训市场营销：培训机构需要积极开展市场推广和宣传活动，包括制作宣传资料、参加培训展览、举办讲座等。
培训机构还需要与企业、学校、社会组织等建立合作关系，开展合作培训项目，扩大市场份额和影响力。
七、继续教育和师资培养：培训机构需要关注培训师的专业能力和教学水平，不断提高他们的教学能力和服务意识。
培训机构需要制定师资培训计划，提供培训师的继续教育和发展机会，以确保他们与市场需求和发展的同步。
总结起来，培训机构的工作职责主要包括需求调研与分析、制定培训计划、组织培训资源、开展培训活动、培训管理和服务、市场营销、继续教育和师资培养等方面。
各级培训机构工作职责
各级培训机构工作职责培训机构在现代社会中扮演着重要的角色，为个人和组织提供各种培训和教育服务。
不同级别的培训机构有着不同的工作职责，下面将详细介绍各级培训机构的工作职责。
一、国家级培训机构的工作职责国家级培训机构负责制定和实施国家级培训政策，促进国家教育事业的发展。
其工作职责主要包括以下几个方面：1. 制定培训政策：国家级培训机构根据国家发展的需要，制定相关的培训政策和计划。
他们需要研究不同领域的培训需求，了解行业动态，以便为各级培训机构提供指导和支持。
2. 组织培训活动：国家级培训机构负责组织和举办各类培训活动，包括高级人才培养、特殊人群培训、教育体制改革培训等。
他们需要协调各级培训机构和培训师资源，确保培训的质量和效果。
3. 监督评估：国家级培训机构需要对各级培训机构进行监督和评估，确保培训活动符合相关政策和标准。
他们需要审核培训机构的教师师资和教学设施，监督培训课程的实施和评估，以及培训效果的反馈和总结。
4. 国际交流合作：国家级培训机构还需开展国际交流与合作，对外交流国内培训经验，引进国外先进的培训理念和技术。
他们可以与其他国家和地区的培训机构合作，共同开展培训项目和研究，提升国内培训水平。
二、地方级培训机构的工作职责地方级培训机构是各个地方政府设立的培训机构，负责推动本地区的培训和教育发展。
他们的工作职责主要包括以下几个方面：1. 规划制定：地方级培训机构需要制定本地区的培训规划和政策。
他们需要了解本地区的经济发展和人才需求，结合国家级培训政策，制定适合本地区实际情况的培训计划。
2. 组织培训资源：地方级培训机构需要整合本地培训资源，包括培训师资源、教学设施、培训资金等。
他们可以与各级学校、企事业单位合作，共享资源，提高培训效益。
3. 拓展培训市场：地方级培训机构还需要开拓本地区的培训市场，吸引更多的培训需求和参与者。
他们可以通过宣传推广、优惠政策、培训活动等方式提高培训的知名度和吸引力。
各级培训机构工作职责
各级培训机构工作职责培训机构作为培训行业的主要机构之一，承担着培训和教育的重要职责。
根据不同级别的培训机构，其职责也存在一定的差异。
以下是各级培训机构的工作职责的基本概述。
一、基础培训机构基础培训机构主要向学生提供基本知识与技能的培训，为他们在未来的学习和职业发展打下坚实的基础。
其工作职责主要包括：1.制定培训计划：基础培训机构制定培训计划，根据学生的年龄、学历和背景等，确定培训内容和目标。
2.教学管理：包括教学组织、课程安排、教材使用、评估和考核等，确保教学质量和教学效果。
3.培养学生学习方法：在基础培训过程中，培训机构需要引导学生养成良好的学习方法，提高他们的学习能力和自主学习能力。
4.职业规划和辅导：培训机构需要为学生提供职业规划和辅导服务，帮助他们了解不同行业的就业形势、技能需求和发展前景，为将来的职业选择提供指导。
5.学习环境和设施建设：培训机构需要创造良好的学习环境，提供先进的教学设施和资源，以提高学生的学习效果。
二、技能培训机构技能培训机构主要面向从业人员和职业培训需求较强的人群，提供专业技能的培训和提升。
其工作职责主要包括：1.需求调研和课程开发：技能培训机构需要根据市场需求和行业变化，进行需求调研，并开发适应市场需求的培训课程。
2.师资培养和管理：技能培训机构需要培养一支专业的师资队伍，提高教师的教学能力和专业水平，并进行师资管理。
3.职业资格认证：技能培训机构需要与相关行业协会和认证机构合作，进行职业资格认证，提供符合市场需求的人才。
4.模拟实训和实践教学：技能培训机构需要提供实践教学和模拟实训环境，帮助学员通过实际操作提升技能。
5.就业指导和服务：技能培训机构需要为学员提供就业指导和服务，帮助他们了解职业发展机会、面试技巧和就业市场动态。
三、高等职业教育机构高等职业教育机构是高等教育体系中的重要组成部分，主要培养具备实践和应用型技能的高级专门人才。
其工作职责主要包括：1.专业设置和课程设计：高等职业教育机构需要根据市场需求和行业发展，制定专业设置和课程设计，培养适应社会需求的高级专门人才。
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生产安全 常规培训 及事故案 例分析
组织本单位的有 关人员参加培训， 同时在生产过程 中强化安全意识
指定专人负责此 工作，并指定组织
安全保卫部定期组织全公司 范围内的安全培训活动，并负 责培训资料组织工作，其它部 门支持协助，并定期联合检查 监督
实施有部门特点 的安全培训
6
岗位资格 培训
组织人员参加，并 实施条件允许范 围内的实际操作 部分
公司工会、团委和各技术管理 部门合作组织事实负责检查、 监督和奖励
9
管理人员 培训
提出培训要求，报 本部门
提出本部门管理 人员培训目标，报 人事部；组织实施 本部门三级管理
公司领导提出总体目标，人力 资源部在总体目标卜负责计 划、组织和具体实施。各部门 协助支持并负责公司管理人
人员的培训
员培训的监督检查；人力资源 部负责对二级机构内管理人 员培训的协助支持和监督检 查
提出本部门培训 目标，组织人员参 加理论培训，实施 操作培训
人力资源部和有关部门共同 制定方案、选择教材；并负责 与当地劳动部门的联系合作 与资格认证、教师管理、培训 场地等工作
7
职业技能 培训和技 术等级培 训考核
提出本单位的培 训要求，承担培训 条件允许范围内 的实际操作培训 部分
提出本部门培训 目标，协助组织实 施
人力资源部与有关部门合作 制定培训计划。人力资源部负 责师资、教材、培训场地、考 核工作的落实，同时负责与政 府考核机构的联系沟通工作
8
员工学历 教育和文 化素质提 高的培训
负责向本部门反 映员工的要求，配 合实施
根据员工岗位与 申报学习对应情 况提出意见，并报 人事部
人力资源部组织或推荐员工 参与社会多渠道的教育培训， 并控制总体培训费用。如公司 内进行，人力资源部负责实施
各级培训机构工作职责
序 号
培训内容
三级培训机构职 责
二级培训机构职 责
一级培训机构职责
1
新员工上
岗培训
实施岗位操作规 范的知道培训
实施本部门情况 介绍和工作制度 的指导培训
负责人员基本素质审查、培训 资料准备、公司简介和培训统 一组织实施工作；技术部门负 责安全、技术的统一培训
2
日常岗位 工作规范 培训
10
转岗培训
提供条件允许范 围内的支持和协 助
协助一级机构组 织实施
人力资源部组织实施，有关部 门监督检查
11
电脑知识 计财知识 普及培训
反映员工的培训 要求，报本部门
提出要求并协助 实施
人力资源部负责组织实施
12
技能操作 竞赛
协助组织实施
组织实施本部门 的操作竞赛，协助 组织实施公司主 办的操作竞赛
实施指导培训
组织、指导培训
人力资源部、计财部协助支 持；人力资源部监督检查
3
生产作业 操作规范 培训
实施指导培训
组织、指导培训
技术部门、人力资源部 法的培训
组织本单位的有 关人员参加培训
组织专人研究，实 施本部门人员的 技术培训工作
技术部门、人力资源部协助支 持；人力资源部监督检查