创意美术PPT
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《创意画展示》PPT课件中班美术
形状组合创意
基本形状
认识圆形、方形、三角形等基本 形状，并尝试运用它们进行创作
。
形状变形
学习对基本形状进行拉伸、压缩、 扭曲等变形操作，创造出更丰富的 形状。
形状组合
尝试将不同形状进行组合，形成独 特的画面效果和创意表达。
03
创意画主题分类
动物世界创意画
动物形象创意
动物故事创意
通过夸张、变形等手法，创造出独具 特色的动物形象，如卡通动物、拟人 化动物等。
要求
在学习过程中，幼儿需要保持积极的学习态度和良好的学习 习惯，认真听讲、积极思考、勤于实践，按时完成作业和创 作任务。同时，家长需要给予幼儿必要的支持和鼓励，为幼 儿创造一个良好的学习环境和氛围。
02
基础知识与技能
色彩搭配原理
01
02
03
色彩三要素
了解色相、明度、饱和度 等色彩基本概念。
色彩对比
06
课程总结与延伸
回顾本次课程内容
创意画的基本概念和特点
介绍了创意画的概念，强调了创意画与传统绘画的区别，突出了创意画的自由性、创新性 和多样性。
创意画的创作过程
详细讲解了创意画的创作过程，包括灵感来源、构思、草图、上色等步骤，帮助学生了解 创意画的创作方法和技巧。
不同类型创意画的欣赏与解析
展示了多种类型的创意画作品，如抽象画、卡通画、装饰画等，引导学生欣赏不同类型的 创意画，拓展学生的艺术视野。
创意画特点
创意画不拘泥于传统的绘画技法和材 料，强调创意和想象力的重要性，鼓 励幼儿大胆尝试、自由发挥，创作出 具有独特个性和审美价值的作品。
课程目标与意义
课程目标
本课程的目标是引导幼儿了解创意画的基本概念和特点，学习创意画的创作方 法和技巧，培养幼儿的创新思维和想象力，提高幼儿的审美能力和艺术素养。
2024版《儿童创意美术》ppt课件
儿童创意美术强调艺术教育的过程性，注重儿童在创作过程中的体验、感悟和成长。
创意美术教育意义
激发创造力
创意美术教育通过提供丰富的材料和 自由创作的环境，激发儿童的创造力 和想象力，让他们敢于尝试、勇于创 新。
培养审美能力
促进全面发展
创意美术教育有助于儿童在认知、情 感、社交和身体等多个方面的发展， 提高他们的综合素质。
创意改造设计
了解废旧物品改造的方法和技巧，学习如何将它们变成有趣的艺 术品或实用品。
环保理念培养
通过废旧物品再利用的实践，培养儿童的环保意识和创新能力。
05
欣赏与评价儿童创意作品
优秀儿童创意作品展示
丰富多彩的色彩运用
展示孩子们大胆运用色彩的作品，体现他们对色彩的感知和表达 能力。
独特的创意构思
挑选具有独特创意和构思的作品，展现孩子们的想象力和创造力。
通过欣赏和创作艺术作品，儿童能够 逐渐形成良好的审美观念，提高对美 的感知和鉴赏能力。
课程目标与要求
课程目标：培养儿童的创造力、想象 力和审美能力，提高他们的艺术素养
和综合素质。
课程要求
提供丰富的材料和创作环境，让儿童 能够自由发挥创造力。
鼓励儿童大胆尝试不同的艺术形式和 表现方式。
注重创作过程的引导和启发，让儿童 在创作中获得成长和进步。
多元化、个性化的教学方式将 成为创意美术教育的主流。
科技手段的运用将为创意美术 教育带来更多可能性，如虚拟
现实、增强现实等技术。
创意美术教育将与更多领域进 行跨界融合，为孩子们提供更
广阔的发展空间。
THANK YOU
综合材料绘画
拼贴法
使用各种纸质材料、布料、金属 片等材料，剪贴成各种形状和图 案，粘贴在画面上形成独特的视
创意美术教育意义
激发创造力
创意美术教育通过提供丰富的材料和 自由创作的环境，激发儿童的创造力 和想象力，让他们敢于尝试、勇于创 新。
培养审美能力
促进全面发展
创意美术教育有助于儿童在认知、情 感、社交和身体等多个方面的发展， 提高他们的综合素质。
创意改造设计
了解废旧物品改造的方法和技巧，学习如何将它们变成有趣的艺 术品或实用品。
环保理念培养
通过废旧物品再利用的实践，培养儿童的环保意识和创新能力。
05
欣赏与评价儿童创意作品
优秀儿童创意作品展示
丰富多彩的色彩运用
展示孩子们大胆运用色彩的作品，体现他们对色彩的感知和表达 能力。
独特的创意构思
挑选具有独特创意和构思的作品，展现孩子们的想象力和创造力。
通过欣赏和创作艺术作品，儿童能够 逐渐形成良好的审美观念，提高对美 的感知和鉴赏能力。
课程目标与要求
课程目标：培养儿童的创造力、想象 力和审美能力，提高他们的艺术素养
和综合素质。
课程要求
提供丰富的材料和创作环境，让儿童 能够自由发挥创造力。
鼓励儿童大胆尝试不同的艺术形式和 表现方式。
注重创作过程的引导和启发，让儿童 在创作中获得成长和进步。
多元化、个性化的教学方式将 成为创意美术教育的主流。
科技手段的运用将为创意美术 教育带来更多可能性，如虚拟
现实、增强现实等技术。
创意美术教育将与更多领域进 行跨界融合，为孩子们提供更
广阔的发展空间。
THANK YOU
综合材料绘画
拼贴法
使用各种纸质材料、布料、金属 片等材料，剪贴成各种形状和图 案，粘贴在画面上形成独特的视
创意美术课件ppt
混合工具
将传统工具和数字工具相结合，创作出独特的艺 术作品。
创作流程的规划与实践
确定主题
选择感兴趣的主题或题目，明确创作 的目的和内容。
实践创作
完成作品后进行评估和总结，发现问 题和不足之处，为下一次创作积累经 验。
制定计划
根据主题和目的，制定创作计划，包 括素材收集、草图绘制等。
作品完成
按照计划进行创作，不断调整和完善 作品。
创意思维的训练与拓展
头脑风暴
通过集思广益的方式，刺激思维和想象，产生 更多的创意。
类比思维
通过比较不同事物之间的相似性，寻找新的创 意点。
逆向思维
从相反的角度思考问题，打破常规，寻求新的 解决方案。
创作工具的选择与运用
传统工具
如画笔、颜料、纸张等，可以用于绘画、手工制 作等。
数字工具
如数位板、绘图软件等，可以用于数字绘画、动 画制作等。
教学过程的组织与管理
教学情境创设
01
营造轻松、愉悦的教学氛围，消除学生的紧张情绪，激发他们
的学习兴趣和动力。
互动式教学方式
02
采用师生互动、生生互动的教学方式，鼓励学生积极参与、自
主探究和合作交流，提高教学效果。
教学环节衔接紧凑
03
确保教学环节之间的衔接紧凑有序，合理安排课堂时间，提高
教学效率。
教学评价的开展与实施
近年来，随着数字技术的不断发展，创 意美术也在逐渐与科技融合，出现了许 多新的艺术表现形式和工具，如数字绘
画、3D打印等。
02
创意美术的基础知识
色彩的运用
1 2
3
色彩基础
了解色彩的基本原理和术语，如色轮、对比色、相邻色等。
将传统工具和数字工具相结合，创作出独特的艺 术作品。
创作流程的规划与实践
确定主题
选择感兴趣的主题或题目，明确创作 的目的和内容。
实践创作
完成作品后进行评估和总结，发现问 题和不足之处，为下一次创作积累经 验。
制定计划
根据主题和目的，制定创作计划，包 括素材收集、草图绘制等。
作品完成
按照计划进行创作，不断调整和完善 作品。
创意思维的训练与拓展
头脑风暴
通过集思广益的方式，刺激思维和想象，产生 更多的创意。
类比思维
通过比较不同事物之间的相似性，寻找新的创 意点。
逆向思维
从相反的角度思考问题，打破常规，寻求新的 解决方案。
创作工具的选择与运用
传统工具
如画笔、颜料、纸张等，可以用于绘画、手工制 作等。
数字工具
如数位板、绘图软件等，可以用于数字绘画、动 画制作等。
教学过程的组织与管理
教学情境创设
01
营造轻松、愉悦的教学氛围，消除学生的紧张情绪，激发他们
的学习兴趣和动力。
互动式教学方式
02
采用师生互动、生生互动的教学方式，鼓励学生积极参与、自
主探究和合作交流，提高教学效果。
教学环节衔接紧凑
03
确保教学环节之间的衔接紧凑有序，合理安排课堂时间，提高
教学效率。
教学评价的开展与实施
近年来，随着数字技术的不断发展，创 意美术也在逐渐与科技融合，出现了许 多新的艺术表现形式和工具，如数字绘
画、3D打印等。
02
创意美术的基础知识
色彩的运用
1 2
3
色彩基础
了解色彩的基本原理和术语，如色轮、对比色、相邻色等。
少儿创意美术PPT课件图文
通过简单的涂鸦和绘画工具培养手眼协调能力。
24
针对不同年龄段的创意美术教学设计
引入基础的艺术概念 和技巧，如线条、色 彩和形状。
鼓励自由创作，表达 个人想法和情感。
2024/1/26
学龄前阶段（6-8岁 ）
25
针对不同年龄段的创意美术教学设计
探索不同的绘画材料和技巧，如水彩、油画棒等。
引导观察和描绘现实生活中的场景和对象。
泥塑
运用陶泥、超轻黏土等材料进行泥塑创作，锻炼孩子们的造型能力 和手指灵活性。
综合材料拼贴
提供多种材料让孩子们自由拼贴，如彩纸、树叶、谷物等，激发他们 的创造力和想象力。
2024/1/26
18
05
创意美术欣赏与评价
2024/1/26
19
中外经典儿童画欣赏
1 2
《星空》
梵高的经典之作，通过浓烈的色彩和独特的笔触 展现夜空的美丽与神秘，激发孩子们的想象力和 创造力。
城堡背景描绘
引导孩子们描绘城堡周围的自然环 境或神秘传说，增加画面层次感和 故事性。
13
四季变换主题创作
四季色彩表现
教授孩子们运用色彩表现四季的 特点，如春天的嫩绿、夏天的艳 丽、秋天的金黄、冬天的素雅。
四季景物描绘
引导孩子们观察并描绘四季中典 型的景物和现象，如春花、夏雨
、秋叶、冬雪等。
四季情感表达
2024/1/26
色彩的搭配原则
讲解色彩的对比、调和等 搭配原则，引导孩子们掌 握色彩搭配的规律。
色彩的创意运用
鼓励孩子们在创作中大胆 运用色彩，表达自己的情 感和想法，培养色彩感知 和运用能力。
9
空间感与透视原理
2024/1/26
少儿美术创意PPT课件《漂亮的牵牛花》共25页
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
少儿美术创意PPT课件《漂亮的牵牛花》
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
少儿美术创意PPT课件《篮子里的胡萝卜》
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
1
现在我们一起来画一画这竹篮，为它装饰出美丽的花纹，再将好吃的胡萝卜装在里面吧！
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
1
参考素材
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
1
参考素材
课程引导
1
胡萝卜的形状
它长得像一个锥形，长长的，“脸”上深深地刻着几条“皱纹”，它的尾部还长着许多细小的“小胡须”。它在土里的时候不怕脏，顽强的生长着，它的头上有一个叶梗，上面长着绿绿的叶子，呈锯齿形状的，叶子长得绿油油的，就像大公鸡的尾毛。叶子上面还有着粗细不同的纹理。
虞美人是一年生草本植物，全体被伸展的刚毛，稀无毛。茎直立，高25-90厘米，具分枝，被淡黄色刚毛。叶互生，叶片轮廓披针形或狭卵形，长3-15厘米，宽1-6厘米，羽状分裂，下部全裂，全裂片披针形和二回羽状浅裂，上部深裂或浅裂、裂片披针形，最上部粗齿状羽状浅裂，顶生裂片通常较大，小裂片先端均渐尖，两面被淡黄色刚毛，叶脉在背面突起，在表面略凹；下部叶具柄，上部叶无柄。
课程引导
1
胡萝卜的颜色
胡萝卜它身穿一身橘黄色的“外衣”，有的是淡黄色的、有的是呈橙红色或黄色，它的叶子是绿绿的。
虞美人是一年生草本植物，全体被伸展的刚毛，稀无毛。茎直立，高25-90厘米，具分枝，被淡黄色刚毛。叶互生，叶片轮廓披针形或狭卵形，长3-15厘米，宽1-6厘米，羽状分裂，下部全裂，全裂片披针形和二回羽状浅裂，上部深裂或浅裂、裂片披针形，最上部粗齿状羽状浅裂，顶生裂片通常较大，小裂片先端均渐尖，两面被淡黄色刚毛，叶脉在背面突起，在表面略凹；下部叶具柄，上部叶无柄。
创意美术课件
详ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ描述
儿童创意美术作品通常以简单的线条和色彩表现为主，内容涉及日常生活、自 然界和幻想世界等方面。这些作品往往呈现出天真烂漫、自由自在的风格，展 现出孩子们独特的想象力和创造力。
案例二：现代艺术作品欣赏
总结词
现代艺术作品欣赏是对当代艺术作品的解读与思考，通过分 析作品的形式、风格和观念来理解艺术家的创作意图。
实践操作的重要性
创意美术不仅仅是通过理论学习就能够掌握的技能，更需要通过 实际的操作来培养动手能力和创新思维。
提供实践机会
在课堂上，教师应该为学生提供充足的实践机会，让他们能够亲自 动手操作，感受美术创作的乐趣。
引导实践操作
教师可以通过示范、引导等方式，帮助学生掌握正确的创作方法和 技巧，从而更好地进行实践操作。
在绘画中如何运用线条表现形态、质感和空间。
形状的基础知识
几何形状
圆形、方形、三角形、椭圆形等 。
自由形状
不规则的自由形状，如动物、植物 等。
形状的组合与运用
如何运用不同的形状组合表现出更 加丰富的画面。
材料的基础知识
01
02
03
绘画材料
油画颜料、水彩颜料、丙 烯颜料等。
纸张的选择
不同种类的纸张对绘画效 果的影响。
色彩的基础知识
01
色彩的分类
原色、间色和复色。
02
03
04
色彩的属性
色相、明度和纯度。
色彩的对比
色相对比、明度对比和纯度对 比。
色彩的调和
类似色调和、互补色调和、三 等分调和和面积调和。
线条的基础知识
线条的表现形式
直线、曲线和折线。
线条的情感表达
水平线、垂直线、斜线和曲线所表达的情感。
儿童创意美术作品通常以简单的线条和色彩表现为主，内容涉及日常生活、自 然界和幻想世界等方面。这些作品往往呈现出天真烂漫、自由自在的风格，展 现出孩子们独特的想象力和创造力。
案例二：现代艺术作品欣赏
总结词
现代艺术作品欣赏是对当代艺术作品的解读与思考，通过分 析作品的形式、风格和观念来理解艺术家的创作意图。
实践操作的重要性
创意美术不仅仅是通过理论学习就能够掌握的技能，更需要通过 实际的操作来培养动手能力和创新思维。
提供实践机会
在课堂上，教师应该为学生提供充足的实践机会，让他们能够亲自 动手操作，感受美术创作的乐趣。
引导实践操作
教师可以通过示范、引导等方式，帮助学生掌握正确的创作方法和 技巧，从而更好地进行实践操作。
在绘画中如何运用线条表现形态、质感和空间。
形状的基础知识
几何形状
圆形、方形、三角形、椭圆形等 。
自由形状
不规则的自由形状，如动物、植物 等。
形状的组合与运用
如何运用不同的形状组合表现出更 加丰富的画面。
材料的基础知识
01
02
03
绘画材料
油画颜料、水彩颜料、丙 烯颜料等。
纸张的选择
不同种类的纸张对绘画效 果的影响。
色彩的基础知识
01
色彩的分类
原色、间色和复色。
02
03
04
色彩的属性
色相、明度和纯度。
色彩的对比
色相对比、明度对比和纯度对 比。
色彩的调和
类似色调和、互补色调和、三 等分调和和面积调和。
线条的基础知识
线条的表现形式
直线、曲线和折线。
线条的情感表达
水平线、垂直线、斜线和曲线所表达的情感。
精品幼儿园创意美术PPT课件大全 第三部分 绘画 剪纸 手工
字
小刺猬想。 “谢谢你的布丁！”小刺猬端着月 亮蛋糕对花栗鼠说，“请尝尝我做的蛋糕！”
引
“布丁蛋糕？”花栗鼠收到了想，“刚刚好，
导
我切一半送给蓝狐狸，多亏他的苹果汁！” “苹果汁蛋糕？”蓝狐狸拿到了想，“刚刚好，
我切一半给笨笨熊，多亏他的大苹果！” “苹
果蛋糕？太好了！”笨笨熊捧着蛋糕想了想，
把蛋糕和苹果又各切一半，给妈妈送去：“妈
字
啦！”不一会儿，蓝狐狸的榨汁机旋转出两杯
引
浓浓的乳白色苹果汁。 “两杯刚刚好，我喝一 杯，另一杯，送给花栗鼠，他喜欢做果汁布
导
丁。”蓝狐狸想。 “哎哟，”花栗鼠看到那杯
浓浓的果汁，跳起来，“我刚准备好做布丁的
原料，有了这果汁，味道会好得多！”他拿出
吉利丁片、蛋白、蛋黄、细砂糖……熟练地做
起来。 “这么好看又味美的大布丁，足足有两
景不长，欢欢的萝卜开始变得奄奄一息了，欢
欢很纳闷，决定查找原因。
经过查找，原来白粉蝶虫——菜青虫把萝卜苗
折磨得死去活来。小白兔欢欢气愤地捉着又肥
又大的菜青虫。看看欢欢疲劳的样子，青蛙和
文
蚯蚓决定帮助她。 第二天，菜青虫的数量明显少了，欢欢把
字 引
土翻了几遍，并施了肥。小白兔非常高兴。第 三天，还是同样的情况。第四天，菜青虫消灭 了。欢欢的萝卜经过这个“虫灾”后，更显得
尝试，对后来电视和显示屏的发明也是
一种启示。点彩画派对20世纪的音乐
发展也有一定的影响，奥地利音乐家韦
伯恩就应用点彩的方式作曲。
图 片 引 导
图 片 引 导
图 片 引 导
图 片 引 导
绘 画 步 骤
绘 画 步 骤
绘 画 步 骤