第5课 罗马城邦和罗马帝国(原卷版)
《罗马城邦和罗马帝国 》课件ppt 部编版5(完美版)
公元前31年：屋大维首创“元首制”，掌握最 高统治权；
公元前27年：罗马共和国演变为罗马帝国；
凯撒
屋大维
发展：2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国 版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的 “内湖”。
三、罗马帝国的衰亡
1．背景
(1)内部：公元3世纪：罗马帝国陷入长期的政治、 经济大危机；
罗马帝国版图跨欧、亚、非三洲
罗马帝国的衰亡：罗马帝国分裂为东西两 个帝国，西罗马帝国灭亡
你知道吗?
西罗马帝国的灭亡标志着西欧奴隶社会的结束， 封建社会的开始。 中国的封建社会开始于什么时候，比西欧早多少年？
公元前475年战国时期 475+476=951年
早951年
随堂训练
1.“条条大路通罗马。”下面是古代罗马发展演变
一、罗马城邦
共和制是指国家权力机关和国家元首由选举产生的政体形式， 它与君主制相对。采用这种政体的国家称为共和国。
执政官、元老院、公民大会
执政官:人数2人,选举产生,任期一年 元老院:国家决策机构,成员均为贵族,
实行政事共商、少数服从多数的原则 公民大会：负责选举公职人员和 通过元老院的提案
斯巴达克起义虽然失败了，但沉重地打击了罗马奴隶主阶 级的统治，促使奴隶制剥削方式发生变化，起义后隶农制开始 发展起来，同时又在一定程度上加速了罗马从共和向帝制的转 变过程。
斯巴达克起义像
二、罗马帝国
思考
要统治如此广大的区域，原来的共和 政体能够维持吗？
必须依靠一个更强有力 的政权，即帝制。
1、罗马帝国的建立
斯巴达克起义发生于公元前73年—公元前71年，是由斯巴 达克领导的反对罗马奴隶主统治的大规模奴隶起义，是古代罗 马共和国时期最大的一次奴隶起义，曾经席卷整个意大利半岛， 其人数之多，时间之长，范围之广，在古代世界实属罕见。
第5课 罗马城邦和罗马帝国
罗马帝国社会建立在奴隶制基础之上。居于统治地位的奴 隶主阶级生活日益腐化,挥霍大量钱财。造成罗马帝国社会矛盾 尖锐,农业萎缩，商业萧条，城市衰落，财政枯竭，政治混乱， 奴隶贫民不断起义，帝国政权陷于风雨飘摇、岌岌可危的境地。
1．世界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系。
D 下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明显不同( )
A．古埃及文明
B．古巴比伦
C．古中国文明
D．古罗马文明
C 2．标志奴录制在西欧崩溃的历史事件是(
)
A．斯巴达克起义爆发
B．罗马帝国分裂为东西两部
C．西罗马帝国灭亡
D．东罗马帝国灭亡
B 3.罗马法发展过程中的一个重要里程碑（ ）
公元前29年，屋大维首创“元首制”，
掌握了最高统治实权。
公元前27年，元老院给屋大维上了一
个新尊号：奥古斯都。为“庄严、神圣”
之意，这是一个比皇帝更光荣的称号。屋
屋
大维是没有“皇帝”称号的第一个罗马皇
大
帝。从此，罗马共和国被罗马帝国所取代。 维
屋大维（奥古斯都大帝）
朱里斯·凯撒(Julius Caesar)死后， 他的养子屋大维当上第一位罗马皇帝。为 了和凯撒齐名，他也想用自己的名字来命 名一个月份。他的生日在9月，但他选定 8月。因为他登基后，罗马元老院在8 月 授予他Augustus(拉丁文--奥古斯都)的尊 号。于是，他决定用这个尊号来命名8月。 原来8月比7月少一天，为了和凯撒平起 平坐，他又决定从2月中抽出一天加在8 月上。从此，2月便少了一天。英语8月 August便由这位皇帝的拉丁语尊号演变 而来。
D．罗马共和国
6.罗马国家由位于意大利台伯河畔罗马城发展而来。罗马
人教部编版初中历史九年级上册第5课罗马城邦和罗马帝国同步测试(包含答案)
人教部编版初中历史九年级上册第5课罗马城邦和罗马帝国同步测试（含答案）一、选择题1.（2018绥化15．）公元前27年罗马帝国的建立者是（）A．亚历山大 B．斯巴达克 C．凯撒 D．屋大维2.（2018乐山21．）与“台伯河畔”“布匿战争”“元老院”“屋大维”这些关键词相关的学习主题是（）A．上古亚非文明 B．中古阿拉伯国家 C．古代希腊 D．古代罗马3.2019深圳21 .）如图所示，公元 2 世纪，发展进入黄金时期、版国达到最大的国家是（）A．古埃及 B．古希腊 C．古巴比伦 D．罗马帝国4.（2018山西10.）下面是小丽同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记，由此可以得出的结论是( )C.帝国实行奴隶主民主政治D.帝国的扩张客观上促进人类文明传播5.（2018青岛32．）“终于出现了这样的时代：世界上同时存在两个强有力的大国，他们不仅能够制服蛮族入侵，而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。
”材料中的“两个强有力的大国”，一个是汉朝时期的中国，另一个是（）A．亚历山大帝国B．罗马帝国C．西罗马帝国 D．法兰克王国6.(2019南京15．)按时序排列欧洲文明演进过程中的相关现象，正确的是（）①罗马帝国的分裂②亚历山大帝国的建立③拜占庭帝国灭亡④查理曼帝国一分为三A．①②③④ B．①②④③ C．②①③④ D．②①④③7.(2019益阳23 .)公元前46年，他制定的一套新的历法奠定了今天广泛采用的公历的基础。
这里的“他”指的是（）A.丕平B.屋大维C.恺撤D.査理大帝8.（2019内江 10．）古希腊文明翻开了欧洲文明史的第一页，古罗马历史则展现了欧洲上古时代的文明与辉煌。
下列有关古希腊、古罗马的叙述，正确的是（）A．公元前5世纪，斯巴达被称为“全希腊的学校”B．公元前27年，屋大维实行元首制，罗马进入帝国时期C．盲诗人格列高利编著了《伊里亚特》和《奥德赛》两部长诗D．公元前4世纪，伯里克利建立了横跨三洲的亚历山大帝国9.(2019乐山18 .)下面是一次初三历史知识竞赛题中对某个国家的描述。
第5课 罗马城邦和罗马帝国
3世纪—— 罗马帝国陷入政治、经济大危机； 375年—— 日耳曼人侵入罗马帝国； 4世纪末—— 罗马帝国分裂为东西两个帝国； 476年—— 西罗马帝国灭亡。
随堂训练
1.罗马国家由位于意大利台伯河畔罗马城发展
而来。罗马共和国时期没有君主，国家的权力
公元前73年，被罗马人作为角斗 奴隶的斯巴达克，在罗马南部的加普 亚城率七十余名角斗士起义。后起义 军迅速扩大，大量收容了逃亡的奴隶、 角斗士、破产农民，以及从罗马军团 逃出的士兵，达1万人，多次打败了 罗马军队。前71年春，起义军在南方 阿普里亚与罗马军进行决战，斯巴达 克壮烈牺牲，起义失败。
斯巴达克起义是古代罗马共和国 时期最大的一次奴隶起义，席卷整个 意大利半岛，其人数之多，时间之长， 范围之广，在古代世界实属罕见。
使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏 制了贵族对法律的曲解和滥用。
案例： 查尔斯是一个仁慈的贵
族，也是罗马一支军队的首 领。生前立下遗嘱，把他一 半的财产捐给那些跟随他作 战死亡士兵的家人。但查尔 斯死后，他的家人却不履行 查尔斯的遗嘱，死亡士兵的 家人因此告上了法庭。
此案发生在公元前400年， 法官会怎么判呢？
判决书
根据《十二铜表法》 第五表：“死者的财产需 按其遗嘱进行处理。”
判决结果如下：查尔 斯一半的财产将捐给那些 跟随他作战战死士兵的家 人。
时 间： 公元前450年左右
内 容： 涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、
刑法、民法等
作
用：
使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏 制了贵族对法律的曲解和滥用。
——杨共乐《罗马史纲要》
据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66天； 2世纪时，节庆娱乐日有123天； 4世纪时，节庆娱乐日增至175天。 在节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动 皆由国库开支。
第5课 罗马城邦和罗马帝国
西方的许多重要城市都是在罗马军团、军营的基础上发展起来的，大都 分布在莱茵河、多瑙河一线。也就说军队居住了以后，有大量的补给线把军 队连在一块。这些补给线就是到后来我们都知道的一句话，叫做“条条道路 通罗马”。
（3）《十二铜表法》
时 间： 公元前450年左右； 内 容：涉及诉讼程序、所有权
和债务权、宗教法等；
作 用：使量刑定罪有了文字依据，在
一定程度上遏制了贵族对法律 的曲解和滥用。
《十二铜表法》的制定，标志着罗马成文法的诞生。
（4）扩张
③前2世纪，罗马共和国成为地中海霸主
西班牙
①前3世纪，罗马征服意大利半岛
罗马位于意大利中部，罗马城的建立和国家的发展几乎是同步的。罗马 城建立于公元前753年，最初人口大约只有3300个男子。除了人口非常少以 外，罗马占领的地区也很小，主要是意大利中部的七山地区。严格意义上 讲，罗马只能算一个小山村。就是这个小山村，不久以后变成了地中海世 界的主角，改变了地中海沿岸几乎所有地区历史发展的方向，使地中海变 成了它的内湖，这么大的变化在人类历史上是非常少的。
所以有的时候，仪式好像是一个形象，但实际上也不是，它会在每一个 人的心灵中留下深刻的印象，成为每一个人心灵里发自内心的一种未来的行 为，这是非常值得关注的。成为士兵，是罗马公民的一种义务，但更重要的 是荣誉。
二、罗马共和国
（1）建立 公元前509年，罗马建立了共和国。
据传说，罗马城邦的最后一个国王小塔克文统治残暴， 引起人民的不满，终于忍无可忍，揭竿而起，一举推翻 了君主制。以后，为了防止再次出现戕害人民的国王，
第5课 罗马城邦和罗马帝国
第5课 罗马城邦和罗马帝国
目标导航
1. 把握罗马历史发展的基本线索。 2. 明确罗马称霸地中海的史实和地跨欧、亚、
非三大洲的疆域特点。（重点） 3. 了解罗马共和国向帝国的演变过程和罗马帝
（2）罗马帝国的分裂： 4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。
（3）西罗马帝国的灭亡： 476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。
罗马由兴到衰有几个主要阶段？
罗马城
前1000 年左右
罗马共 和国
前509 －前27
罗马 帝国
前27 －395
东罗马帝国（拜占庭帝国） 都城：君士坦丁堡
1453年被奥斯曼帝国所灭
国的分裂及西罗马帝国的灭亡。（重难点）
1、兴起：罗马城邦
自公元前1000年，众多民族迁移到意大 利半岛，聚居生活，形成了许多城邦。罗马 城邦便是在这个时期逐状元成渐才路 从意大利半岛中部 的台伯河畔兴起状元成。才路
状元成才路 状元成才路
阅读教材P21“相关史事”，讲一讲罗 马城的起源传说
2.罗马共和国（阅读P22第一段思考问题）
共和 政体
决策机关
形式上的最 高权力机关
保民官
元老院 公民大会 平民选出
（3）《十二铜表法》
时间： 公元前450左右 名称来历： 这部法刻在十二块青铜板上， 内容： 成文法内容涉及诉讼程序、所有权和 债务权、宗教法、刑法、民法等。 意义：《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在
一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
2、罗马帝国的黄金时期：
2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国的 版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马
第5课 罗马城邦和罗马帝国【课件】【统编版】
部编版九年级上册 第二单元
导学提纲：
1. 罗马城邦建立的传说。
2. 罗马共和国有哪些权力机构，他们分别掌握什 么权利？
3. 从时间、名称、内容和意义简述罗马的法制建 设情况。
4. 简述罗马对外扩张的过程，思考对外扩张给罗 马带来的影响。
5. 斯巴达克起义的过程和影响。
时间 公元前8世纪
3、下面正确的顺序应该是( )
①凯撒夺取政权
②布匿战争
③罗马共和国的建立 ④罗马帝国的建立
A.②①③④ B.③②①④
C.①②③④ D.①②④③
请根据提示的事件,写出数轴中A、B、C 的时间。 ①罗马建立共和国的时间:A。 ②罗马进入帝国的时间:B。 ③西罗马帝国灭亡的时间:C。
请分别写出数轴中已存在的时间发生的重大事件。 ①公元前450年 ②公元前2世纪 ③公元前73年 ④公元前49年 ⑤2世纪
1、古罗马国家由位于意大利台伯河畔罗马城 发展而来。罗马共和国时期没有君主,国家的最 高官职是( ) A.元老
B.元帅
C.执政官
D.元首
2、下列关于罗马的表述,不正确的是( ) A.奴隶充斥着罗马社会的各个角落
B.凯撒是罗马帝国的第一个皇帝
C.罗马共和国与罗马帝国一样都是奴隶主专政的 国家
D.公元2世纪罗马成为地跨三洲的大帝国
罗马三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以 宗教，第三次是以法律，而第三次征服也许是其中最为 和平、最为持久的征服。
二、罗马共和国（BC509-BC27） 3、对外扩张
①
a.前3世纪初
过
征服意大利半岛
程
b.布匿战争 打败迦太基 控制西地中海
c. BC 2世纪 控制整个
地中海
九年级上册《历史》第5课罗马城邦和罗马帝国练习题(含答案)
第5课罗马城邦和罗马帝国练习题一、选择题1.古罗马建立共和国的时间是（）A.公元前8世纪B.公元前509年C.公元前27年D.476年2.罗马共和国时期，国家没有国王或皇帝，国家的决策机构（如下图）是（）A.执政官B.元老院C.公民大会D.五百人议事会3.古罗马国家由位于意大利台伯河畔的罗马城发展而来。
罗马共和国时期，主持罗马日常政务的是（）A.元老B.公民大会C.执政官D.元首4.《十二铜表法》是罗马第一部成文法。
下列对其表述错误的是（）A.涉及诉讼程序、所有权等内容B.在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用C.使量刑定罪有了文字依据D.完全实现了法律面前人人平等5.罗马在扩张过程中，与控制地中海西部的哪个国家进行了争霸战争（）A.迦太基B.印度C.马其顿D.埃及6.下列有关罗马的历史事件，按时间先后顺序排列正确的是（）①凯撒独裁②罗马取得地中海霸权③屋大维掌握国家最高权力④斯巴达克起义A.①②③④B.②④①③C.①③④②D.③②①④7.公元前27年，罗马帝国建立。
至1世纪后期，罗马帝国已经建立三十多个海外行省。
罗马帝国的缔造者是（）A.伯里克利B.亚历山大C.凯撒D.屋大维8.罗马帝国的疆域在什么时候达到最大规模（）A.公元前2世纪B.公元前1世纪C.1世纪D.2世纪9.罗马帝国分裂成东西两个帝国是在（）A.公元前4世纪末B.公元前1世纪C.4世纪初D.4世纪末10.西罗马帝国灭亡是在（）A.公元前476年B.公元3世纪C.476年D.公元前3世纪二、材料分析题11.阅读下列材料，回答问题。
材料公元前27年，屋大维建立帝国。
帝国强盛时横跨欧、亚、非三洲，地中海成为其“内湖”。
境内交通发达、经济繁荣。
帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸流入帝国，受到上层贵族的青睐。
（1）根据材料信息判断此帝国的名称是什么。
（2）结合所学知识，判断帝国成立初期，我国正处于哪一朝代。
（3）中国同该国的贸易通道是什么？说出它的起点城市。
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第5课罗马城邦和罗马帝国
1．（2020·山东岱岳�初三二模）下图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中②处应填写的是
A．罗马共和国
B．罗马帝国
C．西罗马帝国
D．拜占廷帝国
2．（2020·河南卢氏县育才中学初三月考）公元前509年，罗马废除了“王政”，改行共和制度，结束王政时代，开始了近500年的罗马共和国时期。
下列关于这一时期的史实叙述错误的是
A．与迦太基进行了三次布匿战争
B．公元前2世纪，成为地中海的霸主
C．奴隶主民主政治达到古代世界的高峰
D．公元前49年，凯撒夺权，但被刺杀
3．（2020·河南新野�初三二模）“罗马人比希腊人更骁勇善战。
他们用来治理帝国的法律比希腊人高明，对打仗和治国方面都极为有用的工程建筑，水准也在希腊人之上。
可是，在其他方而，就连罗马人也承认希腊人比他们高明，心甘情愿地卑躬屈膝、复制仿效。
”这段材料主要说明
A．古希腊是世界文明之源
B．古罗马是世界文明之源
C．罗马文明继承了希腊文明
D．希腊文明继承了罗马文明
4．（2020·安徽南谯�初三二模）19世纪的德国法学家耶林说，罗马人曾三次征服世界，第一次以武力，再一次以宗教，末一次以法律。
这里的以法律征服世界，指的是罗马法
A．是罗马共和国第一部成文法典
B．规定发放津贴鼓励公民参与政治
C．规定公民大会是最高权力机关
D．是近代很多西方国家法律的基础
5．（2020·山东牡丹�初三一模）公元2世纪，“地跨欧亚非三洲，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之
间的交通畅通无阻”，这里所指的帝国是
A．罗马帝国
B．波斯帝国
C．阿拉伯帝国
D．亚历山大
6．（2020年山东泰安）民主政治制度是人类几千年文明积淀的精华，是人类社会自我完善的必由之路。
罗马帝国时期，屋大维首创的政治形式是
A．元首制
B．大一统的中央集权制度
C．人民代表大会制度
D．多党合作的政治协商制度
7．（2020·山东省招远市金岭镇邵家初级中学初三期末）在古希腊、罗马的政治机构中有公民大会、主席团、元老院、执政官等；在我国古代西周实行分封制。
这些机构和制度说明的实质问题是
A．自然环境决定政治模式
B．都是为了维护奴隶主贵族的统治
C．统治阶级加强对社会团体的控制
D．经济模式决定政治手段
8．（2020·江西初三其他）下表显示了罗马帝国全年节假日的变化，下列对其带来的影响分析正确的是
A．促进生产技术水平提高，缓和了矛盾
B．巩固统治，扩大疆域，促进文化发展
C．使人们沉迷享乐，国家财政负担沉重
D．人们有更多的休息时间，带动经济发展
9．（2020·内蒙古东河�初三二模）德国的—位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。
而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。
”“最为平和、最为持久”说明罗马法
A．维持了罗马帝国统一
B．巩固了皇帝的独尊地位
C．成为欧洲法学的渊源
D．维护了庄园的公共秩序
10．（2020·四川中区�初三一模）公元前440年，罗马法官布鲁克斯正在审理一起债务纠纷案件，布鲁克斯判罚“债权人有权拘禁不能按期还债的债务人…”。
布鲁克斯判罚的依据是
A．《汉谟拉比法典》
B．《东罗马法》
C．《拿破仑法典》
D．《十二铜表法》
11．（2020·山西初三一模）《十二铜表法》沉重地打击了古代罗马奴隶主贵族，具有“一定程度上维护平民利益的特点”可以称之为“平民的胜利”。
这主要是因为《十二铜表法》
A．使罗马的司法审判有法可依
B．剥夺了贵族解释法律的权力
C．使平民成为解释法律的主体
D．解除贵族与平民的隶属关系
12．（2019·东平县实验中学初三三模）“国家统治决策权掌握在元老院手里；设立保民官；制定了成文法；通过多次战争，称霸地中海这些现象出现在：
A．古代埃及
B．古代印度
C．罗马共和国
D．古代雅典
13．（2020·江门市第二中学初三月考）从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是
A．希腊文明的繁荣
B．罗马共和国的兴衰
C．两河流域古老文明的兴起
D．雅典奴隶制民主政治
14．（2020·新疆维吾尔自治区喀什第二中学初三月考）“终于出现了这样的时代：世界上同时存在两个强有力的大国，他们不仅能够制服蛮族入侵，而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。
”材料中的“两个强有力
的大国”，一个是汉朝时期的中国，另一个是
A．亚历山大帝国
B．罗马帝国
C．西罗马帝国
D．法兰克王国
15．（2020·江西赣州�初三其他）西方研究瘟疫的权威专家汉斯.芩塞说:罗马帝国以强大的控制力向其他地区扩张，把整个世界纳入罗马帝国之中的计划，一次又一次地被唯一更强大的力量一瘟疫所中断。
这说明瘟疫
A．导致了罗马帝国的灭亡
B．引发了普遍的信仰危机
C．冲击了罗马法律的权威
D．影响了帝国的发展走向
16．（2020·河南开封�初三二模）古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例：有人伐了邻居家的葡萄树,被告上法庭,原告虽提供了确凿证据，却输掉了官司,原因是原告在法庭辩论中把葡萄树说成了葡萄,而《十二铜表法》只规定了非法砍他人树木应处以罚金。
上述材料反映了《十二铜表法》
A．维护奴隶主阶级利益
B．一定程度上维护了平民利益
C．使量刑定罪有了文字依据
D．是罗马法制建设的第一步
17．（2020·广西凤山�初三期末）有人说亚历山大、凯撒和拿破仑是三位颇具代表性的军事征服者.他们所发动的征服战争的共同点是
A．打击了欧洲封建势力
B．损害了被侵略国家人民的利益
C．传播了资产阶级自由民主的进步思想
D．促进了东西方文化的交流
18．（2020年贵州黔西南）罗马帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了帝国的“内湖”，罗马帝国进入黄金时期。
这个“黄金时期”是在
A．公元前2世纪
B．公元前1世纪
C．公元1世纪
D．公元2世纪
19．（2020年内蒙古通辽）欧洲人把古希腊和古罗马称作“古典时代”。
与古希腊相比，古罗马在政治制度上最大贡献在于
A．建立了当时世界上最民主的政体
B．制定了一系列法律制度
C．实现了君主制到共和制的转变
D．创立了“轮番而治”的民主运作方式
20．（2020年河南）历史学家迈尔斯教授认为，犹太人的宗教、希腊人的法术、罗马人的法律，是现代文明里三种最真实、最强有力的因素。
从这个意义上讲，这座台伯河畔的城市依旧统治着世界。
这里“依旧统治着世界”体现在
A．拜占庭帝国传承希腊文化
B．基督教成为罗马帝国国教
C．罗马法奠定欧洲民法基础
D．罗马帝国版图地跨三大洲
21．（2020·湖南湘潭电机子弟中学初二月考）在西方文明的发展过程中，有许多的人物不仅书写了欧洲历史的辉煌，也备受世界瞩目。
请观察下面图片，回答问题。
材料：“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。
”
----英国历史学家约翰·索利（1）你觉得“如今有个趋势……”,这个趋势是什么?图片分别反映的是哪两个人？图1中的人物采取哪些措施使雅典的民主政治发展到奴隶制民主政治的最高峰？漫画中哪一内容与事实不符合？请结合所学知识谈谈对这一民主政治的评价。
（2）罗马帝国是在什么时候建立的？罗马帝国建立时，古代中国正处于什么时期？罗马帝国衰落的原因有
哪些？
（3）罗马帝国最终分裂为哪两个国家？
22．（2020·全国初二）阅读下列材料,回答问题。
材料一相传公元前509年,罗马开始建立A,A的最高行政长官是两名执政官,每年由选举产生,但统治实权仍由贵族组成的元老院把持,一切重大事务均须经元老院议决。
材料二公元前30年,屋大维战胜政敌之后,攫取了罗马国家最高权力,罗马进入B时代。
材料三在古罗马奴隶制时代,奴隶领袖斯巴达克斯领导的大起义,曾经震动了整个西方世界,其不畏强暴、前仆后继求解放的斗争精神曾影响了一代又一代奴隶。
材料四3世纪起罗马帝国爆发了全面危机,人民起义愈演愈烈。
虽然被镇压,但前后延续了100多年,沉重打击了罗马帝国的统治。
此后,奴隶、隶农、贫民不断起义。
4世纪末,日耳曼人中的西哥特人进入罗马境内,不断起义,多次打败罗马军队。
罗马帝国内外交困,于395年分为东、西两部分。
(1)材料一和材料二表述中古代罗马历史上的A、B时期分别叫什么?A时期为了维护平民利益制定了哪部法律?
(2)从材料一和材料二中可以看出A、B时期政治上的主要区别在哪里?
(3)材料三中斯巴达克斯爆发的背景是什么?这场起义有何重大影响?
(4)根据材料四分析罗马帝国衰亡的原因。