机电设备概论教案6动力源

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机电设备概论电子教案

机电设备概论电子教案
第1页
教学内容
师生活动
时间
授新:第一章绪论
1.1机电设备的发展概述
在工业、农业、交通运输业、科研、国防以及人们的日常生产和
功能讲解
20’
生活中都在广泛使用各种机电设备。例如,工业生产中使用的发电机、
纺织机、各种机床等。图1-1为工业生产中常见的机电设备。
图1-1工业生产中常见机电设备
农业生产中使用的拖拉机、联合收割机、悬耕机,如图1-2所示。
时间
组织教学:点名,熟悉学生
师生认识
7’
复习提问:1.你遇到的家电产品有哪些?
复习提问
2.微波炉使用注意事项?
安全教育
导入新课:我们在上学期已经学习了普通车床、机械制图以及机
教师导入
3’
械零件零件有关课程,有了一定的学习基础,这学期我们来学习
一门核心专业课程——机电设备概论。
2014年2月21日编写
机电设备概论电子教案
课时计划
编号:1—1
授课日期
2014.2.25
教研室
检查
盖章
班级
12机电1班
课题
1-1机电设备的发展概述
课型
新授课
教学
目标
1.了解机电设备的发展历史。


讲授法
2.掌握机电设备的发展趋势。


三角板
重点
对机电设备发展历史的了解。
难点
对机电设备发展趋势的掌握。
教学过程
教学内容
师生活动
图片讲解
25’
图1-2农业生产中常见机电设备
交通运输业中使用的汽车、火车、飞机等各种运输工具,如图
第2页
1.高效率;2.高精度;3.高智能;4.网络化。

《机电技术概论》教案电子教案完整版授课教案整本书教案电子讲义(最新)

《机电技术概论》教案电子教案完整版授课教案整本书教案电子讲义(最新)
2.可编程控制器(PLC)控制技术
PLC概述
3.工控机简介
(1)工控机的概念
(2)工控机的应用领域
(3)工控机的主要分类
(4)工控机软件系统编辑
(5)工控机的主要结构
(6)工控机的主要特点
(7)工控机的日常维护
(8)工控机的发展前景
(9)工控机的国内市场
(10)工控机的外部影响原因分析
4.典型工控机系统介绍
(1)自动化生产线的概念
(2)自动化生产线的优点
(3)自动化生产线的应用范围
2.自动化生产线的组成
(1)基本设备
(2)运输储存装置
(3)自动控制系统
3.自动化生产线的类型
(1)刚性自动化生产线(或称同步自动化生产线)
(2)柔性自动化生产线(或称非同步自动化生产线)
(3)组合自动化生产线
4.自动化生产线的发展趋势
(1)传感器的组成
(2)传感器的分类和命名
(3)传感器的主要性能指标
(4)常见的传感器
2.机电产品中常用传感器的选择和应用
(1)机电一体化系统中传感器的选择
(2)传感器在机电一体化系统中的应用
三、机电一体化接口技术
1.接口的含义、功能与分类
(1)接口技术的含义
(2)接口的功能与分类
2.数字量输入输出接口技术
6.系统化
思考与练习
见教材本章节最后的练习题
第3
教学内容
第二章机电产品的主要制造技术简介
教学过程
课程导入
一、组织教学(2分钟)
整顿纪律、清点人数,稳定学生情绪。
二、导入新课(5分钟)
1.本课题的学习目的
2.本课题学习及掌握的主要内容

机电设备概论教案

机电设备概论教案

机电设备概论教案教案:机电设备概论一、课程信息:课程名称:机电设备概论课程学时:36学时(1.5学时/周,24周)课程学分:2学分课程类别:选修课先修课程:无教材:《机电设备概论》授课方式:理论课+实践操作任课教师:XXX二、教学目标:本课程旨在培养学生机电设备的基础知识和技能,使其能够了解和使用常见的机电设备,并具备解决机电设备故障和维护的能力。

三、教学内容:1.机械传动系统的基本概念和分类-机械传动系统的定义和作用-机械传动系统的分类:齿轮传动、带传动、联轴器等2.齿轮传动系统-齿轮传动的定义和基本参数-齿轮传动的工作原理-齿轮传动系统的组成和布置-齿轮传动系统的计算和设计3.带传动系统-带传动的定义和分类-带传动系统的组成和原理-带传动系统的计算和设计4.联轴器-联轴器的定义和分类-联轴器的基本参数和工作原理-联轴器的安装和调整5.机械传动系统的故障诊断和维护-机械传动系统的常见故障及其原因-机械传动系统的故障诊断方法和技巧-机械传动系统的维护和保养四、教学安排:1.第1-2周:机械传动系统的基本概念和分类2.第3-6周:齿轮传动系统的原理和计算3.第7-10周:带传动系统的原理和计算4.第11-13周:联轴器的原理和安装5.第14-15周:机械传动系统的故障诊断和维护6.第16-24周:实践操作和综合实验五、教学方法:1.理论授课:通过讲述机械传动系统的基本概念、原理和计算方法,引导学生掌握相关知识。

2.实践操作:通过实际的装配和拆卸机械传动系统的实验,让学生亲自参与,并熟悉机械传动系统的各个部件和工作原理。

3.综合实验:让学生在实验室中进行机械传动系统的组装和调整,培养其解决传动系统故障和维护的能力。

六、教学评价方法:1.平时表现:参与课堂讨论和实践操作的积极性,完成课堂作业和实验报告的质量。

2.期末考试:考察学生对机械传动系统的理论知识和实践操作的掌握程度。

3.综合实验成绩:评价学生在实验室中组装和调整机械传动系统的能力。

《机电设备概论》课程标准

《机电设备概论》课程标准

《机电设备概论》课程标准课程代码:学时: 66 学分: 4一、课程的地位与任务《机电设备概论》是一门主干专业课程,其先修课程为《机械基础》、《液压与气压传动》、《电工技术基础与技能》、《电子技术基础与技能》。

通过《机电设备概论》课程的学习,使学生具备从事相关专业工作所必需的机电设备基本知识,具备一定对机电设备工作原理、主要结构的分析能力及对常见故障现象的认识能力。

二、课程的主要内容和学时分配1. 课程的主要内容第一章绪论第一节机电设备的发展概述(1)机电设备的发展历史(2)机电设备的发展趋势第二节本课程的主要内容和任务(1)本课程的主要内容(2)本课程的主要任务第二章机电设备的分类及应用第一节机电设备的分类(1)按机电设备的用途分类(2)按国民经济行业分类第二节金属切削机床(1)金属切削机床的分类(2)金属切削机床的型号(3)金属切削机床的技术性能与含义第三节起重设备(1)概述(2)普通桥式起重机的构成第四节办公自动化设备(1)办公自动化设备的分类(2)打印机的工作原理及常见类型(3)传真机的工作原理及常见类型(4)复印机的工作原理及常见类型第三章机电设备的构成第一节动力源(1)动力源的类型(2)常用电动机性能特点及适用范围(3)电动机的选择原则第二节传动装置(1)带传动(2)齿轮传动(3)螺旋传动(4)蜗杆传动(5)链传动(6)液压与气压传动第三节检测与传感装置(1)自动检测系统的构成(2)常用传感器第四节控制系统(1)控制系统的基本构成(2)控制系统的分类及应用(3)常用的电气控制系统第四章典型机电设备第一节卧式车床(1)卧式车床的工艺范围(2)车床的总布局与构成(3)车床的传动系统(4)车床的主要结构(5)车床的电气控制原理(6)车床的维护与保养第二节数控机床(1)数控机床的构成及各部分功能(2)数控机床的分类、特点及应用(3)典型数控机床第三节电梯(1)电梯的发展史(2)电梯的分类(3)电梯的型号和主要参数(4)电梯的机械系统简介(5)电梯的电气控制系统简介(6)电梯的管理第四节自动化生产线(1)机械加工生产线的基本构成(2)机械加工生产线的主要类型(3)机械制造生产线上物料的运输第五节复印机(1)静电复印机的基本工作过程(2)静电复印机的应用技巧(3)静电复印机的日常维护第五章设备管理与安全使用规范第一节设备管理基本知识第二节机电设备的安全使用2. 学时分配三、课程的基本要求本课程在注重学生基础理论知识理解的同时,要求更侧重对学生实践能力的培养,并具有一定分析问题和解决问题的能力。

机电设备概论教案

机电设备概论教案

赣榆中等专业学校教师课例设计本(2014 — 2015 学年第 1 学期)课程名称机电设备概论课程类别专业选修课专业机电数控授课班级 13机电数控授课教师部别汽车机电系任课表作息时间表上午下午第1节:8:00-8:45 第5节:14:00-14:45第2节:8:55-9:40 第6节:14:55-15:40第3节:10:10-10:55 第7节:16:25-17:10第4节:11:05-11:50理论教学授课进度安排表发第三次工业革命,也即生物科技与产业革命)。

【新课引入】传统机电设备的功能实现部分一般可以分为原动部分、传动部分、工作部分。

原动部分是设备的动力来源,如机电设备中的电动机。

【新课讲授】一、动力源的类型任何机电设备的工作都离不开动力。

电能、风能、热能、化学能等都可以作为机电设备的动力。

机电设备中最常见的动力源是电动机。

电动机广泛用于各种机械加工设备、农业机械、家用电器等各种机电设备中。

二、电动机的分类电动机是根据电磁感应原理和电磁力原理工作的,它将输入的电能转换为机械能并输出,驱动机械部分运转。

使用、维护、维修机电设备都必须了解电动机的类型和性能。

电动机的品种很多,可按不同的方法分类:1、按电动机输入电流类型:可分为直流电动机和交流电动机。

交流电动机又可分为同步电动机和异步电动机。

交流电动机直流电动机2、按电动机相数:可分为单相电动机和多相(常用三相)电动机。

接在单相电源上的电动机称为单相电动机,接在三相电源上的电动机称为三相电动机单相电动机多相电动机2、按电动机的容量或尺寸大小:可分为大、中、小、微型电动机。

小结:【复习旧课】机电设备中最常见的动力源是电动机。

电动机广泛用于各种机械加工设备、农业机械、家用电器等各种机电设备中。

【新课讲授】一、电动机的性能及适用范围1、直流电动机直流电动机适合于调速范围宽且需要精确调速的场合,以及对运行有特殊要求的自动控制系统。

但因直流电动机有机械换向器,需要经常维护,在不允许中断工作或维修环境恶劣的地方不宜使用。

机电设备概论绪论教学教案

机电设备概论绪论教学教案
民生类机电设备是指用于人民生活的电子机械和机械电子产品。如,VCD、空调、电冰箱、微波炉、全自动洗衣机、汽车电子化产品、医疗器械及健身机械;
按国家标准分:通用机械类、通用电工类
通用、专用仪器、仪表类、专用设备类
通用机械类包括机械制造设备、起重设备、农林牧渔机械设备、泵风机通风采暖设备、环保设备、木工设备、交通运输设备
连云港市海州职业技术教育中心
教案
备 课 时 间
教学课题
机电设备概论绪论
计划2教时
第教时
2011年8月30日
累计2教时
教学目标
了解课程的内容和任务;熟悉机电设备的分类;了解机电设备发展史
教学重点
机电设备的分类
教学难点
机电设备的分类
教学准备
课件;视频
教学过程





板书设计
【新课】
绪 论
一、学生阅读P1-3
2、机电设备的分类:
按用途分:产业类机电设备、信息类机电设备、民生类机电设备
产业类机电设备是指用于生产企业的机电设备。如,普通机床、数控机床、线切割机、食品包装机械、塑料机械、纺织机械、自动化生产线、工业机器人、电机、窑机;
信息类机电设备是指用于信息的采集、传输和存储处理的电子机械产品。如,计算机、通信设备、传真机、打印机、复印件及其他办公设备;
二、学生活动
1、学生按人数分成几个组,每组或选派2名代表在校园内寻找机电设备,写出设备名称、型号、功能及所属类别
2、小组讨论设备所属类别,并板书。
教学反思
通用电工类包括电站设备、工业锅炉、电机、电动工具、电气自控装置、电炉、电焊机电工测试设备、日用电器
通用、专用仪器、仪表类包括自动化仪表、电工仪表、专业仪器仪表、成分分析仪表、光学仪器、试验仪器及装置

机电设备概论电子教案

机电设备概论电子教案

机电设备概论电子教案一、教学目标1. 了解机电设备的基本概念、分类和应用领域。

2. 掌握机电设备的主要组成部分及其功能。

3. 熟悉机电设备的工作原理和运行维护方法。

4. 培养学生的实际操作能力和创新意识。

二、教学内容1. 机电设备的基本概念及分类1.1 机电设备的定义1.2 机电设备的分类1.3 机电设备的应用领域2. 机电设备的主要组成部分2.1 机械部分2.2 电气部分2.3 控制部分3. 机电设备的工作原理及运行维护3.1 工作原理概述3.2 运行维护方法3.3 常见故障及处理方法4. 机电设备的选型与安装4.1 选型原则4.2 安装要求及步骤5. 机电设备的创新与发展5.1 技术创新5.2 产业发展趋势三、教学方法1. 讲授法:讲解机电设备的基本概念、分类、组成部分、工作原理等理论知识。

2. 案例分析法:分析实际案例,让学生了解机电设备在各个领域的应用。

3. 实验操作法:安排实验室实践,让学生动手操作,培养实际操作能力。

4. 小组讨论法:分组讨论机电设备选型、安装和创新发展等问题,培养学生的团队协作能力。

四、教学资源1. 教材:选用合适的机电设备概论教材。

2. 课件:制作精美的PPT课件,辅助讲解。

3. 视频资料:收集相关机电设备的工作原理、运行维护等视频资料。

4. 实验室设备:安排实验室实践,让学生动手操作。

五、教学评价1. 课堂问答:检查学生对机电设备基本概念、分类、组成部分等知识的掌握。

2. 实验报告:评估学生在实验室实践中的操作能力和解决问题的能力。

4. 期末考试:全面测试学生对机电设备概论知识的掌握程度。

六、教学计划与进度安排1. 第1-2周:机电设备的基本概念及分类2. 第3-4周:机电设备的主要组成部分3. 第5-6周:机电设备的工作原理及运行维护4. 第7-8周:机电设备的选型与安装5. 第9-10周:机电设备的创新与发展七、教学注意事项1. 注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。

浅谈《机电设备概论》的教与学

浅谈《机电设备概论》的教与学

门专 业 课 。 它对 已学课 程 和 后 续 课 程起
着 承 上 启 下 的 作 用 。 所 以 , 好 该 课 程 的 搞 教 学 尤 为重 要 。本 文 就 如何 搞 好 其 教 与学 进 行 了初 步 探讨 ,从 本 课 程 如 何 开 好 头 、
机电设备论
障的判断能力和处理能力。
用 已学过知识对典型设 备、 传动 系统进行
分析 。 本 书在 编 写 上 突 出 对 机 电 设 备 的 系
统 分 析 和 其 他 相 关 课 程 的 有 机 融 合 , 映 反
《 机电设备概论》
了新 技 术 的发 展 趋 势 , 重 对 学 生 应 用 能 注 热爱 , 才是 最 好 的 教 师 ” 这说 明理 想 是 学 力 的 培养 。 。
避 古 人 云 “ 之 者 不 如 好 之 者 , 之 者 质 , 免 纸 上 谈兵 。 知 好 不如 乐之 者 ” 这 句 话 就 充 分 说 明 了 “ 。 兴
三 、深 入 剖析 本 课程 的 特 点及 是我们教师在教学研究中的重要课题。 趣 ” 一 个 人 的 学 习 有 多 么 重 要 , 可 以 对 它 知识结构 总 之 , 搞 好 一 门 课 的 教 与 学 , 赖 要 有

本 书 在 编 写 时 考 虑 到 学 生 在 学 习 本
课程 前 , 已经 学 习过 “ 械 基 础 ” “ 压 与 机 、液
气压 传 动 ” “ 和 电子 电工 技 术 及 应 用 ” 课 等 程 , 以本 课 程 简 化 了 对 动 力 源 、 力 传 所 动 动 部 分 基 础 知 识 的 介 绍 , 重 引 导 学 生 利 着
本 书 共 分 四 章 , 要 内容 包 括 机 电 设 主 备 的 分 类 与 应 用 、 电设 备 的构 成 、 电 机 机 设 备 的应 用 举 例 、 备 管 理 与 安 全 使 用 规 设
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课堂教学教案
教学过程
而正确地使用、维护和维修机电设备。

3.1 动力源 3.1.1 动力源的类型
任何机电设备的工作都离不开动力。

电能、风能、热能、化学能等都可以作为机电设备的动力。

机电设备中最常见的动力源是电动机。

在现代机电设备中,电动机已经不单纯是能量的提供者,它在自动控制系统中还具有检测、反馈、执行等方面的作用。

电动机广泛用于各种机械加工设备、农业机械、家用电器等各种机电设备中。

电动机的输出功率有百万分之几瓦到一千兆瓦以上,转速有数天一转到每分钟几十万转,品种和规格越来越多,可适用于高山、平
原、高温、低温、陆地、水下或其他液体中等的各种各样的工作环境。

下面就在机电设备中应用最广泛的动力源——电动机的分类、特点、性能及适用范围加以介绍。

3.1.2电动机的分类、性能、特点及适用范围 1、电动机的分类
电动机是根据电磁感应原理和电磁力原理工作的,它将输入的电能转换为机械能并输出,驱动机械部分运转。

使用、维护、维修机电设备都必须了解电动机的类型和性能。

电动机的品种很多,可按不同的方法分类:
(1)按电动机输入电流类型:可分为直流电动机和交流电动机。

交流电动机又可分为同步电动机和异步电动机,如图3-1所示。

交流电动机
直流电动机
图3-1电动机
(2)按电动机相数:可分为单相电动机和多相(常用三相)电动机。

接在单相电源上的电动机称为单相电动机,接在三相电源上的电动机称为三相电动机,如图3-2所示。

单相电动机
多相电动机
图3-2 单相、多相电动机
(3)按电动机的容量或尺寸大小:可分为大、中、小、微型电动机。

2、电动机的性能及适用范围
(1)直流电动机
直流电动机有以下的特性:
1)直流电动机调速范围大,速度变化较平滑,可以做到精确调速,
而且调速方法比较简单,具有优良的调速性能。

例如,他励直流电动机,只需改变电枢电压,便可方便地实现恒转矩调速。

2)直流电动机过载能力大,可承受频繁的冲击负载,能实现频繁的无级快速起动、制动和反转,以满足生产过程中各种不同的特殊运动要求。

3)直流电动机的主要缺点是结构复杂、维护工作量大、价格高。

直流电动机按励磁方式可分为:永励、并励、串励、复励、稳定并励、他励六种类型。

此外,它还可按转速、电流、电压、用途、工作定额以及防护等级、安装结构型式和通风冷却方式等进行分类。

直流电动机适合于调速范围宽且需要精确调速的场合,以及对运行有特殊要求的自动控制系统。

但因直流电动机有机械换向器,需要经常维护,在不允许中断工作或维修环境恶劣的地方不宜使用。

又由于电刷和换向器之间会产生火花,在易燃易爆或高粉尘、高腐蚀的环境中,直流电动机的使用受到限制。

(2)同步电动机
同步电动机(如图3-3所示)是一种交流电动机,其转速与旋转场的转速同步,即转子转速n与电网频率f之间有恒定的比例关系(n=60f/p,p为电动机的极对数)。

同步电动机性能特点有如下几个方面:
图3-3 同步电动机
1)转速恒定。

电网频率一定时,同步电动机的转速不随负载的大小变化而改变。

2)功率因数可调。

调节其励磁电流,在超前的功率因数下运行,可改善电动机的功率因数。

3)效率高。

异步电动机功率因数相对较低,工作效率也低,而相应的同步电动机效率较高。

低速时,同步电动机这一优点更为明显。

4)运行稳定性高,当电网电压降低或电动机过负荷时,调节励磁可以保证电动机的运行稳定性。

(3)异步电动机
异步电动机(如图3-4所示)也是一种交流电动机,其转子转速与旋转磁场的转速不同步,存在着转差,即这种电动机负载时的转速与所接电网频率之比不是恒定关系。

异步电动机的使用最为广泛。

在电网总负荷中,异步电动机占60%左右。

在各种动力系统中,90%左右采用异步电动机作为动力源。

图3-4异步电动机
异步电动机的特性如下:
1)普通异步电动机的定子绕组接交流电网,转子绕组不需与其它电源连接,因此具有结构简单,制造、使用、维护方便,运行可靠及质量较小、成本较低等优点。

2)异步电动机有较高的运行效率和较好的工作特性,在空载到满载整个负载变化范围内都接近恒速运行,能满足大多数生产机械的要求。

3)便于派生成各种防护型式,以适应不同环境条件的需要。

4)它的缺点是运行时从电网吸收无功励磁功率,使电网的功率因数降低。

交流电动机的规格、品种、系列繁多,分类较为复杂。

表3-2为常用小型交流电动机的技术数据及用途。

(4)小功率电动机
小功率电动机是指电动机转速折算在1500r/min时,最大连续功率不超过1.1kW的电动机。

它应用于机械加工设备、医疗器械、音响影视设备、日用电器、电动工具、办公自动化设备等各种机电设备之中。

小功率电动机同样也有异步电动机、同步电动机、直流电动机和交流换向器电动机之分。

它的主要特点如下:
1)主要用于专用用途或特殊用途的机电设备上。

2)采用单相电源或低压直流电源供电。

3)电动机适宜自动化和大批量生产。

4)结构简单、体积小、质量小、价格低、振动和噪声小、安全性好。

(5)微特电机
微特电机指工作原理、结构、性能、作用、使用条件和运动方式与
总结练习作业常规电机不同,以及体积、输出功率很大或很小的电动机。

例如,在雷达扫描跟踪、工业机器人控制、数控机床控制中都使用微特电机,如图3-5所示。

图3-5 微特电机
微特电机按其功能大体分为:
1)测位用微特电机它能将机械角度或直线位移进行直接指示,并变换成电压信号。

2)测速用微特电机它能将机械转速变换成电压信号或脉冲数字信号。

3)执行用微特电机它能快速而正确执行步繁变化的位置和速度指令,带动负载完成所要求的动作。

4)放大用微特电机它能对输入量或反馈量进行变换、校正和放大,以控制执行用微特电机的运动。

3.1.3电动机的选择原则
交流电动机虽然起动、制动及调速性能不如直流电动机,但结构简单,价格便宜,维护工作量小。

所以,在选择电动机种类时,应考虑以下几方面问题:
(1)不需调速的机械,无论是长时工作、短时工作或重复短时工作的机械,都应首选交流电动机。

只有电动机的操作特别频繁,会引起电动机发热,起动特性不能满足机械需求时,才考虑用直流电动机。

(2)对于需要调速的机械,要综合分析机械的转速、功率、力矩、使用场合、调速成本、对电网的影响、电动机的损耗与通风等多项因素,合理选用电动机。

今天我们主要学习了动力源的类型、特点及选择原则。

P36 课后练习
P36 课后练习。

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