人教版高考语文常见病句辨析成分残缺、搭配不当898
高考病句类型及病句辨析与修改(方法)
高中语文| 病句类型及病句辨析与修改高考语文《考试说明》规定考查的病句类型有六种，即：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
综观历年的高考语文病句辨析试题，其所选的病句错误类型都是十分“典型”的，虽然通过各种措施增加迷惑性，但总体来说，其“病征”是十分突出的，而且也有一些规律可寻，如果抓住这些“病征”顺藤摸瓜，加以甄别，就更容易判断出该句是不是有病，是何种语病。
我们对历年高考试题及一些模拟试题中的病句进行了比较分析，罗列了以下一些规律，供同学们复习备考之用。
一、出现了并列的短语，可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明1．有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
(搭配不当，“事件”不可以“批评教育”)2．我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树、棉花、甘庶，此外，还适宜栽种梨树和枣树。
(分类不当，“梨树和枣树”都是“果树”)3．全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。
(语序不当，应为“听取和讨论”，有时间上的先后关系)4．近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。
(语意不明，是“经济损失和诉讼费”计“三千余元”还是单“诉讼费”“三千余元”)二、出现了多重定语和多重状语，可能是语序不当1．批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。
(应将“有效的”调至“方法”前)2．昨天，许多代表热情地在休息室里同他交谈。
(应将“热情地”调至“同他交谈”前)3．这期培训班是全国职工教育委员会和国家经委联合于今年五月底举办的，来自全国各地的二百多名职工代表参加了这次培训。
(“联合”应调至“举办”前，让位于时间状语)三、出现了数量短语，可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当1．三个学校的学生会干部在教导处开会，研究本学期第二课堂活动的开展问题。
(表意不明，是“三个学校”还是“三个学生会干部”)2．国产轿车的价格低，适于百姓接受，像“都市贝贝”市场统一售价才6．08万元，“英格尔”是6．88万元，新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。
2023高考语文复习：病句辨析之搭配不当
病句辨析：搭配不当[课程标准]1.在全部的语文活动中，积累汉字、汉语的有关现象和理性认识，了解汉字在汉语发展和应用中的重要作用，巩固和加深义务教育阶段所学的汉字知识；体会汉字、汉语与中华传统文化的关系及汉语的民族特性，增强热爱祖国语言文字的感情。
2.通过在语境中解读词汇、解读语义的过程，树立语言和言语的相关性和差别性的观念。
3.在自主修改病句和分析句子结构的过程中，体会汉语句子的结构特点和虚词的作用，进一步领悟语法规律。
在学习文学作品时，观察词语的活用、句子语序的变化等，体会文学语言的灵活性和创造性。
4.在运用口语和书面语表达的过程中，对比两种语体用词和造句的差别，体会口语与书面语的风格差异。
5.反思和总结自己写作时遣词造句的经验，建构初步的逻辑和修辞知识，提高语用能力，增强表达的个性化。
[教学要点]病句，就是有毛病的句子。
凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。
病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
前四类为语法结构性病句，后两类为语意内容性病句。
“辨析并修改病句”一直是高考必考的内容，主要考查病句的辨析修改。
一般是一道 3 分选择题，有时在语用题部分增加一道改错题。
所考病句类型不会超出《考试说明》规定的六种类型。
同一类型的语病不会出现在同一考题中。
“搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱”等类型设题的频率较高，尤以“搭配不当”居首。
2018 年全国卷命题形式有较大改变，特点如下：放在具体的语境中考查，考查修改是否正确；句子中有两处语病；和文段的意思有相关的联系。
考查实质未变，仍然是对《考试说明》规定的六种病句类型的考查，难度应该是有所降低。
一、考点解析现代汉语的句子有一定的结构规律。
主、谓、宾、定、状、补六种成分的搭配要符合这一结构规律。
搭配不当就是指句子的某些成分不符合这一结构规律；或者是搭配在一起不合事理，从道理上说不通；或者是不符合语言习惯，强行搭配。
高中语文高考复习辨析并修改病句考点详解(共6个)
高考语文辨析并修改病句考点详解一、语序不当1.定语和中心词位置颠倒。
例：在这次校运动会上，作为代表队的我们班一定要有不怕苦、不怕累的精神，为班集体争得荣誉。
句中“我们班”是种概念，“代表队”是属概念，前者（定语）限制后者（中心语）。
画线句应改为“作为我们班的代表队”。
2.定语、状语错位。
例：这种设施要不要更新，在领导和群众中广泛引起了议论。
句中“广泛”是修饰“议论”的，作定语，在句中却放在“引起”前充当谓语动词的状语，明显不合适，画线处应改为“引起了广泛的议论”3.多项定语语序不当。
例：王总把我们几个厂里的部门经理召集到一起，语重心长地说：“只要大家能精诚团结，群策群力，就一定能把我们厂的经济效益搞上去！”句中“几个厂里的部门经理”有歧义。
是几个厂的经理呢，还是一一个厂里的几个经理？根据句意，“几个”应作“部广门经理”的定语，要把这个意思明确下来，应改为“厂里的几个部门经理”。
注意：多项定语一般可按以下次序排列：a.表领属性的或时间、处所的；b.指称或数量的短语；c.动词或动词短语；d.形容词或形容词短语；e.名词或名词短语。
另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前4.多项状语语序不当。
例：这期培训班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年五月底举办的。
“联合”和“于今年五月底”都是作动词“举办”的状语，这两个状语应互换位置，改为“于今年五月底联合”。
注意：多项状语排列大致为：a.表目的或原因的介宾短语；b.表时间或处所的；c.表范围或频率的；d.表情态或程序的；e.表对象。
5.关联词的位置不当。
例：如果我们只注意目前的利益，而忘记了广大人民的根本的长远的利益，或只看到长远目标，而看不到实现这一目标必须经历的步骤，就会背离党的基本路线。
“如果”要放在“我们”后面，当两个或两个以上的分句是同一主语时，关联词就要放在主语的后面；当各分句是不同主语时，关联词就要放在主语的前面。
6.分句位置不当。
高考语文辨析病句专题之搭配不当不合逻辑
5.修饰语和中心语搭配不当 误例5：这一歌唱组合独立创作的高品质词曲以 及演唱中表现出的音乐天分和文化素养，很难让 人相信这是平均年龄仅20岁的作品。 辨析：“平均年龄仅20岁”不能修饰“作品”，应改 为“平均年龄仅20岁的年轻人的作品”。
6.一面与两面搭配不当 误例6：艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们 热切地青睐，就在这白眼和青睐之间，他们体味 着人间的温暖。 辨析：“白眼”和“青睐”指相反的两面，但下面的 “温暖”只适用于一面。
1.主语残缺
误例1：在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积 极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不小。 辨析：滥用介词结构“在……中”，导致句子缺少主语，应 把“在这部作品中”改为“这部作品”。句首滥用的介词常 有“在、当、从、对于、为了、通过”等，修改这类病句一 般要将介词及介词连带的方位词删去，或者保留介词短语做 状语并给后半句加上适当的主语。
4.缺少必要的虚词或附加成分
误例4：姜堰市委对政协工作的领导落到了实处， 充分发挥了各民主党派参政、议政的作用。
辨析：在“对”前加“把”。
误例5：科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己 学术观点不一样的同行，也应坦诚相待，精诚合作。
辨析：缺少介词，在“和自己学术观点不一样的同行”前 补上介词“对”或“与”。
3.宾语赘余 误例9：市政府决定配合奥运项目的实施，重点 抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工 作，加快现代化大都市建设的进程。
辨析：“工程”与“工作”重复，可删去“工作”。
4.附加成分多余 误例10：奥运圣火登顶珠峰的瞬间，无论是参 与登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人 们，无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。
误例7：电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各 行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专业 技术人才。
高考语文专题复习辨析并修改病句
高考语文专题复习辨析并修改病句-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN高考语文专题复习辨析并修改病句第五节辨析并修改病句【知识梳理（辨析病句）】（一）病句类型：《考试说明》规定的病句类型为以下几项：搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
这几种类型的病句，逐一分析和归纳，可分为以下两方面：1、结构性病句。
结构性病句包括搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、结构混乱等。
这类病句之所以被认为是病句，主要是不符合一般的语法规则，不符合汉民族语言的表达习惯。
搭配不当：主谓、动宾、关联词、修饰语和中心语搭配不当，一面对两面等。
成分残缺：缺少必要的主语、谓语或宾语。
成分赘余：词语堆砌、词义重复、成分多余。
语序不当：多项定语、状语，虚词位置等安排不当。
结构混乱：主要包括句式杂糅、前后牵连、层次不清等。
2、语意性病句。
语意性病句指句子的意思表达不确定、不明白，通常称为“有歧意”，主要指“表意不明”，有时语序不当也会表意不确定、不明白。
表意不明：包括引起费解、歧义两个方面。
不合逻辑：包括自相矛盾、范围不清、强加因果、主客倒置。
（二）解题技巧：1、凭借语感。
平时对语言敏感并有良好的语言习惯者，对有些病句可以直接凭语感作判断。
如“为了防止这类交通事故不再放生，我们加强了交通安全的教育和管理”一句，一读就会发现“防止……不再发生”是不合逻辑的。
2、紧缩语句。
这种方法就是对句子作结构分析，提取主干，寻找是否残缺或赘余；再分析修饰语与中心语的关系，寻找是否搭配恰当等等。
如“文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明”一句，其主干是“文件作了规定和说明”，可见没有残缺和赘余，也无搭配不当。
再看修饰、限制成分。
“对……问题”这一作状语的介宾短语没有毛病。
“从理论上和政策上”这一状语，孤立地看也没有语病。
但是，一旦把它与“详细”和“深刻”联系起来看，就发现前后不照应，搭配不当，应该把“理论”和“政策”互换位置，使前后照应，搭配恰当。
语序不当、搭配不当
来这里聚会的无论老少，都被他清晰思路、 B ． 来这里聚会的无论老少 ， 都被他清晰思路 、 开朗的性 乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。 格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。 “清晰思路”与“感染了”不搭配。 清晰思路” 清晰思路 感染了”不搭配。 不少学生偏食、挑食、导致蛋白质的摄入量偏低， C． 不少学生偏食 、 挑食 、 导致蛋白质的摄入量偏低 ， 钙 、 铁等营养素明显不足，营养状况不容令人乐观。 锌、铁等营养素明显不足，营养状况不容令人乐观。 “不容”与“令人”语意重 不容” 不容 令人” 复 节约的目的不仅仅在于节约钱财， D．节约的目的不仅仅在于节约钱财，更在于节约大自然 赋予我们的有限资源，以保护十分脆弱的生态环境。 赋予我们的有限资源，以保护十分脆弱的生态环境。
成分残缺缺宾语中心词在句末加的愿望缺主语在主要是后加国民搭配不当新课标要求教师的角色要由传统的满堂灌向学生学习的参与者与促进者转中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书地方财政也将设立助学专项资金
语序不当、搭配不当
考点阐释
所谓“病句”，是指不符合现代汉语语 所谓“病句” 法规则、不合逻辑事理的句子。 法规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来 高考考查的一个重点。 高考考查的一个重点。 考试大纲》对病句的测试要求是“ 《考试大纲》对病句的测试要求是“辨 析并修改病句” 能力层级为E 析并修改病句”，能力层级为E级。
命题特点
一般来讲，本考点的考查范围是病句的辨析和修改两 一般来讲，本考点的考查范围是病句的辨析和修改两 病句的辨析和修改 大项。 大项。 高考试卷中通常以两种形式进行考查： 高考试卷中通常以两种形式进行考查： 一是辨析病句 辨析病句， 选择题形式出现在第 卷中， 出现在第I卷中 一是辨析病句，以选择题形式出现在第 卷中，这种 形式占多数； 形式占多数； 二是修改病句， 主观题形式出现在第II卷中 二是修改病句，以主观题形式出现在第 卷中。 修改病句 出现在第 卷中。
高考语文常见6类易混易错病句类型完全解析
高考语文常见6类易混易错病句类型完全解析学会辨析和修改病句，有利于正确运用句子来表情达意，是语文实际运用能力的具体体现之一。
而熟练地把握句子结构，了解常见病句类型及修改方法，则是基本的应对策略。
常见的语病类型有：①搭配不当(如主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语与中心语搭配不当等);②成分残缺(如缺主语、缺谓语、缺宾语等);③词语误用(主要指词语褒贬色彩不当);④语序有误(如因果颠倒、不符合认识事物规律或事物发展规律等);⑤不合逻辑(主要指语意违背常理)。
打开今日头条，查看更多精彩图片病句修改以改通顺、改正确为原则，不作语言润色，不改变句子原意，修改的方法可采用成分检验法(提取句子主干)、寻找关联词语法、同类型句子比较法、语感把握法等方法进行。
对句子成分残缺的，增;搭配不当或不能搭配的，调;成分多余累赘的，删;用词不当的，换。
常见易混易错病句类型一、一面与两面搭配不当1、电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中，关键在于要加速训练、造就一批专业技术人才。
(改法有二：①在“要”前面加上“是否“一词，构成两面对两面;②去掉“能否”一词中的“否”。
)2、安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。
(改法有二：①在句首加上“能否有”之类词语;②将“成败”改成“成功”。
)★3、一部现代小说的优劣高低，不在于它是否塑造了典型环境、典型人物，而在于它是否构成了独特的心灵世界。
(“不在于……而在于”句式中的“不在于”，排除了作两面讨论的可能性，故应去掉第一个“是否”。
类似的句式还有“不是……而是”等。
)★4、无论中国队输赢与否，当地华侨组织都将在比赛结束之后为中国队举办盛大的庆功宴会。
(“与否”前面词语必须是正面的，不能是正反两方面。
另外，如果是输了，就不存在“庆功”之说。
)常见易混易错病句类型二、并列结构所出现的搭配不当这里所说的并列结构，主要是指动词的并列、名词的并列以及形容词的并列等。
动词的并列结构中，往往出现动词与宾语不能搭配的现象;而名词的并列结构中，往往有一个或多个名词与后面的谓语(并列的名词结构作主语时)或前面的谓语(并列结构作宾语时)不能搭配。
高考语文病句错误类型
病句是常考的一个题型，我们只有对不同的错误有认识，做起题来才能胸有成竹。
下面是一些病句题目中常见的错误。
1.用词错误：用词不当是病句中最常出现的错误之一，主要体现在混淆对象、感情色彩不符、风格不协调、搭配不当等方面。
【例题】这种刚由一家留学归国人员研发的新药用起来十分方便，效果很长。
解析：“效果”同“长”不能配合，可把“效果”改为“有效期”。
2.语法错误：语法方面的错误有多种表现形式，以下我们分别举例说明。
(1)词性误用。
所谓词性误用，是把甲类词当乙类词用，如动词当形容词用，名词当动词用，动词当副词用等。
【例题】她的这个很不经意的举动，带着多么惹人可爱的孩子气，以致让人觉得站在眼前的就是一个天真无邪的孩子!解析：“可爱”是形容词，这里当动词用了，可改为“喜爱”。
(2)代词使用不当。
代词使用不当一般存在两种情况：一是代词错用，二是代词指代不清。
这两种情况都会让人产生语义的误解。
【例题】《贫嘴张大民的幸福生活》是刘恒的一篇反映现实平民生活的小说，他用诙谐的语言表现了市井寻常百姓的生活。
解析：此句存在着指代不清的问题，句中的“他”可以理解为小说的主人公张大民，因为张大民是一个极诙谐有趣的人，也可以指代作者，应将此句中的“他”给以明确化，改为“小说中的主人公”，这样整个句子意思通顺，指代清楚。
(3)介词使用不当。
介词使用不当一般表现为两种情况：一是用错介词，二是介词同宾语搭配不当。
【例题】诗中运用对比手法，对揭露敌人本质与表现我军力量上起了重大作用。
解析：“对”也不能同“上”搭配，可删去“上”。
(4)连词使用不当。
此处所指的连词，也包括常用的一些关联词。
连词出现的错误常见为搭配不当。
【例题】只有汽车没有油，它就不能够行驶了，汽车也就成了一堆不能运动的钢铁物件。
解析：句中的连词“只有”，是一个必要条件的连词，应该使用一个表达充分条件的关联词，应该将“只有”改成“如果”，即“如果汽车没了油，它就不能够行驶了”。
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C. 语序不当造成主谓搭配不当
5、在广州市西南郊芳村，早在 清代以前就以繁花十顷，果树千行 著称。如今，这里花果的培植仍有 数千个品种。
培植的花果
6、流浪的日子很苦，没有希望的 生活打发着我无聊的时光，面对茫茫未 知的前途，我吸烟、酗酒、打架……
我在没有希望的生活中打发着
D. 词语多余造成主谓搭配不当
F. 谓语与联合式主语搭配不当
11、目前，我们的健康水平使官员 的退休年龄和实际身体状况并不相对应， 就是说到了退休年龄的官员，一般精力 和身体都还很强壮……
都还很充沛，
12、医学研究表明，人意外死亡的 高峰时间是夜里2点到4点，这段时间人 的警觉性和行动都较为迟缓。
差，行动也较为迟缓。
☆主宾搭配不当
（滥用使令性动词造成主语残缺）
4、寒潮过境时，使沿途气温骤降，
发生霜冻。
修改方法：删去“使”
5、通过教学改革，使学生在德、
智、体等方面得到了更全面更协调的
发展。
修改方法：删去“使”
（暗换主语造成主语残缺）
6、目前，已有上千名精神病患 者接受了朱医生的电针疗法，在治疗 中和治疗后都无不良反应，深受患者 及家人的欢迎。
6、近日，《羊城晚报》连续 披露了“中国市长第一冤案”及其 昭雪。……
的过程
句法成分搭配不当
1.主谓搭配不当； 2.主宾搭配不当； 3.动宾搭配不当； 4.定中搭配不当； 5.状中搭配不当； 6.其他情况的词语搭配不当。
☆主谓搭配不当
A. 主语扭曲造成主谓搭配不当
1、的确，陈希同“完全丧失一个 共产党员的条件”，这个定论，严格 地说是经过三年多的时间，剥掉七层 “笋衣”才让他原形毕现的。
的侵犯
（要求带动词宾语的动词后面却跟了 动词性短语，从而造成宾语残缺。）
4、他告诫政府领导，要当 好人民公仆，在新的历史时期， 经受住各种糖衣炮弹进攻。
的 或 的考验
（把及物动词误当着不及物 动词造成宾语残缺。）
5、这一次，她能否再创奇 迹，再在世界体坛上展示，人们 拭目以待。
惊人的技艺
（充当宾语的联合短语中成分残缺）
场 1、越南市场堪称世界商品总汇。 由于工业发展滞后，导致外国商品趁 虚而入，洋货充斥当地市场。
2、今年这个地区的粮食连续 获得了第十个丰收年。
第十年获得了丰收
☆动宾搭配不当：
A. 动词扭曲造成动宾搭配不当
形成 1、他用自己的行动塑造了巨大的 人格力量，引导和感动着周围的人们。
2、你要成为永远不会屈服的人， 就必须击退周围的各种障碍……
5、要成为一个擅长且乐于沟通 的人，因为沟通是维持关系良好的 重要因素。
E. 词语多余造成动宾搭配不当
6、当晚23时30分，揪动着 喀什市各族人民心弦的大火终于 被扑灭了。
或：令喀什市各族人民揪心的
F. 成分残缺造成动宾搭配不当
7、1997年6月，国家环保局 在京发起清除白色污染宣传月， 活动 铁道部沿京广、京哈、京沪线展 开治理白色污染万里行。 活动
朱医生的电针疗法
7、日常生活中，吃是最重 要的，因此免不了和锅碗瓢盆打 交道……
人们
B. 缺谓语：
（半路转换话题造成谓语残缺）
1、 世界著名的科学家爱迪生， 有一年除夕夜，他的妻子准备好他 最爱吃的年糕……
2、沈阳一所医院，为了迎接 上面评定等级检查，医生竟不给病 人看病。
（把状语误当着谓语造成谓语残缺）
3、施工人员在不中断大桥行车的 前提下，采取南北引桥同时施工交叉 并进的方法。现在列车通过大桥速度 可达到每小时140里。 进行施工
4、越南私营商店的经营范围十分 广泛，从日用百货、家用电器、到金 银珠宝、象牙饰品、古玩字画，甚至 动物标本，其中不乏珍稀动物标本。
都有
C. 缺宾语：
（要求带名词性宾语的动词后面却跟了 非名词性词语，从而造成宾语残缺。）
常见病句类型：
（1）句子成分残缺和赘余 （2）搭配不当 （3）语序不当 （残缺； 2.谓语残缺； 3.宾语残缺；
4.定语残缺； 5.定语中心语残缺； 6.状语残缺； 7.状语中心语残缺； 8.虚词残缺； 9.固定格式呼应残缺。
句子成分残缺
A. 缺主语
1、在巴金和萧珊相恋的8 年中，也是整个民族遭受外强 蹂躏的8 年。
修改方法：删去“在”和“中”
（滥用介词短语造成主语残缺）
修改方法：删去“在”
2、在被患者誉为“救命之家”的 肿瘤专家门诊，仅2年时间就收治了 2000多个癌症患者。
3、当长时间盯者荧屏上闪烁 图象时，容易诱发近视眼、角膜 炎等。
修改方法：删去“当”和“时”
修改：他的真面目……才原形毕露的。
上的商品
2、批发市场除了直接进入普 通消费者家庭，更多的则走上了远 郊区、县、小型商业网点甚至大商 场的柜台。
B. 谓语扭曲造成主谓搭配不当
3、这项发明采用一种独特的方式
对大气压进行利用而产生浮力，所产生
的浮力可以很弱，也可以非常强，极具
实用价值。 小
大
4、一时，我真难以确信，三十 岁的生命竟可以创造这么丰富的人生 内容，眼前这个单薄、时髦、并有些 玩世不恭的青年竟包容了一部动人心 魄的人生传奇！
“越过”或“清除”
B. 宾语扭曲造成动宾搭配不当
3、文静秀气的文竹，配上红色 的宜兴盆，另加一个雪白的水盘，就 显得协调和漂亮，能更好地起到装点 家居的效果。
作用
或
达到
C. 表述错误造成动宾搭配不当
4、他在饱受战争创伤的中国 偏僻山区建立了从未有过的医疗 计划。
开展了从未有过的医疗活动
D. 词性扭曲造成动宾搭配不当
7、野芭蕉花经加入佐料炒熟，吃 起来效果滑嫩而鲜美。
8、为了医治好刘女士，湖南首次 精心组织的远程治疗会诊在长沙电信 局可视会诊中心进行会诊。
E. 主语与联合式谓语搭配不当
9、扬琴的音箱木质梯形、钢丝
为弦、音色清亮。
扬琴以
10、如今人情往来花样翻新，名
目繁多……且赠送面逐年扩大、逐年
提高。
赠送金额
1、冬季冷水浴是对身体经常进 行有规律的寒冷刺激，可促使身体原 有的抗寒能力得到增强和提高……
的方法，它
2、她实在不愿错过爱这样一个
出色的男人，虽然这不是一个好男人。
的机会
（要求带动词宾语的动词后面却跟了 名词性词语，从而造成宾语残缺。）
3、……再说，大学生“吧姐” 受到一些非礼行为，也使其心灵受 到伤害。