《三角恒等变换》复习课(课堂PPT)

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第5章三角恒等变换复习课件-湘教版必修2

第5章三角恒等变换复习课件-湘教版必修2
4
3.(原创题)函数f(x)=sin2
2x
π 4
-1的
最小正周期为( )
A.π B. π C.π D.2π
4
2
答案:B 解1 s析in:4x由-于1f(,x所)以=最si小n2正2x周 π4 期-为1=2π1
cos
π
4x
π 2
2

-1=
2
2
42
4.(2011浙江宁波高一期中检测)
若 sin A. 7
α22
2sin
α2-cos
α 2
sin =-
α2+cos
α 2+sin
α2-cos
α 2
2
2
=- 2cos α2。
点评:1±sin α和1±cos α都可以通过升幂而转化为完全平方式, 如果需要开方,则一定要注意角的范围,必要时需进行讨论。
专题三:三角恒等式的证明
三角恒等式的证明主要有两种类型:绝对恒等式与条 件恒等式。
1-tan2
α=12cos2 2
αtan
α
=12sin αcos α=14sin 2α。
专题四:三角变换的综合应用
【例7】 已知 A、B、C 三点的坐标分别是 A(3,0)、B(0,3)、 C(cos α,sin α),其中π2<α<32π。 (1)若 |A→C|=|B→C|,求角 α 的值; (2)若A→C·B→C=-1,求2sin1+2α+tansinα 2α的值。
检测题
1.(2011北京高一期末检测)已知角α的终边经
过点P(1, )3,则cos 2α的值为( )
A. 1 2
B. 3 2
C. 1
2
D. 3 2
答案:A 解析:依题意知,cos

三角函数与三角恒等变换复习PPT优秀课件

三角函数与三角恒等变换复习PPT优秀课件


偶函数
A sin( x ) 的图象(A>0, 2、函数 y
第一种变换:
>0 )
y sin( x )
y sin x
图象向左( 向右(
0
)或
1 1)或缩短( 1)到原来的 横坐标伸长( 0 纵坐标不变
纵坐标伸长(A>1 )或缩短( 0<A<1 )到原来的A倍


例3:已知函数
2 2 y sin x 2 sin x cos x 3 cos x , x R ,
求:⑴函数的最小正周期;⑵函数的单增区间;⑶函数的最大值 及相应的x的值; ⑷函数的图象可以由函数 的图象经过怎样的变换得到。 y 2 sin 2 x ,x R
2 2 2 y sin x 2 sin x cos x 3 cos x 1 sin 2 x 2 cos x 解: 1 sin 2 x cos 2 x 1 2 2 sin( 2 x ) 4 2 ⑴ T 2 3 k x k , k Z ⑵由 2 k 2 x 2 k , 得
3 函数的单增区间为 [ k , k ]( k Z ) 8 8 2 x 2 k , 即 x k ( k Z ) 时 , y 2 2 ⑶当 最大值 4 2 8 y 2 sin( 2 x ) 2x 图象向左平移 8 个单位 ⑷ y 2sin 4
1
2 -1
o
2

3 2
2 x

2 -1

3 2
2 x
R [-1,1] T=2
R


[-1,1] T=2

三角恒等变换(1)-PPT课件

三角恒等变换(1)-PPT课件
5
2.cos 65°cos 35°+sin 65°sin 35°( ) A.cos 100° B.sin 100°
3
1
C. 2
D.2
解析:cos 65°cos 35°+sin 65°sin 35°=cos(65°-35°)
=cos 30°= 23.
答案:C
6
3.cos 75°cos 15°-sin 75°sin 195°的值为( )
21
归纳升华 给值求值问题的解题策略
1.从角的关系中找解题思路:已知某些角的三角函 数值,求另外一些角的三角函数值,要注意观察已知角与 所求表达式中角的关系,根据需要灵活地进行拆角或凑角 的变换.
22
α+ β 2.常见角的变换:(1)α=(α- β )+ β;(2)α= 2 α- β +2; (3)2α=(α+ β )+(α- β );(4)2 β =(α+ β )-(α- β ).
A.-12
B.12
C.
3 2
D.-
3 2
1 (2)2cos
105°+
3 2 sin
105°=________.
12
解析:(1)原式=cos 83°cos 23°+sin 83°sin 23°=
cos(83°-23°)=cos 60°=12.
1 (2)2cos
105°+
3 2 sin
105°=
cos 60°cos 105°+sin 60°sin 105°=
cos(60°-105°)=cos(-45°)=
2 2.
答案:(1)B
(2)
2 2
13
归纳升华 两角差的余弦公式常见题型及解法
1.两特殊角之差的余弦值,利用两角差的余弦公式 直接展开求解.

5.5 三角恒等变换 课件(21张PPT)(2024年)

5.5 三角恒等变换 课件(21张PPT)(2024年)

2
α是 的二倍角,
2是的二倍角,在倍角公式cos 2α=1-2sin2α中,利用换
元法,

用代替2,用
2
代替,得
cos α=1-2sin2

2
1-
2
=
2
2
新知探究
同理,在倍角公式cos

2
2α=2cos α-1中,用代替2,用
cos

2
α=2
2
−1
2
1+
(1)sin αcos β=
2
(2)sin θ+sin φ=2sin θ+φcos θ-φ
2
2
思考1:(2)式与(1)式有什么相同点和不同点?
θ+φ
θ-φ
(换元法)如果我们令α=
,β=
,
2
2
θ+φ θ-φ
θ+φ θ-φ
即α+β=
+
= ,α-β=
=φ,代入(1)中得
2
2
2
2
θ+φ
θ-φ
2sin
cos
=sin θ+sin φ
(+)+(-)
同理,我们还可以得到公式
cos αsin
cos αcos
1
β=
2
1
β=
2
(+)-(-)
(+)+(-)
1
2
sin αsin β= (-)-(+)
我们把以上四个公式叫做“积化和差公式”
例2、求证:
1
[sin(α+β)+sin(α-β)]

2

2

2
, 2 ,2 .
新知探究
例1、试以cos α表示2

三角恒等变换复习公开课精华ppt课件

三角恒等变换复习公开课精华ppt课件

例3 :已知 A、B、C是△ABC三内角,向量
m (1 , 3) , n (cos A , sin A) , m n 1 .
(1)求角
A;(2)若
1 sin2B cos2 B sin2
B
3
,

tanC
.
解:(1) m n 1 ,
(1 , 3 ) (cos A , sin A) 1 ,
tan2 sin Asin B tan (sin Acos B cos Asin B) cos Acos B 2
5
典型例题
tan2 sin Asin B tan sin( A B) cos Acos B 2 ①
5
因为 C 3π ,A+B= π , 所以 sin(A+B)= 2 ,
θ
为第二象限角,若
tan
π 4
1 2
,则
sin θ+cos θ=__________.
分析:由 tan
π 4
1 1
tan tan
1 ,得 2
tan
θ= 1 , 3
即 sin θ= 1 cos θ. 3
将其代入 sin2θ+cos2θ=1,得 10 cos2 1 .
9
因为 θ 为第二象限角,所以 cos θ= 3 10 ,sin θ= 10 ,
4
4
2
因为 cos(A+B)=cos Acos B-sin Asin B,
即 3 2 -sin Asin B= 2 ,解得 sin Asin B= 3 2 2 2 .
5
2
5 2 10
由①得 tan2 5 tan 4 0
解得 tan 1或tan 4.
变式3:
(2013·辽宁理)设向量 a

3-5第五节 三角恒等变换(59张PPT)

3-5第五节 三角恒等变换(59张PPT)

θ π θ (2)由 θ∈(0,π),得 0< < ,∴cos >0. 2 2 2 因此 2+2cosθ= θ 4cos =2cos . 2 2

θ θ 又(1+sinθ+cosθ)(sin -cos ) 2 2 θ θ θ θ 2θ =(2sin2cos2+2cos 2)(sin2-cos2) θ θ θ θ =2cos2(sin22-cos22)=-2cos2cosθ.
第三章 三角函数、三角恒等变换、解三角形
第五节 ►►三角恒等变换
读教材· 抓基础
研考点· 知规律
拓思维· 培能力
高考这样考 1.主要考查利用两角和与差的正弦、余弦、正切公式及二倍角 公式进行化简、求值. 2.考查形式既有选择题、填空题,也有解答题,且常与三角函 数的性质、向量、解三角形的知识相结合命题.
备考这样做 1.牢记和角公式、倍角公式把握公式特征. 2.灵活使用(正用、逆用、变形用)两角和与差的正弦、余弦、 正切公式进行三角变换,三角变换中角的变换技巧是解题的关键.
D 读教材· 抓基础
回扣教材 扫除盲点
课 本 导 读 1.两角和与差的正弦、余弦、正切公式 (1)C(α-β):cos(α-β)=
【思维启迪】
π (1)可利用配角公式得到 sin(θ+ )的值,结合 4
答案
3
Y 研考点· 知规律
探究悟道 点拨技法
题型一 【例 1】
三角函数式的化简
化简:(1)sin50° (1+ 3tan10° );
θ θ 1+sinθ+cosθsin -cos 2 2 (2) (0<θ<π). 2+2cosθ 【思维启迪】 (1)切化弦,逆用两角和的正弦公式;
θ (2)统一为2的三角函数,变形化简.

人教高中数学必修一A版《三角恒等变换》三角函数说课教学课件复习(第4课时二倍角的正弦余弦正切公式)

人教高中数学必修一A版《三角恒等变换》三角函数说课教学课件复习(第4课时二倍角的正弦余弦正切公式)

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1-2sin2α 2cos2α-1
3.正弦的二倍角公式的变形
(1)sin
αcos
α=12sin
2α,cos
sin 2α α=___2_s_in__α__.
(2)1±sin 2α= (sin α±cos α)2 .
1-cos 2α 2
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15°cos 15°=12sin 30°=14.]
栏目导航
3.12-cos2π8=________.
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课件-Leabharlann 2 4[12-cos2π8=12-1+2cosπ4
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记法
公式
S2α
sin 2α= 2sin αcos α
C2α
cos 2α= cos2α-sin2α
tan 2α= 2tan α
T2α

必修4第三章三角恒等变形复习课

必修4第三章三角恒等变形复习课

[解析] (1)f(x)=61+cos2x- 3sin2x 2
=3cos2x- 3sin2x+3
=2 3( 3cos2x-1sin2x)+3
2
2
=2 3cos(2x+π)+3, 6
故 f(x)的最大值为 2 3+3; 最小正周期 T=2π=π.
2
(2)由f(α)=3-2 3,得2 3cos(2α+π6)+3=3-2 3, 故cos(2α+6π)=-1. 又由0<α<2π,得π6<2α+6π<π+π6, 故2α+6π=π,解得α=152π. 从而tan45α=tanπ3= 3.
三角恒等变换复习
基本思想:
理解三角函数中的4个“三”:
(1)从知识层面看:三角函数公式系统的三条主线 ——同角关系式、诱导公式、变换公式(和、差、 倍角).
(2)从问题层面看:三角变换三大问题——求值、化 简、证明.
(3)从方法层面看:“三个统一”——解决三角函数 问题时要从“统一角度、统一函数名、统一运算 结构”方面思考.
2.三角函数式化简的基本技巧.
(1)sinα,cosα→凑倍角公式.
(2)1±cosα→升幂公式.
(3)1±sinα化为 1±cos(π±α),再升幂或化为(sinα±cosα)2.
2
22
(4)asinα + bcosα→ 辅 助 角 公 式 asinα + bcosα =
a2+b2sin(α+φ),其中 tanφ=b
故cosβ=cos[(α+β)-α] =cos(α+β)cosα+sin(α+β)sinα =(-1114)×17+5143×4 7 3=12.
专题三 三角恒等式的证明 1.三角恒等式的证明问题主要有两种类型:不附加条件 的恒等式证明和条件恒等式证明. (1)不附加条件的恒等式证明. 就是通过三角恒等变换,消除三角等式两端的差异,这是 三角变换的重要思想之一.证明的一般思路是由繁到简,如果 两边都较繁,则采用左右互推的思路,找一个桥梁过渡.
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( 1, 3 )(cA o ,ss iA n ) 1,
即3siA ncoA s1,2(23s iA n1 2coAs)1,
sinA(6)12.
0A , 6A656,
A6
6 ,

A
3
.
( 2 ) 由 c1 o 2 B s sis2n B i2n B3, 得(cco2oB B s sssiin B n 2B )2 3, 即c co oB Bs s s siiB B n n3,
tan ()
tan tan 1tan tan
tan tan
tan()1 tan tan
2、倍si2 角 n 公2 s式in c os变形
(sincos)2 1si2 n
co 2 sc2 o ssi2 n co 2ssi2 n1
2 cos2 1
1 2sin2
tቤተ መጻሕፍቲ ባይዱn212ttaann2
注:正弦与余弦的倍角公式的逆用实质上就是降幂的过程。
(4)常用技巧: ①切化弦 ②化“1” ③正切的和、积 ④角变换 ⑤“升幂”与“降次” ⑥辅助角
课后巩固:
(1)sin5sin1
12 12 (2 )c2 oc 0 s4 oc 0 s6 oc 0 s8 o 0 s
(3)函f数 (x)co2x s2sixn的值域为
(4)sin7cos15sin8 = cos7sin15sin8
三角恒等变换复习
基本知识框架:
几何法,三 角函数线
C
S S
C
C 2
C S
22
S 2
T
T2
T
2
T
复习回顾
1、两角和与差的正弦、余弦和正切
cos() co cso ssin sin
cos() co cso ssin sin
sin() sin co sco ssin sin() sin co sco ssin
解: , 为锐 角 0 ① ()
又 co s1,cos()13
7
14
② 2 () ( )
③ 2 ()
si n43,si n()33,

c o 7 c s o s)[ 1 (]4
⑤ 2(2)()
co s)(co s sin ()sin 23⑵ 注意对角范围4的要求。4
98
[借题发挥]解决此类问题的关键在于寻找条件和结论中的角的关系, 分析角与角之间的互余、互补关系,合理拆、凑,把未知角
co2s1co2s sin21co2s
2
2
3、半角公式
cos 1cos
2
2
sin 1cos
2
2
tan 1 cos 1 cos
2
1 cos sin
sin 1 cos
注:在半角公式中,根号前的正负号,由角
2
所在
的象限确定.
辅助角公式
这个公式
有什么作
asixnbcoxs
用?
a
b
a2 b2
(
six n a2b2
cox)s a2b2
a2 b2 (co sis x n sin co x )s
a2 b2 sinx().
其 由 中 sin b , co s a 确 . 定
a2b2
a2b2
公式的作用:
利用辅助角公式可以将形如 y=asin+bcos的函
数,转化为一个角的一种三角函数形式。有利于求三角 函数的最小正周期、最大(小)值、单调区间等。
(5)化1 简 111co 2 ( s32 )
2222 2
( 6 )s已 in )( 知 5 3 ,sin )( 1 5 ,则 tta a n n
例一
(1 )co 7s s 41 in 4 si7n c 41 os 4
3 2
1 (2 )s2 in c 01 o1 s c0 1 o6 s7 i0 n0
(公式变,逆用)
例 2 :, 已 为 知 c 锐 o 1 s ,c 角 o s ) , ( 13
求cos的值
7
14
注:⑴ 常用角的变换:
技巧的运用.(给角求值,给值求值,给值求角)
课堂小结:
三角恒等变换实际上是对角、函数名称,以及函数形 (结构)的变换,这类问题,无论是求值化简证明以及 复杂的综合问题,一般的考虑方法是: ⑴ 找差异:角、名、形的差异;
⑵ 建立关系:角的和差关系、倍半关系等,名、形之间 可以用哪个公式联系起来;
⑶ 变公式:在实际变换过程中,往往需要将公式加以变 形后,正用或逆用公式.
co B s0, 1 1 tta aB B n n3, taB n2,
ta C n ta n (A [B ) ]taA n(B)
1tatn A an AttaaB nB n
2 1 2
3 3
85 11
3
.
[借题发挥] 在三角函数式的化简求值问题中要注意角的变化
函数名的变化,合理选择公式进行变形,同时注意三角变换
用已知角表示.
例3:已知函 f(x数 )coxs(sinx 3coxs)(xR) (1)求函数的最小正周期 (2)求函f (数 x)的最大值以及取 时x最 的大 取值 值集 (3)写出函数的单 区调 间递减
例4 :已知 A、B、C是△ABC三内角,向量
m ( 1 ,3 ),n (c A ,s oA i) s ,n m n 1 . (1)求角A;( 2 ) 若 c1 2 o B s ss i2 B n i2B n 3,求 ta C .n 解: (1)mn1,
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